作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
廢棄物環(huán)保班會教案篇一
1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志,大膽根據(jù)已有經(jīng)驗講述禁煙的危害。
2、積極討論各種禁煙的辦法,感受禁煙的意義。
課件一份(禁煙海報若干)禁煙標(biāo)志 收集煙盒若干。
(一)、主持人出示禁煙標(biāo)志,請同學(xué)說說自己的原有經(jīng)驗。
1、什么事情發(fā)生了?這是什么標(biāo)志?
2、你還在哪些地方看見過這個標(biāo)志呢?
3、這么多地方都有禁煙標(biāo)志?說明了什么問題?吸煙到底有哪些害處呢?請你把它畫下來。
(二)同學(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等,談?wù)勔恍┪鼰煹奈:昂蠊?/p>
(三)、明確香煙對身體的害處,想想禁煙的辦法。
1、這里有許多香煙的包裝,你知道他們的名字嗎?多少錢一包?
2、如果把這些錢省下來,可以做哪些有意義的事呢?
3、你周圍有人抽煙嗎?你喜歡他們抽煙嗎?
4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢?讓他們戒煙呢?
(四)、倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們一起來禁煙!
被動吸煙,你愿意嗎?
吸煙,有害健康,人人皆知。我國的吸煙率在下降,但吸煙量在增加,吸煙嚴(yán)重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險化學(xué)物質(zhì),會使人的壽命縮短。而并不吸煙的人,但長時間和吸煙者呆在一起,吸進(jìn)了大量的香煙煙霧,導(dǎo)致被動吸煙。這其實(shí)是和吸煙的性質(zhì)是一樣的,也會引來各種疾病。
大部分同學(xué)的爸爸都有吸煙的習(xí)慣。在家里,也許是因為妻子、孩子的督促,一般不吸煙。即使忍不住,也只在陽臺上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動吸煙。可是在公共場所,他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉ok廳等密封的場所,到處都能見到人們大口大口的吸著煙,到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標(biāo)志”。在公園、草坪上,人們也都大模大樣的抽著煙,變幻著各種姿勢。
在這種地方,我們也不難看到一些穿著校服的中學(xué)生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀,現(xiàn)在吸煙也在趨向小齡化。中學(xué)生吸煙已不足為奇。其實(shí)大部分學(xué)生并不是主動買煙的,而是受小販們的引誘,有的自己抽著煙,表現(xiàn)出味道很好的樣子,使學(xué)生們也饞得直流口水,迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽,也知道抽煙是有害身體健康的,可身邊有那么多同學(xué)都在抽,看他們的樣子好酷啊,于是學(xué)著也抽起了煙。初嘗一小口,沒感覺;抽完一支,蠻好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是這樣,慢慢地抽煙上了癮。
有句話說得好:吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問:難道你想毀在自己手里?難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命?難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎?大家肯定都不想這樣。那么,來,我們一起來禁煙吧!禁煙,靠的是大家,靠的是自己,從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑,還要勸身邊的人戒煙。特別是我們中小學(xué)生,更應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草,這樣才能健康地成長。
來吧,讓我們一起來創(chuàng)造一個無煙的環(huán)境吧!
(五)、欣賞禁煙海報,來理解其中含義。
不僅我們反對抽煙,世界上許多人都想趕走香煙,每年的5月31號就是世界無煙日。他們設(shè)計了許多海報,貼在人們經(jīng)過的地方,提醒人們不要抽煙。我們一起來看一看。
吸煙有害健康。
吸煙就是慢性自殺。
廢棄物環(huán)保班會教案篇二
人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護(hù)自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。經(jīng)過主題班會,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是人類。
一、活動準(zhǔn)備:
1.選定主持人,分組找材料。
2.在教室黑板上書寫“善待環(huán)境,共享藍(lán)天”,布置教室。
二、活動程序
主持人(a):地球是我們賴以生存的家園,
(b)生命在那里繁衍生息,
(a)請愛護(hù)我們的地球,
(b)我們共同生活的.環(huán)境。
主持人(a):地球是我們的母親,是哺育中華兒女的土地??烧l對明白地球媽媽在向我們呼喚。
主持人(b):我們聽到了地球媽媽的呼喚,為此召開“善待環(huán)境,共享藍(lán)天”的主題班會。
主持人(a、b):一(4)班環(huán)保主題班會此刻開始。
主持人(a):下頭讓我們先來聽幾個有關(guān)環(huán)境的小故事。有請梁亦釧這組。
節(jié)目1:《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風(fēng)沙的故事》
調(diào)查環(huán)境的事實(shí),(附有關(guān)材料)分三組報告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。
節(jié)目2:此刻聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。
節(jié)目3:歌曲《綠茵》兩人合唱
節(jié)目4:環(huán)保知識競賽,看圖理解
節(jié)目5:全球大氣污染事件
節(jié)目6:垃圾尋出路
節(jié)目7:表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》
節(jié)目8:手抄報展覽,變廢為寶小制作展覽
主持人:環(huán)保應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起,應(yīng)對學(xué)校的環(huán)境,我們該怎樣做?分組討論,并匯總構(gòu)成一(4)班環(huán)保志愿者職責(zé)。
環(huán)保應(yīng)當(dāng)從身邊做起,在我們校內(nèi),該怎樣做呢?自愿報名成為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、吃零食,在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木,在學(xué)校內(nèi)吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電,浪費(fèi)資源等不貼合環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情景要及時上報政教處。
四、班主任總結(jié)
我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好,經(jīng)過環(huán)保小故事,森林、水資源調(diào)查報告、廢氣、廢渣的自述,《垃圾兄弟尋出路》,《一個垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,污染的嚴(yán)重性,環(huán)保的重要性。經(jīng)過這次主題班會,我想同學(xué)們會更明白,我們僅有一個地球,善待環(huán)境,共享藍(lán)天,拯救地球就是拯救未來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們期盼綠茵,我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊做起!
廢棄物環(huán)保班會教案篇三
主持人b:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
主持人c:今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。
主持人d:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人e:下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。(世界美景ppt)
主持人f:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。
主持人g:但不幸的是,近一個世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。
主持人a:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人b:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。
主持人c:那么,聽到這里,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)
主持人d:請同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。
主持人e:剛才講得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識,大家一起來看一看。
(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)
主持人f:通過觀看ppt,我相信同學(xué)們對環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識。接下來,進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。
主持人g:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所了解的環(huán)保的小常識,我們大家一起來分享一下。(同學(xué)們談環(huán)保的名言、對不環(huán)保現(xiàn)象的認(rèn)識)
主持人a:聽了這么多,相信大家對環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。
主持人b:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動。所以,接下來,請同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。
主持人c:剛才大家暢談的很熱烈,接下來我們輕松一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!
主持人e:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。
主持人f:希望大家能節(jié)約用水。
主持人g:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?
主持人a:同學(xué)們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵!
主持人b:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。
主持人c:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。
主持人d:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會唱的一起唱。
主持人e:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán)。
主持人f:你聽,森林里面笑聲朗朗,動物喜笑顏開。主持人g:讓我們愛護(hù)身邊的小草。
主持人a:讓我們愛護(hù)每一個小動物。
主持人b:讓我們珍惜每一滴水。
主持人c:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。
主持人d:尊敬的老師,
支持人e:親愛的同學(xué)們。
主持人f:濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。
主持人g:到這就結(jié)束了!
合:再見!
廢棄物環(huán)保班會教案篇四
老師們、同學(xué)們:
(男)曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的.能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,(女)現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;(男)曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,(女)現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;(男)曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,(女)現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和-諧相處成了最大的課題。(男)(女)不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
(男)盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,(女)節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。(男)在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。(女)在生活中,開著大排量汽車,(男)購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,(女)夏天一邊把空調(diào)開著低溫一邊裹著被子,(男)日光燈徹夜長明,(女)水龍頭的滴水聲日夜不息......,(男)這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。(女)這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。
(男、女)如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,(女)大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。(男)美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
女:接下來讓我們一起來欣賞()同學(xué)帶來的演講《 》
男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,
女: 我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
廢棄物環(huán)保班會教案篇五
隨著社會的發(fā)展,由環(huán)境保護(hù)引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。經(jīng)過這次“環(huán)保記心中”主題隊會的活動,讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,了解環(huán)境保護(hù)的意義,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,為環(huán)境保護(hù)盡自我的義務(wù)。同時,讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗。
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人與自然和諧相處的必要性。
把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由簡便的氛圍中體驗保護(hù)環(huán)境的意義。
1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。
2.中隊干部準(zhǔn)備中隊的“倡議書”
3.節(jié)目準(zhǔn)備。
一、隊會儀式
1、中隊長整隊報數(shù)。(各小隊清點(diǎn)人數(shù))
2、出隊旗(有請護(hù)旗手,播放出旗曲,出旗、敬禮)。
3、唱隊歌。
4、中隊長:親愛的少先隊員們,一向以來,我校少先隊大隊部總在倡導(dǎo)“你扔我撿,美化學(xué)校”的活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)取號召下,我們206中隊也開展了以“環(huán)保”為主題的各項活動,經(jīng)過活動,我們發(fā)現(xiàn),雖然此刻人類的文化和科技都在迅速提高,可是人類卻越來越不重視環(huán)保這個問題,人們隨便砍伐樹木,已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡,多少森林變成荒丘,多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣,不再遭受破壞,我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的本事有限,可是我們?nèi)砸粲酰鹤尩厍虿辉儆袆?chuàng)傷,讓世界充滿綠色!我宣布:206“環(huán)保記心中”主題隊會此刻開始。(有請主持人鄭雪霖上場)
主持人甲:尊敬的家長,敬愛的教師
主持人乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!(鞠躬)
甲:春風(fēng)吹綠了楊柳,樹木是我們生活中離不開的,樹能夠擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減少躁音。
乙:樹木還能夠防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹給我們供給著良好的生活環(huán)境,給我們帶來生命,愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。
甲:同學(xué)們,愛護(hù)花草樹木,增強(qiáng)環(huán)保意識,應(yīng)當(dāng)從我們自我做起,從身邊做起。
乙:首先請欣賞歌曲《春天在哪里》(放歌曲)
甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢瞧,春姑娘來了!
(春故娘帶領(lǐng)小動物們上場。)
春姑娘:無垠的碧野,芳草萋萋,燦爛的陽光照著大地,嫩芽抽出淡淡的新綠,柳絲穿上漂亮的綠衣,世界依然那么美麗。
小動物們(齊):哎呀!春姐姐,此刻世界哪有這么美麗呀
小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水,黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊:此刻的污染太嚴(yán)重了,我們都快生活不下去了。
春故娘:你們能具體說一說嗎
小熊:此刻森林被很多砍伐,水土流失,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
小白兔:此刻有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來了很大的危害。
小白兔:環(huán)境越來越惡劣,許多動物朋友的數(shù)量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。
春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)當(dāng)引起人們的關(guān)注。
小動物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)當(dāng)引起人們的關(guān)注。
主持人甲:春姑娘,我們和你一樣渴望完美的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環(huán)境的大敵。
主持人乙:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自我綠色的家園。下頭請聽拍手歌。
你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍二,我拍二,人與動物是伙伴。
你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然。你拍四,我拍四,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
你拍五,我拍五,減少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤儉節(jié)儉人長壽。
你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,濫殺生靈是自殺。
你拍九,我拍九,青山綠水會長久。你拍十,我拍十,保護(hù)環(huán)境千秋事。
主持人甲:樹木維系著人類生存的命脈,是人類生存的根本。
主持人乙:樹木是生命的源泉,更是我們過去、此刻和未來賴以生存的保障。
主持人甲:春天,當(dāng)柳樹抽出枝葉時,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
主持人乙:夏天,茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼。
主持人甲:秋天,火紅、金黃的樹葉,讓人心曠神怡。
主持人乙:就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。
主持人甲:在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!可是……
(播放公益廣告片《我想有個家》)
主持人甲:下頭請一小隊為大家匯報《樹木遭到破壞的現(xiàn)狀》。
1、在工業(yè)化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。
2、為了滿足人口增長對糧食的需求,在發(fā)展中國家開墾了很多的林地,
異常是
農(nóng)民非法燒荒、耕作,對樹木進(jìn)行了嚴(yán)重的損害。3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長,對草木的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食動物的生存面臨危機(jī),以致生態(tài)的不平衡。
4、空氣污染對大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展帶來了巨大的損害,據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查,歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴(yán)重性的落葉。如果能讓此刻的工廠不再排放廢氣,那么大自然就能擁有以前的魅力了!