作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇一
當(dāng)你漫步在綠樹蔭蔭的森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間……你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”的鳥鳴，如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那么，大自然會(huì)多么靈動(dòng)，多么迷人。
誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍(lán)天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語，鳥鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹葉飄飄，伴著流水潺潺，魚兒嬉戲，人都會(huì)陶醉其中。
伸出我們的雙手，每年種上一棵樹；
做一名保護(hù)野生動(dòng)物的積極宣傳者；
提倡不食用野生動(dòng)物，樹立飲食新風(fēng)尚；
勸說、阻止傷害野生動(dòng)物的人和事；
讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起；
讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍(lán)、水更美；
讓大地處處充滿生命的綠色；
讓野生動(dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活；
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園！
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇二
動(dòng)物是人類的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們應(yīng)該竭力保護(hù)它們，何況現(xiàn)在它們已經(jīng)越來越稀少了。
世界上有許多野生動(dòng)物都瀕臨著滅絕的危險(xiǎn)，這又是誰的錯(cuò)呢?人類，是人類!假如人類不去亂砍伐樹木，動(dòng)物們就不會(huì)“無家可歸”;假如人類不對大自然下“狠手”，動(dòng)物們也不會(huì)這么快消失的……人類吃野生動(dòng)物，得了許多疾病;人類使一種動(dòng)物滅絕，導(dǎo)致多種動(dòng)物滅絕，人類也就受到印象。總之，肇事者是人類，最后的受害者也是人類。
在南京大屠殺中，許多被保護(hù)的羚羊慘遭厄運(yùn);現(xiàn)在東北虎的生存空間已經(jīng)不夠，人類破壞了它們的家園;大熊貓是人類皆知的動(dòng)物，雖然它們過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，可有誰能預(yù)測它們還能活多久呢?……種種“案件”表明罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺?/p>
動(dòng)物們是保護(hù)地球的一根根鏈條，就算它們不是珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，我們都有責(zé)任去保護(hù)它們，而不是破壞它們的生存空間。它們是支撐地球生命的鐵環(huán)，如果這根鐵環(huán)中少了一種動(dòng)物，那鏈條隨時(shí)可能斷裂，人類也就隨時(shí)會(huì)滅亡。到了那時(shí)，就算你再怎么有錢，再怎么有權(quán)，也挽回不了你的生命呀!小沈陽說的對：“錢乃身外之物”，你用你的錢財(cái)去吃野生動(dòng)物的原因就是讓別人知道你是大富翁。這樣做就大錯(cuò)特錯(cuò)了，吃野生動(dòng)物不僅對自己無利、對別人有害，國家還嚴(yán)刑懲罰呢!真是害人又害己呀!
倡議人：
20_年_月_日
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇三
1.教育學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識，通過知識學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。
3.增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，促進(jìn)班集體的凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
主持人：沈佳璐 金海峰
（1） 由楊忞在網(wǎng)上收集資料，班委運(yùn)用集體智慧做課件，收集題目。
（2） 選定主持人：根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，選定班級中比較活躍的學(xué)生代表作為此次節(jié)目的主持人。主持人先擬定班會(huì)的整個(gè)工作安排，并在班主任意見基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，最后提出方案。
（3） 布置會(huì)場（班會(huì)課標(biāo)題|、次序安排等等）
1、 主持人上講臺講述班會(huì)的主題及內(nèi)容，并宣布競賽的規(guī)則和要求
a、全班小組為單位分四組
b、每組先派代表，在主持人說“開始”后進(jìn)行必答題的回答，答對加10分，答錯(cuò)不加分。
c、出十個(gè)搶答題，答對加20分，答錯(cuò)減10分
d、每組抽簽選一個(gè)教難的選答題，答對加30分，答錯(cuò)不加分
2、 主持人宣布開始，由第一小組先回答，其他依次進(jìn)行。
3.根據(jù)比賽結(jié)果選出最佳優(yōu)勝隊(duì)
4.主持人小結(jié)，宣布比賽結(jié)果，并給優(yōu)勝者以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
5.班主任總結(jié)，對本次班團(tuán)活動(dòng)課給予一定評價(jià)
通過本次主題班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)。通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體智慧，共同參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力，同時(shí)促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力，對于形成一個(gè)良好的班風(fēng)起到一定的積極作用。
不足：班級活躍氣氛不夠濃厚，需要借助班中幾個(gè)活躍分子的力量加強(qiáng)引導(dǎo)；競賽內(nèi)容可更廣闊，更豐富，不應(yīng)僅僅局限于幾個(gè)知識競賽，還可在活動(dòng)過穿插幾個(gè)文藝節(jié)目，從而使得活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣。
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇四
提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣
1.闡明這次活動(dòng)的目的，引入主題
主持人發(fā)言宣布活動(dòng)開始
3.同學(xué)相互發(fā)表評論，提出自己的觀點(diǎn)，對未來進(jìn)行想象，活躍氣氛
主持人小結(jié)，然后隨機(jī)抽取幾名同學(xué)玩垃圾分類的游戲
使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護(hù)自己美麗的家園，美麗的地球，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護(hù)環(huán)境”的心聲。
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇五
我校爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”光榮稱號，那么什么是“綠色”，怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
主題班會(huì)(學(xué)生主持)
準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。
活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與中國環(huán)境保護(hù)徽)。主題班會(huì)海報(bào)宣傳，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、學(xué)生參加。
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔颉Ｕ埪犜娎收b《我們的星球》。
全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：請看正在破壞的地球……(用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)
主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個(gè)小組討論一下。
(全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>
小博士：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽。1972年，全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個(gè)地球》的重要報(bào)告。為此，“只有一個(gè)地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日——12日，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)召開，要求各國政府首腦出席。這個(gè)關(guān)系地球命運(yùn)的大會(huì)，被稱為“地球首腦會(huì)議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。1989年3月27日，國務(wù)院環(huán)委會(huì)舉行專門會(huì)議研究審議環(huán)保徽。經(jīng)環(huán)委會(huì)主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用。它是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化，環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫。人們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，通過對污染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)，山長綠，水長青，讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中。
輔導(dǎo)員：這說法是有根據(jù)的。《森林法》明確規(guī)定：植樹造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人乙：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們栽下一棵樹。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根，
一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，
森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
通過這次班會(huì)，讓同學(xué)們對保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝!
主持人乙：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點(diǎn)評。
領(lǐng)導(dǎo)：(略)
“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”(并配好輕音樂《我們的田野》))
主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇六
主持人：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們xxxx班“環(huán)保節(jié)能，愛我校園”主題班會(huì)，讓我們共同度過一段美好的時(shí)光!
主持人：我是今天的主題班會(huì)的主持人張藝璇。下面請看，
(一)出示：遵照環(huán)保健康簡單生活二十五條來行動(dòng)。
1.少用塑料袋，購物用布袋，買菜用菜籃，提垃圾采用垃圾桶。
2.外出吃飯帶一雙筷子，不用一次性筷子。
3.不用一次性電池，改用可充電電池，用過的電池交到電池回收站。
4.少用化學(xué)洗滌用品、化妝、護(hù)理用品，譬如染發(fā)劑，減輕對水的污染，對自身健康的危害。
5.不捕捉、銷售、或宰殺野生動(dòng)物，不吃野生動(dòng)物,遇到此類事情，舉報(bào)。
6.關(guān)愛野生動(dòng)物，不打攪它，不侵犯和侵占和破壞他們的領(lǐng)地。
7.守護(hù)家園，不在公共場所亂扔垃圾。
8.垃圾分類，廚余果皮放在一起，高溫發(fā)酵作肥料，玻璃塑料放在一起，拿去回收和再生，提高垃圾回收率，減少污染。
9.節(jié)約用水，節(jié)約用電。節(jié)約用紙。
10.過簡單生活，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。
11.不過度消費(fèi)，少購物，少買衣服。不買印染質(zhì)量不合格的，掉色的、有較深氣味的.衣服。
12.簡化裝修，采用環(huán)保健康裝修。
13.保護(hù)海洋，不采珊瑚礁。
14.守護(hù)神山，不亂砍亂伐。
15.守護(hù)圣湖，不向美舍河、東西湖、南麗湖、南渡江等自然水體排放污水。
16.住簡單一點(diǎn)，以適度為宜，少占有土地。錢是自己的，資源是大家的。
17.適當(dāng)減少旅游和出行，若要出行，或旅游，盡量用環(huán)保健康的交通工具，如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。盡量不要一個(gè)人開一部車。
18.旅游時(shí)，采用環(huán)保健康簡單方式，吃住簡單一點(diǎn)，帶上牙刷、筷子、梳子等，不用一次性物品，不每天更換床上用品，在景區(qū)，盡量徒步，不驚擾動(dòng)物，損害植物。行前，多背一公斤，帶給當(dāng)?shù)睾⒆踊蚶щy家庭。
19.不使用過度包裝產(chǎn)品。
20.盡量用本地產(chǎn)品，減少運(yùn)輸所帶來的資源消耗。
21.減少燥聲污染。
22.把舊物捐出去，支持環(huán)保，同時(shí)幫助弱勢。
23.多利用舊物，多去二手店，多與人互換或共享物品。
24.不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環(huán)境、排放超標(biāo)、殺雞取卯的經(jīng)營和生產(chǎn)。
25.多做與當(dāng)?shù)睾献鞯氖巩?dāng)?shù)厝耸芤娴拈_發(fā)、經(jīng)營和生產(chǎn)，多做;公益性和慈善性開發(fā)、經(jīng)營和生產(chǎn)。
從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插銷、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、將空調(diào)調(diào)高至夏季26℃冬季16℃、使用節(jié)水馬桶”五個(gè)生活細(xì)節(jié)做起!我們的家園，我們世世代代永遠(yuǎn)保護(hù)她，讓我們生活在這片土地上，世代永遠(yuǎn)和諧幸福安康。
(二)環(huán)保知識競賽
說明：每組同學(xué)抽一組題目回答，每組有5道題目，答對一道得20分，得分為勝。每組派代表回答，選擇題可有一次補(bǔ)答機(jī)會(huì)，非選擇題有2次補(bǔ)答機(jī)會(huì)。
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇七
教育學(xué)生適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高自我保護(hù)意識，掌握與違法犯罪作斗爭方法和技巧，提高分辨是非的能力，學(xué)會(huì)依法規(guī)范和約束自己的行為。
培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識。
掌握自我保護(hù)的方法，提高青少年自我保護(hù)能力。
在教師的指導(dǎo)下，依據(jù)自愿和指定相結(jié)合原則，將學(xué)生分成四個(gè)小組：
第一組：由平時(shí)比較容易相信別人的同學(xué)組成；
第二組：由平時(shí)喜愛上網(wǎng)的同學(xué)組成；
第三組：由富有正義感關(guān)心他人的同學(xué)組成；
第四組：由個(gè)頭較小曾受其他同學(xué)欺侮的同學(xué)組成；
布置任務(wù)：
第一組：同學(xué)回去把父母的身份證帶到學(xué)校來；
第二組：同學(xué)介紹各自最熟悉的網(wǎng)友；
第一組同學(xué)活動(dòng)：
主持人：我們班級準(zhǔn)備開個(gè)小賣店，今天向第一組同學(xué)借用他們父母的身份證，請第一組同學(xué)把帶來的身份證借給我們。提醒其他同學(xué)觀察第一組同學(xué)的表情。
班長起立收繳第一組同學(xué)帶來的身份證，有的同學(xué)有些不舍，有的很爽快，有的同學(xué)猶豫不決，但都交給了班長。
學(xué)生討論：身份證在生活中有什么作用？我們使用時(shí)要注意些什么？大家討論。
討論結(jié)果：身份證是證明自己身份的具有法律效力的有效證件。這種證件不能隨便借與他人。
學(xué)生感悟：我們第一組的同學(xué)對身份證作用認(rèn)識不清，缺乏防范意識，自我保護(hù)意識較弱。
教師點(diǎn)評：我們同學(xué)警惕性不高，面對不法侵害自我保護(hù)。
第二組同學(xué)活動(dòng)：
主持人：我們班級的幾位“網(wǎng)絡(luò)高手”介紹自己最熟悉的網(wǎng)友。
第二組同學(xué)依次交流他們的網(wǎng)友，每交流一位同學(xué)老師就啟發(fā)其他同學(xué)發(fā)問是否確實(shí)是真實(shí)的。第二組有幾位表現(xiàn)很肯定；有幾位也猶豫。老師不做任何評論，接著讓學(xué)生閱讀課文中的材料二。
同學(xué)討論：小燕家被盜的原因是什么？網(wǎng)上交友要注意些什么？
討論結(jié)果：小燕家被盜的原因是小燕輕信了自己的網(wǎng)友。
心靈感悟：網(wǎng)上交友的注意點(diǎn)有
（1）不要輕易說出自己的真實(shí)姓名、住址、電話、學(xué)校等信息；
（2）不要輕易與網(wǎng)友會(huì)面，并采取必要的防護(hù)措施；
（3）與網(wǎng)友不要有金錢的交往；
（4）不要輕易介紹自己的家庭情況；
（5）遇到低級庸俗的網(wǎng)友，馬上避開，不要理睬；等等。
教師點(diǎn)評：第二組同學(xué)中“猶豫者們”要比“肯定者們”警惕性要略高一些。保持高度警惕是避免不法侵害的前提。即我們常說的一句諺語“害人之心不可有，防人之心不可無”。
討論結(jié)果：對女生的自我保護(hù)提出一些建議：
（1）上學(xué)、放學(xué)或外出游玩要結(jié)伴而行，不去樹林、山洞等偏僻地方；
（3）不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面，不搭乘陌生人的車輛；
（4）面對侵害，要積極主動(dòng)尋求幫助，敢于抵抗；
（5）記住犯罪分子的特征并及時(shí)報(bào)案；
（6）學(xué)會(huì)使用110報(bào)警。等等
心靈感悟：我們班級的“活躍”女生一定要自重，一定要記住這些建議。
教師點(diǎn)評：自我保護(hù)一定要保持高度的警惕。文明的舉止，得體的衣著打扮，是自我保護(hù)的防護(hù)衣。
第四組同學(xué)：主持人：“以智取勝”是取得成功的最佳途徑。讓我們第四組同學(xué)交流他們的`經(jīng)驗(yàn)。第四組同學(xué)交流他們的資料，讓同學(xué)感受智慧的作用。
（1）用巧妙的方法如擠眼睛向他人求救；
（2）人身安全第一，“留得青山在，不怕沒柴燒”；
（3）避免無謂激怒對方；
（4）采用心理戰(zhàn)術(shù)，鎮(zhèn)定自己，威嚇對方；
（5）利用周圍環(huán)境躲避；
（6）把自己與對方認(rèn)真比較，確定最佳處理方案；。
心靈感悟：我們同學(xué)遇到意外險(xiǎn)情與傷害需要冷靜，運(yùn)用最有效求助方法。有能力將犯罪制服，勇敢搏斗；沒有能力制服時(shí)可以用呼救法、周旋法、恐嚇法以脫身，不得已，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小。
教師點(diǎn)評：青少年要有自我保護(hù)的智慧和方法。
教師分析：小峰靠法律保護(hù)了自己的合法權(quán)益。介紹與我們中學(xué)生有著密切聯(lián)系的各種權(quán)益，如：受教育權(quán)、人身自由權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、消費(fèi)者合法權(quán)益等。
青少年是國家的未來，民族的希望。黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法律武器保護(hù)自己。我國于1991年9月制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，1996年6月制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
教師小結(jié)：青少年學(xué)生要樹立法制意識，依法維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
女生自我保護(hù)班會(huì)教案篇八
1.從學(xué)生生活體驗(yàn)入手，使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的意識。從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)注眼睛健康，學(xué)會(huì)用眼衛(wèi)生。
觸動(dòng)學(xué)生心靈，使之切身感受到保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的重要性。
教師：搜集相關(guān)資料；設(shè)計(jì)表格，布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù)；制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護(hù)心靈之窗》兩個(gè)節(jié)目。
學(xué)生：進(jìn)行兩個(gè)調(diào)查：一是《五年級（4）班學(xué)生戴眼鏡情況調(diào)查》，二是《五年級（4）班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。
師：（唱）輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……人們常說，眼睛是心靈的窗口，一雙明亮的眼睛，可以讓我們看到世界的精彩，感受心靈的碰撞，交流心中的情感。今天，就讓我們一起來（課件出示活動(dòng)主題）
生齊：——呵護(hù)心靈的窗口。
1、游戲：《給我一雙慧眼》
游戲規(guī)則：請每組一個(gè)同學(xué)上臺，蒙上眼睛，為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛，貼正確的為勝利 。
小結(jié)：從大家的笑聲里，我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想，是什么讓你發(fā)笑？你對自己的眼睛又有多少了解呢？下面我們進(jìn)行一次小競賽。
2、近視小知識競賽（各組搶答，每題10分，得分高的組為優(yōu)勝。）
1.人的眼睛為了看清遠(yuǎn)近物體，起調(diào)節(jié)作用的是（）
a.房水 b.晶狀體 c.玻璃體
2.小學(xué)生10歲前已經(jīng)近視以（）居多。
a.軸性近視 b.混合性近視 c.調(diào)節(jié)性近視
3.近視的癥狀為（）。
4、以下哪種做法不會(huì)引起近視？（）
5、下列哪一種維生素有保護(hù)眼睛的作用（ ）
a.維生素a b.維生素e c.維生素c
6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)不少于（）
a.8小時(shí) b.9小時(shí) c.10小時(shí)
7、下列有關(guān)視力保健的敘述，錯(cuò)誤的是？（ ）
a.近距離用眼每40分鐘休息 。
b.不可以在強(qiáng)太陽光下看書。
c.看書累了就看電視，看電視累了就打電腦。
d.看電視要保持適當(dāng)距離。
8、紅眼病傳染性很強(qiáng)，夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生，為預(yù)防紅眼病，應(yīng)該做到（）
a.戴口罩出門 b.常開窗通風(fēng) c.常洗手、剪指甲
9、書寫、閱讀時(shí)，眼和書本的距離應(yīng)是多少：（ ）
10、為了預(yù)防近視，看電視時(shí)眼與屏幕的高度最好是（）
a、眼比屏幕稍高一些 b、屏幕比眼稍高一些 c、兩者等高
小結(jié)：從大家的答題情況看，我們每天都在享受著眼睛給我們的服務(wù)，可是我們卻對它不夠了解和關(guān)心。下面我們就從身邊的人和事說起，加深對眼睛的了解吧！
板塊一：說說近視生
1、交流匯總課前調(diào)查一的情況。
2、觀察調(diào)查數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：隨著年級升高，班里戴眼鏡的同學(xué)越來越多。
3、小結(jié)：是的，這就是我們身邊現(xiàn)實(shí)的近視情況。相信大家看了下面的小品會(huì)有更大的觸動(dòng)。
板塊二：看看近視人
1、小品表演《近視鬧出的笑話》
梗概：學(xué)生淘淘因?yàn)檠劬曉谡Z文學(xué)習(xí)中常常把字寫得七零八散，丟撇少捺；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被“小數(shù)點(diǎn)”戲弄，生活中不是認(rèn)錯(cuò)人，就是認(rèn)不清人，不斷出丑，對自己眼睛近視十分煩惱。
2、看了這個(gè)小品，你有什么感想？
板塊三：想想近視因1、小組交流匯總課前調(diào)查二的情況。
2、各組匯總調(diào)查情況，得出結(jié)論。
3、全班交流調(diào)查結(jié)論。
從大家觀察可以發(fā)現(xiàn)，近視的同學(xué)大部分有以下行為習(xí)慣：
看電視距離太近
看電視的時(shí)間太長
所看電視的畫面濃度太深
寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確
在光線太強(qiáng)的陽光下看書
在光線太弱的光下看書
長時(shí)間的在電腦前
不合理飲食
在車廂里看書
遺傳因素
不認(rèn)真做眼保健操
板塊一：護(hù)眼常識我知道
1、看書“五個(gè)不”
不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。
2、眼操要注意
勤剪指甲，手干凈，節(jié)拍準(zhǔn)確，姿勢對。
3、吃上有講究
嚼硬食：咀嚼就被譽(yù)為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品，增加咀嚼的機(jī)會(huì)，眼的發(fā)生。
多吃柑橘和綠色蔬菜：營養(yǎng)學(xué)家建議，每天應(yīng)多吃柑橘類水果和綠色蔬菜，增加葉黃素的攝入量，防止視力退化。
補(bǔ)鋅：有研究表明，青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者，補(bǔ)鋅可提高近視患者的視力。
補(bǔ)鈣：不僅僅是對骨骼系統(tǒng)，鈣對眼睛也很重要，鈣的缺乏可導(dǎo)致眼球壁彈性降低，眼肌容易疲勞，使近視加深。
4、小結(jié)：同唱《護(hù)眼歌》
板塊二：愛眼宣傳我參與
1、“眼情”介紹：
如今，近視眼的發(fā)病率越來越高，上海、北京等大中城市近視率可達(dá)50％——60％，在醫(yī)學(xué)院校，近視率甚至高達(dá)70％——80％，小學(xué)3、4年級的近視率也達(dá)到30％——40％。最近的一份調(diào)查顯示：我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，而大學(xué)生高達(dá)76.74%。我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)加入到愛眼宣傳活動(dòng)中來。
2、6月6日是世界愛眼日，希望我們保護(hù)好自己眼睛的同時(shí)，人人爭當(dāng)愛眼宣傳員。
總結(jié)：
同學(xué)們，為了讓我們的生活永遠(yuǎn)美好多姿，讓我們從現(xiàn)在做起，做愛眼護(hù)眼小衛(wèi)士、小宣傳員，共同呵護(hù)我們的心靈之窗，迎接美好的明天！