廣播稿常常用來傳達(dá)重要的資訊、觀點(diǎn)或故事，幫助聽眾了解并參與到社會(huì)事件中。以下是一些值得借鑒的廣播稿范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的主題是“交通安全伴我行”。

安全，牽系著每個(gè)人的生活。

我國是一個(gè)人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過x萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近x萬。

多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。

想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無比的憤慨！

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。

同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒有感觸嗎？當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會(huì)！作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起。

因此，我建議：校外注意交通安全，走路走人行道；過馬路，看清楚紅綠燈，走斑馬線，不翻越護(hù)欄；行走集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧。

上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右走。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。

為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫＃吒吲d興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來說，我們上學(xué)、放學(xué)、購物、上街、旅游，生活的每一天都要在路上行走。所以，交通安全是我們生活中的頭等大事，有了安全，我們才能快樂、幸福地成長，才可以順利、愉快地度過每一天。正因?yàn)檫@樣，交通安全對(duì)每一個(gè)人都是非常重要的。我們小學(xué)生更要注意。

要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道，不要在機(jī)動(dòng)車道上行走，過馬路要走斑馬線。紅燈停，綠燈行。嚴(yán)禁闖紅燈。黃燈時(shí)盡量不要行駛，最好等下一個(gè)綠燈亮后在行駛。

不要在馬路上玩耍、打鬧，或者在馬路上踢球，做游戲，相互追打。過馬路要集中精力，不能和同學(xué)或家長講話。車輛行駛時(shí)，要在機(jī)動(dòng)車道，不要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，不能壓黃線。過馬路時(shí)，不能和汽車搶道。

放學(xué)的時(shí)候，人多擁擠，一定要注意交通安全，不要強(qiáng)行過馬路，也不要快步在馬路上奔跑，防止發(fā)生碰撞。如果發(fā)現(xiàn)路口有車輛拐彎，不能猛沖過去，要不然很容易受傷。

雨雪天馬路很滑，要慢走，防止滑倒摔傷。大霧天氣時(shí)，在馬路上行走更要提高警惕，然后再慢慢地行走。

有的時(shí)候，爸爸出去喝酒，還要開車。我提醒他：“喝酒后不能開車，會(huì)非常危險(xiǎn)的。”爸爸說：“我不開車了。”我這才放下心來。我每次坐車的時(shí)候，都要檢查自己有沒有系好安全帶。還時(shí)常提醒爸爸，開車不能急躁，不能闖紅燈。拐彎的時(shí)候，要減速。仔細(xì)看清楚前面是否有車之后方可行動(dòng)。夜晚來臨時(shí)，更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸夸我：“你真是一個(gè)交通安全小衛(wèi)士！”

自覺地遵守交通規(guī)則，從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全，才能更加愉快地生活。

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

在這美麗的校園里，望著同學(xué)們一張張可愛的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影，我們都會(huì)由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！

同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，我講話的主題是：“珍愛生命，安全出行。

人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：

去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當(dāng)場死亡。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）。

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧交通安全知識(shí)廣播稿交通安全知識(shí)廣播稿。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安！

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的老師們同學(xué)們：

大家好！

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長，一個(gè)安全的家！可能有些人會(huì)問，安全是什么？今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車，行駛在省道215線213km610米處，與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場實(shí)施營救。事故造成3人當(dāng)場死亡，2人經(jīng)死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自己的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩祟惖纳拍艿玫奖Ｕ稀Ｕ勂鸢踩覀兙蜁?huì)聯(lián)想到交通安全。交通安全，也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。

下面，我給大家講一講交通安全知識(shí)。

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人、車輛通行，但已超過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時(shí)，車輛，行人須在確保安全的原則下通行。

須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道；不準(zhǔn)穿越，倚坐道口護(hù)欄；不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車；列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行走。

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈形，紅燈停”；要走人行橫道線；要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的道路，應(yīng)先看左邊，再看右邊，早確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí)，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩；不要突然橫穿馬路。

1、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

3、乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向戰(zhàn)立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

5、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。

6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。

7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。

2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要騎過大的自行車。

3、不要在馬路上，學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行，猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過交叉路口，要減速慢形、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6、騎車時(shí)不要雙手撒把，不要多人并騎，不要互相攀扶，不要互相追逐、打鬧。

7、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的.良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

早上好！

我是大隊(duì)委xxx，今天我想和大家一起談?wù)劷煌ò踩?/p>

大家一定聽說過前階段網(wǎng)上熱議的“中國式過馬路”，其實(shí)這只是網(wǎng)友對(duì)部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。”雖是調(diào)侃，但卻引起我們對(duì)交通、國民素質(zhì)和安全意識(shí)的討論和深思。出現(xiàn)這種現(xiàn)象大概是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響和交通安全知識(shí)的缺乏。

交通安全一直以來都是被我們所重視的，因?yàn)樗P(guān)乎于我們每一個(gè)人的生命安危。從小到大，我們都聽老師，家長一遍一遍地強(qiáng)調(diào)“紅燈停，綠燈行”，這甚至成為了常掛在嘴邊的順口溜。可是，我們真的做到這樣了嗎？答案或許是“不”。如果我們做到了，何來紅綠燈，斑馬線的形同虛設(shè)？何來地下通道的空蕩及許多橫穿馬路的“冒險(xiǎn)者”？何來許多人對(duì)救護(hù)車的熟視無睹？何來對(duì)應(yīng)急車道的占用？因?yàn)檫@種現(xiàn)象，我們應(yīng)該感到羞愧，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么，我們每個(gè)人都不是旁觀者！

但愿在我們長大之后，“中國式過馬路”不再會(huì)受到熱議，不再會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。但愿以后，在中國街道上，也能看見交通井然有序的場景。

這一切都在我們肩上。

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的同學(xué)們：

當(dāng)我們背著書包，扛起家人的希望，帶著美好的未來藍(lán)圖來到美麗的校園，走在人來人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒有注意到交通線里面隱藏的危險(xiǎn)？隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜自己的生命。

我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報(bào)國，往往忽略了“珍愛生命”的底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離流血和悲傷、傷疤和憂慮，我們提出了以下倡議：

第一，杜絕不良騎車行為。不逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看清周圍情況，不在校園內(nèi)騎行，不急著急轉(zhuǎn)彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養(yǎng)良好文明的騎車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

第二，注意校園行車安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開車時(shí)必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車，為自行車和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。

三、積極反映存在的問題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，積極提出改善校園安全問題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的同學(xué)們：

我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時(shí)有些同學(xué)還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對(duì)于保護(hù)我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報(bào)一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實(shí)，這輛校車準(zhǔn)載9人，實(shí)載64人。這一血的教訓(xùn)，請(qǐng)同學(xué)們引以為戒，隨時(shí)把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個(gè)方面的問題。

1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方，要細(xì)致觀察，認(rèn)真等待，確認(rèn)安全后方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經(jīng)過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。

2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、超載車和拖拉機(jī)。

同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定，關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長，請(qǐng)大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，“關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。

珍愛生命安全出行廣播稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

隨著科技的發(fā)展，交通變得越來越好，但由此引發(fā)的交通事故也增加了，所以同學(xué)們要時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”，過馬路時(shí)，做到一停、二看、三通過。

我跟你們講個(gè)交通故事：有一個(gè)小孩跟爸爸媽媽去倒垃圾，爸爸媽媽轉(zhuǎn)過去倒垃圾，小孩在馬路上竄來竄去，一輛大卡車開過來，那個(gè)小孩剛好站在路中間，汽車的輪胎剛好壓在了孩子身上……這樣的悲劇給整個(gè)家庭帶來了巨大的傷害。

還有一次重大交通事故使很多鮮活的生命瞬間消失了。那是我在不久前的網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道上看到的。一輛小轎車和一輛大卡車追尾，致使大卡車失控，沖到了對(duì)面車道，結(jié)果與迎面而來的大客車撞了個(gè)正著，車窗上的玻璃碎片撒的滿地都是，大客車整個(gè)車身翻了過來，已經(jīng)是面目全非，很多人因?yàn)閭麆萏負(fù)尵葻o效死亡。

當(dāng)時(shí)，看了這個(gè)新聞我心里產(chǎn)生了巨大的震撼，心里砰砰直跳，真是太可怕了。媽媽看到我這個(gè)情景，走過來說：“看看，這都是不遵守交通法規(guī)，超速造成的，還不知道以后還會(huì)發(fā)生多少這樣的交通事故？”我看看媽媽，又看看這個(gè)新聞，自言自語道：“我一定要遵守交通法規(guī)”。

從這幾次交通事故上，我明白了遵守交通規(guī)則的重要性。作為小學(xué)生，更要自覺地遵守交通法規(guī)，比如：走路要走人行橫道；有紅綠燈的地方，要等到綠燈再走；不在馬路上玩耍；不跨越護(hù)欄；下車時(shí)，要看看對(duì)面有沒有來往車輛，確定安全再行走。

同學(xué)們，讓我們“你我手拉手，平安路上走”，在人生道路上走得更遠(yuǎn)、更幸福！

《珍愛生命筑起校園安全防線》廣播稿

男：大家中午好！向日葵廣播又和大家見面了。

男：我是播音員xx。

女：我是播音員xx。

男：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；

女：“安全”，一個(gè)多么古老的話題；

男：“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。

女：生命只有在安全中才能永葆活力，

男：幸福只有在安全中才能永具魅力。

女：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

男：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

男：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

女：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

男：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

女：第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩＿\(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。

男：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

女：第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

合：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！下次再見！

珍愛生命防溺水安全記心間廣播稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！如今已到夏季，天氣漸漸變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的43.59%，居第一位。不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在此，我希望大家注意游泳安全，做到“六不”：

二、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

四、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

五、不到不熟悉的水域游泳，跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物，以腳先入水較為安全。

六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

安全在我心中珍愛生命心系安全

記得保爾、柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”

‘砰！____’的一陣聲響，把我的思緒扯了回來。只見一個(gè)開著面包車的司機(jī)與一位騎著自行車的少年相撞。鮮血?jiǎng)澾^了一個(gè)圓弧，那個(gè)少年的身子如斷了線一般的向后倒退。我知道又有一條鮮紅的生命被死神無情的剝奪了......我又不得不聯(lián)想到一例一例的不幸，交通事故奪去了一條又一條無辜而美麗的生命.

‘安全是朵幸福的花，請(qǐng)你不要破壞它；生命只有一次，平安伴君一生”

人們常說：生活因生命而精彩。生命只有一次，失去了，你就將不再擁有.，我們每個(gè)人都必須珍愛它。

珍愛生命。

讓自己的生命更加有價(jià)值；心系安全讓生命因奮斗而精彩......

讓我們共同呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓安全事故奪去一條條寶貴的生命，不要再讓鮮血一次次沾染這美麗的世界！所以，無論我們做什么事，都要深深銘記：你的生命不僅屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人，你的朋友，以及所有關(guān)心你的人。只要安全在我們每個(gè)人心中，就不再會(huì)有那么多事故發(fā)生，就沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心系安全，心系家人！

心系安全珍愛生命發(fā)言稿

生命最可貴，安全重如山。心系安全，方能珍愛生命，讓生命之花絢爛地綻放人間。

出門前父母的殷切囑托，校園里老師的諄諄教誨，馬路上鮮明的警示標(biāo)志，你是否銘記在心?也許這些換來的只是你淡然的一笑，認(rèn)為安全事故只會(huì)發(fā)生在報(bào)紙上，傳遞于人們的閑談里。但事實(shí)絕非如此，安全隱患就在我們的身邊，發(fā)生在你不經(jīng)意間一個(gè)貿(mào)然的舉動(dòng)。

在信息化高度發(fā)達(dá)的今天，或是打開電視電腦，或是瀏覽報(bào)刊雜志，隨時(shí)都會(huì)看到那些令人痛心的報(bào)道，那一個(gè)個(gè)血淋林的畫面。有的是花朵般的少年，有的是風(fēng)華正茂的學(xué)子，有的是……那些觸目驚心的場景，是用寶貴的鮮血染紅的，那一抹抹血色，宛若一片殘陽，在黃昏中孤單悲戚地訴說。

看過了這些觸目驚心的事件和數(shù)字，你可能會(huì)感嘆生命的.脆弱，但是否真正觸動(dòng)了你的心靈?是否還會(huì)對(duì)老師家長不厭其煩的教導(dǎo)不以為然?如果你真正懂得了生命的珍貴，那么請(qǐng)你把安全銘刻在心里，付出你的實(shí)際行動(dòng)，為了自己也為了他人，為生命筑起牢不可破的安全屏障。

人生是美麗的，生命屬于每個(gè)人只有一次，一定要好好珍惜。無論是在溫馨的家里，還是在美麗的校園里，還是在寬敞的馬路上，請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住老師對(duì)我們的安全教育，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，遵守各項(xiàng)安全規(guī)則，杜絕一切安全隱患，讓我們的生命之花盛開在這個(gè)無比美好的世界里。

心系安全珍愛生命演講稿

心系安全珍愛生命發(fā)言稿

安全是一件在勞動(dòng)與工作中時(shí)刻圍繞我們的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到家庭的幸福，關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工與勞動(dòng)者的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。也是所有勞動(dòng)者必要意識(shí)。

現(xiàn)在公司提出以堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過公司安全文化建設(shè)，不斷提高公司全員安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為意識(shí)，自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，確保公司安全生產(chǎn)的長治久安作為公司安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)。所以我們更要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極參加公司組織的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，對(duì)安全要引起足夠重視，意識(shí)到預(yù)防的重要性，做到大事小事都要以安全預(yù)防為前提，以珍愛自己（轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）的生命價(jià)值為原則，在思想上給予重視，在行為上給予肯定，那么我們安全教育的目的也就達(dá)到了，您的思想及行為也會(huì)因此給您給公司創(chuàng)造一個(gè)良好的信譽(yù)。

在安全意識(shí)方面，我們要從小事做起，不要怕麻煩，或懷著僥幸的心里以為那樣做不會(huì)有事之類的，要知道任何事情都是有可能發(fā)生的，要不然也不會(huì)有萬一這個(gè)詞的出現(xiàn)，那么我們?yōu)槭裁床粡念A(yù)防做起呢？我們要不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練，真正形成預(yù)警思維。作為施工單位，我們出入施工現(xiàn)場要注意帶好安全帽，要穿平底鞋，在高處作業(yè)時(shí)必須要系安全帶等等，愿我們大家都能夠?yàn)樽约旱纳?fù)起起碼的安全責(zé)任。如果人人都能認(rèn)識(shí)到安全的重要性，違章的危害性，都能在工作中自覺自愿地控制差錯(cuò)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化，那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

心系安全珍愛生命發(fā)言稿

征文一：

生命只有一次，我們每個(gè)人都必須珍愛它。要想生命充滿歡樂，安全則是一切成功與歡樂地保障，因此我們要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。

廣大的朋友們，當(dāng)你腳步邁出大門時(shí)，你是否想到了安全？當(dāng)你在悠然自得的品嘗香煙時(shí)，可曾想到你隨意丟下的煙蒂可能會(huì)引起一場不必要的災(zāi)難？安全隱患時(shí)時(shí)都潛伏在我們身邊，它隨時(shí)都可能給我們帶來意想不到的災(zāi)難。所以，生活中我們必須處處留心，心系安全二字，只有這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。

去年我偶然在電視上看到一則新聞。一名北大學(xué)生跳樓自殺，這則新聞轟動(dòng)了許許多多的人。一個(gè)在眾人眼中前途無量的年輕生命，卻以縱身一躍讓這耀眼光環(huán)煙消云散。如今，自殺事件愈來愈多，可見大家對(duì)生命是越來越不尊重。無論遇到多大的挫折，只要堅(jiān)持總會(huì)解決的啊。何必采取如此極端的方式呢？選擇輕生，就是選擇放棄，就是對(duì)生命的漠視，也是最愚蠢的行為！人生本來就有許多的坎坎坷坷，面對(duì)困難我們要積極樂觀，永遠(yuǎn)都要愛惜自己，愛惜生命，愛惜家人，心系安全。

5月12日發(fā)生的那次大地震使全世界人民都震撼了。不是因?yàn)檎鸺?jí)高，而是被中國人民在生命面前所體現(xiàn)出的不拋棄、不放棄所感動(dòng)了。在生命面前其它的一切都不值得一提，當(dāng)時(shí)舉國上下為災(zāi)區(qū)捐款捐物表現(xiàn)出的熱情足以證明生命的重要，感受到人們對(duì)生命的珍愛與尊重。

親愛的朋友們，當(dāng)你對(duì)別人的提醒與忠告不以為然時(shí)，你又怎能想到，你自己一時(shí)的疏忽，哪怕是一點(diǎn)小小的失誤都將給他人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國家造成損失。我們都熱愛生命，因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福與溫暖。尤其對(duì)我們青少年來說，生命正處于奮斗之際。珍愛生命，隨時(shí)隨地心系安全，善待自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓自己的人生更充實(shí)，更幸福快樂。

走在繁華的城市街道，看著匆匆來往的行人在馬路上穿梭著，我又不得不聯(lián)想到一例一例的不幸，交通事故奪去了一條又一條無辜而美麗的生命。就在我們學(xué)校旁邊的馬路上就發(fā)生了兩次交通事故，慶幸的是這兩次事故都沒有造成大的傷害，如果不幸那就難以想象了。所以，我們應(yīng)該提高安全防范意識(shí)，開開心心出門，快快樂樂歸家。

我們愉快地歌唱，我們盡情地歡呼，我們努力地拼搏。這一切美好，皆源于有了生命的存在。人們常說：生活因生命而精彩。珍愛生命，讓自己的生命更加有價(jià)值；心系安全，讓生命因奮斗而精彩。要始終相信，人生沒有過不去的坎。人的生命只有一次。失去了，你就將不再擁有......讓我們共同呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓安全事故奪去一條條寶貴的生命，不要再讓血一次次沾染這美麗的世界！所以，無論我們做什么事，都要深深銘記：你的生命不僅屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人，你的朋友，以及所有關(guān)心你的人。注意安全，心系安全！

只要安全在我們每個(gè)人心中，就不再會(huì)有那么多事故發(fā)生，就沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心系安全，心系家人！安全，關(guān)聯(lián)著你，關(guān)聯(lián)著我，關(guān)聯(lián)著所有人。安全在我心中，在你心中，在大家心中。

征文二：

保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出迷人的光彩。

我曾親眼目睹過一場事故：我走在回家的路上，老天爺變了臉，天空陰沉沉的，還刮著大風(fēng)，一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生，背著書包，也許前方不遠(yuǎn)處就是他的家了，他飛快地跑著，跨越護(hù)欄，忽然一輛大客車從旁邊駛來，10米，5米，2米……隨著一聲汽車?yán)鹊拈L鳴，只聽得“啊”的一聲，那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……后來聽說，那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。

是啊，交通安全是多么的重要，如果人們都遵守交通規(guī)則，如果人們都懂得謙讓，如果人們都知道“行人請(qǐng)走天橋”的道理，那還用紅綠燈干什么呢，還要斑馬線干什么呢，還要車行道、人行道干什么呢？在翻護(hù)欄之前，在“與車賽跑”前，()在闖紅燈之前，想一想，這樣做對(duì)嗎？我們是多么希望這世上沒有交通事故啊，安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人，能“人車共處”那該多好啊！“愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)害生命”，我們一定要遵守交通規(guī)則，讓生命綻放一朵最美的青春之花！

征文三：

再過幾天，就是媽媽的生日了，我問媽媽：“媽媽，你想要什么呢？”媽媽卻說：“我什么也不要，只要你把自己安全的帶回家，就是最好的禮物。”

“安全是朵幸福的花，請(qǐng)你不要破壞它；生命只有一次，平安伴君一生”多好的廣告語啊，說到了人們的心里，讓我不由想起前幾天看的一個(gè)專題片：

一天下午，放學(xué)了，正下著瓢潑大雨，有幾個(gè)同學(xué)在公汽站等了好長時(shí)間，都不見公交車來，他們只好搭上一輛客車回家。車開到一座大橋前，因?yàn)楹訚q得很快，已經(jīng)漫過了橋面。

司機(jī)加大了油門，準(zhǔn)備沖過去，這時(shí)有兩個(gè)小同學(xué)瞧了瞧湍急的河水，連忙對(duì)司機(jī)說：“叔叔，不要沖，等雨停了再過去。”司機(jī)叔叔卻不聽，還說：“不要緊，水不深，可以沖過去，你們用不著害怕，你們就放心的'坐在座位上吧。”兩個(gè)同學(xué)猶豫了一下，但還是下了車，看著客車向橋上沖去，可是車剛沖到橋中央，“轟”的一聲，事故發(fā)生了，客車從橋上摔了下去，被河水無情的吞噬。兩個(gè)同學(xué)被恐怖的景象給嚇哭了。

真是“一秒鐘車禍，一輩子痛苦”。難道司機(jī)不知道這里有危險(xiǎn)嗎？不，他知道，只不過是他心中的一種僥幸心理，才造成了車禍，如果他再停車等一等也許雨就停了，車禍就不會(huì)發(fā)生了。

第二天，專家去學(xué)校采訪，想了解學(xué)校是否在想孩子傳授安全知識(shí)，可每個(gè)老師都說：“每天都像他們講了這樣的事例。”從這件事可以看出，在隱患面前，是心理使人們鋌而走險(xiǎn)、出現(xiàn)意外。

諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是大自然給人類雕琢的一塊寶石。”所以，我們要保管好它，并使它變得更加閃亮、美麗，讓生命之花綻放得更加鮮艷！

征文四：

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是還沒有踏上社會(huì)的我們----小學(xué)生，也同樣遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚！

多少家庭的幸福，都是在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅??留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車禍，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車在路上抱怨司機(jī)行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉。不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，等等這些非常簡單的一切，即是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全，也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

這樣的生命是多么的難能可貴，這樣美好的青春年華正在等著我們?nèi)ハ硎堋６行┤说纳駸熁ㄒ粯铀查g綻放，瞬間消逝，徒留給天空一片硫磺云和星點(diǎn)般的火隕。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。

讓我們一起來呼吁吧：珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命??不要讓血一次次沾染美麗的世界。所以，無論你在干什么，都請(qǐng)深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人；將安全牢記在心，是他們對(duì)你的希望。

上帝是公平的，它是朋友，賜予每個(gè)人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人，無情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。。

太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，但是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢？身體發(fā)膚受之父母，你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親，但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。

如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。

一幅幅摻不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。

人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。

征文五：

安全關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展和穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)，更是涉及職工生命安全的大事，“安全不為零，一切都為零”。“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們恪守的信念。但是如果失去了安全也就失去了保障，極易出現(xiàn)安全事故。現(xiàn)實(shí)生活中，大大小小的安全事故屢見不鮮，尤其是我們這些施工企業(yè)更是安全事故的高發(fā)點(diǎn)，那些慘烈的文字、圖片和那些永遠(yuǎn)倒下了的生命，那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，都在一次次給我們敲響著安全的警鐘。

何謂安全，在我心中安全就是“無危為安，無損為全”。我認(rèn)為安全生產(chǎn)工作“重在預(yù)防”，正如安全方針“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”所說的那樣。作為一名施工管理人員，身處一線，施工現(xiàn)場存在眾多危險(xiǎn)源，如何消除危險(xiǎn)源就是我們安全管理的首要工作。

如何消除危險(xiǎn)源，我認(rèn)為要做好以下幾項(xiàng)工作：

首先，就是要明確管理制度和管理目標(biāo)，辨識(shí)出重大危險(xiǎn)源。

以我們公司在建項(xiàng)目為例，項(xiàng)目部組建之后安全管理的首要任務(wù)就是促層簽訂安全管理責(zé)任書，制定本工程的安全管理制度，明確本工程的安全管理目標(biāo)，落實(shí)安全資金的使用計(jì)劃，從制度上保證各項(xiàng)安全措施的落實(shí)到位。根據(jù)本工程的施工特點(diǎn)和難點(diǎn)辨識(shí)出具有針對(duì)性的重大危險(xiǎn)源，并對(duì)重大危險(xiǎn)源予以公示，制定措施降低重大危險(xiǎn)源的等級(jí)，避免偶然事件轉(zhuǎn)化為必然事件的概率。

其次，就是消除人的不安全狀態(tài)。

一個(gè)工程的建設(shè)主體是人，人的狀態(tài)好壞事關(guān)工程能否順利實(shí)施，所以開工后必須消除人的不安全狀態(tài)。如何能夠消除人的不安全狀態(tài)，首先就要進(jìn)行廣泛的、全面的、全員的安全教育，安全教育要做到“橫向到邊、縱向到底”不遺漏任何一個(gè)參建人員。同時(shí)明確安全教育是個(gè)系統(tǒng)工程，不僅僅局限在開工時(shí)的新工人三級(jí)安全教育、安全考核，施工期間每天需根據(jù)每天的施工任務(wù)和施工方法進(jìn)行十分鐘崗前教育，告知施工人員在施工過程中會(huì)遇到的危險(xiǎn)源和主要施工方法，避免違章作業(yè)、違章指揮的出現(xiàn)。定期摸排施工人員情緒的變化，例如施工人員家庭發(fā)生重大變故或是帶病作業(yè)等，及時(shí)開導(dǎo)此類施工人員，直至情緒穩(wěn)定后方可復(fù)工，如達(dá)不到施工安全要求可以要求施工隊(duì)予以更換。特種作業(yè)人員必須持證上崗，項(xiàng)目部管理人員必須核備其特種作業(yè)證書，如施工人員轉(zhuǎn)崗也許進(jìn)行轉(zhuǎn)崗前的安全培訓(xùn)、教育、考核等。總而言之消除人的不安全狀態(tài)是安全管理工作的基礎(chǔ)。

再次，就是消除物的不安全狀態(tài)。

施工現(xiàn)場所有相關(guān)物的不安全狀態(tài)是安全的一個(gè)極大隱患，必須徹底的消除。我們所說的物的不安全狀態(tài)包括施工機(jī)械的不安全狀態(tài)和施工材料的不安全狀態(tài)。

項(xiàng)目部進(jìn)場后應(yīng)按照南京市水利工程市級(jí)文明工地的要求合理規(guī)劃施工場地，原材堆放區(qū)、加工區(qū)、成品堆放區(qū)、油品存儲(chǔ)區(qū)及機(jī)械停放區(qū)應(yīng)做到合理有效，計(jì)算原材和成品的有效堆放高度避免發(fā)生大宗材料坍塌事故造成群死群傷事件的出現(xiàn)；在油品存儲(chǔ)區(qū)及機(jī)械停放區(qū)設(shè)置黃砂箱和干粉（泡沫）滅火器等必要消防設(shè)施，避免火災(zāi)事件的發(fā)生。所有進(jìn)場的施工機(jī)械（大型設(shè)備如挖掘機(jī)、壓路機(jī)、推土機(jī)、裝載機(jī)等）必須隨機(jī)攜帶出場合格證、檢驗(yàn)合格證及車輛保險(xiǎn)等，進(jìn)場后項(xiàng)目部專職安全員需檢查設(shè)備的完好情況并做檢驗(yàn)記錄，不允許施工機(jī)械（大型設(shè)備）帶病作業(yè)，作業(yè)時(shí)派專人指揮，定期檢查施工機(jī)械（大型設(shè)備）是否處于完好適用狀態(tài)，避免機(jī)械傷人事件的出現(xiàn)，由此可見消除物的不安全狀態(tài)是安全管理工作的關(guān)鍵。

最后，就是要不斷的加大安全投入。

在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少之又少。

現(xiàn)場施工人員是安全生產(chǎn)主力軍，我們要不斷的結(jié)合我們身邊的工作實(shí)際將安全生產(chǎn)工作做得更好更全面。“前車之鑒。后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們要不斷積極營造“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命、人水和諧”的安全生產(chǎn)氛圍，珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每個(gè)人心中！

征文六：

安全是什么？太平順利為“安”，無缺無憾為“全”，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種人生態(tài)度。“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”及“以人為本”的安全管理理念已成為現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的主流，逐漸為企業(yè)員工和領(lǐng)導(dǎo)者所重視，安全文化伴隨著生產(chǎn)文化，全面增強(qiáng)企業(yè)職工的安全凝聚力、向心力、持久力，將企業(yè)的各種力量統(tǒng)一于既發(fā)展生產(chǎn)又體現(xiàn)安全的價(jià)值觀念，建立尊重生命、保護(hù)健康的企業(yè)文化，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)防事故、提高效益的最終目標(biāo)。

做好安全生產(chǎn)工作，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展”的方針。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)條例，以飽滿的熱情，細(xì)心的工作態(tài)度，在工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量。安全生產(chǎn)無小事，誰忽視，誰放松，誰就要吃苦頭，誰就要受到懲罰。在工作中我們要堅(jiān)決與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭。

要時(shí)時(shí)刻刻把安全意識(shí)放在心上，總結(jié)以往安全工作中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從以下四個(gè)方面強(qiáng)化安全意識(shí)，構(gòu)建安全文化：

1、加強(qiáng)全員安全思想教育。通過各種形式的安全教育，充分闡釋安全文化，大力傳播安全文化，系統(tǒng)灌輸安全文化，認(rèn)真實(shí)踐安全文化，喚醒人們對(duì)安全健康的渴望，從根本上提高安全認(rèn)識(shí)，提高安全覺悟，牢固樹立“安全第一”、“人的安全與健康高于一切”的觀念。

2、完善安全文化管理體制。安全文化是為了實(shí)現(xiàn)人員、設(shè)備、管理三個(gè)要素的最優(yōu)組合并協(xié)調(diào)發(fā)展，因而安全文化管理體制必須是科學(xué)有效的。

全文化管理體制，關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全文化工作的重視程度，重點(diǎn)在于黨政一把手要把安全工作落實(shí)到位。

3、加強(qiáng)安全知識(shí)教育。利用電視講座、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、板報(bào)、墻報(bào)、競賽活動(dòng)等各種手段，對(duì)職工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)安全技術(shù)知識(shí)、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)、社會(huì)公共生活安全知識(shí)、抗災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)等各種內(nèi)容的普及教育、再教育、繼續(xù)教育，使職工熟練掌握生產(chǎn)、生活活動(dòng)安全知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)，并自覺應(yīng)用。

4、強(qiáng)化安全文化氛圍。生動(dòng)活潑的安全教育形式能有效地提高職工的安全意識(shí)和安全技能，使安全教育免于枯燥、少點(diǎn)說教、起到實(shí)效。通過布設(shè)一些安全文化氣氛濃、有益于人們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)、增加安全知識(shí)的宣傳標(biāo)志，利用節(jié)日、安全年、安全生產(chǎn)檢查等機(jī)會(huì)，開展各種有益于安全文化建設(shè)的文娛體育活動(dòng)，不斷渲染和強(qiáng)化安全文化氛圍。還可與大專院校、科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)及其他單位掛鉤，多邊合作，共建安全文化，逐步形成具有本單位特點(diǎn)的安全文化氛圍。

“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”是我們建立和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的基礎(chǔ)。在每一天生活和工作中，我們每個(gè)人要始終將“安全先于一切，重于一切”的工作方針根植于心底，立足崗位，始終做到防微杜漸，警鐘長鳴，把遵守各項(xiàng)規(guī)章制度當(dāng)成維護(hù)自己的生命一樣來對(duì)待每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的，而是相互呼應(yīng)，緊密相連的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí)，當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí)，當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí)，我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全這根弦不能松”。同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。大家齊心協(xié)力爭創(chuàng)安全先進(jìn)集體，爭當(dāng)安全先進(jìn)個(gè)人，因?yàn)檎恰鞍踩北３种覀兤髽I(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢，也正是“安全”讓我們企業(yè)不斷的走向發(fā)展壯大。

心系安全珍愛生命發(fā)言稿

（一）。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《心系安全，珍愛生命》。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

專家研究和實(shí)踐證明：通過法制安全教育，強(qiáng)化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護(hù)能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

同學(xué)們，我們的生命是最珍貴的，失去了生命就等于失去了一切你如果真愛自己的生命，那就要做到以下幾點(diǎn)：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如：做操、進(jìn)餐、去廁所等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路，不要搶跑、互相推擠或不顧他人打沖鋒。

3、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。不按時(shí)回家，父母著急。

4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，講究個(gè)人衛(wèi)生。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

5、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。

8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接。

受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

9、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

10、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

11、不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。

12、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫＃吒吲d興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

（二）。

各位的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

站在國旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感慨萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們是祖國最寶貴的財(cái)富。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。親愛的同學(xué)們，我該用什麼樣的方式表達(dá)自己的愛國情，該用怎樣的方式為祖國的發(fā)展進(jìn)步表示自己的愛國意呢？那我就告訴你，愛國，就從這里、從身邊做起。在每周一次的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國旗，我們是否做到了站姿挺拔，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；每一次走進(jìn)校門的時(shí)候，我們是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊；校園里我們碰到老師和同學(xué)時(shí)，我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問聲好；看到操場走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí)；當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心；回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等等等。同學(xué)們，作為一名小學(xué)生。我們每個(gè)人跨出一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。

（三）。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。九月，雖然沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在文匯學(xué)校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。

老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了28年的歷程。28年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的`價(jià)值。現(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃狻⒘w慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，操場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；送你們路隊(duì)放學(xué)時(shí)，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；然而，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們文匯學(xué)校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng)，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女，不遠(yuǎn)千里，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬！

同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心。今天，大隊(duì)部中，同學(xué)們的一句句親切的問候，一張張溫馨的賀卡，都真誠地表達(dá)你們對(duì)老師的愛，我想我們的老師肯定因?yàn)槟銈兊拇嬖诙械叫腋＃?/p>

同學(xué)們，你們的成長離不開老師的辛勞。師恩難忘，難忘師恩，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂！

珍愛生命安全出行廣播稿

大家好！

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！

有人曾說，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的'陣亡人數(shù)。

俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

為此，發(fā)出以下倡議：

全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

1、過馬路時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈。

2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。

3、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

4、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。

我們堅(jiān)信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。

心系安全珍愛生命發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自七班的，今天,我國旗下講話的主題是《心系安全珍愛生命》。

大家知道，為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的`開展。

今天是3月25日，第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我代表七（一）班同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1.上、放學(xué)路上要注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在過馬路的時(shí)候,要注意來往的車輛。

2.在家要注意用火,用電的安全，正確使用電器,避免意外發(fā)生。

3.外出游玩或游泳的時(shí)候，一定要有家長或老師等長輩陪同，切勿私自外出游玩或游泳。

4.注意飲食安全.不要購買三無食品；不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒；要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

5.在校要注意安全，做到“三不”：

不去：不去自行車庫，不去機(jī)動(dòng)車地下車庫，不去地下泵房和高壓電房，不去樓頂。

不碰:不碰監(jiān)控，不碰消防按鈕，不碰消防卷簾，不碰其它帶電設(shè)施設(shè)備。

不鬧：不在樓梯打鬧，不在走廊打鬧，不靠欄桿打鬧、不在開水間打鬧，不玩危險(xiǎn)的游戲。

親愛的同學(xué)們,心系安全，珍愛生命！安全責(zé)任重于泰山!讓我們?cè)谏畹拿恳惶?從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

我的演講完畢，謝謝大家!

心系安全珍愛生命發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

不知從何時(shí)起，銀鈴般的歡笑聲成了痛苦的呻吟;不知從何時(shí)起，矯健的身軀成了一副副皮包骨;不知從何時(shí)起，血?dú)夥絼偟那嗄曜呱狭送崧贰?/p>

“”，這兩個(gè)可怕的字眼讓我們不禁發(fā)怵。它引誘了多少人，讓他們走上了那條不歸之路。

還記得1839年6月3日嗎?那日，欽差大臣林則徐在虎門灘將收集的鴉片當(dāng)眾銷毀，直到6月25日才結(jié)束。銷毀的鴉片足足有二百三十七萬六千二百五十四斤呢!于是這件事便被記錄下來，并被命名為“虎門銷煙”。

吸毒，會(huì)給我們帶來巨大的危害。吸食可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用。出現(xiàn)一系列的神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、性格孤僻、意志消沉等。所以，為著我們的身體著想，不能吸食。但有些人還是明知不可為之而為之，不聽勸告。如果其中有我們的朋友，那我們就要立刻上前，勸阻并告訴他，吸毒是不對(duì)的。

近年來，“流行”的主要有、鴉片、、麻黃、、嗎啡等等。而人們最初吸毒所抱的心態(tài)是：吸一次又沒事，而且我可以戒毒啊!正因?yàn)橛兄@樣的心態(tài)，人們才會(huì)試著去吸一次，從而吸第二次，吸第三次……在不知不覺中，染上了毒癮。可是，你聽過這樣的一句話嗎?“一朝吸毒，三年戒毒。”可不是那么好戒的!

每個(gè)人都知道，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，所以身為青少年的我們應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離。讓生活變得幸福，讓社會(huì)變得美好，讓祖國變得更加強(qiáng)大!