在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
魯濱遜漂流記的閱讀心得篇一
在這本書中最打動我的不僅僅魯濱孫是跌宕起伏的冒險經歷，還有他積極樂觀向上的生活態(tài)度。當他淪落荒島時，為了找到生活的信心，給自己列了一張表，把近來發(fā)生的一些事情的優(yōu)缺點都一一羅列出來。用這個方法，他找到了事物對自己有益的一面，從而重拾信心，開始了新的生活。試想一下，如果魯濱孫當時被困難所擊退，沒有自信，從而一蹶不振，那么他肯定就不會有后來的美好家園，甚至丟了性命。正是因為他十分樂觀向上，沒有被危險嚇住，他才會去努力奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出了一個美好家園。
"塞翁失馬，焉知非福",任何事情都有兩面性，在現(xiàn)實生活中也是如此。前不久我們學校舉辦了一場籃球比賽，我們班以一分之差輸給了別的班級，屈居第二。這件事讓我們班的很多同學都惋惜不已。但是我們如果從另一個角度去想想，這未嘗不是一件好事。雖然這次我們失利了，但也讓我們在失敗中汲取了不少經驗與教訓。"失敗是成功之母",任何人都不可能次次成功，從失敗中得到的，往往比從成功中吸取的更多。
用微笑面對人生，用樂觀的生活態(tài)度度過每一天。這樣，我們的生活才會有更多的歡聲笑語!
魯濱遜漂流記的閱讀心得篇二
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后十分敬佩里面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多么漫長的時間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲期望，靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自我建造房子、播種食物的種子、自我做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會用自我的智慧來創(chuàng)造。這時，我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個人，魯濱遜給他取名為“星期五”。“星期五”是從一幫食人族里救出來的，那一天正好時星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學習英語，不久后，他便學會了。從此他們就一齊交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一齊創(chuàng)造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇跡最之后了，有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜，就準備接他回家。但他已經對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的開發(fā)孤島，讓它變得更加富裕。我會來看你們的。”他走了，心里想：他們都應當有自我獨立的生活方式了，要讓他們自我去實際學習不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大，我想在社會上，我們不能守株待兔。要靠子自我的實力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不能夠放棄期望，要有堅定的信念，誰也不能確定奇跡會不會發(fā)生。所以只要還有一點期望，就要抓住不放，因為奇跡就是自我掌握的。
魯濱遜漂流記的閱讀心得篇三
今天，我看了魯濱遜漂流記，我知道他是1632年出生在英國的約克市。他從小一心想著航海。有一次，他的朋友想讓他一起遠航去倫敦，可是半路上一次又一次的風暴讓他們手忙腳亂，但他并沒泄氣。
有一回，他們被摩爾人海盜抓走了，摩爾人見魯濱遜很年輕，就把他當仆人。他當了幾年仆人，終于找到機會逃走了。看到這里，我覺得魯濱遜非常勇敢、機智，我要向他學習這種品質。
魯濱遜漂流記的閱讀心得篇四
自從我上了小學以后，就經常聽說《魯濱遜漂流記》這本中外聞名的著作，但對書的內容卻一概不知。上一周我在讀書社借書時發(fā)現(xiàn)了它，如獲至寶的借走了這本書。
《魯濱遜漂流記》寫的是英國人魯濱遜跟著商船去航海但他所乘的船遇難，魯濱遜流落荒島，他靠自己的智慧與雙手馴服了羊和狗，創(chuàng)造了自己的“城堡”。生活了三十年后，他救了一位落難船長，有幸重反故鄉(xiāng)。
可我們就像經不起風吹雨打的溫室里的花朵，別說流落荒島，就是離開家人半步都不敢。我要爭取不當衣來伸手，飯來張口的小皇帝。
魯濱遜漂流記的閱讀心得篇五
這本書告訴我們，在生活中，決不放棄，永不言敗的人才能成就一番事業(yè)。所以就像邱吉爾說的那三個成功的秘訣：第一是決不放棄;第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!只有堅強才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。