民族團結是指不同民族的人們在政治、經濟、文化等各個領域相互交往、融合、互助的一種社會現象，它是國家和社會的重要基石之一。我們應該珍惜民族團結的成果，推動不同民族之間的平等交流與合作。以下是小編為大家搜集的民族團結典型事跡，讓我們一起來學習。
民族團結研討材料集合
學習宣傳筑牢中華民族共同體意識是豐富黨員政治生活關鍵之舉，通過此次專題研討活動，讓我受益匪淺，作為一名基層黨員干部，我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性，我會把學習到的有關內容結合到平日的工作當中，武裝頭腦，認真工作，并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。
黨的十八大以來黨中央高度重視內蒙古大興安嶺林業的發展情況，在黨中央的堅強有力領導下，各族人民努力建設團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業、生態良好的新時代中國特色社會主義林業。改革開放40多年以來，特別是黨的十八大以來，林區的文化教育事業邁上了快車道，職工的生活越加豐富，從社會主義核心價值觀深入人心，到職工文化活動豐富多彩;從文化產業迅速發展，到文藝創作成果豐碩。林區文化事業發展成就巨大，多層面滿足了職工的精神需求。
“加強中華民族大團結，長遠和根本是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養中華民族共同體意識”。增強文化認同，就要把牢正確的方向，創新方式方法;要增強各族人民的文化自豪感，將對本民族文化的熱愛融入對整個中華文化熱愛之中，讓中華民族共同體意識根植心靈深處，就是長遠之策、固本之舉。
“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作，增進文化認同，各族人民就能抱得更緊，更能凝心聚力，進而激發出更深沉而持久的愛國之情，共創繁榮而燦爛的中華文化，而中華民族共同體意識在此過程中的強化也必將提升中華文化的魅力，增進中華民族的大團結，讓我們在復興路上走的更自信而堅實。
民族團結材料范文
民族團結進步模范個人事跡材料***，男，漢族，1977年9月16日出生，大專文化，1997年8月參加工作，2007年9月加入中國共產黨，現任和龍市委政法委綜治科科長。
***同志干一行、專一行、愛一行，工作積極主動認真負責，成績突出。20=年被評為全=政法工作先進個人，20=年、20=年被評為全=先進工作者，20=年至20=年連續=年被評為優秀公務員，20=年被評為全=社會治安綜合治理工作先進個人。
***同志有多年的基層工作經驗，無論在漢族干部或少數民族干部中，無不豎起拇指說好的。作為一名黨員領導干部，***同志憑勤勤懇懇的工作態度、公正無私的辦事原則和高尚的人格魄力，在廣大人民群眾中豎立起了一個共產黨員的良好形象，也為全市社會管理綜合治理工作作出了巨大貢獻。在他的努力下，圓滿完成了上級下達的各項工作任務，工作方法進一步科學化和規范化，得到了各級領導和同事的充分肯定。
“三個離不開”的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統一和民族團結。他常說：民族團結是我們的眼睛，我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。他干一行，愛一行，身處在一個多民族的環境中，他深知民族之間的團結是各項工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，他在加強民族宗教業務知識學習的同時，把政治理論學習和民族團結條例法規學習放在重要位置，始終保持清醒的頭腦，堅決反對一切破壞安定團結，影響社會穩定的思想和行為。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團結條例法規學習宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“我們是====的干部，民族團結是我們的一項重要工作，我們要在全市黨員干部中模范帶頭講民族團結，處處講團結，事事將團結”，他是這么說的，也是這么做的，無論是在民族團結教育活動中還是在民族宗教政策法規宣傳教育工作中，他都熱情參與。在每次下鄉入村檢查工作時，他也積極地將民族團結宣傳教育穿插在業務工作中，在指導檢查業務工作的同時，積極向農村干部群眾宣傳黨的民族宗教政策以及民族團結教育條例。
作為新時期、新形勢下的黨員領導干部，只有不斷的學習、提高，才能勝任本職工作。***同志總能嚴格的要求自己，認真學習相關的法律條文，不斷給自己充電，以適應新崗位的需要。***同志認真學習黨中央有關文件，積極學習鄧小平理論，“三個代表”
重要思想，認真學習十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，并做詳細的學習筆記，對于報刊上新近刊發的中央、省、市的有關黨員干部的新要求、新規定更是認真學習。尤其最近，在開展各項業務工作，參加學習貫徹黨章活動的同時，認真學習黨的民族宗教政策、理論等，真正把自己的思想統一到黨中央的精神上來，對社會的穩定與發展盡到自己應盡的責任，也為更好地進行下一步工作奠定了基礎，補充了能量。他特別注重個人的品德修養，遵紀守法，講原則、講團結、講穩定、識大體、顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，在大是大非問題上，始終能做到頭腦清醒、旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
法制教育和精神文明宣傳工作是========各項工作的基礎，只有宣傳工作到位了，其他工作才能更好地開展，***同志深刻認識到這一點，牢記為人民服務的宗旨，堅持執政為民的本質，堅持把實現人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿，積極開展各項工作。作為一名共產黨員，他時刻不忘在改造客觀世界的同時，改造自已的主觀世界，在單位里和工作中處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修養，以自身的人格力量去影響人、帶動人。他為人正直，注意顧全大局和干部的整體形象，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，經常與同志開展談心、交心活動，善于做耐心細致的思想政治工作，同時能做到有話說在當面、說在會上，并敢于大膽地、坦誠地開展批評和自我批評，特別是敢于同不良傾向做斗爭。
***同志在平凡的工作崗位上以自己的實際行動，書寫著一名共產黨員的坦蕩人生。他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動地的業績，但是從他的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務的良好的民族團結形象。
年加強民族團結研討材料
黨的十八大以來，習近平總書記站在實現中華民族偉大復興的戰略高度，圍繞民族團結發表了一系列重要講話，習近平總書記深刻回答了民族團結在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現實問題，提出了新時代加強民族團結的新理念和新思路，內涵豐富、思想深邃，為引領全國各族人民做好民族團結工作提供了根本遵循。
民族團結是社會和諧穩定、國家長治久安的重要保證。我國是全國各族人民共同締造的團結統一的多民族國家，各民族的前途命運和祖國的前途命運始終緊密聯系在一起。在2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深刻指出：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。”這一重要論述深刻闡明了做好民族團結工作的極端重要性，指明了新時代民族工作必須牢牢把握的重大戰略任務，意義重大而深遠。
民族團結對凝聚人心、穩定社會起著重要作用。在新的歷史條件下，進一步加強民族團結，是加快推進社會主義現代化建設的必然要求；是促進各民族共同繁榮發展，構建社會主義和諧社會的必然要求；是在新的時代條件下繼續把解放思想引向深入，把改革開放偉大事業推向前進的必然要求。
堅持中國共產黨的領導是維護民族團結的根本保證。只要我們牢牢堅持中國共產黨的領導，就沒有任何人任何政治勢力可以挑撥我們的民族關系，我們的民族團結統一在政治上就有了充分保障。
堅持和完善民族區域自治制度是維護民族團結的制度保障。民族區域自治制度是中國共產黨長期探索形成的解決國內民族問題、維護民族平等團結的基本政治制度，是國家制度體系和治理體系的重要組成部分。要堅持統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合，把憲法和民族區域自治法的規定落實好，幫助民族自治地方發展經濟、改善民生。
堅持民族事務治理法治化是維護民族團結的基本路徑。習近平總書記強調，“用法律來保障民族團結”；“只有樹立對法律的信仰，各族群眾自覺按法律辦事，民族團結才有保障，民族關系才會牢固”。用法律來保障民族團結，是全面依法治國在民族工作領域的集中體現，深刻體現了法治文明的時代要求。這就要求我們堅持民族事務治理法治化，提高運用法治思維和法治方式維護民族團結的能力，在法治軌道上統籌力量、平衡利益、調節關系、規范行為，確保民族團結在新時代社會變革中不斷得以鞏固和強化。
堅持鑄牢中華民族共同體意識是維護民族團結的思想基礎。加強中華民族大團結，長遠和根本的是建設各民族共有精神家園。要廣泛開展思想政治教育，立足統一多民族國家這一基本國情，樹立正確的政治觀、歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀，使各族人民充分認識到中華民族是一個命運共同體，各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連接在一起，才能擁有更加光明的前途，走向更加美好的明天。
民族團結材料范文
她是一名即將畢業的初三學生，也是學校唯一的一個住校的走讀生。
媽媽在她初二最關鍵的時候因為工作的需要調到了火州大地——吐魯番監獄。面對媽媽工作的調動，她也曾猶豫過，害怕過，畢竟媽媽的一走，就只剩下了一個人，14歲的就要自己一個人獨立面對學習和生活，然而她并沒有太多的抱怨，因為她明白媽媽的辛苦和無奈，更加明白她要讓媽媽放心。
記得有一次宿舍的同學病得很嚴重，哭個不停情緒很不穩定的她想回家，這讓她們很心疼。于是她們大家就在旁邊陪著她、哄著她。她給她端熱水洗臉，幫她蓋好被子……告訴她有她們在，不要害怕。因為生病難受，她索性坐到她的床上，把她摟在自己的懷里，輕輕的安撫她，在她們的關心照顧下，她就這樣在她的懷里靜靜入睡了，抱著她的那一刻，她忽然發現沒有媽媽的日子，她們就是她的親人，她的姐姐，她們的喜怒哀樂都無時無刻的牽動著她，現在這位同學回家看病了，不知在畢業之前還能不能再見她一面，她們都非常的掛念她，周末了，她們都會給她打電話問候她，鼓勵她安心養病，她們在學校等著她回來。希望她能夠盡快地把身體養好。祝福她!
還深深的記得上次宿舍的姐妹給她過生日，為了給她一個驚喜，她們準備策劃了很久，那天剛過12點她們就涌到她跟前，紛紛拿出早已經準備好的禮物，為她送上祝福，五種語言的生日歌，雖然聲音很輕，但每一句都敲打著她的心，那一個個愛的擁抱。讓她心醉，看著她們滿含笑意的臉龐，當時她的眼淚就掉下來了，那一刻，她是幸福的，雖然她的生日不能像同學那樣由父母的陪伴和生日蛋糕，可她的幸福又是那么的珍貴和難忘。她又長大了一歲，是你們—她摯愛的姐妹，你們陪她度過的青蔥的歲月，成長的路上，有你們真好。
在宿舍的生活里，少數名族的同學們給了她太多的驚喜和收獲，她們給了她無數的關心和照顧。她們使她學會了分享、讓她學會了好朋友是用心去交的。
如今她們也教會了她簡單的生活用語和具有名族特色的舞蹈她的床邊還有她們給她送的一頂小花帽呢!
從小媽媽就跟她唱“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”它伴隨著她成為了一名能與少數民族同學互幫互助，團結友愛的初中生。
畢業在即的她們彼此更加珍惜在一起的日子，一同回宿舍，一同吃飯，周末相約一起去購物，她們都不愿提分離，因為她們都深深愛著這個她們共同的家，她們約定畢業后無論大家走到哪里，都要時時保持聯系，讓這份親情一直走下去，彼此不離不棄。
初中生活就要結束了，她們也將各奔東西，但民族團結友愛之花會永遠的盛開在她們每個人的心田。這就是她的夢想，也是她們每個人共同的夢想。
民族團結材料范文
我國是一個有著悠久歷史和璀璨文化的統一的多民族國家。新中國成立60年，特別是改革開放30年來，黨和國家始終堅持把加快少數民族和民族地區經濟社會發展作為解決民族問題的根本途徑，堅持國家幫助發達地區支援、民族地區自力更生相結合，使民族地區經濟社會文化得到了前所未有的跨越發展，實現了舉世矚目的輝煌成就，進入了歷史上發展最好最快的時期。
60年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質明顯提高。民族團結進步事業蓬勃發展，各民族大團結日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業，改革開放以來，群眾性創建民族團結進步事業的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數民族干部和人才培養選拔工作扎實推進。少數民族干部隊伍日益壯大，結構不斷改善，素質不斷提高，一大批少數民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子，管理經濟社會事務的能力進一步提高。
當前，我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期。在一個有著56個民族13億人口的大推進社會主義現代化，決定了我們要始終將民族問題作為建設中國特色社會主義必須處理好一個重大問題，始終將民族工作作為關系黨和人民事業發展全局的一項重大工作。堅持和完善民族區域自治制度。新中國成立60年來，民族區域自治制度作為國家的一項基本政治制度，已深深扎根于中國的土壤，對于正確處理民族問題、鞏固各民族的大團結發揮著極其重要的作用。
解決，平等團結互助和諧的民族關系要靠加快發展來鞏固和推進，處理好民族問題必須始終緊緊抓住加快發展這個第一要務。過發展，能夠縮小各民族的差距，進一步穩固民族團結的基石和增強民族之間的互助。同時也能夠帶動和促進其他方面問題的解決，從根本上增強粉碎民族分裂主義的實力。廣泛深入開展民族團結進步活動。在我國，各族人民的大團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。全國各族人民的大團結，無論何時，都是我們經受住各種困難和風險的考驗，不斷勝利前進的重要保證。加強民族團結，事關現全面建設小康社會的奮斗目標，事關建設中國特色社會主義事業全局，事關國家長治久安。依法加強宗教事務管理。民族問題與宗教問題往往相互交織，民族關系與宗教關系往往相互滲透，民族矛盾與宗教矛盾往往相互影響，民族工作與宗教工作往往不可分割。在民族地區，宗教問題處理不好就會對民族團結進步事業造成影響。做好新時期的宗教工作，必須全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務，堅持立自主自辦的原則，積極引導宗教與社會主義社會相適應。緊密團結各族群眾。
團結的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結，像保護自己的生命一樣保護民族團結，自覺捍衛各族人民的根本利益，捍衛中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結一致，才能眾志成城，抵抗自然災害，應對金融危機，在風云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現中華民族的偉大復興。
一切為了人民，一切依靠人民，是馬克思主義政黨最鮮明的政治立場。維護民族地區的社會穩定，要始終堅持黨的群眾路線，緊緊依靠各族群眾，相信群眾、發動群眾、組織群眾，團結各族群眾堅決同各種破壞社會穩定和民族團結的行為作斗爭。應充分尊重不同民族的特點和差異，正確認識各民族在經濟文化發展上的差異，切實保障各民族的平等權益，促進各民族之間互相尊重、互相學習、互相合作、互相幫助，努力形成各民族團結奮斗的共同思想基礎。同時，切實解決好各民族人民的切身利益問題。不斷增強工作的責任感和使命感，真誠關心群眾疾苦，認真傾聽群眾訴求，努力做好就業、教育、醫療等方面的工作，著力解決群眾反映強烈的突出問題，努力讓各族群眾共享經濟社會發展成果。
民族團結研討材料集合
民族融合一直都是我們這個多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上，民族融合有四個主要的時期，分別是春秋戰國時期、魏晉南北朝時期、宋遼金元時期和清代。在中國近代史上，一八四零年鴉片戰爭爆發以來，中國各民族都面臨著為實現民族解放而奮斗的共同任務和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中，各個民族之間建立的患難與共的關系和深厚的友情，也意識到“你中有我，我中有你”的重要性。
新中國成立之后，黨中央根據民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況，制定了民族區域自制制度。這項制度是從中國國情出發，體現了國家尊重各少數民族管理本民族內部事務的權力，也體現了國家堅持實行各民族平等、團結、共同發展的原則。自改革開放以來，中國穩步發展成就矚目，少數民族和民族地區的面貌煥然一新，人們的生產生活條件得到了很大改善。為了進一步改變民族地區的落后狀況，全國打響了脫貧攻堅戰，二零二零年要實現全面建成小康社會，“全面小康，一個民族也不能少!”這句話表明，縮小各民族之間的發展差距，實現共同繁榮，共享發展成果，才是真正的“全面小康”。
一部中國歷史，就是一部民族團結、融合發展、共榮共存的歷史。在中國，“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。”中華民族是一個共同體。
而在美國，持續發酵的“喬治·弗洛伊德”事件暴露出西方國家存在嚴重的種族歧視問題。其實，西方種族歧視問題由來已久。西方國家在資本主義發展初期，一直推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方的殖民主義史是人類的一部黑歷史。殖民主義是西方種族歧視問題的根源所在。在美國、澳大利亞、加拿大等一些西方國家，因為社會制度、貧富分化等原因，導致有色人種和少數族裔受到不公正待遇。現在不少西方國家的民眾為了表達對弗洛伊德死亡事件的不滿，正在舉行大規模的示威游行。
相比之下，中國各族人民和諧相處、和衷共濟、和諧發展，才有了今天中國的繁榮昌盛。我們每個人都應該珍惜來之不易的美好局面，繼續為維護民族發展和實現民族復興貢獻力量。
愿世界少一些暴亂和不公平，多一些和諧與平等!
民族團結典型材料
葉城縣第一小學是一所全日制小學，位于葉城縣新城中路05號。目前學校有38個教學班，其中“雙語”班29個，學校共有1954名學生，全部都是少先隊員，有教職員工108名。學校秉承“抓全面，重素質，出特色，促發展”的辦學理念，以愛國主義教育和民族團結教育為主線，加大民族團結進步模范校的創建工作，學校先后被上級教育主管部門授予“自治區級德育達標學校”“自治區級紅領巾示范校”“自治區級教職工模范之家”“縣級先進基層黨組織”“縣級民族團結手拉手示范校”等榮譽稱號。
一、營造校園文化，宣傳民族團結
我校歷來重視校園文化的建設工作，始終把民族團結教育工作納入學校的重要議事日程。做到“同唱一首歌、同建一個家、同是一家人”。校園展板、布標、廣播，通過師生的書畫展，黑板報的評比、每天升國旗、國旗下講話和校園廣播等為平臺，凸顯民族團結教育。從校園內的一草一木，再到教學樓內，就走進少數民族文化。這正是我們努力挖掘少數民族文化的特色，這也讓學生了解到新疆自古以來就是一個多民族的大家庭。從而增強了師生的民族自豪感。
二、加強學習教育，促進民族團結
觀）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發展史、宗教演變史）和“四個認同”（對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）宣傳教育結合起來，教育引導全校干部職工牢固樹立“團結穩定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”（漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間互相離不開）和“兩個共同”（共同團結奮斗、共同繁榮發展）的思想，大力營造和諧相處、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力。
三、豐富活動內容，突出教育特色
校與縣四小、縣二小開展民族團結“手拉手”聯誼活動，共同舉辦一場具有民族團結特色的文藝匯演，學校、教師、學生之間互贈禮物、共同聯誼，為民漢師生共同進步，增進友誼，共建一個團結和諧的大家庭奠定了堅實的基礎。
二是開展 “新疆精神”、 “阿里木精神”、“宋洪江精神”大家談，談感受、寫心得活動。在活動中，組織中層領導以報告、體會、講故事等師生喜聞樂見的形式向師生傳遞“新疆精神”、 “阿里木精神”、“宋洪江精神”，并組織師生討論、激情發言，為認真開展“爭做文明、幸福、自豪的葉城人”活動，打下了良好的教育基礎。
三是陽光體育課間活動現特色。通過全體學生武術健身操、喀格勒克賽乃木等陽光體育運動活動，既鍛煉了身體又增進了各族師生之間的感情；每學期對學生進行國防教育、消防、防震演練、民族團結教育，唱紅歌，以“民族團結，一家親”、“復興中華，從我做起”等為主題的雙語演講比賽，以“復興中華，從我做起”、“我的中國夢”等為主題的征文活動，文娛節目表演，手抄小報、故事比賽等活動拉近了民漢師生肩并肩、兄弟情的距離，為民族團結教育打下了扎實的基礎。
地等民族團結基地，使得廣大師生充分認識葉城歷史文化傳統，深入了解各族人民在新疆歷史上的大融合，不斷增強廣大師生民族自尊心、自信心和自豪感。
五是進一步營造了民族團結教育活動良好氛圍。每到逢年過節，發動全校師生采用群眾喜聞樂見形式自創、自編推出一場內容豐富的演出；其次從法制教育入手，經常組織廣大教職工學習《民族區域自治法》、《民族區域自治條例》、《民族團結知識讀本》等并利用“六五”普法組織全體教師生群眾學習有關法律法規和黨民族宗教政策；利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結知識讀本》講座等多種形式和方法使民族團結教育貼近教職工、貼近生活在全校范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
四、民族團結進課堂，開拓創新顯成效
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民族團結宣傳教育材料
黨的民族政策和民族區域自治制度在新疆的成功實踐 自治區黨委、自治區人民政府歷來高度重視民族工作,認真貫徹黨的民族政策堅持把中央關于民族工作的大政方針與新疆民族工作的實際緊密結合起來,采取了一系列加快少數民族地區經濟社會發展的政策措施,促進了經濟社會的發展各族人民的生活有了很大改善,少數民族教育、文化等各項事業得到了發展、繁榮,民族團結教育活動日益深入人心,民族團結進步事業不斷向前發展。
(一)民族區域自治制度不斷完善和鞏團。
因地制宜地制定地方性民族區域政策法規,立足實際,著眼全局，使民族政策的制定、貫徹與改革的目標和進程相銜接,用政策和法律的力量,不斷推動我區的改革、發展和穩定。實踐證明,我們黨的民族政策,是馬克思主義的基本理論同我國民族的具律實際相結合的產物,是各族人民保持堅強團結的重要基礎和保證。縱觀中國幾千年的歷史,新中國的民族政策是最好的。與世界上其他國家相比,我們的民族政策也是最成功的。
(二)少數民族干部隊伍和各類專業技術人才不斷成長壯大。
大連理工大學新疆少數民族干部經濟管理和企業管理進修班參加學習培訓,強化理論素質,提高業務能力，增強執政本領。自治區還選派了一大批優秀少數民族平部到中央國家機關和內地發達地區掛職鍛煉,開拓視野,增長才干。從1999年開始,自治區對在南疆四地州及一些邊遠少數民族聚居鄉鎮工作的民漢族干部,分期分批進行為期兩年的脫產培訓和異地掛職鍛煉，學政治、學業務、學語言,提高他們的理論政策水平和工作能力,目前已有3700名鄉鎮基層干部赴北疆地區和兵團掛職培訓鍛煉。在培養過程中,按照加快新疆發展、維護社會穩定的現實需要,一方面堅持用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝干部,堅持政治標準第一,著力培養造就政治上十分堅強的干部隊伍。另一方面,切實加強對少數民族干部的社會實踐和群眾工作的鍛煉,不斷提高他們解決實際問題和處理復雜局面的能力。目前,我區少數民族干部已成為新疆改革開放和現代化建設的骨干力量,在促進新疆經濟社會發展和維護社會政治穩定中發揮著不可替代的作用。新疆革命、建設、改革的實踐證明,正是由于我們黨高度重視并培養使用了一批又一批德才兼備的少數民族干部,正是由于漢族干部和少數民族干部互相信任,并肩戰斗,團結合作,共同帶領各族群眾奮發圖強、艱苦創業、團結奮斗,才使自治區的面貌發生了巨大的變化,呈現出繁榮、發展、穩定的嶄新局面。
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民族團結進步匯報材料
扁擔溝中心學校（原名雙吉溝中學），是一所九年一貫制寄宿制學校。學校始建于1982年，距離吳忠市區23公里。現有在校學生1432人，教職工66人。
多年來，學校一直堅持以科學發展觀統領工作全局，堅持“抓管理，保安全，提質量，促發展”的工作思路，以創建和諧、平安校園為宗旨，以育人為目標，以教學為中心，以課改為動力，狠抓規范化管理，促進和諧發民展，全面提高教育教學質量，努力辦人民滿意教育。
在全體教職工的共同努力下，學校殊榮頻頻。自治區級sdp、ptt項目“先進集體”；吳忠市級“先進基層黨組織”、“依法治理示范單位”、“和諧平安校園”、“管理規范化學校”自治區級“家長示范學校”、“德育示范學校”等榮譽的獲得，充分說明了扁擔溝中心學校是一塊團結和諧的教育圣地。
二、領導帶動群眾 高度重視民族團結進步模范學校的創建工作
為全面落實民族團結進步模范學校的創建工作，學校成立以校長為組長，學校行政領導及各班班主任老師為成員的專項領導小組。切實落實工作任務，責任到人，扎實有效地開展民族團結進步學校的創建工作。
數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。
三、宣傳深化教育，讓民族團結進步教育扎根于師生心中
把宣傳教育推向高-潮，如知識競賽、作文競賽、手抄報比賽、主題升旗活動等。
四、活動承載內容 用活動提高學生民族團結意識和能力
我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用主題活動、班會、隊會、升旗活動，積極開展民族團結教育內容。
一是將“八個一”活動落到實處。讀一本民族團結題材的好書：我們為學生推薦了《書說寧夏》《我的祖國》《永遠的豐碑》等優秀書籍，學生還在圖書室里尋找著其它有關民族團結的書籍，一方面增長知識，一方面滿足了閱讀興趣。唱一首民族團結歌曲：我們在全校開展學唱民族歌、學跳民族舞活動，全校師生再次演唱回族旋律風格的校歌《明天更燦爛》，以民族歌為主題的大合唱《六盤山高黃河寬》，在市教育局組織的“歌頌祖國，贊美家鄉”合唱比賽獲三等獎；看一部民族團結電教片：我們每周利用dvd在學生餐廳播放一部愛國主義影片，還發揮遠程教育的作用，利用遠程教育中的電教片，為學生進行民族團結教育；聽一堂民族團結報告會：我們堅持第學期為中學生開設民族知識專題講座1場，到目前為至已開展兩次專題講座；開一次民族團結教育座談會或討論會：我們利用教師研修時間開展民族團結座談會，讓老師對民族團結有了具體的認識和感知；寫一篇民族團結文章，在民族團結教育宣傳月，我們組織開展了一次“祖國在我心中”的作文比賽；我們還堅持每月辦一期民族團結教育板報或墻報，各班開展了“少數民族優秀人物事跡”故事會；學校舉辦了“中華大民族，我知我愛” “民族精神代代傳”手抄報比賽，和民族團結知識競賽以及童心向黨-講故事比賽。各種活動的開展極大地激發了同學們的民族自豪感，使愛國主義和民族團結教育有了堅實的落腳點，營造了“平等、團結、進取、和諧”的良好氛圍。
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民族團結事跡材料
廖潔，在黨組織關懷、培養和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，并且積極教導學生要學會團結。在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。
一、熱愛教育、教書育人。
忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來，一直都是從事一線的教學工作，積累了比較豐富的教育和教學經驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學的過程中，能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的中學生的目的。
在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類英語競賽，并兩次獲得南平市中學生英語能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學生英語口語競賽指導一等獎。
二、業務精湛、成績顯著。
努力鉆研業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，自1994年擔任英語教研組長以來至今，帶領本組教師鉆研業務，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，積極承擔本校區級新課程改革課題組的實驗，發揮了學科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經常聽課、評課，給予指點，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了區教育局頒發的“骨干教師”的榮譽稱號。
廖潔老師善于總結和運用擔任班主任工作。20余年來，在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗。掌握多種教學手段和教學方法，開拓進取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務，是本校的區級課題組主要成員之一，是學校英語學科的帶頭人，有一定的教學教研水平。論文《英語課堂教學的板書藝術》等在福建教育學院學報上發表、《初中生英語自主學習能力的培養摭談》獲2007年南平市中學英語優秀教育教學論文一等獎，受到同行教師的好評。
敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績也常年位于同年級前列。
自工作以來，多次被學校和上級主管部門評為優秀教師和優秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區、南平市先進班級。如：2003年擔任班主任的畢業班，在中考中成績優異，其中一名學生獲南平市中考狀元;2006年擔任班主任的畢業班，其中一名學生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分數名列第一。
三、克服困難、忠于職守。
多年來，作為一名骨干教師，既擔任班主任，又擔任學校工會委員、女工委主任、英語教研組組長和英語教學任務，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無法自理，必須有人細心照顧，但徐老師都能不計個人得失、講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。
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民族團結班會材料
1．知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。
2．懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
3、愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。
4．能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話，不做有損民族團結的事。
5．在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。 活動過程
一、聽民族音樂，觀察各民族照片。
1．齊唱歌曲：《大中國》
2、師：（出示圖片）觀察這幅圖片，你發現了什么？ 誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？老師宣布《民族團結一家親》主題班會現在開始。
3、出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）師：對——民族團結一家親。
師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設著祖國，共同創造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
二、了解民族知識
師：民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。
1、說一說、議一議：
請生交流課前收集的有關民族知識。
2、民族故事我知道：
師補充民族故事
（1） 唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進藏族與中原的交流和發展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？ 師：漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發達和進步。
3、民族英雄我了解：
大屏出示民族英雄馬本齋、孔繁森、吳登云、阿尼帕阿里馬洪等圖像資料。
師：在社會主義建設時期，各族人民只有加強團結，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設的順利進行。
4、我的承諾：
四、歸納總結
同學們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。
師：同學們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結束這次愉快的`班會課。
通過“中華民族大家庭”主題班會，了解少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家，從而產生對少數民族熱愛的感情。
二、班會準備
1、將全班分成6個小組，分別收集6個少數民族風俗習慣的資料。
2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
3、準備兩串塑料葡萄，一頂維吾爾族帽子，一幅日月潭的掛圖，白族的小工藝品，中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶。
三、班會過程
1、導入
主持人甲：同學們，現在我們玩個游戲，在每個小組中都有一些拼圖，現在請每個小組派出代表完成這幅拼圖。
主持人乙：（手指中國地圖）同學們，這是什么？（齊答：中國地圖）
主持人甲：每當我們輕輕打開地圖。
主持人乙：第一眼看到了彩色的中國。
主持人甲：碧綠的是草原。
主持人乙：金色的是沙漠。
主持人甲：藍藍的是大海。
主持人乙：彎彎的是江河。
主持人甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
主持人乙：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。 主持人甲：xx，我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。
主持人乙：那太好了！
（各小組的同學在小組內交流、準備，兩個小導游來到各組中采訪）
主持人乙：xx，這竹竿舞是哪個少數民族的體育活動呢？
主持人甲：這，我可不知道，讓我們請第一組的同學為我們介紹介紹吧。
（第一組表演《竹竿舞》，一邊表演一邊作講解。）
主持人乙：xx，原來這跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統體育活動，真是太有意思了。 主持人甲：我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。下面請出彝族同胞為我們介紹。
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民族團結先進材料
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結，就沒有社會的穩定；沒有民族團結，就沒有經濟的發展；沒有民族團結，構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。“各族人民要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。”x老師就是我們學校這個民族團結大家庭中表現突出的優秀教師之一。
x，女，維吾爾族，新疆巴楚縣雙語實驗小學的雙語教師，1982年11月出生，本科學歷，2001年9月參加工作，，現任學校德育班副主任，婦女主任，6年級2班的數學。
開”的思想。她是個民考民，為了增進與漢族同事之間的交流
崗位以后站在學校主要工作部門及雙語教學的前途默默奉獻，每次來學校漢族實習生學校領導首先考慮到熱比古麗·.玉蘇甫老師當指導老師，本校無論漢族老師或者維吾爾族老師都需要電腦方面，管理班級經驗等等幫助首先想起x，她也快樂認真地給他們幫忙，她不怕苦，不怕累，但怕幫不了別人還怕離開周圍老小，漢族和維族朋友，他們經常把熱xx老師叫“溫柔，美麗的老師”“心美的老師”“不會生氣的老師”“名副其實的美麗老師”...他們都喜歡她。
她與漢語語文老師唐小梅結成了“一幫一”學習對子，開展互幫互學活動。通過這樣的相互學習與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進一步發揚了“三個離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進了彼此的感情，提高了各民族同志的專業水平和綜合素質。
在平時的工作生活中，xx老師能和漢族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發生過不不團結的現象，與同事們形成了團結、平等、友好的新型同事關系。
族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。 民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的.民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使學生們樹立民族團結的思想，使學生認識到民族團結的重要性。 在生活中x也時刻牢記民族團結。x和她老公有幾個漢族夫妻朋友。為了能使女學生工作開展得更好，x老師經常和唐小梅老師在一起探討問題、交流經驗，改進學生管理工作，使巴楚第一小學學生思想和學習有聲有色。每一方面她都積極地獻計獻策，她無論黨建工作，婦女工作和班級工作方面為我校做出了應有的貢獻。
x雖然沒有做出驚天偉地的業績，但就是這樣一個為民族團結事業添磚加瓦、一心為了教育事業、全心全意為學生服務的普通教師，他的點點滴滴折射出一名教師，一名黨員立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務的良好形象。
中對黨的忠誠于對事業的熱愛鑄就了民族團結的深情，使民族團結之花學校更加絢麗多彩。
2017年6月20日
xxx，男，漢族，現年xx歲，本科畢業，中共-黨員，xxx單位處長。該同志參加工作20多年來，時刻以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動贏得了群眾和各級組織的認可，先后多次被各級黨委評為民族團結先進個人，他憑著對民族團結工作的熱情、決心和為人民群眾辦實事的工作態度，以扎實的工作作風，成為一名深受廣大群眾歡迎的民族團結模范干部。
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韓部民族團結先進材料
韓敏，男，漢族，1981年10月21日出生，2001年1月在托克托縣公安局參加工作， 2004年10月加入中國共產黨，2012年3月27日調入伍什家鎮，現任伍什家鎮武裝部長。早年在公安部門參加工作的他，造就了紀律嚴密，作風正派、吃苦耐勞的優良風格。多年來，特別是調入伍什家武裝部工作后，身為一級政府的領導，無論是在學習上，還是在工作上，他都身先士卒、默默無聞地為伍什家鎮的各項事業奮斗著、奉獻著，曾多次受到上級政府的表彰獎勵。
舍小家為大家 上下求索只為民
情況了如指掌，并在農業生產中適時提出農業種植產業化結構合理的可行性計劃，為逐年增加農牧民收入探索出了一條捷徑。在每一戶農牧民家斗留下了他不倦的身影，每一個村組斗留下了他勤奮敬業、為各族群眾排憂解難的足跡。他常常放棄了休息日，鎮政府雖然離家只有十幾公里，但他很少回家，家中的一切全交給了愛人。一份耕耘、一份收獲，多年來，韓敏同志不僅掌握了伍什家鎮農牧業生產狀況，而且與各族農牧民成了知心朋友，特別是在帶領農民調整種植結構、發展特色經濟、興修水利上為各族農牧民兄弟所稱道。
在他的奔波下，全鎮的農業產業機構發生了天翻地覆的變化。目前，在種植業方面，全鎮形成了規模種植小明綠豆及中綠豆8000畝，分時段種植“京九”、“西農八號”等新優西瓜品種1.5萬畝的種植規模。新開辟占地面積680畝的特色經濟作物種植園區，分別與正奇集團、蒙川公司簽署了訂單，現在正在組建的有機蔬菜生產基地即將投入生產；在養殖業方面，大黑河、沙河流域3000畝水域的天然生態養魚塘內，投入了價值2.3萬元的魚苗開始淡水養魚；伍什家村新建的興伍種畜養殖有限責任公司，在購入大白、長白種豬215頭的基礎上，目前已經產仔豬3600頭。韓敏同志腳踏實地、求真務實、心系群眾的工作作風贏得了人心，他就是用這種像愛護自己眼睛一樣愛護農民，以辛勤耕耘這片故土的實際行動為保衛家鄉、建設家園譜寫了一首通俗歌曲。
為官一任 造福一方
同領導班子其他戰員一起經多方考察論證，提出了修建全防滲灌溉引水工程的設想，這一設想如果實現，水的利用率可以提高90%，可新增灌溉面積15000畝，每年可節約水費70萬元，五年即可節省出一條修渠的資金，社會效益和經濟效益十分顯著。但工程耗資很大。為盡快把這條造福全鎮各族群眾的引水工程付諸實施，他與鎮黨政領導一起，一面做好宣傳動員工作，一面跑項目、跑資金、跑機械，保證了工程如期進行。由于宣傳動員工作做的比較好，伍什家鎮的各族群眾積極投工投勞，主動請求為興修水利設施出義務工，在很短的時間內，全鎮就完成了各村耕地黃灌主干渠道的襯砌工程。望著那滾滾的黃河水湍急而下，大家歡呼雀躍，一個個流下了激動的淚水，韓部長更是感慨萬千。
改變傳統的耕作方式，引導農民進行科學種田，使農牧業生產由粗放型向集約化方向發展，發展高產、優質、高效農業是韓敏同志擔任武裝部長的第一個設想。為了使廣大農民盡快掌握農業科學技術，他動員漢族農民與少數民族農民結成科技互助對子，走共同進步，共同致富的路子，通過一對一互幫互助活動，不僅增進了各民族之間的交流與了解，也促進了先進種植技術在少數民族農民中推廣應用。
只有群眾，辦事只為大家，不為小家”的無私奉獻精神，集中反映了扎根在基層的新一代基層干部的高貴品質和良好的道德風范。
抓民族團結 促經濟發展
韓敏同志認為，民族團結、經濟發展、社會穩定三者之間存在相互融合，相互依賴，共同促進的關系。在伍什家鎮225平方公里的熱土上，居住著漢、維、蒙、回等6個民族的群眾，并且鎮轄區內駐有100多家煤炭儲運企業，民族關系與企地關系相輔相成，各民族之間的關系，友鄰單位之間的關系直接影響到伍什家鎮的社會穩定和經濟發展。作為一名干部，他始終把團結和穩定作為頭等大事來抓，內要抓各民族之間的`團結，外要抓企地共建，操作中在硬件上加大投入，在軟件上注重實效，使伍什家鎮的精神文明建設與經濟建設相互促進，協調發展。多年來，該鎮在兩個文明建設中始終名列前茅。這些成績的取得都傾注了他大量的心血。
為豐富農牧民群眾文化生活，用社會主義文化占領農村文化陣地，他多方籌措資金，動員各方力量，興建鎮、村文化室，目前，已形成鎮有文化站、村有文化室，電視入戶率達100%、有線電視入戶率達70%的良好格局。有力地促進了社會全面進步，保持了社會政治穩定。
志一起檢查流動人口，只要是計生辦或派出所提出的困難，他總是想方設法予以解決，從而保證了經濟建設不受影響、不受干擾。幾年來，伍什家鎮從未發現超計劃生育現象和重大擾亂社會治安現象。
韓敏同志認為，加強民族團結是促使全鎮各族人民脫貧致富，達到共同富裕的可行辦法。隨著農村奔小康進程的加快，部分少數民族農牧民因缺乏勞動力或未成年子女諸多因素，從致富奔小康的隊伍中掉隊，為使這部分人盡快脫貧致富，他采取科技扶貧、文化扶貧、勞動扶貧、建房扶貧、實物扶貧等措施，針對不同對象采取不同方法，收到了良好的效果。
在伍什家鎮民族團結的進程中，韓敏同志為其樹立了一塊醒目的里程碑，做著“平凡但偉大，偉大卻平凡”的工作，圍繞民族團結這一民心工程，韓部長在平凡的工作中做出了不平凡的業績，他沒有說過什么豪言壯語，而是通過自身的實際行動影響著周圍的同志，使民族團結在農業和農村工作中起著不可忽視的作用。與他一起工作共過事的人都有這樣的感受：韓敏平易近人、關心各族群眾疾苦，是一位兢兢業業的好公仆。 經過幾年的發展，現在伍什家鎮的農牧民手中有一定的積累，又開始向新目標邁進，怎樣實現新的目標？這是擺在韓部長面前的又一重大課題。韓敏同志繼續忘我地耕耘在伍什家鎮的每一塊土地上，按照“三個代表”重要思想的要求，解放思想、與時俱進、開拓創新，為全鎮各族人民群眾能過上更加富裕的生活而努力奮斗著。
民族團結縣材料范文民族團結材料
同志們：
五月是生機勃勃的季節，五月是花的海洋,我們迎來了bh民族團結的盛會--bh縣第__屆民族團結民族運動會,借此機會，首先我代表縣委、縣人民政府向支持bh民族團結進步事業的全縣各族干部群眾表示崇高的敬意和衷心的感謝！向參加此次運動會的各族運動員、裁判員和全體工作人員致以親切的問候！
今年5月，是自治區第24個民族團結教育月。23年來，我縣歷屆黨委、政府把加強民族團結教育作為加快bh縣經濟發展、維護社會穩定的基礎性工作，常抓不懈。每年都以主題鮮明的內容和生動多樣的形式，集中、廣泛、深入地開展民族團結教育活動，使馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想觀念日益深入人心，黨的民族政策得到全面落實，各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解已蔚成風氣，民族團結進步先進典型不斷涌現，平等、團結、互助、和諧的`社會主義民族關系在新形勢下得到進一步鞏固和發展。特別是近年來，我縣結合實際，突出重點，堅持年年有新內容，年年有新發展，每年都確定一個主題，本著辦實事、求實效的原則，深入開展民族團結教育月活動，并且以月促年，常抓不懈，推動民族團結進步事業不斷向前發展，取得了明顯效果。，我縣在第五次全國民族團結進步表彰大會上被國務院命名為全國民族團結進步模范集體。
又是《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》頒布十一周年暨《新疆維吾爾自治區體育發展條例》實施第一年、自治州體育發展年。宗旨是大力推進全民健身活動，增強群眾體育意識，以運動為載體，廣泛開展群眾性健身體育活動，讓越來越多的群眾加入到我運動、我健康、我快樂的行列。在全面開展群眾體育健身活動中，我縣結合巴州群眾體育“四項工程”，開展“送體育器材，送健身方法，送健身指導，送比賽活動進鄉村、進學校、進機關、進社區”的體育四進四送活動，希望通過這次運動會的召開,推動群眾體育活動的開展,不斷鞏固和發展我縣民族團結進步事業的大好形勢!
在這次比賽中希望全體裁判員嚴格遵守比賽規則；全體參賽單位要發揚“團結、拼搏、奉獻、開拓、務實、進取”的bh精神，公平競爭，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，充分展示bh縣各族兒女奮發有為的嶄新風貌。
現在,我宣布:bh縣第__屆民族團結運動會開幕！
《縣民族團結運動會開幕詞》來源于本網會員分享，歡迎閱讀縣民族團結運動會開幕詞。