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教師個(gè)人考勤總結(jié)(模板18篇)

時(shí)間:2024-03-01 11:29:06 作者:紫衣夢(mèng)

通過總結(jié)個(gè)人的收獲和不足,可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些靈感和思路。

教師個(gè)人總結(jié)

為打造一支20xx年青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,以“滿足青年教師的發(fā)展夢(mèng)想、尊重青年教師的個(gè)性差異、激發(fā)青年教師的內(nèi)在潛能”為原則,組織開展“徐小新苗大練兵月月秀”系列活動(dòng),引導(dǎo)青年教師在專業(yè)成長(zhǎng)中感受幸福、在激勵(lì)贊揚(yáng)中擁抱幸福、在自我超越中追求幸福,有效實(shí)現(xiàn)“教師與校園、與學(xué)生三贏發(fā)展”的完美愿景。

嚴(yán)明的紀(jì)律、精準(zhǔn)的示范、健康的身體、活潑的心態(tài),是青年教師開展教育教學(xué)工作的要求。抓住迎接徐行鎮(zhèn)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),校園于4月組織了運(yùn)動(dòng)風(fēng)采秀主題活動(dòng)。青年教師們?cè)诓坏⒄`教育教學(xué)工作的前提下,利用下班時(shí)間用心參加廣播操訓(xùn)練。踏步整齊、手臂伸直、跨出馬步、擺動(dòng)用力、口號(hào)響亮……大家一遍又一遍地重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,盡力到達(dá)規(guī)范要求,力求以最佳狀態(tài)投入比賽。鄉(xiāng)土游戲場(chǎng)、舞蹈房、體育館、綠茵場(chǎng)上,灑下了隊(duì)員們辛勤的汗水,留下了隊(duì)員們青春的倩影。最炫民族風(fēng),百年鑄神韻!整齊自信的口號(hào)回蕩在第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),精神抖擻的狀態(tài)展示了校園昂揚(yáng)向上的辦學(xué)風(fēng)格,整齊劃一的動(dòng)作博得了評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的嘖嘖稱贊。

手與神運(yùn),藝從心得。5月校園組織開展了三字競(jìng)賽主題活動(dòng)。“三字”即鋼筆字、粉筆字、電腦打字,需要書寫者有扎實(shí)的書法功底和沉穩(wěn)的內(nèi)在性格。三字作為青年教師就應(yīng)具備的教學(xué)基本功,對(duì)教育教學(xué)工作有著特殊的好處。一筆一劃練品性,一橫一豎傳經(jīng)典。透過本次活動(dòng),提升了教師磨練內(nèi)功的職責(zé)意識(shí),培養(yǎng)了青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神,搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)。大家在比賽中交流,在比賽中學(xué)習(xí),紛紛表示將自覺加強(qiáng)書寫基本功的訓(xùn)練,體會(huì)中華深厚的文化底蘊(yùn),并用心主動(dòng)地將悠遠(yuǎn)的文化傳承下去。

備課,是老師的看家本領(lǐng),直接關(guān)系著課堂教學(xué)的成效。6月校園組織了綠色備課本展評(píng)活動(dòng),展評(píng)指標(biāo)涉及三個(gè)方面,一是教案的完整性:包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、課后反思等;二是教學(xué)進(jìn)度的計(jì)劃性和合理性;三是教學(xué)過程的主體性:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是否貼合學(xué)生實(shí)際,課堂提問是否合理,是否科學(xué)布置作業(yè)等。青年教師們互相欣賞備課本,突破了以往領(lǐng)導(dǎo)檢查的片面性,既是一次公平的競(jìng)爭(zhēng),又是一次有效的培訓(xùn)。大家一致認(rèn)為評(píng)比活動(dòng)帶給了相互學(xué)習(xí)的契機(jī),幫忙大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,個(gè)性對(duì)于新教師更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

青年教師是校園教育教學(xué)的生力軍,新教師更是校園發(fā)展的期望之光。9月校園舉行“牽手結(jié)對(duì)、智慧分享”新教師拜師結(jié)對(duì)儀式。校園領(lǐng)導(dǎo)向3位新教師贈(zèng)送校園課改成果的兩本書籍――《課改、讓師生共發(fā)展》、《鄉(xiāng)土文化課程開發(fā)》,期望他們?cè)缛杖谌胄氯罕姡`放自己的能量,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。徐敏副書記宣讀了《徐行小學(xué)拜師結(jié)對(duì)名單》,提出了牽手雙方的工作要求。20xx屆新教師馮媛媛暢談了自己的見習(xí)期體會(huì),20xx屆帶教師父代表陳偉發(fā)表自己的真實(shí)感受,濃濃的師徒情深深感動(dòng)了在座的每一位。吳校長(zhǎng)提出行動(dòng)期望:青年教師的帶教和培養(yǎng)工作,要構(gòu)成激勵(lì)機(jī)制、要構(gòu)成基本規(guī)范、要構(gòu)成經(jīng)驗(yàn)成果,來滿足校園有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的需要。

為引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師繼續(xù)加強(qiáng)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與等第制評(píng)價(jià)”的研究,深入推進(jìn)課程改革,變革教與學(xué)的方式,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),10月校園舉行第九屆“揚(yáng)帆杯”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。城中路片相關(guān)學(xué)科的老師、牽手校園民辦少農(nóng)小學(xué)的老師、校園關(guān)工委小組成員、家委會(huì)成員應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。共有10位青年教師參加了評(píng)比,涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等多門學(xué)科。大家研讀課程標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化教學(xué)資料;精心設(shè)計(jì)教案,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn);關(guān)注學(xué)生差異,重在習(xí)慣興趣培養(yǎng),演繹自己的教學(xué)主張。評(píng)優(yōu)活動(dòng)展示了青年教師的成長(zhǎng)和蛻變,也讓大家看到了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)品質(zhì)”理念在教學(xué)實(shí)踐中的有效落實(shí)。

20xx年恰逢校園建校100周年紀(jì)念,青年教師們用熱枕和激情,自覺投入校慶籌備的各項(xiàng)活動(dòng)中,活躍在校園的每個(gè)角落。xx承擔(dān)了慶典男主持的重?fù)?dān),一遍一遍的背誦、模擬、演練,最后換來活動(dòng)當(dāng)日“零失誤”的完美主持,與來賓們記住了這個(gè)略帶秀氣的東北帥哥;蘇雅是校慶節(jié)目的幕后大英雄,草編舞蹈、校歌合唱、科研展示會(huì)的學(xué)生才藝節(jié)目等都?jí)涸谒粋€(gè)人的身上,午間休息、下班之后、雙休日的舞蹈房留下了她和孩子們訓(xùn)練彩排的身影;奚素萍和馮媛媛,結(jié)合草編、蠟染、書法等辦學(xué)特色,努力營造獨(dú)有韻味的校園文化氛圍,一幅幅草編立體藝術(shù)畫吸引了每一位參觀者;爽朗干練的團(tuán)支部書記許小花擔(dān)任了校園校情陳列館的解說,親切大方地向來賓們介紹校園的百年校史,出色完成外場(chǎng)展示第一關(guān)的任務(wù);龔玨、孫青青、胡立姿、顧川、張?chǎng)┚②w恬媛、顧佩榮、周莉,每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的校慶活動(dòng)崗位上,做好學(xué)生的引導(dǎo)訓(xùn)練、場(chǎng)館的介紹講解、展示隊(duì)伍的組織等,為百年校慶的圓滿成功獻(xiàn)出了各自的一分努力。

年初,校園指導(dǎo)和幫忙青年教師完善年度發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)成發(fā)展指令要求和年度發(fā)展顯性指標(biāo),使大家有攀登目標(biāo)、有發(fā)展行動(dòng)。年末,校園例行開展了一年一度的“新苗獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),為教師搭建交流匯報(bào)、反思總結(jié)的機(jī)會(huì),營造互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)的成長(zhǎng)氛圍。10位青年教師作了20xx年度的成長(zhǎng)交流匯報(bào),大家運(yùn)用熟練的ppt演繹技術(shù),展示了一年來在德識(shí)勤能績(jī)等方面的成果,讓評(píng)委們感受了青年們的朝氣與活力、智慧與才氣。在會(huì)上徐敏副書記勉勵(lì)大家要做到:熱愛學(xué)生,敬業(yè)愛崗;善于學(xué)習(xí),善于反思;樂觀豁達(dá),知難而進(jìn)。最終,奚素萍、蘇雅和許小花三位老師,以出色的表現(xiàn)、個(gè)性的才能、豐厚的成績(jī)奪得了本年度“新苗獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

凝聚加務(wù)實(shí),必能結(jié)碩果;目標(biāo)加行動(dòng),必能有收獲!青年教師們正用團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、正氣、自信,大膽釋放青春激情,盡情闡釋教育夢(mèng)想,朝著成長(zhǎng)、成才、成家的發(fā)展方向?yàn)t灑前行,合力譜寫著徐行小學(xué)完美燦爛的明天!

教師工作考勤總結(jié)

這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的.科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞?表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平理論,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。

??一、政治思想方面(德):

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面(職):

1、課前準(zhǔn)備:備好課。??

7、?積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。??

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)承擔(dān)重要科目以及實(shí)驗(yàn)班教學(xué),還擔(dān)任了班主任工作工作。因任教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃和教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持超前備課,課后反思,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,探究為方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)生為本,絕不體罰學(xué)生。

三,教學(xué)業(yè)績(jī)方面:(能)

本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,運(yùn)用好普通話,加強(qiáng)板書效果等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《????? 》獲?? 市二等獎(jiǎng),我班的劉? 在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲? 市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王?? 在小學(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王在小學(xué)全國 競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

2015被評(píng)為? 市優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任,年度考核為優(yōu)秀。?

四,業(yè)務(wù)進(jìn)修方面?

五?,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,?工作考勤方面(勤):

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持出全勤

個(gè)人工作總結(jié)考勤方面

自我校考勤制度實(shí)施,經(jīng)職工大會(huì)審議通過及學(xué)校考勤辦成立以來,考勤工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視關(guān)心下,在全體教職工積極支持下,考勤工作始終堅(jiān)持責(zé)任如山,縝密考勤原則,一絲不茍地履行考勤工作制度,真正做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不徇私情,公開透明。

自學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以來,現(xiàn)對(duì)考勤工作總結(jié)如下:

一、配齊配強(qiáng)考勤工作人員,扎實(shí)推進(jìn)考勤工作制度

自考勤辦成立以來,全體工作人員嚴(yán)格按照考勤制度全面實(shí)施考勤工作。工作中真正體會(huì)到了學(xué)校對(duì)考勤工作的重視,這不但為我們提供了更好服務(wù)學(xué)校的機(jī)會(huì),同時(shí)更是一種重如泰山的信任,在此我要感謝雷校長(zhǎng)和全體教職工的信任和支持。

為了更好地履行工作職責(zé),保證考勤工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、獨(dú)立性和公開公正原則,考勤辦配備了由校辦、年級(jí)主任、考勤員組成的考勤辦公人員。按照考勤制度,在每天的考勤中由年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)組,考勤員每天進(jìn)行兩次簽到和每天兩次不定時(shí)的流動(dòng)查勤,考勤分兩條線進(jìn)行。在工作過程中真正做到了有效民-主監(jiān)督。保證了考勤工作的公正。

二、堅(jiān)持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率

為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實(shí)施,考勤人員要做到每天有記錄、每周有匯總、每月有總結(jié)、全年有統(tǒng)計(jì),并封存入檔。把隨時(shí)出現(xiàn)的問題解決在萌芽之中,針對(duì)個(gè)別個(gè)案做到了及時(shí)匯報(bào),保證了考勤工作的透明和嚴(yán)謹(jǐn)。

我校的考勤工作對(duì)長(zhǎng)期病休的教師根據(jù)考勤制度也進(jìn)行了嚴(yán)格的管理和規(guī)范.

對(duì)請(qǐng)假扣款工作,我們都進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí),及時(shí)記錄,及時(shí)匯總并張貼公示,使其更透明保證了考勤工作的公正性。

三、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,保證考勤工作順利開展

考勤工作的好壞直接關(guān)系到我校組織紀(jì)律的優(yōu)劣。一方面,考勤工作既要全面服務(wù)于全體教職工,就要在本職本身中樹正氣,講原則,嚴(yán)明紀(jì)律,不徇私情。為此,考勤辦在雷校長(zhǎng)親自抓的同時(shí),對(duì)考勤工作起到了極大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。另一方面,遵守工作紀(jì)律是每名教師必須履行的職責(zé),如今我校正在努力在創(chuàng)一流學(xué)校進(jìn)程中大踏步的前進(jìn),如果沒有強(qiáng)有力的組織紀(jì)律做保證,一切都可想而知,我們的教職工如果沒有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì),沒有憂患意識(shí),怎么全身心地投入到轟轟烈烈的一流學(xué)校建設(shè)中來,反之,一切可想而知。

“沒有規(guī)矩不成方圓”。自考勤實(shí)施以來,考勤工作始終堅(jiān)持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度,隨著工作的不斷深入,其中也存在一些問題。其中表現(xiàn)為,我校的個(gè)別教師總有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)此,我們都及時(shí)把存在的問題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),并對(duì)遲到現(xiàn)象做了細(xì)致的研究,并找相關(guān)同志談問題講紀(jì)律,使出現(xiàn)的問題得到了及時(shí)糾正,防止該問題擴(kuò)大化。中層領(lǐng)導(dǎo)也嚴(yán)格按照按照此規(guī)定執(zhí)行。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展規(guī)開始至今,我校極少有遲到、早退、中途溜號(hào)現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決地做到了有事請(qǐng)假并有請(qǐng)假條。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),堅(jiān)持考勤工作的連續(xù)性和時(shí)效性

學(xué)校考勤工作在雷校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,考勤全體同志堅(jiān)持創(chuàng)一流學(xué)校思想,時(shí)刻以二十八中精神為己任,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極努力,勇于質(zhì)詢,團(tuán)結(jié)廣大教職工為我校考勤工作的順利開展做出應(yīng)有的`努力和貢獻(xiàn)。

一、感謝各方面支持理解

從8月下旬高一軍訓(xùn)開始,到次年1月15日下午肄業(yè)班寒假(乃至25日高三補(bǔ)課結(jié)束及后勤財(cái)務(wù)清算后)之間,盡管無輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時(shí)日夜不停地超負(fù)荷出滿勤,堅(jiān)持獨(dú)具真實(shí)完整、及時(shí)準(zhǔn)確等一定的先進(jìn)特色,也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折,還有因日志結(jié)論未能簡(jiǎn)要而被提前評(píng)價(jià)為c等績(jī)效等考驗(yàn),但總體來看,無論從物質(zhì)條件配備到標(biāo)準(zhǔn)信息溝通,還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行,或從輿-論造勢(shì)宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面,基本上都榮獲了從校長(zhǎng)到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來越好的協(xié)調(diào),也贏得了全體管理對(duì)象較為默契的配合。

二、戰(zhàn)勝了一些瓶頸困難

前一階段,承接上學(xué)期即從3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準(zhǔn)點(diǎn)立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起,到12月28日之間,哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙,直至忙到半夜或下半夜早起,整合處理交叉滲透盤根接錯(cuò)、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息,且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后,上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語序證據(jù)鏈條的艱辛成果,雖因其句式太長(zhǎng)字?jǐn)?shù)過多而顯內(nèi)容龐雜,盡管已用底劃線標(biāo)明重點(diǎn),但畢竟造成審閱時(shí)確實(shí)難以直接辨認(rèn)效果的尷尬境地,也始終沒有一絲氣餒與懈怠;后一階段,2015年12月19日以來,遵循校運(yùn)和家長(zhǎng)會(huì)課表更新形勢(shì)的任務(wù)要求,主動(dòng)開展了大膽吸取既往大開日?qǐng)?bào)固定欄目通用符號(hào)等高效簡(jiǎn)省優(yōu)勢(shì)的積極探索,并進(jìn)行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計(jì)的反復(fù)實(shí)踐,基本上維持了達(dá)到工作自證一視同仁的完整公示之嚴(yán)謹(jǐn)自保公正性,與通俗易懂、重點(diǎn)分層之干群滿意效率之間的較好平衡。

三、力爭(zhēng)恒常性更美更佳

教師個(gè)人總結(jié)

時(shí)光荏苒,忙碌中20xx——20xx學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的一學(xué)年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著。下面我就把 20xx——20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。雖然面對(duì)的是全校學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等。所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,努力換來的是孩子們開心的笑臉。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的課,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材。

在教學(xué)方面以老帶新,設(shè)計(jì)新課程音樂教學(xué)設(shè)計(jì)課,在xxxx市中小學(xué)新課程音樂教學(xué)中取得很好的效果。輔導(dǎo)課題(渴望春天)溫八中鄭潔丹,評(píng)省壇青年教師。(桑塔露琪亞)溫八中鄭潔丹,獲市教壇新秀。

(思念)永嘉上塘中學(xué)汪喜梅,獲xxxx市音樂藝術(shù)表演研討會(huì)示范課。(歡樂鼓)xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱旭娟,獲xxxx市中小學(xué)音樂優(yōu)秀錄象課。(爵士音樂)溫八中崔皎皎,一年見習(xí)課教師研修班情況:本人擔(dān)任xxxx市中小學(xué)音樂教師研修班(高中)班主任,輔導(dǎo)課題(水中撈“樂”)瑞安,(十面埋伏)洞頭,(春江花月夜)龍港,他們各獲全市地區(qū)優(yōu)秀范例課。還有輔導(dǎo)很多市,縣,區(qū),校等優(yōu)秀課教師個(gè)人獲獎(jiǎng):全國音樂教師五項(xiàng)技能比賽獲一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)一個(gè)。全省音樂教師五項(xiàng)技能比賽獲一等獎(jiǎng)三個(gè)。

學(xué)校無小事,處處是教育。我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校音樂工作可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽:編排的合唱,聲樂小組唱,獨(dú)唱,器樂重奏,獨(dú)奏,舞蹈群舞,雙人舞等獲全市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)學(xué)生們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。他們精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。整個(gè)排練恰巧趕上五一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,效果非常好,學(xué)生看到自己的勞動(dòng)成果心情都會(huì)無比的激動(dòng)。

為了孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到教育學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者證書,這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己,也無愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的音樂不會(huì)是過時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在音樂的課堂上涌動(dòng)。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。xxxx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的下學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

教師個(gè)人總結(jié)

眨眼功夫,實(shí)習(xí)已臨近尾聲,回想起來,很累,也很充實(shí)!想來當(dāng)時(shí)選擇到梅州中學(xué),就是想給自己多些實(shí)踐的機(jī)會(huì),兩個(gè)月下來,老師的悉心指導(dǎo)加上自己的從旁體會(huì),我確實(shí)領(lǐng)悟到不少東西。尤其是終于有機(jī)會(huì)把自己已知的書本理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,涉獵很多書本以外的知識(shí)和技能。下面,我就從教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查三個(gè)方面來做一個(gè)詳細(xì)的自我總結(jié)。

一、教學(xué)篇

1.聽課

實(shí)習(xí)第一周,主題就是聽課。我的指導(dǎo)老師是一個(gè)資深的老教師,持重、老練、張弛有度,在教學(xué)方面頗有心得。聽來看似平淡無味的課,卻總讓我回味無窮,看來還真是'姜還是老的辣'!當(dāng)然,我也有去聽不少新老師的課,相比起來,無論是課堂氣氛還是課程本身都生動(dòng)得多,師生互動(dòng)、影視、動(dòng)畫…卻大多流于形式。而且新老師都普遍存在一個(gè)問題,就是他們都想竭盡所能地把他們所知曉的東西毫無保留地教給學(xué)生,所以課堂內(nèi)容都顯得相當(dāng)厚實(shí),教師語速也相對(duì)快很多。但是遺憾的是他們畢竟高估了學(xué)生們的接納能力,多反倒什么都理不清。另外,講的內(nèi)容如果太泛的話,久而久之,我覺得學(xué)生反倒很難培養(yǎng)判斷重點(diǎn)難點(diǎn)的能力。當(dāng)然,新老師帶來的一些課堂新元素還是很值得一些老教師借鑒的,只是要注意把握那個(gè)度和效。

國慶回來,我們大多實(shí)習(xí)生就都陸陸續(xù)續(xù)地開始講新課了。以前在學(xué)校都是聽本專業(yè)的部分同學(xué)講課,覺得也就這樣吧。實(shí)習(xí)期間,聽了其它專業(yè)實(shí)習(xí)生的課,方覺自己真的是井底之蛙。看來我們平時(shí)真的應(yīng)該多去聽其他人的課,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距,找出緊迫感。像是義洪的課,聽完我就大感自愧不如,那個(gè)老練、激情和魄力,暫時(shí)只有艷羨的份了。另外,通過看其他實(shí)習(xí)生上課,還可以發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也存在類似這樣那樣的問題,比方說語速偏快,條理不夠清晰,過渡不夠自然等。畢竟,當(dāng)局時(shí)迷,旁觀時(shí)清。

2.備課

一節(jié)好的課,課程設(shè)計(jì)很重要,所以,備課的功夫很關(guān)鍵。現(xiàn)在網(wǎng)上的教案、教件資源相當(dāng)豐富,撿現(xiàn)成的當(dāng)然不是不可以,不過要經(jīng)過精心篩選,融入自己的設(shè)計(jì),把握自己的側(cè)重,展現(xiàn)自身的風(fēng)格。畢竟,別人的東西,你不一定適合。這是一種比較省時(shí)的選擇了,不過這樣的話,還是有可能課件做成了,你卻還不是很清楚要怎么講才更顯perfect。最好就是先讀透課本,根據(jù)自己的理解,設(shè)計(jì)自己的思路,自己制作課件。這樣,課件做完了,你也已經(jīng)很清楚這節(jié)課該怎么講了。這個(gè)方法是我從義洪那里學(xué)到的,我發(fā)現(xiàn)真的很受用。往往我自己東拼西湊出來了課件到講課時(shí)還是很犯難,但有一次我用了義洪自己做的課件來上課,我?guī)缀跏悄昧苏n件就直接用,連課都不用備了。看來,以后在備課方面,我還是要多跟義洪取取經(jīng)才行。

3.上課

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我新課總共上了五節(jié),另外還上了12節(jié)重復(fù)課。

第一次上課,我印象深刻。那節(jié)課是評(píng)講月考的歷史試卷,本來是件很輕松的活兒,在沒上課之前我也一直很平靜,很自信。可是當(dāng)老師向大家介紹我是華師大某某實(shí)習(xí)生的時(shí)候,學(xué)生們不知為啥格外激動(dòng),一個(gè)勁地拍手叫好。他們的興奮反倒讓我倍感壓力,可能是怕自己等會(huì)的表現(xiàn)會(huì)不孚眾望吧。所以,在課開始的幾分鐘,我有點(diǎn)發(fā)暈,只感覺下面黑壓壓一片,根本不敢定睛看他們。后來有個(gè)學(xué)生很乖地說了句'老師不要緊張',我才開始慢慢抬頭看下面,他們都微笑地盯著我聽我講,我自認(rèn)為的緊張氣氛這才開始覺得慢慢輕松愉快了起來。放松了情緒之后,我的思維也開始活躍了起來。后來的幾節(jié)課,通過自己反復(fù)的實(shí)踐、體會(huì)、總結(jié)和改進(jìn),我對(duì)課堂的掌控在各個(gè)方面都好了很多。看來紙上談兵倒不如直接上陣磨槍,才能通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題,加以改進(jìn)。

人事考勤文員個(gè)人總結(jié)

在這段時(shí)間中,我努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)公司快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在同事們的關(guān)心幫助下,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面是我的個(gè)人工作總結(jié):

1.人員的招聘(各部門的人力需求按招聘流程進(jìn)行發(fā)布)

2.新進(jìn)人員的入廠和離職人員的出廠手之辦理及個(gè)人檔案的建立與管制(電腦化)

3.宿舍的安排及管理(每月進(jìn)行評(píng)分)

4.新進(jìn)人員的教育訓(xùn)練(公司的廠紀(jì)廠規(guī))

5.負(fù)責(zé)全廠人員異動(dòng)(轉(zhuǎn)正、升職、調(diào)動(dòng)、降職等各項(xiàng)手續(xù)辦理)

6.勞動(dòng)合同的簽核,工傷、社會(huì)保險(xiǎn)資料的申請(qǐng)及辦理

7.核對(duì)并輸入加班單及統(tǒng)計(jì)匯總,月初統(tǒng)計(jì)上月的全廠人員出勤分發(fā)至各部門核對(duì),并以相關(guān)報(bào)表整理核對(duì)交至財(cái)務(wù)室(如加班統(tǒng)計(jì)表、出勤表、獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)表、外宿人員統(tǒng)計(jì)表、新進(jìn)/離職統(tǒng)計(jì)表)

8.每日、月對(duì)全廠職員工的考勤工作(每日考勤日?qǐng)?bào)表、每月人力流動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、請(qǐng)假,遲到,曠工,獎(jiǎng)懲手續(xù)辦理、每日進(jìn)行對(duì)全廠人員的查卡、監(jiān)卡等)

9.內(nèi)部公(通)告的處理及張貼回收(a、b、c公告)

9.對(duì)各類資料進(jìn)行簽收,整理并分類歸檔(廠內(nèi)程序文件、內(nèi)部聯(lián)絡(luò)單、外部聯(lián)絡(luò)單、會(huì)議資料、各類培訓(xùn)資料、考勤資料、人事異動(dòng)資料等分類整理)

10.月底新工卡及飯卡的發(fā)放及配合財(cái)務(wù)薪資發(fā)放

11.承辦上級(jí)臨時(shí)安排各項(xiàng)工作

在職期間,我一直在做上述各項(xiàng)人事文員的工作,我要求自己:做好文員工作計(jì)劃,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

學(xué)校考勤員個(gè)人做總結(jié)

一年來,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛?崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己?所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常。現(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立創(chuàng)新理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和***教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種******平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足?不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛?,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請(qǐng)假,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)?意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信?我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

三、工作力求深入細(xì)致,做到人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

四、工作力求公正無私,堅(jiān)持原則

人類是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情?和親情?。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情?面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之,一年來,干的是一些得罪人的'工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心?。如今,過去?的已經(jīng)過去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

1、在各個(gè)辦事處設(shè)置臉部打卡機(jī),每月月底前辦事處考勤員將打卡情況匯總上報(bào)給考勤員,這個(gè)主要用作考勤情況備查、抽查用。

2、通過人力資源管理系統(tǒng)上報(bào)電子版的考勤,用作匯總做工資備用。

3、務(wù)必上報(bào)一份紙質(zhì)版的考勤給考勤員,員工確認(rèn)簽字,部門領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)簽字為宜,避免日后產(chǎn)生勞動(dòng)糾紛。

3.1?遲到早退具體處理:

1)員工應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不得遲到、早退、曠工。

2)當(dāng)月無故遲到或早退一次,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,兩次警告。

3)當(dāng)月無故遲到或早退累計(jì)達(dá)3次者,計(jì)曠工一天,連續(xù)曠工五天或一年內(nèi)累計(jì)曠工15天及以上予以解除勞動(dòng)合同。

4、完善考勤管理制度,任何職工違反考勤制度作假等都要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),不及時(shí)上報(bào)考勤的,延發(fā)工資等。

5、公司統(tǒng)一安裝手機(jī)跟蹤軟件,在專門針對(duì)跑外人員的考勤管理里有寫了軟件的具體應(yīng)用情況,這個(gè)軟件主要用作跑外人員的考勤記錄。

3.2?外出請(qǐng)假具體處理:?

3)公司部門副經(jīng)理以下級(jí)別人員,如離青到外地,應(yīng)提前與分管領(lǐng)導(dǎo)并報(bào)綜合部備案。?

4)外出請(qǐng)假人員,工作時(shí)間手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),以便及時(shí)聯(lián)系。如因關(guān)機(jī)出現(xiàn)聯(lián)系不上,造成工作上的不良影響或損失,由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。

6、明確考勤員的崗位職責(zé),對(duì)全體員工定期進(jìn)行誠信意識(shí)培訓(xùn)。?

6.1?考勤實(shí)施管理

1)各部門、項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)指定一名考勤員,負(fù)責(zé)本部門的考勤工作。

2)考勤員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、弄虛作假。

3)考勤表須由部門負(fù)責(zé)人、考勤員簽字生效。考勤表、請(qǐng)假表應(yīng)于每月30日前送交人力資源部。

4)員工工作變動(dòng),由人力資源部通知有關(guān)部門。各部門按員工到崗時(shí)間進(jìn)行考勤。有職工調(diào)出、調(diào)入的部門,都應(yīng)在考勤表上注明調(diào)入前所在部門。

5)未經(jīng)公司同意,員工不得擅自更換工作部門。部門之間因工作需要臨時(shí)借調(diào)人員的,須經(jīng)部門負(fù)責(zé)人、分管經(jīng)理同意,借調(diào)人員的考勤由原部門和借調(diào)部門共同負(fù)責(zé)。

6)因遲交考勤表,人員漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),影響工資正常發(fā)放,責(zé)任由職能部門考勤員及負(fù)責(zé)人承擔(dān)。

7)公司人力資源部將隨時(shí)抽查、監(jiān)督員工出勤情況。

8)人力資源部每月底公布員工月度考勤情況,并根據(jù)出勤情況核算員工工資。

考勤員考核表個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期,本人擔(dān)任_班_課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平。

本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題“開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我,明確今后努力方向。

2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;。

3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;。

4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任初三語文教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,對(duì)本學(xué)期的語文教學(xué)工作特做總結(jié):

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。首先:注意新課導(dǎo)入新穎,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念、引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。其次:培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

二、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。

語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合,拓展語文教學(xué)領(lǐng)域。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但也有許多需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)而努力拼搏!在今后教學(xué)中要不斷地學(xué)習(xí),為自己充電來加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷豐富自己,以便今后能更好的做好自己的本職工作,成為一名優(yōu)秀的教師。

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)校的教育教學(xué)理念,本著以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,加強(qiáng)個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本,本著對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

深入鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神,深入鉆研教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,能夠駕馭教材。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,所以要認(rèn)真鉆研每一冊(cè)教材,結(jié)合考試考點(diǎn)對(duì)每?jī)?cè)教材都要進(jìn)行系統(tǒng)的分析,對(duì)知識(shí)點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié),不上無準(zhǔn)備的課,帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)。認(rèn)真研究近五年來中考題型,針對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行分析,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

四、講究方法,提高效率。

采用靈活有效的教學(xué)方法。初三后階段學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)浮躁心理,所以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要,因此在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,力爭(zhēng)使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對(duì)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時(shí),要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué),盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質(zhì)量。

五、研究學(xué)情,有的放矢。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對(duì)學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長(zhǎng)因忽視對(duì)孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題,學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。同時(shí)對(duì)部分優(yōu)生進(jìn)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取提高優(yōu)生數(shù)量。

六、作文積累。

增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。初一開始到初三堅(jiān)持每天寫日記,每周寫美文點(diǎn)評(píng),每學(xué)期自編自寫兩到三本書。

七、強(qiáng)化文言文閱讀理解,學(xué)習(xí)文言實(shí)詞。

要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實(shí)詞的一詞多義,要會(huì)識(shí)別通假字,要會(huì)概括文章的中心意思,而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學(xué)會(huì)對(duì)比分析,且動(dòng)手翻譯。為加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí),實(shí)行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測(cè)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。

八、提高學(xué)生應(yīng)試能力是關(guān)鍵。

語文素養(yǎng)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。然而時(shí)間不等人,如何進(jìn)行有針對(duì)性的備考,是提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會(huì)陷入惡性循環(huán)。因此,應(yīng)針對(duì)中考具體情況,設(shè)計(jì)多種訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)試能力。

1、每星期的課外閱讀訓(xùn)練。

讓學(xué)生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應(yīng)有針對(duì)性,并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點(diǎn)規(guī)律,使學(xué)生心中有數(shù)。

2、讓學(xué)生盡早接觸中考題型。

如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時(shí)過晚。因此,從初三年的上學(xué)期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學(xué)生訓(xùn)練。以免學(xué)生怯場(chǎng),便于學(xué)生的應(yīng)試。

3、注重自主性和開放性。

教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主探究語文資源開展實(shí)踐活動(dòng)。

4、課文復(fù)習(xí)考點(diǎn)化。

課文復(fù)習(xí)有邏輯性的分為各個(gè)考點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識(shí)。

九、積極參加學(xué)校及區(qū)、市里各級(jí)各類的教科研活動(dòng)。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)。6月份到二中去研討課,除此以外我還積極參加學(xué)校、局教研室組織的各類教研活動(dòng),聽課節(jié)數(shù)達(dá)20余節(jié)。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,以彌補(bǔ)自身的不足本學(xué)期我主要從以上幾個(gè)方面開展工作,這當(dāng)中我還存在許多不足,面對(duì)學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上,在今后的工作中我會(huì)改正不足,盡力把工作做好,爭(zhēng)取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階,中考取得好成績(jī)。

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教師個(gè)人總結(jié)

我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣。” 我很珍惜能與高二(10)、(11)、(12)班的這些孩子共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。當(dāng)他們碰到困難的時(shí)候會(huì)想到我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的。

1、在備課聽課方面 本學(xué)期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當(dāng)提前備課遇到疑問的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達(dá)成共識(shí)。當(dāng)備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實(shí)驗(yàn)沒有現(xiàn)有器材時(shí)可以與實(shí)驗(yàn)室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實(shí)驗(yàn),達(dá)到效果。由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦,也就讓我有了更多的機(jī)會(huì)利用多媒體來輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數(shù)9節(jié),就有了一些空余的時(shí)間去聽其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學(xué)公開周前往外校聽課,如到季延聽了物理省級(jí)學(xué)科帶頭人的示范課,還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課,或是到晉江二中等兄弟學(xué)校聽課。由于高中教學(xué)內(nèi)容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時(shí)候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法。這學(xué)期的21節(jié)聽課,是讓我受益菲淺的21節(jié)。以后我還會(huì)一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場(chǎng)掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對(duì)問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中 鼓勵(lì)學(xué)生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中,10班的洪德鑫,11班的曾未銘,12班的許朝陽在高中物理知識(shí)問答中分別榮獲一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。12班的李森森同學(xué)在高中物理謎語競(jìng)猜中榮獲二等獎(jiǎng),還有多位同學(xué)參與到水火箭的制作比賽中,雖然參與的這幾位同學(xué)未能獲獎(jiǎng),但他們積極參與的精神是可嘉的。

教師個(gè)人工作總結(jié)工作考勤方面

1、組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹集團(tuán)公司、礦文件精神及當(dāng)前煤礦安全、經(jīng)營形勢(shì)教育,在團(tuán)員青年中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立發(fā)展講科學(xué)、發(fā)展講實(shí)效的正確思想。

2、對(duì)基層團(tuán)支部、青工組進(jìn)行月度檢查考核,評(píng)出了兩個(gè)先進(jìn)單位和兩個(gè)較差單位報(bào)送組干科,按照?qǐng)?zhí)行力考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)罰。

3、召開了共青團(tuán)年度總結(jié)會(huì)。在基層團(tuán)支部、青工組開展了制定2010年度“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“青年突擊隊(duì)”創(chuàng)建規(guī)劃活動(dòng)。

4、召開了生產(chǎn)系統(tǒng)主管技術(shù)員會(huì)議,就新分配大學(xué)生開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)征求意見,制定出了工程技術(shù)人員“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)管理方案。全礦新分大學(xué)生42名,分配到采、掘、機(jī)運(yùn)、通、安的有34名,導(dǎo)師全部由本單位技術(shù)主管擔(dān)任,通過活動(dòng)開展,加強(qiáng)對(duì)新分配大學(xué)生的傳、幫、帶,使他們盡快進(jìn)入角色,成為技術(shù)帶頭人,著力培養(yǎng)出一批青年拔尖技術(shù)人才。組織召開了2010年“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)總結(jié)表彰推進(jìn)會(huì),表彰了活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀師徒及先進(jìn)個(gè)人,現(xiàn)場(chǎng)舉行了拜師儀式,簽訂了師徒合同,同時(shí)對(duì)下一年度活動(dòng)的開展做出了安排布署。

5、迎接了集團(tuán)公司冬季安全大檢查。對(duì)2010年青崗工作資料進(jìn)行了整理,送質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化科迎接省“五優(yōu)”檢查驗(yàn)收。

6、12月23日,迎接了團(tuán)省委副書記郭鵬一行來礦檢查指導(dǎo)工作。在井上、下制作懸掛青年品牌創(chuàng)建牌板35塊,橫幅3條,并對(duì)2010年共青團(tuán)工作圖片和基礎(chǔ)資料進(jìn)行了系統(tǒng)的整理。

總結(jié)。

8、對(duì)2010年度青工創(chuàng)新創(chuàng)效優(yōu)秀成果進(jìn)行收集認(rèn)定申報(bào),共申報(bào)優(yōu)秀成果18項(xiàng);并開展了2010年度集團(tuán)公司青年先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選申報(bào)工作。

9、與“六條線”聯(lián)合組織了10次“反三違”專項(xiàng)檢查。扎實(shí)開展青崗分散查崗活動(dòng),本月集中查崗和分散查崗共查出各類安全隱患600余條,上安全信息日?qǐng)?bào)100余條。查處三違和不規(guī)范操作人員3人次。

2010年1月份工作安排。

1、組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開放30年總結(jié)報(bào)告和四礦年終報(bào)告,深刻認(rèn)識(shí)30年來我國、我礦取得的.重大成就,增強(qiáng)團(tuán)員青年的自豪感和奮發(fā)向上的決心。加強(qiáng)安全生產(chǎn)形勢(shì)教育,對(duì)近期我礦因違章發(fā)生的人身事故進(jìn)行分析,引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立安全第一思想。

2、嚴(yán)格基層團(tuán)支部工作考核。

3、開展“新春送福”井口青年志愿者服務(wù)活動(dòng),為節(jié)日期間堅(jiān)守崗位的職工送溫暖。

4、2010年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)正式啟動(dòng),做好引導(dǎo)服務(wù)工作。

5、開展“迎新春”青年聯(lián)誼會(huì),活躍青年節(jié)日生活。

6、認(rèn)真開展青崗集中查崗與分散查崗活動(dòng),加大對(duì)嚴(yán)重“三違”的查處力度,確保節(jié)日期間的安全生產(chǎn)。

2010年期末團(tuán)支部工作總結(jié)2010年共青團(tuán)團(tuán)委工作總結(jié)團(tuán)支部書記在團(tuán)員大會(huì)上的工作報(bào)告團(tuán)委組織部委員總結(jié)團(tuán)支部迎校慶主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校團(tuán)委年度工作總結(jié)大一上學(xué)期班級(jí)團(tuán)支部工作總結(jié)計(jì)算機(jī)系團(tuán)支部工作總結(jié)。

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團(tuán)委團(tuán)支部工作總結(jié)。

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教師考勤人員總結(jié)

教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文摘要:隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好,。孩子們 在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):一、政治思想方面熱愛中國共-產(chǎn)-黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo) 安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和-諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育 幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的 身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn) 行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí) 慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱 患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行 活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。三、家長(zhǎng)工作方面一個(gè)學(xué)期以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需 要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

年度考勤個(gè)人總結(jié)

在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了成就。我班的考勤和紀(jì)律工作職責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。

我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。

我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民-主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):

一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來,即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。

二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。

四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。

五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

要統(tǒng)一思想,做好考勤工作。為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。

在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是和-諧融洽的。在過去的一年里我們班同學(xué)們士氣大振,立志要把班建設(shè)得更好。具體情況如下:

班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)集體通過長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過程。班風(fēng)主要包括三個(gè)層次的內(nèi)涵:1. 班級(jí)是集體,是人群,班風(fēng)靠每個(gè)成員的活動(dòng)行為來塑造;2. 班級(jí)是平臺(tái),是學(xué)習(xí)的交互、交往場(chǎng)所,靠每個(gè)成員的參與,相互作用來發(fā)展;3. 班級(jí)是生活,是一段情感交流的歷史,要用每個(gè)成員的共同努力來譜寫。要形成優(yōu)秀的班風(fēng),是需要一個(gè)班集體的共同努力來實(shí)現(xiàn)的。其中,教師的主導(dǎo)作用及班級(jí)學(xué)生的主體作用是班風(fēng)建設(shè)的核心力量。

學(xué)風(fēng),即為整個(gè)班集體內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和作為 。學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中是至關(guān)重要的一環(huán)。一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與班風(fēng)有直接的關(guān)系,學(xué)風(fēng)的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)成敗,它是師生情感經(jīng)歷的核心,因此建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是不容忽視的。

在本學(xué)期內(nèi),我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)總體來說穩(wěn)中有升,很多學(xué)科排名年級(jí)前茅。以前較薄弱的學(xué)科也在原有的基礎(chǔ)上有了提高。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃烈。如今,越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆谝郧啊K麄儾粌H僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。在上課聽課效率方面,我班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講,緊跟老師思維,并能大膽發(fā)表自己的見解,與老師共同探討。但有極少數(shù)偶爾上課遲到,玩手機(jī),對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不是很理想。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的督促,情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)。在作業(yè)完成與上交方面,同學(xué)們漸漸改去了抄作業(yè)的壞毛病,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),不懂就向老師同學(xué)請(qǐng)教。各科課代表也十分負(fù)責(zé)但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初,因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起,使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。很快,班級(jí)換屆交接順利完成,我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解,在同學(xué)們的支持下,我們的工作得到很好的開展。

班上主要工作由我和團(tuán)支書負(fù)責(zé),所有班團(tuán)委干部,團(tuán)結(jié)一心,積極配合。并定期(每?jī)蓚€(gè)星期一次)召開兩委會(huì)。所有干部進(jìn)行思想交流,問題探討,使之更好為班級(jí)服務(wù)。我們本著公平民-主的原則,所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情,我們班團(tuán)委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過大家舉手或投票表決通過。因?yàn)槊?主的存在,所以我們班的事務(wù)很少犯錯(cuò)誤,能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。

當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。然而,由于上學(xué)期一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有制定,導(dǎo)致在上次期末考試中有一部分同學(xué)成績(jī)不過關(guān)。針對(duì)這些情況,我班經(jīng)常召開班團(tuán)委干部會(huì)議,嚴(yán)格把關(guān),從我做起,從所有學(xué)生干部做起,狠抓到課率,嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。到這個(gè)學(xué)期結(jié)束,班級(jí)的整體成績(jī)有了大幅度提升,不及格同學(xué)數(shù)目也大大減少。

但是,在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作。籃球賽的開展,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影,鳳凰島的秋游,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如“春游”,我和團(tuán)支書組織同學(xué)們,進(jìn)行分組進(jìn)行野炊,同學(xué)們玩得安全,玩得開心。這一切班團(tuán)活動(dòng),不僅能使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。

回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):

1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。

2、上個(gè)學(xué)期開展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。

3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會(huì)議。

4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

5、要多開展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。

同時(shí)作為班長(zhǎng)我也應(yīng)該做到:??

引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。

1、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。

3、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施的計(jì)劃

學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成,構(gòu)建文明、和-諧、尚學(xué)型校園。根據(jù)實(shí)際情況,下面我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部制定的我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

1.多鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行早讀、自習(xí),在早讀中多背單詞,優(yōu)秀范文,并且形成大膽說英語的良好習(xí)慣。分專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向等方面的指導(dǎo);掌握學(xué)生實(shí)際狀況,做到“督促整體前進(jìn),重點(diǎn)在落后個(gè)體”;考試前,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)讓學(xué)生樹立誠信考試的風(fēng)氣。

2.鼓勵(lì)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,如提供多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識(shí)、豐富知識(shí)庫。在宿舍,也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負(fù)責(zé)。同樣也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诓挥绊懻5膶W(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉,如體育鍛煉,短程旅游等。

3.學(xué)院定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會(huì),通報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,并制定工作制度量化輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作.要求班主任每個(gè)學(xué)期走訪學(xué)生寢室至少2次,每學(xué)期至少參加2次以上的班會(huì),各班每個(gè)月至少要有2次班會(huì),3次班干部例會(huì),定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會(huì)議,或在開展班會(huì)期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。

4.杜絕經(jīng)常上課遲到,尤其是無故曠課,多次者班干部應(yīng)該做其思想工作,杜絕在課堂上吃東西,杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī),或者振動(dòng)。

5.建立高低年級(jí)學(xué)生的縱向聯(lián)系,成為教師有益補(bǔ)充。對(duì)于一些重要的基礎(chǔ)課程,我們可以請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)定期的給予指導(dǎo)和答疑,同時(shí)高年級(jí)學(xué)生能夠彌補(bǔ)老師因身份和角色等原因無法發(fā)揮的作用,起到有益補(bǔ)充。學(xué)生們會(huì)感覺學(xué)長(zhǎng)比老師更容易接近,學(xué)長(zhǎng)也更能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難,做到定向指導(dǎo),定點(diǎn)清除,可以收到事半功倍的效果。

6. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍電腦的使用管理。目前學(xué)生宿舍的電腦普及率較高,一部分同學(xué)使用電腦促進(jìn)了學(xué)習(xí),但是有一部分卻因?yàn)橛辛穗娔X反而降低了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,遠(yuǎn)離了課堂,學(xué)習(xí)成績(jī)亮紅燈。所以這學(xué)期,將加強(qiáng)學(xué)生宿舍電腦的管理,一方面對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行約談,促其改變自己的行為,另一方面應(yīng)該嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,做到健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。

7.加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。一方面,充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)委員的作用,做好老師和同學(xué)的橋梁,注意收集學(xué)生對(duì)課程的合理化建議和意見,定期在同學(xué)之中做好調(diào)查,及時(shí)向教師反饋。將學(xué)生照片整理后交給任課老師,以方便教師對(duì)學(xué)生的督促和指導(dǎo)。另一方面,學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)做適當(dāng)改變,以盡力提高學(xué)生對(duì)課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

嚴(yán)于律己,寬以待人。不能對(duì)自己自由主義,對(duì)別人馬列主義。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時(shí)解決問題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來,引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。

最后,希望機(jī)制優(yōu)創(chuàng)0901班在老師和班干部同學(xué)的共同努力下會(huì)越來越好.

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期以來的考勤工作,我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。自本學(xué)期開學(xué)初,我校實(shí)施考勤制度后,班委之間經(jīng)過明確的分工,成立了班級(jí)考勤委員會(huì)之后,大家都積極的工作,經(jīng)常不定期地在一起研究班級(jí)的考勤問題,努力的做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

就本學(xué)期而言,我們班在進(jìn)行“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)學(xué)會(huì)自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識(shí)”的工作中,主要圍繞著以下三點(diǎn)來工作:

(1)明確考勤常規(guī),提出具體要求。

(2)落實(shí)管理過程,采取自上而下的管理方式。

(3)明確管理責(zé)任,落實(shí)具體,檢查及時(shí)。

首先,班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué),還會(huì)對(duì)班級(jí)“評(píng)選”活動(dòng)很不利。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn),進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。

其次,有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí),避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),使同學(xué)們提高自我管理的能力。

最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高,如此班級(jí)的整體成績(jī)也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成績(jī)考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動(dòng)成績(jī)較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。

我們班干部在高中的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。為了加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼及班集的凝聚力,組織各種健康向上的學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過這些豐富多彩的活動(dòng)使同學(xué)們的精神世界得以充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班同學(xué)的校園學(xué)習(xí)生活。

一個(gè)班級(jí)最重要的就是班風(fēng)的建設(shè),這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們著重加強(qiáng)班干部自身思想建設(shè),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在處理班級(jí)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng),積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為更好的進(jìn)行班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回望過去的日子,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好。為了更好的進(jìn)行下學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,做出如下工作計(jì)劃:

(1)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步

(2)加強(qiáng)課后溝通,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級(jí)凝聚力

(3)促進(jìn)相互交流,提高自身素質(zhì)

(4)班干部就要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)感染大家、幫助大家

小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)

重新接觸六年級(jí)的學(xué)生,感覺他們好小、好天真、好可愛。開學(xué)之初,許多同學(xué)還未退去童稚,上課時(shí)很難遵守課堂紀(jì)律、不懂得自覺學(xué)習(xí),下課還時(shí)常像小鳥兒那樣飛來飛去,歡聲笑語,無拘無束。但經(jīng)過一年師生雙方的共同努力,他們的行為習(xí)慣有了很大的改觀,學(xué)習(xí)的自覺性有了明顯的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高。這一年,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,師生之間和睦相處,較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),我班成為一個(gè)和諧的班集體。

一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、加強(qiáng)安全教育。這年,我們注重學(xué)生的安全問題,進(jìn)行了三次安全教育。開學(xué)的第一個(gè)月,我們把它定為“安全教育月”,把開學(xué)的第一周定為“安全教育周”,開學(xué)的第一節(jié)課,我們就是安全教育課,重點(diǎn)講解了道路交通安全。期中考試之后,特別是全國兩次較大的校車事故及本校學(xué)生的一次乘車事故前后,我們有針對(duì)性的又一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防超載、防黑車、防酒駕。進(jìn)入12月份,我們?cè)俅螌?duì)學(xué)生進(jìn)行《安全條例》的宣傳教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次,責(zé)任重于泰山。

2、加強(qiáng)公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育。這年,我們利用班團(tuán)課、國旗下的講話、晨會(huì)、午會(huì)等各種場(chǎng)合,以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的教育。班團(tuán)課上,我們組織學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等,結(jié)合思品等課程,加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的教育。每天堅(jiān)持做好一日常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育。針對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,充分利用晨會(huì)、午會(huì)的時(shí)間,進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育。有了這些措施,學(xué)生的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)、公民素養(yǎng)明顯提高。

二、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

本年,我校舉辦了幾次大型的集體活動(dòng),如:“十一”文藝匯演、秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九”演講比賽等,元旦前夕班級(jí)還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。“十一”文藝匯演、“一二九”演講比賽,由于老師的精心組織、同學(xué)們的積極配合,我班都校三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。體育運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們積極參與、勇于拼搏,我班獲得了拔河、跳長(zhǎng)繩、女子4×100米等團(tuán)體項(xiàng)目的第一名、20×25米團(tuán)體項(xiàng)目的第二名,班級(jí)總分獲得丙組的第二名,并且獲得了學(xué)校的“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)。元旦聯(lián)歡會(huì),師生共聚一室,聯(lián)歡慶祝,分享了彼此的快樂,也增進(jìn)了師生之間的感情。

三、組建了一個(gè)得力的班干部群體。

開學(xué)之初,我們根據(jù)小學(xué)信息反饋選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、清潔委員、生活委員等主要班干部,然后根據(jù)分班成績(jī)進(jìn)行了學(xué)生分組、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學(xué)為組長(zhǎng),各科任老師選出各自的課代表,班級(jí)干部初步定型。然后根據(jù)能力大小更換或增減。各個(gè)班干部以身作則,認(rèn)真的履行自己的職責(zé),班級(jí)工作干得有聲有色,形成一個(gè)充滿活力的得力的班干部群體,為班級(jí)的各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ),并取得了滿意的效果。

四、定期召開班級(jí)例會(huì)。

本年,我們老師每周堅(jiān)持召開班級(jí)例會(huì),各科老師暢所欲言,對(duì)上星期的情況進(jìn)行廣泛的交流與溝通,一方面總結(jié)成績(jī),一方面查漏補(bǔ)缺,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行討論、交流。每次考試后,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,確定學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生,進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。

五、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。

期中考試后的質(zhì)量分析,我們把我校的成績(jī)與全區(qū)的成績(jī)進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)太差,英語成績(jī)也不理想,而這兩科是得(失)分的關(guān)鍵科目。學(xué)得好,很容易縮小差距,反之,則會(huì)拉大差距。在班級(jí)例會(huì)上,我們提出了這個(gè)問題,很快形成共識(shí),針對(duì)數(shù)學(xué)、英語兩重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。具體措施是:數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)和培優(yōu)、班主任補(bǔ)差,第一步是“消滅”“個(gè)位數(shù)(考幾分的)”;英語老師負(fù)責(zé)英語的教學(xué)和培優(yōu)、定崗實(shí)習(xí)的殷老師進(jìn)行補(bǔ)差;其他統(tǒng)考學(xué)科的老師針對(duì)各自科目的實(shí)際情況進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。各個(gè)老師團(tuán)結(jié)一心,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,接下來的一次月考就取得了較理想的差距,數(shù)學(xué)消滅了個(gè)位數(shù),總體成績(jī)也明顯上升。

六、積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

本年,我們參加了各級(jí)各類的各項(xiàng)比賽,語文有市“語基”競(jìng)賽、市主題讀書活動(dòng)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)、英語有區(qū)級(jí)競(jìng)賽,英語有校書寫比賽等,都取得了較好的成績(jī)。特別是市教科院組織的人文實(shí)踐活動(dòng)——紀(jì)念辛亥革命某某周年中學(xué)生歷史知識(shí)競(jìng)賽,我班有二人活動(dòng)一等獎(jiǎng)、三人獲得二等獎(jiǎng),五人獲得三等獎(jiǎng),可喜可賀。通過這些競(jìng)賽獲得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、豐富了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的成績(jī)。

七、“兩課”活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色。

本年,省教育主管部門提倡“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”,我班老師積極參加。各科老師都參加了學(xué)校的教學(xué)大比武獲得,連定崗實(shí)習(xí)的殷老師和年過五旬的田主席也不例外,并有多人獲得學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。“課外訪萬家”,除平時(shí)的有針對(duì)性的個(gè)別家訪外,我們組織了兩場(chǎng)有全部主科老師參加的大型家訪活動(dòng)。第一次是走訪偏遠(yuǎn)的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新華——大屋陳一線,一次是較近的界鎮(zhèn)一片。這兩次家訪,我班老師與家長(zhǎng)廣泛接觸,與學(xué)生交心談心,增進(jìn)了家校聯(lián)系,增加了師生感情,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),有力的促進(jìn)了我們的教學(xué)高中。

由于采取了以上措施,我班各項(xiàng)工作都取得了很好的成績(jī),特別是期末考試,我班取得了很理想的成績(jī)。五個(gè)統(tǒng)考科目,除英語居第二外,其他四科不論是人均分、還是及格率或優(yōu)秀率,都取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。至于年級(jí)排名,我們班也在年級(jí)中居優(yōu)。

當(dāng)然,成績(jī)代表過去,未來任重道遠(yuǎn),工作中的失誤與不足肯定存在。我們要找出這些不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取來年取得更好的成績(jī),來回報(bào)學(xué)校、家庭和社會(huì)。

考勤專員個(gè)人工作總結(jié)

一、全校教職工均應(yīng)堅(jiān)守崗位,努力工作,不能擅自離崗,因病或因事需請(qǐng)假,必須履行請(qǐng)假手續(xù),安排好工作方可休假。

二、假期的種類:

1、事假:教職工確有須本人處理的事,可請(qǐng)事假,但必須要說明理由,辦理事假手續(xù),同意后方可休假,不在校須請(qǐng)假必須提前打招呼,回來后要立即銷假,凡有事沒到有沒提前打招呼按曠職算。

2、病假:因病不能堅(jiān)持工作或因病需要到醫(yī)院治療,可請(qǐng)病假。一天(含1天)以上者,須有醫(yī)院休假證明。

3、婚、喪、產(chǎn)假,按國家規(guī)定執(zhí)行,如需要延期要提前辦理請(qǐng)假手續(xù)或打招呼,按事假處理。

4、公假:要有區(qū)有關(guān)部門證明,否則按事假處理。

三、請(qǐng)假手續(xù)及批準(zhǔn)權(quán)限:

1、凡請(qǐng)假者都必須填寫請(qǐng)假條,來不及填寫的假后必須補(bǔ)填。

2、請(qǐng)假在一天以內(nèi)的由教導(dǎo)處批準(zhǔn),1天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn),長(zhǎng)期休假報(bào)教委備案。

四、遲到、早退。

超過上班時(shí)間20分鐘以內(nèi)到崗為遲到,超過20分鐘除按遲到算并記假,遲到到校后必須向當(dāng)日行政值勤人員報(bào)到,遲到3次算1天事假。

中途或未到下班時(shí)間不請(qǐng)假擅自離校為早退,早退按曠職處。

五、曠職。

凡不請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)離校和請(qǐng)假逾期不歸又不辦理續(xù)假手續(xù)的,按曠職計(jì)算,對(duì)曠職除批評(píng)教育外,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金,年終不予評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí),并扣發(fā)曠職期間的工資。

六、簽到。

學(xué)校實(shí)行上崗簽到制,全體教職工上崗必須簽到,簽到后再各自完成任務(wù)和工作,如因特殊情況不能簽到可提前說明理由,同意后方可以不簽,但每月不得超過3次。

七、考勤扣款標(biāo)準(zhǔn)及扣款說明。

1、遲到每次扣3元,不簽到每次扣2元。

2、扣款標(biāo)準(zhǔn):半天扣5元,1天扣10元,超過半天按1天計(jì)算,超過1天按1.5天計(jì)算。

3、每月請(qǐng)假3次累計(jì)不足一天不誤課記假不扣款,超過3次,按1天以上累計(jì)計(jì)算。

4、病、事假超過3天除按每天扣款外,還按天(每月22個(gè)工作日)扣除“獎(jiǎng)”字獎(jiǎng)。

5、學(xué)期累計(jì)事假超過7天按日扣發(fā)工資(按超過的天數(shù)扣除)、

6、每學(xué)期請(qǐng)假累計(jì)超過一個(gè)月的不參加學(xué)期考評(píng)。

學(xué)校考勤員個(gè)人工作總結(jié)

3、負(fù)責(zé)每月考勤統(tǒng)計(jì)以及日常釘釘考勤系統(tǒng)處理、績(jī)效考核、五險(xiǎn)一金匯繳等統(tǒng)計(jì)工作;。

4、在行政工作、團(tuán)建活動(dòng)、員工培訓(xùn)等方面能協(xié)同落實(shí);。

6、協(xié)助部門經(jīng)理開展人事行政的各項(xiàng)工作。

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煤礦考勤個(gè)人工作總結(jié)

三、在生活中,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,積極融入班隊(duì)。

當(dāng)然,在工作中我也發(fā)現(xiàn)自己存在以下不足:

對(duì)于2012年工作中取得的成績(jī)我將正確看待,繼續(xù)保持,而對(duì)于自身存在的不足之處我將積極改正。牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。愛崗敬業(yè)。提高綜合素質(zhì),努力成才,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。為我礦的美好未來貢獻(xiàn)自己全部的力量。

總結(jié)二:煤礦技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)

我叫x,xx-xx年x月結(jié)業(yè)于x理工大學(xué)x工程及其x專業(yè),同時(shí)取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,200x年x月加入x。通過到場(chǎng)集團(tuán)公司在學(xué)校組織的社會(huì)招聘,200x年x月結(jié)業(yè)分配步入x公司,今朝在x井區(qū)x二隊(duì)從究竟習(xí)技術(shù)員工作。到200x年x月,我已到場(chǎng)工作一周年,現(xiàn)將一年來的工作業(yè)績(jī)作如次報(bào)告請(qǐng)示:

1、深切下層熬煉,為從事技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

由于煤礦開采挖掘?qū)I(yè)工作的特殊性,要求從事技術(shù)員工作必須具備豐富的井下一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在隊(duì)長(zhǎng)的安排下,我首先在綜掘二隊(duì)檢修班進(jìn)行一線勞動(dòng)熬煉,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)各種煤礦基本常識(shí)。在實(shí)踐過程中,我嚴(yán)格遵守班組的各項(xiàng)勞動(dòng)規(guī)律,不弄特殊,積極從事各種力所能及的勞動(dòng)熬煉。在四個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),通過參與皮帶檢修,機(jī)組檢修,標(biāo)準(zhǔn)化,風(fēng)水管路吊掛,抽壓風(fēng)筒吊掛,大型設(shè)備故障檢修等方面的勞動(dòng)實(shí)踐,我的收獲很大,一方面是在實(shí)踐中逐步克服了工作中的語言交流障礙,在工作中積極向老工人學(xué)習(xí)各種操作技能,了解煤礦的各種常識(shí);另外一方面是在實(shí)踐中聯(lián)合對(duì)煤礦三大規(guī)程的學(xué)習(xí),熟悉了煤礦井下各種設(shè)備的布局,性能和用途,熟悉了煤礦掘進(jìn)工作面的各種機(jī)電設(shè)備的檢修工藝流程及施工過程中的安全注意事項(xiàng),同時(shí)也熟悉了檢修班各項(xiàng)工作中的施工組織安排。結(jié)束在檢修班的熬煉后,開始在生產(chǎn)班的實(shí)踐。在生產(chǎn)班,我積極參與勞動(dòng),熟悉了掘進(jìn)工藝流程、循環(huán)作業(yè)過程、臨時(shí)支護(hù)工藝、永久支護(hù)工藝及各項(xiàng)巷道掘進(jìn)作業(yè)的施工標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)參數(shù)。通過一線的熬煉,我克服了電氣專業(yè)在從事煤礦開采挖掘工作中的局限性,為我從事技術(shù)管理工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、按部就班,逐步深切做好技術(shù)管理工作

在勞動(dòng)熬煉的基礎(chǔ)上,從開始做一份三聯(lián)合討論表,做一份技術(shù)總結(jié)等規(guī)程辦法辦法體例過程中簡(jiǎn)略的技術(shù)工作入手,按部就班,逐步深切開始從事技術(shù)管理工作。在實(shí)習(xí)技術(shù)員的崗位上,在技術(shù)員耐心指導(dǎo)下,首先哄騙已提供的三聯(lián)合討論表、技術(shù)交底資料、地質(zhì)說明書和各種技術(shù)圖紙,獨(dú)立手工體例x巷掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程,并哄騙autocad計(jì)算機(jī)軟件對(duì)規(guī)程辦法中的各種圖紙進(jìn)行重新繪制。

從我隊(duì)進(jìn)行x/x巷兩條巷道同時(shí)掘進(jìn)施工開始,進(jìn)行規(guī)程辦法貫徹學(xué)習(xí)管理,規(guī)程辦法資料的整理,并對(duì)x巷、x切眼、x巷掘進(jìn)施工的實(shí)施記錄,頂板離層儀數(shù)值記錄的管理。隨著工作的逐步熟練,開始參與x巷、x巷、x巷、x切眼、x巷、x巷作業(yè)規(guī)程及其補(bǔ)充安全技術(shù)辦法和施工過程中各項(xiàng)安全技術(shù)辦法的體例、審核、發(fā)放等工作。我在技術(shù)工作中不停學(xué)結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),由被動(dòng)地完成分配的工作使命逐步轉(zhuǎn)入主動(dòng)地去做好本身應(yīng)該完成的技術(shù)工作。

為克服x專業(yè)在煤礦生產(chǎn)中理論上的局限性,哄騙業(yè)余時(shí)間我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了煤礦的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、通風(fēng)、運(yùn)輸和監(jiān)視檢測(cè)監(jiān)控等方面的基礎(chǔ)理論常識(shí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力提高本身的理論水平。在技術(shù)員的上行下效中,緊緊圍繞著我隊(duì)的巷道掘進(jìn)作業(yè)技術(shù)工作的需要,積極學(xué)習(xí)技術(shù)員崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程體例標(biāo)準(zhǔn)以及資料標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)。在協(xié)助技術(shù)員完成規(guī)程辦法的體例、審核等工作的過程中,不停總結(jié),完優(yōu)異的刻本身業(yè)務(wù)技術(shù)工作水平。

三、在設(shè)備技術(shù)革新中,做好新技術(shù)的理論總結(jié)工作

設(shè)備技術(shù)更新,對(duì)技術(shù)工作提出新的要求。在這段時(shí)間內(nèi),我隊(duì)掘進(jìn)施工的生產(chǎn)系統(tǒng)中要害機(jī)電設(shè)備掘進(jìn)機(jī)樂成完成由x綜掘機(jī)向x綜掘機(jī)的過渡,樂成引進(jìn)液壓鉆機(jī),調(diào)整和改進(jìn)支護(hù)工藝,這些新設(shè)備新工藝在生產(chǎn)中得到樂成應(yīng)用并潑天地提高了掘進(jìn)效率。我在新設(shè)備新技術(shù)應(yīng)用的掘進(jìn)作業(yè)中積極收集數(shù)值,并進(jìn)行整理,為表現(xiàn)引進(jìn)的新設(shè)備的優(yōu)越性,提供寶貴的生產(chǎn)一線數(shù)值并提出合理化建議,為井區(qū)進(jìn)行井下要害機(jī)電設(shè)備更新提供參考。根據(jù)井區(qū)的安排,我隊(duì)在掘進(jìn)作業(yè)中積極引進(jìn)液壓鉆車,連運(yùn)機(jī),自動(dòng)切換開關(guān)等新式設(shè)備,改進(jìn)生產(chǎn)系統(tǒng)及通風(fēng)系統(tǒng),我積極消化吸收新設(shè)備新技術(shù)新工藝,努力為我隊(duì)的掘進(jìn)作業(yè)提供技術(shù)支持。

總之,在這一年時(shí)間內(nèi),我實(shí)現(xiàn)了由一位學(xué)生向一位煤礦專業(yè)技術(shù)工作人員的改變,但是由于到場(chǎng)工作的時(shí)間不長(zhǎng),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技術(shù)水平另有待進(jìn)一步提高,我以后會(huì)經(jīng)常性地對(duì)前面的技術(shù)工作作以總結(jié),不停提高本身。在這段時(shí)間的專業(yè)技術(shù)工作中,我深刻地認(rèn)識(shí)到開采挖掘技術(shù)員的工作崗位必須有肯吃苦,善于思考,勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風(fēng)及豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)常識(shí)。我會(huì)以更加飽滿的工作熱情投入到技術(shù)管理工作中去,爭(zhēng)奪成為一位合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。

全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊環(huán)繞歲首擬定的平安出產(chǎn)方針和全年工作放置,積極組織開展各項(xiàng)工作,經(jīng)由過程公司全體干部員工的配合全力和奮斗拼搏,公司在20**年的煤礦出產(chǎn)、平安、經(jīng)營打點(diǎn)工作上取得了令人矚目的成就。現(xiàn)將具體工作成就總結(jié)如下。

一、20**年公司出產(chǎn)根基情形

20**年***公司完成年產(chǎn)原煤4.63萬噸,發(fā)賣煤炭4.56萬噸,完成發(fā)賣收入2471萬元,完成工業(yè)產(chǎn)值2510萬元,噸煤成本節(jié)制在333元,全年總成本1541萬元,實(shí)現(xiàn)利稅382.89萬元,上交稅金357.45萬元,實(shí)現(xiàn)年利潤25.44萬元,支出打點(diǎn)費(fèi)用911.67萬元,支出發(fā)賣費(fèi)用6.44萬元,全年支出員工工資470萬元人均年收入2.21萬元,提取員工福利65.8萬元,提取員工教育經(jīng)費(fèi)18.8萬元,現(xiàn)實(shí)支出員工教育經(jīng)費(fèi)18.8萬元,繳納員工養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)38.41萬元,繳納員工醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)5.68萬元,繳納員工井下意外危險(xiǎn)保險(xiǎn)金21.92萬元,繳納員工失蹤業(yè)保險(xiǎn)金3.5萬元,繳納女職工保險(xiǎn)金0.38萬元。在井下前提異常堅(jiān)苦的情形下,我們***公司持續(xù)十年來,創(chuàng)下了煤礦平安出產(chǎn)無事情的最佳業(yè)績(jī),經(jīng)營打點(diǎn)工作在次取得了另人對(duì)勁的好成就,獲得了上級(jí)有關(guān)率領(lǐng)的'獎(jiǎng)勵(lì),從而對(duì)社會(huì)作出了應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)。

二、工作成就

(一)20**年工作成就

1.為體味決采掘工作面的運(yùn)輸問題,在今年**月,公司投資新建了材料運(yùn)輸巷400余米的維修支護(hù),砌半圓拱石碹300米,形成縱貫工作面的另一條運(yùn)料年夜巷,保證了采掘工作面材料的運(yùn)輸工作。

2.為保證掘進(jìn)工作面有持續(xù)不間斷地供風(fēng),我們完美了井下掘進(jìn)工作面雙風(fēng)機(jī)、雙電源自動(dòng)切換裝配,保證了工作面有足夠的供風(fēng),為防止瓦斯儲(chǔ)蓄堆集,杜絕瓦斯事情的發(fā)生筑成了一道防線。

3.因?yàn)?#煤倉井壁淋水過年夜,嚴(yán)重影響煤炭質(zhì)量問題,我們投資13.2萬元,進(jìn)行了3#煤倉井壁澆筑工程,解決了煤倉井壁水涌出影響煤炭質(zhì)量的問題。

4.今年公司率領(lǐng)經(jīng)研究抉擇,投資21萬元建筑了熱風(fēng)房,安裝了熱風(fēng)爐供暖設(shè)備,解決了因冬季嚴(yán)寒結(jié)冰而影響主斜井晉升運(yùn)輸?shù)膯栴},保證了主斜井在嚴(yán)冬季節(jié)能夠正常晉升和運(yùn)輸。

5.對(duì)井下出產(chǎn)使用新增設(shè)備總計(jì)投資343萬元,并按照市環(huán)保局的要求開展工作,進(jìn)行水質(zhì)污染整治工作,投資30余萬元購置了相關(guān)設(shè)備來進(jìn)行地表水治理工作,經(jīng)由過程開展積極有用的工作法子,從而有用遏制了煤礦山、煤化工分布區(qū)地表水、地下水水質(zhì)惡化的問題,并有用的提高了平安打點(diǎn)水平,提高了平安出產(chǎn)效益。

6.為改善在員工出井后,能洗個(gè)利落索性的熱水澡,公司安裝了年夜型太陽能熱水器和自動(dòng)調(diào)控水溫的淋浴。與此同時(shí),我們改善對(duì)廠區(qū)的綠化和墻壁的粉刷,為員工締造了精采的基本情形,年夜年夜提高了公司的知名度。

(二)煤礦平安出產(chǎn)工作

20**年,公司以科學(xué)成長(zhǎng)不美觀為指導(dǎo),堅(jiān)持平安成長(zhǎng)理念,增強(qiáng)煤礦平安日常監(jiān)管工作,以預(yù)防煤礦平安事情為工作重點(diǎn),促進(jìn)***公司煤炭事業(yè)又好又快成長(zhǎng)。

一、完美平安監(jiān)管組織、機(jī)制和保障系統(tǒng)

公司成立煤礦平安出產(chǎn)率領(lǐng)小組,負(fù)責(zé)煤礦平安出產(chǎn)工作的抉擇妄想、部署和率領(lǐng),經(jīng)由過程研究擬定平安監(jiān)管打算、方案和法子,組織平安監(jiān)管功令和搜檢督查,并實(shí)施平安查核。成立了公司手藝人員掛鉤負(fù)責(zé)煤礦日常平安監(jiān)管和平安質(zhì)量尺度化培植工作,并進(jìn)一步成立完美片區(qū)周查月檢、平安隱患分級(jí)打點(diǎn)軌制和重年夜隱患排查治理機(jī)制,公司對(duì)日常搜檢中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患進(jìn)行掛號(hào)建檔,嚴(yán)酷按照定人、定法子、按時(shí)刻的“三定”原則逐條督促期限整改,實(shí)施隱患整改追蹤、反饋和銷號(hào)軌制,確保每個(gè)查及的問題和隱患落實(shí)整改到位。

今年**月公司手藝科的工作人員專門出臺(tái)了頂板事情演習(xí)方案,公司率領(lǐng)組織職工按演習(xí)方案組織有關(guān)人員進(jìn)行了頂板事情演習(xí)勾當(dāng),經(jīng)由過程操練,達(dá)到了預(yù)期的下場(chǎng)。同時(shí)還加鼎力度對(duì)全員干部職工進(jìn)行手藝培訓(xùn),20**年共投資進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)用20萬元,全力提高全體職工的平安意識(shí)及自保、自救與互救能力,提高全體安管人員營業(yè)手藝及監(jiān)管素質(zhì)。并多次邀請(qǐng)縣煤礦培訓(xùn)中心的人員到公司進(jìn)行職工平安培訓(xùn),同時(shí)有打算的組織全體安管人員,非凡工種人員分批分期在市、縣兩級(jí)培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn),及格率達(dá)100%。

二、積極推進(jìn)平安機(jī)制、打點(diǎn)立異和科技前進(jìn)

“煤礦平安出產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)打點(diǎn)系統(tǒng)(msrms)”,全力提高公司煤礦風(fēng)險(xiǎn)打點(diǎn)和平安監(jiān)控科技水平。并實(shí)時(shí)充實(shí)、調(diào)整平安監(jiān)管收集,健全公司平安出產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章軌制,嚴(yán)酷實(shí)施全員平安風(fēng)險(xiǎn)典質(zhì)及平安工程賬戶,全力實(shí)現(xiàn)平安監(jiān)管全方位,做到橫向到邊、縱向到底、不留死角,使人人頭上有指標(biāo),個(gè)個(gè)心中想平安。并在今年加鼎力度對(duì)“三違”行為進(jìn)行賞罰,做到了違者必究,違章必懲。懲處少數(shù)人,教育年夜年夜都。

三、強(qiáng)化企業(yè)平安出產(chǎn)主體責(zé)任

一、公司按要求配足專業(yè)手藝人員,完美井下現(xiàn)場(chǎng)平安出產(chǎn)8小時(shí)仆從打點(diǎn)軌制,而且堅(jiān)持做好周檢工作,在每周由礦長(zhǎng)組織一次平安出產(chǎn)搜檢,搜檢籠蓋率達(dá)100%,并對(duì)查出的隱患進(jìn)行分類定級(jí)打點(diǎn),實(shí)時(shí)抓好整改,發(fā)現(xiàn)重年夜隱患當(dāng)即停產(chǎn)停工整改。二、增強(qiáng)手藝基本工作,每個(gè)礦井每年實(shí)時(shí)由手藝負(fù)責(zé)人組織編制《礦井災(zāi)難預(yù)防和措置打算》和《煤礦應(yīng)急救援預(yù)案》,每季度按照現(xiàn)實(shí)情形的轉(zhuǎn)變實(shí)時(shí)改削和填補(bǔ),并嚴(yán)酷按照有關(guān)劃定繪制完美12種與現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)實(shí)相符的圖紙,用以指導(dǎo)礦井平安出產(chǎn)。三、強(qiáng)化法人代表和打點(diǎn)人員下井帶班軌制,公司法定代表人每月下井不少于10天,煤礦首要負(fù)責(zé)人或礦長(zhǎng)(井長(zhǎng))每月下井不少于20天,礦井平安出產(chǎn)打點(diǎn)人員每月下井不少于22天。落實(shí)夜班帶班和現(xiàn)場(chǎng)批示軌制,各煤礦每班至少有一名礦級(jí)打點(diǎn)人員帶班下井,深切重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)頭環(huán)節(jié),并與工人同上班同下班,確保平安出產(chǎn)各項(xiàng)法子落實(shí)到區(qū)隊(duì)和班組。

四、繼續(xù)推進(jìn)煤礦平安質(zhì)量尺度化培植

我公司經(jīng)由過程當(dāng)真總結(jié)近年來全省煤礦平安質(zhì)量尺度化培植的經(jīng)驗(yàn)與做法,連系自身現(xiàn)實(shí)情形查找差距和不足,進(jìn)一步完美激勵(lì)和獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,形成一切利好政策向達(dá)標(biāo)礦井傾斜的精采空氣。繼續(xù)實(shí)施平安質(zhì)量尺度化工作監(jiān)管責(zé)任制查核軌制,放置公司所有工程手藝人員分袂掛鉤列入平安質(zhì)量尺度化培植礦井,實(shí)施了分類指導(dǎo),增強(qiáng)了手藝打點(diǎn)和處事,嚴(yán)酷兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,使公司80%的煤礦達(dá)到平安質(zhì)量尺度化,有用晉升煤礦平安基本水平。

五、增強(qiáng)和改良平安手藝打點(diǎn)

一、實(shí)施各礦井專職手藝負(fù)責(zé)人配備軌制,成立健全以手藝負(fù)責(zé)酬報(bào)焦點(diǎn)的手藝打點(diǎn)系統(tǒng)。增強(qiáng)手藝基本工作,完美手藝基本資料、《礦井水文地質(zhì)基本資料檔案》和12種反映出產(chǎn)現(xiàn)實(shí)的圖紙,采掘工程平面圖做到每半個(gè)月實(shí)測(cè)填圖一次,并實(shí)施季度交流軌制。二、增強(qiáng)礦井“一通三防”手藝打點(diǎn),完美優(yōu)化通風(fēng)系統(tǒng),積極推進(jìn)煤礦瓦斯治理示范區(qū)和示范礦工程培植,提高煤礦抗災(zāi)減災(zāi)能力。嚴(yán)抓巷道封鎖打點(diǎn),強(qiáng)化密閉拆封審批軌制,從泉源上消弭平安隱患。高度正視抓好礦井水害防治工作,扎實(shí)開展每月一次由手藝負(fù)責(zé)人組織的水害查詢拜訪核實(shí)和論證工作,摸清礦區(qū)水文地質(zhì)和周邊老窯采空區(qū)、地表水的水情水災(zāi),實(shí)施水災(zāi)查詢拜訪核實(shí)陳述和水文地質(zhì)基本資料檔案月交流軌制。三、對(duì)改建和新建的礦井,一律推廣使用螺桿式空壓機(jī),提高平安保障水平。敦促采煤體例和支護(hù)更始,裁減落伍采煤體例、出產(chǎn)工藝和手藝裝備,積極推廣前進(jìn)前輩合用平安出產(chǎn)手藝和裝備,提高采掘機(jī)械化水平,晉升煤礦平安出產(chǎn)手藝水安然安祥保障能力。

六、強(qiáng)化平安出產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)

公司慎密連系“百日平安出產(chǎn)勾當(dāng)”和“平安出產(chǎn)月”勾當(dāng),充實(shí)操作各類載體和宣傳體例,深切宣傳貫徹黨的平安出產(chǎn)方針、政策,普及平安出產(chǎn)法令律例和平安常識(shí),強(qiáng)化企業(yè)平安出產(chǎn)主體責(zé)任,增強(qiáng)泛博職工平安出產(chǎn)的法制不美觀念和平安意識(shí)。扎實(shí)組織開展平安出產(chǎn)培訓(xùn),全力提高職工整體素質(zhì)。加年夜了公司煤礦專業(yè)手藝人才培育力度,提高了公司煤礦手藝打點(diǎn)水平。

(三)公司經(jīng)營打點(diǎn)工作

1、強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)管,嚴(yán)酷節(jié)制成本。成本打點(diǎn)是現(xiàn)代化企業(yè)打點(diǎn)的焦點(diǎn),面臨公司原煤出產(chǎn)投入高,產(chǎn)物效率低的現(xiàn)實(shí)狀況,增強(qiáng)產(chǎn)物成本打點(diǎn)尤為主要。是以公司經(jīng)營打點(diǎn)層在成本節(jié)制方面實(shí)施了一系列的監(jiān)管和有師法子。

(1)節(jié)制材料入手,嚴(yán)酷成立材料入廠收料軌制,杜絕已少?zèng)_多的現(xiàn)象。

(2)增強(qiáng)勞動(dòng)工資及各崗位工種定員,節(jié)制非出產(chǎn)用工的投入。

(3)增強(qiáng)井下的原材料打點(diǎn),禁止井下設(shè)備配件處處亂丟亂放,找不著了在一再領(lǐng)取的現(xiàn)象。

(4)增強(qiáng)對(duì)公務(wù)車及差盤費(fèi)的打點(diǎn),杜絕統(tǒng)一標(biāo)的目的統(tǒng)一地址一再派車的現(xiàn)象。對(duì)差盤費(fèi)的打點(diǎn)實(shí)施事前申報(bào)、核準(zhǔn)、事后嚴(yán)酷費(fèi)用審批。

(5)增強(qiáng)對(duì)出產(chǎn)機(jī)電設(shè)備的打點(diǎn),使機(jī)電設(shè)備有精采的運(yùn)轉(zhuǎn),杜絕機(jī)電設(shè)備頂出產(chǎn),使工作面誤工又誤時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。總之,我們?cè)诔杀竟?jié)制中做了點(diǎn)工作,但離現(xiàn)代的企業(yè)打點(diǎn)要求差距還很甚遠(yuǎn)。

2、公司把發(fā)賣工作擺在了首要位置,帶動(dòng)全體職工實(shí)施全員發(fā)賣,同時(shí)狠抓發(fā)賣工作的使命,工作質(zhì)量。然而,我們都在睡覺,而發(fā)賣員們正在辛勤的工作,他們?yōu)榱耸裁矗瑸榈木褪亲岊櫩蛯?duì)勁,為的就是讓公司增收曾效。我們還組織全礦打點(diǎn)人員清理原煤產(chǎn)物中的雜物,對(duì)產(chǎn)物深加工,實(shí)施分級(jí)分類打點(diǎn),經(jīng)由我們的全力,使今年的發(fā)賣工作取得了較好的成就。

(四)積極抓好公司黨建工作

今年,公司黨委把深切進(jìn)修貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神落到實(shí)處,著眼于增強(qiáng)公司黨組織培植工作。以培植進(jìn)修型黨組織為基本,以深化干部人事軌制更始為重點(diǎn),以完美各級(jí)黨組織培植為中心,全力提高黨建工作水平,增強(qiáng)黨建工作活力,為敦促***煤礦公司加速成長(zhǎng)供給了堅(jiān)實(shí)的政治保證和精神動(dòng)力。

1、公司黨委積極開展“把黨員培育成崗位妙手、把崗位妙手培育成黨員,把各級(jí)黨組織培植成為成長(zhǎng)前進(jìn)前輩出產(chǎn)力的戰(zhàn)斗碉堡、把黨員隊(duì)伍培植成為最優(yōu)異的人力資本”的“雙培雙建”勾當(dāng),全力增強(qiáng)企業(yè)黨建工作活力。在勾當(dāng)中,把進(jìn)修作為提高組織戰(zhàn)斗力的主要路子,深切開展培植進(jìn)修型黨組織勾當(dāng),經(jīng)由過程集中進(jìn)修、常識(shí)競(jìng)賽、理論培訓(xùn)、專題調(diào)研、主題實(shí)踐等進(jìn)修形式,當(dāng)真進(jìn)修黨的路線方針政策和國家法令律例,進(jìn)修現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代打點(diǎn)等方面常識(shí),不竭完美常識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)年夜常識(shí)面,并成立健全了進(jìn)修考勤、進(jìn)修檔案、進(jìn)修傳遞等各項(xiàng)軌制,全力形成進(jìn)修長(zhǎng)效機(jī)制。

2、深化干部人事軌制更始,經(jīng)由過程出力抓好干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等各項(xiàng)看管軌制的落實(shí),成立了干部監(jiān)管工作聯(lián)席會(huì)議軌制,形成監(jiān)管工作合力,對(duì)新任干部實(shí)施兩年制跟蹤打點(diǎn)。并經(jīng)由過程開展素質(zhì)工程,加速培育和培育素質(zhì)高、有手藝的復(fù)合型職工隊(duì)伍,環(huán)繞平安出產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展科技攻關(guān)、手藝立異勾當(dāng),增強(qiáng)對(duì)人才工作的宏不美觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極做好拔尖人才的選拔、培育、打點(diǎn)和處事工作。

3、當(dāng)真開展黨內(nèi)各類平易近主糊口會(huì),中層以上率領(lǐng)干部思惟工作陳述請(qǐng)示及黨課教育,周全增強(qiáng)對(duì)黨員及各級(jí)率領(lǐng)干部的思惟政治素質(zhì)教育和黨員的前進(jìn)前輩性教育。公司黨委號(hào)召全體干部職工積極開展向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生捐錢獻(xiàn)愛心勾當(dāng),共累計(jì)捐錢2116.5元。

4、黨支部積極開展“煤炭規(guī)模反失利專項(xiàng)斗爭(zhēng)”組織黨員進(jìn)行進(jìn)修“科學(xué)成長(zhǎng)不美觀”等勾當(dāng),并當(dāng)真解決部門思惟上有情感的員工,黨員經(jīng)由過程談心和溝通,解決了他們的思惟問題,使之卸下肩負(fù),輕裝上陣。

(五)工會(huì)工作

1.今年工會(huì)也積極為員工辦實(shí)事,輔佐員工戰(zhàn)勝困境,渡過難關(guān),(1)為員工打點(diǎn)了年夜病醫(yī)療保險(xiǎn),使部門人員已獲得了實(shí)惠.(2)為災(zāi)區(qū)學(xué)生捐錢捐物送去了一片愛心。(3)組織員工開展“十一紅歌會(huì)”勾當(dāng),勾當(dāng)?shù)呐e辦增強(qiáng)了員工的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力,也充實(shí)調(diào)動(dòng)了職工的積極性,為平安出產(chǎn)起到了精采的場(chǎng)所排場(chǎng)。

三、存在的問題與20**年工作思緒

(一)存在的問題

20**年,我們?cè)谄桨渤霎a(chǎn)經(jīng)營打點(diǎn)方面做了年夜量的工作,支出了諸多的艱辛和全力,取得了顯著的成效,但我們還必需清醒的熟悉到,在曩昔的一年中,我們的工作做的還很不夠,還存在了不少的問題和錯(cuò)誤謬誤,前人云:成就不說沒不了,問題不談不得了,是以我們必需戒驕戒躁,戰(zhàn)勝驕傲情感,當(dāng)真盤問題,找差距,解決問題,更正錯(cuò)誤謬誤,以便把明年的工作做的更好。

1.09年我們的打點(diǎn)工作抓的還不到位,尤其是原材料打點(diǎn),井下的設(shè)備配件處處各處可見,舊件隨地亂放,此后要在這方面進(jìn)行嚴(yán)酷的打點(diǎn),力爭(zhēng)人盡其才,物盡其用。

2.09年我公司出產(chǎn)天數(shù)太少,其原因首要我們對(duì)復(fù)產(chǎn)工作抓的還不到位,往往比別人慢了一步,而就這一步,就失蹤去了年夜好機(jī)緣,而我們卻長(zhǎng)時(shí)刻復(fù)不了產(chǎn),這就要引起我們的正視。

3.還有井下設(shè)備的打點(diǎn),因沒有進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)養(yǎng),以至在出產(chǎn)過程中設(shè)備損壞不能運(yùn)轉(zhuǎn),只好停產(chǎn)修理,象順槽、回采面的刮扳機(jī)就經(jīng)常呈現(xiàn)這樣的問題。

同志們,我們的工作任重而道遠(yuǎn),擺在我們面前的工作還很艱難,使命還很年夜,我們必需解決問題、更正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝堅(jiān)苦、慎密團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)配合、白日竿頭,更進(jìn)一步,為明年的工作成就再上一個(gè)新臺(tái)階。

(二)新一年的工作思緒

1.公司以“三個(gè)代表”主要思惟為指導(dǎo),當(dāng)真貫徹落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)不美觀,平穩(wěn)樹立平安成長(zhǎng)、科學(xué)成長(zhǎng)、協(xié)調(diào)成長(zhǎng)的經(jīng)營理念,始終把員工的根柢益處作為我們一切工作的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2.在公司內(nèi)部打點(diǎn)上下功夫,增強(qiáng)政治及營業(yè)進(jìn)修,提高打點(diǎn)水平,成立健全各項(xiàng)規(guī)章軌制,強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制,嚴(yán)酷查核、兌現(xiàn),提高公司經(jīng)營打點(diǎn)人員的水平。

3.堅(jiān)韌不拔、持之以恒的抓好平安出產(chǎn)水平,確保平安出產(chǎn)無事情。

4.加年夜成本節(jié)制力度,把投入的費(fèi)用降到最低限度,力爭(zhēng)獲取最年夜的收益。

《煤礦有限公司2011年度工作總結(jié)暨2011年的工作思路》

負(fù)責(zé)考勤工作個(gè)人總結(jié)

從2015年8月下旬高一軍訓(xùn)開始,到2015年1月15日下午肄業(yè)班寒假(乃至25日高三補(bǔ)課結(jié)束及后勤財(cái)務(wù)清算后)之間,盡管無輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時(shí)日夜不停地超負(fù)荷出滿勤,堅(jiān)持獨(dú)具真實(shí)完整、及時(shí)準(zhǔn)確等一定的先進(jìn)特色,也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折,還有因日志結(jié)論未能簡(jiǎn)要而被提前評(píng)價(jià)為c等績(jī)效等考驗(yàn),但總體來看,無論從物質(zhì)條件配備到標(biāo)準(zhǔn)信息溝通,還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行,或從輿-論造勢(shì)宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面,基本上都榮獲了從校長(zhǎng)到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來越好的協(xié)調(diào),也贏得了全體管理對(duì)象較為默契的配合。

前一階段,承接上學(xué)期即從2015年3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準(zhǔn)點(diǎn)立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起,到12月28日之間,哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙,直至忙到半夜或下半夜早起,整合處理交叉滲透盤根接錯(cuò)、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息,且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后,上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語序證據(jù)鏈條的艱辛成果,雖因其句式太長(zhǎng)字?jǐn)?shù)過多而顯內(nèi)容龐雜,盡管已用底劃線標(biāo)明重點(diǎn),但畢竟造成審閱時(shí)確實(shí)難以直接辨認(rèn)效果的尷尬境地,也始終沒有一絲氣餒與懈怠;后一階段,2015年12月19日以來,遵循校運(yùn)和家長(zhǎng)會(huì)課表更新形勢(shì)的任務(wù)要求,主動(dòng)開展了大膽吸取既往大開日?qǐng)?bào)固定欄目通用符號(hào)等高效簡(jiǎn)省優(yōu)勢(shì)的積極探索,并進(jìn)行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計(jì)的反復(fù)實(shí)踐,基本上維持了達(dá)到工作自證一視同仁的完整公示之嚴(yán)謹(jǐn)自保公正性,與通俗易懂、重點(diǎn)分層之干群滿意效率之間的較好平衡。

時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間已然到了大二,而我已然進(jìn)入學(xué)生會(huì)是一年多了,在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了更多的交流、學(xué)會(huì)了為人處事,也得到了更多的鼓勵(lì)與支持。如此同時(shí),在新的啟程上,我展開了新的目標(biāo)追逐,帶著新的責(zé)任起航。

在這里總結(jié)一學(xué)年的整體工作情況,我覺得感受頗多,一直以來我們?cè)簩W(xué)生會(huì)勞保部在備受學(xué)工處老師的照顧與指導(dǎo)之下,以及全體成員的不懈努力中,工作取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),同時(shí)也彰顯出更多的不足。現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

(一) 部門內(nèi)部事宜方面

1. 新學(xué)期開始的納新工作。在一年一度的迎新工作中,我們迎來了一批新的活力份子,而軍訓(xùn)一結(jié)束,我們納入了部門新的希望。從準(zhǔn)備開展工作開始至納新完畢,我們前后忙碌,帶著10級(jí)的成員熟悉整個(gè)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)組成,在這個(gè)過程中,我們成員間的交流加多,更促進(jìn)整個(gè)部門的融洽。

2. 部門的值班情況。值班一直存在的問題,這學(xué)期在秘書處的嚴(yán)抓下,我們部門成員沒有出現(xiàn)較大的缺勤情況,以及在整個(gè)值班過程中,各09級(jí)副部長(zhǎng)積極配合、嚴(yán)抓,同時(shí)保持時(shí)刻電話暢通,以備緊急情況找不到人。針對(duì)這種情況,相對(duì)去年而言值班有所好轉(zhuǎn),在大家的共同努力下,一直保持到本學(xué)期末,而我們整體的情況還有待提高,有待加強(qiáng)值班的紀(jì)律性。

3. 部門的例會(huì)。在學(xué)工處老師的安排與調(diào)整下,及院學(xué)生會(huì)秘書處的配合監(jiān)管下,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)勞保部如期舉行部門例會(huì),其例會(huì)制度依學(xué)生會(huì)管理制度確立,處罰條例依學(xué)生會(huì)考勤制度執(zhí)行,堅(jiān)決執(zhí)行。基本定于每周三中午一次例會(huì),其內(nèi)容切合部門工作職能,以及每周的日常事宜為主,同時(shí)定期匯報(bào)工作,下達(dá)上級(jí)通知。在此過程中,10級(jí)的積極配合,及管理處罰制度的執(zhí)行等都完成得不錯(cuò),相信對(duì)于例會(huì)的重視,10級(jí)的變化還是有的。

4. 部門的衛(wèi)生檢查工作。對(duì)于院學(xué)生會(huì)勞保部而言,檢查衛(wèi)生是其部門本職工作,一直以來受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)心,也是學(xué)生會(huì)職能部門不可或缺的一份子,而我們已盡綿薄之力做出成績(jī),讓領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)可。今年總體衛(wèi)生檢查情況達(dá)到預(yù)期的效果,也采取了很多有效的.方式進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督, 其中不光是出紅白榜,在檢查過程中,我們公開、公正、透明,以09級(jí)帶領(lǐng)10級(jí)避免包庇、作假行為,同時(shí)勞保部全體成員每周五于文a303教室開會(huì)后(其中包括各系代表)進(jìn)行的衛(wèi)生大檢查,在大會(huì)上表彰,與各系勞保部相聚到一起,做好衛(wèi)生處理工作,進(jìn)行討論。每周一次總結(jié),一次匯報(bào),讓各系部更好的進(jìn)行交流,而我們勞保部一直本著團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的原則,做到榜樣作用,給出應(yīng)對(duì)方案,帶動(dòng)系部認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好份內(nèi)之事,在此10級(jí)發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)抓不放的態(tài)度,做到盡職盡責(zé),于此我們是對(duì)各系部、對(duì)全院負(fù)責(zé)。

5. 協(xié)助宿管部查寢的工作。本年度,共查寢大約八次左右,每次基本按質(zhì)按量完成查寢任務(wù),不管最后的結(jié)果,充分說明,在學(xué)生會(huì)的工作中,兄弟部門的事就是我們的事,這是我們部門一直以來強(qiáng)調(diào)的,總之在查寢中出現(xiàn)的問題都是10級(jí)大膽做出自己的風(fēng)格,在09級(jí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,帶著他們完成,本學(xué)期就是這么度過,發(fā)現(xiàn)的問題旨在不夠團(tuán)結(jié)。

(二) 部門工作拓展方面

院學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的組織,是在學(xué)工處下屬的一個(gè)組織,一貫以來,學(xué)校大大小小的活動(dòng)總離不開學(xué)生會(huì)干部的付出,就如:外聯(lián)部的展銷會(huì)、宣傳部的“秋之韻”作品展,文體部的“冬之戀”晚會(huì)等,在這些集體工作中,不缺少骨干份子,而我們部門的工作態(tài)度帶來了整個(gè)做事效率,對(duì)此我深感欣慰,也在各個(gè)不同活動(dòng)中展現(xiàn)出各部門不同的魅力。

(三) 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。

部門文化方面本學(xué)期主要由09級(jí)及10級(jí)文體組負(fù)責(zé),在整整半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,我積極鼓勵(lì)10級(jí)的活躍性,而在值班室設(shè)置了相關(guān)的圖書角,同時(shí)備置毛筆、墨水等,這樣鼓勵(lì)以個(gè)人的形式展開一些文化游戲,進(jìn)行功課交流,讓大家值班、課后的閑余愛好得到提升,把值班室構(gòu)建得更和-諧,這才達(dá)到原始之目的。

(四)工作的不足方面

1.活動(dòng)上,沒有得到最大的效果,沒有充分提高10級(jí)。

2.本職工作上出現(xiàn)問題稍多,各系部相對(duì)而言提出較多問題,而針對(duì)10級(jí)不能有良好的應(yīng)變能力,對(duì)此出現(xiàn)很大偏差。

3.在學(xué)生會(huì)工作中不夠團(tuán)結(jié),需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.各部門相互交流較少,各方面能力需要進(jìn)一步提高。

5.成員間缺少更多配合,需要進(jìn)一步提高自己的積極性。

過去的一個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)生會(huì)各部門得到領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,發(fā)揮了學(xué)生組織的橋梁作用、紐帶作用和模范帶頭作用。在以后的工作中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我們勞保部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),在前進(jìn)中走向完善。我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。最后衷心祝愿勞保部的明天會(huì)更好,祝愿學(xué)生會(huì)更加輝煌!

學(xué)校考勤員個(gè)人工作總結(jié)

在工作的時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作,并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書記的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來總結(jié)一年來的工作情況。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面。

1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。。

3、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣,我把動(dòng)手能力強(qiáng)對(duì)電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如:門鈴、收音機(jī)、穩(wěn)壓電源等等,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來。

三、班主任工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑,做事情沒有信心。對(duì)他們多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉ok比賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),通過他們?nèi)〉玫某煽?jī)提升自信。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

1.教師出勤總結(jié)。

7.新教師試用期考核總結(jié)。

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