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世界自閉癥日活動總結(優秀17篇)

時間:2024-04-06 09:40:09 作者:字海

經過這次活動,我明白了團隊合作的力量和集體智慧的重要性。這里有一些活動總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。

世界自閉癥日宣傳活動總結

廣東獅子會揚善、綠洲、廣美、知行服務隊聯合在東莞厚街童心園自閉癥康復訓練中心為55名特殊兒童開展“獅愛暖心·讓愛飛揚”的暖心工程活動,和小朋友們共度六一兒童節,并為他們送上獅愛暖心包。四支服務隊共30多名獅友及義工參加了活動。

下午一點半,揚善服務隊的十多位獅友就到達學校,獅友們協助老師一起布置會場,并將準備給學生的禮品早教機、蠟筆、畫畫本等用禮品袋分袋裝好。兩點半在主持人的歡迎詞中,活動拉開了序幕。首先由童心園康復訓練中心的陳園長致歡迎詞,她簡單介紹了中心的情況,并對各位獅友及愛心人士的到來表示歡迎。緊接著揚善服務隊創隊隊長張揚獅兄發表講話,他簡單介紹了廣東獅子會,表達了獅友們對自閉癥兒童的關心,同時也感謝學校對本次活動的精心安排。

由廣東獅子會揚善服務隊捐助的獅愛暖心包是55份由獅友們精心挑選的早教機,贈送給每一個學員。小朋友們可以用它來聽故事學歌曲,也能幫到他們的日常學習訓練。另外還有一盒蠟筆兩本畫畫紙及一箱牛奶,都表達了獅友對小朋友的關愛之情。知行服務隊的張獅兄還感召了愛心人士捐贈了近百本兒童益智書籍給學校。

在接下來的捐贈環節,張揚隊長代表四支服務隊將價值27500元的益智玩具、康復用具器材、電視及空調等的愛心大支票捐贈給了童心園康復訓練中心,這次的捐贈是根據學校的需求,給做康復訓練效果良好并即將要轉入普通學校的學員建立的課室準備的。讓他們在進入普通學校之間,有一個環境可以過渡。希望我們的捐贈,可以小朋友更快的融入到正常人的社會中來。而學校也向四支服務隊贈送了感謝錦旗,更向揚善服務隊贈送了牌匾“心懷感恩”。

恰逢六一兒童節,學校準備了很多精彩的節目表演。《鴻雁》《打水的姑娘》等一些由老師表演的特色民族舞蹈,顯示出老師的多才多藝。而小朋友表演的舞蹈、唱歌等節目,也看到小朋友經過康復訓練后的進步。后面的互動游戲《兩人三足》等,讓獅友們感受到跟學員相處,要有耐心,不能心急,要配合他們的節奏。由獅友們精心排練并表演的手語《讓愛傳出去》給今天的活動畫上圓滿的句號。

最后,獅友們給32位老師送上愛心禮物保溫杯,表達我們的感謝,也嘉許他們堅持在特殊教育工作者這個崗位上,希望他們能繼續堅持下去,給更多的孩子帶去溫暖和希望。

本次活動,是揚善服務隊開展關愛特殊兒童活動以來,參與獅友人數最多的一次,非常感謝各位獅友能百忙中抽空參加,并在如此炎熱的天氣里堅持到活動最后。希望更多的獅友能加入我們,更多的愛心人士能關注自閉癥兒童。讓我們攜起手來,用愛和行動來呵護這些特殊的孩子,也衷心祝愿他們每天進步一點點,早日走出一個人的世界,融入社會!

世界自閉癥日宣傳活動總結

為響應經濟學院家鄉奉獻日活動,雖然假期沒有回家,但我與同班同學來到沈陽富恒天使培訓中心,看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多,感覺特別充實有意義,同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得,希望能夠有更多的同學們行動起來,一起關心自閉癥兒童的群體,讓他們能夠獲得我們童年的快樂。

活動之前,我對自閉癥一無所知,特地查了相關信息,書本上說自閉癥是一類以嚴重孤獨、缺乏情感反應、語言發育障礙、刻板重復動作和對環境奇特反應為特征的精神疾病,這讓我覺得有些緊張和打怵,但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。

我們集資為小朋友們買了許多學習用品,在去的車上,我就覺得自己身上帶著一份的責任,我們必須用心去與他們交流,為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課,陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等,通過這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習慣,但我們知道他們很想和我們玩在一起,所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事,在我們即將結束我們此次活動時,有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”,而且還幫我們關上了教室門。最后,我們與院長在大門外一起留影紀念這一段珍貴的時光。就在這一刻,突然有一種讓我不舍得離開的感覺,我還想留下來跟他們繼續玩下去。但是這一切終究還是得結束,我只希望自己下次還能再來。

這次活動并不是很長時間,卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學們耐心的陪伴,感動于孩子們童真的神情,感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么,而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們,讓他們感到些許關愛,讓他們感到一些溫暖,或是長大后,他們隱約的童年記憶中,有我們的身影存在···也許,這就是我認為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關懷。他們不是先天這樣的,稍加觀察,你會發現可能是應為童年缺少關愛,抑郁或有陰影。但他們是無辜的,他們幼小的心靈本不該承受太多。因此,也認識到了“關注下一代”的重要性。再此,我呼吁社會上的好心人能一起參與進來,去關愛那些需要我們關愛的小朋友們,有了你們,他們會過得更快樂的!

世界自閉癥日宣傳活動總結

白駒過隙,我來到小海龜,從事自閉癥康復工作已有一年多了!這是我從學校畢業后的第一份工作。作為一名真正意義上的“新”員工,非常感謝小海龜給我提供了一個成長的平臺,不僅讓我完成了從一名學生向一名教師的轉變,而且讓我在工作中不斷地學習,不斷地進步,慢慢地提升自身的素質,挖掘自身的才能。

回首過去的一年,在小海龜的工作中,我懂得了很多,在此,我向小海龜的老師們表示最衷心的感謝,有他們的協助才能使我在工作中得心應手,也因有他們的幫助,才能使我在工作中不斷進步。下面我就以這一年的經歷談談我作為一個新教師的教學心得體會。

學高為師,身正為范。從事教育工作一直是我的理想,但是我卻從來沒想過自己會從特殊教育工作,而且自己之前對自閉癥幾乎毫無了解,所以入職后努力地補充這方面的知識就成為我的首要任務,雖然有課程培訓,但自己還是買了很多與這方面有關的書,也向很多老師請教如何上課的問題。因上課面對的學生程度以及類別不同,除了自閉癥的書籍,我還閱讀了有關學習障礙的書籍,手語類的書籍,參考幼兒園課程等等。

的時候更好地去運用。

又如我們的小孩都有不同程度的刻板,所以在接手黎老師的模擬課時,在課程的設置上,我做了小小的變動。因為他們的程度不錯,有一定的認知能力,所以我每個星期都做一次有趣的小實驗,讓他們充滿興趣,在快樂中學習以及接受我。

而小組課是我最喜歡的課,因為我可以面對更多不同的小孩,感受他們不同的情緒,可以更好地去了解每個小孩。

正如世界上沒有一模一樣的兩片樹葉,每個自閉癥的小孩也是不一樣的,有時候看上去只是理解和表達能力不足,但是背后可能存在別的因素影響到這些,又是不是就只是解決理解和表達就可以了呢?情緒行為本身也是要考慮的因素。

孩,在他的腦海里好像存在這一個個的程序,模式,他清楚的知道這一節課什么時候上課下課,會見到什么人,如果有一點點“差錯”,他就會像小恐龍一樣亂蹦亂叫,像上課時他見到我情緒很安穩,我說什么他都可以聽進去,但是一下課,只要我出現在他面前,他就像見鬼一樣,尖叫亂蹦,這是我接手前我從沒發現的情況,等等。

回顧來到小海龜的一年多,發現自己除了不斷地努力著,還是有不少不足的地方要努力改善:

1、沒能及時寫教學反饋。就是自己的拖拉懶散導致的,有意識沒行動,等過。

了一個月才寫,按照記憶曲線,有些亮點也被自己遺忘,效果也不大了。

2、專業知識不足。盡管閱讀了不少書籍,但上課操作起來,還是會有不確定性,經驗也是很重要很薄弱的一環。

作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養分,也感謝中心給予了很多外出學習的機會,我受益頗多。

總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的自閉癥教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。

世界自閉癥日活動方案

世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫學名詞,又稱孤獨癥,是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發的發展障礙,由于神經系統失調導致的發育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現,患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足,導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的`表現,但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。據不完全統計,我國目前有1300萬自閉癥患兒,平均100個孩子中就有一個自閉癥,全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。

接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。

通過我們的公益宣傳活動,讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時,讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。

:下午:xx廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。

晚上:xx廣場。

(a)下午騎單車,發宣傳單,宣傳關注關愛自閉癥兒童。

(b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點)。

19:00—20:00點藍色心燈,小提琴獨奏,詩朗誦,教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

下午:志愿者:30人(騎行20人發宣傳單10人)。

晚上:志愿者30人。

負責人:唐女士聯系電話:1398676xxx。

活動協辦單位:xx市義工聯合會。

負責人:默默聯系電話:1387246xxxx。

xx市三峽晚報義工聯盟。

xx市三職交通青年志愿者。

xx市三峽大學經管青年志愿者。

負責人:柯xx聯系電話:135457xxxx。

xx市xx區西陵街道鐵路壩社區。

負責人:牟女士聯系電話:1397200xxx。

:本次活動為公益活動,請參與人員注意自己的言行舉止,及人身安全,請自覺遵守國家各項公共條例,交通法規等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。

世界自閉癥日活動方案

1、活動名稱:大連市孤獨癥家庭支持及社區融合工作啟動儀式。

2、活動時間:3月30日。

3、活動規模:150人。

4、出席人員:市殘聯領導、各區殘聯領導、市內40個街道每個街道領導、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓機構代表、媒體代表、愛心企業代表。

5、活動流程:主辦方致辭、贊助方致辭、專家發言、社區、街道文體活動中心、服務機構代表發言,家長發言,試點單位授旗。

二、支持活動。

1、在4月2日前,與《半島晨報》社區報合作,聯合推出16個版的`《孤獨癥日宣傳倡導專刊》,重點發送到市委、市政府、市人大、市政協,市殘聯、市婦聯、市民政局等相關機構。

2、市殘聯邀請新聞媒體,集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區融合工作啟動儀式”活動,這是市殘聯2014年度主題活動。

3、市殘聯內部通訊、市殘聯網站配合宣傳。

4、回饋贊助企業《半島晨報》社區報一個整版廣告宣傳。

5、贊助企業贊助費用:4萬元。

世界自閉癥日的活動內容

自閉癥的概念1943年由美國約翰斯·霍普金斯大學專家萊奧·坎納首次提出,自閉癥在醫學上也稱孤獨癥,是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合征等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。現在,小編就來和大家說說關于世界自閉癥日的活動內容!

20xx年4月1日,巴西里約熱內盧基督山耶穌像下,人們在“世界自閉癥日”前夕聚集在一起祈福。4月2日是第4個“世界自閉癥關注日”。20xx年12月聯合國大會通過決議:從20xx年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”,以提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。

20xx年4月2日為了響應聯合國的號召,全世界六大洲的30多個國家有超過1400棟地標性建筑物為世界自閉癥意識日(waad)點亮藍燈,以喚醒社會對自閉癥問題的重視。例如上海東方明珠電視塔、廣州塔等全國各地標志性建筑都亮起了藍燈,以支持自閉癥公益宣傳。

孤獨癥兒童康復協會、三原色公益工程、大福基金、壹基金等公益組織、機構和網絡平臺積極響應,舉辦了相關自閉癥宣傳公益活動。

此外,自閉癥家庭和社會各界的愛心人士身著藍色服裝,并在全球社交網站發起點亮藍燈行動,傳遞“世界自閉癥關注日”和“點亮藍燈行動”的圖標和宣傳資信。

20xx年第七個“國際自閉癥日”,主題為“科學干預、合理治療、平等發展”,倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童。

全球自閉癥患者已經達到6700萬。隨著自閉癥發病率的逐年升高,引起了社會各界的高度關注與重視,我國自閉癥醫療機構及公益組織在自閉癥科研及救助方面也做了諸多努力,并取得突破性進展。

20xx年第八屆“國際自閉癥日”的主題——“職業:自閉癥優勢”。

據預計,80%患有自閉癥的成人處于無業狀態。研究表明,雇主忽略了一些自閉癥人群比普通人群更強的能力,例如:圖案識別能力與邏輯推理能力。另外,他們對細節的關注能力也比普通人群更強。

要釋放這些潛力,必須克服的障礙有:職業培訓缺乏,對就業的支持仍不充分以及較為普遍的歧視。

為了配合聯合國對自閉癥日的設立,呼吁社會理解、關注、關愛自閉癥,光明慈善基金會發起了“舉起手機,讓世界亮起來”的大型公益活動,得到了各大媒體、平臺的積極響應。并受邀參加聯合國大會,將“讓世界亮起來”關愛自閉癥活動帶進聯合國,在聯合國開展了讓世界亮起來關愛自閉癥號召活動。

在網絡平臺和志愿協會也為此次主題開展了活動,如新華網在20xx年世界自閉癥日當天發布一則"慢慢靠近你“題目的漫畫獻給20xx年世界自閉癥日。

20xx年第九屆“國際自閉癥日”的主題--藍色行動啟動愛“星”計劃。

聯合國大會20xx年12月通過的決議,從20xx年起,每年的4月2日被確定為世界孤獨癥日,以提高人們對孤獨癥的認識和關注,今年已經是第九屆世界自閉癥日。20xx年4月2日,《中國自閉癥教育康復行業發展狀況報告》在京發布,報告中指出自上世紀以來,自閉癥在中國經歷了由罕見病到流行病的轉變;目前中國自閉癥患病率和世界其他國家相似,約為1%,自閉癥患者已超1000萬,0到14歲的兒童患病者達200余萬。

由于社會對自閉癥的認知度低和保障制度的不完善,導致自閉癥孩子在教育、就業、醫療、保障等各個方面存在著很大的問題,自閉癥兒童如何融入社會成為當前擺在自閉癥家長面前的一座大山。“科學干預、合理治療、平等發展”已成為當今解決自閉癥問題的核心原則,只有讓自閉癥兒童具備基礎的生活和學習能力,才能夠真正幫助自閉癥兒童盡快融入社會。國家在自閉癥醫療支持和社會保障方面提供了良好的政策導向,治療自閉癥新技術推廣和自閉癥殘障兒童福利工作已在全面落實。

4月2日-4月5日,北京德勝門中醫院將啟動“照亮星空”世界自閉癥日大型專家會診活動,醫院將邀請國內權威自閉癥專家來院會診,解決自閉癥診斷難、治療難、康復難等問題,幫助自閉癥家長制定符合孩子自身體質特點的質量方案,幫助自閉癥孩子通過有效的治療盡快融入社會。

20xx年第十一屆“國際自閉癥日”的主題--“有你,我們不孤獨”

4月2日,為了提高公眾對自閉癥者的包容、理解、尊重、關心,以“有我們·你不孤獨"為主題的江西省自閉癥公益義診將于4月2日在南昌二七醫院啟動。

自閉癥也稱兒童孤獨癥。研究數據顯示,自閉癥是一種先天腦部功能受損傷而引起的發展障礙,通常在3歲以前就可以被發現。自閉癥兒童一般在30個月以內發病,但也有個別在3歲以后發病。迄今為止,自閉癥的病因尚未明了,但已有研究發現,兒童自閉癥是與基因遺傳高度相關的有生物學基礎的疾病。盡管我們尚無立竿見影的特效治療方法,但對自閉癥卻并非無招可用,積極治療仍可顯著改善患者的社會功能與生活質量。

自閉癥沒有單一特效的治療方法,所以多管齊下的綜合治療逐漸被廣泛認可。其中訓練教育是首選的方法,然后輔助以同樣重要的藥物治療。有些家長認為孩子的問題是語言落后,只要進行語言訓練即可,其實語言的發育與運動和認知等其他功能的發育密切相關,訓練方法也應綜合兼顧。自閉癥兒童的刻板特征使得其習得技能很難泛化,需要在不同場合對其進行訓練和教育,使其適應不同的要求,對于出現自傷、攻擊、興奮躁動、睡眠障礙等癥狀,則就需要由專科醫生處方藥物治療。早期或在確診為自閉癥之前已有較好的語言或言語功能者,盡管疾病本身使他們發展語言的潛能受到限制,但他畢竟是具有這種潛能或基礎,使用藥物效果比較好。

此外,自閉癥患兒的生活中還應輔以食療,平日應多食粗糧、綠葉菜,有利于身心健康。不適宜多吃燕麥和黑麥等谷類食物、酪蛋白食物、含色素的食物和含水楊酸成分高的食物。

關愛身邊的自閉癥患者。真希望有一天社會能夠讓我們每個人的心都能用感恩的態度躺下,去真正為每一個人也為自己搭建這些橋梁。

世界自閉癥日宣傳活動總結

4月2日—世界自閉癥日,一個特殊的日子,卻很少有人知道它的存在。這天作為志愿者的我們在全校范圍內舉行了“關愛自閉癥患者,留言寫祝福”的公益活動。

說實話如果不是參加這次活動,其實我也不知道有這樣一個節日。想著當天參加的留言寫祝福活動,心情還是很激動的。雖然我們能夠做的事情很小很小,但卻是我們內心最真摯的.祝福。當看到那么多熱心的同學一起參與我們的活動時,心里總有說不完道不盡的感動與溫暖。記得第一次在百度中認識自閉癥,了解那些患者,想到他們甚至不懂為自己天生的缺陷而感到委屈時,真的覺得很心酸,卻也安慰說那些患者因為不知憂傷便更能快樂一點。在我心里那些患者有著殘缺的石雕,上帝給他們安上一塊新的卻不能完整銜接缺口的璀璨寶石,不理解的人只會投來異樣的目光,關愛他們的人則會努力擦拭寶石,幫助他們在這個世界閃閃發光,其實自閉癥患者和普通人沒什么不同,只是在來的路上時不小心把開啟溝通世界的鑰匙給弄丟了,我們便要幫他們找回來。

我們所做的一切并不會讓整個社會的大環境有什么改進,但是我們的一舉一動,也許將讓自己也讓關注和看到了我們的某些人得到一些心靈的滋潤,影響到一些小環境,讓它變得更加平和、友善和美好。4月2日的“留言寫祝福”已經結束,但在我心里,它并沒有結束,而是一個新的開始,是讓更多的人去了解自閉癥和關愛自閉癥孩子、家長的開始。

世界自閉癥日活動方案

一、活動背景:

4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中,可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒,對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發展機會,快樂的生活。

為推動社會聚焦關注自閉癥人群,豐南區殘聯攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯合救助行動公益網在世界自閉癥日到來之際共同發起“科學干預、合理治療、平等發展”,倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。

二、活動的目的:

通過關注自閉癥兒童倡導大型活動,讓更多的人能夠了解自閉癥兒童,包容、理解他們,不排斥、不歧視,積極主動的幫助他們能夠融入社會,用愛溫暖他(她)們的心,并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。

三、活動主題:

科學干預、合理治療、平等發展”,倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。

四、活動內容。

條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現場解答自閉癥知識。

五、活動時間。

3月30日下午1點30分。

六、活動地點。

豐南區明珠文化廣場。

七、義演節目征集。

唱歌舞蹈類,偏公益和積極向上的節目為主。

八、征集義賣品。

目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品。

九、贊助商征集。

十、報名方式。

電話報名:

世界自閉癥日活動方案

自閉癥(又稱孤獨癥)是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病,已經成為世界上人數增長最快的嚴重性病癥。目前,我國兒童自閉癥發病率達0.9%,但目前就醫的僅僅為其中極少數。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍著微弱的光芒,因此被稱作是“星星的孩子”。

20__年4月2日是第九個“世界自閉癥日”。麥田公益組織計劃聯合淄川sm廣場、麥魯小城等商家發起主題為“愛在淄博、不會孤單”的關愛自閉癥兒童系列公益活動。旨在通過廣泛宣傳自閉癥這一病癥,讓這些“星星兒”感受到社會的溫暖,不再獨自閃爍,也使愛心企業商家的善舉在城市間流動。

二、活動意義。

秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務精神,通過開展關愛自閉癥兒童活動,讓更多的人注意和正確認識這個特殊的群體,號召更多的人加入到幫助孤獨癥兒童及其家人的行列中,讓他們真切感受到來自社會的關愛和溫暖。同時,本次活動也是各愛心企業商家向社會傳遞正能量、展現良好企業形象的大好機會。

三、活動計劃安排。

活動時間:待定。

活動地點:淄川sm廣場、麥魯小城。

為擴大活動影響,吸引更多市民、愛心企業參與,也為適應愛心商家、企業需求,計劃分別在淄川sm廣場、麥魯小城兩個會場,舉辦兩場大型關愛自閉癥兒童主題活動。

活動前期推廣。

1、活動宣傳。淄川sm廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業單位,通過官網、官微、線下活動等方式,發起本次關愛“孤獨癥”志愿者活動的宣傳。

2、開展募捐號召。向市民發出愛心募捐倡議書,號召全體市民、企業積極為自閉癥兒童募捐。捐贈形式為實物、現金形式均可,現金捐贈金額不限。

活動主要內容:

(一)舉辦大型戶外演出活動,吸引市民參與。

為增強活動吸引力,吸引更多市民關注,可在淄川sm廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動(室內室外均可),抓住人們的獵奇心理,以演出帶動人們眼球,吸引市民關注參與。

演出只為噱頭,旨在借助演出吸引市民關注,并在演出過程中巧妙地實現愛心企業、商家等的品牌傳播。如果允許,可聯系部分自閉癥兒童患者參與現場互動。具體節目可由參與的公益組織、愛心企業商家共同協商確定。

演出時間最好安排在周末或晚上,此時人流量較大,能最大程度聚集人群,擴大活動影響力。

(二)現場義賣、募捐活動。

本次活動以為自閉癥患者籌集專項救助基金為主要目的,因此,原則上現場義賣募捐應以現金形式為主。當然,如果有適合自閉癥兒童的實物捐助也可以考慮。

為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動,比賽前期,可在sm廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式,廣泛開展宣傳活動,在現場售賣,義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。

隨后,所有參與義賣或募捐的孩子,可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會,又可以讓城市小朋友發揮愛心,自主售賣閑置的圖書、文具用品,為偏遠地區孩子奉獻愛心,體驗分享、給予和關愛他人的快樂。

此外,為讓關愛自閉癥兒童常態化,計劃在淄川sm廣場設置永久關愛自閉癥兒童募捐點。

(三)吸納商場內部分商家參與。

鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯系商家。麥魯小城也可以發起捐款x元送x麥元活動,或為捐款小朋友設置專屬活動,以此激發孩子的愛心。

此外,可聯系商場內部分品牌舉行慈善義賣,所得收入全部捐給公益組織。

(四)適當增加其他活動形式。

為豐富本次活動,可在允許范圍內增加其他合適活動形式。例如,藍色是關愛自閉癥兒童的主題顏色,可面向社會招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭,參與慢跑活動,所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽,跑完長度為x公里的跑道。活動目的主要為吸引市民對自閉癥患者的關注。其他類似活動也可以考慮。

四、愛心企業招募。

為籌集更多善款,更多活動獎品,提高市民參與積極性,活動計劃吸引更多的愛心企業參與,尤其是基于個別公益點和獎品的設置,可以吸納更多贊助單位參與進來。

每個商家贊助費用不限,以愛心款項為主,或同等價值的獎品。具體贊助費用,根據商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設冠名,因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試,應適度淡化商業氣息。

(一)贊助單位品牌回饋。

1、推廣階段。

(1)組織相關媒體進行活動報道時,體現品牌名稱,并在后期的新聞報道中予以體現。

(2)印制活動宣傳單頁,公益組織志愿者在市區人群密集地方進行活動推廣,發放單頁。單頁體現贊助單位品牌名稱。

2、現場活動階段。

(1)現場活動時,贊助單位可以擺放宣傳展臺,發放宣傳資料和禮品,掃描二維碼,咨詢登記相關信息。

(2)現場橫幅上體現贊助單位品牌。

(3)現場進行活動集贊轉發,體現贊助單位品牌。

(4)現場活動時,可安排贊助單位代表頒獎及發言。

3、后續活動報道。

商家可以參與公益組織本次活動后續的助學項目執行活動,又一次獲得線下及線上的品牌推廣報道機會。同時,商家還可以借此機會,在自身的品牌傳播計劃中融入本次活動的公益元素,進一步增加新老顧客的信任和依賴度。

本次活動本身為公益活動,加上自閉癥日前后全社會都在關注這一群體,參與本次愛心捐助,更多的是社會美譽度傳播,體現企業的社會責任,樹立企業良好形象。

世界自閉癥日活動通訊稿

1、活動名稱:大連市孤獨癥家庭支持及社區融合工作啟動儀式。

2、活動時間:3月30日。

3、活動規模:150人。

4、出席人員:市殘聯領導、各區殘聯領導、市內40個街道每個街道領導、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓機構代表、媒體代表、愛心企業代表。

5、活動流程:主辦方致辭、贊助方致辭、專家發言、社區、街道文體活動中心、服務機構代表發言,家長發言,試點單位授旗。

二、支持活動。

1、在4月2日前,與《半島晨報》社區報合作,聯合推出16個版的《孤獨癥日宣傳倡導專刊》,重點發送到市委、市政府、市人大、市政協,市殘聯、市婦聯、市民政局等相關機構。

2、市殘聯邀請新聞媒體,集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區融合工作啟動儀式”活動,這是市殘聯主題活動。

3、市殘聯內部通訊、市殘聯網站配合宣傳。

4、回饋贊助企業《半島晨報》社區報一個整版廣告宣傳。

5、贊助企業贊助費用:4萬元。

世界自閉癥日宣傳活動方案

一、活動背景:

20__年4月2日是第x個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中,可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒,對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發展機會,快樂的生活。

為推動社會聚焦關注自閉癥人群,豐南區殘聯攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯合救助行動公益網在世界自閉癥日到來之際共同發起“20__科學干預、合理治療、平等發展”,倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。

二、活動的目的:

通過關注自閉癥兒童倡導大型活動,讓更多的人能夠了解自閉癥兒童,包容、理解他們,不排斥、不歧視,積極主動的幫助他們能夠融入社會,用愛溫暖他(她)們的心,并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。

三、活動主題:

科學干預、合理治療、平等發展”,倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。

四、活動內容。

條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現場解答自閉癥知識。

五、活動時間。

20__年3月30日下午1點30分。

六、活動地點。

豐南區明珠文化廣場。

七、義演節目征集。

唱歌舞蹈類,偏公益和積極向上的節目為主。

八、征集義賣品。

目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品。

九、贊助商征集。

十、報名方式。

電話報名:

世界自閉癥日活動通訊稿

為了讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體,xx年4月2日,在這“世界自閉癥日”到來之際,xx科技大學xx社團協助xx市殘聯,金雨點舉辦“xx行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動。

4月1日至2日,在xx科技大學校園內由xx社團的志愿者介紹有關“自閉癥”相關資料并組織同學在印有“關注自閉癥兒童,一路你我同行”的橫幅上簽名。許多同學在了解了有關“自閉癥”的相關知識之后,對患有“自閉癥”的兒童表示出了同情和關心。4月2日晚上7點至9點在北院9號樓115教室組織播放了有關“自閉癥”的資料以及視頻,四十多名xx社團的志愿者和愛心人士一起參與了這次的活動。

通過這次活動我們了解到了那些患有“自閉癥”的孩子的'內心世界和生活方式,同時我們呼吁社會上更多人去了解、關心那些孩子們,并支持和關注“自閉癥”兒童康復工程,給他們力所能及的幫助。最后我們衷心的祝愿那些孩子們能夠健康快樂的成長。

xx大學xx社團通訊部。

xx年4月3日。

4.2世界自閉癥日活動方案

有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫學界難解的謎--自閉癥患兒。

每年的4月2日,是“世界自閉癥日”。在中國3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患者,而對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會,享受正常化生活。呼吁社會各界關注自閉癥群體,主動積極的幫助他們融入社會,用愛溫暖他們的心。

通過開展文藝匯演活動,呼吁全社會對自閉癥患兒的關注,加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛,讓世界永遠在光的照耀下。

1、活動名稱:敞開心扉擁抱美好。

2、活動時間:20xx年4月2日上午9:00。

3、活動規模:育智學校全體師生。

4、活動地點:啟智一班。

總負責人:

具體負責人:

音樂及道具:

攝影:

場地布置:

8:30前把班級布置好。

8:50把學生帶到一班領導就位。

9:00王孝坤宣布活動開始。

1.歌曲《天之大》表演者:全體孩子。

2.打擊樂器伴奏《兩只老虎》表演者。

3.舞蹈《小燕子》表演者:全體孩子。

4.手指操《三條小魚》《鱷魚來了》表演者:全體孩子。

5.歌曲《》表演者:

6.葫蘆絲表演表演者:

7.《感恩的心》表演者:全體教師。

4.2世界自閉癥日活動方案

一、活動背景:

20__年4月2日,是第__個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識,讓更多的人了解、關注這個非常群體,加強對自閉癥兒童的尊重、接納和關懷,我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復中心及一些公益組織一起參與本次愛心活動。

二、活動時間:

20__年3月31日(或30日,據天氣而定),9:00—11:30。

三、活動地點:

中華恐龍園門前廣場。

四、活動形式:

1、恐龍寶貝開場秀,力禾樂隊演唱“孩子與蝸牛”,中場小丑表演;。

2、志愿者代表發起倡議;。

5、活動當天可以到現場的心愿墻簽名留言,也可以自制心愿卡到現場張貼。

五、前期準備:

1、班主任老師利用這兩天的夕會課對學生進行活動的宣傳。

2、本周起,發動學生自愿捐贈家中閑置的手工作品、文具、玩具、圖書、生活用品、過年收到的小禮物等,或者其他適合義賣的物品。

3、每班由班主任選出比較合適的物品(每班提供15—20份),貼好標價(學校統一發),填好登記表,3月26日前,由品德組長匯總后將表格交至z老師處,捐贈物品整齊擺放在二樓家委會接待室。

4、學校將根據班級及學生捐獻情況,在3—6年級捐獻物品的學生中,選擇25名左右的學生到活動現場參與義賣(有空的家長可隨行1名),其他感興趣的同學也可以在爸爸媽媽陪同下,到現場參與活動。

讓我們伸出友愛之手,培育關愛之心,讓這個春天更溫暖。

世界自閉癥日活動通訊稿

社會各界愛心人士、公益伙伴:

在我們身邊,有這樣一群孩子:他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力,卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無法探知的內心孤獨。他們就是自閉癥兒童,他們仿佛住在遙遠的星球上,只在自己的世界里閃爍,因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個數量不斷增加,卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。

“自閉癥“也被稱為孤獨癥,是發生于嬰幼兒時期的腦發育障礙,以明顯的社會交往障礙、言語發育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種,且患病率逐年上升。20xx年聯合國大會通過決議,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”,以提高人們對自閉癥的關注。我們國家也高度重視孤獨癥康復工作,“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”,被確定為20xx年第x次法定全國助殘日的主題。

為了讓更多人認識、了解這個特殊病癥,包容、接納自閉癥群體,實現自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關心,我們向社會公眾發出以下倡議:

兒童家長——請您對孩子的癥狀早發現、早干預。實踐證明,經過早期正確地、堅持不懈地干預,通過系統科學的康復訓練,許多自閉癥兒童能夠融入社會、自立生活。首先,請家長們不要對孩子的癥狀視而不見。當孩子三周了還不會說話時,不要用“貴人語遲”來安慰自已;當孩子多動、沒有秩序感時,不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長們千萬不要因為忽視了孩子的一些早期癥狀而錯過了最佳康復時期。其次,請不要對孩子的未來悲觀失望。有的家長一旦知道孩子患有自閉癥,或者對康復訓練過于心急,對孩子要求過高,或者對孩子的未來充滿恐懼,對家人甚至社會產生怨憤情緒,這都是對孩子不利的。請家長們了解,孩子做康復訓練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個人,而是支持他成為最好的自己。

普通人群——請您對自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對自閉癥的認識不足,很多人可能會把自閉癥兒童在語言表達、社會溝通、行為習慣等方面出現的問題歸咎于家長不正確的教養方式和教養態度,經常會產生對自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視,這給每個自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負擔,使他們在承受高昂治療訓練費用的同時也承受著巨大的精神壓力。所以,當您在公共場所看到一個目光茫然、毫無秩序感的小孩時,他很有可能就是自閉癥兒童,請您給予他更多的理解和包容;當您的孩子所在的班級有自閉癥同學時,請引導您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。

愛心人士——請您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個自閉癥家庭都承受著巨大的物質壓力和精神壓力,他們為照顧病患兒童付出的辛酸,往往鮮為人知,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。我們呼吁社會各界都能參與到關愛自閉癥兒童及其家庭的行列,通過結對幫扶、志愿服務等多種形式,與患病兒童溝通交流,幫助他們打開心靈,感受溫暖的陽光,擺脫內心的孤獨。我們倡導愛心企業家、愛心人士對貧困自閉癥家庭進行資助,幫助患病兒童接受康復教育,幫助他們解決家庭的實際困難。

自閉癥兒童是我們社會中的一份子,對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任,也是我們全社會共同的責任。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門,我們衷心希望社會能夠為他們打開一扇窗。

為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,xx市xx區紅十字會聯合愛心企業和愛心人士向社會各界發出倡議,設立“xx助學公益基金”(金紅[20xx]8號文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會各界大力關注和支持,向他們伸出援助之手,讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈,用我們的行動支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。

孤山獨秀絕非夢中風景,任重道遠共筑一片藍天。請大家攜起手來,共同去關心和幫助自閉癥群體,用我們的愛心和行動,讓更多的自閉癥兒童融入社會生活,走向美好未來!

xx志愿者義工協會。

xx市xx區孤獨癥康復協會。

xx市xx區紅十字會孝慈志愿者服務隊。

xx市xx區紅十字會黨員助殘志愿者服務隊。

xx市xx區紅十字會自閉癥康復救助服務站。

20xx年7月1日。

世界自閉癥日活動策劃方案

一、活動背景:

世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯。霍普金斯大學專家萊奧。坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫學名詞,又稱孤獨癥,是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發的發展障礙,由于神經系統失調導致的發育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現,患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足,導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現,但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。據不完全統計,我國目前有1300萬自閉癥患兒,平均100個孩子中就有一個自閉癥,全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。

一、活動主題:

接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。

二、活動目的:

通過我們的公益宣傳活動,讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時,讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。

三、活動時間:

__年3月29日(周日)下午13:30—17:00。

晚上19:00—20:00。

四、活動地點:

下午:__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。

晚上:__廣場。

五、活動內容:

a,下午騎單車,發宣傳單,宣傳關注關愛自閉癥兒童。

b,晚上點亮藍色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

六、活動議程:

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)——兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。

19:00—20:00點藍色心燈,小提琴獨奏,詩朗誦,教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

七、參與人數:

下午:志愿者:30人(騎行20人發宣傳單10人)。

晚上:志愿者30人。

八、活動主辦單位:

__市七彩自閉癥兒童康復教育中心。

負責人:唐女士。

聯系電話:__。

活動協辦單位:__市義工聯合會。

負責人:默默。

聯系電話:__。

__市三峽晚報義工聯盟。

__市三職交通青年志愿者。

__市三峽大學經管青年志愿者。

負責人:柯__。

聯系電話:__。

__市__區西陵街道鐵路壩社區。

負責人:牟女士。

聯系電話:__。

九、活動注意事項:

本次活動為公益活動,請參與人員注意自己的言行舉止,及人身安全,請自覺遵守國家各項公共條例,交通法規等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。

4.2世界自閉癥日活動方案

活動背景:

世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫學名詞,又稱孤獨癥,是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發的發展障礙,由于神經系統失調導致的發育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現,患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足,導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現,但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。據不完全統計,我國目前有1300萬自閉癥患兒,平均100個孩子中就有一個自閉癥,全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。

一、活動主題:

接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。

二、活動目的:

通過我們的公益宣傳活動,讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時,讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。

三、活動時間:

四、活動地點:

下午:__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。

晚上:__廣場。

五、活動內容:

a)下午騎單車,發宣傳單,宣傳關注關愛自閉癥兒童。

b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

六、活動議程:

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。

19:00—20:00點藍色心燈,小提琴獨奏,詩朗誦,教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

七、參與人數:

下午:志愿者:30人(騎行20人發宣傳單10人)。

晚上:志愿者30人。

八、活動主辦單位:

__市七彩自閉癥兒童康復教育中心。

負責人:唐女士聯系電話:

活動協辦單位:__市義工聯合會。

負責人:

九、活動注意事項:

本次活動為公益活動,請參與人員注意自己的言行舉止,及人身安全,請自覺遵守國家各項公共條例,交通法規等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。

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