演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
培訓開場演講稿篇一
培訓對象不僅有生產操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員。對于生產操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向實踐,注重實際能力的培養,有效地提高生產技能人員隊伍的整體素質。而對于管理人員,專業技術人員的培訓,其內容主體是新知識、新理論、新方法,以及適應知識經濟時代需要的新技術、新理念、新信息。
現在我們常規的培訓方式就是培訓老師授課和現場實踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達到最佳培訓效果。
培訓應該注重其實用性,應遵循干什么,學什么,缺什么,補什么的學用一致的原則。
對于不同崗位,實行不同的培訓效果評估。通過崗位競爭,技術比武、資質認證、獎金等級等,使職工在思想上牢固樹立起競爭意識,在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術人才,不光事業留人,還要有待遇留人。
以上是我一些很不成熟的想法。對于企業的職工教育,本來還應該包括思想政治教育職業道德教育等,分廠的五人宣講團事實上已經承擔了此項工作。宣講團在電氣車間進行宣講時提到:只要是積極要求上進的職工,合適的機會一定會給他們施展的空間。如果讓我從事這個崗位,請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作!
培訓開場演講稿篇二
大家晚上好,
首先感謝公司及服務站組織的這次學習氣體機的培訓,同時感謝公司給了我代表全體學員發言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,將在整個培訓學習的過程中,感受的是公司領導的殷切希望,服務站站長的辛勤付出,全體學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激情奔赴戰場投身于玉柴服務的美麗事業當中。“只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的玉柴氣體機培訓,所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的公司領導和我們服務站站長。
隨著整個市場的需求,發展,宜昌現在已經引進了一百多臺玉柴氣體機,也就是說我們的服務就大大增加了,在我們有限的服務人員上,我們想把服務做好,就必須共同來學習這門新的技術,新的知識,這也就是我們今天一起來學習的目的。希望大家能夠積極的配合,學有所獲。為愛奔集團的蓬勃發展獻出自己的光和熱。
謝謝大家!
20xx-7-24
培訓開場演講稿篇三
我們的新員工培訓馬上就要開始,為了保證培訓的順利進行,請將手機調到靜音或震動狀態。
尊敬的各位領導,各位新員工們:
大家下午好!
首先非常真誠地歡迎各位新員工加入xxx這個正在成長中的大團隊。(為自己的到來來點掌聲吧!)我是來自人力資源部的xxx,非常榮幸,今天的培訓由我來主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!(退后一步鞠躬)
從今天起,你們已成為xxx企業的重要成員,你們是注入公司的新鮮血液,你們也是公司的未來。公司以人為本,尊重知識,尊重人才的氣氛早已在xxx開花結果,希望你們能與這個大家庭的每位成員互相尊重,相互理解、相互學習。在這里,公司各項培訓也不斷推進,無論是什么崗位,都享有平等的晉升機會。xxx為優秀的員工提供良好的平臺及發展空間,自豪交織著這份重任,激情縈繞著這份事業,我們共同投身在本次新員工培訓的學習中,讓我們用空杯的心態、虛心的向每一位講師學習,為未來的工作打下堅實的基礎。
源部主管xxx先生為我們講述《企業發展歷程及企業文化》,掌聲有請:
感謝xxx的精彩授課,希望通過這次的培訓,大家能正確理解和充分掌握公司企業文化理念和經營理念,從而樹立奉獻、創新、團結協作的工作精神,從而達到同心協力共謀發展的目的,為金太陽教育持續高速發展打下堅實的基礎。
下面有請人力資源部xxx小姐,為我們講授《制度學習》。
感謝xxx的精彩授課,讓我們從中受益匪淺。魚兒之所以向往大海,是因為大海的深邃和寬廣,鳥兒之所以向往天空,是因為藍天的博大與高遠,祝愿你們在xxx公司前程似錦、共創未來!xxx公司新員工培訓到此結束!!!請大家全體起立,讓我們以熱烈的掌聲恭送領導。
培訓開場演講稿篇四
大家好!
今天是一個充滿思念的日子,在這個溫情的節日里,請允許我向在座的各位同仁致以節日的問候!向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
十天前,帶著對教育的情懷、帶著對事業的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望,我們相聚在這里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言,對此,我們快樂無悔。
同的風采,卻展現同樣的精彩,實現了理論與實踐的完美對接,讓我們從狹隘走向廣闊,從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師,本人相信姜是老的辣,同時也更期待青出于藍而勝于藍。
十天里,我們盡情地展現自己,因為我們相信“只有站出來才能被看見”。君不見,每次互動都有我們活躍的身影,把挑戰拋給專家,把思考留給自己。觀點,在這里碰撞;智慧,在這里閃耀;個性,在這里張揚;激情,在這里燃燒;精彩,在這里流淌。短短十天,僅僅是彈指一揮間,卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻,我站在了這里,站在這里的,還有每位學員那顆堅定而充實的心!
十天過去,往事卻歷歷在目:初到乍到之時,幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿,那一刻,我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察,烈日當空,驕陽似火,烤得我們頭暈目眩。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水,那真是酷熱中的一道清涼,沁人心脾,那一刻,我們再次收獲了無言的感動。君不見,幾位班主任始終與我們相伴,即便是晚上的沙龍,也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷,夏老師也始終與我們相隨,這一切,都是我們心中道不盡的感念。這里,我們積累的是學識,沉淀的卻是情感。
感恩的心,感謝有你。這里,是我們成長的熱土;這里,我們開始了自己追夢的征程,我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業,來延續自己的心愿。此刻,我想彼此的心情都一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后,再次祝愿各位節日快樂,讓明月傳遞我們的思念,也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝!
培訓開場演講稿篇五
公司和清華大學聯合舉辦的現代企業管理高級研修班,在公司領導的關懷下,在公司人事處、北京職工教育培訓中心和清華大學繼續教育學院的密切配合下,在工程總公司金龍飯店細致周到的服務下,圓滿地完成了各項研修內容,達到了預期的目標。我代表公司向研修班圓滿結業表示熱烈的祝賀!向榮獲結業證書的全體學員表示誠摯的祝賀!
在短短的十一天時間里,安排了行業體制改革發展到現階段最急需的十二門課程,使大家得以目睹大師風范,聆聽名師教誨,耳目一新,視野拓寬,理念上受到了沖擊,知識上得到了充實和更新。緊湊的課程安排,為我們這些來自行業系統的隊(處)級管理人員提供了一次現代企業管理最基礎的系統理論學習,也是對行業系統干部隊伍紀律和作風的一次實踐檢驗。學習期間,學員們非常珍惜這次難得的學習機會,以最快的速度調整好心態,投入到緊張而又活潑的學習狀態之中,坐得住,聽得進,記得牢,切實做到了學有所獲,研有所得,同時每個學員都要嚴于律己,服從組織領導,尊敬師長,嚴格遵守這次研修班制定的各項規章制度,這些充分體現了我們的學員們有一種強烈的求知欲望,有一種良好的學習態度,有一種刻苦的學習精神。學習過程中,學員們聯系工作實際,認真思考,交流經驗,并結合實際撰寫了學習體會或工作論文。通過學習對照,總結自己以往工作上哪些是規范的,哪些是不規范、不科學的工作管理方法,認真思考加強和改進工作的措施,這必將對各位今后的工作產生積極和長久的影響。在座的都是行業系統的生產經營骨干,常年累月工作在第一線,很辛苦,參加學習的機會也不多,這次研修班客觀上給大家提供了一個交流的平臺,大家在學習之余加強交流,增進了解,相互熟悉,成為了朋友。也希望大家以此為契機,在今后的工作中彼此間加強橫向聯系,互相取長補短,實現合作共贏,形成我們煤炭地質系統良好的人際環境,促進事業共同進步。
當我們這次研修班結束的時候,我們收獲的是緊張付出而得到的快樂,也共同分享著十一天同窗苦讀帶來的喜悅和友誼。總的來說,經過各方的共同努力,這次研修班使學員們學到了知識,拓寬了視野,增強了能力,增進了友誼,達到了預期目的,取得了圓滿成功。
同志們,黨的十六大提出要建設學習型社會,促進人的全面發展,實現全民學習、終身學習,并把這一條作為全面建設小康社會的奮斗目標和重要途徑。十六屆三中全會又提出了要建立終身學習、全民學習的教育體系,這也是對抓好煤炭地質系統職工教育培訓工作的新要求。大家務必要懂得這樣一個與自身利益戚戚相關的道理:在知識型經濟、學習型社會,提高自身素質和實現自身價值是時代的要求,自身素質要通過自覺融入學習教育培訓活動來磨練提高,而自身價值要通過愛崗敬業實現在自己的崗位上,實現在正在做的事情上,實現在自我加壓中,否則便會被時代無情地淘汰。因此,雖然本次研修班通過11天緊張的學習,今天圓滿結束了,但是大家加強自身學習、做好自我管理、自我培養、自我提高的任務并沒有結束。希望大家能把在這次研修中所學的知識和掌握的技能,很好地應用到今后的工作之中,為單位創造更多的效益;把好的學習作風帶回到工作、生活中去,并充分發揮各自的影響力和感召力,在單位營造良好的學習風氣和氛圍。
書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。讓我們趕快行動起來,勤奮學習,扎實工作,為行業系統經濟的可持續發展和事業的全面進步做出新的更大的貢獻!
最后,預祝全體學員新年快樂,工作順利,身體健康!祝各位學員返程順利!
培訓開場演講稿篇六
大家好!
我是xxx,很榮幸能在此與大家就如何做一名學生干部進行溝通與交流,說說我個人的見解,不到之處還請各位多提寶貴意見。我知道,今天參加會議的諸位都是班級的佼佼者,不妨稱你們為班級精英,對于學生工作、班級管理都有自己的獨到之處,所以,我今天所講不免有班門弄斧之嫌,如果你們認為有可取之處,便是對我的莫大鼓勵。
首先說第一問題——為什么要做學生干部?這也是在座的每一位學生干部時常考慮的,也常為之焦慮的問題。的確,做學生干部,有時會給我們帶來了一些精神上的壓力,在這種壓力下,我們有時還會產生退避的情緒,這是很正常的事情。但拋開這些表象,從內心來講,我們不但堅強,而且堅韌,能夠做到知難而進,這的確難能可貴。既然做了學生干部,就應該擔當起一份責任,也正是這份責任心讓我們走上了學生干部的崗位,從而能夠更好地服務同學,服務班級,服務學校,這是我們做學生干部的強大精神后盾,與其他無關。
因此,做與不做,說到底就是一個態度的問題,也是一種責任的問題,視學校為己任,讓我們堅定了信念。當然做學生干部,對我們來說,更多了一個不斷學習的機會,一個鍛煉自我的機會,當我們將來走上工作崗位時,便會認識到這一段經歷已成為我們人生中的一筆寶貴財富,令自己受益匪淺。
我想談的第二個問題是:學生干部是什么?這個問題看似簡單,其實大有文章。我們不能僅把學生干部看成辦事員,如若這樣看的話,我們可能定位過低。仔細思考,這一角色所包含的內涵相當豐富,有時超乎我們的想象。說得淺顯些,我們的身份可能會是學校的聯絡員,班級的管理者,活動的組織者,是班主任的助手,是溝通信息的橋梁;再往大了說,我們可能會是他人學習的榜樣,是積極行動的引領者,是一個沖鋒陷陣的戰士,又像是一位該出手時就出手的俠客;往細了說呢,我們還可能還是一位苦心的婆婆,有時還是一位時不時忍受點小委屈的巧媳婦,更是道德規范的苦行者,諸如此類,無不在提醒我們所肩負的使命,告訴自己是什么,應該做什么。說實在的,我們應該為自己感到驕傲。
第三點,我想說的是,學生干部該如何來做,對于這一點,在座的可謂仁者見仁,智者見智,有很多同學做了多年的學生干部,經驗豐富,值得我們學習。學生干部的工作可謂頭緒繁多,我則試圖把它概括為六個字:真干,實干,巧干。所謂真干,就是不要虛張聲勢,虛情假意,不搞形式,一是一,二是二,要有組織,有紀律,做一件事就要做出點樣子,做得有聲有色,要有成效,經得起檢驗。
而實干,就是做事情踏踏實實,不半途而廢,不玩花架子,不做表面文章,不搞走過場,要以一種不到長城非好漢的氣魄投入到工作中去,既然做了,就要做到底,做到位;即使在工作出現了一些失誤,也不氣餒,一步一個腳印重新來過。巧干,則更好理解了,我們做工作既不能一味蠻干,又不能苦干,更不能不干,工作要有計劃,有分工,有協作,既要顧及點上的工作,又要顧全大局,全面統籌,群策群力,充分發揮集體的智慧,只有這樣才能事半功倍。
說了這么一些,只是將自己的一點想法和大家多溝通多交流。而要想更好地開展工作,真正提高自身的工作能力,還要我們在工作中不斷地學習,不斷地總結,邊做邊學,邊學邊做,吃一塹長一智,在此用一句古詩與大家共勉,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
謝謝大家。