總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園班級期末工作總結(jié)與反思篇一

新學期新氣象,在剛剛結(jié)束的一個學期里,孩子們在寶寶班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下：

幼兒園班級期末工作總結(jié)與反思篇二

幼兒園堅持以師幼成長為根本，以優(yōu)質(zhì)保教為中心，以科學治理為保障，認真落實區(qū)教導局和學校工作指示，繼續(xù)進步幼兒園辦園質(zhì)量和辦事程度，全面晉升幼兒素質(zhì)，規(guī)范與成長并舉。現(xiàn)將本學期幼兒園各項如下：

1、平安教導運動持續(xù)到位

對教師進行持續(xù)有效的平安教導培訓，每周各班有計劃開展一次集中的平安教導運動，應用中小學平安教導日對全園幼兒進行平安分散練習，全園140名幼兒全部撤離運動室僅用52秒。每兩周一次的全體教職工會議結(jié)合實例闡發(fā)平安教導職責，逐步進步了全體教職工的平安意識和應急突發(fā)變亂的才能，最大限度地確保幼兒的生命平安。

2、衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范

設立了專職的衛(wèi)生保健員，學習訂定帶量食譜，結(jié)合本園實際，完善衛(wèi)生保健十項制度，規(guī)范衛(wèi)生保健工作各項工作記錄，積極陳訴幼兒園衛(wèi)生保健合格證，完善衛(wèi)生保健室條件和班級衛(wèi)生設施，重裝紫外線消毒燈共16臺，每天按時按要求進行各項消毒步伐，各項記錄齊全到位，幼兒園情況衛(wèi)生和各項衛(wèi)生步伐受到區(qū)衛(wèi)生保健兒保科曹科長的好評。本學期在區(qū)托幼辦的科學引領下，在校領導給予的物質(zhì)包管下，在全體教職工、家長和幼兒的配合盡力下，未呈現(xiàn)一例昆季口等其他感染病例，確保了幼兒的身體康健，為家長解除了后顧之憂。

3、一日運動細則有效落實

嚴格依照幼兒園作息光陰開展一日運動，增加下午30分鐘戶外運動光陰，富厚戶外運動內(nèi)容，延遲30分鐘下午離園光陰，既匆匆進了幼兒的身心康健，又進步了為家長辦事的質(zhì)量。樹立幼兒園日常工作反省制度，每天對晨檢、早餐午餐、教化運動、戶外運動、午睡、游戲、衛(wèi)生、平安等一日運動各環(huán)節(jié)進行反省，并做詳細記錄，在反省歷程中發(fā)明問題并動手辦理問題，確保幼兒一日運動的質(zhì)量。

1、在各類培訓運動中增長見識

全園積極參加市衛(wèi)生局和市兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓，進步了全體教職工對衛(wèi)生潔凈與消毒工作的認識，控制常見感染病的預防與隔離步伐，知道不測傷害事故的應急處置懲罰措施，了解幼兒身體發(fā)育所必要的營養(yǎng)。積極寄托幫扶單位的雄厚力量，為教師們提供學習和交流的機會。率領青年教師參加園園聯(lián)合小組的聽評課運動;為貫徹落實市區(qū)預防感染病的有效步伐，與育賢一幼劉園長密切聯(lián)系，積極協(xié)商，率領全園教師應用下午放工光陰率領全園教師全面參看解說育賢一幼園所情況和班級情況部署，為放學期幼兒園情況創(chuàng)設工作提供了參考和學習的榜樣。

2、在交流學習運動中進步認識

勉勵教師應用業(yè)余光陰自學《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教導指導綱要》和各類幼兒教導理論，增強教師的理論素養(yǎng)。開展本學期教化評優(yōu)運動，應用每兩周一次的全體教師會開展“愉快10分鐘人人談”主題討論，每位環(huán)抱身邊的事例和教導動態(tài)積極談話，達到引領教師關注社會動態(tài)，關注幼教事業(yè)成長的目的。

3、在表揚和提醒中鼓勵提高

采納“表揚一個人，提醒一種現(xiàn)象”的鼓勵步伐，勉勵每位教職工積極朝上提高，學習別人的優(yōu)勢，降服自身的不夠。園長通過對教職工的日常察觀和了解實時點名表揚值得人人學習的榜樣行為，增加教職工的成績感和工作動力。對工作中發(fā)明的欠好現(xiàn)象采納只說現(xiàn)象不點名的方法提醒人人jix降服工作中的問題和不夠，讓人人在表揚和提醒中jix完善自我。

把握慶“六.一”的運動契機，周密籌備，精心謀劃，遵循展示幼兒園日常工作和為每位幼兒提供成長機會的原則，將整個“慶六一”運動分為三大部分進行展示。

1、綜藝表演，各顯其能

第一部分的綜藝表演，重在展示幼兒園日常教化特色和個別幼兒才藝，涵蓋了民族舞蹈、歌曲聯(lián)唱、古詩表演、幼兒相聲、特色英語、家長介入等各個方面。為落實市區(qū)教導局預防感染病的方針指示，我們采納幼兒主會場演出，家長分會場看觀轉(zhuǎn)播的形式，既讓家長觀到幼兒的特色表演，又有效預防了感染病的流傳。

2、操節(jié)展示，康健愉快

第二部分的各年齡段輕東西操展示全園幼兒和教師介入，重在成長幼兒走、跑的基礎動作，規(guī)范隊列隊形，在基礎操節(jié)中成長幼兒全身各部分的動作，在放松游戲體會活動游戲所帶來的康健愉快!

3、美術展覽，秀出自我

第三部分的美術展覽濃縮了各班幼兒本學期所進行的各項美術運動作品，連環(huán)畫、主題畫、五彩折紙、趣味泥工和綜合手工，展示出幼兒在日常美術運動中的心靈手巧和獨特思維，更凸顯出列位美術教師日常扎實有效的美術教化成果。

整個運動組織嚴謹，籌備充分，支共同理，獲得區(qū)教導局、校領導、幫扶單位和家長的一致好評。達到了鼓吹幼兒園工作和晉升幼兒園形象的目的。

充分應用小學有效資源，結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接收程度，扎實有效地開展幼小連接工作。五月份開始率領兩個買辦的幼兒參加小學升旗儀式，了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參看小學校舍、綜合運動室讓幼兒了解小學課堂與幼兒園的不合，激發(fā)幼兒生入小學的愿望。通過和小學生一起上課《小蝌蚪找媽媽》，感想感染小學以學習思維為主的講堂氣氛。通過幼兒園教師介紹幼小連接工作的經(jīng)驗和小學先生進行入學后家長如何共同的專題經(jīng)驗介紹，讓家長了解幼小連接工作應采取的針對性步伐。通過轉(zhuǎn)變作息光陰、模擬小學講堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列運動讓幼兒從生活和學習等方面漸漸適應小學的學習和生活。

1.在家長幫忙中完成工作任務

成立并召開幼兒園家長委員會，積極征求列位家長代表對幼兒園工作的看法和建議。配合籌劃幼兒園成長的偏向，積極探討幼兒園工作改進的策略。如我園調(diào)劑作息光陰、炊事費價格上調(diào)、慶六一運動均顛末家長委員會成員討論通過，并殺青一致看法。慶“六.一”運動光盤的刻錄由家長委員會成員兼組長的吳寶松爸爸積極盡力下完成。各班缸子架掛布由各班家長幫忙完成。只要家長可以或許做的，我們就積極發(fā)動，調(diào)動家長介入運動積極性的同時更洪水平地匆匆進了幼兒園工作的開展。

2.在家長監(jiān)督中晉升保教質(zhì)量

繼承施展家長的監(jiān)督作用，為削減牽掛，采納讓家長無記名投票的方法全面客看評價教師和幼兒園各項工作，jix規(guī)范教導行為，晉升幼兒園保教質(zhì)量和辦園程度。

3.在家長互助中形成教導合力

幼兒園班級期末工作總結(jié)與反思篇三

我們班是一個活潑向上的集體，在集體中每位小精靈，都有著其獨具的特點。他們的一舉一動無時不刻不在牽引老師的目光，他們一天天成長，一天天的進步，我們?nèi)焕蠋煾械綗o比的欣慰、自豪。有過辛勤的汗水，才會有收獲的喜悅。本學期，我們以新《綱要》為指導，積極配合，科學施教,圍繞園務工作及班級實際開展一系列生動、活潑的教育活動，有利的促進幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展，幼兒在我們的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學期的各項工作總結(jié)如下：

一、教育教學：

1.我們認真研究教材，深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中力求準確把握重難點，注意弱化難點強調(diào)重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認識規(guī)律的教學方法及教學形式，課后及時歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力提高教學水平。

3.這學期新增了拼音、計算的學習，是為了幫助幼兒能很好的過度到小學的學習，教學中注意聽取幼兒的意見及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。

4.注重學習其它老師的教學經(jīng)驗，努力探索嶄新的教學模式。

5.這學期我園繼續(xù)開展城幼特色教學，深入挖掘“綜合性主題教學”內(nèi)容，一方面補充了孩子們教材之外的知識，也更加體現(xiàn)了“生活即教育”的大教育觀。在每一個主題活動開展前，我們根據(jù)孩子的興趣點，通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設計主題網(wǎng)絡圖，同時在家園欄向家長介紹有關主題的內(nèi)容，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性，家長們高興的參與到了我們的活動來，并為我們的活動開展提供了有力的幫助。在主題教學的帶動下，我班室內(nèi)環(huán)境發(fā)生了極大變化。

我們在九月進行了安全主題活動：《保護我們自己》。主題內(nèi)容包括著火了怎么辦；今天我值日；換牙了；怎么看圖書；鍛煉身體很重要。主題活動中孩子親手制做手工、繪畫作品展示在主題墻上，幼兒經(jīng)常會圍在那里交談、議論，可見主題活動讓幼兒體會到小小的成功感。

十月份，我們進行了第二個主題《錢的故事》。這個主題來源于幼兒的計算讀本“多少錢”內(nèi)容的啟示，在活動中，我們從不同的角度幫助幼兒對錢有較深刻的了解，從錢的由來；認識古代的錢；現(xiàn)代的錢；外國的錢；多少錢；錢能干什么；爸媽掙錢很辛苦；誰更需要錢；做個聰明的消費者；我的10元計劃。通過這些方面的了解幼兒對錢有了更深刻的認識，知道父母掙錢不容易，自己要學會合理的消費，在情況允許下去幫助更多的人。

十二月份，我們進行了第三個主題《別出心裁小制作》。這個主題是配合園里的“動手動腦制作周”進行的，幼兒在一周的時間里，充分發(fā)掘廢舊物品的創(chuàng)新制作，一周內(nèi)共完成了三百余件的作品，有繪畫、紙貼畫、布貼畫、雞蛋皮貼畫、樹葉貼畫、折紙，還有用紙盒、光盤、報紙、毛線、布頭、日歷等制作的手工作品。制作周為幼兒提供了一個發(fā)展創(chuàng)新思維、求異思維、發(fā)散思維的平臺，促進了幼兒動手動腦能力的提高。

二、衛(wèi)生保健:

我班教師盡職盡責地進行衛(wèi)生保健工作，嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，給幼兒提供了一個整潔舒適的生活環(huán)境。對衛(wèi)生保健工作，我們一向較為細致,我們每天細心的觀察幼兒、照顧幼兒，如:每早進行第二次晨檢，幼兒如有不舒服現(xiàn)象及時通知家長；嚴格遵守每位幼兒的吃藥時間、劑量，不漏吃、不遲吃；日常生活中注意觀察幼兒及時了解他們的需求，特別在幼兒吃飯方面，我們老師更是細心照顧不怕麻煩，引導每位幼兒吃好吃飽,養(yǎng)成了良好的進餐習慣；喝水方面家長們也比較關注.每天保證幼兒喝夠量,并教育幼兒明白口渴時應該應及時補充水分；教育幼兒勤剪指甲，保持衣服、頭發(fā)整潔；幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒，被褥每周暴曬一次、每月清洗一次；為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，知道自己的事情自己做，不依靠別人，同時還特別注意在一日生活中滲透安全教育，提高自我保護意識。

三、家長工作：

一個班的工作能否順利的進行，得到家長的支持和配合是很重要的。為了使家長信任、支持和配合我們的工作．我們采取了以下措施：

1.主動親切地與家長溝通，充分利用早入園和晚離園的時間跟家長交流，使家長了解自己的孩子當天在園的情況，也能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個孩子的特點。

2.定期電訪、召開家長會、進行了兩次公開的半日活動。

3.讓家長參與到我們的教育教學工作中，布置任務．要求幼兒

與家長一起共同完成。這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長了解我的.工作。

4.通過家園聯(lián)系欄將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。

四、園內(nèi)外活動

1.十月，我們進行了以班為單位的半日公開活動，活動中我們?yōu)榧议L做了幼兒升入大班后學習情況在總結(jié)，特別是新增拼音計算的學習情況，為家長展示了一節(jié)拼音教學和一節(jié)健康活動，活動后還給家長表演了歌曲、兒歌等節(jié)目。家長普遍認為幼兒在這兩個月的學習中提高了很多了，有了進入小學學習的準備狀態(tài)。

2.十一月，為了提高幼兒的動手動腦能力，我園進行了一周的制作周活動，在家、幼、園共同努力下，使教室內(nèi)外環(huán)境煥然一新，充實了墻壁主題、走廊裝飾、作品展示，增進了家園互動、師幼親情，更重要的是提高了幼兒的能力。

3.十二月初，我們完成了市級領導的“滿三”驗收，我們積極準備，把日常工作成績展示給驗收領導及參觀教師，受到了大家的一致好評。

4.十二月底，我們?nèi)珗@分兩天進行家長公開半日活動，我們把幼兒這學期進行的教學內(nèi)容整理匯編成一臺節(jié)目新穎、內(nèi)容豐富的聯(lián)歡活動展示給家長，期間還展示了一節(jié)有趣的音樂教學活動《大蛀牙》，受到家長的一致好評。

五、教師互相配合

在管理工作中，我們?nèi)嘶ハ嗯浜希黄鹂偨Y(jié)幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑，一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關注孩子的興趣需要，創(chuàng)設相應的環(huán)境，切實落實到實際工作中。

以上是我們班這學期的工作總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練，爭取更大的進步。

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幼兒園班級期末工作總結(jié)與反思篇四

上學期的家長工作不是很理想，本學期我們就格外的用心，我們利用班級微信群、電話、班級欄目及上學放學的時間向家長介紹幼兒在園的情況以及幼兒園教育的主要任務、要求和內(nèi)容，宣傳育兒知識;以積極正確的教育觀引導幼兒達到家園教育同步。老師主動向家長宣傳科學保育教育幼兒的義務。開展了“家長會”、“家長助教日”、“家園同樂趣味運動會”等多個活動，家長幾乎全部出席，積極參加，在活動中也贏得了家長的信任及理解，使得家長配合我們的工作。

幼兒園班級期末工作總結(jié)與反思篇五

我們班三位老師緊抓安全弦，日常生活中嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，注重每一個小細節(jié)，不斷向幼兒傳授日常安全小常識，還進行各種安全演習活動，教育孩子要有安全防范意識，注重幼兒自我保護能力的培養(yǎng)，本著安全工作是任何工作的重中之重，把一切不安全因素消滅在萌芽之中，努力為孩子創(chuàng)設安全、健康愉悅的生活學習氛圍。