人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

監(jiān)測(cè)工作包括 表觀監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃篇一

7月4日，縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站召開20__年上半年工作總結(jié)會(huì)，同時(shí)安排部署下半年工作。監(jiān)測(cè)站全體參加了會(huì)議。

會(huì)上，縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)張艷蘭對(duì)照全站工作職責(zé)，對(duì)上半年工作做了總結(jié)，并對(duì)下半年工作要點(diǎn)進(jìn)行了部署安排，強(qiáng)調(diào)下步工作中要進(jìn)一步提高環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)水平。

一是按時(shí)按質(zhì)完成了常規(guī)監(jiān)測(cè)任務(wù)。編制各季度的金鄉(xiāng)縣出境地表水、地下水、區(qū)域環(huán)境噪聲和環(huán)境空氣監(jiān)測(cè)報(bào)告，整個(gè)常規(guī)監(jiān)測(cè)工作做到了定點(diǎn)準(zhǔn)確、操作規(guī)范、數(shù)據(jù)可靠、上報(bào)及時(shí)，獲取有效數(shù)據(jù)1420個(gè)。

二是不斷強(qiáng)化企業(yè)監(jiān)管性監(jiān)測(cè)。緊緊圍繞全縣環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合污染減排工作，按照《濟(jì)寧市重點(diǎn)企業(yè)監(jiān)管實(shí)施方案》對(duì)霄云煤礦、濟(jì)寧市金橋煤礦，污水處理廠每旬一次監(jiān)督監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)出有效數(shù)據(jù);對(duì)5套在線系統(tǒng)進(jìn)行了比對(duì)監(jiān)測(cè)，獲監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)96個(gè);配合相關(guān)科室完成污染源應(yīng)急監(jiān)測(cè)分析工作，共獲有效數(shù)據(jù)156個(gè);配合局環(huán)保手續(xù)整治和安全隱患排查活動(dòng)，對(duì)涉及企業(yè)進(jìn)行了采樣分樣，共獲得有效數(shù)據(jù)81個(gè);在檢測(cè)機(jī)構(gòu)的配合下，完成建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保設(shè)施竣工驗(yàn)收監(jiān)測(cè)72家。

三是提升環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)化水平。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，加大投入力度，加快能力建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、儀器設(shè)備配置、人員素質(zhì)、現(xiàn)代化辦公等方面有了較快發(fā)展，順利通過了縣級(jí)(三級(jí))監(jiān)測(cè)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。為提高監(jiān)測(cè)技術(shù)水平，積極派送專業(yè)技術(shù)人員參加上級(jí)部門舉辦的各類培訓(xùn)班。

會(huì)議同時(shí)明確了下半年工作重點(diǎn):一是繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)人員的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和思想素質(zhì)教育，提高監(jiān)測(cè)站人員的工作積極性和業(yè)務(wù)水平，更好的為環(huán)境管理服務(wù);二是增加硬件的投入，淘汰一批過時(shí)和老化的監(jiān)測(cè)儀器，購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)儀器，為環(huán)境監(jiān)測(cè)提供一個(gè)好的硬件環(huán)境;三是進(jìn)一步完善質(zhì)量管理體系的建設(shè)，提高監(jiān)測(cè)報(bào)告的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性。

監(jiān)測(cè)工作包括 表觀監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃篇二

腫瘤登記報(bào)告是了解人群發(fā)病、患病、診斷、生存與死亡，分析人群腫瘤地域及時(shí)間分布，為腫瘤防治提供重要的決策依據(jù)的常規(guī)性檢測(cè)工作。為更好的做好我鎮(zhèn)腫瘤報(bào)告工作，特制定工作計(jì)劃。

1、收集本轄區(qū)內(nèi)腫瘤新發(fā)、確診及死亡病例、填報(bào)相關(guān)報(bào)告卡。

2、做好腫瘤登記冊(cè)的保存和數(shù)據(jù)的備份管理。

3、定期與公安、計(jì)生、民政、新農(nóng)合等管理部門的出生、死亡及人口資料核對(duì)，發(fā)現(xiàn)漏報(bào)和錯(cuò)報(bào)及時(shí)組織進(jìn)行入戶調(diào)查，并按照程序進(jìn)行補(bǔ)報(bào)和訂正。

4、協(xié)助疾控中心完成腫瘤發(fā)病漏報(bào)調(diào)查，及時(shí)完成腫瘤病人隨訪工作。

1、在門診、病房或通過健康體檢、疾病普查等方式發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)臨床ct/uri、b超/彩超等檢查確診的當(dāng)年新發(fā)病例，均應(yīng)填寫居民腫瘤登記報(bào)告卡。

2、對(duì)腫瘤復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移病例，若原發(fā)漏報(bào)應(yīng)予補(bǔ)報(bào)，并需注明原發(fā)部位及首次診斷日期。

3、若同一患者先后出現(xiàn)兩次原發(fā)癌，須分別填報(bào)。

4、每個(gè)腫瘤病例來(lái)本單位就診時(shí)，不論已由外單位確診或在診治期間由本單位做出確診，均需填報(bào)。

5、報(bào)告卡、登記冊(cè)的填寫應(yīng)字跡清楚、內(nèi)容完整、信息真實(shí)、無(wú)缺項(xiàng)和漏項(xiàng)。

1、對(duì)新發(fā)腫瘤及時(shí)報(bào)告及時(shí)率大于98％，無(wú)漏報(bào)及錯(cuò)報(bào)。

2、認(rèn)真填寫腫瘤卡片，卡片完整率大于98％。

xxx衛(wèi)生院 20xx年1月9日

監(jiān)測(cè)工作包括 表觀監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃篇三

(一)指導(dǎo)思想

(二)工作重點(diǎn)

1、教學(xué)管理工作

2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

4、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5、畢業(yè)生就業(yè)工作

6、學(xué)生管理工作

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好，但在評(píng)估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，減少?gòu)椥?同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查，督促的經(jīng)常性，持續(xù)性，有效性。

1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn)，認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。

實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱，實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書，計(jì)劃書，審批表，總結(jié)，實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄，報(bào)告成績(jī))，實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全，并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目。

3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn)，做到因材施教，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合，杜絕照本宣科。

1、辦學(xué)模式的.探索

2、20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會(huì)計(jì)，金融與保險(xiǎn)，房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調(diào)查，對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。

監(jiān)測(cè)工作包括 表觀監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃篇四

(一)數(shù)與代數(shù)

1、第一單元“乘除法”。在這個(gè)單元中學(xué)生主要學(xué)習(xí)(百以內(nèi))一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)合具體情境，感受乘除法計(jì)算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，體驗(yàn)算法的多樣化，并能正確地計(jì)算。經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問題和解決問題的過程，培養(yǎng)用乘除法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。

2、第三單元“千克、克、噸”。本單元主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量單位千克、克、噸。結(jié)合具體生活情境，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克、克、噸;了解千克、克、噸的實(shí)際大小。掌握千克、克和噸之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。結(jié)合生活實(shí)際，解決與千克、克、噸有關(guān)的簡(jiǎn)單問題，感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。

3、第四單元“乘法”。在這個(gè)單元中學(xué)生主要學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法和連乘。能結(jié)合具體情境提出問題，列出乘法算式，探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，體驗(yàn)算法的多樣化，并能選擇合適的計(jì)算方法。能正確計(jì)算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。能解決生活中的簡(jiǎn)單問題。能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過程。

4、第六單元“除法”。本單元主要學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法和連除;學(xué)習(xí)乘除混合兩步運(yùn)算。能結(jié)合具體情境，進(jìn)一步感知除法與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。探索并掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的。方法，能正確列豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，并能進(jìn)行驗(yàn)算。結(jié)合具體的計(jì)算過程，培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。能從實(shí)際情境中提出問題，運(yùn)用除法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題。

5、第七單元“年、月、日”。本單元主要學(xué)習(xí)年、月、日的有關(guān)知識(shí)。認(rèn)識(shí)年、月、日，了解它們之間的關(guān)系;了解平年、閏年，能判斷平年和閏年。體會(huì)引入24時(shí)記時(shí)法的必要性，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法。感受時(shí)間中的數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)時(shí)間觀念。能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

(二)空間與圖形

1、第二單元“觀察物體”。在這一單元里學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)指令搭立體圖形，并學(xué)習(xí)從多方位觀察立體圖形。發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。

2、第五單元“周長(zhǎng)”。本單元主要學(xué)習(xí)周長(zhǎng)的概念，并計(jì)算三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形等圖形的周長(zhǎng)。結(jié)合具體事物或圖形認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。結(jié)合具體情境，感知圖形知識(shí)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念。

(三)統(tǒng)計(jì)與概率。第八單元“可能性”。在這一單元中，學(xué)生學(xué)習(xí)事件發(fā)生的確定性和不確定性，事件發(fā)生的可能性有大有小。感受到有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的。能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。知道事件發(fā)生的可能性有大有小。

(四)實(shí)踐與綜合應(yīng)用。本冊(cè)教材在每一單元的教學(xué)內(nèi)容中，配有題材具有現(xiàn)實(shí)性、趣味性，呈現(xiàn)形式多樣化的應(yīng)用問題和實(shí)踐活動(dòng)。除此之外，還安排了“搭配中的學(xué)問”“交通與數(shù)學(xué)”“時(shí)間與數(shù)學(xué)(一)”“時(shí)間與數(shù)學(xué)(二)”四個(gè)專題活動(dòng)，讓學(xué)生綜合運(yùn)用這一階段所學(xué)的知識(shí)解決問題。

(一)教材內(nèi)容的呈現(xiàn)體現(xiàn)了以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為主線。

(二)教材內(nèi)容的呈現(xiàn)注重了層次性和思考性。

(三)注重?cái)?shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

(四)努力形成綜合實(shí)踐活動(dòng)的多樣化和專題化。

(五)教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好情感。

(一)重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。

(二)重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。

(三)積極提倡解決問題策略的多樣化。

(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。

(五)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

(一)乘除法8-9課時(shí)第一、二周。

(二)觀察物體3課時(shí)第三周。

(三)千克、克、噸4課時(shí)第四周。搭配中的學(xué)問1課時(shí)。

(四)乘法9-10課時(shí)第五、六周整理與復(fù)習(xí)(一) 3課時(shí)第七周。

(五)周長(zhǎng)5課時(shí)第八周交通與數(shù)學(xué)1課時(shí)。

(六)除法9課時(shí)第九、十周

(七)年、月、日4課時(shí)第十一周。時(shí)間與數(shù)學(xué)(一) 2課時(shí)第十二周。時(shí)間與數(shù)學(xué)(二) 2課時(shí)。整理與復(fù)習(xí)(二) 2課時(shí)第十三周。

(八)可能性2課時(shí)第十四周

監(jiān)測(cè)工作包括 表觀監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃篇五

（二）制定死因信息監(jiān)測(cè)方案，設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)，培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員。

（四）按照工作規(guī)范，結(jié)合績(jī)效考核進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

（一）機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。

（二）開通死因信息監(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng)。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告死亡信息，并做好系統(tǒng)的維護(hù)工作。

（三）做好死因信息的資料收集、整理與分析，并按檔案管理要求進(jìn)行保存。

（四）健康教育，利用有關(guān)慢性病的宣傳日，如愛牙日、高血壓防治日、精神衛(wèi)生月、糖尿病防治日等，編印宣傳資料，并以各種有效的宣傳方式，大力宣傳死因監(jiān)測(cè)的重要性。啟發(fā)群眾積極參加的必要性。從而達(dá)到引起政府重視，職能部門參與，群眾積極配合的目的。

接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

20xx年02月26日