無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇一

我來(lái)自xx工業(yè)大學(xué)，有著良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力，并于x年x月通過(guò)國(guó)家人力資源管理師(三級(jí))考試。對(duì)人力資源管理的相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)，熟悉人力資源開(kāi)發(fā)，績(jī)效管理與考核，薪酬管理及企業(yè)戰(zhàn)略管理流程，熟悉學(xué)習(xí)和掌握了《勞動(dòng)合同法》及《社會(huì)保障法》的相關(guān)理論。

思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，不曾有過(guò)叛國(guó)叛黨的言行舉止。同時(shí)，積極接受并主動(dòng)了解國(guó)家的大政方針，力求跟上時(shí)代的步伐。

學(xué)習(xí)上，在大一第二個(gè)學(xué)期和大二第一個(gè)學(xué)期這一階段，因主客觀(guān)多方面原因，學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想。但自大二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始，本人專(zhuān)心于學(xué)生的角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。同時(shí)，也在學(xué)校的指導(dǎo)下，積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。理論水平和社會(huì)閱歷都有長(zhǎng)足發(fā)展。

工作上，大學(xué)期間，本人積極參與第二、第三課堂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。曾擔(dān)任班委、社團(tuán)干事等職，與同學(xué)合作初涉商海，利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行兼職，并于大三暑假期間，進(jìn)入深圳聯(lián)創(chuàng)實(shí)業(yè)有限公司的人力資源部，開(kāi)展了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活。

本人專(zhuān)業(yè)為工商管理，大三期間，用心考慮了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。在參考多方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，綜合個(gè)人的性格和興趣，最終決定從事人力資源工作。在聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，也矢志成為一名人力資源部的實(shí)習(xí)生。大四伊始，報(bào)名參加國(guó)家助理人力資源管理師的培訓(xùn)和考核，力求在理論上亦有相當(dāng)準(zhǔn)備。

通過(guò)三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)，很有收獲。今后，我會(huì)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用在工作中，爭(zhēng)取把人力資源工作做得更好。

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的：專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。

我是xx大學(xué)xx學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，積極的參加社會(huì)實(shí)踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。

大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握了專(zhuān)業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在四年的大學(xué)生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取。在生活方面，熱情待人，對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任，受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑，也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀(guān)察的眼睛，那顆真誠(chéng)而熱愛(ài)事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳，一如既往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。

誠(chéng)然，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及＂干一行愛(ài)一行＂的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我不一定是秀的。但我仍然自信。＂天行健，君子以自強(qiáng)不息＂一直是我的人生格言！

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來(lái)越精彩！

“給我一個(gè)舞臺(tái)，送您一臺(tái)好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇三

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇四

我來(lái)自xx工業(yè)學(xué)，有著良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力，并于0x年x月通過(guò)國(guó)家人力資源管理師（三級(jí)）考試。對(duì)人力資源管理的相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)，熟悉人力資源開(kāi)發(fā)，績(jī)效管理與考核，薪酬管理及企業(yè)戰(zhàn)略管理流程，熟悉學(xué)習(xí)和掌握了《勞動(dòng)合同法》及《社會(huì)保障法》的相關(guān)理論。

思想上，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，不曾有過(guò)叛國(guó)叛黨的言行舉止。同時(shí)，積極接受并主動(dòng)了解國(guó)家的政方針，力求跟上時(shí)代的步伐。

學(xué)習(xí)上，在一第二個(gè)學(xué)期和二第一個(gè)學(xué)期這一階段，因主客觀(guān)多方面原因，學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想。但自二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始，本人專(zhuān)心于學(xué)生的角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。同時(shí)，也在學(xué)校的指導(dǎo)下，積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。理論水平和社會(huì)閱歷都有長(zhǎng)足發(fā)展。

工作上，學(xué)期間，本人積極參與第二、第三課堂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。曾擔(dān)任班、社團(tuán)干事等職，與同學(xué)合作初涉商海，利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行兼職，并于三暑假期間，進(jìn)入深圳聯(lián)創(chuàng)實(shí)業(yè)有限公司的人力資源部，開(kāi)展了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活。

本人專(zhuān)業(yè)為工商管理，三期間，用心考慮了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。在參考多方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，綜合個(gè)人的性格和興趣，最終決定從事人力資源工作。在聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的`時(shí)候，也矢志成為一名人力資源部的實(shí)習(xí)生。四伊始，報(bào)名參加國(guó)家助理人力資源管理師的培訓(xùn)和考核，力求在理論上亦有相當(dāng)準(zhǔn)備。

通過(guò)三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)，很有收獲。今后，我會(huì)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用在工作中，爭(zhēng)取把人力資源工作做得更好。

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇五

我叫xxx，是一名常用范文，就讀于xx大學(xué)育才學(xué)院，人力資源管理專(zhuān)業(yè)。

光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。本人性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌、、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌、、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)把知識(shí)的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進(jìn)步，因?yàn)槲抑皇巧鐣?huì)中那么不起眼的一粒沙子，我會(huì)努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。

本人富有團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有耐心，樂(lè)于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評(píng)！由于是常用范文，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的.到來(lái)一定會(huì)給貴公司帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)！

1、吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)守信，敢想敢做是我的基本，積極進(jìn)取是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。

2、在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。

3、對(duì)事有自己一定的見(jiàn)解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。

總體而言，大學(xué)四年我收獲了很多，但是也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，今后我會(huì)更加努力，做好自己的本分工作，不斷地完善自己，為社會(huì)作出自己的一份貢獻(xiàn)。為自己以后的人生增添一份光彩。

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇六

時(shí)間飛逝，不讓人有感嘆的機(jī)會(huì)，四年的大學(xué)生活就要即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的：專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。

人生就是要懂得珍惜才會(huì)富有，四年的大學(xué)生活我將它視為我生命中的寶貴的財(cái)富。四年的學(xué)院生活磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。

在大學(xué)期間，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

通過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我深深地喜愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)讓我熟知人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括員工、培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)及薪酬管理等方面的知識(shí)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)努力我拿到了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)新編一級(jí)證書(shū)、普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)。并在大三暑假拿到了中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證c1證。

大量的實(shí)踐活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的人，遇到各種各樣的困難。在處理這些問(wèn)題的同時(shí)我鍛煉了自身的處事能力，能全面思考問(wèn)題，對(duì)事物有自己的見(jiàn)解。這些既培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，又使我能袒誠(chéng)面對(duì)自身的問(wèn)題。

認(rèn)真工作，踏實(shí)做人，是父母對(duì)我的諄諄教誨。知識(shí)和汗水是我對(duì)您善視和愛(ài)護(hù)的無(wú)限回報(bào)。對(duì)于事業(yè)與未來(lái)，我會(huì)執(zhí)著追求；對(duì)于失敗與挫折，我會(huì)坦然面對(duì)。我有足夠的勇氣與毅力，去迎接生命里的每一次挑戰(zhàn)！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請(qǐng)相信我定將是最努力，最積極的。

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇七

人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，根據(jù)發(fā)展需要并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，運(yùn)用科學(xué)有效的方法，進(jìn)行的人力資源預(yù)測(cè)、投資和控制，在此基礎(chǔ)上制定職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計(jì)劃，使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競(jìng)爭(zhēng)力，為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務(wù)。

企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預(yù)測(cè)、工作崗位分析、企業(yè)勞動(dòng)定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費(fèi)用預(yù)算等內(nèi)容。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)塑料編織袋廠(chǎng)、一個(gè)氮肥廠(chǎng)和兩個(gè)酒店的開(kāi)業(yè)組建工作，獨(dú)立操作完成了從企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓(xùn)以及人力資源管理制度建立的全過(guò)程。對(duì)于不同的行業(yè)，我首先要熟悉行業(yè)的情況，深入到同類(lèi)型的企業(yè)的每個(gè)崗位，再結(jié)合本企業(yè)自身的具體情況，從最精簡(jiǎn)高效的原則出發(fā)，確定企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。組織機(jī)構(gòu)確定后，根據(jù)工作流程及工序、每個(gè)崗位的管理幅度、員工的勞動(dòng)強(qiáng)度等來(lái)確定崗位設(shè)置，制訂出工作崗位說(shuō)明書(shū)，再根據(jù)工作時(shí)間及工作量來(lái)確定每個(gè)崗位的員工數(shù)量。比如氮肥廠(chǎng)是連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè)，很多崗位在國(guó)有企業(yè)時(shí)必須按四班運(yùn)轉(zhuǎn)配置人員，但現(xiàn)在是民營(yíng)企業(yè)，不能完全照搬國(guó)有企業(yè)的模式，在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本，多數(shù)按三班三運(yùn)轉(zhuǎn)配置人員，當(dāng)然同時(shí)還得考慮勞動(dòng)安全及職業(yè)衛(wèi)生，所以在配置人員時(shí)必須對(duì)每個(gè)崗位做精細(xì)的工作分析，把握每個(gè)崗位的勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)環(huán)境等提出對(duì)員工的任職要求。

在擔(dān)任所在企業(yè)的人力資源管理職位過(guò)程中，每年初都要根據(jù)企業(yè)年度計(jì)劃制定人力資源管理計(jì)劃，提出人員需求計(jì)劃、人力資源管理費(fèi)用計(jì)劃以及對(duì)人力資源管理制度進(jìn)行適時(shí)修改。

員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段，是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個(gè)有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對(duì)所從事的工作感到滿(mǎn)意的人才，從而提升企業(yè)的效益。

現(xiàn)所在的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)，由于公司發(fā)展迅猛，五年之內(nèi)從一個(gè)企業(yè)迅速擴(kuò)張到十六個(gè)企業(yè)，人員從150多人增長(zhǎng)到近5000人，企業(yè)跨及全國(guó)七八個(gè)省市，在企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，技術(shù)在不斷的更新，管理難度在不斷增大，面對(duì)此情況，人力資源的跟進(jìn)難度相當(dāng)大。我作為人力資源部門(mén)的負(fù)責(zé)人，人才需求的壓力相當(dāng)大，通過(guò)多種形式，不拘一格吸納人才。首先，經(jīng)常性通過(guò)全國(guó)性的行業(yè)報(bào)刊登載招聘廣告，吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營(yíng)銷(xiāo)人才，以滿(mǎn)足各地的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)需要;二是通過(guò)各省市網(wǎng)絡(luò)招聘，滿(mǎn)足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要;三是通過(guò)企業(yè)所在地人才市場(chǎng)機(jī)構(gòu)或參加當(dāng)?shù)厝瞬耪衅笗?huì)，長(zhǎng)期招聘一線(xiàn)崗位員;另外，還與各大中專(zhuān)院校建立長(zhǎng)期的關(guān)系，長(zhǎng)期吸納大中專(zhuān)畢業(yè)生加盟，以?xún)?chǔ)備企業(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。通過(guò)努力，這幾年基本滿(mǎn)足的企業(yè)的用人所需，但人才缺乏的矛盾仍很突出，加之民營(yíng)企業(yè)員工流動(dòng)性相對(duì)較大，導(dǎo)致在不斷引進(jìn)的同時(shí)又在不斷的外流。針對(duì)此情況，我向企業(yè)老板提出了應(yīng)輕引進(jìn)重培養(yǎng)開(kāi)發(fā)等如何有效留住人才的意見(jiàn)措施，應(yīng)當(dāng)說(shuō)目前起到了一定效果，企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才，從提高待遇、改善福利等多方面采取措施，相對(duì)有效的保持了人才的穩(wěn)定。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,在人、財(cái)、物、信息四種資源中，企業(yè)越來(lái)越廣泛地認(rèn)識(shí)到人的重要性，以人為本的理念已漸漸深入人心，人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源，由此，企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才，同時(shí)還加緊從內(nèi)部培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)，讓內(nèi)部人才脫穎而出。

在我擔(dān)任人力資源管理部門(mén)負(fù)責(zé)人的企業(yè)中，企業(yè)培訓(xùn)流程均由本人審核完善：每年年末組織實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查，對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查進(jìn)行專(zhuān)題會(huì)議討論、審核后，編制下年度培訓(xùn)計(jì)劃;從外部選聘或者從內(nèi)部甄選培訓(xùn)教師，對(duì)計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施教材庫(kù)管理，由各培訓(xùn)承擔(dān)單位或承擔(dān)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將教材撰寫(xiě)完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專(zhuān)職人員匯編教材，予以受控;每月月初出培訓(xùn)通知，將當(dāng)月計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、教師、參訓(xùn)人員、授課方式等信息公開(kāi)發(fā)布;培訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)出勤情況實(shí)施《簽到表》管理，對(duì)培訓(xùn)效果實(shí)施《考核記錄表》管理，同時(shí)由人力資源部人員跟進(jìn)每一場(chǎng)培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)各要素予以監(jiān)控，并填制《培訓(xùn)實(shí)施跟進(jìn)表》;每月月末總結(jié)當(dāng)月培訓(xùn)情況，對(duì)培訓(xùn)合格率、出勤率、效果評(píng)估等指標(biāo)或項(xiàng)目進(jìn)行分析，形成《培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》;每月及時(shí)將員工培訓(xùn)記錄輸入人力資源電腦系統(tǒng)中的個(gè)人培訓(xùn)檔案，為人力資源的運(yùn)用提供數(shù)據(jù)庫(kù)支持。每一次培訓(xùn)結(jié)束后或某一個(gè)階段后，針對(duì)性的對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，由參訓(xùn)人員填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表，然后由人力資源部門(mén)進(jìn)行匯總分析，以全面把握培訓(xùn)效果，進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。

經(jīng)常性企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)根據(jù)不同的崗位設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。普通工人側(cè)重組織實(shí)施崗位技能、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5s、安全操作等知識(shí)培訓(xùn)，技術(shù)人員側(cè)重組織實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目培訓(xùn)，一般管理人員側(cè)重iso規(guī)范化操作、崗位績(jī)效培訓(xùn)，中高層管理人員側(cè)重管理技術(shù)、企業(yè)理念、職業(yè)拓展方面的培訓(xùn)。較低層次的培訓(xùn)由企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各部門(mén)主管完成，較高層次的培訓(xùn)或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)聘請(qǐng)咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士實(shí)施。除開(kāi)展普訓(xùn)外，還對(duì)個(gè)別或有特殊需求的培訓(xùn)實(shí)行委外培訓(xùn)，派出指定人員參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的課程或講座。另外，現(xiàn)所在的集團(tuán)還對(duì)管理人員、技術(shù)骨干采用了e-training網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行培訓(xùn)，能更靈活的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，更有針對(duì)性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)分層次培訓(xùn)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

本著“開(kāi)發(fā)潛能、持續(xù)培養(yǎng)、適度使用”的原則，采用靈活多樣的培訓(xùn)方式開(kāi)發(fā)人力資源。實(shí)行學(xué)徒或助理制度，挑選有一定潛質(zhì)的員工，由經(jīng)驗(yàn)豐富的高職級(jí)人員一帶一(或一帶多人)訓(xùn)練指導(dǎo)，讓其儲(chǔ)備將來(lái)?yè)?dān)任更重要崗位所需的學(xué)識(shí)技能。對(duì)一些可替代性不強(qiáng)的關(guān)鍵、重要崗位實(shí)行輪崗制度，利用生產(chǎn)淡季在互相協(xié)作的基礎(chǔ)上換崗工作，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的員工，同時(shí)減少或避免關(guān)鍵、重要崗位上人員流動(dòng)造成的損失。

作為人力資源管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人，我經(jīng)常親自擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)，并受派外出擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)師。本人能利用現(xiàn)代技術(shù)手段，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，達(dá)到良好的培訓(xùn)效果，深受受訓(xùn)者的好評(píng)。

績(jī)效管理是指管理者與員工之間在確定目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上所達(dá)成共識(shí)的過(guò)程，是增強(qiáng)員工成功達(dá)到目標(biāo)的能力，促進(jìn)員工取得優(yōu)異績(jī)效的管理過(guò)程。績(jī)效管理的目的在于提高員工的能力素質(zhì)，改進(jìn)與提高企業(yè)績(jī)效水平。

實(shí)施績(jī)效管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的主要手段，通過(guò)有效的目標(biāo)分解和逐步逐層的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。通過(guò)全面推進(jìn)績(jī)效管理工作，建立完善高效、合理的組織體系和完整的績(jī)效管理體系，將人力資源、戰(zhàn)略目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)流程和諧地統(tǒng)籌起來(lái)，使各層級(jí)的執(zhí)行力與企業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化相聯(lián)系，縱向能平衡短期與長(zhǎng)期發(fā)展關(guān)系，橫向能統(tǒng)籌局部與整體的利益關(guān)系，形成協(xié)同效應(yīng)，有效提升企業(yè)績(jī)效，加快實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，提升企業(yè)的綜合實(shí)力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)施績(jī)效管理，為人力資源優(yōu)化配置、薪酬分配、教育培訓(xùn)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃提供必要的依據(jù)，激勵(lì)部門(mén)、員工不斷改進(jìn)績(jī)效，從而達(dá)到企業(yè)整體績(jī)效的提升，實(shí)現(xiàn)員工、部門(mén)和企業(yè)的共同發(fā)展。

企業(yè)薪酬福利管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力。薪酬管理是人力資源管理中一個(gè)難點(diǎn)，薪酬管理政策也是公司員工最關(guān)心的公司政策之一。

明確企業(yè)薪酬政策及目標(biāo)，在企業(yè)薪酬管理中要做好每一個(gè)步驟。在制定新的薪酬政策時(shí)，要廣泛深入的進(jìn)行各種調(diào)查，不同地區(qū)行業(yè)和不同類(lèi)型企業(yè)的薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)是我們可以參考的資料，熟悉國(guó)家社保福利政策，參與行業(yè)薪酬調(diào)研，并與領(lǐng)導(dǎo)討論確定企業(yè)薪酬制度結(jié)構(gòu)、通過(guò)工作崗位分析與評(píng)價(jià)設(shè)定薪酬等級(jí)與薪酬標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，規(guī)劃內(nèi)部薪酬福利管理體系，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部公平性和對(duì)外的競(jìng)爭(zhēng)性，保證薪酬制度的貫徹實(shí)施。

加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金等員工福利的監(jiān)督管理，兼顧提高員工對(duì)薪酬管理的滿(mǎn)意度，根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力和支付能力，做好公司激勵(lì)性福利政策的設(shè)計(jì)與完善。

我在工作過(guò)的企業(yè)，結(jié)合不同的企業(yè)性質(zhì)和行業(yè)特點(diǎn)，制定了不同的薪酬管理制度。國(guó)有企業(yè)時(shí)，由于員工隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，更多的采取高基薪、高福利和低績(jī)效的原則，而在民營(yíng)企業(yè)更多的是低基薪高績(jī)效，同時(shí)在福利方面實(shí)行打包兌現(xiàn)。另外，國(guó)有企業(yè)的工資相對(duì)民營(yíng)企業(yè)要固定，特殊激勵(lì)政策采取較少。由此，不同的企業(yè)性質(zhì)和不同的行業(yè)，不能照搬同一套薪酬福利制度，應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)，制定出的截然不同的薪酬管理制度。每年結(jié)合實(shí)施情況進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調(diào)查，廣泛征求意見(jiàn)，針對(duì)員工反映最為強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行修訂。同時(shí)，對(duì)同行業(yè)薪酬水平進(jìn)行調(diào)查，結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)平均工資增長(zhǎng)情況，對(duì)員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理調(diào)整。

勞動(dòng)關(guān)系管理涉及到員工各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系、勞動(dòng)合同的簽訂、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理、員工離職、生產(chǎn)安全及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。本人善于運(yùn)用國(guó)家法律和相關(guān)規(guī)定規(guī)范企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系，善于通過(guò)心理分析，結(jié)合談判、溝通技巧處理復(fù)雜條件下的勞動(dòng)關(guān)系。

我經(jīng)歷了幾個(gè)國(guó)有企業(yè)的轉(zhuǎn)制過(guò)程，親自參與了員工的安置工作。從政府決定企業(yè)轉(zhuǎn)制起，擬訂員工安置方案報(bào)相關(guān)部門(mén)審批，到詳細(xì)清理把握員工情況，再到作深入細(xì)致的員工思想工作及政策解釋工作，直致安置完畢，需要經(jīng)過(guò)艱苦的工作。有的老員工想不通，需要結(jié)合政策，作反復(fù)的解釋和思想政治工作，有的確實(shí)不接受安置，只能采取勞動(dòng)仲裁的辦法強(qiáng)制解決。

以上是我從事人力資源管理工作的一些經(jīng)歷和知識(shí)積累，在以后的人力資源管理實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)不斷更新自己的人資源管理知識(shí)，注意接收人力資源管理的新技術(shù)、新方法，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，為企業(yè)的人力資源管理工作更多的出謀獻(xiàn)策，也為人力資源管理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

人力資源本科畢業(yè)自我鑒定 人力資源畢業(yè)自我鑒定篇八

我來(lái)自xx工業(yè)大學(xué)，有著良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力，并于xx年xx月通過(guò)國(guó)家人力資源管理師(三級(jí))考試。對(duì)人力資源管理的相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)，熟悉人力資源開(kāi)發(fā)，績(jī)效管理與考核，薪酬管理及企業(yè)戰(zhàn)略管理流程，熟悉學(xué)習(xí)和掌握了《勞動(dòng)合同法》及《社會(huì)保障法》的相關(guān)理論。

思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，不曾有過(guò)叛國(guó)叛黨的言行舉止。同時(shí)，積極接受并主動(dòng)了解國(guó)家的大政方針，力求跟上時(shí)代的步伐。

學(xué)習(xí)上，在大一第二個(gè)學(xué)期和大二第一個(gè)學(xué)期這一階段，因主客觀(guān)多方面原因，學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想。但自大二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始，本人專(zhuān)心于學(xué)生的角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。同時(shí)，也在學(xué)校的指導(dǎo)下，積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。理論水平和社會(huì)閱歷都有長(zhǎng)足發(fā)展。

工作上，大學(xué)期間，本人積極參與第二、第三課堂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。曾擔(dān)任班委、社團(tuán)干事等職，與同學(xué)合作初涉商海，利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行兼職，并于大三暑假期間，進(jìn)入深圳聯(lián)創(chuàng)實(shí)業(yè)有限公司的人力資源部，開(kāi)展了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活。

本人專(zhuān)業(yè)為工商管理，大三期間，用心考慮了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。在參考多方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，綜合個(gè)人的性格和興趣，最終決定從事人力資源工作。在聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，也矢志成為一名人力資源部的實(shí)習(xí)生。大四伊始，報(bào)名參加國(guó)家助理人力資源管理師的培訓(xùn)和考核，力求在理論上亦有相當(dāng)準(zhǔn)備。

通過(guò)三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)，很有收獲。今后，我會(huì)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用在工作中，爭(zhēng)取把人力資源工作做得更好。