在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊自薦說明篇一
大家好！我是六二中隊的xxx，我是班長，負責管理班級的紀律。我是一個認真負責、樂于助人、愛勞動、品學兼優的學生。在學校里，我認真完成老師給我的任務，同時自覺幫助學習有困難的同學；在家中，我會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。每一次作業，每一節課，我都會認真對待，絕不會敷衍了事。經過六年的努力，我獲得了四次學習標兵，兩次三好學生，兩次優秀班干部和兩次積極分子。在每一個寒、暑假，我都會認真完成假期作業，其中我的作品《陳懷白黨員的故事》榮獲縣三等獎，還曾被評為寒假作業優秀生和優秀隊員，我的隊伍曾獲得了兩次優秀假日小隊。
少先隊自薦說明篇二
我是富春江小學六一中隊的xxx，曾任學校少先隊干部，現任班上的學習委員。我勤奮好學，默默無聞，勇于擔當，是一名品學兼優的好孩子。自我入校園以來，一直遵守學校的各項規章制度，講文明，熱愛集體，學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神。課余，亦愛讀書繪畫，曾榮獲杭州市繪畫二等獎，征文二等獎的好成績。相信憑著我對知識的追求，我一定能更出色地向大家展示自己！
少先隊自薦說明篇三
大家好，我是xxx，今年11歲，是xx市xxx小學五（1）班的學生。開朗、自信、活潑是我的性格特點。我愛好廣泛，在空閑時喜歡音樂、繪畫、折紙、樂高、魔方、輪滑、游泳等。
我尊敬師長，愛護同學，關心朋友，在上課期間不遲到不早退，學習成績優異；在班級擔任過班長、體育委員、音樂課代表等職務，是老師得力的小助手，集體榮譽感很強，能積極參加學校組織的各項活動。這就是我，樂觀向上，懂得一分耕耘，一分收獲，我一定不負眾望，爭當新時代好少年！
少先隊自薦說明篇四
我叫xxx，今年10歲，在老師眼中的我是一個能干的小助手，在同學們的眼中，她我是一個樂于思考、勤奮好學的人，上課積極舉手，認真聽講。所以無論是作業還是考試，我都認真對待，做好每一件事。我平常會額外做一些課外作業，這樣可以拓展自己的知識，課下預習和復習各項科目，把學過的知識再進行溫故知新，所以我的成績一直名列前茅，同學都喜歡和我做朋友。
少先隊自薦說明篇五
在班級里，我是老師的得力助手，努力幫助老師完成一些工作，我也是同學的好伙伴，經常幫助他們解決學習中的困難。在家里，我會每天做一些力所能及的家務活，減輕父母的壓力。我不僅學習名列前茅、連續六年獲得三好學生，還燒得一手好菜。在周末，我會專心研制，改進舊的做法，從而烹飪出色香味俱全的新型美食……每一次我的手藝總能得到家人的贊許。我相信，如果我在學習中也像這樣細心鉆研，一定可以獲取更好的名次。