我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
居家期間心得體會篇一
隨著新冠疫情的肆虐，居家隔離已成為目前抗擊疫情的主要舉措之一。長時間的居家隔離對于我們的生活方式和心理狀態(tài)都產(chǎn)生了不小的影響。在這段時光中，我深切感受到了居家隔離的困境和挑戰(zhàn)，同時也迎來了許多新的體驗和發(fā)現(xiàn)。通過這段時期的居家隔離，我有許多體會和感受，我想要和大家一起分享。
首先，居家隔離讓我更加重視健康。在疫情期間，人們對自己的身體健康格外關(guān)注。在居家隔離的日子里，我更加注重鍛煉身體，保持良好的作息時間，以及合理的飲食搭配。我開始嘗試在家做早操、瑜伽等運動，以提高身體的免疫力，同時也在家里自己煮飯，注意營養(yǎng)搭配。通過這段時間的居家隔離，我明白到健康是最重要的財富，只有擁有健康的身體，我們才能夠更好地應(yīng)對外界的各種壓力和困難。
其次，居家隔離讓我重新發(fā)現(xiàn)了家庭的重要性。在平常的日子里，忙碌的工作和學(xué)習(xí)往往讓我和家人相處的時間變得有限，甚至在一起時也會因為瑣事而疏遠(yuǎn)。然而，在居家隔離的時期，我有了更多的時間和家人在一起，分享彼此的喜怒哀樂。我們一起做家務(wù)，一起品嘗美食，一起看電視劇，一起唱歌跳舞，甚至一起探討一些感興趣的話題。這段時光讓我重新認(rèn)識到家庭的重要性，我們之間的聯(lián)系更加緊密，感情更加深厚。家，是給予人力量和溫暖的港灣。
第三，居家隔離讓我更加注重自我成長和學(xué)習(xí)。正常的工作和學(xué)習(xí)壓力經(jīng)常讓我感到焦慮和緊張，但是在居家隔離的時間里，我開始有更多的時間去思考自己的興趣和對世界的探索。我學(xué)習(xí)了許多新技能，比如繪畫、書法和烹飪等，增加了我的生活樂趣。此外，我還通過閱讀書籍和在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提升自己的專業(yè)能力和知識水平。通過這段時間的自我成長和學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求，更加堅定了自己的信念和動力。
第四，居家隔離讓我更加珍惜社交的重要性。在居家隔離的日子里，我意識到人與人之間的交流和聯(lián)系對于個人的成長和心理健康都非常重要。雖然我們不能像以前一樣與朋友們面對面交流，但是通過網(wǎng)絡(luò)社交工具，我們?nèi)匀荒軌虮３置芮械穆?lián)系。我經(jīng)常參加線上的會議和活動，與朋友們進(jìn)行視頻聊天，分享彼此的心情和經(jīng)驗。這段時間的社交雖然改變了形式，但是它的意義和價值并沒有改變。這段時間也讓我深刻思考到，人與人之間的連接是我們?nèi)祟愖钪匾木裥枨笾弧?/p>
最后，居家隔離讓我重新審視了人生的意義和價值。在這段難得的居家隔離時間里，我有更多的時間去反思和思考自己的人生。我開始思考自己想要追求怎樣的生活方式，怎樣的價值觀才能夠使自己感到真正的滿足和幸福。我明白到，人生并不只是工作和學(xué)習(xí)，它還包含了更多的樂趣、關(guān)愛、奉獻(xiàn)和成長。這段居家隔離期間的思考和體驗，讓我更加明確了人生的意義和價值，也讓我更加堅定了自己未來的發(fā)展方向。
通過這段居家隔離期間的經(jīng)歷，我受益匪淺。我重新審視了健康、家庭、學(xué)習(xí)、社交以及人生的意義和價值等方面的問題。這段經(jīng)歷雖然帶來了一些困擾和挑戰(zhàn)，但是它也給予了我更多的成長和啟示。我希望我們能夠共同面對這場疫情，勇敢面對居家隔離帶來的各種困擾，加強防控措施，同時也能夠在這段特殊的時光里成長和進(jìn)步。
居家期間心得體會篇二
最近，雖然我們無法前往學(xué)校上課，但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出“停課不停學(xué)”的號召。雖然返校的時間被推遲了，但學(xué)習(xí)的橋早已經(jīng)搭起來了。在學(xué)校老師們緊張又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家學(xué)習(xí)。班主任老師每天都在班級群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)和運動。
開學(xué)第一天我沒有按時起床，后來還是媽媽把我喊起來，我急急忙忙補上了那天的課程和早讀，于是我暗下決心不能再睡懶覺，第二天一定要按時起床。
從那一天開始，我就每天早晨比規(guī)定的時間早起一小時進(jìn)行晨讀，接著鍛煉身體，然后在線上有序地進(jìn)行各科學(xué)習(xí)，一天四節(jié)課，上午、下午各兩節(jié)課，一節(jié)課二十分鐘，每一節(jié)課都有不同的老師進(jìn)行教學(xué)，讓我不去學(xué)校也能收獲不少新知識。
除了我們所學(xué)的課程以外，教育部門還非常有心地為我們開設(shè)了道德法治課、心理健康課、綜合課，讓我們習(xí)得了不一樣的知識，了解了疫情現(xiàn)狀和如何防范疫情，從中學(xué)到了不少新知識，受益匪淺!
經(jīng)過最近的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我在家也養(yǎng)成了很好的作息規(guī)律，讓我明白學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定要老師在你身邊。
自主學(xué)習(xí)之余，我還幫父母做力所能及的事，如：拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當(dāng)然了，每天按時收看《新聞聯(lián)播》及時關(guān)注疫情的發(fā)展，預(yù)習(xí)新課做好筆記，這已經(jīng)成為我每天的必修課。
在這個特殊時期，除了對我們的白衣天使說感謝的話，在這里還要真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，你們還要緊張地備課，提前安排好各項工作。今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來做社會有用的人!
居家期間心得體會篇三
今年一場突如其來的新冠疫情改變了整個中國人民的生活，不僅帶來了不便和困擾，更給我們的生活方式帶來了巨大沖擊。在這個特殊的時期，學(xué)習(xí)也發(fā)生了很大的變化。為了防控疫情，學(xué)校停課，學(xué)生開始進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式雖然與平時有很大不同，但也讓我們獲得了許多新的體驗和收獲。
【第二段】
居家學(xué)習(xí)的方式豐富多彩，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了提高自己能力，我選擇學(xué)習(xí)了一些全新的知識和技能。先是自學(xué)調(diào)制解調(diào)器和分析包，然后開始學(xué)習(xí)編程語言，在編程的過程中也使我更好地保持了思維敏銳度。這些學(xué)習(xí)，讓我汲取了更多的知識，同時為以后的學(xué)習(xí)打下了更好的基礎(chǔ)。
【第三段】
居家學(xué)習(xí)的方式確實非常靈活，但同時也存在著很多挑戰(zhàn)。主要體現(xiàn)在自我約束上，學(xué)習(xí)效率上。約束自己要懂得控制時間，找到適合自己的學(xué)習(xí)模式，不浪費時間。學(xué)習(xí)效率上，需要更多自我管理，合理分配時間和學(xué)習(xí)計劃，通過不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我學(xué)習(xí)能力。這些難點在學(xué)習(xí)中讓我深有體會，也讓我更清晰地認(rèn)識到自己的不足。
【第四段】
這次居家學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了很多有用的生活技能。比如學(xué)會了如何做好家務(wù)，學(xué)習(xí)了一些烹飪技巧，幫爸爸媽媽分擔(dān)了更多的家務(wù)，學(xué)會了收拾自己的物品和守護(hù)自己的生活空間。這些生活技能隨著時間的推移，對我自己的提高也很有幫助，不僅能夠提高自己的實用能力，還能夠為自己的未來生活打下更好的基礎(chǔ)。
【第五段】
總的來說，在這場“特殊”的停課期間，居家學(xué)習(xí)不僅讓我們學(xué)到了不少以前未接觸到的知識和技能，而且更讓我們更好地體會了很多對于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的要求。在這次學(xué)習(xí)中，我加深了對自己的認(rèn)識，看清自己的不足，更進(jìn)一步認(rèn)識了未來需要努力方向。本次居家學(xué)習(xí)經(jīng)歷雖然結(jié)束，但其對于我們的人生軌跡和剛毅性的提高是很寶貴的。
居家期間心得體會篇四
這場疫情大考，中國“答卷”讓世界驚嘆，更讓世界側(cè)目。在短時間內(nèi)完成一項項看似不可能完成的任務(wù)，處處彰顯了中國非凡的全民動員能力，展示出中國強大的國家能力。中國政府高效的治理能力令人肅然起敬。國際社會普遍認(rèn)為中國采取的堅決有力的防控措施，展現(xiàn)出強大的“領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)行能力”，生動詮釋了什么是“中國力量”。
所謂國家能力，那就是國家將自己的意志變?yōu)樾袆印⒒癁楝F(xiàn)實的能力。每個國家都有自己的意志，即想辦成的事情，但是要把意志變?yōu)樾袆印⒒癁楝F(xiàn)實卻絕非易事。霍布斯看得較為透徹，“在沒有一個共同權(quán)力使大家懾服的時候，人們便處在所謂的戰(zhàn)爭狀態(tài)之下。這種戰(zhàn)爭是每一個人對每個人的戰(zhàn)爭。”他所表達(dá)的意思顯而易見：一個有效國家是經(jīng)濟發(fā)展與社會進(jìn)步的必要條件。孟德斯鳩也表達(dá)過類似觀點，他認(rèn)為國家如果治理得不好，在彼岸世界就難以幸福。
在工業(yè)革命(18世紀(jì)下半葉至19世紀(jì))之前，歐洲發(fā)生了五件大事：軍事革命(16至17世紀(jì))、財政-軍事國家的出現(xiàn)(17至18世紀(jì))、大規(guī)模殖民主義(16至19世紀(jì))、大規(guī)模奴隸貿(mào)易(16至19世紀(jì))、稅收增長(17至20世紀(jì))。這五件大事反映出國家能力的變化，而國家能力的增強很可能與工業(yè)革命的出現(xiàn)息息相關(guān)。在歐洲出現(xiàn)近現(xiàn)代國家(即具有一定的強制能力與汲取能力的國家)之前，世界各個地區(qū)的狀況差不多，經(jīng)濟長期停滯，幾乎沒有增長。歐洲近現(xiàn)代國家開始出現(xiàn)以后(1500年以后)，情況發(fā)生變化，經(jīng)濟增長開始提速，特別是在西歐國家的基礎(chǔ)性能力提高后，它們的經(jīng)濟增速逐漸加快。
流行觀點認(rèn)為，亞當(dāng)·斯密只強調(diào)市場這只“看不見的手”，而強烈反對國家干預(yù)。其實，這是對他觀點的極大誤讀。如果認(rèn)真仔細(xì)閱讀他的著作就會發(fā)現(xiàn)，亞當(dāng)·斯密最關(guān)注的是秩序、好政府與個人自由安全。在他看來，羅馬帝國崩潰后，歐洲之所以經(jīng)濟停滯，是因為暴力盛行。野蠻民族對原居民的掠奪和迫害，中斷了城鄉(xiāng)間的貿(mào)易，使得羅馬帝國時期富裕的歐洲，一時間變得貧乏、野蠻。有效的國家才是斯密的政治經(jīng)濟學(xué)基本前提，而并非是自由放任;因為只有在有效國家的保障下，市場才能運作;沒有一個有效國家，市場主體根本無法正常運作。更具體地說，英國工業(yè)革命的時點恰好與中西軍事大分流的時點吻合。這絕不是由于巧合，而是因為戰(zhàn)爭與強權(quán)造就了更加強大的現(xiàn)代國家，而具有強大國家能力的現(xiàn)代國家為經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
國家能力具體如何影響經(jīng)濟發(fā)展。從歐洲的歷史看，其作用表現(xiàn)在對內(nèi)、對外兩方面。對內(nèi)，國家能力可以為當(dāng)時的“改革開放”保駕護(hù)航，創(chuàng)造一個和平內(nèi)部環(huán)境更好地發(fā)展自身產(chǎn)業(yè);對外，國家能力可以用來做兩件事情：一是掠奪海外資源，其方式是殖民主義與奴隸貿(mào)易;二是打開海外市場。反觀近代中國，按照荷蘭經(jīng)濟史學(xué)家皮爾·弗里斯的解釋，近代中國衰落更可能是中了市場的“魔咒”，而不是西方流行的說辭，將中國落后歸因于門戶不開放、閉關(guān)鎖國。加州學(xué)派的彭慕蘭、戈德斯通和弗蘭克也堅持認(rèn)為，清代中國經(jīng)濟即使不比英國更為資本主義化，至少也同英國處于同一水平。但是，與西方不同的是，清代政府更傾向于對市場實行自由放任政策。18世紀(jì)的中國缺乏財政支持，沒有一家國家銀行，缺少穩(wěn)定的國家貸款，生產(chǎn)更趨無分散，很少見到生產(chǎn)者的聯(lián)合。因此，無政府主義和混亂無序才是近代中國的真正威脅。
同樣，回首過往，西方的衰落更可能源于自己的理論。這個理論就是新自由主義理論，太過于推崇萬能的市場化。這套理論本來是準(zhǔn)備誤導(dǎo)更多發(fā)展中國家，結(jié)果卻“搬石頭砸自己的腳”。在這方面，中國一直保持高度警惕，堅持用中國理論，走好自己的道路。這個理論就是強調(diào)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更好發(fā)揮政府作用，始終堅持市場與政府關(guān)系的有機結(jié)合和辯證法。由此，中國發(fā)展才得以不斷突出重圍，道路越走越寬廣。正如羅馬大學(xué)東方學(xué)院院長、意大利著名漢學(xué)家費德利科·馬西尼所說，在這場戰(zhàn)斗中，中國及時采取有效措施，行動迅速有力，讓我們看到了中國政府的堅定決心和卓越能力。因此，疫情大考只是中國道路成功的一個縮影。
居家期間心得體會篇五
2020年的春季，突如其來的疫情打亂了我們的生活。隨著疫情的爆發(fā)，學(xué)校和社區(qū)紛紛采取了暫停開學(xué)和居家隔離等措施，以遏制疫情的蔓延。這讓許多同學(xué)不得不在家中進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在這段特殊的時期里，我也在家里進(jìn)行了為期一個月的居家學(xué)習(xí)。在這個過程中，我有了一些深刻的體會和感悟。
第二段：優(yōu)點和挑戰(zhàn)
居家學(xué)習(xí)的方式確實有許多優(yōu)點。首先，我們可以自由地安排自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃。其次，我們不用浪費時間在路上，可以更加高效地學(xué)習(xí)。除此之外，居家學(xué)習(xí)還可以讓我們更加獨立和自主地思考，提高學(xué)習(xí)自覺性。
然而，居家學(xué)習(xí)也帶來了諸多挑戰(zhàn)。首先，在家里容易分心，學(xué)習(xí)效率可能不如在學(xué)校。其次，缺少師生交流，學(xué)習(xí)質(zhì)量可能會受到影響。此外，居家學(xué)習(xí)的時間較長，可能會帶來心理上的負(fù)擔(dān)，對于缺乏自律的同學(xué)來說特別明顯。
第三段：學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間安排
對于我來說，在家中進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)并不算是很大的挑戰(zhàn)。因為我已經(jīng)準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間安排。我按照學(xué)校的課程表，制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。每天按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時注意休息和鍛煉，使自己保持良好的精神狀態(tài)和健康體魄。這樣的安排讓我可以更加自由和有序地學(xué)習(xí)，并且避免了放任自流的情況。
第四段：自我調(diào)整和生活情緒
由于停課期間在家學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都發(fā)生了很大變化，所以自我調(diào)整也尤為重要。為了適應(yīng)這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我經(jīng)常會檢查自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，尋找自己的學(xué)習(xí)問題。如果發(fā)現(xiàn)存在問題，我會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃和方法。比如，增加運動時間，減少游戲時間，并嘗試?yán)没ヂ?lián)網(wǎng)資源擴大自身知識面。此外，我認(rèn)為保持良好的生活情緒也是很重要的。在居家學(xué)習(xí)期間，我積極參加各種興趣活動，如讀書、看電影、與家人共度美好時光等，也在充分理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，積極利用課外時間彌補自己的缺陷，讓自己變得更加豐富多彩，動感十足。
第五段：總結(jié)
總的來說，居家學(xué)習(xí)雖然存在一些挑戰(zhàn)和困難，但是我們可以利用新的學(xué)習(xí)方式來提高自己的學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們還可以借此機會對自己的生活和共度的時間進(jìn)行優(yōu)化，將效益和實效發(fā)揮到最大，從而提高自己的整體素質(zhì)。相信通過這次居家學(xué)習(xí)，我和許多同學(xué)都會有新的成長和進(jìn)步。