無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學寢室長的心得篇一

大學宿舍的管理工作需要每個學生的積極參與與配合，而宿舍會議就是一個很好的工具和機制。最近我參加了宿舍會議，從中獲得了很多收獲和體會。

第二段：宿舍會議的重要性

宿舍會議對于宿舍管理是極為必要的，它是學生自治的表現和實踐。宿舍會議可以讓學生直接參與宿舍治理和管理，發表自己的觀點和意見，提出宿舍生活中存在的問題和不便之處，共同探討解決方案。宿舍會議還可以提高學生的組織與協調能力，培養學生的領導能力和團隊精神。

第三段：宿舍會議的收獲

通過宿舍會議，我獲得了很多收獲。首先，我學會了如何與他人協商、合作和互相理解。也正因為宿舍的管理者和成員來自不同的專業和背景，所以在協商中我們必須尊重彼此的觀點和集思廣益。

其次，宿舍會議讓我有了機會思考，反省自己的言行。出席宿舍會議需要在事前準備好自己的發言和提議，這讓我在平時多了思考和自我檢視的時間。

第四段：宿舍會議的推動

宿舍治理和管理是整個學校生活質量和文化建設的重要組成部分。宿舍會議的推動可以促進更加民主與團結的宿舍環境，讓那些難以言說的問題得到有效解決。同時，宿舍會議還可以推動宿舍文化的建設和發展，讓我們在學生時代找到歸屬感和認同感。

第五段：結尾

宿舍會議成為了我們宿舍治理的重要途徑，通過它我們實踐著民主、自治、協調、建設。我相信在不久的將來，我們的宿舍會不斷壯大，會議里的學生們會不斷進步，會議的組織者會不斷提高自己的管理和領導能力。我們要以自己的力量來影響身邊的人和事，建設美好大學宿舍環境。

大學寢室長的心得篇二

大學住宿舍給我留下了深刻的印象。住宿舍的環境十分優雅，每個房間都干凈整潔。陽光透過大窗戶灑進來，溫暖而舒服。床鋪整齊，桌椅擺放得井井有條。除此之外，住宿舍還提供了各種設備供我們使用，如洗衣機、微波爐等。這一切無不體現了大學對于我們生活條件的關心和照顧。在這里，我們可以放心地學習和休息，享受一個舒適的生活環境。

第二段：與室友的相處經歷

住宿舍的最大特點就是與室友們生活在一起。剛開始住進住宿舍時，我對于室友們的人際關系是有些擔憂的。然而，通過和室友的相處，我發現他們都是很友好、樂于助人的。在住宿舍里，我們共同解決生活中遇到的問題，相互幫助，建立了深厚的友誼。我們有時候一起學習討論，有時候一起參加活動，還會一起煮飯、吃飯。這些經歷讓我看到了不同室友的特長和優點，也讓我學會了尊重和包容他們的不同。在與室友的相處中，我獲得的是知識的同時，也學到了人際交往的技巧。

第三段：提升自理能力

住宿舍的生活讓我學會了更好地照顧自己。傳統的家庭生活中，父母總會為我們操勞，而在住宿舍里，我們必須自己做一些生活上的瑣事。例如，做飯、倒垃圾、洗衣服等等。這些看似簡單的事情，在剛開始時可能會有些困難，但是通過勤學苦練，漸漸地我掌握了這些生活技能，提升了自理能力。我發現，只有通過真正地去做，才能更好地了解生活中的點滴，也更能體會到父母為我們付出的不易。

第四段：了解不同文化和思想

住宿舍的每個室友來自不同的地方，有著不同的文化和思想。這給我們帶來了一個了解不同文化和思想的機會。我們在一起交流，互相分享，相互學習。通過對室友們生活方式和習慣的觀察，我不僅增長了見識，也拓寬了自己的視野。住宿舍的生活讓我明白，人們的差異是多元而美麗的，我們應該尊重并欣賞這種多樣性。

第五段：培養獨立自主的能力

住宿舍的生活讓我逐漸培養了獨立自主的能力。在住宿舍，我自己安排學習和生活，不再依賴父母。我需要計劃和管理自己的時間，合理安排每天的學習和休息。我也需要學會解決問題，面對困難時，我會先思考解決方案，再尋求他人的幫助。這些經歷讓我學會了獨立思考和自主決策，這些性格特質將對我未來的發展產生積極影響。

總結：

大學住宿舍不僅給了我一個舒適的生活環境，還給了我與室友們相處的機會。在這里，我不僅學到了與人相處的技巧，也提升了自理能力和獨立自主的能力。住宿舍讓我了解不同文化和思想，拓寬了我的視野。住宿舍的生活經歷，將在我的未來成長中起到重要的推動作用。

大學寢室長的心得篇三

處理好人際關系的關鍵是要意識到他人的存在，理解他人的感受，既滿足自己，又尊重別人。下面有幾個重要的人際關系原則：

1、人際關系的真誠原則。真誠是打開別人心靈的金鑰匙，因為真誠的人使人產生安全感，減少自我防衛。越是好的人際關系越需要關系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。當然，這樣做也會冒一定的風險，但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。

2、人際關系的主動原則。主動對人友好，主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。

3、人際關系的交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的，一般情況下，真誠換來真誠，敵意招致敵意。因此，與人交往應以良好的動機出發。

4、人際關系的平等原則。任何好的人際關系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。如果一方受到另一方的限制，或者一方需要看另一方的臉色行事，就無法建立起高質量的心理關系。

大一新生做好這4點，輕松處理宿舍人際關系!

一個人出門在外，可能家比較遠的同學，學校和家之間的距離有上千公里，有時候會比較傷感，也會變得敏感多疑，所以和舍友發生小矛盾，小摩擦就會被放大化，其實沒有什么事，卻因為自己的心情情緒變得很悲傷!但是回頭一想，你們畢竟同住一個屋檐下，誰能沒有困難的時候，所以寬容一些!

大一新生剛剛進入學校，感覺舍友是自己進入大學后最親近的人，吃飯在一起，逛街在一起，做什么事情都在一起!但是慢慢就會發現，小矛盾就會逐漸出現，也許是因為一件事，也許是一句不經意的話!所以大一新生更是要學會如何去處理宿舍人際關系!

不占小便宜

有的同學很好占小便宜，經常用別人化妝品，打車吃飯經常讓別人拿錢，雖然錢不多，但是一次兩次也就夠了，不能經常這樣，經常占小便宜，別人會逐漸厭惡你，甚至想要遠離你!還有就是舍友出去的時候，為了占小便宜，在沒經過別人允許的情況下，偷偷用別人的東西，這也是不被允許的，慢慢的，舍友就會發現!所以千萬不要想著占小便宜，占那點便宜，其實對你沒什么好處，反而會讓你失去朋友，逐漸你就會被孤立!

該大方就大方

宿舍同學平時出去聚餐，唱歌都是很正常的事情，你不能只讓別人拿錢，自己光玩別人的，光吃別人的!一次兩次也就算了，但是你如果一直這樣，別人就會厭煩你!你們兩個人出去吃飯，你覺得如果每次都是你拿錢，你愿意嗎?其實如果你換個角度去考慮一下事情，你就會發現你也不愿這樣做!

不說別人壞話!

好事不出門，壞事傳千里!就是這樣，就是因為有人喜歡說別人壞話，一傳十，十傳百!本來好事了能被你說得就成了壞事!我們宿舍的誰誰誰，今天做了什么事，做的很尷尬!別人做得怎么樣，管你什么事，做好自己該做的，不要去管別人的事情，你想想，如果讓別人知道你說他的壞話，你可能會失去一個朋友!

千萬別當老好人!

你幫我倒杯水吧!好來!你幫我把衣服拿進來吧!好來!從來就不懂得如何去拒絕別人，對于別人的要求總是答應，就算是丟棄自己的事情，也要把別人吩咐的事情做好!這就是老好人!但是你不覺得你這樣，別人就覺得你是一個大善人，其實并不是這樣，這樣習慣了，別人就會覺得你幫他們做事情是理所當然的，如果有一天，你拒絕了，他們可能就會給你翻臉，記住，這不是朋友!

宿舍生活適應法則

1、真誠。“你必須以誠待人，別人才會以誠相報。”在宿舍里，信用是很重要的，哪怕僅僅是借一頓飯錢，也不可以忘記歸還。重要的是，和室友相處要付出真心、要真摯、誠實、坦誠，不可弄虛作假。

2、友善。“要知道，愛找別人陰暗面的人，自己也常常失掉光芒。”在宿舍里，要有包容的心態，不能總盯著別人的缺點挖苦諷刺，應和善、委婉地提出，從而幫助他們改正，與室友之間應互相幫助，從而減少或避免矛盾。

3、禮貌。“禮貌是有教養的人的第二個太陽。”在宿舍里，說話要注意，臟話、口頭語最好不要用，“對不起”“謝謝”要常用，對看不慣的一切東西都要盡量容忍，不可言辭過激、評論過度，因為言語的殺傷力是很大的，說者很爽，承受者卻是很受傷的，言語不當往往是矛盾的根源。

4、分寸。“自由過了頭，一切亂了套。”在宿舍里，做事要有分寸，隨著時間的推移，宿舍都會形成一定的作息習慣，注意看電影、聽音樂最好別放外音，你感覺很享受，對別人可能是噪音。別人休息時你不休息，等你休息時別閑別人吵。不能一切僅想著自己，因為空間是大家的，所以要遵循“少數服從多數”的原則，不能太過自由、自私，一切都要把握分寸。

5、謙遜。“當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。”在宿舍里，每個人的身份地位都是平等的，智力也是接近的，你不必為了自己的一點成績而高高在上，目中無人，更不必為自己的外表或其他優勢而不停炫耀，每個人在家里都是寶貝，沒人愿意去恭維你，所以要學會謙遜。

6、衛生。“一屋不掃何以掃天下。”在宿舍里，除了要把自己收拾干凈外，也要注意宿舍的衛生，即使沒有規則約束，也應注意：垃圾不亂丟、勤掃地、拖地、記得把垃圾帶到垃圾桶。零食吃不完不要隨便放，你自己可能覺得無所謂，但受影響的不只你自己，所以講究衛生從自身做起，從小事做起。

我們離開家庭，住在宿舍里，宿舍就是我們的第二個家，室友都是我們的家人，為了能和睦相處、愉快生活，那些宿舍里出現的矛盾算得上什么呢?希望這些法則能幫到你，祝你生活愉快!

大學寢室長的心得篇四

大學是人生中一個重要的階段，而住宿舍則是大學生活的第一個起點。進入大學的第一天，提著行李走進舍友們聚集的宿舍，心中充滿了期待與好奇。與陌生人一起生活，彼此相互了解，一起成長，這是住宿舍最重要的意義。通過與舍友的交往，我們可以學會尊重他人、理解別人、互相幫助，同時也讓我們更好地了解自己。

第二段：宿舍生活，融入校園文化

宿舍不僅是我們的居住之地，更是我們融入校園文化的舞臺。在宿舍里，我們能夠親近各個學院的同學，了解不同專業的知識。在宿舍樓下，常常有各種社團的宣傳活動，可以參與到各種興趣小組中，學習琴棋書畫、攝影、音樂等各種技能。同時，宿舍也是集體生活的一個縮影，我們在其中學會了分工合作、爭取公平和團隊精神。這些宿舍生活的點滴，積累起來將會成為我們在校園中閃光的寶貴經歷。

第三段：宿舍規章，培養自律能力

大學的宿舍生活中，規章制度是必不可少的。宿舍里有著一套相對固定的作息時間表，要求大家在規定的時間內回宿舍休息。同時，宿舍也有各種宿舍會議和家長會等集體活動，要求我們出席并表達自己的意見和建議。這些制度的存在，培養了我們的自律能力和責任感。在規定的時間內回宿舍，我們養成了良好的時間管理習慣，學會了尊重他人的休息時間。參與宿舍會議，我們學會了表達自己的想法，讓研討與交流成為生活中的一部分。這些規章制度的遵守與實踐，使我們學會了自我約束和遵紀守法的重要性。

第四段：住宿舍，共同面對困難與挑戰

住宿舍生活中，我們不可避免地會遇到各種困難與挑戰。舍友之間性格的不合、生活習慣的差異、學習上的分歧等，都可能成為我們需要去面對和解決的問題。然而，這些問題的存在也鍛煉了我們的應變能力和溝通能力。面對困難與挑戰，我們學會了耐心和寬容，在相互溝通中找到解決問題的方法。團結與合作，我們度過了很多難忘的時光。住宿舍的團隊合作精神，培養了我們團結互助的意識，更進一步加深了我們與舍友之間的友誼。

第五段：住宿舍，回憶和成長的見證

住宿舍的日子，猶如一本厚重的相冊，我們在其中收獲了很多難以忘懷的回憶。從新生迎接會到畢業季的道別，從宿舍聚餐到床前笑談，這些美好的回憶會伴隨我們一生。宿舍的溫馨和歡樂，讓我們感受到了大家庭的溫暖。在住宿舍的日子里，我們從一個青澀的新生成長為成熟的大學生。宿舍見證著我們的成長和進步，也成為我們大學生活中最美好的一部分。

總結：住宿舍是大學生活的重要組成部分，它不僅僅是居住的地方，更是我們成長和進步的平臺。在住宿舍的日子里，我們互相了解、互相幫助，融入校園文化，培養自律能力，面對困難與挑戰，一起創造了很多美好的回憶。住宿舍的經歷，將成為我們人生中寶貴的財富，也會伴隨著我們一輩子。

大學寢室長的心得篇五

大學生是有自己想法和個性的成年人，但是，他們也還只是成長中的孩子，更多的時候他們更關注自己的個性和驕傲，碰到或大或小的分歧時，往往因為自己的倔強和自尊心他們沒能及時有效地疏導溝通、化解矛盾，反而因為缺乏溝通而導致問題郁結、積少成多，使原先的小問題逐漸上升為大問題。其他矛盾的連帶效應。首先，學生在學習、生活或者學生活動等方面出現了問題，這些沒有被解決的問題被帶回了宿舍，難免會產生連帶效應，激發更多的宿舍矛盾。其次，高校的基礎設施建設欠缺，導致宿舍人多、空間有限。宿舍的`硬件設備沒有為學生打下好的環境基礎，宿舍成員一多，可能產生的人際關系矛盾也會更多。

學生宿舍矛盾的表現形式及嚴重后果

高校學生宿舍矛盾主要集中在人際關系矛盾方面。主要表現在：第一，正面沖突：包括吵架、打架、斗毆、傷害對方身體，甚至拉來雙方親朋好友加入，這類正面沖突影響極其惡劣，很容易使矛盾升級化、擴大化、白熱化。之前這類沖突多出現在男生宿舍，但近年來女生宿舍也常出現。第二，損壞對方財物：一般表現為偷盜或損壞對方宿舍生活用品、學習用品甚至手機、電腦等貴重物品，以達到泄憤或者報復的意圖；第三，孤立、排斥、甚至詆毀對方：通過各種交際渠道散播對對方不利的言談、貶低對方形象、詆毀對方的人格，或者拉攏宿舍其他成員，達成“統一戰線”，共同在宿舍和其他生活、學習場所排斥對方；第四，采取“冷戰”形式：表現為矛盾雙方斷絕一切往來，不理睬、不說話、不接觸，并且在其他場合和空間也形同陌路，或者凡是對方出現的場合自己盡量不出現，凡是對方參與的活動自己絕不參加，凡是對方關心的事情絕不理會等。不論是正面沖突、損壞對方財物、詆毀對方還是采取“冷戰”形式都不是解決問題的正確態度和合理方法。這樣的表現形式只會拖延矛盾，并不斷激化矛盾，最終造成不良后果，影響矛盾雙方正常健康的學習生活，同時也對其他學生和整個宿舍文化造成負面影響。

學生宿舍矛盾的解決思路

首先，防患于未然，切實做好學生的日常教育工作。在大學新生入學時起就做好宣傳教育工作，通過專題講座、改善人際關系為主題的心理課程等渠道引導大學生們學會尊重自己、尊重他人，學會己所不欲，勿施于人，學會包容、理解他人，樹立宿舍成員的團體觀念；在日常教育的同時要根據學生的實際需求有計劃、有針對性的開展主題班會、宿舍主題插花會、宿舍文化展評等活動，為宿舍成員搭起溝通的橋梁，提供交流的平臺，讓他們在各種各樣的活動中培養包容、互信、互愛的品德以及正確應對矛盾、處理矛盾的方法。與此同時，輔導員要定期、不定期地走訪學生宿舍，關心學生的飲食起居、學習生活，并安排學生黨員、學生干部等骨干力量反映宿舍中學生的生活、學習情況，盡量做到將矛盾扼殺在萌芽狀態，做到早發現，早反應，避免因為拖沓而造成的不利后果。一旦出現宿舍矛盾，輔導員要及時和學生談話，并掌握一定的度，在嚴肅活潑的同時要考慮學生的性格和承受力，找準談話的切入點，有時老師懂的道理學生未必不懂，而學生懂的道理，老師也未必都懂，所以輔導員在做學生的思想政治工作時要特別注重措辭和方法。

其次，不斷完善高校學生宿舍管理制度，制定相關的管理條例。在新生入學時就教育學生遵守宿舍的管理條例，明確違反條例、釀成不良后果的懲戒處分。在管理宿舍時管理者做到獎罰分明，有章可循。只要發生因為宿舍矛盾而引發的不好事件，一定本著堅守原則，殺一儆百的態度嚴肅處理，快速處理，教育當事人，驚醒其他人，讓大家能意識到“見賢思齊，見不賢而內自省”的道理。對觸犯條例的學生要罰，那么對遵守條例的學生就要賞。在宿舍內樹立典范，對那些團結和睦的宿舍應當給予獎勵和表揚，并將此宿舍設立為“文明宿舍”，并和學校的其他獎勵掛鉤。在此基礎上，學生黨員和學生干部也可以發揮很大的作用，她們所在的宿舍首先要搞好團結，從而感染、帶動“左鄰右舍”友好和睦。

做好高校學生宿舍的管理工作是建設和諧校園的重要前提，是高校開展思想政治教育的關鍵內容，是建設優良學風的重要保證。只有宿舍這個“小環境”和諧了，校園，乃至社會這個“大環境”才會和諧。因此，對高校學生宿舍矛盾形成原因、表現形式、嚴重后果和解決思路的全面了解有助于高校學生工作管理者更加有效地開展高校學生工作。