體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇一

包公留傳下來的唯一一首詩讓我印象極為深刻，曰：清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐愁。史冊有遺訓，勿貽來者羞。大意是，“清心”是治身的根本，“直道”是處世的要訣。筆直而細小的樹干，一定會長成支撐大廈的棟梁;百煉的純鋼，決不能作彎曲的鉤子。倉庫里堆滿糧食，連老鼠、麻雀也會高興;田野里寸草不生，連兔子、狐貍也會犯愁。史冊上記載著古人許多寶貴的教訓，做官就要做好官，千萬不要留下恥辱，讓后人笑罵。這首詩是包公出仕做官的座右銘，他用這首詩告誡自己，為官者當謀正直之道，去除貪欲。

包公不僅嚴格自我要求，還依此涵養家風，教育子孫。包公家訓中言：“后世子孫仕宦，有犯賊濫者，不得放歸本家，亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。仰工刊石，豎于堂屋東壁，以昭后世。”他嚴訓，包氏后世子孫有做官的，如果胡作非為，貪贓枉法，活著，不得再進家門;死了，不能葬身祖墳。在封建社會，不被族人認同，不得衣錦還鄉，不得歸葬祖墳，是最嚴厲的懲罰。由此可見包公治家之威嚴，訓子孫之嚴厲。

要自覺強化黨性修養、品德修養和黨紀觀念，真正把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。要牢固樹立為基層服務、為黨的事業獻身的理想，踏實工作，樂于奉獻，努力做好本職工作，全心全意，做服務于民的黨員。同時，要正確認識和處理好集體利益和個人利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為人民服務。

要樹立責任意識，勇于擔當。作為一名黨員干部，應該時刻牢記肩負的職責，履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為黨的事業發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。要樹立高尚的道德追求，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，以黨的規矩和紀律約束自己的一言一行，從而帶動和影響家人。作為一名基層教育工作者，要樹立服務意識，做好本職工作，替基層教師分憂解難。在平時的教學工作和生活中要從點滴小事做起，從小節著眼，以肩負的責任鞭策自己，堅守“道德底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

桃李無言，下自成蹊。家風影響著一個人的價值觀念、道德品質和行為方式，讓我們從包公良好的家風中汲取精神力量，以良好家風涵養黨風民風，讓千千萬萬個家庭成為社會和諧、國家發展、民族進步的基石。

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇二

包公留傳下來的唯一一首詩讓我印象極為深刻，曰：清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐愁。史冊有遺訓，勿貽來者羞。大意是，“清心”是治身的根本，“直道”是處世的要訣。筆直而細小的樹干，一定會長成支撐大廈的棟梁；百煉的純鋼，決不能作彎曲的鉤子。倉庫里堆滿糧食，連老鼠、麻雀也會高興；田野里寸草不生，連兔子、狐貍也會犯愁。史冊上記載著古人許多寶貴的教訓，做官就要做好官，千萬不要留下恥辱，讓后人笑罵。這首詩是包公出仕做官的座右銘，他用這首詩告誡自己，為官者當謀正直之道，去除貪欲。

包公不僅嚴格自我要求，還依此涵養家風，教育子孫。包公家訓中言：“后世子孫仕宦，有犯賊濫者，不得放歸本家，亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。仰工刊石，豎于堂屋東壁，以昭后世。”他嚴訓，包氏后世子孫有做官的，如果胡作非為，貪贓枉法，活著，不得再進家門；死了，不能葬身祖墳。在封建社會，不被族人認同，不得衣錦還鄉，不得歸葬祖墳，是最嚴厲的懲罰。由此可見包公治家之威嚴，訓子孫之嚴厲。

要自覺強化黨性修養、品德修養和黨紀觀念，真正把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。要牢固樹立為基層服務、為黨的事業獻身的理想，踏實工作，樂于奉獻，努力做好本職工作，全心全意，做服務于民的黨員。同時，要正確認識和處理好集體利益和個人利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為人民服務。

要樹立責任意識，勇于擔當。作為一名黨員干部，應該時刻牢記肩負的職責，履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為黨的事業發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。要樹立高尚的道德追求，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，以黨的規矩和紀律約束自己的一言一行，從而帶動和影響家人。作為一名基層教育工作者，要樹立服務意識，做好本職工作，替基層教師分憂解難。在平時的教學工作和生活中要從點滴小事做起，從小節著眼，以肩負的責任鞭策自己，堅守“道德底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

桃李無言，下自成蹊。家風影響著一個人的價值觀念、道德品質和行為方式，讓我們從包公良好的家風中汲取精神力量，以良好家風涵養黨風民風，讓千千萬萬個家庭成為社會和諧、國家發展、民族進步的基石。

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇三

孟子說:天下的書在國家，國家的書在家，家的書在自己。這句話說明了家是最小的國家，國家是千萬家，國家很大，其實是家。家是國家的基礎，國家是家的延伸。西漢大將霍去病說:匈奴不滅，為什么以家為基礎?國家、家庭和個人密不可分的整體，只有強大的國家才能有富裕的家。家是人生開始的地方。因此，必須重視家庭教育，家庭風格是道德的自覺和傳承。自古以來，與國家民族命運休戚一樣的感情，以天下為自己的使命感，不過是因為有良好的家庭教育。

梁啟超說:人生在天地之間，各有責任。知道負責人，大丈夫的開始也是負責人，大丈夫的結束也放棄了自己的責任，就是放棄了自己的工具……旁觀云的人，放棄了責任。共產黨人作為全國各族人民的領導者，應該永遠不要忘記責任和責任。無論是共產黨還是各級共產黨員，無論是集體還是個人成長，責任和責任都是精髓。人們常說種瓜種豆。家庭是一個人精神成長的沃土。語言教育意味著語言教育，用行動示范，行動起示范作用。因此，在一個人的成長過程中，家庭父母是最好的老師。一定要正家風格，養護，繼承優秀的家風，構筑責任和責任。此外，每個共產黨人都應該有這樣的感覺。

黨員家風家訓心得體會2

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。

毛澤東同志曾強調：“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰。”領導干部要正確對待親情，做到“發乎情，止乎禮”，關愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教育約束，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導干部自己不出事，又加強對家屬子女的教育管理，整個家庭乃至家族平平安安，這也是一種幸福。

培育良好家風，關鍵在立家規、正己身、懂真愛。立家規，就是發揮祖訓家教在家風建設中的涵養和約束作用。家庭是思想性格的塑造場，家教是人生價值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齊家、治國、平天下”，從個人到國家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長輩融化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產階級革命家都非常重視立家規。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規”。這些都為我們樹立了范例。

好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。家規是春雨，潤物無形。樹立美好的家風家規，傳承悠久的國風國規，中國這只文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩！

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇四

家訓，字典上是這樣解釋:指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家家之訓，形成家家之風，由此可見家風、家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:“做人最基本的品質是誠實。”所以，我認為我家的家訓就是“以誠為本”;我家的家風便是誠信。

小時候的我也是個不折不扣的壞孩子:調皮、惡作劇、撒謊、搗蛋，這自然是家常便飯。然而二年級時的那一次壞事改變了我，讓我這個實打實的壞孩子，不再搗蛋，不再頑皮。

記得那時，我才只有八歲，上二年級。那時學校里，我的同學幾乎每個人每天都有七八元的零花錢，天天都能買好吃的。而我只有五元的午飯錢，每天中午買完飯也就沒錢了。每天看著同學拿著零食在那邊吃邊炫耀，我的心里就直癢癢。

“沒有，我沒有拿。”聽到媽媽的查問，我不自不覺得緊張起來。可不管我怎么掩飾，也掩飾不了自己的緊張，媽媽還是看出來了。第二天，放學回來就看見媽媽板著一張臉。“朱意宣”媽媽叫著我的名字，生氣地說，“你到底有沒有拿我的錢!”剛進家門，就聽到媽媽這樣說，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃著。“你說什么?聽不見，大聲點。”我瞟了一眼媽媽，仿佛媽媽的頭上冒煙著火了。于是，我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。

我提心吊膽地寫著作業，突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬分，慌慌張張地下樓了。看見媽媽正坐在椅子上等著我，“你這個小孩，媽媽真的教不好了，只能把你交給警察。”我一聽，嚇得差點尿褲子:怎么辦，怎么辦，媽媽不要我了。

“媽媽，我再也不敢了，你不要把我交給警察。”

“不行，媽媽打你你也不改，好好說你又不聽，我實在沒辦法教你了。”媽媽說著，拿出手機打給了舅舅，讓他冒充警察來嚇我，當時的我并不知情。媽媽和警察說了幾句，就讓我接電話。

警察問我:“你就是朱意宣嗎?”

“是。”我含糊地回答。

“剛才你媽媽電話打給我說，你偷家里的錢，要我把你帶走，是這樣嗎?”

“那這次我就不帶你走，但你要好好聽媽媽的話，如果下次再做壞事，我就對你不客氣。”警察兇巴巴地說。

“警察和舅舅都是男的，聲音當然一樣了。”

這件事過后，我再也沒做過壞事了。我家的家訓就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓，更是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇五

與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。”于是看，宋元時期小學教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學堂里的先生則稱為“教師”或“教習”。可見，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。 每位黨員都積極主動地立家規、正家風、傳家訓，爭做一名廉政為民、家風清正的合格黨員。下面是小編精心整理的心得體會，希望對你有幫助。

“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生”概念并非源于教書，最初出現的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的“先生何為出此言也?”;《論語》中的“有酒食，先生饌”;《國策》中的“先生坐，何至于此?”等等，均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實《國策》中本身就有“先生長者，有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意，倒是與當今“先生”的稱呼更接近。看來，“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載，首見于《禮記?曲禮》，有“從于先生，不越禮而與人言”，其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”，與教師、老師之意基本一致。黨員干部立家規正家風心得體會1： 習近平總書記對家庭建設問題作了生動論述：“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。在他主持中央深改領導小組第十次會議時又強調，領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現。習近平總書記對家庭建設問題的生動論述，既親切溫暖又發人深省。

“師”之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。《說文解字》中有注曰：“師教人以道者之稱也”。“師”之含義，現在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師”的原意并非由“老”而形容“師”。“老”在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。“老”“師”連用最初見于《史記》，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。 中華家風各有不同，但基本認同是重視知識、文化教育和道德培養，講究儉樸、謙遜、敬老、善良、懂禮、和睦、誠實、與人為善等。

其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 家風是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄。對黨員干部家庭來說，家風涵養作風、折射黨風、關乎政風、影響民風。建設、傳承、弘揚好家風，以純正家風涵養良好作風，應當成為廣大黨員干部的責任和義務。

家風不正則政風難平，很多貪官腐敗分子的墮落起點，正是始于家風這道“防火墻”失去效力，家風淡然、家規失范、家庭不睦，是導致干部腐敗或全家“一鍋端”的一大原因。無論是“老虎”還是“蒼蠅”，“坑夫”“坑爹”“坑子”“夫妻沆瀣一氣”“情人反目”“小三殺手”的例子歷歷在目，警鐘長鳴。廉潔治家、從嚴治家是廉潔從政的重要環節，絕對不可小視。

家風是一種無言的教育，是一曲有聲的贊歌。家風好不好，家長、“掌門人”起主導作用。領導干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物，其一言一行都是家規的模板、家風的旗幟，只有以身作則，恪守家規、傳承家風，才能為家人作出榜樣，才會有威嚴、有說服力。嚴以修身是踐行“三嚴三實”的重要內容。做到嚴以修身，除了黨紀國法的剛性約束，還要靠家規家風的潛移默化。從這個意義上說，正家風是領導干部嚴以修身的必修課。維護好家風是干部一生研究的課題。

黨員干部立家規正家風心得體會2： 為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，推動“兩學一做”學習教育更好地融入日常，促進黨員干部家庭建設、培育良好家風。最近，各個黨支部都在開展“領導干部立家規，共產黨員正家風”主題活動。習近平總書記指出，領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現。對領導干部來說，家風正則作風正、律己嚴，家風正則坐得穩、行得正。習近平總書記一向注重家風，為我們樹立了榜樣。習家有著從嚴教子、勤儉持家的家風。

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黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇六

“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”那你知道黨員干部開展疫情防控工作2020心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于黨員干部開展疫情防控工作2020心得體會5篇精選。希望可以幫助大家。

近日，習近平總書記在中央政治局常委會會議研究應對新型冠狀病毒感染疫情工作時講話強調，在疫情防控工作中，有些地方出現了形式主義、官僚主義現象。要在斗爭實踐中考察和識別干部。對那些不作為、亂作為的干部，對那些工作不投入、不深入的干部，對那些不會干、不能干的干部，要及時問責，問題嚴重的要就地免職。因此，廣大黨員干部在這場疫情防控阻擊戰中，要堅決摒棄“鴕鳥心態”“看客心態”“交差心態”，一以貫之地保持持續抗擊疫情的信心、恒心和決心，防止前功盡棄，功虧一簣。

黨員干部要堅決摒棄“鴕鳥心態”。“鴕鳥心態”既是一種逃避現實的心理，也是一種不敢面對問題的懦弱行為。當前，某些黨員干部在開展疫情防控工作過程中，遇到疫情任務重時不敢沖鋒，遇到群眾不理解時不問不管，遇到突發情況時敷衍躲避、消極怠慢，甘當“埋頭鴕鳥”式干部。在疫情依然十分嚴峻的情況下，“寧可少干事，也不要出事”“寧可不作為，也不要犯錯誤”的“鴕鳥心態”，嚴重影響黨和政府在廣大人民群眾中的形象。“黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政”，疫情防控越是在最吃勁的關鍵階段，黨員干部越要擺正位置，堅定理想信念，常思擔當職責，履職盡責敢作為，堅決摒棄“鴕鳥心態”，才能在疫情防控的大考中交出人民滿意的答卷，才能在這場無硝煙的戰“疫”中用實際行動踐行一名共產黨人的初心和使命。

黨員干部要堅決摒棄“看客心態”。當前疫情防控阻擊戰中，某些黨員干部對新冠疫情確診病例是增加還是減少，始終麻木不仁，漠不關心地看看熱鬧，甚至還有“畸形心理”;某些黨員干部對疫情防控具體工作，按部就班，對重點地區人員、往來人員、常駐人員等排查工作止于皮毛，對群眾反映的無口罩、需要幫忙購買生活物資等困難和問題視而不見，充耳不聞;某些黨員干部作風漂浮，善于“抄襲借鑒”、對疫情防控工作安排滿腹牢騷，以“痕跡防控”“表格防控”“數據防控”為主，諸如此類的黨員干部們儼然懷著“看客心態”。在疫情防控最吃勁的關鍵時期，廣大黨員干部都要堅決摒棄“看客心態”，讓自己成為疫情防控的“主演”，真抓實干，做好當前之事、分內之事和緊要之事，為打贏疫情防控阻擊戰奉獻一份力。

黨員干部要堅決摒棄“交差心態”。在疫情防控具體工作過程中，上級要求用“大喇叭”“小喇叭”宣傳好新冠疫情相關知識，于是某些黨員干部就一層不變的整天播放同樣音頻;上級要求入戶摸排重點地區的人員，于是某些黨員干部坐在辦公室，一通電話分分鐘填好完事;上級要求封閉社區、村社，于是某些黨員干部就直接一關了之，完全不管人民群眾的心聲……上級讓怎么做就怎么做，一層不變，疫情防控工作根本沒有抓實抓細，僅僅滿足于還可以，應付得過去，陶醉于差不多，儼然一副“交差心態”。疫情防控人人有責，作為黨員干部，要有一顆精進之心，把疫情防控工作做到最好，做到極致，只有盡職盡責，精益求精，才能在疫情防控工作中干出好成績，才能交出人民群眾最滿意的“戰疫答卷”。

疫情防控是場阻擊戰、攻堅戰，單靠一時一地無法取得勝利，需要所有人全力以赴、共克時艱，只要廣大黨員干部能夠堅決做到摒棄“鴕鳥心態”“看客心態”“交差心態”，發揮先鋒表率作用，引領廣大人民群眾齊心協力，眾志成城打贏疫情防控攻堅戰、阻擊戰、總體戰。

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”一場突如其來的新型冠狀肺炎病毒疫情，讓許多黨員干部聞“疫”而動，在防疫一線擔戮力前行、擔當作為，用“逆行”留下了最美的樣子。注重在火線中選拔“戰將”“猛將”，是提振士氣、凝聚民心、重振雄風的一針強心劑，可以用“官帽”激勵更多干部在戰“疫”一線沖鋒陷陣、拼搏奉獻。

疾風知勁草，烈火見真金。習近平總書記強調：“重大考驗面前，更能考察識別干部。對表現突出的，要給予表揚表彰、大膽使用;對作風飄浮、敷衍塞責、推諉扯皮的，要嚴肅問責。”當前，疫情防控工作進入關鍵階段，越是關鍵時刻，越容不得半點麻痹、松懈和厭倦情緒。

正所謂“堅韌不拔才能勝利，半途而廢必將一事無成。”選好人、用好人，是干部工作的底線;選錯人、用錯人，一切都無從談起。疫情防控面前，眾人劃槳開大船，人人奮力、個個爭先，方可乘風破浪、揚帆遠航。火線選拔“戰將”“猛將”，是對防疫一線“真的猛士”的一種褒獎和肯定，也是對辛勤勞動付出的一種激勵和擔當，可以更好地“聚人脈”“籠人心”。

欲修其身者，必正其心;欲正其心者，先誠其意。在這場沒有硝煙的戰場，聯防聯控、群防群控，堅決打贏疫情防控阻擊戰，都是“戰將”“猛將”在挑大梁，在疫情一線無悔地付出。在疫情面前，“戰將”“猛將”不用揚鞭自奮蹄，不給草料也奔跑。因為他們心里真正裝著人民、腦子里時刻銘記責任。面對疫情，“戰將”“猛將”他們舍小家為大家，逆風而行、奔赴一線，以“舍我其誰”的豪情踐行著“人民至上”的錚錚誓言。

火線提拔干部，好是好，但是一明確說出來，就會冒出一批投機分子，最后會提拔不少假“戰將”“猛將”。實踐中，有的人喜歡“抄近道”，偷奸耍滑、沽名釣譽，見識有利可圖便“一窩蜂”“趨之若鶩”，把自己裝扮成“戰將”“猛將”，疫情大戰面前喊口號、裝樣子，眼睛瞄上，整天揣摩領導意圖，決策首先考慮躲避責任，遇事習慣搶功諉過，看不到“好處”不沖鋒，沒有個人利益絕不好好干活。

群眾的眼睛是雪亮的。“陽光分走一半還是陽光，丑陋掩蓋一時掩蓋不了一世。”假的“戰將”“猛將”，或得一時之利，或逞一時之勢，終究經不起檢驗，最后必定會搬起石頭砸自己的腳，淪為反面教材。但是，組織上用人選人，倘若把假的“戰將”“猛將”用上來，不但會貽誤戰機，還會寒了沖鋒陷陣干部的心，讓真的“戰將”“猛將”流汗流血又流淚。

英雄之能事，以用時勢為起點，以造勢為究竟。火線選拔干部，一定要用好“官帽”考核指揮棒，對“戰將”“猛將”，既要看一時更要看一貫，注重在防疫一線廣泛聽取黨員干部群眾意見建議，讓真的“戰將”“猛將”脫穎而出，讓假的“戰將”“猛將”沒有市場，凝聚起磅礴力量，早日打贏這場疫情防控阻擊戰。

春節假期結束，隨著返程人員的逐漸增加，疫情形勢依然嚴峻。內蒙古自治區清水河縣委組織部深入貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央、自治區、市委、縣委的決策部署，充分發揮組織優勢，立足實際，積極主動作為，發動廣大黨員干部，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的組織保障。

當好一名“宣傳員 ”。發掘全縣在疫情防控一線中做出突出貢獻的黨員干部，大張旗鼓地予以宣傳報道。每日在微信公眾號“清水河組工在線”發布最新疫情防控信息和優秀黨員干部事跡，弘揚主旋律，傳遞正能量，不斷激發廣大黨員干部的熱情和干勁，在全縣營造眾志成城、抗擊疫情的濃厚氛圍。引導全縣各級黨組織和廣大黨員干部全力以赴做好各項工作。截止目前，公眾號共發表宣傳文章61篇，宣傳優秀黨員干部49人，優秀單位(團隊)42個。

選派一支“志愿隊”。隨著節后返程客流逐步增加，大量外地返縣人員成為潛在的病毒轉播者，防疫工作面臨更大考驗。為把好疫情防控第一道關口，清水河縣及時成立駐呼和浩特市“一場兩站”(白塔機場、呼和浩特火車西站、呼和浩特火車東站)疫情防控工作組，縣委組織部在全縣范圍內選派24名居住在市區的優秀干部前往“一場兩站”工作。一方面對通過“一場兩站”進入呼和浩特市的清水河縣人員進行信息登記并發放居家隔離通知書，另一方面與后方指揮部反饋登記信息，確保指揮部能第一時間掌握返縣人員信息，確保返縣人員能夠居家或賓館隔離觀察14天。“一場兩站”值班人員扛責在肩、團結協作，克服室外寒冷天氣，駐扎防控站點，認真詳細做好各項工作，做到不漏一人，不錯一人。以高度的政治責任感、使命感和頑強毅力，堅守在疫情阻擊戰場最前線。

成立一個“考察組”。疫情就是戰場，一線就是前線。縣委組織部繼續把疫情防控一線作為考察了干部的“主考場”，赴各鄉鎮、村(社區)對疫情防控工作進行督導檢查，對擔當作為、表現突出的干部進行通報表揚，對不能勝任當前工作的干部進行調整，對履職不力的干部進行問責。關心關愛奮戰在一線的廣大黨員干部，幫助解決實際困難，解除后顧之憂。截止目前，共通報表揚干部8人，采取組織處理措施問責干部2人，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證。

疫情防控，需要什么樣的干部?昨日，國家衛健委醫政醫管局副局長焦雅輝上了微博熱搜，人民日報用“實”“巧”“情”三個字概括總結了從她身上提煉出來的好干部標準。“為政之要，莫先于用人”，組工干部亦要從戰“疫”之中厚植識人之本，讓優者上、庸者下、劣者汰，為黨和人民選拔一批信得過、靠得住、干得贏的好干部。

堅持以德為先，識別一心一“疫”生為民，“疫”苦思甜守初心之人。“德”字貫穿了中華民族發展史，孔子在《為政》當中言簡意賅地提出“以德為政”，對中華文化的發展影響深遠;而德才兼備、以德為先亦是我們黨選人用人的根本標準。何為“德”?筆者以為“德”就是關鍵時刻以大我為先、以人民為要，守初心、擔使命，以一顆純粹的公心謀事干事。“不忘初心、牢記使命”主題教育適才落幕，來勢兇猛的疫情沒有給任何人喘息之機。而這場戰“疫”中許多干部展現出無畏的“大我之德”卻正鮮活地體現出主題教育開展成效——從動員部署到精準施策再到落地施行，每一個環節高效運轉、有序配合，只因人民生命重于泰山。組工干部應當全面掌握各級干部戰“疫”中“德”的表現，突出干部選用中以德為先的重要標尺。

堅持務實為要，識別“疫”無反顧不畏險，“疫”為己任干在先之人。“空談誤國，實干興邦”，務實是好干部不可或缺的精神，也是中國共產黨長盛不衰的重要保證。這次疫情防控當中，涌現出了如焦雅輝同志一般的務實干部，群眾都在為她點“贊”;也出現少數面對記者提問全程低頭念稿、答非所問的干部，引起群眾公憤。這些事例告誡我們，疫情防控中弄虛作假是行不通的，防控不力帶來的嚴重后果無法用任何方式抹去，只有真抓實干，以務實為要才能答好“疫”考卷，才能通過人民群眾心中那道“關”。作為管干部的干部，組工干部要起好步、帶好頭，以戰“疫”為己任，主動到疫情防控工作最需要的地方去，在自身求真務實、腳踏實地的同時當好“管理員”和“監督員”，仔細甄別務實干部，提升識人之本。

堅持才能為本，識別武“疫”卓絕真才學，“疫”不壓身巧為公之人。新時代呼喚人才，“疫”開得勝離不開才能型干部。疫情防控工作既講求宏觀布局，也講求細化落實，每個環節都需把準尺度，對干部應對風險挑戰的本領是一場重大考驗。才能出眾能干巧干的好干部可以讓疫情防控工作變得事半功倍，而平庸之人若占據重要崗位則可能導致事倍功半。在戰“疫”各項工作當中，不難看到有些地區疫情防控工作開展得有力有序有實效，充分保障了人民群眾的切身利益，獲得群眾的認可;但也有小部分地區因工作開展力度把握不準、方式不當等原因引發不必要的問題和矛盾。組工干部要重視方式方法的運用，在聽取人民群眾意見的基礎上廣泛開展調研，并注重考察干部工作開展實效，在戰“疫”中識別真才實學、出類拔萃的干部。

2020年，一場新型冠狀病毒自武漢向全國蔓延開來，來勢洶洶。自疫情發生以來，黨中央高度重視，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。各黨政軍群機關和企事業單位等緊急行動、全力奮戰，廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰，廣大人民群眾眾志成城、團結奮戰，打響了疫情防控的人民戰爭，打響了疫情防控的總體戰，全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。在這場特殊的“抗疫”中，共產黨員沖在前鋒，義無反顧。但，也有個別黨員臨陣脫逃，生死面前考慮自我利益，關鍵時刻擔不起責任，守不住“領土”，這場疫情防控攻堅戰檢驗著每一名共產黨員的初心使命，因而，疫情當前，我們共產黨員要經得起“靈魂三問”。

一問理想信念是否堅定，奮戰一線擊退病魔。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就必然導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這場疫情防控攻堅戰正是考驗我們共產黨員理想信念是否堅定的時刻，關鍵時刻看黨員，如果共產黨員都產生消極“應戰”，疲憊“抗疫”的狀態，那么我們和病魔之間的爭奪戰便會困難重重。因此，我們共產黨員要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，以堅定的理想信念堅守初心、勇擔使命，各級黨委和政府要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。認真貫徹落實黨中央決策部署，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，盡快找差距、補短板，切實做好各項防控工作。

二問擔當使命是否堅守，誓不破樓蘭終不還。習近平總書記指出：“我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心。我們共產黨人的本，就是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。我們要固的本，就是堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠。”這是“不忘初心、牢記使命”的內在要求。初心使命在這場特殊的戰役中顯得更加彌足珍貴，這是病魔對我們每一名共產黨員提出的考驗，考驗我們的初心是否堅定，我們的使命是否牢記，越是艱難險阻越向前，這是共產黨人崇高的信仰。任何困難都不能擊敗我們，打垮我們。疫情防控形勢不斷變化，各項工作也不斷面臨新情況新問題，我們要密切跟蹤、及時分析、迅速行動，堅定有力、毫不懈怠做好各項工作，堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭。

三問無私奉獻是否依舊，一心為民終生為國。無私奉獻是我們每一名共產黨員在踐行初心使命時的重要“武器”，一切為了人民，為了人民的一切，我們愿意放棄小我成就大我。歷史和實踐的無數經驗充分證明，人民群眾是歷史的創造者，只有始終把人民群眾的利益放在首位才能獲得群眾的支持和擁護，只有充分依靠人民群眾、團結人民群眾才能克服艱難，取得勝利。時值抗擊疫情重要關頭，我們共產黨員必須始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，緊緊依靠人民群眾、廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，樹立一心為民，終生為國的理想目標，才能始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮斗，才能最終發揮人民群眾的力量打贏疫情防控阻擊戰，實現冬將盡，春可期，山河無恙，人間皆安!疫早滅，病早康，國早安泰，祥和人間的理想境界。

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇七

家風，體現家族傳統文化風尚和作風。自古以來，注重家風是中華民族的優良傳統。《三字經》里說：“昔孟母，擇鄰處。”“孟母三遷”、“岳母刺字”不僅承載了祖輩對后代的期望和鞭策，也體現了中華民族優良的民族之風；古語說：“近朱者赤，近墨者黑。”“朱”和“墨”給我們所處的生活環境帶來了巨大的影響；顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》，家庭是我國傳統文化和傳統教育的重要組成部分，優良的家風家教承載著我國優秀傳統文化中的精髓，對一個人修養品行、價值觀形成起著至關重要的啟蒙作用。

你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”！但你在班里似乎從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步家風好則黨風正，黨風正則根基穩。據了解，在本次活動中表彰的10戶十佳“最美家庭”中，有8戶家庭是黨員家庭。這些最美黨員家庭，儼然成為黨員樹立良好家風的獨特風景、幸福景觀。中國共產黨，概括起來是“兩個先鋒隊”、“一個領導核心”、“三個代表”、“一個最高理想”。黨員這個響亮的名字，當是廣大群眾中的一面先進旗幟，需要發揮先鋒模范帶頭作用，自覺在家庭生活中擔當起弘揚正氣、傳播正能量、踐行社會主義核心價值觀的光榮職責和使命。

共產黨人的家風，其實也是黨的優良作風。不論是艱苦歲月里“朱德的扁擔”，或是“周總理打著補丁的睡衣”，或是革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神，還有焦裕祿、孔繁森等用生命踐行、傳承黨的優良作風，無不凸顯黨員干部在黨的家風重要性，彰顯出中國共產黨在近百年“奮斗家譜”、“紅色家書”引領下，堅持真理、實事求是，艱苦奮斗、勇于擔當、全心全意為人民服務的“家風”。

黨員的家風是引領社會風尚的“風向標”。當前，中共中央印發《中國共產黨廉潔自律準則》，首次將“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”列入其中，促進黨員干部塑造良好的道德品行、價值觀念和行為方式；好家風是做“合格黨員”的基礎。認真學習貫徹“兩學一做”學習教育，廣大黨員干部關鍵是要把“做合格黨員”融入生活點滴，在立家規、正家風的過程中，充分發揮帶頭作用，使中華民族的傳統美德和共產黨員的先進性，在家庭環境里傳承下去、源遠流長。

讓黨員成為正家風的“引領景觀”。把黨員“佩戴黨徽、亮身份”實實在在體現在“里子”上，帶頭把家風建設擺在重要位置，廉潔修身和齊家，嚴實家風和家規，自覺在最微小的家庭生活里當好勤廉表率。首先，要身體力行，示范做好“最美盆景”。以主人翁姿態積極、自覺當好弘揚好家風的使者，努力建設崇尚廉潔、反對腐敗的家風文化，為凈化家庭環境、營造廉潔家風做出貢獻；其次，要以點帶面，營造“最美景觀”。充分發揮黨員引領作用，用自身的文明帶動促進周圍的文明。在社區里、工作中、社會上積極倡揚夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的家庭文明新風，以實際行動感召社會群眾積極投身促進家庭和諧、鄰里和善、社區和美的各類社會實踐活動中。

“要謙虛，要堅持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”，這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會回到原地。進入初三，希望你“堅持”！黨員“最美家庭”是建設文明和諧新家園的重要力量，不僅是一種身份和榮耀，更是一種約束與責任。廣大黨員干部須樹立旗幟、確立標桿，充分發揮示范引領作用，讓清正廉潔的黨員身份在社會大家庭中有情懷、負責任、勇擔當，在生活小家庭中立得起、叫得響、有分量。

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇八

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。 開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。

沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好習近平總書記系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

學習討論內容緊密結合工作實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后，應聯系崗位職責，發揮模范作用，作為一名網信工作人，我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新，號召黨員解放思想，破除舊觀念。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。 作為一名網信工作人，我們一定要以一名合格黨員的標準要求自己，一刻也不能松懈，不僅做好一名優秀的黨員，同時也號召所有黨員一定要立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇九

沒有規則就不能周圍，國有國法，家里有家規。但是，一般家庭列出條文的家庭規則很少見，大多是約定俗成的家庭規則。

領導干部要把家風建設放在重要位置，廉潔修身，廉潔整齊。

關于家庭風格，不同的家庭有不同的家庭風格。一般農家以勤儉為基礎，尊敬老人，禮貌地交往親戚朋友，和鄰居和平地交往，珍惜社會貧窮是好家庭風格。

家庭風格的建設是第一位的。打鐵是社會道德規范的延續，也是社會主流價值觀的傳承。一方面，修身養性是提高個人道德素質，樹立社會主義核心價值觀。另一方面，作為領導干部，必須滿足，提高政治警告和政治鑒別能力。魏征說:傲慢不長，欲望不縱，樂趣不極，野心不滿。領導干部要深刻印象廉潔自律，克服奉公思想，淡化個人得失，為民務實現個人價值。家風建設注重傳承。中國傳統教育化知識的傳播，也是道德修養的體現。在家風建設中，慈善，子孝，兄弟恭敬。優秀的個人修養可以通過自己的言行和生活感染下一代。正確的家庭作風不可避免地會影響孩子骨子里的正義和正義。當這樣的孩子進入社會時，他們自然會釋放正義。面對扭曲的邪惡精神，破壞黨的行為和紀律的貪婪投機行為，他們本能地拒絕了。

家風的形成，可以通過家庭世代的沿襲，通過世代的語言教育來形成。

通過學習傳家風、立家規、樹新風，我不斷加強自己的思想道德修養和黨性修養，實現現實現各項工作，以共產黨員的標準要求自己，以實際行動樹立共產黨員的良好形象，平時的時間可以看到，關鍵時刻可以突出，危難時刻可以站起來

黨員干部開展家風心得體會 黨員干部開展家風心得體會總結(10篇)篇十