年會策劃是指組織和安排一場公司或組織的年度盛會，旨在回顧過去一年的工作成績，展望未來的發(fā)展方向。年會策劃需要考慮各個(gè)環(huán)節(jié)的安排，包括節(jié)目設(shè)計(jì)、演講嘉賓邀請、會議場地選擇等等。項(xiàng)目策劃是指對一個(gè)具體的任務(wù)或目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的過程，它需要考慮各個(gè)方面的因素。在項(xiàng)目策劃中，我們需要明確項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍，確定項(xiàng)目執(zhí)行的時(shí)間和資源限制。一個(gè)好的項(xiàng)目策劃能夠提高項(xiàng)目的執(zhí)行效率，降低風(fēng)險(xiǎn)，并確保項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在項(xiàng)目策劃中，我們需要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表，以便合理安排任務(wù)的執(zhí)行順序和時(shí)間。項(xiàng)目策劃還包括項(xiàng)目資源和預(yù)算的管理，確保項(xiàng)目能夠按照預(yù)定的資源和經(jīng)費(fèi)進(jìn)行執(zhí)行。需要寫一份較為完美的項(xiàng)目策劃了吧？那么我們該如何寫一篇較為完美的項(xiàng)目策劃呢？以下是小編為大家收集的項(xiàng)目策劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圍棋活動方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的`普及,真正做到“以棋養(yǎng)德,以棋啟智”,讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

（二）時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

（三）對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（四）具體規(guī)則：

2.棋子下在棋盤的點(diǎn)上；

3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動；

4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；

5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）。

xx中心小學(xué)圍棋室。

中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。

附：xx中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表。

zz縣xx中心小學(xué)。

圍棋活動方案

全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入探索新的教育模式，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的良性發(fā)展。素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。為了提高學(xué)生在各方面的素質(zhì)，本學(xué)期的`圍棋興趣小組以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和陶冶情操為重點(diǎn)，使活動成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。

開展興趣小組活動是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生在樂中求學(xué)、娛中求知，培養(yǎng)學(xué)生對圍棋學(xué)習(xí)等方面的興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

本學(xué)期圍棋興趣小組活動的目標(biāo)是：讓學(xué)生對圍棋知識進(jìn)行認(rèn)知、學(xué)習(xí)并努力提高，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供有利條件。使興趣小組的同學(xué)們感受圍棋的趣味和內(nèi)涵，以推動學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋并在圍棋技巧上得以提高。通過活動，使學(xué)生鍛煉思維能力，在下圍棋中感悟?qū)ι钪惺挛锏牧私狻Ｅ囵B(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和深思熟慮的能力，進(jìn)而從圍棋中體會人生，從而做到感受生活，熱愛生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的自信。

針對學(xué)生對圍棋還沒有深入認(rèn)識，圍棋水平參差不齊的情況，本學(xué)期在輔導(dǎo)圍棋興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學(xué)生圍棋水平：

1、講述圍棋起源及歷史發(fā)展，通過有趣的歷史故事激發(fā)學(xué)生們對圍棋的興趣。

2、說明圍棋的禮儀，規(guī)則，勝負(fù)判定等。給學(xué)生們更多的練習(xí)時(shí)間，通過對弈進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣。

3、組織學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部比賽。進(jìn)一步提高學(xué)生興趣和技術(shù)水平。

4、學(xué)習(xí)圍棋的基本技巧，如吃子技巧，死活技巧，對殺技巧。

5、在學(xué)生有了初步圍棋技巧之后，再從整體戰(zhàn)術(shù)、布局等進(jìn)一步提升學(xué)生圍棋水平。

6、在同學(xué)之間的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)當(dāng)中，繼續(xù)提高圍棋水平。

社長簽字：

指導(dǎo)教師簽字：

團(tuán)委審核：

圍棋活動方案

中國古代四大藝術(shù)：“琴、棋、書、畫”中的棋，指的就是圍棋。圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時(shí)，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展起到積極的作用。

棋品亦人品，良好心理素質(zhì)和品質(zhì)的培養(yǎng)，能使學(xué)生自知、自信、自控、自律、自強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，承受力強(qiáng)，意志堅(jiān)定等。而下圍棋對這幾方面的培養(yǎng)有其獨(dú)到之處。孩子們在不斷接受棋理的.過程中潛移默化地慢慢明白了一些做人的道理。孩子學(xué)習(xí)圍棋不僅是棋藝的提高，而且還有利于學(xué)生人際智能和自我認(rèn)識智能的發(fā)展。下棋時(shí)，要講棋德、講棋風(fēng)。讓孩子們知道輸贏乃平常事，輸了在不服氣的同時(shí)還要有志氣，不要怕困難，不要怕輸，只要努力一定能嘗到勝利的滋味。

教學(xué)內(nèi)容安排。

每周一下午活動課為興趣小組活動時(shí)間，地點(diǎn)在多媒體教室。

周志亮，男，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，棋力業(yè)余四段。

圍棋活動策劃方案

1、落子規(guī)則：圍棋由兩人對弈。開始前，一人執(zhí)棋子，另一人猜奇偶數(shù)，猜中先下，否則由對方先下。旗子必須放在棋盤的交叉點(diǎn)上，不能把棋子放在方格內(nèi)。落子無悔，雙方交互下子，直至局終。

2、提子規(guī)則：有一口氣或一口氣以上的棋，可以在棋盤上生存，沒有氣的棋，必須立即從棋盤上拿去。

3、禁著點(diǎn)：當(dāng)一方在某個(gè)交叉點(diǎn)下子后，不能提取對方的棋子，反而使自己的棋子處在無氣狀態(tài)的點(diǎn)。

4、回提：提去對方的棋子后，有時(shí)會被對方提回來一子或幾子。如果出現(xiàn)提對方一子，而對方回提也是一子的'情況，則對方必須至少在其它地方走一步后，方可回提。（打劫的一種）。

5、雙活又稱公活：并不是所有的活棋都要具備兩個(gè)眼，有時(shí)沒有眼或者一個(gè)眼也可活棋，這是一種特殊的活棋類型。

6、終局：必須經(jīng)過雙方認(rèn)可。假如一方確認(rèn)終局而另一方不同意，則不能終局。可由另一方下一子后棋局繼續(xù)進(jìn)行。如棋局賽時(shí)過長，可由當(dāng)值裁判直接宣告終盤數(shù)棋。

7、勝負(fù)計(jì)算：每局60分鐘，前30分鐘終盤通過數(shù)子法來確定勝負(fù)，本次比賽規(guī)定黑方貼4目（即：黑方185目為勝，白方177目為勝）。數(shù)子時(shí)，比賽選手起立，手負(fù)背后，讓裁判來數(shù)子，只須數(shù)一方棋子。本次比賽實(shí)行1局1勝制。

8、其它未具事宜嚴(yán)格按照正規(guī)比賽規(guī)則進(jìn)行。

二、時(shí)間：

三、地點(diǎn)：

桂園小學(xué)。

四、參賽資格：

轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)的干部職工；居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。

五、報(bào)名方法：

本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽，參加比賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報(bào)名。

六、計(jì)勝和獎勵(lì)辦法。

錄取名次與獎勵(lì)：各項(xiàng)賽事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。

七、裁判與申訴。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。

八、注意事項(xiàng)：

（一）各參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到比賽場地報(bào)到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。

（二）本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

九、聯(lián)系方法。

圍棋活動策劃方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德,以棋啟智”,讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

一、比賽規(guī)則：

（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

（二）時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

（三）對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（四）具體規(guī)則：

2.棋子下在棋盤的點(diǎn)上；

3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動；

4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；

5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

二、比賽時(shí)間：20**年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）。

三、比賽地點(diǎn)：xx中心小學(xué)圍棋室。

四、報(bào)名事宜：中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。

五、獎項(xiàng)設(shè)置：

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。

六、裁判：zzz。

附：xx中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表。

zz縣xx中心小學(xué)。

圍棋活動方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德,以棋啟智”,讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

一、比賽規(guī)則：

(一)比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

(二)時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

(三)對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(四)具體規(guī)則：

2.棋子下在棋盤的點(diǎn)上;。

3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動;。

4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子;。

5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

二、比賽時(shí)間：20xx年5月16日上午--5月17日下午(16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪)。

三、比賽地點(diǎn)：中心小學(xué)圍棋室。

四、報(bào)名事宜：中心校、分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女(各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處)。

五、獎項(xiàng)設(shè)置：

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。

六、裁判：zzz。

附：中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表。

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圍棋活動方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的`興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及，真正做到“以棋養(yǎng)德，以棋啟智”，讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

（二）時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

（三）對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（四）具體規(guī)則：

2、棋子下在棋盤的點(diǎn)上；

3、棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動；

4、打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；

5、終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）。

中心小學(xué)圍棋室。

中心校、分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。

zzz。

附：中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表。

zz縣中心小學(xué)。

圍棋活動方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及，真正做到“以棋養(yǎng)德，以棋啟智”，讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的`主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

（二）時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

（三）對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（四）具體規(guī)則：

2、棋子下在棋盤的點(diǎn)上；

3、棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動；

4、打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；

5、終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）。

中心小學(xué)圍棋室。

中心校、分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。

zzz。

附：中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表。

zz縣中心小學(xué)。

圍棋活動方案

大學(xué)生作為高智力群體，各類棋的益智特點(diǎn)符合其發(fā)展要求。在棋藝社，不僅是女生，更有許多男生對圍棋的基礎(chǔ)都較為薄弱，渴望接觸圍棋，了解圍棋文化，因此開展棋藝培訓(xùn)滿足了廣大社員們的要求。

習(xí)棋藝之精華，品圍棋之神韻。

培訓(xùn)講座。

b棟具體待定。

棋藝社全體社員。

1、寫好活動方案，交給社團(tuán)部審核；

2、各委員做好宣傳工作，讓每個(gè)社員了解到棋藝培訓(xùn)的活動；

3、準(zhǔn)備棋具，培訓(xùn)開始前，幫老師把棋具搬到培訓(xùn)的課室。

1、各委員做好現(xiàn)場工作的秩序工作；

2、培訓(xùn)期間有同學(xué)要提問的，要協(xié)助好老師。

1、參加培訓(xùn)的'同學(xué)，及時(shí)反饋這次培訓(xùn)的意見，從而總結(jié)；

2、幫老師把棋具搬回去；

3、各委員打掃培訓(xùn)現(xiàn)場。

聘請老師時(shí)間元/小時(shí)金額備注潘文訓(xùn)2小時(shí)45元90元。

圍棋活動方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德,以棋啟智”,讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

（二）時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

（三）對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（四）具體規(guī)則：

2.棋子下在棋盤的點(diǎn)上；

3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動；

4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；

5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）。

中心小學(xué)圍棋室。

中心校、分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。

附：中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表。

zz縣中心小學(xué)。

活動計(jì)劃方案

主持人：莫冠新（思扶小學(xué)校長）。

議程：

一、受贈儀式開始，介紹與會的來賓；

二、受贈學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（思扶小學(xué)）；

三、捐贈部門領(lǐng)導(dǎo)講話；（梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

四、學(xué)生背誦古詩；（請市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題）。

五、贈書（學(xué)生代表上臺接受贈書，拍照留念）；

六、教育領(lǐng)導(dǎo)講話；

七、宣布受贈儀式結(jié)束。

梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈書活動主持稿。

1．（開始）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，上午好!

南方的五月柳枝拂動，田野里花草生機(jī)勃勃。在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來自市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的希望，向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。

今天，我們在這里隆重集會，來接受市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)對我們的無私捐贈。讓我介紹與會的來賓：讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來！

今天的集會議程有：（上述）。

2．各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師同學(xué)們：

今天，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局向我們學(xué)校贈送文化系列圖書，請?jiān)试S我代表思扶小學(xué)對市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校教育事業(yè)的支持和無私的幫助，表示衷心地感謝。

有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進(jìn)步的階梯。

富的精神食糧，對于我們來說是巨大的一筆財(cái)富。這些書將極大地開闊學(xué)生的眼界，那些從未謀面的名著，那些普及知識，傳播現(xiàn)代文明的科普讀物，那些拓展知識，講述方法的輔導(dǎo)書，等等，將幫助同學(xué)們攀登知識的高峰。

面對這樣無私的幫助，我們?nèi)w師生一定會倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中。學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績回報(bào)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)。我們老師們努力工作，建設(shè)和諧校園，辦人民滿意的教育。為思扶小學(xué)的教育事業(yè)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.現(xiàn)在，我們展現(xiàn)一下開展書香校園活動的內(nèi)容——背誦古詩，請市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題，四年級和五年級來背誦。

4.捐贈部門領(lǐng)導(dǎo)講話（市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

5.贈書（學(xué)生代表上臺接受贈書，拍照留念）；

6.教育領(lǐng)導(dǎo)講話；

7.受贈儀式結(jié)束。

我們受贈這批圖書后，采取多種學(xué)習(xí)形式，真正把這批圖書運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來，真正發(fā)揮這批捐贈圖書在我校讀書活動中的重要作用。通過開展讀書活動，豐富學(xué)生文化生活，提高全體學(xué)生的文化素質(zhì)，推動我校精神文明健康發(fā)展，促進(jìn)校園文明。

謝謝大家！

我宣布：圖書捐贈受贈儀式完滿結(jié)束！

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圍棋活動方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的.興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及，真正做到“以棋養(yǎng)德，以棋啟智”，讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

（二）時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

（三）對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（四）具體規(guī)則：

2、棋子下在棋盤的點(diǎn)上；

3、棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動；

4、打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；

5、終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）。

中心小學(xué)圍棋室。

中心校、分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。

zzz。

附：中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表。

zz縣中心小學(xué)。

活動計(jì)劃方案

4.科學(xué)、合理地安排和組織一日生活一日生活設(shè)計(jì)原則。

（一）時(shí)間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個(gè)體差異。

（二）教師直接指導(dǎo)的活動和間接指導(dǎo)的活動相結(jié)合，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時(shí)間。教師直接指導(dǎo)的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)。

（三）盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。

（四）建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。

教育內(nèi)容為語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、科學(xué)五大領(lǐng)域，戶外活動通過體育游戲，自制玩具游戲機(jī)活動場地配備的組合玩具為主要內(nèi)容。每天戶外活動不少于２小時(shí)。

晨間活動開展得好，可以使幼兒的生活有一個(gè)良好的開端。

一、幼兒園入園接待。

接待孩子入園是晨間活動的第一個(gè)環(huán)節(jié)，這時(shí)要引導(dǎo)孩子做到：（1）衣著整潔,愉快來園,接受晨檢。

（2）有禮貌地向老師、小朋友問好，向家長說再見。

（3）將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方。在一日活動中培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣，提高常規(guī)活動的教育性。

二、晨間活動開展形式。

幼兒園的晨間活動形式有戶外游戲和室內(nèi)活動。戶外活動主要是各類體育器材以及體育游戲，室內(nèi)活動的內(nèi)容比較多樣化，有晨談、講故事、閱讀、音樂游戲、繪畫、區(qū)域活動等，積木游戲也是很受歡迎的。

1、豐富戶外活動內(nèi)容，提高幼兒在晨間活動中的積極性。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神明確規(guī)定保證幼兒每天兩小時(shí)的體育活動，可以把晨間活動更多地轉(zhuǎn)到戶外，并提供合適、多樣的活動材料，帶領(lǐng)幼兒園在戶外進(jìn)行有規(guī)則的體育活動，可進(jìn)行涉及走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作與能力的培養(yǎng)。

2、桌面游戲（1）小型建構(gòu)活動（2）手工活動（3）閱讀活動。

（4）自選活動。

3、晨間談話，發(fā)揮與幼兒交流、分享的功效。晨間談話是一種隨機(jī)性較強(qiáng)的活動，可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)交流。通過晨間談話，不僅會使孩子和老師的關(guān)系更為親密，而且孩子的口語能力將大幅度提高，老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息，發(fā)揮意想不到的功效。

4、手指游戲等。

入園活動的內(nèi)容、形式是靈活的，老師的組織也是自由的、靈活的。充分利用這近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓孩子獲得一定的收益和發(fā)展、讓孩子的入園活動變得精彩是我們始終必須遵循的最大原則。

活動計(jì)劃方案

分時(shí)間段的活動安排：（為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望，加深顧客對xxxx的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。）。

第一周：xx月xxxx日xxxx月xx日。

驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少！

市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施，但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近，競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

活動時(shí)間：xx月xx日xx月xx日每晚7：30開始。

顧客是xxxx的上帝，xxxx的發(fā)展更離不開顧客的支持，為了感謝對xxxx長期支持而又忠實(shí)的顧客，xxxx超值大回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動！憑積分卡和電腦小票（限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計(jì)）到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。（建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為。趁此次活動造勢推出xxxx自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。）。

第二周：月xx日xxxx月xx日。

驚喜第二重：xxxx積分卡再次與您有約！

分析：由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大，不僅會吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢？辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

活動時(shí)間：xx月xx日xxxx日12日。

活動內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)圓節(jié)，xxxx積分卡再次與您有約！只要您在我商場購物滿？（未定）元加？元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有！

注：憑電腦小票（當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì)）到我商場服務(wù)臺辦理。

第三周：xx月13日xxxx日19日。

驚喜第三重：捷足先登超值送。

活動時(shí)間：xx月xx日xxxx月xx日。

活動內(nèi)容：活動期間凡在早上8點(diǎn)xx8點(diǎn)30分在本商場一次性消費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。（每天限量50份）。

注意事項(xiàng)：店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

第四周：xx月xxxx日xxxx日xxxx日。

驚喜第三重：激情中秋加一元送一件。

活動時(shí)間：xx月xxxx日xxxx月xxxx日。

活動內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）。

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)（限量100份/天）。

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤（限量100份/天）。

購物滿218元加1元得月餅一斤（限量50份/天）。

圍棋活動計(jì)劃

圍棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學(xué)生對棋類活動的`興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1.利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動 自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他 們的思維方式和行為習(xí)慣。

2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化 過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī) 應(yīng)變能力，提高集中注意力。應(yīng)變能力，提高集中注意力。二、開展形式： １.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。

2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。

3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。

2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3. 重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。

4. 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情 少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識 。

5. 在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ，認(rèn)識到下棋如做人。

1.每周周二和周四 下午課外活動時(shí)間訓(xùn)練。

2.本學(xué)年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。

3.針對不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。

4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。

5.活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。

2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動。

3.在活動中要遵守活動紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。

4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)。

活動計(jì)劃方案

根據(jù)國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求，全面貫徹落實(shí)好成都市“20xx年全國旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，旅游宣傳活動方案。

品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)、文明旅游

及時(shí)將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進(jìn)行播放，并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片。

充分利用2010年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費(fèi)”進(jìn)社區(qū)宣傳活動契機(jī)，組織各旅游企業(yè)深入社區(qū)，向消費(fèi)者宣傳如何提防低價(jià)陷阱，共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項(xiàng)。

6月10日-7月10日配合實(shí)施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”相關(guān)收集采訪信息，為質(zhì)量年?duì)I造良好氛圍，于7月10日前將此項(xiàng)活動開展情況上報(bào)成都市旅游局。

在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè)，旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結(jié)合世界旅游日宣傳活動，深入景區(qū)、景點(diǎn)宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)”，并發(fā)放宣傳品。

在活動期間，采取固定宣傳點(diǎn)、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”活動，動員旅行社、飯店、景區(qū)（點(diǎn)）、火車站、車站等人員相對集中的地方定點(diǎn)宣傳。