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機關(guān)單位通報批評匯總篇一

所以，通報批評與警告一樣，也是以公開公布的方式，使被制裁人的名譽受到損害，既制裁教育本人，又能廣泛地教育他人。

所以，法律法規(guī)規(guī)定的通報批評是與《行政處罰法》第八條規(guī)定的警告并列的一種申誡罰，適用通報批評應(yīng)當依法適用行政處罰的一般程序。另一種觀點認為，通報批評不屬于行政處罰的種類，而且正式通過的《行政處罰法》對于通報批評這一形式?jīng)]有作出規(guī)定。

我們認為通報批評不是一種行政處罰，也不宜作為行政處罰，其理由如下：第一，通報批評的性質(zhì)主要不是申誡罰。申誡罰的意義主要通過向違法的行政相對人指出其違法行為，使其認識到自己的錯誤，并能糾正自己的錯誤。

而通報批評則是通過實際影響當事人的聲譽、名譽的方式，以社會影響和社會壓力來達到制裁的效果和目的。關(guān)于這一點，它和申誡罰是不同的。

第二，申誡罰是由行政機關(guān)直接向違法當事人本人做出，要求當事人改政錯誤。而通報批評并不是直接向違法當事人本人提出，而是向一定范圍或者向社會公開。

一般并不向本人提出，這是與行政處罰的基本方式相違背的；第三，申誡罰一般是指違法行為輕微并且社會危害不大的當事人作出。根據(jù)行政處罰應(yīng)當與違法行為相適應(yīng)原則，申誡罰的實際處罰力度是所有行政處罰種類中最小的。

而通報批評不僅影響行政相對人的名譽，而且可能影響到行政相對人的經(jīng)濟利益，其行政處罰的實際結(jié)果往往強于其他種類的行政處罰。這一做法與行政處罰所規(guī)定的原則是相違背的。

目前，通報批評的規(guī)范性文件并不多，對通報批評這種所謂行政處罰的設(shè)定體現(xiàn)出幾個特點：一是設(shè)定規(guī)范性文件少。二是設(shè)定規(guī)范性文件級別較低。

三是設(shè)定通報批評的規(guī)范性文件數(shù)量與文件本身的級別呈一定的反比關(guān)系。規(guī)范性文件的級別或效力越低，設(shè)定通報批評的概率相對要高。

反之，規(guī)范性文件的級別或效力越高，設(shè)定通報批評的概率就越低。法律效力高于行政法規(guī)，但行政法規(guī)的設(shè)定率卻高于法律。

行政法規(guī)與行政規(guī)章的關(guān)系也大抵如此。與《行政處罰法》所確定的處罰種類相比，規(guī)范性文件設(shè)定的通報批評的概率要低得多。

這種現(xiàn)狀表明，立法機關(guān)在對待行政處罰的問題上，并不看好通報批評。這里就出現(xiàn)了矛盾的情況，一方面我們強調(diào)通報批評為行政處為，另一方面，有關(guān)立法機關(guān)卻并不“賣賬”，特別是國家最高權(quán)力機關(guān)將通報批評完全排除在行政處罰之外。

機關(guān)單位通報批評匯總篇二

20xx年x月x日下午總裝工段上裝員：趙、王、陳、佘四位同志在完成各自崗位工作后，拒不服從工段長的統(tǒng)籌安排，擅自脫崗，不遵守公司規(guī)章制度，無集體榮譽感，不以集體利益為榮。

為嚴格落實公司規(guī)章制度、加強職業(yè)道德建設(shè)，嚴肅勞動紀律，對以上四名同志不服從組織安排，集體榮譽感淡薄，無視組織紀律性的錯誤，決定給予：通報批評、記警告處分一次，并取消5月份評優(yōu)資格。

希望全體員工能引以為戒，自覺遵守勞動紀律，保持良好的職業(yè)道德和工作作風，為公司的發(fā)展做出新貢獻。

機關(guān)單位通報批評匯總篇三

通報的標題通常由發(fā)文機關(guān)、事由和文種三個要素構(gòu)成，有時可省略發(fā)文機關(guān)和事由，只寫“通報”二字。但比較重要的通報則不能省略。

通報的簽署和時間也可以在標題下方，這樣則不再落款；通報也可以有抬頭、落款，時間則寫在發(fā)文機關(guān)下面。 2.正文。

（1）表彰通報正文的一般寫法。 1）敘述先進事跡，包括時間、地點、人物、事跡、怎么做、結(jié)果； 2）對上述事件進行分析、評議，指出其典型意義，或概括其主要經(jīng)驗。

語言要簡明概括； 3）提出表彰或發(fā)出號召。如果是轉(zhuǎn)發(fā)式的表彰通報，正文部分先對下級機關(guān)所發(fā)的這個材料進行評價，加上批語，即對被表彰者進行評議等，再發(fā)出號召或提出要求。

（2）批評通報正文的一般寫法。 1）通報原由，即將事故或錯誤事實的經(jīng)過情況、時間、地點、事故、后果等交待清楚； 2）對事故進行分析評議，重點分析事故發(fā)生的原因，指出事故的性質(zhì)及其危害，并提出處分決定； 3）寫明防止此類事故的措施，要對癥下藥，提出告誡，或重申某一方面的紀律。

（3）情況通報的一般寫法。情況通報的正文，關(guān)鍵在于對情況的掌握要確實、全面、充分。

它的正文包括： 1）敘述情況； 2）分析情況，闡明意義； 3）提出指導(dǎo)性意見。

機關(guān)單位通報批評匯總篇四

通報的格式： 1、標題由制發(fā)機關(guān)，被表彰或被批評的對象和文種構(gòu)成。

通常有兩種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種組成，另外一種是由事由和文種構(gòu)成。 2、主送機關(guān) 有的特指某一范圍內(nèi)，可以不標注主送機關(guān)。

3、正文表彰（批評）通報正文結(jié)構(gòu)有三部分：第一部分，說明表彰或批評的原因，即寫清先進事跡或錯誤事實的經(jīng)過情況，要求用敘述的手法真實客觀地反映事實；第二部分，對所敘述的事實進行準確的分析，中肯的評價，做到不夸大、不縮小，使人們能從好的人和事物中得到鼓舞，從錯誤中吸取教訓；第三部分，一般是對表彰的先進或批評的錯誤作出嘉獎或懲處。最后還要根據(jù)通報的情況，針對現(xiàn)實的需要，發(fā)出號召或提出要求。

4、落款? 寫上發(fā)文機關(guān)名稱及發(fā)文日期。擴展資料：通知和通報的區(qū)別： 1、告知的內(nèi)容不同：通知：告知的主要是工作的情況，以及共同遵守執(zhí)行的事項。

通報：告知正反面典型，或有關(guān)重要的精神或情況。 2、目的要求不同：通知：要求受文機關(guān)了解要辦什么事，該怎樣辦理，要求遵照執(zhí)行。

通報：主要是交流、了解情況，起教育宣傳作用。 3、表現(xiàn)方法不同：通知：主要是敘述，告知人們做什么，怎樣做，敘述具體。

通報：兼用敘述、分析和議論，有較強的感情色彩。 4、其他通知：事實尚未發(fā)生。

通報：以事實作前提。通報事情的性質(zhì)、范圍大于通知。

機關(guān)單位通報批評匯總篇五

批評有的時候并不是單純的批評，還會指出你的錯誤和缺點，下面本站小編給大家?guī)頇C關(guān)單位通報批評范文，供大家參考!

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣政府各工作部門、直屬事業(yè)機構(gòu)，中省市駐吳各單位：

20xx年10月11日2時45分，位于人民路和河濱路交叉口的萬通加油站發(fā)生火災(zāi)，接警后消防隊及時開展滅火，交警實施了交通管制，公安干警對周圍群眾進行了疏散，后經(jīng)縣上各部門和綏德消防隊的共同努力，成功撲滅火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生后，公安局和消防隊立即對火災(zāi)原因展開調(diào)查，事故調(diào)查表明，火災(zāi)系加油站職工卸油時沒有按照操作程序使用靜電設(shè)施，加之卸油口閥門密封性不好，有油滴漏出來，引起火災(zāi)。此次火災(zāi)雖沒有造成人員傷亡和重大財產(chǎn)損失，但影響惡劣，同時進一步暴露了我縣在油品市場監(jiān)督管理過程中存在安全意識淡薄、安全監(jiān)管工作不到位、安全隱患排查整治不徹底等問題。

經(jīng)縣政府研究，決定對監(jiān)管不到位的安監(jiān)局、商貿(mào)辦、工商局、消防隊等部門單位給予全縣通報批評。希望此次被通報的部門單位認真查找原因，吸取教訓，舉一反三，盡快采取措施，積極進行整改工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要進一步提高認識，引以為戒，認真組織開展安全大檢查和隱患排查治理活動，切實落實安全措施，消除事故隱患，嚴密防范安全事故發(fā)生，確保全縣社會大局和諧穩(wěn)定。

20xx年10月18日

20xx年12月5日，××省××市××縣舉行××高速公路在本縣通車儀式，××縣主要領(lǐng)導(dǎo)擅自決定，讓本縣部分中、小學校停課參加通車儀式，近千名中小學生在風雪天等候長達二小時，致使部分中小學生生病，學生家長和群眾極為憤慨，致信中央要求堅決制止此類現(xiàn)象。

中小學校依照國家規(guī)定建立有嚴格的教育教學秩序，這是教育教學質(zhì)量的保證，任何單位和個人都不能隨意破壞。現(xiàn)在一些地方的個別領(lǐng)導(dǎo)利用自己的權(quán)力，動輒調(diào)用中小學生為各種會議、考察、參觀、訪問甚至商業(yè)性典禮搞迎送或禮儀活動，有些地方還因此發(fā)生了嚴重的安全事故，造成極惡劣的社會影響。××縣發(fā)生的問題，已不只是一般的形式主義，而是官僚主義，嚴重脫離群眾，此類不良風氣必須堅決予以制止。各地區(qū)、各部門以及各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要高度重視這一問題并從中吸取深刻的教訓，切實增強群眾觀念，杜絕此類事件再度發(fā)生。

中小學生是祖國的未來，他們的學習和活動安排，要有利他們的學習和身心健康。今后各地區(qū)、各部門都必須嚴格執(zhí)行國家的有關(guān)法規(guī)和規(guī)定，不得擅自停課或隨意組織中小學生參加各種迎送或“禮儀”活動，如確有必要組織的，須報經(jīng)省級教育行政部門批準。

國務(wù)院辦公廳(蓋章)

年月日

市級各部門：

檢查情況表明，近年來，我市按照《政府采購法》的要求，不斷推進政府采購制度改革，市級政府采購已全面涉及工程、貨物和服務(wù)類采購項目，采購規(guī)模逐年增長，在優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)、規(guī)范財政支出管理、節(jié)約財政資金、促進黨風廉政建設(shè)等方面取得了明顯成效。41個單位200*—200*年年初采購預(yù)算共計3679.35萬元，實際執(zhí)行采購預(yù)算1.31億元，實際采購支出1.18億元，節(jié)約資金1300多萬元，資金節(jié)約率為9.69%。

在檢查中也發(fā)現(xiàn)，有31個單位不同程度地存在政府采購違規(guī)行為，違規(guī)采購金額共計855萬元，其中違規(guī)采購金額均在10萬元以上的單位有：市建設(shè)工程質(zhì)量檢測中心、市農(nóng)業(yè)局、市中醫(yī)院、瀘州老窖天府中學、瀘州職業(yè)技術(shù)學院、市電視臺。這些單位違規(guī)采購情況在類別上主要表現(xiàn)在一是對集中采購目錄內(nèi)的采購項目擅自實施采購，二是對分散采購限額標準以上的項目未按法定程序辦理，脫離財政部門的監(jiān)管;在項目上主要表現(xiàn)在違規(guī)采購辦公自動化設(shè)備93萬元，違規(guī)采購修繕裝飾裝修工程212萬元，違規(guī)采購苗木390萬元，違規(guī)采購專用設(shè)備45萬元，違規(guī)維修車輛34萬元，其他違規(guī)采購81萬元。

這次重點檢查，突出反映出目前市級部門政府采購工作存在兩方面的問題。一方面，政府采購項目預(yù)算年初到位率較低，在年度中追加政府采購項目和預(yù)算的現(xiàn)象比較普遍。41個單位年初政府采購預(yù)算僅占執(zhí)行數(shù)28.09%。這里面既有部分項目資金到位較晚或年度中工作實際情況變化較大，從而造成年初預(yù)算編制時難以準確確定政府采購項目及預(yù)算的客觀原因，也有部分單位預(yù)算意識淡薄、工作計劃性不強、對年初政府采購項目預(yù)算編制不夠重視的主觀原因。政府采購預(yù)算年初小，也嚴重影響到政府采購的計劃性管理、影響到政府采購效率的提高、影響到政府集中采購規(guī)模效益的實現(xiàn)。

另一方面，一些單位政府采購管理還存在薄弱環(huán)節(jié)，部分采購行為還不規(guī)范，在一定程度上還存在化整為零、規(guī)避集中采購甚至違規(guī)采購的問題。主要反映出這些單位依法辦事、依法采購意識淡薄、內(nèi)部管理制度和監(jiān)督機制不健全、對政府采購法律法規(guī)及政策、程序不熟悉，對違法、違規(guī)采購的相關(guān)后果和責任認識不到位，對政府采購工作在黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中的重要意義認識不到位。

根據(jù)《政府采購法》有關(guān)規(guī)定，責令以上單位進行認真整改并予以通報批評，并將整改情況報市級政府采購執(zhí)行情況專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在市財政局)。

希望市級各部門引以為戒，牢固樹立依法采購觀念，一是要嚴格采購預(yù)算，在編制年度部門預(yù)算時，凡支出預(yù)算中符合本級政府集中采購目錄及采購限額標準要求的項目，必須單獨編制年度政府采購預(yù)算;采購人確需調(diào)整政府采購預(yù)算的，必須依法履行調(diào)整手續(xù)，并根據(jù)批復(fù)(調(diào)整)的采購預(yù)算實施采購。二是要提高業(yè)務(wù)水平，組織有關(guān)人員學習政府采購法律法規(guī)政策，建立健全內(nèi)部管理制度和監(jiān)督機制，嚴格遵守政府采購法定程序，堅持按照公開、公平和公正的原則開展政府采購活動。

市財政、監(jiān)察、審計部門將針對政府采購工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立健全有關(guān)制度和程序，推動市級各部門不斷規(guī)范政府采購行為，切實提高資金使用效益，維護國家利益和社會公共利益,保護政府采購當事人的合法權(quán)益,更好地從源頭上預(yù)防和治理腐敗，促進市場經(jīng)濟良性循環(huán)。

x年xx月xx日

機關(guān)單位通報批評匯總篇六

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我在廳辦公室工作的機會以及在這一年半里對我的幫助和關(guān)懷，因我應(yīng)聘xxx(單位)xxx一職并已得到錄用，故現(xiàn)向廳辦公室提出辭職申請。

我于xxxx年xx月到xxx廳工作，感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我大力幫助和支持，使我在辦公室文秘(聘用)工作崗位上學到了寶貴的知識和實踐技能，也學到了工作以外的為人處世的道理，這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和便利。同時，也感謝廳辦公室全體同事對我無微不至的關(guān)懷。望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離職之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝自治區(qū)xxx廳事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦，鵬程萬里!

我于xx年從某化工學院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長期兩地生活等實際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。父親現(xiàn)年七十三歲，于xx年患半身不遂病，衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔負，她長期*勞，累得難以支持了。

這些年以來，祖國的經(jīng)濟建設(shè)風風火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻，但由于家庭實際困難的羈絆，不免時時分散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟建設(shè)之中，我特請求領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職。能就近安排我的工作。

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請。在××兩年的時間里，公司給予我多次參加大小項目的實施機會，使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗，**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司，**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對**部門，對過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。×的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請批準。

在xxx近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。

在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxxz主任在xxx近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。