無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

科技論文 科技論文寫作優秀篇一

一次偶然的機會，爸爸媽媽要帶我去奶奶家住幾天。于是，我就對奶奶家的樹做了研究：我問奶奶要了一桶白漆，一把刷子，開始做起小漿工來，我把一棵樹的底部涂上白漆，而另一棵樹則沒涂。

在這之后，我便天天去觀察這兩棵樹，我發現，有涂白漆的樹葉子變得更綠了，樹枝更牢固了。而沒有涂白漆的樹葉子反而變黃了，而且樹枝一折就斷。

它一可以保護樹木不受蟲子的侵害，所以涂的高度只到害蟲們能爬到的高度。二是方便晚間行路，樹木和電線桿刷成白色后，會反光，夜間的行人，可以將道路看得更加清楚。三防凍，用石灰漿涂白后可以將太陽光反射掉，可以降低樹干晝夜溫差，減輕樹木凍害。可以將太陽光反射掉可以降低樹干晝夜溫差，減輕樹木凍害，不耐寒的幼樹，需將主干用稻草包扎，進而增強其防寒能力。

原來是這樣，怪不得工人們每一年都要給樹涂上白石灰。

科技論文 科技論文寫作優秀篇二

美國次貸危機引發的金融危機蔓延全球,這給本來就不容樂觀的畢業生就業市場蒙上了陰霾。2009年我國應屆高校畢業生的數量為610萬,而在2007年和2008年畢業的大學生中,分別還有100萬人和150萬人沒有找到工作。“危”中求“機”,在今天震蕩的市場中,軍工板塊逆市而上尤為引人注目,國防科技工業,這個與國家生存和發展緊密聯系,與國民經濟發展息息相關的產業,向我們展示著它廣闊的發展前景和給予我們的無限機遇。

以下從、w(weakness,劣勢)、o(opportunity,機會)、t(threat,威脅)四個維度分析國防科技工業帶給我們的機遇和挑戰。

(一)潛在優勢。

1.市場潛在“敵人”少,產品替代風險小。國防科技行業一般都是技術含量高、投入巨大、政府嚴格控制的行業,進入的政策壁壘、資金壁壘都比較高。從事軍品生產的一些民營和非國有企業,即使被允許進入軍工領域,也是被限定在某一軍工集團自身不愿、不想或不能進入的領域,與現有軍工企業的產品存在較大差異,對軍工集團不會構成強烈的沖擊。軍品進口渠道被嚴格控制,所以軍品的替代風險遠遠小于其他商品。

上游價格風險小,賣方市場利潤高。生產軍品的原材料都有穩定的供應渠道。普通原材料能在市場上獲得,而特殊原材料則可以采取非市場化的手段獲得供應保障。受技術和政治實力的影響,我國短期內在國際軍品市場上難以取得突破,所以國內市場就自然是國內軍工產品的目標市場。中國軍工行業長期以來自力更生的現實使中國的軍工行業保持非常高的利潤空間,上游原材料的價格風險幾乎全部可以轉移到產品中。

(二)潛在劣勢。

1.地處偏遠地區,不似都市繁華。與國防科技工業相關的企事業單位,大都分布在“三線”地區,這些地區以往是老、少、邊、窮的代名詞,即使現在的經濟狀況和工作環境已大大改善,但比起繁華的大都市和沿海開放城市,仍然有不少差距。

2.行業內競爭逐漸加劇,來自外部的壓力增大。我國軍工行業包括核、航天、航空、船舶、兵器、軍用電子六大行業,十大軍工集團公司。集團之間雖有較為明確的分工,但交集越來越多,加之軍民融合,民品市場的競爭也愈演愈烈。民營企業、外資企業及混合所有制企業熱情地參與武器裝備的科研生產活動,軍工行業的壁壘逐漸被打破,壟斷的優勢將逐步消失,傳統的軍工行業將面臨越來越多激烈的市場競爭。

(三)潛在機會。

1.國家重視,投資巨大。近年來國家對航空航天等國防科技事業高度重視,眾多項目上馬,絕大多數單位科研任務十分飽滿:大飛機項目國家投資總額相當于一個三峽工程,航天方面近幾年的型號任務相當于過去三十年的任務總量;《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006―2020年)》中列舉的16個重大科技專項中,有五個直接涉及國防技術。

2.優越的事業平臺。由于國防科技單位任務繁重,年輕人承擔或參與重要任務的幾率增大,不少畢業生在兩到三年內就有機會獨立承擔某型號的設計任務,或被提拔到領導崗位。在“國家級”的團隊中工作,又有如此多的晉升機會,這是別的工作所無法比擬的。

3.人才引進趨于多元,人才培養機制不斷完善。與國防科技工業相關的企事業單位,過去只固定招收幾所學校的畢業生,現在為了促進多種學科背景的交叉融合,避免人才近親繁殖,都拓寬了視野,擴大了畢業生引進的范圍。不少國防單位還出臺了一系列人才培養的措施,如鼓勵流動、不斷改善員工待遇、對優秀員工提供晉升的綠色通道等。

4.有吸引力的公司文化,有競爭力的薪酬。經歷幾十年的歷程,尤其是1999年以來近十年的跨越式發展,國防科技工業領域各單位都取得了長足進步。國防科技工業領域各單位也在多年的歷練中形成了不同風格的公司文化,吸引著人才的加入。各個地區國防單位都是當地的知名單位,員工收入都遠高于當地平均水平。按照國防單位的薪酬的“加法原則”,實際待遇還要更高,相比較當地的房價和消費水平,屬于中上收入水平。

(四)潛在威脅。

1.人才需求層次逐年提高,招聘流程愈加規范和復雜。由于人才引進可選擇的視野擴大,眾多國防單位在新的人才引進計劃中都提高了引進層次,很多單位減少了對本科生的需求,加大了對研究生的引進力度,對于成績和綜合素質也提高了要求。招聘流程相比起前幾年愈加規范和復雜,筆試和面試很少能在一輪中解決問題,考核過程還會增加對英文的測試。

2.部分國防單位退休高峰已過,對畢業的需求進入穩定期。不少國防單位在前幾年都經歷了人員退休高峰期,經過幾年的大規模的人才引進,各單位多數都已度過這一高峰期,并重新制定了人才引進規劃,對畢業生需求也進入穩定期。

國防科技工業領域是就業市場中的一塊“綠洲”,以工信部某高校為例,如表一,2007年和2008年,無論是本科生還是研究生,在國防科技工業領域就業人數的比例都穩重有升。國防科技工業對人才的需求并沒有因為金融危機的影響而大幅震蕩。國防科技工業領域有一定的獨特性,針對國防科技工業就業市場的swot分析,畢業生要想進入該行業就必須有充分的準備。

(一)事業心是前提,職業精神是保證。

國防科技工業的優勢和機會源于國家的支持,高投入的背后必然蘊含著高風險。不少單位地理位置不甚理想,選擇到國防科技工業工作的畢業生必須有“志在四方”的理想,熱愛這項崇高、偉大而艱巨的事業,具備不怕吃苦、勇于奉獻精神和知難而上、勇攀科學高峰的信心、決心和責任心。中國唯一從事核武器研制單位――中國工程物理研究院流傳著這么一句口頭禪,也算是工作的原則,就是:“無怨無悔”,相信科學。所謂“無怨”,就是做實驗過程中必須全神貫注,不能有私心雜念,工作緊張時,通宵加班是經常的,沒有人會有抱怨,因為國家的巨大投入、人民的安危托付系于一身;所謂“無悔”,就是自己做事自己不會后悔,如果在實驗中發現問題,必須提出來討論,寧愿把進度停下來,也不帶著問題實驗。“無怨無悔”是對黨和人民事業高度負責的一種工作態度,也只有愛自己的工作,熱愛自己的事業,才能做到“無怨無悔”。

同時,國防科技工業具有軍事對抗性和激烈的國際競爭,從事這一行業的畢業生必須具備強烈的保密意識,嚴格遵守國家和單位制定的各項規章制度和保密紀律。

(二)學習能力和創新精神是核心競爭力。

國防科技工業是高科技發展前沿的行業,要求個體能主動地攝取最有用的信息,并把這些信息轉化為實實在在的科技生產力。行業內部競爭激烈,外部壓力增大,只有具備持久的學習能力和把書本知識轉換到實踐中的能力才能應對接踵而來的競爭。國防科技領域工程項目都是創造性的工作,該領域的一小步很可能就是歷史的一大步,各單位均要求畢業生具備良好的創新能力,在觀念意識上不迷信權威、不固守經驗;在工作方法上,要嚴謹細致,敢于尋求突破,敢于創新,善于創新。

(三)團隊精神是不可或缺的財富。

每個國防科技工業項目都是高度復雜和規模浩大的系統工程,必須依靠團隊的力量聯合公關,協作完成。因此團隊精神顯得尤為重要,從事這一類崗位的畢業生必須積極主動地與他人合作,完全融入到團隊中去。個人要有善于溝通、善于交流、善于團結的精神,不計較個人得失,才能在大系統中做出個人的成績。在大型的科研任務中,個人的價值體現與否是無足輕重的。每個人都必須全身投入,才能確保成功,而個人的價值已經體現在集體的成功中了,無需說誰有多少功勞,無需論功行賞,因為每個人都是集體的一分子。團隊精神包含著偉大的集體主義,想問題、看事情總是從集體的利益出發,而將個人的得失放在一邊。如果在行動中總是計較個人得失,工作就無法順利開展。

(一)把國防就業指導納入高校就業服務體系。

高校的就業指導必須以市場為導向,面對國防科技工業不可比擬的優勢和潛在機會,可以把國防就業指導可納入高校就業服務體系,調整專業結構與課程設置,合理配置教育資源,以培養適銷對路的人才。

(二)挖掘“客戶”,拓寬就業渠道。

有不少高校與國防科技工業領域建立了良好的合作關系,“固定客戶”的關系已經形成。這部分高校要及時根據用人單位的需求,更新培養人才的模式,加強與用人單位的溝通或進行其他領域的合作,建立固定用戶數據庫,包括其用人特點、組織文化、領導特征、員工素質、主導產品,以動態的管理方法及時更新相關信息。想在國防科技工業領域“分一杯羹”的高校,要充分挖掘“潛在客戶”,主動了解國防單位信息,明確其需求,與已經在國防科技工業市場上有“固定客戶”的高校走出差異化的路線。

(三)幫助學生樹立正確的擇業觀。

幫助學生樹立到基層單位、到生產第一線建功立業的觀念,樹立為國家、為社會多作貢獻的崇高理想。到西部地區、到基層、到中小城市就業、到國防科技工業就業是高校畢業生就業可以慎重選擇的一個渠道。

國防事業是一項同國家命運休戚相關、榮辱與共的事業,是一項從業者值得為之驕傲、值得為之奮斗一生的事業。國防科技工業正以其博大的胸懷迎接著畢業生的到來,這里充滿著機遇和挑戰。

科技論文 科技論文寫作優秀篇三

于是，我找來兩個塑料杯，在一只中盛上半杯水，放入三顆綠豆；另一只杯子中先放入1/4杯的泥土，放入一顆綠豆，再覆上土，壓實，放在陽光可照射之處。

一天過去了，水里的綠豆沒有發生太多的變化，但埋在泥土里的綠豆已發了芽，彎彎地貼著杯壁，正面看過去似乎是數字中的“6”。

過了兩天，綠豆的動靜越來越大，泡在水中的綠豆竟褪了皮，發了芽，樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經有3—4厘米長了。

又過去了兩天，綠豆的差距越來越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長的芽兒，但在泥土中的綠豆的芽兒已破土而出，露出了小腦袋，似乎在驚喜地打量世界。

距離種下綠豆已有一周多時間，但現在的局勢大有不同。在水里的綠豆因喝足了水，而長得越發粗壯，但現在的埋在土里的綠豆狀況大不如前，因為土壤太過干燥而干枯，鉆出泥土約有4厘米的芽兒已“睡”在了土地上。

我上網查了資料，才發現，原來植物必須的幾個條件分別是：適宜的溫度、陽光、空氣與水份。當植物離開這些條件是便會死亡。

科技論文 科技論文寫作優秀篇四

科技論文 科技論文寫作優秀篇五

大家都知道蚊子吧？一提起它，大家都會認為蚊子是惡魔、的化身，專門吸別人的血。

世界上的蚊子大約有2700多種，吸人血的蚊子只有雌蚊。其實，它們是為了繁行后代，才迫不得已吸血的。

雌性的蚊子在吸人的血時，具有某一種的選性，它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。

蚊子多半是喜歡弱光的。當然全暗光或者強光，它們都不會喜歡。當然，蚊子的種類很多種，也有喜歡光線強弱的程度，當然也有所不同的啦。

當我們穿上深色或者黑色的衣服時，光線相對來說暗一些，適宜蚊子的生活習性，理所當然被叮的次數次也就多了。相反，如果穿上艷色或白色地衣服，反射的光比較強，對蚊子有驅避的作用。因此，穿白色衣服或者是艷色被叮的機會就多了很多。在我的觀念里，還有一點，因為它們本身就是黑色的，叮穿深色衣服的人就不容易被發現，也不會有生命危險。如果它們叮穿艷色衣服的人的話，就容易被發現一些，所以自身難保了。

同學們，現在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人了吧！

科技論文 科技論文寫作優秀篇六

很多山區都因為荒漠化嚴重而擺脫不了貧困，為此，不能只依靠貧困山區的人民來預防和治理荒漠化。我們應該鼓動成千上萬的人民群眾一起參與到防止荒漠化的過程中，例如，讓人民群眾承包山林，大面積種植樹木和草地在荒地上，同時，我們還應該大范圍的引進新品種的藥材和果林，以此幫助公司和荒漠化地區的農民建立藥材基地和沒有公害的綠色果地。并且，利用好沙地生物圈林草間作模式，大面積的種樹和種草，諸如文冠果、山杏、地產果等樹木，努力發展荒漠化地區的具有特色的林業生產。

針對較為嚴重的荒漠化區域，我們總是可以大概的發現有發展畜牧業的痕跡。有些地區在發展畜牧業上沒有進行嚴格控制，任其隨意擴大發展，導致破壞了植被，日常月久，逐漸出現了裸露的山石，造成了沙化出現。所以，我們應該在政策和體制上做出有效的調整，因為制度相對于人為治理來看，更有利于綜合有效的治理荒漠化。在蓄養牛羊的地區，我們應該控制好河畔、林場、山場和草場的環境，宣傳鼓動牧民在喂養羊和牛時使用玉米桔稈的氨化技術，大肆杜絕那些處于恢復植被區的地方放牧牲畜。大體來講，防止荒漠化并不與發展畜牧業生產相矛盾，事實上，只要我們處理好政策和制度上的問題，就可以實現互相作用、互相激勵和互相促進的功效。比如黑龍江省的一個養牛大縣，其在蓄養黃牛時采取的手段就是玉米秸稈氨化，如此一來就輕松地處理好了黃牛上山吃草的問題。制度就是發展，是一種調整，同時也是一種約束。在我們防止荒漠化的過程中，應該重視科學技術的含量，同時也應該重視機制方面的影響，我們應該借鑒鑒定機制和專家的評估，力求科學合理的指導預防和治理荒漠化的工作。

自然環境和人類社會存在的矛盾之一就是荒漠化，在防止荒漠化的進程中我們采用的技術方式主要是種草治沙、種樹治沙，大多依靠的樹木和草禾。最近這些年來，很多從事林業科技的人員主要是力求革新新品種，廣泛培育并引進了許多新的草種和樹中。改變了治理荒漠化的方式，利用了很多頗具綜合性的技術方法，比如高效節水技術、保護森林技術、抗旱種草造林技術、水分平衡技術和植被覆蓋技術等，運用此種科學技術來進行治理，有效的阻礙了沙塵暴的發生概率，同時在防治荒漠化較好的區域，已經有效地減少了沙塵暴的危害，取得了顯著的成效。

眾所周知，荒漠化具有十分嚴重的危害。所以，從事林業科技的工作者都進行了大范圍的調查和研究，刊登了許多頗具科學價值的期刊論文，同時還利用媒體公之于眾。這些文章都具有比較新穎的見解，涉及了廣泛的內容范疇。現今，根據網絡搜索顯示的這些論文結果大多是探討環境監測、利用保護、治理途徑、漸進機理、演化規律、發展趨勢、形成機制和荒漠化的具體危害情形等，其給預防和治理荒漠化提供了理論性的建議。理論先行，防重于治。面對越來越嚴重的荒漠化進程，假若我們不采用合理和科學的技術手段來進行綜合治理，那么我國大范圍的國土將會面臨更加嚴重的荒漠化，所以，我們應該有所警惕。

如今，中國日漸加快了荒漠化的進程。最近這些年來，我國北方地區顯著增加了沙塵暴的出現次數。從物候的角度來看，我國的華北、西北和東北地區，尤其是華北和西北地域出現了非常嚴重的沙化情況，必須及時加以治理。假若我們都不注重治理荒漠化的現象，終有一日，大家沒有任何立足之地留給我們的子子孫孫，也會逐漸失去大家生活的家園。在治理荒漠化上，還應該采用先進的立業科技，同時利用宣傳、政策、機制、效益、典型、市場的多種方式，最大程度的鼓勵果林大戶、包山大戶、種草大戶、種樹大戶大范圍的進行不間斷的荒漠化治理。

科技論文 科技論文寫作優秀篇七

1.能促進婁底農業加速發展，提高農業的競爭力

作為欠發達地區的婁底市，在全省的經濟排名中靠后，婁底的農業更是急需轉換升級，快速發展。在經濟增長中，人力資源的作用要大于物質資本的作用，人力資源質量的改進是經濟增長的一個源泉。促進區域農村經濟社會發展最緊缺、最重要的是人才。能否培養一支適應農村經濟社會發展的數量充足、專業知識結構合理的農業科技人才隊伍，直接關系到婁底農業的升級、婁底農業科技含量的提高和婁底農業核心競爭力的提升。

2.創新農業科技人才的培育路徑是新形勢下農村經濟社會全面進步的需要

全面建成小康社會、實現社會的全面進步，最艱巨、最繁重的任務在農村。作為欠發達地區的婁底，目前達到的小康水平不平衡、不全面，差距主要在農村。農村經濟社會建設的主體是農民，農村經濟社會的文明和諧與經濟的科學、合理發展必須培育數量適當的新型職業農民，使之肩負起建成小康社會的歷史責任。農民的專業技能水平、科技文化水平、思想道德修養等綜合素養如何是農業現代化的基本標志。全面建成小康社會這一重大歷史任務的提出，非常直接地對農業戰線上的科技人員提出了新要求、新任務。這就迫切要求因地制宜地培育農業科技人員，改善農業科技人才隊伍，使農業科技更直接、更有效地服務于農業生產、服務于農業現代化，實現農業生產由數量型向質量型發展、農業增長方式由粗放型經營向集約型經營轉變。

3.能提高農業科技成果轉化應用水平，著力解決農業技術

推廣“最后一公里”的問題發揮農業科技人才在轉化適用技術、解決農業生產實際問題方面的優勢和作用，能有效促進區域社會的文明進步。以湖南省為例，目前湖南農業科學技術創新水平較高，但農業科學技術普及應用率較低，湖南省重大農業科技成果轉化率只有52%，湖南農產品的加工率還不到30%，農產品加工業的產值與農業產值的比率只有0.88:1，低于全國1.2:1和山東等發達省份2:1的水平。湖南農業生產資源利用率也比較低。農業科技人才是科技成果轉化的推動力，是提高全民素質和促進社會文明進步的重要載體，農業科技人才是農業科技成果的實踐者、接受者、攜帶者和傳播者，是科技成果轉化的推動力，是農業科技貢獻率提高的主要載體和貢獻主體；數量適當的農業科技人才能為婁底現代農業產業的培育和發展、為湖南國家農業農村信息化科技示范省建設和湖南省農村科技服務體系的構建提供智力支撐和人才保障。

目前婁底市農業科技人才的數量少，知識結構不合理，且專業技能不能很好地適應區域農村經濟社會發展的需要，較嚴重地制約了婁底農村經濟的快速發展。問題存在的主要原因是農業科技人才培育方面出了問題。在人才培育基礎教育階段，人們的教育理念還比較落后，無論是教育主管部門、教師，還是家長和學生，都沒有深刻認識到科學技術等相關課程的教育價值及其在教育中的重要地位和作用，他們把升學當作基礎教育的唯一目標和出路。綜合素質教育在農村基礎教育中缺少關注，重視不夠。在基礎教育方面的奠基不牢是造成農業科技人才缺失的首要原因。職業教育是一種以就業為導向的教育，包括職業準備、在職提高和轉換職業所需的教育。職業培訓是職業教育實現其功能的重要形式。職業教育是提高農業科技人才素質的重要推動力。當前，擔負著婁底市職業教育與培訓的機構主要是2所高等職業院校和40多所中等職業學校。婁底作為經濟欠發達地區，由于受財政緊張等條件的影響，不重視職業培訓與進修學習，不注重更新知識，其實人力資源在使用中會出現有形磨損和無形磨損，勞動者自身的衰老就是有形磨損，而知識技能的老化就是無形磨損。廣大職業農民、農業科技人才必須不斷地更新知識，通過繼續教育等方式掌握適應區域農村經濟發展的技術與技能，培養創業、創新能力，才能跟上時代發展的步伐。

1.建立正確的人才評價機制，營造重視農業科技人才的環境

社會各界要樹立正確的人才觀念，切實認識到培養適應區域農村經濟發展的農業科技人才是轉變農業經濟增長方式，促進農村經濟發展的重要條件。教育行政部門要著力構建教育系統內部的行政性評價和教育系統外部由家長、畢業生、行業企業、用人單位等多方參與的社會性評價相結合的評估體系，從基礎教育起就要重視科學技術、生產技能、人格素養等方面的教育，并將相關的課程納入教學目標管理中進行考核，指導學校全面提高教育教學質量，引導社會各界切實重視教育的社會效益，正確認識教育的社會價值。

2.完善重視農業科技人才的激勵機制與約束機制

建立人才激勵機制就是要根據不同激勵方式的特點，結合當時的實際，把不同激勵方式進行有機組合，以實現對人才的有效激勵和約束。以婁底市為例，該地區的畜牧業、糧食、油菜、藥材等是傳統產業，但大部分規模不大、技術含量不高，結構不優。政府應制定實施相關激勵制度引導農民學習實踐相關科技知識，相關職能部門要定期給農業科技人才評定技術職稱等級并發放技術資格證書。具有技術職稱的農業科技人才在立項審批、技術承包、信貸資金、承但省支持的產業化畜牧業發展項目、畜牧科技推廣普及項目、扶貧資金等方面，各有關部門要給予優惠和支持。

3.加快實施職業教育改革，使之與培育農業科技人才有效對接

職業教育要積極創新辦學體制機制，深化教育教學辦學環節、管理方式等方面的改革。在辦學形式上，要從農村實際出發，靈活辦學，面向區域農村市場辦學；師資隊伍建設和專業建設要適應區域經濟結構調整和產業結構調整；條件成熟的地方，職業學校可采用各種所有制形式，建立農業產業園，創辦農產品加工企業。例如婁底市的職業院校，可根據縣域農村產業實際，切實加大種植與養殖專業、糧油產品加工、農機機械維修、農機技術應用、農村經營管理等專業的建設力度。其次，要有效利用地方高職院校的師資、教學設備、實訓基地等方面的資源，發揮高職院校在培育區域農業科技人才中的骨干作用。例如婁底職業技術學院將服務地方經濟發展作為自己的責任和使命。提出并有效實施院村合作計劃，利用學院農業人才和技術的優勢，主動服務三農，在農村新技術推廣、農業科技人才培訓等方面助推區域農村經濟發展。積極創新辦學形式，與周邊縣（市）、村鎮、“三黑”養殖與畜禽水產品加工等龍頭企業的合作不斷深化；不斷拓寬農業從業人員和農業技術人員的培育空間，創新服務區域農村經濟和社會發展的方式。例如，近年來把農業創業班的課堂放在田間、把農業技能技術培訓班辦到偏遠鄉村，有效培育農業科技推廣帶頭人、現代農業技術的實踐者和傳播者，有力促進了婁底農村產業的升級、農村產業結構的調整和農村經濟社會的文明進步。