作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新文明禮儀伴我行的班會(huì)教案 文明禮儀伴我行的班會(huì)教案中班(5篇)篇一
通過本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室。
英文歌《hellosong》導(dǎo)入。
主持人出場
男:好孩子,志氣高
女:講文明,懂禮貌
男:歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,見到老師行個(gè)禮,
女:見到同學(xué)問聲好,大家夸我有禮貌,
合:我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓掌)
男:自古以來,我們中國就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。
女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語,你知道它們嗎?(點(diǎn)同學(xué)回答)
1、我知道“您好”是禮貌用語。
2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語。
3、老師“謝謝”也是禮貌用語。
4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。
5、我知道“對(duì)不起”是禮貌用語。
6、“打擾”也是禮貌用語。
7、我知道“再見”是禮貌用語。
男:說得太好了,那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學(xué)校之文明禮儀)
男:準(zhǔn)備好了嗎?……(開始游戲)
女:同學(xué)們他倆棒不棒?
男:我也很棒的!
女:怎么說?
男:這些禮貌用語,我還能用英文說呢!請(qǐng)大家跟我說:please……
小學(xué)生懂禮貌,見到老師問聲好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放學(xué)時(shí)說再見。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見,代表請(qǐng)字記心間,comeinplease請(qǐng)進(jìn)來,keepquietplease請(qǐng)安靜。受到幫助要感激,thankyou立即說出去,做了錯(cuò)事要賠禮,說聲sorry對(duì)不起。打擾別人要有禮,excuseme放頭句,禮貌用語常使用,文明少年就是你。
男:小鳥渴望藍(lán)天。
女:小苗渴望甘泉。
男:葵花渴望太陽。
女:露珠渴望鮮花。
男:心愿與行規(guī)是兄弟。
女:禮儀與追求是姐妹。!
女:(會(huì)做的一起跟著做)
男:在校園里,我們是文明的學(xué)生;
女:在家庭中,我們是文明的孩子;
(男)爺爺常說,中華是文明古國。
(女)媽媽常講,我國是禮儀之邦。
(合)老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。
我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
(男)學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。
(女)主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。
(合)禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。
男:五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,在這七天的長假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請(qǐng)三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。
女:請(qǐng)聽快板《假如》
小記者出場:
小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說的真不錯(cuò),我深受感觸。
女:哎?您好,您是誰呀?
小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動(dòng),我特地來采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者采訪:
1、小記者問:請(qǐng)問,你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話?
xx:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生作文》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎
小記者:好的。你真有禮貌。
xx:謝謝!
2、小記者問:請(qǐng)問,當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問民警叔叔?
xx:您好!民警叔叔,我不認(rèn)識(shí)回家的路了,您能把我送回家嗎?
小記者:你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
xx:我會(huì)這樣說,對(duì)不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我?guī)湍銚炱饋怼?/p>
小記者:嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
4、小記者問:請(qǐng)問,如果有你的語文書忘在家里了,上課了你怎么辦?
小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
女:記者同志,我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?
小記者:真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。
女:當(dāng)然,沒問題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?《文明禮貌歌》預(yù)備起:
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對(duì)待長輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平時(shí)互相問問“好”。
分別“再見”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!(大家與之再見)
男:我們是祖國的小雛鷹,
女:文明之花在心中開放,
男:我們是21世紀(jì)的主人,
女:我們要做21世紀(jì)文明人。
合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
女:有了文明禮儀,社會(huì)才能和諧。請(qǐng)欣賞:文明社會(huì)和諧社會(huì)(flash)
男:下面請(qǐng)班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。
師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵,那么,我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合:同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
合:武漢路小學(xué)一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)到此結(jié)束。(音樂響起,同學(xué)們走出教室)
最新文明禮儀伴我行的班會(huì)教案 文明禮儀伴我行的班會(huì)教案中班(5篇)篇二
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:
(1)語言上講文明
(2)行為上講規(guī)范
(3)生活中講衛(wèi)生
(4)活動(dòng)中講參與
(5)集體中講團(tuán)結(jié)
(6)待人上講禮貌
(7)處事上講謙讓
(8)時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
過程準(zhǔn)備:
把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片
具體過程:
宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
一、班長講話
同學(xué)們,中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
二、介紹文明禮儀知識(shí):
上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿
三、交往禮儀
(一人講解,幾個(gè)人表演)
1、不要言而無信
2、不要惡語傷人
3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號(hào)。
四、交談禮儀
1、介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演)
電話禮儀(兩個(gè)人表演)
五、交流感受和想法。
六、班主任講話
同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。
最新文明禮儀伴我行的班會(huì)教案 文明禮儀伴我行的班會(huì)教案中班(5篇)篇三
2、通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)、
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范、
2、教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人、
3、了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀、
4、向老師及長輩問好的禮儀、
5、注意同學(xué)之間的'禮儀、
一、主持人上場
主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性、
二、播放課件《沒有禮貌的陳峰》
1、在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做、
2、上廁所應(yīng)怎樣做、
3、上下樓梯應(yīng)怎樣做、
4、進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做、
5、上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做、
三、做文明人使用文明用語
學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用、
別人幫助你時(shí),你要說謝謝
不小心踩到別人時(shí),你要說對(duì)不起
別人向你道歉時(shí),你要說沒關(guān)系
客人來到你家時(shí),你要說歡迎
放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說再見
在校園里見到老師,你要說老師,您好
四、學(xué)生表演
與同學(xué)之間友好相處的文明、
五、全體參與
全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》、
六、教師小結(jié):
文明禮儀三字經(jīng):
小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)會(huì)使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人
不打架不罵人要誠實(shí)不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還
不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到
對(duì)老師有禮貌好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱
最新文明禮儀伴我行的班會(huì)教案 文明禮儀伴我行的班會(huì)教案中班(5篇)篇四
活動(dòng)目的:
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布班會(huì)開始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。
四、小記者采訪:說說《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。
五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
七、班主任講話,提出希望。
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!
八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
最新文明禮儀伴我行的班會(huì)教案 文明禮儀伴我行的班會(huì)教案中班(5篇)篇五
a類:
1、 了解文明禮貌用語“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒關(guān)系”。
2、 學(xué)會(huì)在生活中使用“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒關(guān)系”等禮貌用語。
b類:
1、 認(rèn)識(shí)“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒關(guān)系”。
2、 初步了解“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒關(guān)系”的使用場景。
c類:
1、 跟說“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒關(guān)系”。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題
同學(xué)們,我們每天早上到學(xué)校見到老師要說?(老師好)現(xiàn)在教室里來了好多客人老師,作為班級(jí)的小主人,我們要對(duì)客人老師說什么呀?(老師好)那我們轉(zhuǎn)過身去對(duì)老師們說一說。
像我們剛才說的“老師好”就是一種文明禮貌用語,除了這些還有很多很多。今天,我們一起來再認(rèn)識(shí)一些其他的文明禮貌用語。(板題、讀題)
二、新授
(一、)學(xué)習(xí)使用“謝謝,不客氣”
請(qǐng)看(視頻1:)
1、看了視頻,你們知道是誰過生日么?(鬧鬧)
2、都有哪些人過來給鬧鬧過生日了呀?
3、他們都給鬧鬧帶了禮物,鬧鬧對(duì)他們說了什么呀?(謝謝)
鬧鬧的媽媽給鬧鬧準(zhǔn)備了好吃的飯菜,鬧鬧是怎么向媽媽表示感謝的?(媽媽,謝謝你)
4、當(dāng)小伙伴們給鬧鬧送了生日禮物、媽媽為鬧鬧準(zhǔn)備了飯菜,鬧鬧禮貌的說“謝謝”時(shí),他們怎么說的?(不客氣)
我們再來看看,還有什么時(shí)候我們要用到“謝謝、不客氣”這樣的禮貌用語。
看圖解釋
我們看一看圖片上有幾個(gè)小朋友?他們在干什么?
(女同學(xué)把鉛筆借給男同學(xué))
那男同學(xué)和女同學(xué)說了?(謝謝)
女同學(xué)說了?(不客氣)
看一看,圖片上發(fā)生了什么事?(讓座)
他們都說了什么?
小結(jié):當(dāng)別人幫助了我們或者贈(zèng)送了我們禮物,我們要禮貌地對(duì)他們說:“謝謝”(板書)
被感謝的人要說:“不客氣”(板書)
(二、)學(xué)習(xí)使用“對(duì)不起,沒關(guān)系”
同學(xué)們,我們在與同學(xué)相處的時(shí)候,難免會(huì)發(fā)生一些矛盾,比如:不小心碰掉了別人的學(xué)習(xí)用品、撞到了同學(xué)等等,發(fā)生了這樣的矛盾后,我們該怎么解決呢?下面我們就來認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友甜甜,看看她是怎么解決的。
請(qǐng)看(視頻2);
甜甜不小心把衣衣的畫筆碰掉了,她是怎么向衣衣道歉的?(對(duì)不起)
請(qǐng)看(視頻3);
甜甜玩的時(shí)候碰到了老師,甜甜對(duì)老師說了什么?(對(duì)不起)
小結(jié):以后,如果不小心碰到了別人,我們要有禮貌的說?(對(duì)不起)
請(qǐng)看(視頻4):
甜甜的電動(dòng)小汽車碰到了爸爸,甜甜是怎么對(duì)爸爸說的?(爸爸, 對(duì)不起)
我們剛才看了三個(gè)小故事,甜甜不小心犯了錯(cuò)誤。她犯錯(cuò)誤之后都及時(shí)說了什么?(“對(duì)不起”)
當(dāng)時(shí),衣衣、老師、爸爸是怎么說的?(沒關(guān)系)
總結(jié):我們以后也要向甜甜學(xué)習(xí),在做錯(cuò)事之后,立即承認(rèn)錯(cuò)誤,要和對(duì)方說“對(duì)不起”。(板書)
對(duì)別人不小心犯的錯(cuò)誤,我們要寬容對(duì)待,并且和他們說“沒關(guān)系”。(板書)
三、練一練
現(xiàn)在,我們都學(xué)會(huì)使用“謝謝,不客氣”還有“對(duì)不起,沒關(guān)系”了么?那我們就來一起做一做吧。
1、情境模擬,說一說“謝謝,不客氣”。
2、出示圖片,學(xué)生練習(xí)正確使用禮貌用語。
四、兒歌鞏固
看來大家都會(huì)了,老師給大家聽兩段禮儀三字經(jīng),來幫助大家記得更牢。
五、總結(jié):
同學(xué)們,我們今天又學(xué)習(xí)了兩組禮貌用語“謝謝,不客氣”“對(duì)不起,沒關(guān)系”( 讀一讀 )以后,我們要正確的使用禮貌用語,做一個(gè)友善待人好孩子,這樣就會(huì)有更多的人愿意和你做朋友了。