為培養小學生節約能源責任感、環保意識和主人翁創新精神，我們班開展“我做節約小能手”主體班會活動，同學們通過自己了解中國能源現狀，留心收集節約水電方法，和向父母提出節約、環保倡議等活動，培養學生節約要從一滴水、一度電做起的好習慣，使學生意識到節水、節電的重要性，加強對學生的節約教育，提高他們的環保意識和社會責任感。

中國是世界上最貧水的國家之一，人均水資源只占世界人均的四分之一。目前，中國北方許多省份的用水頻頻告急，缺水已成為社會普遍關注的焦點問題。電更是人類生產生活中不可缺少的能源。20xx年夏季，全國有三分之一的地區用電緊張，有很多地方拉閘限電。為使學生意識到節水、節電的重要性，加強對學生的節約教育，提高他們的環保意識和社會責任感，我們組織學生開展了“我做節約小能手”活動。在活動中讓學生了解中國的能源的現狀，使他們的心靈受到強烈的震撼，激起他們的責任感；再通過實踐，激勵他們節約水電；由此，以學生帶動家庭，以家庭帶動社區，為節約能源、環境保護、可持續發展做出貢獻。

1、搜集資料，了解中國能源現狀。

2、各自活動，留心節約水電方法。

一、交流搜集到的關于中國能源現狀的資料。

1、小組整理搜集的資料，并實行歸類。

2、小組確定匯報展示的方式。

3、小組代表匯報搜集的資料。

二、學生自由介紹自己了解到的或知道的節約水電的方式、方法，并說說自己在家里是如何開展節約水電這項活動的。

三、全班同學共同總結節水節電的方法。

四、全班同學共同起草以《珍惜能源，節約水電》為題的倡議書，向全班同學及各個家庭發出節水節電的倡議。

一、節電要做到：

1、電器使用后及時拔下插頭。

2、電飯鍋、電烤箱應充分利用其余熱。

3、及時開關各種電器，但不能頻繁開關。

4、要用節能環保的電器。

5、電冰箱應及時除霜。

6、盡可能用太陽能熱水器。

7、看電視的時間不能過長，音量應盡量放小，亮度盡量調低，不看時要關機。

8、全家人要多在戶外活動。

9、電水壺要及時除垢。

10、多用機械表。

11、電腦要設定待機。

12、多用充電電池。

13、要保持電器的衛生和接觸良好。

14、多用低谷電，盡量避開用電高峰。

15、風扇要盡量用慢速度。

二、節水要做到：

1、綜合利用水。如：用洗衣服的.水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養魚的水澆花；用淘米的水擦家具等。

2、多接雨水和收集雪化水代替自來水。

3、及時關緊水龍頭，盡量開小水龍頭。

4、在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水。

5、盡量少淋浴，多盆浴。

6、提倡手洗衣物。

7、洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭。

8、用節水型洗衣機，用節水型馬桶等節水型用具。

為了人類的未來，為了國家的明天，讓我們從今天做起，從身邊做起，為節約水電貢獻每個同學，每個家庭的力量。

五、鼓動宣傳，帶動家庭積極實踐。

主題班會后，讓同學們把倡議精神帶回家，積極向家長宣傳。讓家長深受影響，積極響應。這樣，使全班每個家庭都參與到節約水電的行動之中。

六、激勵學生長期堅持，帶動社區及社會都來爭做節約小能手。

以此次班隊會為契機，給予同學們極大的鼓勵，并激勵他們長期堅持下去，不但要由自己帶動家庭，還要由家庭帶動社區，以社區影響社會，一個月后各家庭進行一次總結。

七、總結。

今天的班會，讓同學們在活動中掌握了基本的節水、節電的方法,所有的同學都增強了節約水電的意識，并愿意帶動各自家庭都行動起來節約水電，讓老師非常感動！但愿我們能長期堅持做到并宣傳下去，做一個真正的節約小能手。

當我們在學校學習節約能源這堂課后，讓我增長了不少知識。

在我們的日常生活中，其實我們可以節約很多能源。比如在用水方面：以前的我漱口時不知道節約用水，刷牙前有個洗杯子的習慣，我每次都是裝了滿滿一杯水，剩下沒用的水就倒掉了。當我學習節約能源之后，我就知道了節約用水。而我媽是又節約意識的，每次好衣洗衣服后，把剩下的水都要用來去拖地，多的就用桶子裝著，還告訴我可以用這水沖廁所。

原來這些都是節約能源呀！我觀察學習后，也學會了節約。每次我洗完臉后，剩下的水，都會倒進桶子里面。

在用電方面，夏天吹風扇的時候，我們離開時風扇卻忘了關掉，天熱的時候，我們會把風扇開一整晚，而我的爸爸會在我們離開風扇的時候把它關掉，而在吹通晚的情況下，他半夜也會起來給我關掉，難道這些不都是節約能源嗎？看著爸媽做的這些，我也要加入節能衛士的行列中。

從此以后，我看到手機充滿電時，會立馬拔掉插頭。還有就是房間里面沒有人的時候，我也會去把燈關掉。哈哈，我也學會了節約能源。

在日常生活中，我們應該都要知道節約能源的重要性，我們要學會提高自己的節能意識，學習從自己做起，我們應該節約能源，善用能源。

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的節能環保主題班會的活動策劃書，希望對大家有所幫助。

節能、環保，愛我校園

主持人：我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環保短片，拉開我們今天主題班會的序幕。

（板塊一）環保短片：

主持人：欣賞完了兩個環保短片，不知道同學們有什么想法？又得到什么啟示呢？（2到3個同學回答）

主持人：也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞，但是只要我們稍作思考，就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識，后果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環境，保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的思考。

（板塊二）小品：最后一滴水

主持人：請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。

（板塊三）討論：反思校園里不節約、不環保的現象或行為

旁白（學生1）：現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！

主持人：是的，如果我們再不重視節約、不注意環保，地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日，然而現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那么今天，就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下，在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢？請同學們分組進行討論，討論時間為5分鐘。

主持人：經過看環保片、欣賞小品和討論，相信同學們對環保有了一定的了解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。

（板塊四）環保知識競賽

主持人：看來同學們對于環保知識掌握得還不錯，不過這只是理論上做好了，那么實際上呢？希望同學們在實際生活中也能注意環保，下面讓我們一起唱環保歌，以表達我們愛護環境的決心。

（板塊五）合唱環保歌

（板塊六）班主任寄語——————

主持人：謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以后都能注意環保，保護好我們共同的家園。好，今天的主題班會到此完滿結束。