歡迎各位代表、嘉賓、觀眾的到來,今天我們將共同見證重要的時(shí)刻。以下是一些主持人的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
升旗儀式流程主持詞
主持人:今天的光榮升旗手是四(3)班的吳xxxx,她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)!
主持人:吳xx你好,首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時(shí)候開始喜歡工藝的.?
吳xx:幼兒園的時(shí)候,我們學(xué)校里有一個(gè)手工班,專門提高我們的動(dòng)手能力,因此,我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人:做了這么長時(shí)間的手工,你肯定對(duì)工藝有很多體會(huì),能不能簡單給大家介紹一下?
吳xx:我認(rèn)為多動(dòng)動(dòng)手是不錯(cuò)的,它不但提高了我們的思維活動(dòng),也讓我和同學(xué)們的課余時(shí)間更加豐富,可以創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來當(dāng)裝飾,贈(zèng)送給新朋友,有些時(shí)候,還能變廢為寶,派上大用場。
吳xx:那我就給大家剪一個(gè)團(tuán)花吧。
吳xx:這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)作品,我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo),我以后要更加努力學(xué)習(xí),多為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)!
升旗儀式流程主持詞
合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、大家早上好!
甲:我叫李翔宇。
乙:我叫xxx。
甲:1949年10月1日,當(dāng)紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時(shí),我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙:主席莊嚴(yán)地向全世界宣告了中華人民共和國的成立,中國人民從此站起來了,中國歷史開始了新的紀(jì)元。
甲:再過幾天,我們又將迎來10月1日這個(gè)令人難忘的日子!
乙:今天,我們心潮起伏。
甲:今天,我們熱血澎湃。
乙:喬羽小學(xué)“我愛你,中國!”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:劉福旭、路凌風(fēng)。護(hù)旗手:姬欣雨、徐葉婷。他們成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)互助,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
乙:請升旗手、護(hù)旗手入場!
合:升國旗!唱國歌!(敬禮!禮畢!)
甲:下面請聽齊恒瑞、郭賽婭同學(xué)國旗下演講——《祖國,母親!》。
乙:回顧歷史,我們心潮澎湃;
甲:展望未來,我們豪情滿懷。
乙:滔滔江水,淹不盡浩浩中華魂,
甲:巍巍高山,擋不住陣陣中華風(fēng)。
乙:我們眾志成誠,
甲:我們滿懷希望。
合:全球華人,心連心,手牽手,展現(xiàn)才能,貢獻(xiàn)智慧,譜寫中華新春秋!
甲:“我愛你,中國!”主題升旗儀式到此結(jié)束!請上周執(zhí)勤班級(jí)做執(zhí)勤總結(jié)!
升旗儀式流程主持詞
大家好!我們剛剛度過一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):國旗下宣誓。
在過去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學(xué)期,董校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話,董校長做精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對(duì)同學(xué)們健康成長的厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束,各班按照指定順序帶回。
升旗儀式流程主持詞
a:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人xx。
b:我是xx,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)。
a:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)。
b:齊唱國歌(全園唱國歌)。
a:旗手退位。
b:生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的`勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。
a:古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。
小學(xué)升旗儀式主持稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持,我是主持人xxx。
我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會(huì)在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會(huì)彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。在不久的將來,我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手:xxx護(hù)旗手:xxxxxxxxxxxxxxx升旗儀式現(xiàn)在開始第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,
第四項(xiàng):請我們班班主任講話。
小學(xué)升旗儀式主持稿
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲:我是*年級(jí)*班的***。
乙:我是*年級(jí)*班的***。
甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡介)。
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
甲:今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了非常多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
甲:**是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:**。
乙:下面是國旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由xxx主持。大家歡迎!
乙:一齊呼喊我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束了,請各班按順序帶回。
高中升旗儀式流程主持詞
各位老師、同學(xué)們,大家好:
我是來自xxx班的xxx,本周升旗儀式由xxx班組織舉行。
xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂觀自信的班集體,全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào),積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作,不斷完善自己,超越自己,力爭上游。
2.升旗儀式第二項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體立正。(禮畢)。
3.升旗儀式第三項(xiàng):下面就由我來進(jìn)行國旗下演講。
4.升旗儀式第四項(xiàng):請上周值周的xxx老師做上一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
高中升旗儀式流程主持詞
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!
又是一年春來到,校園無處不春風(fēng)。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學(xué)們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是:于xx、王xx和xx同學(xué)。
八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“讓班級(jí)因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩”的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵(lì)志班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下,許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。“我們的班級(jí)向太陽”。上周日,在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:“品求優(yōu)秀,學(xué)爭上游,積蓄力量,五班飛翔!”我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,唱國歌。敬禮!禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng):宣誓,請老師們、同學(xué)們舉起右臂,讓我們面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓:厚德,博學(xué),求真,篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng):國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級(jí)五班的王靜姝同學(xué),大家掌聲歡迎!
高中升旗儀式流程主持詞
每當(dāng)站在國旗下我就仿佛看到了無數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬雄師過長江的壯觀場面。
國旗你在校園高高揚(yáng)起在和煦的陽光里在雄壯的國歌中國旗你總在二十一中校園高高揚(yáng)起愿你永遠(yuǎn)美麗原你飄揚(yáng)不息。
毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一點(diǎn)點(diǎn)地積累才有前不見頭后不見尾的壯麗。
又是一個(gè)嶄新的早晨又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。
藍(lán)天下迎者初生的晨曦我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式我們眺望著國旗冉冉升起我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
可以說成功要靠三件事才能贏得成功:努力努力再努力。
生命是一根甘蔗甜甜的吃一口就少一節(jié)讓我們好好地珍惜它細(xì)細(xì)地品味它盡情地享受它。
如果說友誼是一棵常青樹那么澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈友誼的清風(fēng)灌滿征帆友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛心是一片照射在冬日的暖陽使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝一種圓潤而不膩耳的音響成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容終于停止了向周圍申訴求告的大氣。
生活如酒或芳香或濃烈或馥郁因?yàn)檎\信它變得醇香。
生活如歌或高昂或低沉或悲戚因?yàn)檎\信它變得悅耳。
生活如畫或明麗或暗淡或素雅因?yàn)檎\信它變得美麗。
人生是潔白的畫紙我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫布人生也是一條看不到盡頭的長路我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光,當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上。一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的.升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音――“起來,起來!”
小學(xué)升旗儀式主持詞
1:尊敬的老師!
2:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
1:又是一年秋高氣爽,在這個(gè)清新怡人的季節(jié),我們即將迎來祖國母親的第六十五個(gè)生日。
2:回首過去,祖國在這六十五年的春秋里,歷盡滄桑,卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財(cái)富。
2:本周的升旗儀式由我們五年級(jí)一班擔(dān)任。我是主持人虞志偉
1:我是主持人錢雯奕
2:我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。
1:38張稚嫩的面孔,38顆激動(dòng)的心,帶著同一個(gè)美麗的夢想,組成了這個(gè)充滿活力和激情的集體。
2:我們有理想,有信心,我們會(huì)用行動(dòng)和成績譜寫我們的`青春之歌!
1:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:呂昊陽、紀(jì)蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2:呂昊陽品學(xué)兼優(yōu),熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作,與同學(xué)友愛相處。
1:紀(jì)蘇媛平時(shí)上課認(rèn)真,積極動(dòng)腦,書寫整潔,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2:張曦元美麗大方,成績優(yōu)異,大家都很喜歡她。
1:陳星宇樂于助人,在課堂上常常看到他高舉的小手。
2:陸鵬他活潑開朗、待人真誠友善,是個(gè)友善和氣的好少年。
合:讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧!
1:現(xiàn)在,我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立,出旗,奏樂。
2:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,敬禮!
1:禮畢!唱國歌,有請指揮
2:五星紅旗象征著祖國的光榮和夢想,每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗,我們的心情都無比激動(dòng)。請聆聽史校長給我們帶來的教誨。
1:國旗在新世紀(jì)升起,國歌在新世紀(jì)奏響,祖國正走向繁榮昌盛,前途一片光明。
2:讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的紅旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
1:我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式,到此結(jié)束!
高中升旗儀式流程主持詞
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是__________中隊(duì),我是主持人___________。xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!
第一項(xiàng):出旗!(播放《出旗曲―歌唱祖國》)。
第二項(xiàng):介紹升旗手護(hù)旗手;
升旗手:__________。
護(hù)旗手:__________。
第三項(xiàng):奏國歌,升國旗,全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
第四項(xiàng):唱國歌,指揮__________(播放《國歌》)。
第五項(xiàng):宣誓,領(lǐng)宣人:__________。
第六項(xiàng):國旗下演講,演講者:__________。
第七項(xiàng):播報(bào)新聞,播報(bào)員:__________。
第八項(xiàng):有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況。
升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由__________中隊(duì)主持,請各中隊(duì)有秩序帶回,(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場)。
附:宣誓詞:我們是xx小學(xué)的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,今天,我為學(xué)校而自豪,明天,學(xué)校將因我而驕傲!
注意事項(xiàng)。
1、升旗班的班主任選出九位旗手。
2、班主任協(xié)調(diào)找大隊(duì)旗手帶領(lǐng)訓(xùn)練。
3、每周五下午放學(xué)前做好一切準(zhǔn)備工作。
4、每周一早晨7:50分,所以,參與升旗的同學(xué)到升旗臺(tái)前做升旗儀式準(zhǔn)備工作。
二、儀式過程安排。
1、旗手在旗臺(tái)對(duì)面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗儀式開始。
2、主持人宣布出旗。
3、旗手正步走到升旗臺(tái)指定位置,并將做好升旗的準(zhǔn)備工作,
4、主持人宣布旗手姓名、介紹事跡,被宣布人可向旁邊跨出一步,向大家行禮。
7、口令員發(fā)令“想后轉(zhuǎn)”升旗手向后轉(zhuǎn)并立正站好。
8、當(dāng)口令員發(fā)令“齊步走”時(shí),升護(hù)旗手先齊步走,從操場右方退場,齊步走走到自己的班級(jí),站在班級(jí)的最后方。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的寒假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。
下面,我宣布:xx學(xué)校第二學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):國旗下宣誓。
在過去的.一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校xx校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期,全體師生再次吹響前進(jìn)的號(hào)角。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長為我們講話。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束,各班按照指定順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊(duì)的xxx,今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
1.全體立正,出旗,奏樂
2.升旗,敬禮。
3.禮畢,唱國歌。
4.今天擔(dān)任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹:xxxx同學(xué),性格活潑開朗,他學(xué)習(xí)認(rèn)真成績一直優(yōu)秀,從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時(shí)他認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課后能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);他平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,樂于助人,別人遇到什么困難時(shí),他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),在“古詩文背誦”“課外知識(shí)競賽”“數(shù)學(xué)競賽”“英語百詞競賽”等比賽中均有獲獎(jiǎng)。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手,對(duì)老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干,不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信,今天評(píng)為光榮升旗手的他,以此為動(dòng)力,明天將取得更大的進(jìn)步。
主持人:同學(xué)們,我們都愛自己的媽媽,因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起的時(shí)候,心中就會(huì)升起一種神圣的情感,這就是我們對(duì)祖國媽媽深深的愛。下面請欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦:《我的祖國》。
主持人:十月在收獲,收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里,讓我們一起歌唱祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請聽小組唱:《歌唱祖國》,會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
主持人:同學(xué)們,又是一年國慶時(shí),剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲,去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去,去描繪親愛母親輝煌的未來。
5.下面請我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長——張阿姨為大家作國旗下講話,掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動(dòng)精彩,謝謝您!
6.上周常規(guī)競賽結(jié)果公布。
主持人:下面公布上周常規(guī)競賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場。
附:《祖國在我心中》國旗下講話稿
張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國旗下講話的題目是:祖國在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之后,祖國又將迎來第xx個(gè)國慶節(jié),每到此時(shí)我們都會(huì)想起祖國曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場上,戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動(dòng)。在中國歷史的長河中,銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對(duì)中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地,在我們的國土上放肆。中國人,我們奮斗,我們自強(qiáng)不息,在鬼子強(qiáng)盜的手上贏得了歷史的輝煌,贏得了戰(zhàn)爭與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國國旗下,五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命,旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié),四個(gè)小星代表了4個(gè)階層的人:工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)緊湊美觀。一星居中,眾星閃閃,普照大地,人民團(tuán)結(jié),國家昌盛,革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個(gè)被別人瞧不起的國家,他沒有偉大的科學(xué)家,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識(shí)分子的回國,是中國的`命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)時(shí)他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号茄S的子孫!他回到了中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”
中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城、天壇、兵馬俑、,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙,哪個(gè)不是我們中國人的驕傲?
祖國在我心中,當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候,聽到原來我們中國人民被外國侵略的時(shí)候,得知中國有日新月異的成就時(shí),你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會(huì)的。
中華民族這些耀眼的成就,讓祖國重新煥發(fā)出光彩,是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲中,我們是發(fā)展中國家,祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來報(bào)效祖國嗎?我們都愛我們的祖國,祖國一定在我們的心中!