更多申請書的寫作需要注意語言表達準確、文字簡練、條理清晰，以及真實地展示自己的個人特點和優勢。申請書是一種向相關部門或機構提出請求、申請的正式書面文書。在現代社會，人們經常需要撰寫各種各樣的申請書，包括求職申請、學校申請、獎學金申請等等。申請書的撰寫需要注意語言精煉、結構清晰和內容詳實的原則。通過一份優秀的申請書，我們可以更好地展示自己的能力、經歷和追求，增加成功的機會。申請書不僅僅是一份簡單的申請文書，它是向對方傳遞信息和思想的媒介。撰寫申請書需要有良好的溝通能力和寫作能力，并且必須根據特定的目的和要求進行個性化的創作。在寫申請書時，應該仔細閱讀入學或就職要求，了解相關要求和要點，以便更好地體現個人的優勢和特長。在寫一份完美的申請書之前，我們首先需要深入了解申請的目的和要求。完美的申請書應該突出個人的優點和能力，同時與申請的領域或職位相匹配。以下是小編為大家整理的一些申請書范文，供大家參考和學習。

校園足球申請書

小學領導：

足球運動作為xx小學陽光體育運動的重要組成部分，受到眾多莘莘學子的熱愛和追捧。我校開展青少年校園足球活動二十六年，通過多學年的足球教學，本校學生都已經不同程度的掌握了足球運動的技術和簡單的戰術，班級之間的教學賽和對抗賽每學期也有幾場。我校一直具有良好的足球氛圍，1999年成立了“xx少兒足球俱樂部”，有近十幾位教練都為了俱樂部服務過，每年都參加深圳校園足球聯賽，良好的賽風和體育道德受到其他球隊的好評。教師的言傳身教也使每一屆xx的學生喜歡上了足球運動，通過足球運動的開展豐富了校園文化生活，鍛煉了學生的身體素質，培養了他們良好的鍛煉身體的習慣，家長贊成，社會認可。

為了積極響應《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》、《全國青少年校園足球活動的實施方案》以及《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》的精神，我校與20xx年9月成功申報區級課題《如何開展校園足球校本課》，以課題研究為切入點，系統的推廣校園足球運動，我校現有男子足球隊6支（每個年級各有一支球隊），5人制足球場地1塊，足球80個，所有隊員都已經統一了足球服。足球專項教師3人。

為更好的推動校園足球運動，我校設立了專門的足球工作領導小組，由校長王曉帆任組長,足球專項教師為組員。在足球專欄開設了“xx小學校園足球專版”，開設專項足球空間上傳了學生平時上課的很多照片和視頻；將建立了“校園足球qq群”，向學生及時發布相關足球教學和比賽信息。xx小學首屆校園足球文化節也在緊鑼密鼓的籌備中，競賽規程、報名表已經全部下發到各班級，相關的規則學習、賽程、裁判安排已到位。

為了進一步推動足球運動的普及和大眾化，提高我校在全市中小學的知名度，豐富校園體育生活，讓愛好足球運動的眾多學子有一個良好的平臺發揮特長，現特申請xx小學校園足球工作室，希望領導審查批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好各項工作，并懇請學校領導監督。

校園之星申請書

尊敬的老師們：您們好：

我是來自生物化工學院生物技術專業的..，我今天申請的是校園“服務之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員，平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動，例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊，大一下學期我參加了學校情景劇大賽，平且我們隊取得了一等獎的好成績，還參加了學校乒乓球比賽院隊，大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作，并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術節活動，以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我們學校“校園之星”之“服務之星”的評選活動，希望通過這次評選活動找到自己的不足，在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習，起到榜樣的作用，為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。

要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候學生會的工作和班上的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關心和幫助都記在自己的心里，當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為一名高職的學生和入黨積極份子，我每天都會總結自己的工作得失和經驗，并確保做好每一件事。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優秀班集體。

在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優秀的同學，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在困難，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我們的努力能夠為我們學院發展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光，我們訓練十分的辛苦，每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練，每天都非常的疲憊，不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛，還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過，這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出，才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來，并且堅持到了最后。我這顆剛萌發的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們，和他們一起努力，用汗水換取學院的榮譽。

在第三屆東坡文化藝術節中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者，我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動，例如，義務清理。

教學。

樓和美化校園環境，去市中心做文明向導和義務獻血等許多力所能及的志愿者活動，以一份綿薄之力，服務于同學們。通過各種各樣的志愿者活動讓我的大學生活變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示，它是責任的召喚，需要實實在在的責任心。與此同時要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協調是活動成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務是那么微不足道，但我們用一顆友愛之心和一雙勤勞的雙手，感動并服務著這個社會大家庭，能帶給我一種自豪感。我覺得生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔，工作兢兢業業、勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。

誠然，志愿服務是辛苦的，然而它所體現出的友愛互助的理念強烈觸動了我，它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現自己的價值，實現人生的的意義。展現社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最努力的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，通過一個小小的細節，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什么是責任，什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候才會給別人帶來幫助和營造好的學習環境。

作為一名青年志愿者，我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態繼續奉獻自己的力量，為全院學生樹立榜樣，全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了，我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望，我會更加努力的去做好自己的服務工作，發揮榜樣的力量。如果不能被選上，說明我在某些方面還存在不足，我會繼續努力，改正不足，為同學們服務，起到好的帶頭作用。為學院的建設貢獻自己的力量。

此致敬禮

申請人：..2013年4月9日。

之服務之星競選材料尊敬的各位領導：您們好！我是生物201101班學生、，在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我校“校園之星”中的“服務之星”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期望在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力。現將個人材料匯報如下：

個人簡介。

我是生物技術201101班學生，現任班里團支書職務。自進入學院以來，為了自己的理想，我堅持不懈，努力奮斗，面對工作、學習及生活上各種可困難，都能迎刃而解，從不退縮，對工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優秀班集體。

人生感悟。

我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人，全心全意為他們服務。生活應該向前看，但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業知識的地方，也是培養和塑造人格的重要平臺。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養，完善自己的人格，做一個關注社會現實，有思想、有追求、有責任的優秀建設者。

三服務之路。

高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現實，我一直在問自己生活寄托是什么？生命的意義在于什么？懷著這個問題，艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業技術學院生物化工學院，并在班上擔任團支書職務還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽，在學習中我才真正地領悟了生命的意義，它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！。在工作中我認識了許多優秀的青年，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在貧窮，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們幾年甚至幾十年無償地默默地奉獻著，一切都會好的！參加健美操后，我認識了一些學長學姐，他們在我們學校各個院都很有影響力，在學院的舉辦活動（健美操比賽）都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們，并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦，都分不清身上的液體是汗水還是淚水，我們曾還幾次要放棄過，這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。

四、用心服務。

作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春，要綻放微笑，才能傳遞快樂！這些都是在回報我們的社會，回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時，別人經常教育我要有一顆責任心，要有企業責任感，要有學校責任感，要責任身邊的每一件事，要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領導下，我會承擔起自己對學校的一份責任，用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈，但這樣的山峰和山脈，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣；這水，就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力，只要我們愿意、用心，每一個人都可以成為學院的服務者，為身邊的人服務。志愿服務沒有大小、時間之分，每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發展對象，在思想政治方面，能夠端正思想，提高思想覺悟水平，積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，時刻以服務同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生，時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上，我從未松懈，并有科學的生涯規劃，明確的學習目標，本人學習成績中上上等。在生活上，我以樂觀開朗、樸素節儉的作風去感染班級的每一個同學。

五、展望未來。

校園之星申請書

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xxx，是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統化的學習建筑方面的專業技能，提升自己的知識儲備和自身修養，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

校園之星申請書

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請xx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xx學院建筑學院就讀，系統化的學習建筑方面的專業技能，提升自己的知識儲備和自身修養，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致敬禮！

申請人：xx。

20xx.5.14。

校園之星申請書

尊敬的各位領導：

您們好！

我是來自***學院***專業的***，我今天申請的是校園“服務之星”，在校的這段時間我擔任了班級的班長，還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務，平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動，例如，在學校里，我積極參加各類活動，盡自己最大努力，為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優秀獎”，在校青年志愿者中被評為“優秀青年志愿者”，在校機械創新設計大賽中榮獲“優秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創新設計大賽中榮獲“一等獎”，在這次大賽中我學到很多的知識，這些知識是在課堂上是學不到的，在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別，通過實踐我也總結出了許多經驗。以前學的專業軟件好多都已經忘卻，現在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了，各種各樣的機械看得眼花繚亂，我們通過與別人交流還總結了別人的優點，同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性，我會更加的努力學習，不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人，讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識，在團總支學生會我的目的是為了更好的服務老師服務同學，在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息，例如：征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知，但我們社團部還有屬于我們自己的活動，曾經成功的舉辦過“社團籃球賽”的活動，參賽的學生比較多，活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心，要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關心和幫助都要記在自己的心里，當他們需要幫助的時候我們應該伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為高職的學生和預備黨員，我每天都總結自己的工作得失和經驗，并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，自青協以來，我積極響應協會的號召，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協我積極參加各種活動，投身愛心公益活動，關心關愛老人，親切關心兒童，熱心積極獻血，為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小，一顆友愛之心，一雙勤勞的雙手，感動并服務著這個社會大家庭，是友愛之心的，生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動，并且還幫助小學整理一些體育器材，到校園的各處打掃衛生做志愿工作；積極開展“低碳環保”活動響應團組織號召；去黃州的一些小區打掃衛生，各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示，它是責任的召喚，需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時，要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協調是活動成功與否的主要因素。

誠然，志愿服務是辛苦的，然而正如青年志愿者協會會標所要表達的：讓世界充滿愛。它所體現出的友愛互助的理念強烈觸動了我！它讓我相信：我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得：愛，仍在繼續......仍在繼續......青春在于奉獻，時代呼喚友愛，愛心互助，在志愿者活動的同時，我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現自己的價值，實現人生的的意義，展現社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最耀眼的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，一個小小的細節，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什么是責任，什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候，才會給別人帶來幫助和營造好的學習環境。

我申請校園“服務之星”借用一段名言：當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘，因為你能坦然而平靜地對別人說：我是一名青年志愿者！以上是我這兩年工作的基本概況，特此申請校園“服務之星”，希望領導批準！

此致敬禮

申請人：***2012年4月23日。

校園之星申請書

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xxx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。2010年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；2011年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統化的學習建筑方面的專業技能，提升自己的知識儲備和自身修養，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

2012.5.14。

部門之間調崗申請書

尊敬的領導：

你好，感謝你百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫xxxx，于20xx年8月份進入公司xxxxx工作至今，現因身體原因，想申請調動到xxx工作。

在公司工作5年多的時間里，我都是在xx、xxxxx工作，不但學到了較多的專業知識，更是培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司上級領導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。

本人近期因身體不適，經常進出醫院。xxxx地處偏遠，交通不便，我經常進出給電站工作帶來諸多不便。為了不影響工作，條理好身體，現特向公司上級領導提出申請，調到xxx工作。

我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與電站的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作環境中有很大幫助。

我很喜歡這份工作，或許沒有在xxxx工作經驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作環境中做得更加出色的。

懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對你百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

單位之間申請書

尊敬的領導：您好！

我于4月11日成為公司的`試用員工，作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。初，常惶惶不安；蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請轉正，望領導批準：

1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛入公司，薪酬轉正前有折扣，支撐困難，希望早日達到收支平衡，解決后顧之憂，全力投入工作。

懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

校園申請書

校保衛處/保衛二科、校團委：

我院（單位名稱）由于開展活動展示之需，特申請場地。活動舉辦地點：（請準確填寫）場地使用時間：年月日時分至年月日時分單位負責人簽字：

（分團委書記、社團主席、院系學生會主席）（單位名稱并加蓋公章）年月日。

校團委審批意見(蓋章)校保衛處/保衛二科審批意見(蓋章)年月日年月日。

-------存根（單位名稱）于年月日時至月日。

一、活動主題：美化校園，從我做起。

二、活動的目的：通過本次活動，加強與同學們與班干部的交流與合作，增。

進彼此的了解，促進大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環境變得更美，更和諧，增強同學們的環保意識。

四、活動地點：教一304。

五、主辦單位：11級旅游管理導游班。

六、主持人：周子健，胡淑君。

七、活動具體流程：1．2．4．5．6．7．8．。

注：1.請于活動舉辦前一周提出申請。

2．本表一式兩份，審批程序全部完成后一份由活動承辦部門保存，一份由秘書處備案；

單位之間申請書

xxx領導：

您好！

我是xxx。于6月進入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職。

現申請調到天津偉星管業分公司工作。

在加入偉星這三年，我由一名普通的新員工，成長為參與車間生產管理者里面的一員。在這段時間里，通過公司的培訓以及領導的培養。我努力把自己的工作做到最好，兢兢業業，吃苦耐勞，用心做事。帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作，及時完成調度下達的生產任務訂單，為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間，我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高。自己虛心求學，踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定。自己的工作成果得到領導的認可！感謝領導對我的信任和培養；感謝工友對我的關心和幫助！

由于個人家庭原因，現在自己不能繼續擔任此項工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在臨海，家人牽掛，自己倍感孤獨！最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力。必須全方面考慮，前往天津，集全家之力還貸！為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作。我希望調到天津工作。懇請上級領導考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請，請給予批準，謝謝！

此致

申請人：xxx。

部門之間調崗申請書

尊敬的領導：

您好!

本人從20xx年xx月至今在xx公司工作已近一年，在此期間先后被公司安排在行政、質保及財務部工作學習，現已熟悉公司內部管理模式，對公司產品的認知日漸加深，對此本人深為感激公司領導給予我的'最大程度的提升發展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更為出色的崗位業績來回報。經過近一年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調換申請。

現從事的xx工作，因該崗位重要性關乎公司重大利益得失，而本人能力達不到公司要求，不能有效解決當前公司急需處理的各項事議，導致公司利益嚴重受損，深感有負領導厚望，尚需積累更多工作業務經驗，來完成公司領導下達的各項任務。

相信本人能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，為公司摘金奪銀，盡獻全力。懇請公司領導予以批準!

冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園十佳申請書

在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際，電信學院xx級電子信息科學與技術本科一班班委表現積極，故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”，上交申請。xx信本班委現有成員10人，其中團員10人，都為優秀青年。一年來，xx信本班委以構建規范化服務班級同學己任，從管理意識、運動意識、學習意思、服務意識和團隊意識五個方面來培育青年成才，全面建設青年團隊。在這次申報過程中，班主任十分重視。現將青年團隊建設情況匯報如下：

在感動校園十佳青年團隊的建設過程中，我們首先強調管理意識，注重制度建設，以清晰有效的管理機制、優秀協作的'管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎。今年我班班委由班干部，團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任，目前在黨校培訓，具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制，結合班級管理要求分設的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面，我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息，成員互相之間也利用局域網進行業務探討和思想交流，無論正式和非正式渠道都很暢通。

作為青年團隊，我們首先要做到“文體兼備，勞逸結合”，讓我們青年團隊的成員身心健康，有更好的活力為大家服務；在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰，取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績！還有另一個活動是在去年秋季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，雖然沒有取得好的名次，但我們班體現出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。經過班委商討，用班費為班級購買了許多體育器材，主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體，身體是革命的本錢，學習的同時不能把身體弄垮。

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強青年思想教育的同時，我班班委也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發展的道路，給同學們創造了舒適的學習環境和生活環境。為了增強班級的團結、協作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現了課余生活的另一面。

有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發言。

我班班委在學習方面，始終以培養學生終身學習的良好作風，為營造班級學風氛圍的核心內容，班委會也積極響應學委的各項工作，為班級建設良好的班風而不懈努力。

開學初期，在班主任的支持呵倡導下，我班的考驗小組正式成立了。眾所周知，剛入校的大學生很容易陷入沒有目標，沒有方向的盲區，如果不能及時糾正指導，很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機，給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時，讓這部分同學影響和帶動其他同學，以達到營造良好班級學風的目的。

20xx年12月，我班開展學習交流會，邀請07級優秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習，讓同學們受益匪淺。

在青年文團隊建設中，我們十分強調服務意識，為創造優秀班級貢獻自己的力量。在服務過程中，我們并不滿足于常規服務，而能夠想同學所想，急同學所急，將服務范圍盡可能地延伸，提出“青年志愿者三大服務”：延時服務，定時服務和“上門”服務。1.延時服務。實行“朝九晚五”工作制之后，為方便同學，我們推出不間斷服務，并將服務時間適當延長。2.定時服務。為滿足學生不同的學識方式，、我們努力配合他們學習。定時關注他們的成績，牽引他們，走向光明之路。3.“上門”服務。考慮到許多同學由于膽小，害羞原因等各種實際原因，他們害怕把自己的想法告訴別人，我們推出了“青年志愿者上門服務”制度。采取同學調查、主動問候、“上門”服務的方法為提同學辦實事。制度實行以來，青年團員以“把困難留給自己，把方便留給同學”的精神，犧牲自己的休息時間為同學熱情服務，受到同學交口稱贊。

在學習之余，我們通過組織豐富多彩的主題活動來發掘團員青年的創造才能，培養他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等，寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術團的一員，也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優秀組織獎，充分表現了我班積極向上，敢于挑戰，敢于拼搏的良好精神風貌，和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想；班委多次找同學談心和開座談會，交流學習經驗，鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。

大一班委上任后，首先召開了班干工作會議，確定了大一一年的班委工作重點：以學習為中心，以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點，努力實現先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質的同時，勇于實踐，積極落實各項制度，使班規學制充分發揮了作用。全班團結在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創新，群策群力，為班集體獻計獻策，共同奮斗，以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰。

通過一年來的不懈努力，我們的青年團隊組織機構完善、制度健全，服務便利周到，全體員工專研技術、苦學知識，老師重視、宣傳教育工作到位，將“十佳青年團隊”的建設推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”，并歡迎校，院領導前來視察、指正。

此致

敬禮！

十佳創業女性的賀信范文。

中國十佳創業女性賀信。

十佳解除青年獲獎感言。

十佳青年晚會主持詞。

校園之星申請書

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xxx，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統化的'學習建筑方面的專業技能，提升自己的知識儲備和自身修養，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

校園之星申請書

尊敬的上級領導：

您好!

我是成型科的一名普通試用員工，于x年x月x日進入本公司以來至今還屬于試用期階段，非正式員工!

來這工作也差不多大半個月了，在這工作之前我早已打聽過xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今，客觀評價，我也深切體會到了公司的好，服務好，待遇好，工作好，領導好，是我進過的最好最劃算的公司。

本打算長期在此工作，但現因個人家庭原因，不得不離開公司!上星期天，已古稀之年的奶奶不幸病倒，至今還躺在家中，自小我就是奶奶一手帶大的'，她對我疼愛有加，我們的感情也極其深厚。

經過我的一番深思熟慮，我決定回家照顧陪伴奶奶，這也是一種義務。對于我來說，一個人的孝心遠比工作事業更重要，工作沒了，還可以再找，但一個人沒了孝心，那么在他(她)為人的責任心上也要大打折扣了，個人之見。

現向公司提出辭職!

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

部門之間調崗申請書

尊敬的領導：

你們好！我是公司一名普通基層機械操作人員，20xx年xx月xx日進公司參加工作，在工廠里我擔任武漢160鏜床工作。在工作中，我在堅持不斷學習，在學習中完善工作。然而，在我工作期間也曾經出現工作失誤的時候。當然，人無完人，出現失誤就應2該客觀面對。去找出失誤原因、去總結、去修正。這樣才能在今后的工作做到少失誤和不失誤，避免給單位造成效益流失，從而給單位創造出更大的效益。

對于當前申請轉崗問題，我是這樣理解的。中和我個人因數和公司發展方向，現在我還年輕，也很好學。綜觀工廠現在對機床和質量要求，也是不段的進步和完善。我公司的設備在不斷的更新，老久機床已經不能占據生產的'主導。我們從簡易的全人工操作到數字顯示在到現在的智能數空，已經證實我工廠向一流企業和超一流企業的方向發展，我真誠的希望我能成為在數空領域重點一員。

如果我能有幸成為數空機床操作者的一員，我將在工作和學習中孜孜不倦，為工廠做出自己的貢獻，將為工廠創造出更大效益。從而體現出個人價值觀，人生觀。在此，希望各位領導給予批準。謝謝！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

部門之間調崗申請書

尊敬的領導：

您好！

我是年月份進入公司的，叫王八。現在公司小車隊擔任司機工作，在小車隊工作的近半年時間里，各位公司同仁乃至公司領導總能看見我為工作拼搏的身影，但經過這半年下來，我越發覺得這個崗位不適合我，反而對進入安全部工作比較感興趣，在此我鄭重向公司領導提出由小車隊轉入安全部這一申請。

我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的'人，工作認真，細致，勤奮。我曾在軍隊里接受過3年的洗禮，不管在思想上還是在生活中都得到部隊領導以及戰友們的一致好評。安全部是公司新近成立的一個部門，也是公司未來經營戰略擴張的核心部門之一，在這個部門工作正是需要一個人的仔細與耐心，而它很適合我，所以我對它十分感興趣。目前，公司規模不斷擴大，正是用人之際，我認為公司領導應該讓員工在自己感興趣的職位上有所發展，使得物盡其用、人盡其用，這樣有利于提高本人的工作積極性，從而提高工作效率，為公司的發展效力，為公司謀利益。

如果公司領導能讓我轉入安全部工作，我一定會孜孜不倦，繼續保持昂揚的工作激情，為公司創造高效益。

真誠的希望公司領導能夠批準我的深切請求，在以后的工作中考驗我。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園十佳申請書

尊敬的校領導、院領導：

我是一名來自經濟管理學院市場營銷專業的學生張鵬。我結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能夠激勵更多的學生做到“求是創新”的四字方針。我現任t1153-3班學習委員。現將大學一年多的主要事跡材料作如下表述：

一、思想方面——思想上進，積極進步。

自我懂事，就聽爺爺那一代人說中國共產黨的偉大，是中國共產黨讓人民翻身做了主，讓我們過上幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國，讓我對中國共產黨產生了無比的敬愛，立志要成為一名優秀的共產黨員為人民、為黨、為國家奉獻終身。從踏入湖北汽車工業學院的那一天開始我就朝這個目標努力奮進。入學后，在大三導生的指導下，向黨組織遞交了入黨申請書。我努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想深入體會構建社會主義和諧社會與科學發展觀的深刻內涵。在學習生活中不斷地以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。終于“苦心人天不負”，我于xxx年下半年，在班內推優成為一名入黨積極分子，參加了xxx年下半年的黨課學習，并取得了優異的成績，圓滿的結束了黨課的學習。黨課學習的結束并不意味著學習黨思想的結束，反而是一個新的開始，在后來我深入學習了黨的，以及今年的“兩會”。寫了多篇思想匯報，向黨組織匯報思想。我同時下決心以后處處以黨員的標準嚴格要求自己，克服自身上的不足，發揮黨員帶頭作用，幫助身邊的同學，積極向優秀黨員學習，不斷提升自己，決不辜負黨組織對我的期望。

二、學習方面——勤奮刻苦，廣泛涉獵。

在高考結束那個暑假，我利用假期出外做了兩個月的暑期工，這兩個月使我對校門外的世界有了新的認識——高中畢業無異于文盲。找工作時處處碰壁，最終只能做一些很苦很累體力活，使我對知識有了強烈的渴求。在大學這段時間里我積極學習本專業知識，廣泛涉獵其他學科，努力成為一名復合型應用型的人才。我的第一專業是市場營銷(汽車營銷)，現在又修了第二專業，機械設計制造及其制動化。在學習中目標明確，勤奮刻苦，孜孜以求，不曾有絲毫的懈怠。身為學生干部、學習委員，我充分利用時間，提高效率，做到了工作、學習兩不誤。大學一年多來共拿二等獎人民獎學金兩次，三等獎人民獎學金一次，國家二等獎助學金一次，通過了全國計算機二級等級考試，汽車駕駛證考試，并榮獲湖北汽車工業學院“三好學生”稱號，獲得xxx-xxx年經濟管理學院“微積分單科狀元”稱號。

三、生活方面——勤勞簡樸，樂于助人。

來自農村的我自小體會到生活的艱辛，父母的不易。在日常生活中不去攀比吃穿，只在學習和工作中上進。平時愛勞動，會志愿幫助同學打掃衛生，在宿舍和室友一起保持整潔的室容。積極幫助有需要的同學，和同學友好相處。我是一個充滿正義感的人，在同學遇到困難需要我幫助時我會盡我所能去幫助他們。平時我利用閑的課余時間做一些兼職，一方面能掙點錢當生活費，另一方面也鍛煉了自己的能力。同時為同學也提供了不少幫助，計算機二級考試，駕照考試我是我班最先通過的，后來的同學有什么困難，我都會幫他們解決，在我的帶動下，本班計算機二級通過率很高，目前考汽車駕駛證的也很多，豐富了同學們的課余生活。“身體是革命的本錢”，我深深的信服這句話，從高四開始到現在，我就一直堅持每天晚上鍛煉半小時，所以在大一大二的體育課成績都是優。還參加過運動會，并取得了優異的成績。

四、工作方面——認真負責，一絲不茍。

我現任t1153-3班學習委員，曾是經濟管理學院學生會外聯部部員。作為學習委員我積極協助班長、團支書開展班級工作。帶動同學學習，為成績不好的同學講解，考點，難點，幫助他們通過考試。成立班級學習小組，整理資料，幫助學習差的同學復習考試。最近一段時間為上海車展做準備工作，帶領全班同學積極準備車展，并且是東風特汽策劃核心領導小組成員，為東風特汽超龍客車做營銷策劃。雖然上海車展認知實習取消了，但是我們依然學到了很多。作為外聯部部員時，積極參加學生會的活動，比如xxx年秋季運動會，管理浪潮文化節系列活動，三七女生節，主持人挑戰大賽等。

五、社會實踐方面——褪去青澀，逐漸成熟。

高考后假期的社會實踐使我受益頗多，從大一開學的第一天起我就抱定一個信念不能荒廢四年的青春。在這一年來，我不斷找兼職，不斷碰壁，最后還是找到了一些工作，有的做的還比較不錯。充分鍛煉了我的實踐能力，讓我由一個很害羞的人變的開朗，有責任心，有能力。我做的兼職有：十堰市曉云培訓中心招生宣傳員，十堰市晨曦計算機培訓中心汽院招生代理，西安學府考研機構汽院招生宣傳員，聯通手機卡校園代理，家教等。其中，晨曦計算機培訓中心、學府考研的招生宣傳工作做的最好，多次受到領導表揚。我還積極參加了湖北汽車工業學院40周年校慶活動，并且是一名志愿者。做志愿者雖然有時很累，但和一群快樂的人，做一些快樂的事。我們會洗去一層社會的功利，一真善美的眼光來審視這個世界。曾做過暑假實踐，我的主題是農村民辦教師生存現狀及建議，考察了我家鄉的幾個農村小學，獲得了良好的成績。積極參加了xxx年“周黑鴨杯”湖北省市場營銷大賽，雖然沒有得獎，但是確實收獲了很多關于專業的知識。以后會更加主動參加學校的活動，讓青春無悔!

在這里我很感謝我的老師、校領導對我的照顧和支持。在這里請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。我認為“十佳大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多學生勤儉自強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰自我，戰勝自我，相信自我的機會。

至此。

敬禮!

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。