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最新觀看寧德視頻心得體會 外出考察心得體會(模板5篇)

時間:2023-06-05 08:10:14 作者:江sx

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

觀看寧德視頻心得體會篇一

年月日作為市名師培養工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴、、地區的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了小學和小學,小學和實驗學校,聽取了師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當地享有盛譽、各具特色的優質學校。回顧這次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。

學校是教書育人的場所,優美規范的校園環境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說:天下大事,必做于細。我們所參觀的這些學校校園環境優美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,十分吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現著教育者為學生才能的發揮帶給廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節,把培養學生有禮有節、知情感恩作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節入手,對學生的養成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發和借鑒,他們從大處著眼,小處著手,在細節上較真,體現出一種高境界辦學理念。

我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創意,新的班級管理的理念,現代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環境下學生主體性發展的研究。著名教育家呂型偉教授認為新班級教育是中小學教育改革的發展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數至上向多元評價轉變,從黑板加粉筆向現代教育技術轉變,從苦學向樂學轉變。

此次考察學習是一次難忘的學習經歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,廣采博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改善自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。

觀看寧德視頻心得體會篇二

11月20日—24日,由通遼市政府組織考察隊前往包頭、鄂爾多斯考察學習食品安全監管工作,重點是食品加工小作坊的監管情況,所到之處給我的感覺可以用以下幾句話來概括:大手筆創新、思路超前、求真務實、舍得投資、政策優惠。很多地方值得我們借鑒。

包頭市食品監管的做法是:由市政府出臺《包頭市食品生產加工小作坊和食品攤販管理辦法》和具體實施細則,小作坊實行由所管轄的質監分局審查合格后發放《包頭市食品生產加工小作坊生產準予備案書》制度,每個月全員出動,集中一天時間檢查小作坊并抽取樣品進行風險監測,建立長效管理模式。做到政府主導、部門牽頭、全員動員。食品小作坊集中生產的做法是:實行強有力的行政手段推進責任追究制;市場采取承包的辦法,質監、工商實行網絡化管理;形成合力,成立綜合執法局;做好群眾工作,解決疑難問題。

鄂爾多斯市的做法是:由政府出臺優惠政策招商引資,在各旗縣、區陸續新建由政府統一規劃、部門協管、企業建設運營,集生產、加工、檢測、倉儲、物流、配送于一體的食品加工園區。實行“八統一”集中管理和動態監管。關于小作決集中生產問題,大多旗縣正建和準備規劃建設食品園區,食品園區建設已初具規模,基建用地由市政府無償提供,基建項目資金列入市財政預算,由市財政分三年投入。市旗兩級人民政府將食品安全監管和檢驗經費均列入財政預算給予保障。針對食品加工小作坊集中生產,鄂爾多斯市采取企業主導、政府補貼辦法,實行免稅等優惠政策,以加大扶持力度,確保進得來、站得住。

(一)規模小,數量多。基本以10人以下小作坊為主,而其中大多數是2至3人的家庭式小作坊。規模小,且季節性生產多,導致做一天,算一天,沒有長遠目標和打算,不愿過多投入,甚至偷工減料,產品質量沒有保證。

(二)設備簡陋,工藝落后,衛生條件差,安全隱患多。使用食品添加劑無計量器具,產品無包裝或簡單包裝,極易造成二次污染。

(三)沒有必備檢測設備,缺乏必備檢測能力,食品質量控制主要依賴個人感官和經驗判斷,原材料進廠不檢測,食品未經檢驗就出廠銷售,食品質量安全得不到保證。

(四)食品生產加工水平普遍不高。目前,我縣絕大多數企業主要以生產傳統食品為主,缺乏優勢核心技術,產品在市場沒有核心競爭力,食品加工業發展存在后勁不足。

(五)食品生產加工從業人員素質普遍偏低。大多數為進城農民、下崗職工,缺乏食品質量安全意識和食品質量安全知識,流動性大。

結合此次考察學習,就我縣小作坊實施集中加工生產有關政策問題提出以下建議:首先,對縣政府劃撥土地實行集中生產、集中管理,針對空中架高壓線不能高層建筑的實際情況,土地應以最優惠的政策出讓給這些弱勢群體。其次,生產小作坊在進駐工業園區之后也實行免稅政策,幫助扶持小作坊繼續發展壯大。第三,給予加工小作坊更多的國家扶持政策,如從業人員享受“40”和“50”人員的政策支持,小額免息貸款等。

觀看寧德視頻心得體會篇三

4月9日,有工會魏主席帶領的優秀班組長一行36人,先后來到新礦集團的協莊煤礦、萊鋼集團、濟三礦用材料廠進行實地考察學習。所到之處受到了貴單位的熱情款待和大力支持,協莊礦領導為我們舉行了歡迎儀式,并組織礦上的優秀班組長跟我們介紹企業班組管理的經驗和交流談心。在萊鋼集團我們看到了一種先進班組管理的優秀企業的團結精神和創新模式,萊鋼嶄新的管理模式深深地吸引著我們的視角,以一種好奇、探索、追求的心態深入到他們的基層去吸取營養。通過這次優秀班組長實地考察學習,加深了班組長對班組管理的認識,提高了思想境界,加深了班組長之間的相互學習。這種形式得學習有利于班組的建設和發展,對提升企業形象和知名度有很大的促進作用。對班組長也是一種業務能力的考察和鍛煉。

通過這次外出考察學習我的收獲很大。班組管理不是封閉式的,要走出去向優秀的企業班組學習,要學習他們的班組管理精神和企業文化,提高自己的思想境界和管理業務水平。企業在班組管理上都有自己的特點,我們要取長補短,看到自己的不足,吸取別人的長處。

新礦集團的協莊煤礦是全國企業安全文化建設示范單位,該礦認真貫徹落實科學發展觀和安全發展觀,已深入開展“安全誠信”活動為主線,加大“安全誠信班組”創建活動力度,從根本上夯實管理基礎,使基層班組管理工作實現了質的飛躍。截止今,礦井實現連續安全生產4087天,安全產煤2180余萬噸,創同行業安全生產最好水平。

協莊礦班組管理出臺新舉措,區隊實現“因需設崗,合理配置”。根據生產崗位的生產任務和工作環境不同來確定班組長的配置。人員少工作量輕的崗點,有一名班長和一名副班長來主持工作,在人員多繁重的生產崗點配置一名班長和多名副班長。這種班組管理模式的推出,充分實現了突出重點合理分配有利調整現場管理工作。

隨著科學技術的發展,為提高班組長業務的整體素質,在選拔班組長標準上有了更高的要求,對班組長的年齡、工齡、文化程度、操作技能、組織協調等方面進行考核。制訂了詳細的任職標準和職責權利,同時推行在班組配備技術員制度,礦長與班組長聯系書制度。各項制度的設立對班組建設起到了監督作用,有利于上下級的聯系,促進了安全生產的發展。

為確保班組管理人員的穩定和整體素質,原則上不隨意調整班組管理人員,確需調整要本著“保持穩定,個別調整,控制總數,按崗定員”的原則來聘任。

該礦對職工實行重獎輕罰的管理制度,對安全誠信(金牌)班組長實行連獎制度。各種制度的有效建立,有利于調動職工的積極性,減少“三違”事故的發生,職工素質不斷提高,形成人人講誠信,講安全的良好局面,推動了企業健康和諧安全發展。

結束對協莊礦的考察學習,我們又來到了萊鋼集團。萊鋼集團始建于1970年,經過42年的建設發展,現已成為具有年產1300萬噸鋼以上綜合生產能力的大型鋼鐵企業集團,先后獲得全國及山東省數十項國家級和省級榮譽稱號,經過20多年的不懈努力,在全國率先創建了學習型班組,成為全國及全省各企業學習的典范。

對創建學習型班組的建設,首先要創新理念,采用先進管理理論加強班組建設,將學習組織理論引入班組建設,積極消化、吸收、創新、發展,逐步形成了“創建學習型組織,促進班組建設”的思路,按照學習型組織“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、系統思考”五項學習要求推動學習型班組建設,把“改善指標、管理指標、創新指標’也融入建設內容,使班組建設與企業發展緊密結合。

學習型班組的創建推動了企業的健康穩步發展。榜樣的力量是無窮的,通過發揮典型的示范帶動作用,培養和選樹了以全國五一勞動獎狀集體----運輸部姜立松班、全國工人先鋒號----品保部特鋼物理檢測班等為代表的一批典范,命名表彰了一大批萊鋼“工人先鋒號”和學習型班組,使班組學有榜樣,趕有目標。

班組文化成為建設亮點,豐富了企業文化的內涵,廣大班組發動職工參與班組文化建設,設計班組作風、工作理念、服務承諾、職業道德等富有特色的班組文化,使企業文化落腳在基層。如煉鋼廠4#爐“黑螞蟻團隊”能把“敢肯硬骨頭,能把泰山移”的精神發揮的淋漓盡致。紅磚團隊“肩并肩煉精品,心連心構和諧”的企業精神以及鴻雁團隊“團結、有序、超越、堅韌、高效”的團結奮斗精神,這些工作理念在萊鋼集團企業中發揮著重要作用。

萊鋼集團充分發揮宏觀管理機制、目標導向機制、有效激勵機制和動態控制機制的作用,按照“行政領導、工會牽頭、部門配合、班組參與”的要求,組成領導小組,為了一個目標,進行激勵考核,最后使班組建設始終處于受控狀態。班組管理實行輪換制,班組長每月一換,輪流管理,使每一名職工都懂得管理,也親身體驗一下班組長的難處,增加班組長與職工的聯系,充分發揮班組管理的效能。

在結束新礦集團和萊鋼集團的實地考察學習后,全體優秀班組長在萊鋼教培中心教室召開了現場學習考察經驗交流會,會上各位班組長對這次學習考察所取得收獲發表了自己心得體會,并對魏主席提出的3個主題進行討論:一是提升學習考察的認識;二是提升對學習考察的認識;三是提升對班組建設的認識。班組長們認為這次的學習形式很好,理論與實踐相結合,適當放松了緊張的工作狀態又學到了實際經驗,不具形式突出特色,希望這種學習活動多舉行。

一、完善班組管理:班組管理必須根據工作性質和環境找到適合自己特點的管理模式,以先進單位的管理方法為榜樣,因地制宜創出自己的特色。班組管理必須從“細、周、全”上下功夫,對《王兆軍班組管理辦法》管理制度進行細致的優化,提升班組成員對班組管理的看法和認識,變“被動管理為主動管理”,逐步形成“要我管理為我要管理”的新局面,充分體現員工的責任感。

在班組管理上努力實現四個協調:一是區隊與班組的協調,積極參與開好班前會,聽取值班領導傳達的上級安全辦公會議精神,深刻領會班前會的內容,排查好安全不放心人,學習好安全法律法規知識和崗位操作技能,接受區隊安排的一切工作任務;二是班組與班組之間的協調,到達工作現場必須實行“三位一體”(兩班的跟班隊長、班組長、司機)進行現場交接班,嚴格執行“手指口述”制度,在跟班隊長和班組長的監督下對車輛必須逐項檢查。針對上一班的遺留問題和未完成的任務做進一步的了解,結合本班組的情況進行充分的完善,提前預知安全隱患,發現問題及時匯報處理;三是班組與服務單位之間的協調,在分配工作之前將各用車單位的運輸情況進行詢問,包括運輸的設備,運輸地點,運輸時間等做充分的了解,只有做到胸有成竹才能合理的安排協調工作。對不能完成和無法完成的運輸任務要虛心向用車單位解釋,以求用車單位的諒解和支持,對于能夠緩解的運輸任務承諾擇時完成;四是班組與班組成員之間的協調,班組與成員之間的關系非常密切。要高好班組管理,首先是提高職工的思想境界,處理好利益關系。在單位處理好安全與學習之間的關系,在班組處理好工作與待遇之間的關系,在生活上處理好人情處事之間的關系。

二、加強崗位練兵:為了提高職工的技術水平,全面掌握各種車型的操作,加強對職工的技能操作提升,利用一切可能的時間,結合導師帶徒對班組成員進行崗位練兵,引導職工的學習熱情,開通qq群和博客進行安全技術和技能操作學習。

三、優化服務質量:由于膠輪車隊的工作性質和特點,職工都是單人單崗,工作地點分散,運輸時間難以控制,運輸質量難以監督。班組督導職工做好工作前的誠信,我承諾:積極配合、仔細操作、周全細致、完善服務。為提高職工的積極性,提高服務質量,班長在班后對用車單位進行走訪,針對反饋的意見和工作態度對職工進行思想評價,并做為劃分的依據。

四、確保安全生產:安全是煤礦生產的頭等大事,關系到職工的生命和家庭幸福,“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針人人皆知家喻戶曉,為此,認真學習煤礦安全知識和法律法規,提高對安全隱患的防范能力,做好安全措施的執行力,班前排查安全不放心人,并根據任務分工,提出操作要求,明確崗位行動,嚴格運輸規范,杜絕“三違”現象的發生,工作中嚴格按裝封車制度執行,避免“三超”(超高、超寬、超重)落實責任,監督跟車工做好裝封車工作。安全為了生產,生產必選安全,遇到安全問題,絕不蠻干,否則因小失大,強化隱患排查,落實整改措施,這時必須沉著冷靜,及時匯報,在安全隱患排查后方可工作。在今后的工作中加強警示教育,對典型安全生產違章行為及時曝光,加強學習,狠抓違章治理,增強所有人員安全生產制度觀念和自我保護意識,形成人人重視安全、關注安全、防范事故的良好氛圍。

綜合上述,學習的目的是為了更好的開展工作,為了提高自己的管理水平,取長補短,發揮自己的特點和長處。作為一名班組長,我應該虛心向職工學習,搞好班組建設,努力工作。

觀看寧德視頻心得體會篇四

20xx年6月18日到27日,我跟隨涼州區“基礎教育改革動態”第76期骨干校長研修班組成的考察團來到青島、大連和北京參觀學習。在考察中,我們感受到當地觀念之新、思路之清、措施之硬、發展之快都給我們強烈的震撼,受益頗多。

青島是我們本次考察學習的第一站,青島地處山東半島東南部,瀕臨黃海,環抱膠州灣。背山面海,綠樹濃蔭,氣候溫和宜人,故而有“避暑勝地”、“夏季的天堂”、“東方的瑞士”之稱。

如果說青島是個含蓄穩健的城市,那么大連無疑就是一個個性張揚的城市,浪漫之都的美稱就是最好的佐證。隨便你走到哪里都感受到綠色的存在。公路兩旁是蔽日的綠樹,廣場內鮮花怒放,草坪如茵。

北京給人最深的印象自然是大,沒有想象中的那么繁華卻比想象中的喧囂。天安門,中國的心臟。進到人民大會堂,氣勢恢弘的萬人大禮堂,各具特色的地方廳,當然還有各種精巧的擺設。廣場西面新建了國家大劇院,據說設計者用了化零為整的理念,將幾個獨立的劇院都罩在一個橢圓形殼體之內。外圍是一圈常年不凍的人工湖,整個建筑就如同一顆閃耀的“湖中明珠”。雖然風格與周遭有著強烈的沖突,但作為一個整體來看,竟也傳達了傳統與現代,現實與浪漫的融合。

長城,這一偉大民族的象征——他那雄偉、堅強、不屈的身影,猶如一位屹立于世界東方的巨人。他是世界瑰寶,他是中國的脊梁,他是中華民族精神的凝聚!經歷了戰火硝煙,經歷了風霜雪雨,挺立于中國大地。在長城精神的感召下,我們踏上了參觀八達嶺長城的征途。走近它的時候,周身的血液都在沸騰,不知是為歲月的久遠,還是為歷史的凝重。踏上它的時候,靜靜地感受腳下那個很古老的夢。身旁盈耳的笑聲,遮掩不了心底沉重的悲涼。觸摸它的時候,指尖的冰涼滲入熾熱的血液。夢境、歌聲,交織成一片斑駁的青灰,一段讓人們品味的時光。

1、先進的辦學理念是治校之本。

先進的教育觀念體現了前瞻性和科學性。可以說,學校的崛起首先得益于校長嶄新的辦學觀念。正如蘇霍姆林斯基所說:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。”正因為校長很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論,才真正找準了學校管理的切入點,從而實現了從經驗型、業務型向思想型、研究型的根本轉變。

2、必須大力發展學校特色。

在參觀考察中,我越來越強烈意識到,要想在眾多學校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的特色。學校首先要找準自己的坐標,形成自己的辦學特色,有了特色,就有了生命力。

3、加強校園文化的建設,熏陶教育學生。

校園文化能充分展示學校個性,“教育無小事”。整個校園環境的布置,要有鮮明的人文特點。正如蘇霍姆林斯基所說:“要讓學校的墻壁也會說話”。

這三間學校就十分注重校園文化建設,整個學校人文氣息濃厚,大到整個學校的布局、各種色調的搭配,小到教室及走廊的每一個角落的布置,圖書角都進行了精心的設計。特別是從每層的走廊都能給人以全新的不同的熏陶,使學生在潛移默化中受到教育。

總之,此次參觀考察學習我感慨萬千,學習到很多寶貴的經驗,開闊了視野,啟發了思路,更激發了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學習,不斷提高管理水平,與學校領導一起為學校更輝煌的明天而努力奮斗。

觀看寧德視頻心得體會篇五

一是旅游資源深開發。以桂林為例,所謂“桂林山水甲天下”,桂林市中心地帶有六個旅游景點,其中包括象鼻山,可以說桂林市就是一座天然的大公園,其中更有很多的園中園。其它幾座城市也是一樣,基本上所有能夠發掘出來天然的旅游資源都被充分利用了起來。

二是旅游文化豐富多彩。給我印象最深的就是貴陽市的黔靈公園,進入公園之后感慨頗深,空氣清新,景色優美,但真正吸引我的是一群中老年人用自制的大毛筆在地上練字,形成了一種別樹一幟的文化景觀,他們怡然自樂,興趣盎然,充分體現了一個旅游城市人民的深層次的文化底蘊和修養。另外黔靈公園中的野生猴群也是一大亮點,因為人文環境的感染,沒有人會去傷害野生猴子,人與自然很好的融為一體,可以讓身心得到極大的放松。

三是城市發展為旅游業蓬勃發展創造先決條件。幾大旅游城市的住宿、餐飲、交通、小商品以及服務行業在旅游業的帶動下,呈現出很好的發展態勢。充分拉動了經濟增長,對于改善民生起到了積極作用。

四是外來人口較多,給城市治安帶來隱患。記得在貴陽市,通過走訪了解到,貴陽市的外來人口約占城市總人口的40%,其中包括大批的外來投資者(以江浙溫州等地的為主)和打工人員。導游都會告誡游客“外出購物的時候要保管好自己的財物,夜間盡量不要外出”,充分說明了外來人口給城市治安帶來了很大的隱患。

五是交通擁堵問題嚴重,城市規劃有待改善。因為這幾個省份均屬于明顯的喀斯特地貌。貴陽一句老話提到“天無三日晴,地無三里平,人無三分銀”,因為地理問題,交通不便成為一大難題,加上出租車多,上下班時間車輛一般都比較擁堵,另外就是很少見到交警,這個不知道為什么了。

六是旅游業帶來物價偏高,與當地居民收入不符。這幾個旅游城市的油價比我市價格偏高1—3角,商場購物價格偏高,可是城市居民收入并不是很高,公務員收入跟我市基本一致,大部分投資者都是外來人口,可能造成本地居民收入和支出的落差,給社會穩定帶來隱患。

以上是我在赴外學習過程中的一些粗淺認識。

一是,深挖旅游資源。我市歷史悠久,可供開發的旅游資源并不在少數,但是問題在于沒有被挖掘出來。以新集鎮大掠馬白果樹為例,如果能夠加以好好保護,并挖掘周邊可供開發的旅游資源,相信可以被很好利用。

二是,完善城市配套設施。進一步實現賓館及餐飲業規范化建設,提高服務質量,提高全市綠化面積,完善配套設施,給外來參觀旅游的人良好的第一印象尤為重要。

三是,提高文化底蘊。我市在全省擴權縣中名列前茅,但就東市區而言,僅有人民公園一個供人民群眾休閑娛樂的場所,新華書店1家,如何提高人民群眾的文化修養成為一大難題。

四是,加強流動人口管理,維護社會治安。外來人口給城市發展帶了了巨大推動力,但是如果加強流動人口管理,維護好社會治安,盡可能減少因流動人口眾多帶來的負面影響,給外來旅游,投資者人身財產安全提供很好的保障至關重要。

五是,進一步加強環境治理。需要繼續加強東部礦區治理工作,靈山塔在周邊縣市小有名氣,但是由于黃土莊、段甲嶺兩鎮附近石料采集加工行業無序發展,造成環境污染嚴重,致使即使是本地人都害怕去的一個旅游景點,這一點值得發人深省。

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