確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
最新團日活動策劃方案(5篇)篇一
為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神,切實加強社會主義和諧學校教育,弘揚社會主義精神和禮貌新風,在校內開展“團結互助,共建和諧學校活動”。
1、活動主題
五月春風,踐行雷鋒精神!
2、啟動時間
2009年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)
3、活動地點
景德鎮陶瓷學院湘湖校區
4、參加人
07英語(1)全體同學
景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三,四,六級)。鑒于藝術生及其他院系的同學平常對于英語學習的忽視,我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養,這是我們此活動的目的。
1、經過建立一對一的互助關系,了解對方的口語水平。
2、經過與一對一的幫忙對象進行交流,獲得提高英語口語的有效方法
3、經過長達半個月至一個月的交流學習,到達相互提高的目的。
4、加強與團委的溝通,協調好班里同學之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,更大范圍內使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。
1、宣傳周健兒同志關于樹立社會主義和諧學校觀的重要論述,使廣大干部群眾大學生踐行社會主義和諧學校觀,在學校里引起強烈反響。
2、從我做起,帶頭深入學習社會主義和諧學校觀,切實掌握精神實質,努力把握基本要求。
3、務求讓“社會主義和諧學校”的觀念深入廣大干部群眾大學生心中,樹立社會主義和諧學校觀,使其成為廣大干部群眾大學生的學校實踐標準,成為他們的生活方式。
4、建立良好的同學關系
6、文集及影展,將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。
2、開營儀式:邀請班主任,輔導員和相關同學代表參加
3、互助活動自由展開:在活動期間,班上同學要與本班的班干部時常要進行聯系與交流,學習委員要和同學們多溝通,能夠利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料,并組織大家一齊進行會議式的學習與探討。
1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景
2、精彩互助照片展
3、精彩互助文集
4、互助分享會
全體同學要高度重視此項行動,組織者要有高度職責心,讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。
最新團日活動策劃方案(5篇)篇二
20__年,是中國改革開放___周年重要的里程碑,無以倫比的__冬季奧運會就在首都北京舉行;對東莞來說,20__年,是東莞成立地級市的第__年,意義深遠。為了在全院掀起__熱潮,全面活躍校內基層團組織,促進基層團組織煥發新的活力,積極引導莞工青年學生在改革開放__周年的新起點上進一步解放思想,勇擔強國使命,立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生,我校團委下達了開展“__”主題團日活動。
為積極響應院團委的號召,加強同學們的團員意識,弘揚“關愛、信任、團結”的精神,增強本班團支部的內部建設,本團支部決定開展“在莞工讀書,為東莞增色”主題團日活動。
活動目的:
5、通過活動,提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創新能力,全面鍛煉團員各方面綜合素質。
活動主題: 在莞工讀書,為東莞增色
活動參與對象:國貿二班全體同學
活動時間:
活動地點:東莞理工學院松山湖校區、東莞市科學技術博物館
活動策劃人:
活動具體內容及安排:
活動一:動員大會
活動時間:
a主持人開始主持;
b團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的;
c班委呼吁大家積極參加;
d全體同學進行討論、溝通、交流;
f班委討論活動細節、注意事項。
最新團日活動策劃方案(5篇)篇三
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(一)選題范圍。活動選題共有六項,包括:
1、抗戰主題演講;
2、抗戰歷史分享;
3、歷史資料研討;
4、反法西斯主題辯論賽;
5、博物館參觀學習;
6、自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日6月8日
全院基層團組織
(一)動員階段(5月10日5月15日):在院團委的統一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳勿忘國恥,珍愛和平紀念抗戰勝利七十周年主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日6月5日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發布活動信息。
(四)總結階段(6月3日6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
(二)加強監督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業進行針對性的指導;要對活動情況進行監督檢查,并及時通報監督檢查情況。
(三)力求創新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數量,提升質量。堅持提質減量原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
最新團日活動策劃方案(5篇)篇四
一、指導思想
本次活動以黨的十九大、十三屆三中全會精神為指導,緊緊圍繞當前各項業務工作,鞏固和運用先進性教育成果,深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。
通過開展紀念活動,進一步激勵全體黨員解放思想,開拓進取,努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,實現“五個能力明顯提高”,為促進經濟社會發展、構建和諧工商做貢獻,向黨的生日獻禮。
二、活動內容及時間安排
1、建“百年黨史”專欄書柜。
(6月底前建成)結合黨建黨史歷程,以“慶祝建黨100周年”為主題建設本局黨建館,展示100年來黨帶領全國人民走過的.崢嶸歲月和光輝業績,展示在黨領導下我局的成就,展示在黨領導下,脫貧攻堅的取得成績,黨建展館包含黨的建設學習、教育宣傳、警示及廉政等主要內容。
2、開展一次學習參觀活動,聽取一場理想信念教育的專題講座。
(6月)利用我市革命傳統教育基地(重慶歌樂山革命紀念館、川陜蘇區城口縣蘇維埃政權遺址、豐都革命烈士紀念館、武隆縣黨史陳列館、劉伯承故居及紀念館),歷史內容豐富的優勢,以支部為單位組織黨員開展迎“不忘初心、牢記使命”主題教育學習活動,集中聽取黨史專家一次黨的理想信念教育的專題講座,重溫入黨誓詞,通過參觀加深對革命歷史的了解,學習、回顧黨的歷史,進一步激發黨員的愛國主義熱情,增強理想信念。
3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。
利用7月1日下午,由局黨總支組織一次黨員座談會,黨員結合各自成長歷史,憶黨恩,借以增進黨的凝聚力和向心力,體現出做一名黨員的自豪感,增強對黨的感情。
4、樹立一批典型。
(7月)借助先進性教育活動的載體,認真做好“優秀共產黨員”、“先進黨支部”、優秀黨務工作者和開展先進性教育活動工作優秀帶頭人的評比和表彰工作,進而開展好向先進集體、先進人物學習活動。
5、讀一本好書。
(6—7月)為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,各支部倡議黨員重溫《我心向黨》《信念的力量20__版》一書,進一步提高黨員的思想覺悟。
三、活動要求
開展好“七一”紀念活動,是我局黨員政治生活中的一件大事,各黨支部要把“七一”紀念活動作為加強黨組織建設的重要環節來抓,要本著創新務實的科學態度,根據自身實際制定相關的計劃,納入近期工作議事日程,認真做好落實。
最新團日活動策劃方案(5篇)篇五
5年的耕耘,5年的拼搏,5年的輝煌,5年的收獲,5年的求實創新,5年的建設發展,北京郵電大學世紀學院走出了一條獨具特色的發展之路。在此,即將迎來5周年生日慶典。08級電子信息工程3班將舉行相關活動。
:我們的母校
1.班級座談會。
座談會主題:為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年,與同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
2.組織班級同學參加學校校慶活動
增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。
(商定后再確定)
時間約為:2010年4月16日~18日
1、班級座談會:
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學以來的點點滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。
2、組織班級同學參加學校校慶的一系列活動