優秀作文是能夠通過生動的故事情節和細膩的描寫，使讀者如臨其境，產生共鳴和情感。這些優秀作文不僅寫得動人，而且思想深刻，是我們學習的榜樣。

修辭手法的句子

1、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

2、書是人類進步的階梯。

3、愛護書籍吧，它是知識的源泉。

4、一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。

5、讀一本好書等于和許多高尚的人談話。

6、選書應和交友一樣謹慎、因為你的習性受書籍的影響不亞于朋友。

7、書是智慧的鑰匙。

8、政治家說："書是時代的生命"。

9、經濟家說："書是致富的信息"。

10、文學家說："書是人類的營養品"。

11、學生們說："書是不開口的老師"。

12、迷惘者說："書是心中的啟明星"。

13、探索者說："書是通向彼岸的船"。

14、奮斗者說："書是人生的向導"。

15、急于求知者說："書是饑餓時的美餐"。

16、書就藥也，善讀之可以醫愚。

17、書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

18、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

19、這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。

20、邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。

修辭手法的句子

1、愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自我種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。

2、江水奔流不息，傾訴的是自我澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自我無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自我堅強的體魄。

3、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為夢想奮斗。

4、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫忙人們登上夢想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度完美時光。

5、關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。

6、人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

7、平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。

8、沒有夢想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有夢想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢想，人生就如迷宮，沒有方向。

9、謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

10、兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福。

修辭手法擬人句

1.蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。蝴蝶、蜜蜂在花叢中（跳著迷人的舞姿）。

2.小草兒發芽了。小草兒（受到春雨的愛撫，樂得露出了綠色）。

3.春天來了。春天來了，（春姑娘邁著輕快的步子）來到人間。

4.百靈鳥在樹枝叫。百靈鳥在樹枝上（唱著動聽的歌）。

5.太陽慢慢地從東邊升起來了。太陽（忙碌地）慢慢地從東邊升起來了。

6.一排排柳樹倒映在水中。一排排柳樹倒映在水中，（仿佛在欣賞自己的倩影）。

7.果園里，麻雀嘰嘰叫。果園里，麻雀（嘰嘰喳喳地爭論著什么）。

8.當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始（彈琴）。

9.知了在枝頭上叫著“知了，知了！”。知了（熱得）在枝頭上叫著“知了，知了！”。

10.天上的星星在閃爍。天上的星星在（竊竊私語）。

11.柳樹的枝條隨風擺動。柳樹的枝條（在風中跳起了優美的舞蹈）。

12.蜜蜂在花叢中飛來飛去，飽覽春天的美麗。蜜蜂在花叢中（翩翩起舞），飽覽春天的美麗。

13.桃花開了。桃花開（得正熱鬧）。

14.風兒，（輕輕地撫摸著）大地。

15.雨滴在雨傘上（蹦來跳去）。

16.船頭飛濺起的浪花（吟唱著歡樂的歌兒）。

17.秋天到了，樹上金紅的果子露出了（笑臉），她在向著我們（點頭微笑）。

18.海棠果搖動著（它那圓圓的小臉），沖著你（點頭微笑）。

19.那點薄雪（好像忽然害了羞），微微露出點粉色。

20.一個個紅石榴就像一個個（小姑娘綻放出可愛的笑臉），躲在樹枝間。

21.樹縫里也漏著一兩點路燈光，（沒精打彩的）的，是渴睡人的（眼）。

22.收音機天天（嘮叨）個不停,令鄰居十分討厭!

23.油蛉在這里（低唱），蟋蟋們在這里（彈琴）。

24.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻（掙扎著）吐出紅苞來。

25.巨浪伸出（有力的雙手），把我猛地（托起）。

26.微風柔和地吹。微風柔和地（愛撫）我的面孔。

27.荷塘里的荷花都（羞澀地）地打著朵。

28.落葉隨著風（高低起舞）。

29.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風（輕撫著）鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

30.花兒在風中（笑彎了腰）。

31.夜空中的小星星（眨著眼睛,似乎對你微笑），似乎對你（在竊竊私語）。

32.向日葵不斷地面向太陽公公（做運動）。

33.春天（像剛剛落地的娃娃）,從頭到腳都是新的,它生長著。

34.春天就像（活潑的兒童，憧憬渴望）；春天就像（健壯的青年，充滿朝氣）；春天就像（健康的老人，令人回味）。

35.鳴蟬在樹葉里（長吟）。

修辭手法的句子

1、關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。

2、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

3、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

4、春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

5、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。

6、含羞草像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。

7、春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。

8、東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。

9、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。

10、謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

11、自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

12、我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。

13、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。

14、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

15、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

16、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。

17、愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。

18、平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。

19、深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來，地上盡是落葉。

20、玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

21、道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。

22、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。

23、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

24、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。

25、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮斗。

26、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。

27、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。

28、天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。

29、馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。

30、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

31、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。

32、月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。

33、村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。

34、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。

35、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。

36、太陽會發光，會發熱，是個大火球。

37、兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的`幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福。

38、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

39、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。

40、那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

修辭手法有哪些

運用修辭手段，也是細節描寫的一種方法。魯迅的《藥》有這樣一段描寫：“老栓也向那邊看，卻只見一群人的后背，頸項都伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著。”這一細節，是用比喻的手法來描寫一群麻木的、不覺悟的人們，在冷漠地觀看劊子手殺害革命者情景的。比喻生動形象，真如浮雕一般現于讀者眼前。自己的同胞慘遭殺戮，人們卻無動于衷，像看與自己毫不相干的街頭熱鬧似的，令人傷心痛心。作者那種強烈的憤懣，哀其不幸、怒其不爭的熾烈情懷，通過這一細節，淋漓盡致地表現出來。

讀過契訶夫小說《變色龍》的讀者，一定會記得奧楚蔑洛夫身上穿的那件大衣，因為小說反復四次描寫那件大衣，這是作者用來表現人物內心世界的一個精心設計的“道具”。小說開頭與“巡官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣……穿過市場的廣場”，顯示出他一副威嚴的神態。當他要教訓放出狗來到處亂跑的“混蛋”時，聽人說“這好像是席加洛夫將軍的狗”，于是馬上來了個大轉變：“席加洛夫將軍?哦!葉爾德林，替我把大衣脫下來。”

后來，他再次表示要懲處狗主人時，忽又聽得狗是“將軍家的”，他又變了：“哦!……葉爾德林老弟，給我穿上大衣……好像起風了……”這里大衣一“脫”一“穿”，活畫出奧楚蔑洛夫掩飾心虛膽怯的尷尬情狀和媚上欺下，凌弱畏強的丑態。最后一次寫大衣在小說結尾，當他確切知道這是將軍家的狗并向首飾匠訓斥一通之后，“緊裹大衣，接著穿過市場廣場，徑自走了”。這條變色龍又恢復了他那耀武揚威的常態。如此反復描寫，把這條沙皇鷹犬的性格刻劃得入木三分。

魯迅的小說《故鄉》塑造了一個深受剝削壓迫的淳樸農民的典型形象——閏土。小說在閏土的語言細節描寫中，巧妙地借用標點符號，來表現閏土這二十多年來的變化。共有六句，其中卻有了9個省略號，給人印象特別深的有兩處：

(1)見到“我”時，“閏土態度恭敬起來，分明的叫道：‘老爺!’……”

(2)當“我”問他景況時，“他只是搖頭，‘非常難，第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規……收成又不好’”。

第一句寫閏土的變化，一聲“老爺!”破壞了他們往日的黃金般的友誼，在他們感情之間，“已經隔了一層可悲的厚障壁了”。一個省略號，真實而細膩地表現了閏土矛盾、痛苦的心理及令人為之惋惜的悲哀的變化。第二句分明是寫閏土性格變化的社會根源，省略號顯示了他的聲音低微，又斷斷續續，正是“饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳”把他折磨成一個“木偶人”，使他走向痛苦的深淵。這省略號里，浸透了閏土的血淚，包含了人生的辛酸。

修辭手法擬人句

1．父愛如山，母愛如海。

2．皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

3.春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

4.云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。

5.東方天邊的彩霞時刻在變幻，如紅楓，如榴火，如瑪瑙。

6.我的淚水像斷了線的珍珠一樣，奪眶而出。

7.春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。

8.岸邊的燈火倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。

9.書是智慧的鑰匙。

10.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

11.他打破了一塊玻璃，嚇得像受了驚的小鳥一樣逃跑了。

修辭手法有哪些

在文章中適當的使用修辭手法，可以提高表達效果。我們常用的修辭手法有比喻、夸張、排比、擬人、對偶、引用、反問、設問、對比、借代等。

比喻:比喻一般是用一個具體、淺顯又熟悉的事物或情境來說明另一種抽象、深奧、生疏的事物或情境的修辭方法。比喻一般分為明喻、暗喻、借喻三種形式。

擬人:擬人一般把物當做人寫，賦予物以人的言行或思想感情。簡單的說就是用描寫人的詞來描寫物。

排比:排比就是把內容相關、結構相同或是相似、語氣一致的幾個短語或句子連用的方法。排比一般需要三個或三個以上句子。

對偶:對偶往往字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達的也是兩個相對或相近的意思。對偶有整齊勻稱、節奏感強、高度概括、易于記憶等作用。

夸張:夸張是一般為了達到某種表達效果，對事物的形象、特征、作用等方面特意擴大或縮小的方法。夸張的作用就是為了鮮明的表達作者對事物的情感和態度，為了突出事物的本質，烘托氣氛，增強感染力。

引用:引用分為直接引用和間接引用，說白了引用就是用現成的話來提高語言表達效果，例如名言警句，成語等。

反問:反問就是用疑問形式來表達確定的意思，用肯定形式反問表達否定意思，用否定形式反問表達肯定意思。

設問:設問是為了引起別人的注意，故意先提出問題，再自己回答。設問的作用是為了加強語氣，使層次分明，結構緊湊。

對比:對比就是把兩個相同或相反的事物，或者一個事物的兩個不同的方面列舉出來，相對比較的一種修辭手法。對比的作用就是為了使好的顯得更好，壞的顯得更壞。

借代:使用借代的修辭手法，就是不直接說出所表達的人或是事物，而借用與它密切相關的人或事物來代替。

修辭手法的句子

1、郭敬明：很久很久以前，謊言和真實在河邊洗澡，謊言先洗好，穿了真實的衣服離開，真實卻不肯穿謊言的衣服。后來，在人們的眼里，只有穿著真實衣服的謊言，卻很難接受赤裸裸的真實。

2、張潔：找一個好飯館，就像找一個好男人一樣不容易。

3、金波：我望著那一把狗尾草，只見它在老師的手里，撲棱棱，搖一搖，撲棱棱，跳一跳，一會兒，變成了一只小狗，送給我，我抿嘴笑了；一會兒，變成了一只小貓，送給我，我拍手跳了；一會兒，又變成了一只毛茸茸的小鳥，送給我，我舉著它到處飛跑！

4、葉兆言：作家就是那些抓著自己頭發想跳開地球吸引力的書呆子。

5、葉兆言：小說和散文是不一樣的技法，一個虛構，一個非虛構，用運動來比喻的話，一個是田，一個是徑；一個是力量型，一個是非力量型。

6、蔣方舟：人是由猴子進化而來的，給個竿就順著往上爬，后果就是讓人看到了遜而又遜的尾巴。

7、韓雪：當綠葉們緊挨著，在陽光下沙沙作響的時候，眼里只有明媚和希望。這就是青春，當你在枝頭的時候，不會在意秋天的臨近。然而，最終你會發現，青春就是夾在日記本里的那一片飄落的葉。

8、徐克：我覺得電影等于是跟女人一樣，是感受人生的一種藝術，你可以有自己對人生的感受，觀眾看才有感覺。

9、劉白羽：江上無數藍的、白的、紅的、綠的燈光，拖著長長倒影在浮動，那是無數船只在航行，而那由一顆顆珍珠畫出的大橋的輪廓，完全象升在云端里一樣，高聳空中，而橋那面，燈光稠密的簡直象是燦爛的金河。

10、劉白羽：不久，江面更開朗遼闊了。兩條大江，驟然相見，歡騰擁抱，激起云霧迷蒙，波濤沸蕩，至此似乎稍為平定，水天極目之處，灰蒙蒙的遠山展開一卷清淡的水墨畫。

11、劉白羽：突然是深灰色石巖從高空直垂而下，浸入江心，令人想到一個巨大的驚嘆號；突然是綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂曲。特別好看的是懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，簡直像是滿山杜鵑了。

12、劉白羽：我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。

13、劉白羽：這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂中飛翔。我在海洋上遠航過，我在天空中飛行過，但在我們的母親河流長江上，第一次，為這樣一種大自然的偉力所吸引了。

14、李健：如果把社會現實是一個房間的話，音樂僅僅是一盞柔和的燈光，這個燈光很刺眼你不喜歡，可以換一個柔和的燈光，會覺得心情好一些，這是音樂的作用，不能靠燈光維持生活。

15、朱天文：寫作是一定要高度集中的，就像潛水一樣：吸一大口氣，潛到幾萬尺深的海底，那是陽光照不到的深海底，里面是灰蒙蒙的，沒有顏色的。

修辭手法擬人句

2.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”

3.親情是寒冷的冬夜母親手中飛翻的針線；親情是炎炎的夏日父親手中驅蚊的芭蕉扇；親情是久別重逢時，家人的一個緊緊的擁抱。

修辭手法的句子

1、太陽會發光，會發熱，是個大火球。

2、我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。

3、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

4、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。

5、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。

6、馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。

7、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一向伸向天邊。

8、月亮默默的從江心升起來了，圓圓的亮晶晶的，好像一個銀盤。

9、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。

10、那里的天空總是那么湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

11、深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來，地上盡是落葉。

12、玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

13、含羞草像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。

修辭手法造句

1.友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。

2.夏天是一池潭水，時而清澈見底，時而出其不意。夏是一幅抽象畫，從不同的角度欣賞，就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無窮。

3.有人說炎熱和煩躁是夏天的主色調，也有人說夏天的生活是一幅墨淡無光的水墨畫，還有人說夏天是四季中最艱難的跋涉，無不汗流浹背，喘息連連。而我說夏天是春天的尾巴，延伸著我們對春的眷戀與追求。

4.夏天，你是風，吹在我的夢里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。

5.夏天總是驕陽如火，炎熱的太陽逼得人抬不起頭來；夏天總是桃紅柳綠，美麗繽紛的讓人暈眩；夏天總是熙攘紛擾，漫天的風箏晃動著人眼，晃動著青草坪。

6.傾聽是一種享受；傾聽是一種收獲；傾聽是一種分享；傾聽更是一種樂趣。學會傾聽，享我快樂人生。

7.讓傾聽的過程成為享受；讓傾聽的過程在我們心中沉浸；讓傾聽成為人與人之間的紐帶。讓我們一起，用心去傾聽世界！

8.如果說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對于子女的愛；如果說，世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對兒女的愛；如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，那也只有母親對兒女的愛。

9.母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。

10.夏天，草木花蟲生機勃勃。草坪綠草，競相拔地，個比誰高；路旁柳樹，搖曳枝條，左右扭捏；花壇花兒，你擠我推，搶著炫美；樹上知了，扯足嗓門，高唱情歌。

11.我愛夏天，庭院里繁花似錦，道路旁綠柳成蔭；我愛夏天，田野里萬物生長，藍天下百鳥飛翔；我愛夏天，知了在樹叢里長鳴，青蛙在池塘邊朗誦。

12.文明美德是什么？文明美德，就是隨時撿起地上的垃圾；文明美德，就是隨時保護弱小的動物；文明美德，就是隨時制止斗毆的人群。

13.如果你失去了今天，那你不算失敗，因為明日會再來；如果你失去了金錢，那不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；如果你失去了美德，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

14.當你起床時，你對兄弟姐妹說聲“早上好”，這是一種體貼；當你下班或放學時，你對朋友說聲“再見”，這是一種關心；當你對別人做錯了事時，你應該對別人說聲“對不起”，這是一種責任；當別人幫了你的忙時，你應該對他說聲“謝謝”，這是一種溫暖。

15.文明美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。

16.夏天來了，我便多了幾分孟浩然“荷風送香氣，竹露滴清音”的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來了，我便有了徐夤“長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇”的安逸；夏天來了，我便會欣賞辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的清幽美景。

17.夏，荷花開了，就像剛睡醒了似的，羞答答的不愿見人；夏，知了叫了，就像在議論天熱似的，叫喳喳的很煩心；夏，暴雨來了，就像傾天而下的珠子，嘩啦啦的往下灌。

18.唯有夏天，才有如此熱情的太陽；唯有夏天，才有如此熱情的人們；唯有夏天，才有如此熱情的勞作！

19.夏，是一支舞，熱情奔放，夏，是一層紗，飄逸灑脫，夏，是小精靈，永遠踴躍。

20.母愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；母愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛是夏日的風，是冬日的陽，是秋天的果。

21.母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

22.我將是一架護航機，讓所有的劫機者頭破血流，不讓“9.11”的悲劇重演；我將是一個智能法官，讓冤案重洗，讓罪犯束手就擒；我將是一輛無敵坦克，讓所有的來犯者焦頭爛額；我將是一位自由女神，讓所有的人不受壓迫；我將是一個納米醫生，讓所有的絕病病人起死回生；我將是一只保護森林、河流、自然界的神鷹，讓我們的家園更加美麗。

23.愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。

24.朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

25.朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩——有詩的飄逸；朋友應該是夢——有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

26.朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

27.朋友是黑暗里的一盞明燈，照亮你前方的路。朋友是炎熱夏天里的電扇，吹涼你全身。朋友是善良的小天使，打開你煩惱的心扉。

28.朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個世界；朋友是一陣和煦的春風，拂去你滿身的疲憊；朋友就是這樣的一個人，他時時刻刻都愿分享你的歡樂，每分每秒都愿分擔你的痛苦。

29.朋友是你前進的腳步，朋友是你海航的燈塔，朋友是你黑暗的亮光，朋友是你生病時的良藥。

30.我們做事不應該空眼其大而不屑其小，它會使我們變的好高務遠，不切實際；也不應該念其粗而忘其細；而應該腳踏實地，粗中有細，完成任務。

31.一張賀卡，就是一份溫馨的友情，一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來，它把愛的種子撒播，它把美好的祝福傳達，它把人間的真情傳遞。

32.母愛是溫暖心靈的太陽；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹。

33.母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛士，保護著幼小的生命；母愛是春天的細雨，滋潤著干涸的土地；母愛是秋天的金黃，展現著豐收的喜悅。

34.自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

35.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

36.痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。

37.謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

38.沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

39.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

40.當你撿到了金錢時，請你把它交給老師或警察，這是美好的無私；當你遇到捐贈活動時，請你毫不猶豫的幫助那些貧困的孩子，這是美好的奉獻；當你看到爺爺奶奶在過車來車往的馬路時，請你立即去將他們扶過馬路，這是美好的心靈；當你看到朋友遇到了難事，請你力所能及的去幫助他，這是人與人之間的美好的道德！

41.中國五千年滄桑歷史，釀就了中華民族的傳統美德，范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神；李白有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的狂放；孟子有“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的氣概。這是傳統，這也是美德。

42.看呵，看呵，在高大的楓樹上，在楓樹的赤裸的高樹間，掛著好多帶剌的褐色果實。在楓樹和楓樹的中間，看呵，看呵，還有幾棵高大的樹，在赤裸的高樹間，掛著那么多的橙色果實，那么多小紅燈般的果實，這是山上的野柿成熟了。

43.春天像頑皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳的把大地從沉睡中“吵醒”；春天像美麗的花仙子一般，洋洋灑灑的把世界變成了花的海洋；春天像神秘的畫家一樣，裝裝點點的把人間描繪成了綠的世界。

44.秋天像媽媽的手，撫摸我們的臉，秋天像一個故事，講述著收獲的情景，秋天像剛剛睡醒的娃娃，精神十足！

45.秋天像一位年逾不惑的中年人，落盡繁華，豐稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的變得絢麗多彩；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

46.秋天像一顆無私的心，經歷了無盡風雨，卻碎了滿地金黃；秋天像老當益壯的將軍，經歷了漫長的歲月，卻留下了數不盡豐功偉績；秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經風霜的過去，卻保存了造福世間的種子。

47.秋天是一位偉大的農業家，你播種了各種食物；秋天是一位偉大的教師，他教給我們無窮的知識；秋天是一位有名的明星，它的歌舞給我們帶來歡樂。

48.秋天，是一個取得了成功的科學家，他在悄悄地回顧著以前的成長道路；秋天，是一個戰場上歸來的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過程；秋天，是一個贏得了大選的政治家，他在靜靜地考慮著未來的施政綱領。

49.在生活中，有快樂，也有痛苦；有成功，也有失敗；有順利，亦有挫折。挫折是人生的一部分，在人生的道路上，挫折是必不可少的。

50.沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

51.春天是初生的旭日，生機勃勃；春天是美麗的姑娘，溫柔嫵媚；春天是重生的希望，絢爛無比。

52.春天是波光流轉的明眸，光彩圓潤；春天是櫻桃樊素口，靈巧動人；春天是楊柳小蠻腰，纖細可愛。

53.饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。

54.理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長出生命的樹；理想是樹，開出生命的花；理想是花，結出生命的果。理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。

55.理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

56.理想是一把利劍能幫你掃清障礙，理想是一盞明燈給你照亮前程，理想是一座豐碑幫你見證輝煌。

57.理想使你微笑地觀察著生活，理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發早白；理想使你頭白仍然天真。

58.當我停下休憩時，別人可能正在奮然前行；當我酣然入睡時，別人也許正在囊螢夜讀；當我洋洋得意時，別人也許正在自我砥礪；當我怨天尤人時，別人也許正在反思既往。

59.時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程；時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量時間好比黃金，它能引導我們懂得珍惜生命；時間好比一架穿梭機，它能帶我們遨游歷史長河。時間好比太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。

60.春天來了，燕子飛回來了，花兒笑起來了，小河動起來了，魚群游起來了...到處是一派生機勃勃的景色。

61.挫折是成功背后的艱辛；挫折是光輝后的汗水；挫折是努力后的疲憊。

62.如果人生沒有挫折，生命會平靜的如一潭死水；如果理想的實現沒有挫折，我們會少了份成功時候的喜悅；如果愛情沒有經歷挫折，我們很難明白守護愛情的偉大。

63.傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。

64.欣賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴；欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。

65.春天的土地是溫馨的，它使萬物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節；秋天的土地則是誠實的，它用收成證明著播種者的品質。

66.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

67.錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春，錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏，錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

68.如果你種下的是莠子，秋天收獲的定是一片雜草；如果你種下的是稗子，秋天收獲的定是一把稗子；如果你什么也不種，秋天收獲的'則是一片空白。

69.靜物是凝固的美，動景是流動的美，直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

70.夏天像一位血氣方剛的戰士，那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲；夏天像一位充滿活力的少女，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝；夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時而風，時而雨，時而艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。

72.傾聽，是連接友誼的橋梁；傾聽是學會關心的前提；傾聽，是享受生命的開端。

73.有人說，金錢是一筆財富；有人說，信心是一筆財富；有人說，愛心是一筆財富。我認為挫折是一筆財富。

74.挫折是生活的基礎；挫折是人生的絆腳石；挫折是通向成功的唯一道路。

75.挫折是嚴寒中的一顆蠟燭，讓我們感覺到家的溫暖；挫折是迷路時的一盞照明，照亮我們的心房；挫折是照明前進的指南針，讓我們在迷途中尋找到方向。

77.挫折是人生最好的老師，也是人生的一筆財富。因為挫折，我們描繪出了五彩斑斕的生活；因為挫折，我們鑄造了堅強的性格；也因為挫折，我們享受著真正的快樂。

78.沒有耳聾，貝多芬就沒有如此耀眼的成就；沒有失敗，愛迪生就造福不了人類；沒有貧苦，毛澤東就不會立下那遠大的志向。不錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒有一個人能夠眾生逃避挫折；挫折就是一門必修課。

79.傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

80.傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺；傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的；傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。

好句修辭手法

1、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

2、這里運用了比喻地修辭手法，把“禿頭”比作泥鰍，形象生動地描寫出他對上級提出的問題不敢作答，表現出他害怕上級對他的工作部滿意而把他撤職的忐忑不安的心理，可以看出作者對這種領取頭等口糧，高級俸祿卻又不為國家做貢獻，不為人民著想的人感到憤怒。

3、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

4、用對比來開頭的方法，可以加強文采，有力地突出主題。如：古今中外，凡是在事業上有所造就、取得成功的人，其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，則無法成就事業，由此可見，勤則成事，惰則敗業。

5、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

6、夸張：我們家那巴掌大的.房子只能容下幾個人。

8、比喻，大雪像鵝毛一樣從天空中飄飄揚揚的落下來。

9、他像一條泥鰍，不住地四下張望，故意躲避直接的答復，他潛意識地感覺到危險正在逼近。

10、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

11、花兒在風中笑彎了腰。

12、開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭："石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。"。

13、設問開頭，鋪排文氣，先聲奪人。如：為什么服裝設計師總要千方百計地設計一套又一套的時裝?為什么我們的祖國在前進的號角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創新?為什么一座座拔地而起的高樓不沿用20世紀五六十年代建筑的風格?一切的一切，只因為時代在變化，人的思想也在變化。時裝要迎合時代潮流，發展要與時俱進，生活賦予了我們創新的動力。

14、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

15、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢!

16、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

17、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

18、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。

19、用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發讀者賞讀的情趣。

20、路旁的曠野里、山坡上，野菊花金黃金黃的，像星星裝點藍天一樣，裝飾著寬廣的田野。

好句修辭手法

1、清晨，一輪旭日微笑著升起，將周圍的天空染得一片彤紅，我迎著朝陽奔跑，心中一個信念越來越堅定，路要自己走。(形象化，擬人)。

2、花兒在風中笑彎了腰。

3、人與時間拔河，勝利的是時間。喧囂與寂寞拔河，勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河，勝利的是永恒。(排比，擬人)。

4、功夫用得不夠；沒吃足苦頭絕不能有好成績！

5、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

6、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

7、突然，人們騷動起來了，一個騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來。（摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：奧斯特洛夫斯基）。

8、這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫……。

9、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

10、不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。

11、得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。

12、這里運用了比喻地修辭手法，把“禿頭”比作泥鰍，形象生動地描寫出他對上級提出的問題不敢作答，表現出他害怕上級對他的工作部滿意而把他撤職的忐忑不安的心理，可以看出作者對這種領取頭等口糧，高級俸祿卻又不為國家做貢獻，不為人民著想的人感到憤怒。

13、月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。

14、后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。

15、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

16、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

17、比喻：滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，能把人都浮起來似的。

18、比喻：如果說成功是跨越大海，那么信心就是揚帆起航的'勇氣和永不言敗的毅力，而意見則是順風順水的協助和羅盤針的指引。

19、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。

20、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

21、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

22、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

23、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

24、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

25、帶有修辭手法的好句好段：水仙花很漂亮,像一位站在小河邊的少女。我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。

26、夸張：我們家那巴掌大的房子只能容下幾個人。

27、“我說老太婆，你的服裝不夠整齊。既然穿軍服，就得穿皮褲襠的馬褲，戴布瓊尼式的尖頂軍帽，在跨上馬刀，不然，就是個不文不武的‘四不像’了。”（摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：奧斯特洛夫斯基）。

28、拓展資料：修辭手法是通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

29、擬人：荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

30、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

31、這句話用了夸張的修辭手法，突出了人們對軍隊來臨的恐慌，同時也表現出人們希望紅軍快點來到鎮上救他們，他們希望過上安寧、幸福的生活。從“一個騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來。”這句話可以看出，情況十分緊急。

32、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

33、一個人發泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。

34、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

35、排比，引用：荷葉碧綠的，很好看。荷葉的形狀千奇百怪：有圓圓的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷葉，我突然想起了楊萬里寫的一句詩：小荷才露尖尖角。荷葉的姿態也不同：有的像張牙舞爪的龍，在不停地動著;有的像一位亭亭玉立的少女，把腰挺得直直的;..........

36、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望;春天就像健壯的青年，充滿朝氣;春天就像健康的老人，令人回味。

37、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢!

38、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

39、一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。

40、這句話有兩層意思。1、突出了紅軍的生活環境、條件十分差。2、表現出紅軍不向困難低頭，那種大無畏的精神。作為一個軍人，不是要看他的外表、著裝如何，而是要擁有作為軍人該擁有的那種精神。

41、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。

42、他像一條泥鰍，不住地四下張望，故意躲避直接的答復，他潛意識地感覺到危險正在逼近。（摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：奧斯特洛夫斯基）。

43、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

44、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

好句修辭手法

1、帶有修辭手法的好句好段：水仙花很漂亮，像一位站在小河邊的少女。我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。

2、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

3、月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。

4、夸張：我們家那巴掌大的房子只能容下幾個人。

5、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

6、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

7、突然，人們騷動起來了，一個騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來。

9、作為一個軍人，不是要看他的外表、著裝如何，而是要擁有作為軍人該擁有的那種精神。

10、不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。

11、一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。

13、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

14、清晨，一輪旭日微笑著升起，將周圍的天空染得一片彤紅，我迎著朝陽奔跑，心中一個信念越來越堅定，路要自己走。

15、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

16、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

18、一個人發泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。

19、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

20、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

21、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

22、擬人：荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

23、這句話用了夸張的修辭手法，突出了人們對軍隊來臨的恐慌，同時也表現出人們希望紅軍快點來到鎮上救他們，他們希望過上安寧、幸福的生活。從“一個騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來。”這句話可以看出，情況十分緊急。

24、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

25、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。

26、如果說成功是跨越大海，那么信心就是揚帆起航的勇氣和永不言敗的毅力，而意見則是順風順水的協助和羅盤針的指引。

27、“我說老太婆，你的服裝不夠整齊。既然穿軍服，就得穿皮褲襠的馬褲，戴布瓊尼式的'尖頂軍帽，在跨上馬刀，不然，就是個不文不武的‘四不像’了。”

28、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

29、人與時間拔河，勝利的是時間。喧囂與寂寞拔河，勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河，勝利的是永恒。

30、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢！

31、他像一條泥鰍，不住地四下張望，故意躲避直接的答復，他潛意識地感覺到危險正在逼近。

32、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

33、后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。

34、得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。

35、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。

36、花兒在風中笑彎了腰。

37、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

38、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。

39、拓展資料：修辭手法是通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

40、這里運用了比喻地修辭手法，把“禿頭”比作泥鰍，形象生動地描寫出他對上級提出的問題不敢作答，表現出他害怕上級對他的工作部滿意而把他撤職的忐忑不安的心理，可以看出作者對這種領取頭等口糧，高級俸祿卻又不為國家做貢獻，不為人民著想的人感到憤怒。

41、比喻：滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，能把人都浮起來似的。

42、功夫用得不夠；沒吃足苦頭絕不能有好成績！

43、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

44、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

修辭手法擬人

a．我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉的完全不能相比！曾經滄海難為水，他鄉的咸鴨蛋，我實在瞧不上。

b．一丈青大娘折斷了一顆茶碗口粗細的河柳，帶著呼呼風聲揮舞起來，把這幾個纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水。

c．容易固然容易，但是這么“依樣畫葫蘆”，終究缺乏畫意，不過好玩罷了。全品中考網。

d．陜西剪紙粗獷樸實，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩。

修辭手法造句

2、我一向都很喜歡靜夜猶如今晚：和風輕拂飄渺的樹影偶爾幾聲鳥鳴仿佛夢境一般。

3、美麗的草原仿佛是一片綠色的海洋。

4、天氣暖和了，學校里組織大家去春游。然后我多么想早點去呀!我仿佛已經來到了美麗的公園，和小朋友們一起快樂地玩耍。

5、猛吸一口氣，好舒坦。一股力量悄悄地流入我的體內，仿佛我的每一個細胞都充滿了無限的活力，整個人佛精神了起來，身上仿佛有著用不完的力氣。

6、秋天，樹葉仿佛是一個會跳舞的精靈，然后從樹上翩翩飛舞而下。

7、我仿佛被帶到了一個從未到過的境界。

8、夏天到了，熾熱的天空仿佛是一個大火爐一樣。

9、你看那天上的星星，仿佛在眨著眼睛向我們招手。

10、我站在荷花池邊看，看著看著覺得自己仿佛就像一朵荷花。

11、蘋果被秋風吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。

12、藍藍的天空仿佛是一片沒有盡頭的`大海。

13、望著鮮艷的五星紅旗，放佛置身熱血沙場，看見奮戰的革命先烈!

14、秋天到了，稻子成熟了，田里仿佛鋪上了一層金黃色的地毯。

15、我覺得五星紅旗仿佛像一張歷史畫卷和我書中讀到得一樣。

16、書仿佛是一位充滿智慧的學者，然后為我們解答各種難題。

17、夏天坐在滿是青草的地上，看著書聽著知了的輕唱，然后仿佛置身于美妙的大自然之中。

18、夏天的午后，烈日炎炎，仿佛世上的一切都籠罩在蒸籠里，然后受著煎烤花兒垂著頭，仿佛在責備天氣太熱。

19、仿佛知道自己想要什么，不想要什么，卻錯過機會而做不喜歡做的事情。

20、春天就好像是一個生機勃勃美麗漂亮的小姑娘。

21、寒風中賣火柴的小女孩仿佛看見了她親愛的奶奶向她走來。

22、仿佛一切計劃都如我所愿，正在進行;。

23、柳條仿佛小姑娘的長發。

24、我考試考了一百分，我仿佛看見了媽媽的微笑，我真高興!

25、書籍仿佛是一個學識淵博的學者，每天不辭辛苦的教我們各種知識。

【擴展閱讀：如何造好句子】。

一、造句是作文的起步，它貫穿于小學語文教學的全過程。造句的宗旨是培養學生理解語言、運用語言的能力，學習造句應當多了解詞意，并琢磨其在上下關聯句子里的邏輯關系，自然合理地運用到句子里面。

二、同學們在用比擬詞造句時，可以借助聯想、想象使句子生動。然后如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。

三、對小學生而言，在明白了仿佛的意思上進行造句還是比較簡單的。但學生經常會將仿佛與好像混為一談，認為是相同的意思。兩個詞雖然意思相近，但仍然存在區別，需要好好去體會與識別。

四、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。

五、例如：先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

六、小學語文的造句教學應當緊密聯系學生生活，讓造句教學生動有效，提高學生對語言的理解能力與運用能力，提高學生的語文素養，從而為提高學生的語文素養奠定扎實的基礎。

七、同學們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎，要寫好作文，就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣，先要準備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料，才能建造好高樓大廈。

修辭手法造句

1.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

2.小鳥站在枝頭高聲歌唱。

3.小狗狼吞虎咽地吃著飯，仿佛在外流浪吃苦已久。

4.鳥兒在枝頭婉轉歌唱，十分悅耳。

5.初升的太陽像一個大圓盤，向我們展開笑臉！

6.小鳥在樹枝上悠然的唱歌。

7.每天清晨，太陽公公總是早早的出來。

8.草原像母親一樣喂養著草原人。

9.有大又紅的蘋果像小朋友的臉蛋。

10.臥龍松像一個戰士，又像一位沉睡的小姑娘，是如此的美麗!

11.小鳥在藍寶石般的天空中和云朵嬉戲。

12.一朵荷花從水中鉆出來，宛如一位少女羞澀地臥在碧之翠葉中。

13.柳條在春風的撫摸下，癢得直不起來腰。

14.楊柳笑彎了腰。

15.樹上的蘋果羞答答的藏在葉子底下透出紅光，他給人們帶來了豐收的喜悅。

16.一棵棵梧桐樹落光了葉子，只剩下枝枝杈杈伸向天空，凝神而立，像一個個堅強的戰士。

17.春雨像織女姑娘一樣把雨絲紡成一條條線，織成一匹匹錦。

18.一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

19.樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

20.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

21.向日葵不斷地面向太陽公公做運動．。

22.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

23.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑。

24.小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。

25.一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。

26.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。

27.太陽像一個披著金裝的舞者沖出層層云霞，躍出海面。

28.一走進公園，池塘里的荷葉便身姿搖曳著向我們招手，那感覺真的好溫馨，幸福。

29.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

30.地頭上的一排排高粱像一群群亭亭玉立的少女，它們在陽光下綻開了燦爛的笑臉。

31.兒展開了美麗的笑臉，宛如初生嬰兒般那么純潔，那么甜美。

英語的修辭手法

隨著社會經濟的快速發展,廣告已經滲透到我們生活中的每一個角落.廣告的目的是為了促進銷售,在這個競爭激烈的國際市場上,如何讓你的廣告脫穎而出?修辭手段是有效的.方法之一.本文將著重闡述英語廣告中的幾種重要的修辭手法.

作者：邢曉莉作者單位：寧波工程學院,浙江,寧波,315016刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(9)分類號：h3關鍵詞：廣告修辭對比