完善的策劃書可以為我們的工作提供一個(gè)清晰的目標(biāo)和方向。通過查閱策劃書范例，我們可以了解到不同行業(yè)和不同項(xiàng)目的策劃方式。

幼兒園六一晚會(huì)的策劃案

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，那么幼兒園六一晚會(huì)的策劃案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園六一晚會(huì)的策劃案，希望能幫到各位。

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。

2.讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺(tái)表演，增強(qiáng)自信，充分體驗(yàn)合作交往的快樂，度過一個(gè)歡樂而難忘的節(jié)日。

3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節(jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念，同時(shí)向家長和社會(huì)展示我園教育教學(xué)工作的成果，展現(xiàn)____鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)主題：“我成長我快樂”

2、活動(dòng)時(shí)間：20____年5月30日(周五)上午8：30。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：____鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會(huì)議室。

4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節(jié)目)。

2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。

四、活動(dòng)流程：

1、園長講話。

2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。

3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。

4.物品歸位、衛(wèi)生清理。

5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。

五、活動(dòng)分工：

1、活動(dòng)方案策劃：

2、來賓邀請(qǐng)：

3、邀請(qǐng)家長溫馨提示編輯：____(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)。

4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長。

5、音響、攝像：慶典公司、____(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)。

6、幼兒安全工作：家委會(huì)成員及全體教師。

7、主持人：教師2人(____)，幼兒4人(____)。

8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作：____。

9、活動(dòng)舞臺(tái)的搭建、場地的劃分：____。

10、安全保衛(wèi)工作：____負(fù)責(zé)幼兒保健工作;____負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作。

六、具體安排：

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.各班教師和家委會(huì)成員維持好各班紀(jì)律，保證孩子的安全。活動(dòng)結(jié)束評(píng)定頒發(fā)“精神文明獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束把垃圾帶走。活動(dòng)結(jié)束評(píng)定“衛(wèi)生表現(xiàn)獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

3.活動(dòng)開始之前教師提醒孩子上廁所，活動(dòng)中家長和孩子不得隨意走動(dòng)，電話調(diào)成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動(dòng)進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束評(píng)定“秩序獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展示的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】。

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3、由準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)：各班教室、大操場。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

活動(dòng)一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

(1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在大操場進(jìn)行。

(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

(1)全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干。

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的生活。

參加人員：全體幼兒、家長及教師。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn)：在的操場、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的》。

活動(dòng)辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10。

(1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。

(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在與其他幼兒分享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子。為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日;使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，我園開展豐富多彩的活動(dòng)，通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行文藝匯演的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會(huì)放心。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍，本著人人參與，個(gè)個(gè)同樂為宗旨。

2、通過活動(dòng)的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】。

1、活動(dòng)主題：“快樂童年、放飛夢想”

2、活動(dòng)口號(hào)：自信、健康、文明、快樂。

【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;。

(3)節(jié)目編排：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(5)幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。

(6)活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前3天)。

(7)家長邀約：各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動(dòng)，是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

(1)各班排練節(jié)目。

(2)各班教師和幼兒提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;。

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進(jìn)行評(píng)選;。

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;。

3、安全工作：

(1)為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;。

(3)安排門衛(wèi)人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演。

二、互動(dòng)親子游戲。

活動(dòng)過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒。

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長。

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長)。

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》。

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)。

準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子。

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備：已用過的米袋。

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備：紙板若干。

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱：《騎大馬》。

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

活動(dòng)主題：我的節(jié)日，我快樂。

指導(dǎo)思想：以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定“慶祝六一”活動(dòng)方案。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。

二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

具體評(píng)選活動(dòng)另見。評(píng)選時(shí)間：5月8日-5月26日。

三、“我的節(jié)日我快樂”20____年慶六一表彰活動(dòng)。

時(shí)間：20____年6月1日。

四、舉辦“精彩20____”系列比賽。

主要內(nèi)容：充分展示御小師生風(fēng)采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進(jìn)取，追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。

具體安排：

七彩樂園。

中隊(duì)文化建設(shè)。

讓教室成為溫馨樂園。

讓隊(duì)員展示健康﹑快樂﹑積極向上的精神風(fēng)貌。

讓中隊(duì)營造平等﹑民主合作的良好氛圍。

讓師生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。

5月8——5月25日。

1“七彩樂園溫馨家園”

2陽光少年5至10名。

采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)校總評(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)。

精彩瞬間。

探究錄制動(dòng)態(tài)。

濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)。

捕捉記錄探究精彩瞬間，體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱，指導(dǎo)老師，中隊(duì)情況)。

5月10日——5月24日。

1“精彩瞬間”

2“感人瞬間”

3指導(dǎo)老師(3至6名)。

學(xué)校行政10名。

多彩收獲。

呈現(xiàn)探究資料。

中隊(duì)探究園地——探究各小組簡述，探究評(píng)價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。

中隊(duì)探究板報(bào)——探究體驗(yàn)。

移動(dòng)kt板——探究成果。

網(wǎng)上探究小組(感動(dòng)御小十個(gè)團(tuán)隊(duì))。

5月8日——5月28日。

探究園地板報(bào)探究小組。

1“精誠合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))。

2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))。

3教師合作搭檔1至3隊(duì)。

采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)校總評(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)。

五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊(duì)儀式。

使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書

普德村幼兒園即將送走我xx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員：xxx

策劃人：xxx

負(fù)責(zé)人：xxx

主持：xx

安全現(xiàn)場：xxx

音樂：xxx

叫場：xxx

放禮炮：家長

《快樂、感恩、飛翔》

20xx年6月x日下午

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

略

1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

戶外場地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服；準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》；家長互動(dòng)游戲；《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》；教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。

會(huì)場執(zhí)勤人員。

小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

安全預(yù)案。

安全后勤主任與行政人員。

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

幼（女）：親愛的老師；幼（男）：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們；合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱；幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了；幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長致辭。

xxx、xxx（小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？其實(shí)老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話。

6、家長互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)（背景音樂《感恩》）。

9、《放飛夢想》（折紙飛機(jī)）。

今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎？寫出自己的夢想，準(zhǔn)備起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機(jī)。

孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進(jìn)，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?/p>

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔；召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

20xx年6月27日下午2：30。

1、幼兒文藝節(jié)目。

2、各種音響設(shè)備等。

3、幼兒活動(dòng)照片。

大班幼兒、家長、教師。

一、活動(dòng)前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動(dòng)流程。

1、班主任給小朋友發(fā)表感言；

2、小朋友代表陳夢婷發(fā)言；

3、歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

快樂體驗(yàn)：吹氣球比賽。

4、體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

5、詩歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

6、中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

快樂體驗(yàn)：謎語游戲。

7、詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

8、快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9、手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

10、歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。

三、結(jié)束活動(dòng)。

我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿我們的孩子健康成長，在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步！大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好！

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃，希望能幫到各位。

一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂時(shí)光。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動(dòng)時(shí)間：7月_日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬商城。

六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺(tái)布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì)場布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會(huì)場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。

九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場。

幼(女)：親愛的老師。

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們。

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。

(五)中班節(jié)目。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.發(fā)給家長邀請(qǐng)函。

2.家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。

3.教師布置大廳。

4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。

5.安排好人員清掃場地。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

1.時(shí)間：20__年6月28日。

2.地點(diǎn)：幼兒園大廳。

3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。

三、活動(dòng)流程。

1.主持人出場。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

2.園長寄語：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

6.開始聚餐。

7.化妝舞會(huì)。

8.整理工作。

9.主持人發(fā)言稿。

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。

活動(dòng)時(shí)間：7月_日。

活動(dòng)地點(diǎn)：戶外場地或幼兒園。

活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。

會(huì)場執(zhí)勤人員。

小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

安全預(yù)案。

安全后勤主任與行政人員。

活動(dòng)過程：

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長致辭。

___、___(小主持人名字)，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話。

6、家長互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)。

9、《放飛夢想》(折紙飛機(jī))。

今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機(jī)。

孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進(jìn)，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)時(shí)間：

201_年6月27日下午2：30。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動(dòng)照片。

參加人員：

大班幼兒、家長、教師。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動(dòng)流程。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;。

3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

快樂體驗(yàn)：吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

快樂體驗(yàn)：謎語游戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。

三、結(jié)束活動(dòng)。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。

活動(dòng)地點(diǎn)：__。

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

人員分工：

總負(fù)責(zé)人：章__、王__。

主持人：宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。

舞臺(tái)布置：大班老師。

攝像攝影：陳__、徐__。

燈光音響：陳__、(外請(qǐng)：張__)。

后臺(tái)催場：陳__。

協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長。

安全預(yù)案：申__與大班老師。

各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王__、錢__、申__梅。

大2宗序霞、鞠__、丁__。

大3陳路、章__、孫__。

大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。

安全保衛(wèi)：孫__郁__(外請(qǐng);派出所人員)。

具體時(shí)間時(shí)間安排：

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。

2：00全體幼兒起床。

2：00家長進(jìn)園簽到，部分家長給幼兒化妝;。

2：15每班一位老師帶家長排隊(duì)前往至真廳;。

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。

2:50演出開始;。

4：30演出結(jié)束。

活動(dòng)流程：

園長致詞。

家長代表發(fā)言(葛__媽媽)。

1.開場舞《中國范兒》大2、大4。

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2。

4.舞蹈《我就行》大3。

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。

7.家長互動(dòng)游戲各班2人。

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1。

9.老師詩朗誦全體大班老師。

10.小合唱《老師》大3。

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。

12.手語《國家》大2。

13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》。

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：

1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長來園參加活動(dòng)，并對(duì)家長提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

5.活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會(huì)場紀(jì)律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況，對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接，理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。

2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作。

3、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。

4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。

5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩》，學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。

6、主持稿撰寫，主持人的訓(xùn)練。

7、排練教師開場舞。

8、園長、家長代表講話稿的準(zhǔn)備。

9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置，準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場布置。

10、音響的準(zhǔn)備，攝影照相準(zhǔn)備。

11、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。

第一篇章：留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間：20xx年4月1日---4月15日具體安排：每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型，拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。

第二篇章：合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛，有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂、體驗(yàn)成長的愉悅，在游戲中釋放天性，我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng)。

本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂、祥和等主題，正契合了孩子們的童心、童趣，也是親情融融，共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”、“t臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié)，每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，與同伴合作，與家長攜手。

時(shí)間：

20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排：

1、帳篷總動(dòng)員（6月1日---6月6日）。

（1）帳篷節(jié)開幕了展示板：

教師共同手工制作，展示在幼兒園門口。

（2）露營帶什么：

在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動(dòng)中，讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營需要準(zhǔn)備哪些有用的物品，并學(xué)會(huì)有效整理，提高孩子的自我服務(wù)能力。

2、親子搭帳篷（帳篷裝飾diy）（6月7日-8日）。

3、帳篷狂歡夜（6月9日）。

（1）t臺(tái)睡衣秀：給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。

（2）露天大電影：體驗(yàn)有序的電影入場券、觀看別具一格的露天影片，將孩子帶入奇幻的世界。

（3）尋寶大冒險(xiǎn)：教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡，手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng)，培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

（4）今夜不回家：孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿，獨(dú)立進(jìn)行睡覺前的準(zhǔn)備：洗漱、整理床鋪，并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。

（5）愛的見面會(huì)：幼兒伴隨著起床音樂聲的響起，獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪，并迅速集合，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽光體鍛、享受陽光浴，然后進(jìn)行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會(huì)、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛的信件中，感受親子間的溫情，回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)……6月9日下午15：00放學(xué)，18：00回幼兒園，6月10日上午7：00起床，7：30早餐，8：00見面會(huì)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。

活動(dòng)地點(diǎn)：大（x）班教室。

活動(dòng)人員：老師、全體幼兒、家長。

1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。

2、教師布置教室。

童年是一段＂快樂來得很多，憂愁去得很快＂的純真年代，今天，20xx年x月，對(duì)于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

你們，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩！

全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?/p>

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。

四、音樂游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。

五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊(cè)，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬商城。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

（二）節(jié)目準(zhǔn)備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班（打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名。

4、舞臺(tái)布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì)場布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會(huì)場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。

（一）入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場。

幼（女）：親愛的老師。

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們。

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實(shí)老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂畢業(yè)歌）。

（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）。

（五）中班節(jié)目。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌生對(duì)小小學(xué)生了。

看著今天長大的，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)凌晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候；

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一。

2、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花。

4、童謠朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午。

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩。

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)年齡，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的主持詞

合：大家好。

焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手。

王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

石：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮。

焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛。

王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)。

張：與我們共同分享我們成長的快樂。

合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

王：成長的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近。

張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活。

王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想。

張：我覺得呀，大家加來后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》。

石：弟弟們的表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》。

石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。

焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說。

石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來說說心里話。

石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎。

焦：那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢。

石：百說不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》。

王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料。

張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)。

王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩。

石：三年來，我們成長得多快啊。

焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。

焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話。

張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切。

王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得。

石：聲聲感謝化作美麗的詩篇。

焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言。

石和焦：請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》。

王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑邸?/p>

張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

王：我們畢業(yè)了。

張：我們翱翔了。

石和焦：畢業(yè)了。

王和張：我們畢業(yè)了。

石：我們不想離開老師。

焦：但我們要告別幼兒園。

王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始。

張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)。

合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！

石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來。

合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！

畢業(yè)晚會(huì)的策劃書

時(shí)光荏苒，歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對(duì)未來的憧憬和膽怯。

這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛情，當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財(cái)富，請(qǐng)妥善保管。請(qǐng)你善待你身邊的他（她）。將來不管怎樣，至少對(duì)方陪伴了你一個(gè)大學(xué)，在你什么都沒有的時(shí)候陪在了你的身邊，請(qǐng)你記得，也請(qǐng)你珍惜……未來的道路也將會(huì)有坎坷和荊棘，但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。

將來的日子也許會(huì)很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。

人生的歷程也必會(huì)有艱難和痛苦，但是你要相信果實(shí)必然是甜美動(dòng)人。

1.背景：13級(jí)畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會(huì)如期舉行。

2.主題： we are 伐木累

3.時(shí)間：暫定11月20日

4.地點(diǎn)：長沙師范學(xué)院南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院

5.晚會(huì)參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生

6.目的：為了給13級(jí)畢業(yè)生一個(gè)難忘而又意義的畢業(yè)晚會(huì)，讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會(huì)。

7.意義：促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個(gè)積極向上的畢業(yè)晚會(huì)。

（1）準(zhǔn)備階段

a)晚會(huì)宣傳

1.通過系部公眾微信及qq平臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全院宣傳，通過各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。（負(fù)責(zé)人：胥曄）

2.系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練（特別是畢業(yè)班級(jí)）充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會(huì)的影響力。

3.網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級(jí)班長拍攝生活照，并將其制作成大型海報(bào)進(jìn)行宣傳。（負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩）

b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，老師，畢業(yè)生 :

10月13日至11月4日對(duì)畢業(yè)班級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。（負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩）

11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師，并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)生的祝福。（負(fù)責(zé)人：楊江紅）

（2）節(jié)目征集：

a)節(jié)目初選：10月16日前上報(bào)節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對(duì)節(jié)目進(jìn)行最初選撥。（各畢業(yè)班級(jí)必須最少出一個(gè)節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選）

b)節(jié)目復(fù)選，10月30日在舞蹈教室5,6對(duì)初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥，確定晚會(huì)節(jié)目。（并記錄所有節(jié)目的道具及其要求）

c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5,6進(jìn)行第一次彩排，先到先彩。并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最終要求，實(shí)行一人跟一個(gè)節(jié)目的方式，對(duì)節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

d)節(jié)目彩排，11月16日在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行第二次整體彩排，并與對(duì)應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行彩排，整場晚會(huì)形式走一遍確保晚會(huì)正常進(jìn)行。

（以上四項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽美榮）

e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請(qǐng)函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會(huì)的邀請(qǐng)函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請(qǐng)函必須大方，華麗不奢侈（左江南，周明哲）

（3）會(huì)場布置：

11月1日在146教室召開學(xué)生會(huì)會(huì)議（要求各部長參加），部署本次晚會(huì)各部門的具體工作事宜。

11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會(huì)所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?/p>

11月20日中午12:30在實(shí)驗(yàn)劇院開始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部，宣傳部開始布置會(huì)場，其他部門協(xié)助。16:00開始清場。16:30再次開始彩排，并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整，對(duì)燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐，18:20至19:00進(jìn)行演員主持化妝。（胥曄，江威）

a：任思嬌，劉思

1.收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成

2.完成各項(xiàng)工作11月15日之前完成

3.進(jìn)行會(huì)前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會(huì)后清理

b：學(xué)生會(huì)，熊少峰

1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場地申請(qǐng)(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目

2.協(xié)助外聯(lián)部拉贊助

3.督促宣傳部為晚會(huì)提供三塊展板及10張海報(bào)以及一張大型海報(bào)

c：王麗華，吳龍飛

1.負(fù)責(zé)禮儀，共六名

2.督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練

3.協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場券、邀請(qǐng)函制作

d：何意暉，江威，歐陽美榮

1.進(jìn)行晚會(huì)現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。

2.負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會(huì)現(xiàn)場的秩序，包括嘉賓，觀眾入場，晚會(huì)開始后觀眾無特殊情況不得離場。

3.負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場及晚會(huì)結(jié)束后的衛(wèi)生。

精選幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書

活動(dòng)時(shí)間：a。

活動(dòng)地點(diǎn)：a。

活動(dòng)目的：a。

1、全體師生和家長在溫馨、感動(dòng)的氛圍中度過難忘的時(shí)光。

2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒、家長對(duì)老師和幼兒園的不舍和感恩情懷。

活動(dòng)主持：a。

活動(dòng)分工：a。

總策劃：a。

(負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與落實(shí);家長代表講話稿的審定與安排)。

幼兒節(jié)目編排：各班老師(以班主任為主)。

(負(fù)責(zé)幼兒詩朗誦的編排、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊(duì)形等)。

整體環(huán)境：a。

(負(fù)責(zé)一樓的大環(huán)境以及會(huì)場設(shè)計(jì)與布置：搭臺(tái)階、鋪紅毯、一樓畢業(yè)墻、二樓主會(huì)場背景墻噴繪、兩個(gè)大屏幕)。

活動(dòng)所有準(zhǔn)備物品：

1、禮儀綬帶(8條)、幼兒博士照、畢業(yè)證(每位幼兒一張，各班一副老師負(fù)責(zé))每個(gè)幼兒介紹的一頁ppt，由二副負(fù)責(zé)。

2、宣傳海報(bào)、易拉寶、獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和老師的40束鮮花、與園服相同藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個(gè)、畢業(yè)紀(jì)念品、(a媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系采購，四個(gè)班級(jí)分?jǐn)傎M(fèi)用)。

3、幼兒畢業(yè)禮物：后勤準(zhǔn)備(新華字典)。

年級(jí)節(jié)目總排練：a。

音樂搜集：a。

家長發(fā)言：a。

幼兒發(fā)言：a。

禮儀：a攝影：a。

攝像：a音樂播放：a維持秩序：各班老師。

突發(fā)情況、場地清理：后勤。

邀請(qǐng)的老師：

園領(lǐng)導(dǎo)：a。

教過的老師：a。

幼兒服裝：夏天禮服裙，黑皮鞋，白短襪、深藍(lán)色領(lǐng)結(jié)。

家長服裝：正裝或禮服。

老師著裝：瑪斯菲爾米色禮服，黑皮鞋。

活動(dòng)程序：

1、早上7：50家長送幼兒入園。

2、8：00幼兒早餐，9:40家長陸續(xù)在小劇場就坐，觀看《天使不哭》。

3、10：00畢業(yè)典禮正式開始。

4、入場：全體家長提前十分鐘就坐完畢。

家委會(huì)兩位家長(一班)在門衛(wèi)處迎賓;兩位家委(二班)在畢業(yè)墻處指引家長;兩位家委(三班)在一樓處指引家長上小劇場;兩位家委(四班)在小劇場門口處迎賓，并指引家長按班級(jí)位置就坐。

開場節(jié)目：活動(dòng)前觀看：《天使不哭》。

1.《我們就這樣長大了》視頻負(fù)責(zé)人：a。

2.家委會(huì)主任a媽媽發(fā)言(ppt播放四個(gè)班家園聯(lián)歡的照片)。

3、

4、頒發(fā)畢業(yè)證書:走臺(tái)時(shí)提前拍攝園長為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書的照片，畢業(yè)典禮當(dāng)天四位園長同時(shí)上臺(tái)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書。

上臺(tái)：a;下臺(tái)：a端送畢業(yè)證：a。

a園長在臺(tái)上頒發(fā)畢業(yè)證書，小朋友依次上臺(tái)，重點(diǎn)練習(xí)上下場的姿態(tài)和每個(gè)人的銜接。

5、園長發(fā)言。

6、屆全體幼兒表演：

(1)《幸福的孩子愛唱歌》上臺(tái)。

(2)幼兒代表帶著全體幼兒一起致謝(a)。

a出場，站在最中間，拿著麥克風(fēng)。內(nèi)容：對(duì)老師、家長和幼兒園說感謝和告別的話語，表達(dá)上小學(xué)后，一定會(huì)為老師爭光，為幼兒園爭光，相約明年的夏天，我們?cè)傧嗑邸?/p>

(3)《我心中的悄悄話》四位孩子站在最中間，有一個(gè)立麥。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀，后面是幼兒齊讀。

(3)四位領(lǐng)讀的孩子回到位置，幼兒一起歌唱《老師再見了》。

7、老師寄語。

老師們分班級(jí)分散站在孩子的中間，每個(gè)班級(jí)一個(gè)話筒。結(jié)束后，老師們退在兩旁，所有的孩子變成四隊(duì)。

9、大班老師上臺(tái)，家長獻(xiàn)花，蹲下拍集體照。

10、送別：孩子與老師擁抱告別。

第一排：a。

第二排：a。

第二排先上場獻(xiàn)老師寄語，寄語后，第一排上場，獻(xiàn)花后，第一排撤場回位就座，第二排留下與幼兒擁抱告別。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃書

6月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，6月是個(gè)離別的季節(jié)，6月的太陽比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會(huì)不自覺的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問候”有那么一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負(fù)著我們的責(zé)任。

在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過往的時(shí)光并牢記畢業(yè)的時(shí)刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)，此屆的主要對(duì)象面向?qū)W院xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會(huì)具體策劃詳細(xì)列在下面：

“go!myfuture!”

時(shí)間：初定xx年6月16日晚8點(diǎn)。

地點(diǎn)：圖書館前。

主要對(duì)象：學(xué)院xx屆畢業(yè)生。

參與對(duì)象：學(xué)院在校學(xué)生。

節(jié)目表演主要演員：xx屆所有在校學(xué)生。

歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類。

本次晚會(huì)沿用篇章形式。整場晚會(huì)以“熱鬧激動(dòng)，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個(gè)篇章，三個(gè)篇章副主題相輔相成：

每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會(huì)時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。

同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)。

主持人：4人。為減少串場時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺(tái)下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場。

1.開場：newjazz。

幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會(huì)策劃

在孩子們面臨人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮時(shí)，我們?cè)撊绾巫尯⒆觽冦懹浤?幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會(huì)策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會(huì)策劃，希望能幫到各位。

一、活動(dòng)目的。

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

六月二十九日。

四、活動(dòng)過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)小朋友代表__發(fā)言。

(五)教師代表__講話。

(六)游戲和才藝表演。

1、表演。

(1)集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(5)識(shí)字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答。

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由__老師負(fù)責(zé))。

3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)目的：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過程：

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。

4、家長代表講話。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、大班幼兒跆拳道表演。

7、聲樂班歌曲連唱。

8、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》。

9、中二班詩歌表演。

10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。

11、中班武術(shù)表演。

12、大班《畢業(yè)歌》。

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)時(shí)間：

201_年6月27日下午2：30。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動(dòng)照片。

參加人員：

大班幼兒、家長、教師。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動(dòng)流程。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;。

3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

快樂體驗(yàn)：吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

快樂體驗(yàn)：謎語游戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。

三、結(jié)束活動(dòng)。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題：

健康成長感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月25日(周三)下午13：30。

四、參加人員：

大班組全體師生、家長。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

宣傳組。

1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組。

1.場地布置。

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)。

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。

6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口。

安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序。

六、基本流程：

1.成長。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：__幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：__幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：__幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.發(fā)給家長邀請(qǐng)函。

2.家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。

3.教師布置大廳。

4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。

5.安排好人員清掃場地。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

1.時(shí)間：20__年6月28日。

2.地點(diǎn)：幼兒園大廳。

3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。

三、活動(dòng)流程。

1.主持人出場。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

2.園長寄語：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

6.開始聚餐。

7.化妝舞會(huì)。

8.整理工作。

9.主持人發(fā)言稿。

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的主持詞

主持詞：

甲：我們?cè)谟變簣@度過了最快樂最美好的童年時(shí)光，

乙：在即將邁出幼兒園的大門去實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻，

丙：我們還有很多很多的話想對(duì)老師說，想對(duì)爸爸媽媽說。

丁：老師們，爸爸媽媽們，請(qǐng)聆聽我們的心聲吧！

1.畢業(yè)詩（大1、大2、大5、南山）。

2.畢業(yè)歌（大3、大4、南山）。

3.頒發(fā)畢業(yè)證書（畢業(yè)詩畢業(yè)歌表演者穿園服，領(lǐng)畢業(yè)證的穿學(xué)士服28名代表）。

結(jié)束語：

甲：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。

乙：童年是歌，一支支清音回響。

丙：我們收獲今天，期盼明天。

丁：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。甲:親愛的爸爸媽媽，

乙:親愛的老師。

丙：親愛的小朋友們。

丁：讓我們相約燦爛美麗的明天!

合：實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝你們的無私付出，您的用心將換來一屆孩子難忘的畢業(yè)晚會(huì)。最后再次代表所有大班組的老師和小朋友真誠的說聲“謝謝”。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。

1、主持人出場。

2、園長寄語。

3、家長代表講話。

4、大班組教師寄語。

5、大班幼兒匯報(bào)演出。

6、開始聚餐。

7、化妝舞會(huì)。

8、整理工作。

開始部分。

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的主持詞

合：大家好！

晴：我是中班的晴晴老師！

龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！

蘭：我叫xx。

袁：我叫xx。

炎：我叫xx。

宸：我叫xx。

幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。

袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，

炎：在這里成長。

宸：我們?cè)谶@里生活，

蘭：在這里游戲。

龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，

炎：是老師輕輕接過我們的小手。

宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

蘭：只能畫一些簡單的圖畫。

晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇，

炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，

宸：會(huì)畫美麗的圖畫。

幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

龍：今天，你們即將畢業(yè)了！

蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，

袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！

晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

（掌聲）先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xx，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）。

晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎：謝謝的精彩致辭。

龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

袁：謝謝的精彩講話。

晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。

蘭：三年來，我們成長得多快呀！

袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。

晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

宸：謝謝的祝福。

龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。

宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。

龍：園長媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！

蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，

炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，

蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！

龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，

宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！

四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？

炎：什么呀？

蘭：飯前便后要洗手。

炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？

蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長和小朋友們一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！

龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》。

龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，

宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！

袁：五官的夸張，多彩的顏色，

炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！

袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。

龍：李晨，你會(huì)念唐詩三百首嗎？

宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！

龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？

晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁：留下了老師的倩影。

晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。

蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！

晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴：接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

袁：謝謝小朋友的講話！

晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？

袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！

龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！

晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！

龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。

蘭：下面請(qǐng)欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。

晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。

晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長大成人！

龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！

蘭：美好的時(shí)光是短暫的，

袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天。

炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你。

蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，

炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，

宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。

師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你常回家看看，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！

合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃書

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

1、主持人作開場白并請(qǐng)園長為晚會(huì)致辭（可參考前言）

2、園長致辭

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

備注：

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案

孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。