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2023年政治心得體會(huì)學(xué)生(大全10篇)

時(shí)間:2023-06-24 10:56:02 作者:曹czj

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇一

今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

一、充分認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義

人們常說(shuō):學(xué)高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學(xué)文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質(zhì)修養(yǎng)。我們是一支師德師風(fēng)高尚的隊(duì)伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊(duì)伍,但同時(shí)也或多或少的存在一些問(wèn)題,俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯(cuò),尤其是在思想道德素質(zhì)方面。這就要求我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展變化的需求。學(xué)生本是一塊無(wú)暇的玉石,需要靠我們?nèi)ゾ暮亲o(hù),去精雕細(xì)琢,方能成大器,由此可見(jiàn)提高教師職業(yè)道德教育的重要性。

二、自靜其心,擺正位置

在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對(duì)我們教師的考驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)就更大,因?yàn)樵谟械娜搜劾锟磥?lái),教師是一個(gè)收入不高、工作煩瑣、責(zé)任重大的職業(yè)。我認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報(bào),要淡泊名利。一位古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自靜其心延壽命,無(wú)求于物長(zhǎng)精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)工作,只要自己認(rèn)真了、努力了,那回報(bào)自然也就有了,因?yàn)檫@個(gè)回報(bào)不僅僅是物質(zhì)方面的,更重要的是精神方面的。

三、遵章守則,認(rèn)真工作

1.謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局;2.尊重同志,相互學(xué)習(xí).相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;3.關(guān)心集體,積極投身集體活動(dòng),維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;4.主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,積極向家長(zhǎng)宜傳科學(xué)的教育思想和方法,尊重學(xué)生家長(zhǎng)的人格,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng),教育學(xué)生尊重家長(zhǎng);5.不以職謀私,不私自以補(bǔ)課、輔導(dǎo),復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長(zhǎng)錢物,不利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系為自己謀取私利;6.不亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷商品和課外書刊,教輔資料;7.未經(jīng)組織批準(zhǔn),不從事經(jīng)商活動(dòng),影響正常教育教學(xué)工作;8.品行端正,誠(chéng)實(shí)正直,言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,以身作則;9.加強(qiáng)師德修養(yǎng)和教育行風(fēng)建設(shè),禮貌從事、文明施教,嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真要求,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作;10.奉公守法,模范遵守社會(huì)公德和法規(guī)法紀(jì),不違法亂紀(jì)。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇二

近年來(lái),大學(xué)生的政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng),越來(lái)越多的大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)。政治紀(jì)錄片作為一種有效的宣傳工具,對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀具有重要意義。通過(guò)觀看政治紀(jì)錄片,我深刻感受到了政治對(duì)于社會(huì)的無(wú)處不在和無(wú)法忽視的作用,也對(duì)于大學(xué)生在政治上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)提出了更高的要求。本文將結(jié)合我在觀看政治紀(jì)錄片中獲得的感悟和體會(huì),探討大學(xué)生政治素養(yǎng)的重要性以及如何提升自身的政治素質(zhì)。

首先,政治紀(jì)錄片幫助我認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于社會(huì)的無(wú)處不在和無(wú)法忽視的作用。觀看政治紀(jì)錄片讓我深刻認(rèn)識(shí)到,政治問(wèn)題是社會(huì)的基礎(chǔ)性問(wèn)題,也是決定一個(gè)國(guó)家和民族命運(yùn)的核心問(wèn)題。政治不僅關(guān)乎國(guó)家和民族的發(fā)展,也關(guān)系到每一個(gè)個(gè)體的生活和命運(yùn)。政治問(wèn)題在我們的周圍和我們的生活中隨處可見(jiàn),無(wú)論是國(guó)家的制度建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會(huì)公平正義,都與政治關(guān)系密切。觀看政治紀(jì)錄片讓我認(rèn)識(shí)到,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注政治問(wèn)題并積極參與,發(fā)揮自己的作用,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

其次,政治紀(jì)錄片對(duì)大學(xué)生在政治上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)提出了更高的要求。政治紀(jì)錄片生動(dòng)地展示了一系列社會(huì)問(wèn)題和政治問(wèn)題,揭示了政治權(quán)力背后的復(fù)雜利益關(guān)系和權(quán)力運(yùn)行的規(guī)律。觀看這些紀(jì)錄片,我深感自己肩上的責(zé)任更加沉重。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益和人權(quán)問(wèn)題,關(guān)注社會(huì)的公平正義,積極參與社會(huì)實(shí)踐,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。政治紀(jì)錄片激勵(lì)著我和我的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)的一員,有責(zé)任、有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力量。

第三,大學(xué)生的政治素養(yǎng)對(duì)于個(gè)人的綜合素質(zhì)提升有著重要意義。政治素養(yǎng)是大學(xué)生必備的素質(zhì)之一,關(guān)系到大學(xué)生能否成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只有具備良好的政治素養(yǎng),才能正確判斷社會(huì)問(wèn)題和政治問(wèn)題,才能準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的方向。觀看政治紀(jì)錄片使我認(rèn)識(shí)到,政治素養(yǎng)不只是了解政治的表面現(xiàn)象,更要掌握馬克思主義的基本原理和世界觀方法,深入了解國(guó)家的法律法規(guī)和政策措施,具備科學(xué)的分析和判斷能力。大學(xué)生要不斷強(qiáng)化自己的政治素養(yǎng),不斷提高自己的政治覺(jué)悟,在實(shí)踐中不斷磨練自己的政治本領(lǐng)。

第四,政治紀(jì)錄片引導(dǎo)大學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀。政治紀(jì)錄片的內(nèi)容豐富多樣,不僅關(guān)注國(guó)家和民族的命運(yùn),還關(guān)注動(dòng)人的人文故事和各行各業(yè)的典型人物。觀看政治紀(jì)錄片,我被其中的追求真理、追求公正的精神所感染,被其中的奉獻(xiàn)精神所折服。政治紀(jì)錄片通過(guò)展示各種各樣的生活故事和社會(huì)問(wèn)題,引導(dǎo)大學(xué)生正確的審美觀和人生觀,傳遞正確的價(jià)值觀和世界觀。在觀看這些紀(jì)錄片的過(guò)程中,我不僅增長(zhǎng)了政治知識(shí),也對(duì)于社會(huì)問(wèn)題和人的命運(yùn)產(chǎn)生了更深刻的思考,形成了正確的價(jià)值取向和人生態(tài)度。

最后,在觀看政治紀(jì)錄片的同時(shí),我們還要不斷提高自己的思考能力和批判精神。政治紀(jì)錄片不僅是講述歷史和展示社會(huì)問(wèn)題的工具,也是培養(yǎng)觀眾思考能力和批判精神的有效途徑。觀看政治紀(jì)錄片要認(rèn)真思考其中所揭示的問(wèn)題,要培養(yǎng)對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的批判思維,不僅關(guān)注問(wèn)題本身,還要揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決問(wèn)題的途徑。大學(xué)生要不斷提高自己的批判精神和辨別能力,不受一些片面、片段的觀點(diǎn)和信息影響,真正形成獨(dú)立、理性的思考能力。

總之,政治紀(jì)錄片不僅是一種文化產(chǎn)品,更是大學(xué)生思想政治教育的有效方式。通過(guò)觀看政治紀(jì)錄片,我們不僅能增長(zhǎng)政治知識(shí),認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于社會(huì)的無(wú)處不在和無(wú)法忽視的作用,也能提高自己的政治素養(yǎng)和思考能力。作為大學(xué)生,我們要積極關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展,提高自己的政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇三

我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

特別是當(dāng)前黨和國(guó)家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,能夠及時(shí)地聆聽(tīng)各位老師的教誨,對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。

同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握,對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。

在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

要端正入黨動(dòng)機(jī)。

對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。

并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。

要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。

只有這樣,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,不會(huì)向困難低頭,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),人生的道路是漫長(zhǎng)的。

無(wú)論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,注意勤奮學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)17大精神,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

通過(guò)深入學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

只有堅(jiān)持這一真理,才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。

加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。

才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅(jiān)定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。

我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力,以實(shí)際行動(dòng),從思想上積極向組織靠攏。

今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過(guò)了一半,回想這兩年來(lái),有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。

剛上大學(xué)時(shí)的歡樂(lè)心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。

我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。

一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。

因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。

所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。

兩年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。

二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。

惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。

我遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。

三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。

能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。

在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。

法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,我們應(yīng)該積極的找出問(wèn)題的根源,想出解決問(wèn)題的方法,考慮問(wèn)題帶來(lái)的后果。

為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。

社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過(guò)自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。

上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。

我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。

特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的`生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。

大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。

通過(guò)此次班會(huì),我有了深入的領(lǐng)悟,我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開(kāi)放性,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開(kāi)世界文明的大道。

世界上的各種文明,不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在求同存異中共同發(fā)展。

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先是要睜開(kāi)雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對(duì)待外來(lái)民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來(lái)民族精神,有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。

假如我們大學(xué)生對(duì)別的國(guó)家民族文明和制度沒(méi)有平等的認(rèn)同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。

我們不能忘懷戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國(guó)內(nèi)的發(fā)展,眼光沒(méi)有放遠(yuǎn),那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國(guó)家與民族的,民族精神更不能喚起。

因此,我們必須在深入了解中國(guó)革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的命運(yùn)與民族國(guó)家的命運(yùn),與人類發(fā)展整體的命運(yùn),與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國(guó)家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢(shì)中前進(jìn)。

(二)倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠(yuǎn)大志向和理想信念。

愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心,它永遠(yuǎn)是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。

在抵御外國(guó)侵略中,愛(ài)國(guó)主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國(guó)家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。

無(wú)數(shù)“以天下為己任,為了國(guó)家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。

所以,我們必須要堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義的價(jià)值取向,做到心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人。

不要問(wèn)別人能為我們做什么,要問(wèn)我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。

(三)在校內(nèi)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng),將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中。

認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐出真知。

那么,民族精神是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。

加強(qiáng)民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,生動(dòng)具體的體現(xiàn)。

我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,中華民族靠我們振興。

那就讓我們?cè)谏鐣?huì)主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過(guò)血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國(guó)一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無(wú)法比擬的巨大而燦爛的光輝。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇四

政治學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,需要學(xué)生在深入研究政治理論和實(shí)踐的同時(shí),掌握一系列研究方法和技能。學(xué)生假期是學(xué)生們放松休息和自我提升的時(shí)期,也是政治學(xué)生自我反思和總結(jié)的好機(jī)會(huì)。在這篇文章中,我想分享我在政治學(xué)學(xué)習(xí)中的假期心得體會(huì),探討學(xué)習(xí)方法和技能的重要性,以及如何在假期中加強(qiáng)自我提升。

第二段:學(xué)習(xí)方法和技能

政治學(xué)是一個(gè)需要掌握一系列學(xué)習(xí)方法和技能的學(xué)科。為了更好地理解政治理論和實(shí)踐,我們需要掌握閱讀、分析、評(píng)估和碰撞思維等基本技能。在假期期間,我花了大量時(shí)間閱讀政治學(xué)的書籍、論文和雜志。我學(xué)會(huì)了如何有效地閱讀和分析文章,以及如何深入理解作者的主張和觀點(diǎn)。這些技能讓我更有自信地掌握政治學(xué)知識(shí)和技能,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究做好了準(zhǔn)備。

第三段:政治學(xué)實(shí)踐

政治學(xué)涉及到實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,需要學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和探索。在假期中,我參與了社會(huì)調(diào)查和研究項(xiàng)目,了解到實(shí)踐對(duì)理論的重要性。在調(diào)查和研究的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)施社會(huì)科學(xué)研究,并且學(xué)會(huì)了如何處理和分析研究數(shù)據(jù)。這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我更好地理解政治理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系,提升了我的研究能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第四段:加強(qiáng)自我提升

政治學(xué)學(xué)生需要不斷地提升自己的能力和技能,以適應(yīng)日益復(fù)雜和多樣化的政治世界。在假期中,我嘗試了許多自我提升的方式,如參加政治學(xué)研討會(huì)、開(kāi)展自我訓(xùn)練和提升溝通能力等。這些自我提升的活動(dòng)讓我更加開(kāi)放和適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn),提高了我的能力和信心。

第五段:總結(jié)

政治學(xué)是一門需要學(xué)生不斷探索和提升的學(xué)科,需要學(xué)生掌握豐富的知識(shí)和技能。在假期中,學(xué)生需要花時(shí)間反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,通過(guò)不斷努力和自我提升,政治學(xué)學(xué)生能夠成為優(yōu)秀的政治學(xué)家和實(shí)踐者,為現(xiàn)代社會(huì)和未來(lái)的世界做出貢獻(xiàn)。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇五

(一)雖然各級(jí)思想上比較重視,但政治教育中的不少環(huán)節(jié)在實(shí)際操作時(shí)還不夠到位,政治工作的強(qiáng)大生命力還沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:一是抓教育的持久性不夠,存在“三重三輕”現(xiàn)象。即重視年初教育計(jì)劃和專題教育計(jì)劃的制定,忽視教育計(jì)劃的落實(shí);重視支隊(duì)督察和年終考核前的查漏補(bǔ)缺,忽視平時(shí)教育內(nèi)容的落實(shí);重視專題教育,忽視基礎(chǔ)性教育。二是抓教育的檢查不夠,存在“五多一少”的問(wèn)題。即在思想政治教育工作中,支隊(duì)政治處往往是發(fā)文件多、提要求多、總結(jié)多、評(píng)比多、檢查多,而深入基層具體指導(dǎo)少,沒(méi)有撲下身子蹲在基層搞教育,而是在督察時(shí)當(dāng)當(dāng)“評(píng)委”、在年終考核時(shí)做做“裁判”。三是政治教育不能按計(jì)劃正常進(jìn)行,被占、擠、壓情況時(shí)有發(fā)生。少數(shù)同志存在思想政治教育是“軟指標(biāo)”的錯(cuò)誤思想,以致什么工作都可以向政治教育要時(shí)間,每周一天的政治教育時(shí)間不能保證,往往是空時(shí)天天搞教育,訓(xùn)練忙時(shí)沒(méi)教育,沒(méi)有從根本上保證教育時(shí)間,被占、擠、壓情況時(shí)有發(fā)生。

(二)雖然政治教育的內(nèi)容基本得到落實(shí),但形式主義“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象普遍存在。主要表現(xiàn)在:一是在內(nèi)容上“照本宣科”。少數(shù)基層政工干部,對(duì)上級(jí)布置的教育沒(méi)有結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,只求“搞過(guò)了”,不求搞好了,只是“照葫蘆畫瓢”地把教材在課堂上念了一遍、提綱在黑板上抄一遍就算了事。二是在時(shí)間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容,只按排一天的計(jì)劃;要求必學(xué)的科目,卻利用十幾分鐘就學(xué)完。表面上看,每項(xiàng)教育都有著落有回聲,但時(shí)間往往被“截流”,程序被“減化”,內(nèi)容被“折扣”。三是在學(xué)習(xí)質(zhì)量上不高,教育效果欠佳。由于授課方式簡(jiǎn)單陳舊,內(nèi)容壓縮簡(jiǎn)化,不結(jié)合官兵思想實(shí)際,以致少數(shù)大隊(duì)盡管教育聲勢(shì)造的不小,簡(jiǎn)報(bào)出了不少,但沒(méi)有很好地解決思想問(wèn)題,教育效果不明顯。

(三)雖然教育的條件得到較大改善,但教育方法沒(méi)有新的突破,“三老”現(xiàn)象普遍。近幾年,基層消防部隊(duì)基本上都配備了電腦、電視機(jī)、影碟機(jī)、放像機(jī)、音響等設(shè)備,教育條件有了很大的發(fā)展。然而教育手段先進(jìn)了,教育方法卻沒(méi)有多大變化,“三老”現(xiàn)象仍然普遍:一是“老觀念”。許多基層政治干部,上政治教育課抱著“老觀念”,用的“土辦法”,依然還是臺(tái)上讀一讀,黑板上抄一抄,應(yīng)付了事,工作怕麻煩,不肯動(dòng)腦筋,不喜歡用現(xiàn)有的設(shè)備。二是“老套路”。大多數(shù)大隊(duì)的政治教育仍還是一上課、二討論、三總結(jié)的“三步曲”。少數(shù)大隊(duì)甚至連這“三步曲”都不走好,上完課后,討論變成“自流”,小結(jié)基本省略。三是“老經(jīng)驗(yàn)”。政治教育總結(jié)過(guò)走場(chǎng),不真正總結(jié),離不開(kāi)原原本本,找不問(wèn)題,理不出經(jīng)驗(yàn),以致在工作沒(méi)有新的突破,沒(méi)有提高。

(四)雖然教育分層次,但“一鍋煮”的問(wèn)題仍然比較突出。近幾年,雖然開(kāi)展的“三講”、“三項(xiàng)教育”及其“回頭看”、“學(xué)習(xí)黃東華”、“兩個(gè)教育”等重大專題教育,都針對(duì)不同的教育對(duì)象,采取有側(cè)重的分層次教育,取得了較好效果,但從大量的經(jīng)常性教育來(lái)看,部隊(duì)教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在,“一鍋煮”的問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在:一是內(nèi)容上官兵一個(gè)樣。如尊干愛(ài)兵教育,本來(lái)應(yīng)該在干部中開(kāi)展愛(ài)兵教育,在戰(zhàn)士中開(kāi)展尊干教育,但少數(shù)政工干部為圖省事,干部戰(zhàn)士同課堂,一個(gè)教案大家聽(tīng),沒(méi)有從層次上分開(kāi),許多該講的話不能講,不該讓戰(zhàn)士知道的事情卻讓戰(zhàn)士知道了,教育效果非但不理想,甚至造成負(fù)影響;如黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí),本來(lái)應(yīng)該在黨員干部中進(jìn)行,有的大隊(duì)卻讓戰(zhàn)士也去學(xué),有些問(wèn)題本來(lái)應(yīng)在支隊(duì)機(jī)關(guān)研究探討,卻要求基層官兵學(xué)習(xí)理解。二是形式上官兵一個(gè)樣。在教育形式上往往只注重戰(zhàn)士的特點(diǎn),而忽視干部的層次。不是按照干部學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)組織戰(zhàn)士學(xué)習(xí)教育,造成要求過(guò)高、戰(zhàn)士理解不了,就是用驗(yàn)收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果,造成干部教育質(zhì)量不高。不少大隊(duì)什么教育都一樣,干部不但和戰(zhàn)士一起聽(tīng)課,還一起討論,以致討論時(shí)戰(zhàn)士不敢講真話,提意見(jiàn),根本不能敞開(kāi)心扉。

(五)雖然政治教育的方法有所改進(jìn),但授課的知識(shí)含量不高。近幾年,應(yīng)該支隊(duì)積極探索改進(jìn)部隊(duì)教育方法,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),各大隊(duì)在實(shí)踐中也做過(guò)一些嘗試,教育的形式有了明顯的進(jìn)步,得到進(jìn)一步搞活,但政治教育的知識(shí)含量不高,還沒(méi)有根本上解決官兵在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題,增強(qiáng)官兵的學(xué)習(xí)積極性。授課時(shí)“照本宣科滿堂灌”,形式主義走過(guò)場(chǎng),語(yǔ)言干巴枯燥空說(shuō)教,尤其結(jié)合形勢(shì)不夠,缺少市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和高科技知識(shí),售的是“陳年老調(diào)”,官兵們聽(tīng)起來(lái)沒(méi)勁、沒(méi)趣、沒(méi)味。

二、存在問(wèn)題的根本原因

一是重視不夠,認(rèn)識(shí)不足,“教育軟指標(biāo)”的錯(cuò)誤觀念仍然存在。雖然上級(jí)部署教育任務(wù)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),但下面在實(shí)際操作中,沒(méi)有真正落實(shí),積極性不夠,等、靠思想比較嚴(yán)重。不少干部戰(zhàn)士,尤其是少數(shù)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總覺(jué)得滅火值勤、防火專項(xiàng)檢查等時(shí)間緊、任務(wù)重,不能馬虎,而政治教育是個(gè)“軟指標(biāo)”,不象其它任務(wù)那樣急,不重視不會(huì)出問(wèn)題,搞好了也不能一時(shí)見(jiàn)成績(jī),即使沒(méi)搞好,補(bǔ)補(bǔ)筆記本也能應(yīng)付過(guò)去,所以教育的時(shí)間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調(diào),影響了教育的落實(shí)和效果。

二是教材不系統(tǒng),教育的規(guī)范性較差。基層政治教育缺少一套比較規(guī)范的教材,也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個(gè)重要原因。近幾年,公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價(jià)值觀為主要內(nèi)容的教材,總隊(duì)政治部根據(jù)教育的實(shí)際也編印了一批關(guān)于政治工作的文件材料,還發(fā)了錄象帶、影響資料,但從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,還不能滿足部隊(duì)的需要,官兵學(xué)不到比較完整的知識(shí),政工干部備課找不到素材。

三、加強(qiáng)基層思想政治教育的對(duì)策

一是加強(qiáng)調(diào)查研究,掌握基層官兵思想脈搏,增強(qiáng)教育針對(duì)性。

當(dāng)前,部隊(duì)官兵思想比較活躍,經(jīng)常會(huì)遇到了許多新情況、新問(wèn)題,產(chǎn)生了一些有傾向性的思想問(wèn)題。如:為什么越改革下崗工人越多?、為什么復(fù)退和轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當(dāng)前社會(huì)總是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、腐敗不止的問(wèn)題?等等。這些問(wèn)題的形成,充分說(shuō)明消防官兵知識(shí)在增長(zhǎng),關(guān)心國(guó)家和社會(huì),善于觀察、善于思想,亟需我們的政治工作者幫助他們進(jìn)行辯正的分析和思考。只要我們深入調(diào)查研究,充分了解和掌握部隊(duì)的思想脈搏,有的放矢地實(shí)施教育,真正做到對(duì)癥下藥,一把鑰匙開(kāi)一把鎖,就能提高官兵的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)教育的針對(duì)性,提高教育的效果,切實(shí)解決官兵存在的思想實(shí)際問(wèn)題。

二是加強(qiáng)教育主動(dòng)性,有針對(duì)地解決思想問(wèn)題,增強(qiáng)教育的經(jīng)常性。

消防部隊(duì)和其它部隊(duì)相比,其中突出的特點(diǎn)是:消防部隊(duì)人少分散。在實(shí)施教育中,集中上大課必須要堅(jiān)持,這是灌輸大道理,統(tǒng)一官兵思想,集中解決創(chuàng)造性問(wèn)題的重要形式,但從消防部隊(duì)基層中隊(duì)的實(shí)際看,還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的,它可包括“一事一議”,開(kāi)展民主討論。“面對(duì)面”,集體解答疑難問(wèn)題。“心交心”,互幫互助談體會(huì)。“講格言”,互相勉勵(lì)鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊(duì)思想政治教育的效果,很重要的一條,就是必須把上級(jí)統(tǒng)一部署的集中教育和深入細(xì)致的、一點(diǎn)一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結(jié)合起來(lái),使兩者互相補(bǔ)充,互相促進(jìn),相得益彰。事實(shí)說(shuō)明,由于集中教育的時(shí)間有限,每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。就是在教育中基本解決了問(wèn)題,也可能因?yàn)榄h(huán)境條件、形勢(shì)的變化而出現(xiàn)反復(fù)。特別是由于各中隊(duì)駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛(ài)好不同、文化層次不同、思想基礎(chǔ)不同等每個(gè)人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾,產(chǎn)生某些特殊的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這些都要求我們下功夫做好一點(diǎn)一滴的深入細(xì)致的宣傳教育工作。政治機(jī)關(guān)在抓好集中教育的同時(shí),要經(jīng)常深入基層,為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當(dāng)好參謀,出好主意解決疑難問(wèn)題,對(duì)個(gè)別有特殊思想情況的戰(zhàn)士,還要親自談心幫助做好工作。

三是加強(qiáng)干部培訓(xùn),提高政工干部政治理論水平,增強(qiáng)政工干部的事業(yè)心和責(zé)任感。支隊(duì)要每年組織政工干部進(jìn)行培訓(xùn)和利用檢查工作和蹲點(diǎn)指導(dǎo)的機(jī)會(huì),進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo),以提高他們的政治理論水平和政治工作能力。同時(shí),政工干部一定要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,肯鉆研,勤探索,不斷改進(jìn)工作方式方法,不斷提高政治工作水平。要懷著對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士負(fù)責(zé)任的態(tài)度,與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”,及時(shí)掌握戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況,耐心細(xì)致地做好思想工作,主動(dòng)溝通官兵感情,化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問(wèn)題。另外,政工干部不能調(diào)動(dòng)過(guò)于頻繁,要保證一支相對(duì)穩(wěn)定的政工干部隊(duì)伍。

四是加強(qiáng)干部自律,以干部教育為重點(diǎn),增強(qiáng)教育的示范性。

身教重于嚴(yán)教。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)前消防部隊(duì)黨員干部總體的模范作用是好的,但也確有少數(shù)人受腐朽思想和社會(huì)不正之風(fēng)的影響,不同程度地存在思想不純、作風(fēng)不正、模范作用不好等問(wèn)題。所以提高消防部隊(duì)思想政治教育的質(zhì)量和效果,一定要把黨員和干部作為重點(diǎn),下大力抓好干部的學(xué)習(xí)教育,使他們帶頭站到拒腐防變的前列,站到抵制不正之風(fēng)的前列,站到正確處理深化改革中利益關(guān)系調(diào)整的前列,站到部隊(duì)教育訓(xùn)練和完成其它各項(xiàng)任務(wù)的前列。要真正從自身做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,嚴(yán)格要求帶頭反腐倡廉,糾正不正之風(fēng)。只要我們的黨員和各級(jí)干部按照江主席提出的“三個(gè)代表”為己任,努力做好本職工作,真正為廣大官兵做出了榜樣,那么部隊(duì)的思想政治教育就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、有力。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇六

作為一名大學(xué)生,我們的政治覺(jué)悟應(yīng)該是不斷提高的。以往我們可能只是把政治當(dāng)作一堆抽象的概念,關(guān)鍵時(shí)刻仿佛變得無(wú)所適從,但是在經(jīng)歷了一些事情和社會(huì)的洗禮之后,我們逐漸懂得,政治在我們?nèi)粘I钪杏兄豢珊鲆暤牡匚弧2⑶椅覀兊拿恳粋€(gè)行為都可能會(huì)呈現(xiàn)出一種政治意義。以下是一些我關(guān)于政治的心得體會(huì)。

第一段:社會(huì)主義的基本原則

社會(huì)主義是偉大的,社會(huì)主義的基本原則也是非常重要的。我們作為新時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹社會(huì)主義基本原則。毫無(wú)疑問(wèn),這是我們樹立正確世界觀和人生觀的先決條件。通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以發(fā)現(xiàn),社會(huì)主義的優(yōu)越性不僅僅只是道理上的優(yōu)越性,而是在實(shí)踐中經(jīng)受了考驗(yàn)和證明。因此,我們大學(xué)生要有正確的政治覺(jué)悟,揚(yáng)帆起航,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段:成為新時(shí)代的好青年

作為新時(shí)代的好青年,我們必須緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,堅(jiān)定不移地遵循黨的路線、方針、政策,始終保持共產(chǎn)黨員高度的覺(jué)悟和革命精神。我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,明確自己的職責(zé)和使命,做好自己的本職工作。同時(shí),我認(rèn)為我們還應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),把自己的愛(ài)心和熱情獻(xiàn)給需要幫助的人們,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三段:全球視野,理性分析

我們生活在一個(gè)多元化的世界里,對(duì)于外部事物,我們應(yīng)該以開(kāi)放心態(tài)去看待它們。特別是對(duì)于一些熱點(diǎn)和敏感性問(wèn)題,我們應(yīng)該保持理智,以事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行分析,不輕易妄加評(píng)論。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要保持敏銳的洞察力,抵制一切形式的歧視、偏見(jiàn)和虛假信息。

第四段:愛(ài)國(guó),心系祖國(guó)

我們是中國(guó)的一份子,我們有著深刻的文化底蘊(yùn)和歷史淵源。同時(shí),我們也是祖國(guó)的未來(lái)、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者。因此,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中,我們都應(yīng)該懷有愛(ài)國(guó)情懷。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)領(lǐng)域,我們都要以祖國(guó)的利益為重,以國(guó)家的繁榮和人民的福利為中心。作為新時(shí)代中國(guó)學(xué)生,我們的題詞應(yīng)該是"熱愛(ài)祖國(guó),奮斗青春,肩負(fù)使命,勇?lián)?zé)任"。

第五段:黨員身份,擔(dān)任職責(zé)

最后,我想談一下黨員的身份。黨員是中國(guó)共產(chǎn)黨的骨干力量,擁有這個(gè)身份意味著我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。我們必須時(shí)刻切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,堅(jiān)持要求自己,以身作則,感召身邊人,極力傳承中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福而奮斗的光輝歷程。在崇高的任務(wù)下,我們必將發(fā)揚(yáng)民族精神、創(chuàng)造新的歷史輝煌。

總之,這些都是我的一些關(guān)于政治的心得體會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們必須時(shí)刻保持對(duì)未來(lái)的信心,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì)和人民。讓我們共勉,與時(shí)俱進(jìn),在未來(lái)的征途中勇往直前。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇七

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重。黨的以來(lái),反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。“講政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部,必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn):

一要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,自覺(jué)強(qiáng)基固本。要在堅(jiān)定政治信仰中樹牢理想信念,堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念,自覺(jué)做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨,自覺(jué)做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人。

二要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義,強(qiáng)化“四種意識(shí)”。要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng),做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)。要強(qiáng)化核心意識(shí),確保政令暢通、令行禁止。要強(qiáng)化看齊意識(shí),堅(jiān)定向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。

三要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法路徑,做到知行合一。要在加強(qiáng)理論武裝上下真功,特別是把學(xué)習(xí)系列重要講話精神學(xué)深、學(xué)透,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功,在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo),深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在樹牢宗旨觀念上下真功,踐行群眾路線,把群眾想干的事,變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事,變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事,變成惠及群眾的事。要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手,帶頭營(yíng)造“講政治、有信念”的良好氛圍。

四要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實(shí)要求,突出以上率下。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,做好“改”的功課。要緊盯學(xué)習(xí)研討中查擺出來(lái)的問(wèn)題,不回避、不掩飾,堅(jiān)決改、徹底改。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,履好“管”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)和貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,明白哪些話不該講、哪些飯不該吃、哪些禮不該收、哪些地方不該去、哪些事情不該做,堅(jiān)守道德高線和紀(jì)律底線。堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,交好“干”的答卷。

講政治有信念做政治合格的明白人心得體會(huì)

一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對(duì)黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為基層黨員要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)定理想信念,在政治上做一個(gè)明白人,始終保持頭腦清醒,自覺(jué)同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅(jiān)持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

二是在工作上講政治。在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法,要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,努力做到雷厲風(fēng)行,立說(shuō)立行,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作,堅(jiān)持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。

三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場(chǎng),不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律,見(jiàn)微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時(shí)期,新的形勢(shì)下,更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,“兩學(xué)一做”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做一名“講政治、有信念,做政治合格的明白人”的好黨員,為閱湖苑社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇八

政治是大學(xué)生的必修課程之一,而政治實(shí)訓(xùn)則是政治課程中的一項(xiàng)重要組成部分。政治大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)模擬政治情境、真實(shí)政治活動(dòng)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)和綜合能力。我作為一名大學(xué)生,也有幸參加了政治實(shí)訓(xùn)課程,今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:宏觀視角下的政治實(shí)訓(xùn)

政治實(shí)訓(xùn)課程從宏觀上培養(yǎng)了我們對(duì)國(guó)家政治系統(tǒng)和重大政治事件的了解。通過(guò)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、世界貿(mào)易組織等活動(dòng),我們深入了解了各個(gè)國(guó)家的政治體制、國(guó)際關(guān)系以及重要政治議題的研究與討論。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們了解到政治不僅僅是國(guó)內(nèi)社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則和機(jī)制,更是一個(gè)國(guó)家與國(guó)家之間相互交流、合作與競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。同時(shí),政治實(shí)踐還提高了我們的演講能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)商能力。

第三段:微觀視角下的政治實(shí)訓(xùn)

政治大學(xué)生實(shí)訓(xùn)還從微觀角度培養(yǎng)了我們對(duì)基層政治活動(dòng)的參與與理解。我們參觀當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)、參與社區(qū)活動(dòng)等,深入了解了政府的工作機(jī)制和社會(huì)管理的實(shí)際情況。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何了解民眾需求、如何傾聽(tīng)民意、如何與社區(qū)居民進(jìn)行有效的溝通與協(xié)商。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們更加了解和關(guān)心社會(huì)發(fā)展,也培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力和責(zé)任感。通過(guò)政治實(shí)訓(xùn),我們深刻理解到政治并不是遙遠(yuǎn)的高樓大廈,而是與我們息息相關(guān)的問(wèn)題。

第四段:政治實(shí)訓(xùn)的意義和影響

政治實(shí)訓(xùn)給我們帶來(lái)了很多意義和影響。首先,政治實(shí)訓(xùn)讓我們充分認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要性,明白了每一個(gè)公民都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任。其次,政治實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的政治意識(shí)和思維能力,讓我們能夠更好地理解和分析政治問(wèn)題,為社會(huì)發(fā)展提供思路和解決方案。最后,政治實(shí)訓(xùn)提升了我們的綜合能力和社交能力,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能,為以后的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:個(gè)人感悟

參加政治實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我深入了解到政治是關(guān)乎每個(gè)人切身利益的事情,我們不能對(duì)政治抱有漠不關(guān)心的態(tài)度,而應(yīng)該積極參與其中。政治實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到政治并不是遙不可及的東西,每個(gè)人都可以從身邊小事入手,用自己的力量改變社會(huì),參與社會(huì)治理。我相信,在將來(lái)的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治實(shí)訓(xùn)的精神,積極投身于社會(huì)和國(guó)家的建設(shè)中。

總結(jié):

政治大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程的開(kāi)設(shè)和參與對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)宏觀和微觀視角的實(shí)踐活動(dòng),我們更深入地了解了國(guó)家政治系統(tǒng)和政府工作機(jī)制,培養(yǎng)了政治意識(shí)和綜合能力。政治實(shí)訓(xùn)的意義和影響也不僅僅停留在大學(xué)時(shí)期,在以后的工作和生活中,我們也能夠發(fā)揮政治意識(shí)和政治思維的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)政治實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和參與,我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更加光明。

政治心得體會(huì)學(xué)生篇九

5月8日上午,團(tuán)縣委召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作部署會(huì)議和脫貧攻堅(jiān)工作“重精準(zhǔn)、補(bǔ)短板、促攻堅(jiān)”專項(xiàng)整改行動(dòng)推進(jìn)會(huì)精神,并就機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行了專項(xiàng)部署安排。

會(huì)議研讀了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》和《關(guān)于在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實(shí)施方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了王華書記的重要講話,并結(jié)合團(tuán)縣委實(shí)際,討論了貫徹落實(shí)的具體措施并對(duì)下一步開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了部署安排。

會(huì)議要求,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列講話,以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)教育與2017年全縣共青團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等各項(xiàng)制度,積極撰寫心得體會(huì),要結(jié)合當(dāng)前全團(tuán)開(kāi)展的“一學(xué)一做”活動(dòng),確保將學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。同時(shí)要充分認(rèn)識(shí)到“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育的重要意義,嚴(yán)格按照實(shí)施方案,在開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育中聚焦目標(biāo)要求,確保學(xué)習(xí)教育不泛化;聚焦重點(diǎn)任務(wù),確保學(xué)習(xí)教育不虛化;聚焦問(wèn)題解決,確保學(xué)習(xí)教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅(jiān)定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,以忠誠(chéng)看齊的政治擔(dān)當(dāng),以嚴(yán)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),做共青團(tuán)工作的實(shí)踐者和引路人。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)上各項(xiàng)指示精神及王華書記的重要講話后,就做好脫貧攻堅(jiān)工作,會(huì)議強(qiáng)調(diào),一要扛起責(zé)任,深入幫扶村、幫扶戶家中了解實(shí)際情況,根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)幫扶,使結(jié)對(duì)幫扶村以及結(jié)對(duì)幫扶貧困戶按期脫貧;二要對(duì)脫貧攻堅(jiān)年度任務(wù)進(jìn)行跟蹤落實(shí),及時(shí)總結(jié)并發(fā)現(xiàn)不足和短板,基本工作要到位,規(guī)定動(dòng)作要做好,一件一件抓落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)促完成;三要做好結(jié)合文章,將扶貧攻堅(jiān)工作與共青團(tuán)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),立足共青團(tuán)工作品牌,舉全團(tuán)之力,整合各方資源,助力全縣脫貧攻堅(jiān)中心工作。

會(huì)上,還對(duì)近期的黨支部系列活動(dòng)、“一學(xué)一做”教育實(shí)踐督導(dǎo)和扶貧幫扶等工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。

講政治心得體會(huì)篇2

政治心得體會(huì)學(xué)生篇十

近年來(lái),我國(guó)政治教育逐漸走向七年級(jí)學(xué)生,引起了廣泛的關(guān)注和熱議。而七年級(jí)學(xué)生政治教育的落地與實(shí)施,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀念、公民意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)具有重要的意義。在這一全新的政治教育體驗(yàn)中,我作為一名七年級(jí)學(xué)生,從中汲取了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先,七年級(jí)學(xué)生政治教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任。作為中華人民共和國(guó)的未來(lái)建設(shè)者,我有義務(wù)和責(zé)任了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)等方面的基本知識(shí),提高自己的國(guó)家意識(shí)。政治教育開(kāi)啟了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考,讓我明白了作為一名公民,我們應(yīng)該如何為社會(huì)做貢獻(xiàn),如何為國(guó)家盡自己最大的努力。

其次,七年級(jí)學(xué)生政治教育培養(yǎng)了我良好的道德品質(zhì)與價(jià)值觀。政治教育不僅僅是灌輸知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀。在政治學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。尊重他人、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信等價(jià)值觀已經(jīng)成為了我行為的準(zhǔn)則。這些道德品質(zhì)和價(jià)值觀的培養(yǎng),不僅在政治上,也將在個(gè)人成長(zhǎng)中起到重要的引導(dǎo)作用。

再次,七年級(jí)學(xué)生政治教育讓我認(rèn)識(shí)到民主和法治的重要性。民主和法治是社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定的基石,也是我們國(guó)家發(fā)展的重要保障。通過(guò)政治教育的學(xué)習(xí),我了解到民主是指國(guó)家的事務(wù)由公民通過(guò)選舉、議會(huì)和法律等程序直接或者間接地參與決定,并對(duì)政府行使監(jiān)督權(quán)利。法治則是指國(guó)家權(quán)力受制于法律的規(guī)范,保持公正和公平。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也積極參與學(xué)校的民主選舉,提出自己的想法和建議,充分體驗(yàn)了民主的權(quán)利和義務(wù)。

此外,七年級(jí)學(xué)生政治教育培養(yǎng)了我正確的輿論觀。輿論是社會(huì)中不可或缺的一部分,也是民主決策的重要參考依據(jù)。在政治學(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)重要的原則,就是輿論應(yīng)該真實(shí)、客觀、全面,不能為個(gè)人或特定利益所偏倚。我在和同學(xué)的討論中,尊重每個(gè)人的觀點(diǎn),兼聽(tīng)則明,有時(shí)候會(huì)提出不同的看法,但我會(huì)用理性和事實(shí)為依據(jù),以達(dá)成共識(shí)為目標(biāo)。我相信,只有每個(gè)人都能保持理性的輿論觀,社會(huì)才能更和諧穩(wěn)定。

綜上所述,七年級(jí)學(xué)生政治教育使我在國(guó)家觀念、道德品質(zhì)、價(jià)值觀、民主法治和輿論觀等方面受益匪淺。政治教育已經(jīng)成為我們班級(jí)學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,也促使我們更加全面地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)現(xiàn)象,并負(fù)責(zé)任地行動(dòng)。未來(lái),我將更加注重政治教育的學(xué)習(xí),發(fā)展民主意識(shí),促進(jìn)國(guó)家建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

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