當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小雞讀后感篇一

第一段：介紹小雞游戲的背景和玩法（200字）

小雞游戲是一款非常有趣的手機游戲，它以小雞成長為主線，通過完成各種任務來培養和照顧小雞。玩家需要通過喂養、洗澡、睡覺等方式滿足小雞的需求，并幫助它成長。游戲采用了可愛的畫風和簡單的操作，非常適合休閑娛樂。在游戲中，小雞的成長將受到玩家的直接影響，這給玩家帶來了極大的成就感和滿足感。

第二段：對小雞游戲的心得和感受（300字）

在玩小雞游戲的過程中，我體會到了照顧小生命的責任和樂趣。每天，我會為小雞準備食物、清潔它的身體、給它找個溫暖的窩，盡我所能滿足它的需要。我發現，小雞的成長離不開我的關愛和呵護，通過與小雞的互動，我感受到了一種真實的情感交流。在游戲中，小雞會對我的關心和愛護做出回應，這讓我更加珍惜與它在一起的時光。

第三段：小雞游戲的教育意義和啟示（300字）

小雞游戲教會了我責任和耐心。照顧小雞需要細心和耐心，不能馬虎大意。我學會了制定合理的計劃和時間管理，以確保小雞得到充分的照顧。同時，小雞游戲也教會了我珍惜和善待生命的重要性。我深刻體會到，每一個生命都是珍貴的，我們應該尊重和保護它們。這些道理不僅適用于小雞游戲，也可以應用到現實生活中的各個方面。

第四段：小雞游戲的團隊合作意義（200字）

小雞游戲也可以培養玩家的團隊合作精神。在游戲中，我們可以與其他玩家組成小雞社群，互相幫助和分享經驗。每個人都有自己的方法和技巧，通過與他人交流，我們可以學習到更多的養雞知識和技能。同時，團隊合作還可以提高游戲的樂趣和挑戰度，讓玩家們更好地享受游戲的過程。

第五段：總結和展望（200字）

小雞游戲是一款有趣且富有教育意義的游戲。通過照顧小雞，我們可以培養責任心和耐心，學會珍惜和善待生命。同時，游戲也可以促進團隊合作，增強玩家之間的交流與分享。我相信，在未來的發展中，小雞游戲會越來越受歡迎，同時也會帶給更多的人更多的樂趣和啟示。

注：字數限制在1200字左右。

小雞讀后感篇二

1、? 引導幼兒用標記來表示相鄰兩個圖形的差異個數。?

2、? 引導幼兒學習按標記表示的差異個數找圖形。?

3、? 培養幼兒分析、綜合和解決總是的能力。?

教學準備：?

1、? 錄音機、磁帶?

2、? 60—70cm長的繩子若干根?

3、? 小雞衣服若干件、老鷹衣服一件?

4、? 小雞籠2只?

5、? 雞媽媽胸飾一只?

教學過程：?

一、游戲導入，引起幼兒的興趣和情緒?

二、引導幼兒用標記來表示圖形差異的個數?

1、? 引導幼兒觀察圖形?

2、引導幼兒認識繩子是用來表示圖形差異個數的標記?

提問：請你們想一想，這兩只小雞辶間應該綁幾根繩子？?

3、幼兒操作?

3、? 教師巡指并講評。?

三、引導幼兒學習按標記表示的差異個數來找圖形?

1、? 學習按標記表示的差別數目找圖形。?

a、? 通過和雞媽媽的對話，出示3只做好標記的小雞。?

b、 教師和幼兒分別替3只鴨寶寶找朋友。?

2、? 幼兒操作，教師巡指。?

四、結束部分?

帶好找到的朋友跳舞離開教室。

小雞讀后感篇三

小時候，小雞總是膽小怕事，看到陌生人就躲在媽媽的翅膀底下。然而，通過一次次與外界的接觸與冒險，小雞逐漸學會了勇敢。有一次，小雞和媽媽一起去探險，他們遇到了一個突然出現的大風，嚇得媽媽不停地咕咕叫，但小雞卻抬頭挺胸地挺住了。從那以后，小雞明白了勇敢不是沒有恐懼，而是在恐懼面前能夠堅持下去。他學到了選擇勇敢面對挑戰的道理。

第二段：小小雞學會了獨立

小雞在媽媽的呵護下漸漸長大，他漸漸有了獨立的思想。有一天，小雞看到遠處的田地上饑餓的小動物們，他決定自己離開媽媽的雞群去尋找食物。他知道媽媽會擔心，但他相信自己能夠順利解決問題。于是小雞邁出了踏上追尋食物的旅程的第一步。在這個過程中，小雞體會到了獨立的快樂。他明白了，只有獨立才能發揮自己的潛力，成長為真正的自己。

第三段：小小雞學會了助人為樂

在小雞自己成長的同時，他也學會了幫助他人。一天，他遇到了一個失去家庭的小兔子，小兔子十分傷心。小雞心生一絲同情，他帶著小兔子回到了雞群。小兔子的到來讓雞群的生活變得多姿多彩，大家之間互幫互助，相互關心。從此之后，小雞懂得了助人為樂的重要性，懂得了只有心懷善念，才能夠幫助別人，也能得到更多的快樂。

第四段：小小雞學會了團結合作

小雞在雞群中學會了團結合作。當小雞們冒險去尋找食物時，大家總是通過互相攙扶、相互呼應，共同面對困難。通過團隊的合作，小雞們克服了一個又一個的困難，收獲了更多的食物和智慧。小雞明白了團結合作的力量是無窮的，只有團結合作，才能在競爭激烈的環境中取勝。

第五段：小小雞學會了感恩

小雞在成長的過程中，學會了感恩。他感謝媽媽的養育之恩，感謝雞群的幫助。他用自己的行動回報了他們的關愛和幫助。小雞懂得了，感恩不僅僅是說一聲謝謝，更是通過實際行動來表達對別人的感激之情。他學會了關心人類，關心動物，關心大自然。他愿意用自己的力量去改變世界，讓這個世界變得更加美好。

總結：小小雞通過自己的努力與成長，學會了勇敢、獨立、助人為樂、團結合作和感恩。這些品質將伴隨著他一生，讓他成為一個更好的人。在小雞的成長歷程中，我們也能夠從中領悟到許多人生的道理，讓我們也能夠勇敢去追求夢想，獨立思考，助人為樂，團結合作并感恩他人。

小雞讀后感篇四

小雞讀后感篇五

第一段：引言（介紹小雞變鳳凰活動的背景和目的）

一場別開生面的團建活動——小雞變鳳凰，近日在我們的公司內展開。這個活動以培養團隊合作、激發創新意識為目的，讓每個員工都站在一個小雞變鳳凰的角度思考問題、解決困難。在活動中，我們收獲了豐厚的經驗和感悟。

第二段：個人成長（闡述在活動中個人的收獲和成長）

在這個活動中，我有幸擔任團隊的領導者。我意識到，作為一個領導者，只有充分發揮團隊成員的潛力，才能取得更好的團隊成績。在活動開始之初，我思考如何讓整個團隊在短時間內達到最佳狀態，于是我采取了激勵、鼓舞團隊士氣的策略。我并不是一個善于表達的人，但我深知一個動員的力量有多么重要。通過我不斷地給予鼓勵和正面反饋，團隊成員們逐漸敞開心扉，勇敢地提出了自己獨立而創新的想法，團隊的凝聚力和創造力更加提高了。

第三段：團隊合作（說明在活動中團隊合作的重要性）

在小雞變鳳凰活動中，團隊合作是至關重要的。我們的團隊由不同背景和專業技能的人組成，但大家都積極地投入到活動中，形成了良好的團隊氛圍。每個人都充分發揮自己的優勢，相互協作，達到了超出個人能力的成果。通過這次活動，我明白到團隊合作的力量是不可忽視的。只有通過相互溝通、合理分工和協調才能達到團隊目標，促使我們共同邁向成功。

第四段：創新思維（探討創新思維的重要性）

在小雞變鳳凰的活動中，創新思維是我們取得成就的關鍵。每個團隊都面臨著類似的問題，但能否找到出路，取決于我們的創新能力。在團隊中，我們一起開展頭腦風暴，發散思維，嘗試不同的解決方案。每個人的獨特觀點和創意為團隊帶來不同的靈感，最終我們找到了最適合我們的解決方案。這個過程讓我明白到，創新思維能夠打開局限，尋找到不同的解決途徑，從而達到更好的效果。

第五段：總結（強調活動對團隊建設的意義）

小雞變鳳凰的活動不僅幫助我們提升了個人能力，還讓團隊獲得了鍛煉和成長的機會。團隊合作和創新思維成為我們團隊建設的重要基石。我們意識到，相信團隊的力量，發揮每個人的潛力，才能取得更好的成果。在以后的工作中，我們將更加注重團隊合作，鼓勵創新思維，為公司的發展貢獻力量。

通過小雞變鳳凰的活動，不僅讓我們找到了解決問題的方法，更重要的是激發了我們的團隊合作和創新精神。我們已經準備好迎接新的挑戰，將我們的想法和行動轉化為實際成果，為公司的發展貢獻力量。

小雞讀后感篇六

我的小雞已經養的很大了，我越來越喜歡它們了，但媽媽卻要把小雞送人，我很難過，但沒有辦法。

小雞是上個月我生病時媽媽給我買的，在姥姥和我的精心呵護下，長得特別快，半個月就能到處亂飛了。每天早上只要一開陽臺的門，它們就會跑到屋里來要食兒。有時還會飛到茶幾上或沙發上，我看著很開心但媽媽卻不高興。說小雞太臟了，到處亂拉屎不能老養在家里。我急著說：“小雞不懂事，我會照顧它們的。”為了不讓小雞送人，我和爸爸一起每天打掃陽臺。后來小雞越長越大了，拉的屎也越來越多，媽媽實在受不了了，堅決要送人。我就給爺爺打電話，問他能不能給我養著，爺爺說他也不能養，但可以找個人替我好好養著。

星期天，我帶著小雞來到爺爺家，傷心地對爺爺說：“爺爺，你一定不能讓人把小雞給殺了呀。”爺爺和藹的拍著我的頭說：“童童放心，我一定會讓人好好替你養著。”當爺爺把小雞接過去時，我還是難過的哭了，這是我第一次養寵物。

這是剛買來時的小雞，多可愛呀！

這是養了一個星期的小雞

這是現在送人的小雞

真是依依不舍呀

小雞讀后感篇七

第一段：引言

小朋友們總是充滿好奇心和機智的，他們渴望了解世界的奧秘，并且喜歡通過親身經歷來學習。孵化小雞正是一個能夠幫助他們了解生命起源和培養責任感的活動。在我參與孵化小雞的過程中，我深深體會到了其中的樂趣和感悟。

第二段：觀察與學習

孵化小雞的首要任務是觀察與學習。我們每天都要觀察雞蛋的變化，記下像泥土一樣的蛋殼變得越來越薄，還有雞胚在蛋內成長的樣子。通過觀察，我們學到了雞蛋的生命起源以及孵化的原理。我發現孵化小雞需要一個恒溫的環境，所以我們選了一個合適的孵化箱，每天都要調整溫度和濕度。這讓我明白了生命需要良好的保護環境才能茁壯成長。

第三段：責任與關愛

孵化小雞需要我們的責任和關愛。每天我們都要認真檢查孵化箱的溫度和濕度，確保環境穩定。我們還要按時給小雞喂食和喂水，保持適宜的飲食和水源供應。如果小雞生病了，我們要及時詳細記錄癥狀，告訴老師或家長，讓他們幫助治療。通過這些經歷，我明白了責任的重要性和關愛他人的意義。

第四段：團隊合作

孵化小雞需要團隊的合作。在孵化小雞的過程中，我們分工明確，每個人都有自己的職責。有的負責檢查溫度和濕度，有的負責給小雞喂食和喂水，還有的負責記錄小雞的生長情況。每個人都互相幫助，齊心協力，確保孵化小雞的成功。通過團隊合作，我們不僅學會了相互溝通和理解，還培養了集體榮譽感和團隊意識。

第五段：成長與感悟

通過參與孵化小雞的活動，我不僅學到了許多知識，還體會到了很多成長的感悟。我明白了生命是珍貴的，需要我們用心去呵護；我學會了責任，要對自己和他人負責；我也明白了團隊合作的重要性，只有大家一起努力，才能取得成功。上天賜予了我們生命，讓我們有機會去探索這個世界，孵化小雞讓我更加深刻地理解了這一點。

總結：

通過孵化小雞，我不僅學到了生命的奧秘，培養了責任感和團隊合作精神，更重要的是，我在成長過程中深入思考和感悟了人生的意義。孵化小雞不僅僅是一個簡單的活動，而是透露出了生活中的哲理。我確信，這次經歷將對我未來的成長道路產生深遠的影響。

小雞讀后感篇八

1、發展幼兒快速跑的能力，且不與他人碰撞

2、能在游戲中感受到快樂

活動過程：

一、開始部分（準備活動）

1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地，音樂停止，雞媽媽說：“雞媽媽我真能干，看看我今天生下了哪個蛋寶寶！”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶，老師巡視。

2、雞媽媽邊巡視邊問：“寶寶、寶寶長多大了？”

幼兒答“我們伸出小腦袋！”（ 帶幼兒活動頭部）

3、雞媽媽問：“寶寶、寶寶長多大了？”

幼兒答：“我們伸出小翅膀！”（帶幼兒活動肩、臂部）

4、雞媽媽又問：“寶寶、寶寶長多大了？”

幼兒答：“我們跳出蛋殼了！”（帶幼兒活動腰、腿部）

5、雞媽媽問：“誰知道我們出去玩時應該怎樣走？”（引導幼兒說出要一個跟著一個走并進行隊列練習）

二、中間部分（跑的動作練習）

2、練習快速跑的動作，提示幼兒要快速前后擺臂。

3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃，遇到狐貍后快速跑回家里。

4、在家里巡查有沒有丟失的小雞，并同寶寶一同商量救同伴的方法。

5、帶寶寶一起去救同伴，要求：輕輕跑出去躲到大樹后面，等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。

6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲，捉到后把它快速帶回家，可別讓狐貍給抓走。

7、回到家中分享食物。

三、結束部分：

帶雞寶寶做整理活動，帶回活動室休息。

小雞讀后感篇九

在一次拓展訓練中，我們進行了一項名為“小雞變鳳凰”的活動。這個活動旨在通過模擬小雞從孵化到成長的過程，讓參與者體驗成長的艱辛與變化的樂趣。通過參與這個活動，我獲得了一些寶貴的經驗和體會。

首先，這個活動讓我明白到成長的過程是需要經歷各種階段的。我們每個人都希望馬上變成鳳凰，但事實上，成長是一個漸進的過程。小雞孵化出來后，需要不斷學習、鍛煉和成長，才能逐漸變成鳳凰。同樣，我們在成長的過程中也需要持續努力，不斷學習和提升自己。只有經歷了各種經歷和階段，我們才能變得更加強大和成熟。

其次，這個活動也讓我認識到了團隊的重要性。在小雞變鳳凰的過程中，小雞需要互相幫助和支持才能成長。同樣，我們在現實生活中也需要團隊的支持和幫助。一個人的力量是有限的，但團隊的力量是無窮的。只有與團隊緊密合作，才能取得更好的成果。通過這個活動，我進一步明白了團隊合作的重要性，并從中獲得了團隊協作的樂趣。

第三，這個活動讓我意識到自信心的重要性。小雞在孵化出來后，雖然微小但充滿了生命力。他們展示了他們的自信和勇氣，迎接著成長的挑戰。同樣，我們在面對各種困難和挑戰時也需要有自信心。只有相信自己，相信自己能夠克服困難，我們才能取得成功。這個活動喚起了我內心深處的自信，讓我充滿了力量和決心。

第四，這個活動也讓我認識到要勇于接受改變和適應環境。小雞從一個溫暖的孵化箱走出來后，面臨著陌生的環境和各種新的挑戰。但他們并沒有退縮，相反，他們勇敢地面對著一切。同樣，我們在面對新的環境和變化時也應該勇敢地接受和適應。只有保持開放的心態，我們才能在不斷變化的世界中立于不敗之地。

最后，這個活動讓我明白到成長的過程中需要保持耐心。小雞變成鳳凰需要時間和努力。同樣，我們在成長的過程中也需要有耐心。成長是一個漸進的過程，結果不會一蹴而就。只有堅持不懈，持之以恒，我們才能實現自己的目標和夢想。這個活動讓我明白到追求成長不是一朝一夕的事情，而是需要持之以恒的努力。

總之，參與“小雞變鳳凰”這個拓展活動讓我收獲頗豐。通過這個活動，我明白了成長的過程需要經歷各種階段，認識到了團隊的重要性，體驗到了自信心的力量，意識到要勇于接受改變和適應環境，也認識到了在成長過程中需要保持耐心。這些經驗和體會將對我未來的發展產生積極的影響，并讓我更加堅定地追求成長和進步。

小雞讀后感篇十

我和媽媽、阿姨在菜場買菜途中，聽見嘰嘰嘰的叫聲，一看，原來是一大籠小雞在賣。我說：“媽媽，我要買小雞，我要。”母雞公雞都有，媽媽對賣雞的伯伯說：“我們要兩頭會生雞蛋的母雞，一定要挑母雞喲！”賣雞的人挑了兩只母雞給我。

小雞到了我們家，我們拿舊鞋盒子給它們安了一個窩，還帶它們到樓頂上曬太陽。媽媽指令我說： “我要給玉蘭樹修剪葉子，你當小雞的小保姆，看著它們，不要叫它們掉陰溝里了。” 我看著小雞，給小雞取名字，一只叫大不點，一只叫小不點。它們的毛有點棕黃色。兩只小雞太高興了，這邊跑跑，那邊跳跳，又不停地追我。我怕小雞啄我的褲腳，嚇得趕緊跑。媽媽說：“小雞怕什么，你都可以當它們的女警察了還怕什么！”一會兒，媽媽剪下了許多玉蘭樹的葉子，我掃成一大團，剛好給小雞當了一個軟墊。小雞好像聞到了樹葉的清香，很高興地在上面走來走去，還調皮地拉了一大堆雞屎。后來，媽媽給小雞咔嚓咔嚓地拍了幾張照片。

下午，我午覺醒來，第一件事就是跑到樓頂上看小雞。兩只小雞正在玉蘭樹下面刨蟲子吃，吃得可開心了。我和媽媽下樓向小店要來了紙板箱，上面還鋪上了干稻草，讓小雞在上面舒舒服服地睡覺，這樣小雞就不會著涼了。

我太喜歡這兩只可愛的小雞。