演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新書香伴我成長演講稿字初二匯總篇一
大家好!
書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個好朋友,一直伴我們成長。
在書里,我認識了勤學的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書時,就算是饑腸轆轆,我也無動于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書館,走時與媽媽問了好,可萬萬沒想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒過了我說的話,媽媽那里聽得到。
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個小時的書,怪不得我看完了書,朋友們都無影無蹤了,當時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書,讓我學會了感恩,學會了節約,更學會了與書為伴,與書為友,與書為親。
在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。
最新書香伴我成長演講稿字初二匯總篇二
大家好!
我很榮幸能夠與在座的各位展現我長那么大的第一次演講。我知道同學們的父母老師可能天天在耳邊嘮叨著讓咱們看書讀書,那么同學們,你們喜歡看書嗎?(喜歡,不喜歡)嗯,我原本也不喜歡,但因為幾次被書香所徘徊,沉浸于書香世界中后,我喜歡上了看書,所以今天我給大家分享——《書香,伴我成長》。
也許我們在座的各位都覺得書香這種文藝又敏感的詞語不太明白,那么我們所謂的書香又是什么意思呢?大家有誰知道的嗎?其實書香的字面意思很容易理解,簡單點來說就是書的香味。那它真正想要表達的意思呢?大家也都知道無論是什么香味都很迷人,那書中迷人的也就是知識了,書里的知識就像是一種香味,只要我們體會到了,享受到了,也自然會沉浸于其中。
許多名人都說書能使自己快樂,因為它能解決人生路上許多煩惱事兒;書是人類進步的階梯;書,很迷人。
相信各位無論是小學的時候還是現在的初中生話我們都會接觸到林海音吧,學過她的文章,對她也有一定的了解。大家還記得她的一篇文章叫《竊讀記》吧!在這篇文章中,她為我們分享了她在小時候對書的那份熱愛,因為沉于書香中而忘記了時間,當她讀完一本書時,咽了一口唾沫,好像把書中的知識吞了下去,那是有多么快樂!所以當我自己讀完她的著作時似乎品味到了更多的書香。小時候那個不喜歡看書的我也喜歡聽故事,所以我總是纏著媽媽給我講故事,每天我聽著一個個故事,聞著一縷縷淡淡的清香,甜蜜入夢。現在長大了,喜歡看書了,當我無聊時,一有空閑的時間,我都會一個人呆在一個安靜的地方去品味各種不同的書。難過時品味書香能使我快樂,心里有壓力時品味它能幫我解壓,當我一個人孤獨時,也是書在陪伴著我……所以品味書的香能解決我們一切困難,它是唯一一個無論何時都能陪伴我們的!
品味書香并不是一件很難的事兒!可能有些同學說:我不喜歡讀書不喜歡看書怎么會去品味呢?不,這很簡單,只要我們靜下心來,慢慢去閱讀,去感悟,去讀懂書中所要告訴我們的知識與道理,弄清楚書中故事的來龍去脈。
書是讀不完的,知識也是學不完,理解不完的,同學們,讓我們一起去品味書香吧!一起沉浸于書的世界吧!
我的演講結束,謝謝大家!
最新書香伴我成長演講稿字初二匯總篇三
大家好!我演講的題目是《閱讀豐盈生活,書香伴我成長》。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”在學習和生活中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著它那知識的甘霖,用它來充實自己的閑暇時光。伴隨著這書香,我在這片天地中成長。
引領我走進這片天地的是一位“大姐姐”--故事書。我打開她的扉頁,嗅著她的墨香,心里不由得泛起一層微小的漣漪。在當時,我認識的字不多,所以在通常情況下,都是爸媽媽講給我聽。當聽到灰姑娘的悲慘遭遇時,我總是會失落傷心,每當聽到故事中的主人公過上了幸福美好的生活時,我就會開心的笑起來。
閑暇時讀書,使我心曠神怡;難過時讀書,但使我豁然開朗。這醉人的書香,縈繞在我的心底,揮之不去。隨著淡淡的墨香,我在這片天地里慢慢大,我愛這些書籍!
親愛的同學們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新書香伴我成長演講稿字初二匯總篇四
大家好!我是二7班的胡嘉鴻,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”這些類似的話,句句打在了我的心坎上。確實,書籍帶給了我知識,也陪著我成長。
在牙牙學語時,一本本連環畫就出現在我的眼前,那時的我還不認識什么字,是那些書讓我一個一個慢慢開始認識了字。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,就到了小學,一本本教科書帶給了我知識,使我對世界的認知突飛猛進。小學六年,我所閱讀的書籍,我所學習的知識,為我的初中學習打好了良好的基礎。
初中,許許多多的詩集、散文、小說向我撲面而來,讓我應接不暇。當我遇到困難時,我會想到保爾,我的經歷與他相比,那連一個沙子都不算;當我在遇到非正義時,就會有像聞一多一樣的人出來伸張正義;當我在成功的時候,我會想起驕傲使人落后來壓低自己的氣焰,防止樂極生悲。
總而言之,書籍陪伴著我的兒時,陪伴著我的童年,陪伴著我的今天,也必將陪伴著我的未來。
我的演講結束,謝謝大家!
最新書香伴我成長演講稿字初二匯總篇五
大家好
有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長叫積淀,有一種香氣叫書香。
曾幾何時,我們渴望長大與成熟,對未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時,我們在眾說紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長的天空才會留下屬于我們飛翔的痕跡。
我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對求知欲的滿足,更來自于對精神提升的滿足。
什么樣的讀書對我們的成長有利呢?古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中,難免會遇到種。種不如意之事,使內心難以平靜。以悠然從容的心態讀書,才能受到傳統文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負書中的無限風光,才能獲取書籍給予我們成長的精神養料。清風朗月,一卷在手,心與書從容相對,融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的`命運起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會使世界在眼前開闊起來,讓未來擁有無限的可能性,使我們更加熱愛生活。
讀書,能使我們的內心得到調適,無論何時都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會持續地沉淪于悲苦,因為他曉得天外有天;不會無望地孤獨惆悵,因為書是招之即來,永遠不倦的朋友;不會怨天尤人孤芳自賞,因為書讓他牢記個體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。
讀書,使我們明白挫折是最好的大學,明白困難是我們的恩人,明白少年強則國家強;讓我們化壓力為動力,走出自卑的陰影,笑對青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結;讀書讓我們懂得樂于學習,善于學習,懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。
踏一路金花風雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!
最新書香伴我成長演講稿字初二匯總篇六
大家上午好!
讀書能夠吸收無盡的營養,讀書是精神的享受,讀書能夠激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。
高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯。”魯迅也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。
在我們美麗的學校里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書之情。學校里應當充滿書香之氣,但我們學校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應當燃氣讀書之情,營造書香學校。
讓我們大家從此刻做起,一齊營造書香學校,讓我們在充滿書香的環境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!
最新書香伴我成長演講稿字初二匯總篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好
懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的。”我想那時幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈爾的詩句。
撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈爾的那323首小詩中,體會到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里,將“圓滿的終結,終結于無盡”,在“無名的日子”留下了“感觸”,“纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。”偶然抬首,便會看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向。
于是我開始覺得,自己長大了。 長大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠遠的觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的“瞻波伽”,卻心想著脫離一份幼稚,做一個頂天立地的人。可不絕于耳的,依舊是做錯了事、或是上了當后,母親哭笑不得的話語:“呵,幼稚的孩子。”每每此時,我又會困惑不解,究竟自己有沒有長大? 而當我讀完了那四十個天真的故事后,驀然發覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程,而后者才是歷經世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個遙遠的方向,義無反顧。
原來啊,我還太小。
我閉上眼睛,靈魂漸漸看見了世界的真實,及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性,不再將夢幻與愿望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息,混雜在我喜悅的心情里,就像是——真正長大了的感覺。
透過那薄薄的紙張,我在卷香中與羅賓德拉納德_泰戈爾相遇,如此流諸筆端的天籟伴我成長,將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恒的記憶,于是我看見了——一瞬間的永恒!