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最新圍棋的心得 圍棋心得體會家長(通用10篇)

時間:2023-09-17 21:59:08 作者:翰墨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

圍棋的心得篇一

第一段:家長介紹圍棋的重要性和圍棋對孩子的益處(200字)

圍棋,作為一種古老而神奇的棋藝,近年來在中國得到了越來越多的關注。作為家長,我們應該了解圍棋對孩子的益處,并積極鼓勵他們學習這門藝術。首先,圍棋有助于培養孩子的思考能力和決策能力。在圍棋的對弈過程中,孩子需要細心觀察、分析形勢,并做出相應的決策,這個過程有助于培養他們的邏輯思維和判斷能力。其次,圍棋還能夠提高孩子的耐力和毅力。圍棋對局可能會持續數小時甚至更久,孩子需要保持專注和耐心,這就需要他們具備良好的耐力和毅力。因此,作為家長,我們應該給予孩子學習圍棋的機會和支持,幫助他們從中獲得這些寶貴的品質。

第二段:家長如何引導孩子學習圍棋的有效方法(200字)

作為家長,我們在引導孩子學習圍棋時,應該有一下幾個方面的方法。首先,我們應該選擇合適的時間和地點。圍棋需要孩子具備比較長時間的專注力,因此,在他們精力最旺盛的時候,找一個安靜的環境,將有助于孩子更好地專注學習。其次,我們可以和孩子一起玩一些圍棋的小游戲,如八八棋盤上的輸贏棋的練習,或是棋子的排列練習等。通過這些小游戲,可以幫助孩子更好地理解和掌握圍棋的基礎知識。此外,我們還可以給孩子一些與圍棋相關的書籍或視頻資料,讓他們通過閱讀與了解,進一步加深對圍棋的興趣和理解。

第三段:家長如何激發孩子學習圍棋的興趣和熱情(200字)

激發孩子學習圍棋的興趣和熱情是非常重要的。首先,我們可以給孩子展示圍棋的美妙和魅力。我們可以帶他們去參觀圍棋比賽或觀摩職業選手的對局,讓他們親身感受圍棋的魅力,并了解到圍棋的無窮魔力。其次,我們可以與孩子一起分享自己玩圍棋的經驗和感受。無論是勝利還是失敗,我們都應該和孩子一起分享這些經歷,并從中學習和反思。通過這樣的交流,可以幫助孩子更好地理解圍棋,并保持對圍棋的興趣和熱情。

第四段:家長如何培養孩子在圍棋上的自信心和堅持力(200字)

在圍棋的學習過程中,培養孩子的自信心和堅持力非常重要。首先,我們要給予孩子足夠的鼓勵和肯定。無論是勝利還是失敗,我們都應該關注孩子的努力和進步,并給予他們積極的評價和肯定,這樣可以幫助他們樹立自信心。其次,我們要讓孩子明白圍棋是需要持續努力和堅持的。圍棋是一個需要耐心和毅力的藝術,成功需要經過大量的訓練和實踐,我們要讓孩子知道只有堅持下去,才能取得長遠的進步和成功。因此,我們作為家長要不斷地鼓勵和支持孩子,幫助他們在圍棋上保持自信心和堅持力。

第五段:家長如何與孩子共同享受圍棋的樂趣(200字)

家長與孩子一起享受圍棋的樂趣是非常重要的。圍棋不僅僅是一項學習和競技的活動,更是一種享受和沉浸的過程。首先,我們可以和孩子一起進行孩子喜歡的圍棋棋局。無論是輕松的闖關游戲還是高水平的對弈,我們都可以通過這樣的活動,培養和增進家庭成員之間的感情。其次,我們還可以組織一些家庭圍棋俱樂部的活動,每個人都可以分享自己的圍棋心得和經驗,互相學習和進步。通過這些活動,我們可以與孩子一起分享圍棋的樂趣,并共同享受圍棋帶給我們的快樂。

總結:圍棋作為一門古老而神奇的棋藝,對孩子的成長和發展有著重要的影響。作為家長,我們應該積極鼓勵孩子學習圍棋,并給予他們相應的指導和支持。通過合適的方法和引導,我們可以激發孩子對圍棋的興趣和熱情,并培養他們的自信心和堅持力。最重要的是,我們與孩子一起分享圍棋的樂趣和快樂,共同成長和進步。

圍棋的心得篇二

中國古代的四大藝術,琴棋書畫,歷史悠久,源遠流長。其中的棋,說的就是圍棋。

圍棋藝術,千變萬化,具有經久不衰的魅力,這是它流傳幾千年至今受到人們喜愛的原因。

圍棋作為一門科學,它可以最大限度地開發智力,啟迪思維,鍛煉頭腦,陶冶情操。在圍棋的對弈中,包含著形象思維、邏輯思維的創作。它能增強機械記憶和理解記憶,它能提高人們的計算本領。

圍棋是中國的傳統棋種,早在春秋戰國時期就廣為流傳。每一朝代都涌現出許多才華出眾的圍棋高手,流傳著許多動人優美的圍棋史話。這些,都是我國古代勞動人民智慧的結晶。

中華人民共和國成立以后,圍棋被列為體育競賽項目,并于1957年起舉行全國性的圍棋錦標賽,先后涌現出了一批優秀圍棋手。他們在國際、國內比賽中不斷取得優異成績,其中有代表性的是陳祖德和聶衛平兩位棋手。

陳祖德九段,是六十年代中國圍棋的巨匠,稱霸中國棋壇十多年之久,是首次在對子條件下戰勝日本九段的棋手,是馳名中外的“中國流”布局的主要創造者,著有許多價值極高的圍棋學術著作,雖然近些年來因病退下比賽第一線,但是,他對中國的圍棋事業所做出的貢獻是巨大的。陳祖德同志現任中國圍棋協會的主要負責人。

聶衛平九段,是全國人民眾所周知的體壇名星,他多次戰勝日本的“超一流”九段。在中日圍棋擂臺戰上力挽狂瀾,連連挫敗小林光一九段、藤澤秀行九段、武宮正樹九段、加藤正夫九段,等一系列日本圍棋高手,為祖國爭得了榮譽。1983年獲國家體委頒發的“體育榮譽獎章”,現在被授予“棋圣”稱號,現任國家圍棋隊主教練,聶衛平的成功,把我國圍棋水平推向了一個全新的階段。

我們國家的圍棋人口有數千萬之多,而且有明顯上升的趨勢。但職業棋手只有二百人左右,什么叫職業棋手呢?職業棋手也稱“專業棋手”,凡是以下棋為職業,服務于各圍棋組織或體育代表隊,在圍棋技術上受過正規訓練,有相當強的圍棋功底,經常參加國內外重大比賽的棋手都稱職業棋手。

除專業棋手,以業余時間從事圍棋活動的棋手或棋藝愛好者都叫“業余棋手”。他們的主要特點是:一般不以圍棋為主要職業,沒有受過(或僅受過暫短時間)正規訓練,通常不參加專業棋手的比賽。

不論是職業棋手還是業余棋手,怎樣才能測量他們棋力的高低呢?在中國和日本以及歐美的圍棋界里,現在都實行“段位制度”和“級位制度”。段位的高低是一個棋手棋藝水平的重要標志,我國的段位共分九個等級,依實力的高低從九段排至一段,九段為最高。一段也叫初段。獲得初段的稱號,說明棋藝達到一定的水平,大至說來九段的棋力要讓初段兩、三子左右,以上所說指的是專業段位。

除專業段位外還有業余段位,業余段位是按照業余棋手的'棋力水平所評定的等級。目前我國最高業余段位六段,同專業段位相比較,與同等級的業余段位棋手藝水平相差甚遠。據統計,專業初段棋手實力同業余五六段的棋手實力旗鼓相當。業余段位以下稱“級”,級也分九個等級。與段位不同的是級數越大棋力越低,以一級為最高。

以上是對圍棋的歷史、著名的棋手、圍棋段級位等級的簡單介紹。在不懂圍棋的人看來圍棋似乎很深奧,很神秘,其實并不是這樣,圍棋是非常易學的。只要讀者認真理解本教程的內容,完成練習題材的內容,完成練習題,就會逐步掌握圍棋的基本要領,循序漸進,認真對局定將會成為一名相當不錯的棋手。

以上是小編為大家整理好的有關圍棋的知識,希望對大家有所幫助!

圍棋的心得篇三

圍棋是一種源自中國的古老棋類游戲,它不僅考驗智力和決策能力,還能培養專注力和戰略思維。作為一名熱愛圍棋的新手,我在學習圍棋的過程中積累了一些心得體會,下面我將分享給大家。

首先,我認為圍棋的最重要的一點是開局布局的思考。在圍棋中,開局布局的好壞直接影響到后續的發展。因此,在選擇第一手時,我通常會考慮整體布局和穩定基地的原則。同時,我也盡量避免一些奇怪的開局,因為這樣往往容易引發連鎖反應,使整個棋局變得混亂不堪。

其次,圍棋中的眼位和生死問題也是需要特別留意的。在圍棋中,眼位和存活面積是非常重要的,它們直接影響著棋局的發展和勝負的判定。因此,對于眼位和存活面積的把握需要特別認真對待,避免出現漏眼或被封死的情況。在面對對方的攻擊時,我通常會先保護眼位和重要的棋子,再行應對。

第三,我認為在圍棋中擺脫定式思維很重要。定式可以說是圍棋中的說教,是一些經典的開局布局和殺法的總結,但過于依賴定式會限制我們的創造力和戰略思考能力。因此,我常常努力擺脫定式思維,靈活變通,在棋局中尋找自己的獨特解決方案。通過不斷嘗試和總結,我發現這樣可以增加對手的困擾,提高勝率。

另外,圍棋也需要注重整體觀念。圍棋講究的是全局觀念和整體推算,在放置每一子時需要綜合考慮整個棋局的發展情況和對手的意圖。我在自己的圍棋練習中時常提醒自己要保持整體觀念,不要貪圖眼前的利益或局部勝利而忽視了整個局勢的變化。有時,放棄一些小的利益,換取大的發展空間,也是一種明智的選擇。

最后,我覺得圍棋最重要的一點是不斷學習和積累經驗。圍棋博大精深,沒有終點,每一盤棋都是一次學習的機會。在與實力較強的對手對弈中,我會觀察其下棋思路和招法,從中學習借鑒,吸收經驗。同時,我也會在對弈結束后回顧自己的思考和決策,總結得失,找到不足之處,并努力彌補。

總而言之,圍棋是一項需要不斷思考和實踐的智力游戲。通過開局布局的思考、眼位存活的把握、擺脫定式思維、注重整體觀念以及不斷學習和積累經驗,我相信自己會在圍棋的道路上不斷成長。圍棋不僅僅是一種娛樂,更是一種獨特的思維方式和智慧的體現。我會繼續熱愛圍棋并且不斷提高自己的水平,希望通過圍棋的魅力能夠帶給我更多的思考和樂趣。

圍棋的心得篇四

在這里首先談一下我班圍棋的素質教育:

圍棋教育的'主要目的是為了開發智力,讓一個孩子在一定的時間內能靜下來心來去認真的思考問題、培養善于思考的習慣,從而幫助學習,提高成績,這是最重要的。在我這里對班上的每一名小棋手都做了跟蹤調查,他們的棋力水平、文化課成績、每學期發展的怎么樣?都有著詳細的成長記錄。根據多年的數據顯示,多數學習圍棋的小朋友學習成績都很好,從近幾年小學升初中的考試中就能反映出來,我們班的學生都考的不錯。其實我國古代琴棋書畫的目的本意也就是培養好學的習慣,同時修身養性,現在的說法是素質教育。那么、一個人的思維、品格、意志、行為習慣將來怎么樣?這都是從小可以通過學習培養出來的。這也是多年來為什么要發展素質教育請名師讀名校的根本原因。

說到培養孩子們善于思考的習慣我在這里舉兩個我班級上的例子:

1、好動的超、龍、顯、睿:這幾個孩子剛學圍棋時非常好動、坐不住,

映像最深的是顯,記得他媽媽帶他來學圍棋時是跳著太空舞步進門的,他們的共同之處就是一邊下棋身體一邊搖晃,嘴里還不住的說些什么(可能只有他們自己知道),贏了棋、歡天喜地又蹦又跳,輸了棋、耍脾氣責怪他人,總之他們自己沒錯,可氣、可笑、又可愛。怎么辦呢?反復提醒、反復教導,還是那句古訓:教書育人不厭其煩。

針對這些孩子我在教學手段上采用的是定力下棋法

(一),經過一年多的不斷磨練幾個孩子都有驚人的進步,超榮獲一屆比賽冠軍,龍第五名,顯進入班級第二名,睿在寒假時進入了班級前六名,最為主要的是、他們現在都能靜下來去認真的思考了,而且他們現在的一盤棋有時要下近一個小時,養成了良好的思考習慣。

2、精力不集中的軒、齊、辰:他們的特點是經常在老師講課時走神,眼睛往別的地方看,下棋時左顧右盼思路不在棋局上,輸贏無所謂,針對這一現象我經常把他們留下來做猜棋游戲,這一猜他們的眼睛全部盯住了我的手,用孩子們的好奇心鍛煉注意力,經過反復不斷的訓練終于達到了集中精力的目的,他們現在不但能集中精力認真的思考,而且好勝心也增強了,表現出了不服輸的狀態,圍棋水平也都有很大的提高。

這是教育的結果也是孩子們努力的結果,同時我必須要說最主要的:這還是母親堅持的結果。如果那時她們因為孩子初期的一些表現不足而放棄了也就不會有后來的結果了。記得有一位母親在孩子學了一學期后和我說:這孩子不是學棋的料,于是他們就放棄了。其實任何一個孩子我們都不能過早的下結論,這樣的例子古今中外舉不勝舉,先養成善于思考的習慣我認為是最重要的。否則:今天學這、明天學那,小朋友都不知道該去思考什么?小時候學習可以選擇,長大之后工作可以隨便選嗎?所以學什么對性格的養成很重要,家長老師一定要注意!

接下來談一下圍棋的特長培養:

對于那些好勝心極強、又極不服輸的小棋手要進行分別指導,首先要他們多了解一些高手的成長經歷,講故事、舉例子,激發他們的進取心,其次是要多參加各類大型比賽,不要怕輸,樹立恒心、培養韌性,贏得起也輸得起,我們班這樣的棋手不在少數。但、關鍵的是一定要我們三個方面共同努力、形成合力才行,哪三個方面呢?學生、老師、家長,而最關鍵的是家長,孩子們贏了大家都高興,可輸了還能不能再繼續堅持下去?這是最重要的。在這里推薦家長們看一下常昊的成長經歷,李昌鎬的成長經歷。任何一個優秀棋手都不是一出道就成功的,而是經歷過無數次的失敗才走上冠軍的領獎臺的。

談到參加比賽我也在這里舉幾個例子:

1、頑強的卓、蔚、程:他們多次參加大型比賽,由擔心、緊張、發揮不好到沉著、冷靜、強勢出擊一路走下來磕磕碰碰很不容易,輸了棋也流淚,也難過,但從來沒有畏懼過,現在都取得了好成績,程現在是3段,卓和蔚是2段。而且他們還在繼續努力!

2、不太愛說話的然、城、魯:他們話雖然不多,但心里很有數,老師講的內容他們都記得非常清楚,正因為他們不太愛說話,我曾經特意提問過他們,結果每個人都答的非常準確,可他們的進取心是不易被人察覺的,這一點我們一定要注意。他們的年齡雖然小,但實力誰也不敢小覷,每次比賽都有不錯的戰績,現在然是1段,城和魯才一年級已經是3級。

3、能說會道的燁、浩、爽:這幾位有著極強的進取心,每次教學比賽還沒有結束就急著問:老師我第幾?他們的共同點是:反應快,思路活躍、敏捷,急于搶答課堂提問,但下棋也快,這樣就容易出現漏洞,往往是該贏的棋不小心輸掉了。

針對他們我的教學手段是運用定力下棋法

(二),結果起到了意想不到的效果,每每想起他們雙手抱在胸前、緊盯棋盤、緊鎖眉頭、苦苦思考的神態,真的無法形容,非常可愛。他們現在的棋力在3到5級左右,年齡也小,發展空間巨大。

素質教育、特長培養是一個系統工程,在對待每一個孩子的方法上需要我們家長和老師細心鉆研,耐心教導,再細心鉆研再耐心教導,所謂細雨潤無聲!其實作為老師在培養個體差異大的一些孩子的過程中,也都著急過、也曾想放棄過,這是我從教過程中真實的想法,但絕不是辦法,放棄一個就可能放棄十個,放棄十個就可能全部放棄,這就脫離了教育的本質。所以說在教育孩子上沒有捷徑只有勤奮。今天的懶惰就可能造成將來的遺憾。孩子們有個性有差異這是正常的,同時別忘了他們也有特點。每一張童趣的臉上都寫著燦爛的陽光、聰慧的神態,就像人們常說的那樣:一張白紙能畫出最好最美的圖畫,能寫出最好最優秀的文章。就看我們家長和老師怎樣去做、怎樣去努力。

我國的圍棋發展、歷史悠久,培養出來的文韜武略人才舉不勝數。回到我們一個小小的圍棋班來說,我只是一名普通的圍棋教師,但有多少優秀少年不是從這小小的課堂走出去的呢?我在一直的努力,在教與育的兩者之間不斷反思,同時、對從我這里走出去上初中、上高中、上大學以及畢業后的學生也一直在跟蹤調查,結果顯示已經有很多學生走向成功。我的結論是:只要我們做好我們該做的,相信我們的孩子會做的更好!記住那句話:沒有一個失敗者!

以上是我圍棋教學教育上的一些體會和總結,因文筆水平有限還有很多孩子的趣聞趣事沒有寫上去,請家長們諒解。接下來我想單獨寫一篇:童心回放。讓每一位家長都了解到自己孩子的成長記錄。在這里誠懇的邀請家長們,對我平常在教學工作中一些做的不到位的地方提出寶貴意見。謝謝!

圍棋的心得篇五

圍棋是中國傳統文化的重要組成部分,作為一項比賽性和智力性都極高的棋類活動,它在古代的學問、文學、美術等領域都占有非常重要的位置。圍棋不僅僅是一個競技游戲,它更是一種思維和智慧的體現。在圍棋的學習和探索中,我有了一些心得體會。

第二段:圍棋需要耐心

圍棋是一個非常復雜而且有多種變化的棋類游戲,需要長時間的學習和認真的思考。而在學習和實踐中,我們需要付出巨大的耐心。因為在每一局圍棋中,一步棋的改變可能會導致整個局面的變化,所以我們需要對每一個可能性都進行深入的思考。長時間的沉浸在圍棋中,才能讓我們真正理解到它所蘊含的思想和智慧。

第三段:圍棋需要堅持

在練習圍棋的過程中,我發現只有堅持不懈地發掘和學習,才能不斷提高棋藝。因此,我會保持每天一定的時間去研究圍棋,同時積極參加各種比賽和交流活動,從中不斷汲取新的知識和技能,不斷提升自己的能力水平。而且,圍棋需要我們在一定的篇幅內進行決策,更是需要我們有一定決斷力和堅定性,堅持不懈地思考和判斷,和對手進行智力較量。

第四段:圍棋需要靈活

圍棋需要我們在一定的規則和思路中進行決策,但也同樣需要我們有足夠的靈活性。因為在實踐中,對手的變化和新的局面會不斷帶來新的變化和突破,我們需要善于發揮自己的創造力和適應性,做出一些有意義的變化和應對。而這樣的能力,也需要我們在實踐過程中進行充分的鍛煉和提高。

第五段:結論

圍棋,是一種真正考驗智慧和思考力的棋類活動。在學習和探索中,我們需要耐心、堅持、靈活等品質,通過不斷的實踐和比賽,不斷提高自己的圍棋水平。同時,在圍棋中,我發現它所蘊含的思想和智慧也往往會對我們的生活和思考產生積極的影響。因此,選擇圍棋作為我們健康生活和完善人格的一種方式,是非常值得我們去嘗試的。

圍棋的心得篇六

剛放暑假,媽媽就拉著我和哥哥的手在小區里散步。好像有什么大事一樣。我假裝好奇地問媽媽:“我們這是上哪去?”媽媽笑了笑說:“等會你就知道了。”我接著說:“媽媽,你是不是要帶我們去小區里學圍棋呀?”媽媽吃了一驚,忙問道:“你怎么知道?”“因為您打電話的時候,我聽見了”,哦!原來如此。

一進門,我就看見一位慈祥的老爺爺在向我們招手。聽媽媽說他以前是某大學的教授,而且還是位律師呢,厲害吧!

第一堂課,爺爺先給我們講了一個故事,那是圍棋的起源。古時候,有位皇帝,他有個兒子非常愛打架。有一天,一位大臣勸他去找最聰明的人來想想辦法。可皇帝卻說:“那樣朕的`臉面往哪兒擺呀?”可皇帝愛子心切,不想他虛度大好的光陰,所以非常苦惱。終有一天,皇帝想出辦法了,那就是圍棋。他告訴兒子:“現在你是黑子,其它白子就是你的敵人。”不久,他的兒子對圍棋就著了迷,再也不打架了。后來,還成了一位杰出的大將軍。更沒想到的是,他在圍棋上的步步下法,竟成了戰場上的種種策略。為國家立下了赫赫戰功。

我們先學基礎知識,接著學怎樣下圍棋。

在圍棋里,有很多種殺棋的技巧。并且每個技巧都有一個好聽的名字。如:滾打包收、脹死牛、烏龜不出頭、接不歸、倒脫靴、金雞獨立、挖殺。好好玩喲!

圍棋是不是很有趣,你想不想也來試一試。

圍棋的心得篇七

圍棋是古老而深思熟慮的策略游戲,無論是對初學者還是對資深玩家來說,從中汲取到的心得體會都是極為寶貴的。在我多年的圍棋生涯中,我積累了一些感悟和體會,分享給大家。

首先,養成扎實基礎的習慣是圍棋發展的關鍵。圍棋的規則相對簡單,但其技巧卻是非常復雜的。作為初學者,要重視圍棋基礎知識的學習,包括對棋盤的認識、棋子的形狀和變化等。只有養成這樣的基礎習慣,才能在后續的棋局中有所斬獲。此外,圍棋也是一門需要練習的藝術,只有不斷地反復練習,才能在實戰中應對自如。因此,要養成每天下棋的習慣,增加下棋的頻率和耐心,才能更好地提高自己的水平。

其次,與優秀的對手切磋是進步的催化劑。圍棋是一個互相對抗、交流思想的游戲,而與強者交手能夠讓我們獲取到更多的經驗。在與高手對局的過程中,我們不僅僅要關注勝負,更要注重分析對手的思路和手法。與優秀的對手交流可以幫助我們及時發現自己的問題和不足之處,同時也能借鑒對方的優點和技巧。只有經過與不同水平的對手較量,我們才能不斷地成長和進步。

再次,不要忽視思維的全局性和細節性。圍棋講究“盤勢”,即整體布局的平衡和協調性。而在具體的對局中,每一步棋都要考慮全局的影響。未來幾十步、甚至幾百步后的走勢都要納入考慮范圍,決策上才能得心應手。另外,細節也是決定勝負的關鍵之一。有時候一顆棋子的不正確的放置可以導致整個陣型的瓦解,因此我們要時刻保持警惕,追求每一步最優解。

最后,保持冷靜和自信是致勝的關鍵。圍棋是一門頂尖的智力運動,心態起著決定性的作用。不論是在大賽中還是在平時對局中,我們都要學會保持冷靜和自信。冷靜意味著我們能夠審時度勢,不受情緒的沖動所影響,保持清醒的頭腦。自信意味著我們對自己的能力充滿信心,能夠放手一搏,不畏困難。只有保持良好的心態,我們才能夠在困局中尋找突破的機會,在勝利面前堅持到底。

總之,圍棋是一門需要耐心和智慧的游戲。通過圍棋我們可以培養自己的思維能力和決策能力,同時也可以鍛煉我們的耐心和自信心。在這個過程中,我們要養成扎實的基礎習慣,與高手交流切磋,注重思維的全局性和細節性,同時保持冷靜和自信。只有這樣,我們才能不斷提高自己的水平,在圍棋中收獲更多的快樂和成就感。

圍棋的心得篇八

1、通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學習6的加法。

2、初步培養孩子們的合作精神。

1、大棋譜兩副,黑白棋子若干。

2、紅、黃、綠、紫隊標志一份,每隊準備一副棋譜,若干黑白子。

3、數字卡片“6”以內加減算式若干。

“分成四隊,每隊4個孩子,自己選出小隊長”

1、規則:每隊選2名小隊員先后參加比賽,第一名隊員用黑子,第二名隊員用白子,要求黑子和白子合起來我給你的數。

2、幼兒比賽,教師總結比賽情況。

1、規則:請一組的小朋友合作擺“6”,一行一種擺法列一道算式,要求算式不能重復,比比看規定時間哪一隊找到的6的加法算式最多,最正確。(幼兒擺“6”)

2、相互檢查

現在請你們相互檢查,先看看他們列了幾道算式,是否正確,如果有錯錯再哪?每隊選一位小朋友告訴大家結果。(總結比賽情況)

3、“6子通”搶答賽

我這里有一張大棋譜,里面藏著許多6子通的6的加法算式,能能找到嗎?

4、總結得分評出第一名。

1、規則:我給你5個數字“2、5、1、3、4”請你用三十秒的時間記住,然后我把數字翻過去,請你指出和2加起來是6的數。

2、幼兒比賽,答對發獎。

圍棋的心得篇九

首先,作為一位圍棋愛好者,我認為下圍棋需要掌握一些基本的技巧和思路。首先是眼位,圍棋中眼位的作用非常重要,具有拓寬行動半徑、保護棋子、構建生死線等多方面功能。其次是提子,提子在圍棋中也是一個常見的技巧,對提高棋局生死的判斷和預測有著至關重要的作用。最后是序盤,序盤是圍棋戰局標準的開局,它的不同變化形式意味著不同的戰略、戰術、生死等狀態。因此,掌握這些基本技巧是在下圍棋過程中必不可少的。

其次,圍棋蘊含了許多中國傳統文化的精髓。比如,圍棋道家思想的理念,不落困處、空而輕靈,諸葛亮“火攻”的戰術等。這些內容使得圍棋不僅具有娛樂性和競技性,更具有文化內涵和深刻的人文情懷,其中蘊含的中國文化的智慧和哲學思想值得我們深入探討和學習,有助于提高個人整體素養。

再次,在下圍棋的過程中,我深刻感受到了孤獨與思考的重要性。在對弈中,一般都是一人面對另一人,如果因為困難和挫折而放棄戰局,那么就真正輸了。因此,要在競技中承受孤獨,學會冷靜思考,理性研判,制定出適合自己的下棋策略,這需要不斷的實踐和努力。同時,在學習和實踐中,結交圍棋愛好者,互相分享經驗和體會,不僅能夠讓自己得到學習和心靈上的雙重滿足,還能豐富社交圈子,沉淀人生價值。

最后,下圍棋需要始終保持堅定的信念和毫不動搖的勇氣。在下棋的過程中,時常會遭遇對手步步緊逼、自己處境艱難的情況,在這時,要保持最初制定的目標和方案不動搖,只有堅信自己的立場,才能有助于提高下棋技巧和思考模式,達到更高的高度。同時,也需要有冒險精神,敢于為了更好的下一步而放棄一些利益和棋子,犧牲一時也能獲得長久的勝利。

總之,下圍棋不僅僅是一款智力競技游戲,更是一種文化、一種精神,需要我們在實踐中不斷摸索,探索更深層次的內涵,不斷豐富自己的學習和生活經驗,最終在下一步棋中體會到人生的價值和意義。

圍棋的心得篇十

1、下圍棋,落子無悔;嘆人生,覆水難收。人生沒有回頭路,世上沒有后悔藥,人生關鍵的選擇上一定要謀定而后行。

2、在廣闊的世界里謀求和諧。 ——吳清源

4、舍棄是圍棋取勝的秘訣;舍得是人生成功的智慧。有舍才有得,會舍才會得。舍得之道,乾坤奧妙。

5、圍棋并不是想贏就能贏的,勝利的要素是在其他方面。 ——武宮正樹

6、勝固欣然,敗亦可喜。 ——宋·蘇軾

7、棋雖小道,品德最尊。 ——陳毅

8、輸棋并非贏棋的對立面而作為贏棋的一部分永存。 ——村上春樹

9、圍棋應充滿創造性的喜悅。 ——大竹英雄

10、暫時和局部的勝利不等于最終的勝利;暫時和局部的失敗不等于最終的失敗。人生也是如此。

11、大家都知道,下圍棋分開盤布局、中盤實戰和尾盤收官三大階段,對于棋手來講,每一階段都很重要。人生何不如此?30歲以前開盤布局,30歲到60歲中盤實戰,60歲到90歲尾盤收官,對于真正成功的人生,每一階段都意義非凡。

12、圍棋需要一步一步下,人生需要一步一步走。千里之行,始于足下,九層之臺,起于累土。

13、行一棋不足以見智,彈一弦不足以見悲。 ——淮南子

15、棋法陰陽,道為經緯。 ——漢·李龍

16、下士下棋為吃子,中士下棋為占地,上士下棋為悟道;下士人生為趨利,中士人生為避害,上士人生為智慧。君子問兇不問吉,高手看盤先看險,勝敗原是尋常事,陰陽幻變存玄機。

17、酒以不勸為飲,棋以不爭為勝。 ——明·洪自誠

18、人生如棋,棋如人生。名利似紙張張輕,世事如棋局局新。

19、對下棋人來說,圍棋是一生的朋友。 ——吳清源

20、圍棋中,有時一招不慎,滿盤皆輸;人生中,有時一失足成千古恨,再回首已是百年身。

21、獨收萬慮心,于此一枰競。——宋·歐陽修

22、圍棋與人生的博弈,游戲規則相同,實力決定勝負;游戲規則相同,實力相當,則意志決定勝負;游戲規則相同,實力相當,意志相等,心態決定勝負。

23、圍棋是嚴謹的思想鍛煉、推理鍛煉,是"頭腦體操"。——金庸

24、觀棋不語真君子。 ——明·馮夢龍

【圍棋格言】記住就能快速提升你的棋力!

1.能曲則曲、可立則立

在實戰中,如何最大限度地發揮殘子的作用,是愛好者們感到棘手的問題。有一種利用殘子的棋諺:"能曲則曲,能立則立"。

此棋諺闡明的棋理是:如果可以通過"立"的手段達到以下的`目的:一、留有余味。二、收氣得利。

能曲的前提是:一、曲后能長氣。二、曲后可以多加利用。

2.矩形補斷虎輸飛

在對局中,攻擊和防守是相互依存的。防守是如何補住己方的斷點也是很有講究的。遇到矩形補斷,最好的方法是用"飛",因為飛可不受對方刺的利用。普通棋形的補斷規律是:一、厚勢宜粘。二、成形易飛。三、安定必虎。

3.中央開花三十目

這是有關基礎的棋諺:"中央開花三十目"說的是:在布局階段,中央提子的價值很大。提子時,盤面子數越少,則對今后的影響就越大。"三十目"是形容提子后所產生的巨大威力。

4.實尖、虛鎮

這是有關棋形的一條諺語。"實尖、虛鎮"闡述的棋理是:在對方比較堅實的情況下,己方要用"尖"來對敵方進行攻擊;而"鎮"能虛張聲勢,在盤上比較空闊的地方,對敵子進行寬攻,使對方不易騰挪。如果對方舍棄,己方就最大限度地收進。

在實戰中,"尖",往往注重局部利益。"鎮",常常需要全局配合。

5.雙單形見定單

這條諺語是關于手筋方面的。對局中,雙方都為充分發揮每個棋子的效率殫思竭慮,而理想的棋形必然會帶來理想的效率。同樣,將對方走成愚形和自己走出好形有著同工異曲的作用。

"雙單形見定*單就是破壞對方棋形的戰術之一。其目的是將對方走重形成凝形,這樣就可以使它的子的效率降低。

6.攻擊是最好的防御

這也常見于一些武俠小說之中。它是有關攻防的棋諺。在實戰中,當對方侵入己方模樣時,當作戰中對方企圖先手得利時,一味按照對方意圖行事多半是要失敗的。因此,要通過判斷和分析發現作戰的時機,以便在關鍵時對攻擊或防守作出正確的抉擇。

7.二子頭必扳

這是關于棋形的棋諺,它是眾所周知的名句。它說明的棋理是:在雙方短兵相接的作戰中,為了使己方立于不敗之地,對待對方的"二子頭"應該毫不遲疑的扳住。只要自己能控制住大勢,即使實地上有所損失也應扳頭。此棋諺解起來較為容易,落實到行動上卻不是很簡單的。

8.拆三拆四分勢 自補關腹為良

這也是關于棋形的一句諺語。它描述的是:實戰中,己方的拆三,拆四陣勢,在對方兩邊逼住的情況下,為使模樣立體化或避免對方打入后將形成以少戰多的不利局面,可考慮自補。補的方向是相對薄弱的一邊,補的手段是向中央跳補,能照顧中央和他處。

9.騰挪自始

此諺有關攻防。騰挪,是指在敵強我弱的情況下,處理己方孤子的一種手段。應注意的是:騰挪的一方是在逆境中作戰,正面硬拼必然會遭受較大的損失,而東碰西*往往能求得較好的行棋步調。在有些情況下,為了及時轉身棄掉一些棋子也不足為惜。愛好者若能恰如其分地掌握騰挪技巧,做到棄取自如,棋藝將得到明顯的提高。

10.兩番收腹成尤小

圍棋界有這么一種說法:"下手搶邊角,高手占中腹",因此,可以看出經營中腹需要相當的技巧。圍中腹的空稍有不慎,就容易落空。"與其勉強去圍腹空,還不如在邊角的目數上多花些功夫,以求得一些實惠。

11.逼孤多占地一二 拆三利敵角猶虛

此諺有關攻防方面。說明的棋理是:實戰中,為了攻逼對方的孤棋或弱棋,可以按常規下法在邊上,中腹多占一,二路,對方的孤棋或弱棋因自顧不暇而無法進行反擊。這樣,己方的子力能最大限度地發揮效率;在邊線上不按常規走拆二而拆三的前提是:對方的角地空虛。即使對方打入己方的拆三時,我方也有回旋的余地。另外,點角轉換也是一種策略。

12.勢分入腹路皆公

此諺說明的棋理是:進入收官階段,在中腹雙方都有子力的情況下,假如不存在攻防或雙方消長等必爭之處,輕易不要在中腹行棋。因為中央的空是雙方的,實際價值較小。不要貪圖一時之愉快,在中央耗費較多的手數。這樣常常會所得甚微。

13.敵之要點即我之要點

實戰中,各種棋形都有其特定的要點。發現要點主要是憑借一定的實力和良好的感覺。但是,對于一些愛好者來說,則必須算清各種變化,從中領悟到要點之所在。若能正確運用"敵之要點即我之要點"這條棋諺,就等于為發現要點找到了一條捷徑。

14.棋從寬處攔 入腹爭正面

"棋從寬處攔"敘述的是:當對方在己方陣營里分投侵入,或點自己的"三三"時,為了使自己有更大的發展潛力,避免己方的子里重復,應從寬的方向將對方攔住。

"入腹爭正面"說的是:對局中,當雙方隨著對局的過程進入中原時,己方應爭先占據寬廣的正面,迫使對方旁行小路,使其在有限的范圍內活動,從而獲得成功。而敵方也應爭奪次類制高點,走暢自己棋形,以防被對方牽制住。

15.并二腹中堪拆二 七子延邊活也輸

"并二腹中勘拆二"說明的棋理是:在中央有兩個或兩個以上棋子并排時,為加快向中央行棋的速度,應該采用大跳的手段出頭。但是,要防止對方的反擊。

"七子沿邊活也輸"指的是:布局階段,被對方三線壓迫,自己在二線爬行七個子,即使這塊棋做活了,也可能因為失去了外勢而導致敗北。有時,由于要攻殺對方一塊棋等,不得不在二線爬行,仍然要考慮其得失,看看是否合算。

16.出頭關勝長 挖斷須預防

對局中,雙方競向中央行棋的局面是屢見不鮮的。出頭,當然是步伐越快越好。可是,任何事情都是利弊并存的,"關" 在行棋速度上優越于"長"。但是必須對敵方的挖斷有具體的防范措施。

17.對付跨斷軟扳硬沖

有一個判斷標準:

一是在己方正面作戰不利時,用軟扳來靈巧的轉身進行迂回作戰。

二是當己方正面作戰無后顧之憂時,就要用強硬的沖斷來獲取較大的利益。

18.托二宜其邊已固 局定飛邊地欲足

前者說的是:對局中,為了使自己的孤棋生根,在對方已經堅實的地方,就可以在二路下托,使它堅實之處走得重復。然而,如果對方還不是很完整的實地時,就不要輕易地去下托,只能在必要時酌情使用了。

后者闡述的棋理是:在大局已定時,用"飛"的手法及時地侵入對方的邊角,可使己方的實空更加充實。

19.攻緊宜寬攻寬宜緊

棋諺"攻緊宜寬 攻寬宜緊"說明的棋理是:在攻擊對方具有反彈力的孤棋時,不要急于強攻,應以寬攻為宜,只要能制孤即可;但若在己方的勢力圈內,對待敵方尚未安定的棋,就要連續不斷地對其進行嚴厲的攻擊,以期獲得最大的收益。上面說的"實尖 虛鎮"敘述的是應掌握的具體手法。而"攻緊宜寬 攻寬宜緊"說的是攻擊中應掌握的節奏。

20.逼敵近堅壘

此棋諺講的是:對局中,當對方在己方的陣勢內行棋時,一般情況下,都是將對方棋子逼向己方較厚實的地方,以便最大限度地發揮厚勢的威力。否則,厚勢發揮不了應有的作用,將使己方的形勢受損。迫使對方走出低價值的棋,等于己方走了價值高的棋。堅壘指堅實并已經做活的棋。

21.后先有變宜從緊 彼此均先路必爭

這兩句都是有關攻防的棋諺。前者說明了行棋次序的重要性。若疏忽大意將次序走錯,將會形成兩個截然不同的變化。后者說的是下棋時,對于雙方的先手,如壓長,扳頭等使自己舒暢,對方困苦的棋,都要全力拼搶。這樣的地方若被對方占去,則本來可我暢敵窄的棋就變成敵暢我窄了。

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圍棋好詞

1、舉棋不定 巢毀卵破 專心致志 棄子爭先

2、三六侵分 動須相應 一石三鳥 勢孤取和

3、旁觀者清 三五侵分 棋逢對手 當局者迷

4、慎勿輕速 二五侵分 三劫連環 逢危須棄

5、舍小就大 入界宜緩 攻彼顧我 彼強自保

圍棋好句

1、人生在世,榮華易,權勢易,知心人卻難。伯牙沒有遇見鐘子期時,烹茶煮酒,落花圍棋,臨風鼓琴,雖逍遙自在,卻無限寂寞。

2、人生代代,無窮無已,你來我往,誰為先手?人生如棋,黑白相間。局里局外,一生好走。

3、圍棋本來就應該是這樣的一種世界,不管棋藝高低,也不管是輸是贏,以一種悠然自得的心態盡情享受圍棋的樂趣,這便是“不得貪勝”的境界。

4、你若出家,有一個人會很傷心。圍棋選擇了你,你選擇了圍棋。

5、夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調虛暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子生丁丁然;宜投壺,矢聲錚錚然。

6、除了圍棋,我沒有太多的愛好,一般就是待在家里陪妻子和孩子。

7、謝公與人圍棋,俄而謝玄淮上信至。看書竟,默然無言,徐向局。客問淮上利害,答曰:“小兒輩大破賊。”意色舉止,不異于常。

8、圍棋就像小鬼,我對它研究的越深,就越覺得搞不清楚。

9、移石栽花種竹,烹茶酌酒圍棋。

11、遺憾的是,那本神圣的書籍沒有留存下來,只有《三歲圍棋入門》這個名字,輾轉流傳至今。

12、好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細細品味,不要著急把棋盤下滿,也不要勿忙的走人生之路。

13、井底點燈深燭伊,共郎長行莫圍棋。玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。

14、行一棋不足以見智,彈一弦不足以見悲。

15、時間是圍棋:你走一手,牛人也走一手,牛人獲勝并不是因為他走得比你多,而是他每一手都走在最有價值的地方。執行這樣的效率,需要鋼鐵般的意志。

16、象棋是兩軍對壘,圍棋是傾國戰爭,而五子棋,則是武林高手的比武。

17、千年滄桑,世事變遷,不變的是棋盤上驚心動魄的撕殺,棋士內心的執著,還有……對圍棋恒古不滅的熱情!

18、會下圍棋嗎?圍棋有一種說法呀,叫爭先手,為了爭先手呢,寧可放棄一些小的得失,重要的是大局。

19、越簡單的東西,越是難于對付,譬如規則極其簡單的圍棋,就比規則復雜的象棋難下得多。

20、圍棋博弈:浩氣沖天起萬古輪回誰稱帝,暢通無阻我命格無雙定天下。

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