學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才、傳承知識(shí)的地方，每個(gè)人都會(huì)在這里度過(guò)寶貴的時(shí)光。下面是一些學(xué)校規(guī)劃和改造的案例，讓我們一起來(lái)了解一下。它們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的希望和機(jī)遇。

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的xx老師：

您好!我是xxx的家長(zhǎng)，現(xiàn)在我申請(qǐng)加入xx班的家委會(huì)。

感謝九月的陽(yáng)光，暖暖的照著您的臉龐，讓我想到了親切這個(gè)字眼；感謝您的笑容，讓進(jìn)入三班的孩子走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界。“每個(gè)孩子都是一個(gè)天使”。我代表xxx班全體家長(zhǎng)感謝您——天使班級(jí)的組織者教育者啟迪者，更是奉獻(xiàn)者.。

因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo)：讓每一個(gè)孩子都做最優(yōu)秀的自己。我特此申請(qǐng)加入家委會(huì)，理由有三：

第一、我愛(ài)孩子。我愛(ài)自己的孩子也愛(ài)xx班的其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”，只有心中有大愛(ài)的人才會(huì)勝任這項(xiàng)工作。

第二、我有最好的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。只有最好的態(tài)度才會(huì)盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每個(gè)家長(zhǎng)也能給每個(gè)孩子這樣一個(gè)表率作用，靠自己言行身教，去詮釋“態(tài)度”的含義。

第三、我有最強(qiáng)的責(zé)任感。“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”，那么“班級(jí)興亡家長(zhǎng)有責(zé)”，沒(méi)有教不好的孩子，只有教育不得法的家長(zhǎng)。我希望有機(jī)會(huì)向每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討，如何把孩子培養(yǎng)的自信，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，睿智。最后，我希望譚老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我加入家委會(huì)，我會(huì)盡心盡責(zé)，不辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝。祝您快樂(lè)！

申請(qǐng)時(shí)間：

申請(qǐng)人：

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

我為貴園xx的家長(zhǎng)，首先我為我的孩子能成為xxx一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長(zhǎng)值得信賴(lài)和放心的幼兒園，通過(guò)女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過(guò)得精彩、快樂(lè)而充滿(mǎn)意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛(ài)，同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，希望能為小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一、家庭及幼兒基本情況。

（一）說(shuō)明孩子基本情況及特殊情況。

1.孩子的名字、出生年月（需符合入園規(guī)定）2.孩子有趣或童真某些表現(xiàn)。

可以描述1-2項(xiàng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默為佳，可提供2-3張照片；簡(jiǎn)單介紹下特別的興趣愛(ài)好（簡(jiǎn)單介紹）、日常行為習(xí)慣。

如全職可以說(shuō)明，代表您有很多時(shí)間可以參與幼兒教育當(dāng)中；特殊的職業(yè)也可以加說(shuō)明如：比如交警，幼兒園后期會(huì)考慮您可以提供交通知識(shí)方面資源。

二、貴園對(duì)于入園的便利條件。

1.了解幼兒園辦園理念、辦學(xué)質(zhì)量及特色。

這里重點(diǎn)表達(dá)您對(duì)幼兒園辦學(xué)理念的欣賞或認(rèn)可，不需要長(zhǎng)篇大論，抓住要點(diǎn)精髓；如可以提到幼兒園往期開(kāi)展特色活動(dòng)。

說(shuō)明下原因，表達(dá)片區(qū)內(nèi)或就近等原因即可三、我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作。

結(jié)合園所辦學(xué)理念，提出自己家庭的教育理念核對(duì)孩子教育的重視，可以具體說(shuō)明1-2個(gè)配合點(diǎn)。

四、能為幼兒教育提供哪些幫助和資源。

1.積極主動(dòng)參與孩子教育中，配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)（提供充分時(shí)間）不愿錯(cuò)過(guò)孩子的美好時(shí)刻。

2.結(jié)合自身的工作或其他可利用資源，提供家長(zhǎng)助教（美術(shù)專(zhuān)業(yè)能為幼兒提供藝術(shù)指導(dǎo)方面資源、護(hù)士提供護(hù)理知識(shí)等）、能配合教師工作主動(dòng)參與家委會(huì)（有充分時(shí)間參與幼兒園活動(dòng)，能為幼兒教育服務(wù)）、提供物質(zhì)資源（例如廢舊紙張、廢紙箱等）、能為幼兒教育創(chuàng)造便利條件（如能為幼兒提供參觀或?qū)W習(xí)資源等）。

五、我們的努力與承諾。

我們?yōu)槿雸@做了哪些準(zhǔn)備；基于幼兒，如習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理、生活作息等方面。具體可以從以下幾個(gè)方面：

1.入學(xué)前早晚生活作息調(diào)整，培養(yǎng)午休習(xí)慣，與幼兒園作息相協(xié)調(diào)；

2.培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)自己的物品、學(xué)習(xí)獨(dú)立如廁、取放自己的物品，獨(dú)立進(jìn)餐等。

3.孩子懂得向他人表達(dá)需要。

4.綜上所述，深刻表達(dá)希望能入園的強(qiáng)烈心愿。特此申請(qǐng)！

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的譚老師：

您好!我是一三班景梓皓的媽媽?zhuān)F(xiàn)在我申請(qǐng)加入一三班的家委會(huì)。

感謝九月的陽(yáng)光，暖暖的照著您的臉龐，讓我想到了親切這個(gè)字眼；感謝您的笑容，讓進(jìn)入三班的孩子走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界。“每個(gè)孩子都是一個(gè)天使”。我代表一三班全體家長(zhǎng)感謝您——天使班級(jí)的組織者教育者啟迪者，更是奉獻(xiàn)者。。。

因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo)：讓每一個(gè)孩子都做最優(yōu)秀的自己。我特此申請(qǐng)加入家委會(huì)，理由有三：

第一、我愛(ài)孩子。我愛(ài)自己的孩子也愛(ài)一三班的其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”，只有心中有大愛(ài)的人才會(huì)勝任這項(xiàng)工作。

第二、我有最好的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。只有最好的態(tài)度才會(huì)盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每個(gè)家長(zhǎng)也能給每個(gè)孩子這樣一個(gè)表率作用，靠自己言行身教，去詮釋“態(tài)度”的含義。

第

三、

我有最強(qiáng)的責(zé)任感。“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”，那么“班級(jí)興亡家長(zhǎng)有責(zé)”，沒(méi)有教不好的孩子，只有教育不得法的家長(zhǎng)。我希望有機(jī)會(huì)向每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討，如何把孩子培養(yǎng)的自信，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，睿智。

最后，我希望譚老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我加入家委會(huì)，我會(huì)盡心盡責(zé)，不辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝。祝您快樂(lè)！

謝曉華2012.9。

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

人不知鬼不覺(jué)，一學(xué)期就過(guò)去了。在本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)一班家委會(huì)正式成立并且發(fā)揮了許多作用，為學(xué)校工作的開(kāi)展做出了貢獻(xiàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和各位同學(xué)的認(rèn)可。現(xiàn)將本學(xué)期家委會(huì)工作情況匯報(bào)如下：

在本學(xué)期召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，我動(dòng)員各位家長(zhǎng)積極報(bào)名加入家委會(huì)。本著空余時(shí)間多，且自愿的原則，最終確定了兩位家長(zhǎng)作為本班家委會(huì)主要成員。她們是：

1、謝子毅的媽媽?zhuān)簩O吉香。

2、余泰鳳鳴的媽媽?zhuān)亨嚵⒓t。

1、校門(mén)口執(zhí)勤。

一、周二和周四。兩位家長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)執(zhí)勤，得到了大家的贊揚(yáng)。

2、讀書(shū)檢測(cè)監(jiān)考。

本學(xué)期三年級(jí)進(jìn)行了幾次讀書(shū)測(cè)試活動(dòng)，得到了家委會(huì)的大力協(xié)助，三年級(jí)一班家委會(huì)兩位家長(zhǎng)以及志愿者趙翠英（袁舜宇的媽媽?zhuān)┒荚鴣?lái)校加入監(jiān)考工作。

3、期末考試監(jiān)考本學(xué)期期末考試，本班家委會(huì)成員鄧立紅以及志愿者家長(zhǎng)衛(wèi)方成（衛(wèi)子涵的家長(zhǎng)）參加了監(jiān)考工作，為維持考試紀(jì)律做出了自己的貢獻(xiàn)，是家校合作的良好表示。

4、參加學(xué)校決策。

關(guān)于一二年級(jí)學(xué)生征訂校服的問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)了會(huì)議，邀請(qǐng)每班一位家長(zhǎng)出席。三年級(jí)一班周姿含的爸爸周美銀先生作為本班家委會(huì)志愿者加入了會(huì)議，參加決策。

下次學(xué)期，三年級(jí)一班家委會(huì)還有更多的工作要做，為學(xué)生健康發(fā)展做出更多的努力：

1、擴(kuò)展本班家委會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)參加到家委會(huì)工作中。

2、號(hào)召家委會(huì)開(kāi)展更多有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校在更大水平上一起活躍起來(lái)。

3、家委會(huì)應(yīng)該在強(qiáng)化家長(zhǎng)之間的交流上發(fā)揮更大的作用。

家校合作，我們一起努力！相信能給孩子提供一次更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們快快樂(lè)樂(lè)地奔向明天！

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的xx老師：

您好!我是xxx的家長(zhǎng)，現(xiàn)在我申請(qǐng)加入xx班的家委會(huì)。

感謝九月的陽(yáng)光，暖暖的照著您的臉龐，讓我要到了親切這次字眼；感謝您的笑容，讓進(jìn)入三班的孩子走進(jìn)了一次快樂(lè)的世界。“每次孩子都是一次天使”。我謹(jǐn)代表xxx班全體家長(zhǎng)感謝您——天使班級(jí)的組織者教育者啟迪者，更是奉獻(xiàn)者.。

因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo)：讓每一次孩子都做最優(yōu)秀的自己。我特此申請(qǐng)加入家委會(huì)，理由有三：

第一、我愛(ài)孩子。我愛(ài)自己的孩子也愛(ài)xx班的其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”，只有心里有大愛(ài)的人才會(huì)勝任這項(xiàng)工作。

第二、我有最好的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。只有最好的態(tài)度才會(huì)盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每次家長(zhǎng)也能給每次孩子這樣一次榜樣作用，靠自己言行身教，去詮釋“態(tài)度”的含義。

第三、我有最強(qiáng)的職責(zé)感。“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”，那么“班級(jí)興亡家長(zhǎng)有責(zé)”，沒(méi)有教不好的孩子，只有教育不得法的家長(zhǎng)。我希望有機(jī)會(huì)向每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)探討，如何把孩子培養(yǎng)的自信，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，睿智。最后，我希望譚老師能給我這次機(jī)會(huì)，讓我加入家委會(huì)，我會(huì)盡心盡責(zé)，不辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝。祝您快樂(lè)！

申請(qǐng)時(shí)間：

申請(qǐng)人：

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

狀元郎幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：

大家好！

非常感謝大家能夠參加家委會(huì)伙委會(huì)，在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持幼兒園工作，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表，本學(xué)期將由你們組成我園家委會(huì)和伙委會(huì)組織，在此，我代表幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們今后要成為我們幼兒園的管理者，作為家長(zhǎng)的代表者，發(fā)言者。家伙委員會(huì)同時(shí)召開(kāi)，每學(xué)期召開(kāi)2次。

今天的會(huì)議分為兩方面，首先我會(huì)把幼兒園本學(xué)期的重點(diǎn)工作向大家做一下匯報(bào)，也請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)開(kāi)展多給與建議，其次就是我們遇到了幾個(gè)難題，請(qǐng)大家?guī)椭覀儷I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我們幼兒園的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)。

一、本學(xué)期重點(diǎn)工作，1、逐步完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、注重教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，每周全體教師進(jìn)行一次培訓(xùn)，成立。

教研組，兩個(gè)教研組長(zhǎng)和主任、園長(zhǎng)時(shí)常下班給老師指。

導(dǎo)。

3、確保孩子安全，完善孩子接送制度，和門(mén)衛(wèi)職。

責(zé)，加強(qiáng)孩子日常安全教育以及各種安全防范措施。

4、抓好廚房衛(wèi)生，并將孩子伙食搞好，廣聽(tīng)家長(zhǎng)建議，多向。

其他優(yōu)秀幼兒園請(qǐng)。

教學(xué)。

習(xí)，科學(xué)安排孩子伙食，保證孩子。

吃好，吃飽。

5、緊抓教學(xué)質(zhì)量。課程設(shè)置，按照教育局。

規(guī)定，五大領(lǐng)域，洪恩英語(yǔ)、啟蒙閱讀，另外設(shè)置智力開(kāi)。

發(fā)課程，有智力游戲，有智力測(cè)驗(yàn)。

二、本學(xué)期的活動(dòng)安排。

1、班級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)”將教育理念傳達(dá)到位，成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、興趣班開(kāi)課。

3、教學(xué)效果檢查。

1、開(kāi)園典禮與早操展示。

2、園內(nèi)教師公開(kāi)課評(píng)比。

3、教學(xué)效果。

檢查。

4、秋游。

1、對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

3、教學(xué)效果。

檢查。

1、親子游戲活動(dòng)。

2、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽。

3、教學(xué)效果檢查。

1、教學(xué)才藝展。

2、興趣班才藝展。

3、幼兒測(cè)評(píng)本書(shū)寫(xiě)。

三、家長(zhǎng)討論。

1、有無(wú)書(shū)本問(wèn)題。

年齡適合學(xué)習(xí)寫(xiě)字？

3、幼兒園還需要開(kāi)設(shè)那些有意義的課程。

4、家長(zhǎng)接送問(wèn)題，如何更合理安排。

5、幼兒園伙食問(wèn)題，有何好合理的建議。

各位家委會(huì)成員們，我們的目標(biāo)是一致的，都是一切為了把孩子教育搞好，把我們幼兒園辦得更規(guī)范，家長(zhǎng)更認(rèn)可，孩子生活學(xué)習(xí)的更安心舒適。對(duì)內(nèi)，你們聽(tīng)見(jiàn)別的家長(zhǎng)建議或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)到辦公室向我們反饋信息，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策如何把幼兒園管理好，對(duì)外，你們要維護(hù)幼兒園聲譽(yù)，多和其他孩子的家長(zhǎng)溝通，如果班級(jí)老師遇到難題你們要協(xié)助老師解決困難。你們屬于我們管理組織的一分子。最后，感謝各位對(duì)我們工作的支持與幫助。

狀元郎幼兒園2014年8月31日。

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一、家庭及幼兒基本情況。

（一）說(shuō)明孩子基本情況及特殊情況。

1.孩子的名字、出生年月（需符合入園規(guī)定）。

2.孩子有趣或童真某些表示。

可以描述1-2項(xiàng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默為佳，可提供2-3張照片；簡(jiǎn)單介紹下特殊的興趣喜好（簡(jiǎn)單介紹）、日常行為習(xí)慣。

3.孩子的特殊情況說(shuō)明，如：有特殊的疾病或過(guò)敏。

（二）家庭情況介紹一般父母姓名、工作及單位。

如全職可以說(shuō)明，謹(jǐn)代表您有很多時(shí)間可以參加幼兒教育當(dāng)中；特殊的職業(yè)也可以加說(shuō)明如：比方交警，幼兒園后期會(huì)考慮您可以提供交通知識(shí)方面資源。

二、貴園對(duì)于入園的方便條件。

1.了解幼兒園辦園理念、辦學(xué)質(zhì)量及特色。

這里著重表白您對(duì)幼兒園辦學(xué)理念的欣賞或認(rèn)可，不需要長(zhǎng)篇大論，抓住要點(diǎn)精髓；如可以提到幼兒園往期開(kāi)展特色活動(dòng)。同時(shí)應(yīng)該表白幼兒園教育理念和家庭教育理念的統(tǒng)一及對(duì)幼兒園辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可。

2.空間距離、交通方便。

說(shuō)明下原因，表白片區(qū)內(nèi)或就近等原因即可。

三、我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作。

結(jié)合園所辦學(xué)理念，提出自己家庭的教育理念核對(duì)孩子教育的重視，可以具體說(shuō)明1-2次配合點(diǎn)。

四、能為幼兒教育提供哪些輔助和資源。

1.積極主動(dòng)參加孩子教育中，配合幼兒園開(kāi)展各種活動(dòng)（提供充分時(shí)間）不愿錯(cuò)過(guò)孩子的美好時(shí)刻。

2.結(jié)合自身的工作或其他可利用資源，提供家長(zhǎng)助教（美術(shù)專(zhuān)業(yè)能為幼兒提供藝術(shù)指導(dǎo)方面資源、護(hù)士提供護(hù)理知識(shí)等）、能配合教師工作主動(dòng)參加家委會(huì)（有充分時(shí)間參加幼兒園活動(dòng)，能為幼兒教育服務(wù)）、提供物質(zhì)資源（例如廢舊紙張、廢紙箱等）、能為幼兒教育創(chuàng)造方便條件（如能為幼兒提供參觀或?qū)W習(xí)資源等）。

五、我們的努力和許諾。

我們?yōu)槿雸@做了哪些準(zhǔn)備；基于幼兒，如習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理、生活作息等方面。具體可以從以下幾次方面：

1.入學(xué)前早晚生活作息調(diào)整，培養(yǎng)午休習(xí)慣，和幼兒園作息相協(xié)調(diào)；

2.培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)自己的物品、學(xué)習(xí)獨(dú)立如廁、取放自己的物品，獨(dú)立進(jìn)餐等。

3.孩子懂得向他人表白需要。

4.綜上所述，深刻表白希望能入園的強(qiáng)烈心愿。特此申請(qǐng)！

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

不知不覺(jué)，一學(xué)期就過(guò)去了。在本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)一班家委會(huì)正式成立并且發(fā)揮了許多作用，為學(xué)校工作的開(kāi)展做出了貢獻(xiàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和各位同學(xué)的認(rèn)可。現(xiàn)將本學(xué)期家委會(huì)工作情況匯報(bào)如下：

在本學(xué)期召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，我動(dòng)員各位家長(zhǎng)積極報(bào)名參加家委會(huì)。本著空余時(shí)間多，且自愿的原則，最終確定了兩位家長(zhǎng)作為本班家委會(huì)主要成員。她們是：

1、謝子毅的媽媽?zhuān)簩O吉香。

2、余泰鳳鳴的媽媽?zhuān)亨嚵⒓t。

1、校門(mén)口執(zhí)勤。

本著為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展考慮的原則，學(xué)校組織全校各班家委會(huì)成員于放學(xué)時(shí)間在學(xué)校東門(mén)和西門(mén)執(zhí)勤，輔助執(zhí)勤老師檢查放學(xué)隊(duì)伍和學(xué)生紀(jì)律。三年級(jí)一班兩位家長(zhǎng)的執(zhí)勤時(shí)間是周一、周二和周四。兩位家長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)執(zhí)勤，得到了大家的贊揚(yáng)。

2、讀書(shū)檢測(cè)監(jiān)考。

本學(xué)期三年級(jí)進(jìn)行了幾次讀書(shū)測(cè)試活動(dòng)，得到了家委會(huì)的大力協(xié)助，三年級(jí)一班家委會(huì)兩位家長(zhǎng)以及志愿者趙翠英（袁舜宇的媽媽?zhuān)┒荚鴣?lái)校參加監(jiān)考工作。

3、期末考試監(jiān)考本學(xué)期期末考試，本班家委會(huì)成員鄧立紅以及志愿者家長(zhǎng)衛(wèi)方成（衛(wèi)子涵的家長(zhǎng)）參與了監(jiān)考工作，為維持考試紀(jì)律做出了自己的貢獻(xiàn)，是家校合作的良好表現(xiàn)。

4、參與學(xué)校決策。

關(guān)于一二年級(jí)學(xué)生征訂校服的問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)了會(huì)議，邀請(qǐng)每班一位家長(zhǎng)出席。三年級(jí)一班周姿含的爸爸周美銀先生作為本班家委會(huì)志愿者參加了會(huì)議，參與決策。

三、近期目標(biāo)。

下個(gè)學(xué)期，三年級(jí)一班家委會(huì)還有更多的工作要做，為學(xué)生健康發(fā)展做出更多的努力：

1、擴(kuò)展本班家委會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)參與到家委會(huì)工作中。

2、號(hào)召家委會(huì)開(kāi)展更多有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校在更大程度上一起活躍起來(lái)。

3、家委會(huì)應(yīng)該在加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的交流上發(fā)揮更大的作用。

家校合作，我們一起努力！相信能給孩子提供一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們快快樂(lè)樂(lè)地奔向明天！

家委會(huì)申請(qǐng)書(shū)

大家好！

非常感謝大家能夠加入家委會(huì)伙委會(huì)，在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持幼兒園工作，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)謹(jǐn)代表，本學(xué)期將由你們組成我園家委會(huì)和伙委會(huì)組織，在此，我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表現(xiàn)衷心的感謝和真摯的歡迎。你們今后要成為我們幼兒園的管理者，作為家長(zhǎng)的謹(jǐn)代表者，發(fā)言者。家伙委員會(huì)同時(shí)召開(kāi)，每學(xué)期召開(kāi)2次。

今天的會(huì)議分為兩方面，首先我會(huì)把幼兒園本學(xué)期的著重工作向大家做一下匯報(bào)，也請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)開(kāi)展多給和建議，其次就是我們遇到了幾次難題，請(qǐng)大家輔助我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我們幼兒園的發(fā)展多提可貴意見(jiàn)。

一、本學(xué)期著重工作，

1、逐步完善幼兒園各種規(guī)章管理制度。

2、注意教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，每周全體教師進(jìn)行一次培訓(xùn)，成立教研組，兩次教研組長(zhǎng)和主任、園長(zhǎng)時(shí)常下班給老師指導(dǎo)。

3、確保孩子保險(xiǎn)，完善孩子接送制度，和門(mén)衛(wèi)職責(zé)，強(qiáng)化孩子日常保險(xiǎn)教育以及各種保險(xiǎn)防范措施。

4、抓好廚房衛(wèi)生，并將孩子伙食搞好，廣聽(tīng)家長(zhǎng)建議，多向其他優(yōu)秀幼兒園請(qǐng)教學(xué)習(xí)，科學(xué)部署孩子伙食，保障孩子吃好，吃飽。

5、緊抓教學(xué)質(zhì)量。課程設(shè)置，依照教育局規(guī)定，五大領(lǐng)域，洪恩英語(yǔ)、啟蒙閱讀，另外設(shè)置智力開(kāi)發(fā)課程，有智力游戲，有智力考試。

二、本學(xué)期的活動(dòng)部署。

1、班級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)”將教育理念傳達(dá)到位，成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、興趣班開(kāi)課。

3、教學(xué)效果檢查。

1、開(kāi)園典禮和早操展示。

2、園內(nèi)教師公開(kāi)課評(píng)比。

3、教學(xué)效果檢查。

4、秋游。

1、對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

3、教學(xué)效果。

檢查。

1、親子游戲活動(dòng)。

2、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽。

3、教學(xué)效果檢查。

1、教學(xué)才藝展。

2、興趣班才藝展。

3、幼兒測(cè)評(píng)本書(shū)寫(xiě)。

三、家長(zhǎng)討論。

1、有無(wú)書(shū)本問(wèn)題。

2、依照教育局文件規(guī)定幼兒園嚴(yán)禁小學(xué)化，不準(zhǔn)幼兒園。

的小孩寫(xiě)字，學(xué)習(xí)過(guò)多的小學(xué)知識(shí)，拼音計(jì)算。孩子什么。

年齡適合學(xué)習(xí)寫(xiě)字？

3、幼兒園還需要開(kāi)設(shè)那些有意義的課程。

4、家長(zhǎng)接送問(wèn)題，如何更合理部署。

5、幼兒園伙食問(wèn)題，有何好合理的建議。

各位家委會(huì)成員們，我們的目標(biāo)是一致的，都是一切為了把孩子教育搞好，把我們幼兒園辦得更規(guī)范，家長(zhǎng)更認(rèn)可，孩子生活學(xué)習(xí)的更安心舒適。對(duì)內(nèi)，你們聽(tīng)見(jiàn)別的家長(zhǎng)建議或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)到辦公室向我們反饋信息，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策如何把幼兒園管理好，對(duì)外，你們要維護(hù)幼兒園聲譽(yù)，多和其他孩子的家長(zhǎng)溝通，如果班級(jí)老師遇到難題你們要協(xié)助老師解決困難。你們屬于我們管理組織的一分子。最后，感謝各位對(duì)我們工作的支持和輔助。

狀元郎幼兒園。

20xx年8月31日。

學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。

學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問(wèn)題，希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。

目前學(xué)校資金短缺無(wú)力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?/p>

學(xué)校校舍維修預(yù)算：

一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）。

（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：

（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。

本項(xiàng)合計(jì)：4500元；

（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。

總面積203平方米。

本項(xiàng)合計(jì)：16000元總計(jì)：22900元。

日期：xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來(lái)！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康，工順利！

20xx年8月19日。

轉(zhuǎn)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：你們辛苦了!我是x學(xué)生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，希望從x系x專(zhuān)業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

由于歷史的原因，進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重匱乏，并呈遞減之勢(shì)。地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開(kāi)發(fā)，制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國(guó)地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬(wàn)人，全國(guó)各省地礦局平均不足500人，按每個(gè)省局下屬20個(gè)地勘單位計(jì)算，每個(gè)地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀(jì)末以前，不僅原有的高級(jí)人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才絕大多數(shù)進(jìn)入地質(zhì)科學(xué)院所和經(jīng)濟(jì)效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國(guó)科技統(tǒng)計(jì)年鑒表明，xxxx年全國(guó)地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國(guó)油氣勘查從業(yè)人員就達(dá)151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國(guó)地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計(jì)占人員總數(shù)的63.2%。全國(guó)地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過(guò)50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個(gè)地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重，越來(lái)越相對(duì)集中于大中城市(特別是省會(huì)城市)和經(jīng)濟(jì)效益較好的單位。

區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、地層與古生物學(xué)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、資源地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)學(xué)、地球物理基礎(chǔ)、地球化學(xué)、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟(jì)管理、自然資源環(huán)境評(píng)價(jià)與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、遙感與地理信息系統(tǒng)，項(xiàng)目訓(xùn)練：地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實(shí)習(xí)、地層與古生物學(xué)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)操作練習(xí)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)實(shí)習(xí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)、礦床學(xué)與選礦實(shí)習(xí)、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)實(shí)習(xí)、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實(shí)習(xí)、資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向?yàn)椋罕緦?zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作等。

也正因如此，難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自?xún)?nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學(xué)、工程制圖等六個(gè)教研室，建筑工程技術(shù)系是學(xué)院的骨干教學(xué)單位之一，目前在校學(xué)生xxx人，與中建總公司、省建工集團(tuán)等數(shù)個(gè)特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實(shí)習(xí)基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自xxxx年開(kāi)始實(shí)行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專(zhuān)業(yè)于xxxx年10月被教育部批準(zhǔn)為第二批國(guó)家級(jí)高職高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家“精品專(zhuān)業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學(xué)院被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點(diǎn)單位，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一。

我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的主要課程有：建筑材料、專(zhuān)業(yè)制圖及cad、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程測(cè)量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機(jī)械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標(biāo)。項(xiàng)目訓(xùn)練：綜合制圖實(shí)習(xí)、房屋建筑設(shè)計(jì)、地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、測(cè)量實(shí)習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑電器實(shí)習(xí)、基礎(chǔ)工程施工、施工實(shí)習(xí)、施工組織設(shè)計(jì)。就業(yè)方向?yàn)椋嚎稍诟黝?lèi)建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算和技術(shù)資料管理等工作。

當(dāng)我知道建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)這一專(zhuān)業(yè)時(shí)，我隨即對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學(xué)好它，做好它。

看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢(mèng)想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話(huà)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛(ài)地給與考慮。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。

xx年xx月xx日。

學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開(kāi)始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋。現(xiàn)在的學(xué)校有專(zhuān)用教室1個(gè)，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來(lái)，我們一直以“通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí)、方法等，促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。

經(jīng)過(guò)多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計(jì)劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障，各類(lèi)工作制度健全，考試測(cè)試完備，工作總結(jié)及時(shí)，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%，知識(shí)知曉率達(dá)75%，辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)校》評(píng)估細(xì)則，自查得分95分。

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)校”驗(yàn)收申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)為盼！

申請(qǐng)日期：

學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，

我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng)，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門(mén)，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績(jī)，最努力的'學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習(xí)，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過(guò)中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開(kāi)銷(xiāo)也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒(méi)有工作，所以我們家的家庭收入主要來(lái)源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi)，以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫(xiě)了這份貧困生申請(qǐng)書(shū)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來(lái)緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。

我在班級(jí)中也擔(dān)任了一定的職務(wù)，我會(huì)盡自己的所能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，在將來(lái)的倆年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素，能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。

在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能?chē)?yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書(shū)管理及報(bào)賬員工作，也獲得了一些成績(jī)。

多年來(lái)，我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

__年__月__日。