心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體悟，通過(guò)對(duì)自己的思考和總結(jié)，能夠更好地提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和感受，寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。小編精選的心得體會(huì)范文，內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到，值得一讀。

班會(huì)活動(dòng)記錄

1、每學(xué)期，每位班主任組織4次主題班會(huì)，其中1次要進(jìn)行展示，同時(shí)上交4份《主題班會(huì)活動(dòng)記錄表》，學(xué)期末德育處給予考核。

2、《主題班會(huì)活動(dòng)記錄表》上交時(shí)間是：活動(dòng)結(jié)束后第三天將此表和所有。

電子文字和ppt一起傳給德育處備案。

3、主題活動(dòng)的內(nèi)容有：安全教育、法制教育、感恩教育、民族團(tuán)結(jié)教育和三項(xiàng)專題教育（環(huán)保、毒品、艾滋）。

4、每次主題班會(huì)活動(dòng)前，請(qǐng)班主任通知德育處或分校校長(zhǎng)。同時(shí)，如果班主任感覺(jué)學(xué)生準(zhǔn)備充分、主題活動(dòng)形式新穎，那么，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)主題班會(huì)活動(dòng)后的通訊報(bào)道，并交德育處陳卜元老師處。

5、所有主題班會(huì)，請(qǐng)班主任提前通知學(xué)生進(jìn)行充分準(zhǔn)備。主題班會(huì)開(kāi)始前，活動(dòng)負(fù)責(zé)人或小組要在黑板上書(shū)寫(xiě)醒目標(biāo)題的同時(shí)，還要安排照相的同學(xué)。活動(dòng)結(jié)束后，每班除了要挑選4張活動(dòng)照片（擬定名稱）外，要有2-3篇活動(dòng)感受或收獲（電子版或紙制）與活動(dòng)記錄表一同上交德育處。

6、每次主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，班主任在上交主題活動(dòng)資料的同時(shí)，還要把主題活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)在《班主任手冊(cè)》上。

班會(huì)活動(dòng)記錄

班級(jí)：一年級(jí)。

指導(dǎo)教師：何會(huì)。

時(shí)間：20xx年x月。

中華民族是禮儀之邦，是文明之國(guó)。

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備：

擺放桌椅。

文明禮儀發(fā)揚(yáng)廣大。

貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：“孔融讓梨”“黃香誠(chéng)心敬父母”（12分鐘）。

放錄音。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！

看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請(qǐng)欣賞等表演的幾種最基本的禮儀形式。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

主持人：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了。

1、升旗是應(yīng)該怎樣做？

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做？

4、集合時(shí)要怎樣做？

主持人：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里。

齊說(shuō)：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！

班會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間。

第三周。

地點(diǎn)。

教室。

望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

(一)班主任開(kāi)場(chǎng)白：

(二)危險(xiǎn)，距離我們并不遙遠(yuǎn)。

(三)面對(duì)一幕幕慘劇，我們想到什么。

學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……。

班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

(四)珍愛(ài)生命，我們?cè)撟鲂┦裁础?/p>

1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。

2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范：

(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門(mén)窗、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)謙讓(3)舉止文明，寬容對(duì)人。

(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從老師安排，不得擅自活動(dòng)。

(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不擅自外出游玩。

活動(dòng)總結(jié)。

這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí)，對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

班隊(duì)活動(dòng)記錄

參加人員：二年一班全體學(xué)生。

班會(huì)主題：安全教育在我心。

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

第三組代表表演：

生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

6、班主任總結(jié)。

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今日，因?yàn)榻袢眨覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

班會(huì)活動(dòng)記錄

六年。

六年全體師生。

做文明好少年。

一、導(dǎo)入。

新時(shí)代的少年兒童，應(yīng)該講文明懂禮貌，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

二、了解常用的禮貌用語(yǔ)：

“謝謝你”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”

三、道歉用語(yǔ)須知：

要求態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣溫和，特別是接受投訴時(shí)，要盡量爭(zhēng)取顧客的諒解。不允許做錯(cuò)了不向顧客道歉，反而刺激顧客、傷害顧客和戲弄顧客。

1、對(duì)不起，讓您久等了。

2、對(duì)不起，剛才忙沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您叫我。您買(mǎi)什么?

3、對(duì)不起，我拿錯(cuò)了型號(hào)，您要看哪種型號(hào)?

4、對(duì)不起，讓您多跑了一趟。

5、對(duì)不起，這問(wèn)題我確實(shí)不太明白，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

6、對(duì)不起，我把票開(kāi)錯(cuò)了，我給您重開(kāi)。

7、剛才的誤會(huì)，請(qǐng)您能諒解。

8、我可以將您的意見(jiàn)向領(lǐng)導(dǎo)反映，改進(jìn)我們的工作。

9、對(duì)不起，是我工作馬虎了，今后一定努力改正。

10、您提的意見(jiàn)很對(duì)，我們編錯(cuò)了，向您道歉。

11、真是對(duì)不起，出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，我一定將意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給他。

12、您提的意見(jiàn)很好，我們一定采納，改進(jìn)工作。

13、請(qǐng)?jiān)彛ぷ鲿r(shí)間不能長(zhǎng)談。

14、對(duì)不起，這個(gè)問(wèn)題我解決不了，請(qǐng)您稍候，我請(qǐng)示一下領(lǐng)導(dǎo)。

15、我說(shuō)話不當(dāng)，使您不愉快，請(qǐng)多多諒解。

16、不好意思，我也不太清楚，我可以問(wèn)問(wèn)別的導(dǎo)購(gòu)，看他們能否解答，請(qǐng)稍候。

四、小品演示：講禮貌和不講禮貌的區(qū)別。

五、辦主任講話：

日常生活中，人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角發(fā)生大災(zāi)難，如果平常我們注意使用禮貌用語(yǔ)，那么就會(huì)避免很多不必要的紛爭(zhēng)，那么我們的生活就會(huì)充滿快樂(lè)的氣息。

經(jīng)過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi)，大多數(shù)同學(xué)都了解到講禮貌的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多禮貌用語(yǔ)。

班會(huì)活動(dòng)記錄

目標(biāo):嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全。

過(guò)程:。

1)放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。

)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任行決定。

3)路隊(duì)出校門(mén)后，沿指定路線靠右行走。學(xué)生過(guò)馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來(lái)往車輛，不跑著過(guò)馬路，一個(gè)接一個(gè)走過(guò)馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過(guò)馬路。

4)有家長(zhǎng)接送的同學(xué)要求家長(zhǎng)在指定接送域等候，不得堵在校門(mén)口，以免堵塞交通。

5)走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無(wú)故滯留，不邊走邊看書(shū)、走成一條線。

6)提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果負(fù)。

工會(huì)活動(dòng)記錄

主持人：左xx。

記錄人：高xx。

參加人員：全體教師。

會(huì)議資料：

左xx：指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。

創(chuàng)立“無(wú)邪教學(xué)校”活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、盛州委關(guān)于防范、處理、懲治邪教問(wèn)題的相關(guān)法律法規(guī)和政策，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題，弘揚(yáng)科學(xué)精神，反對(duì)邪教，大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)和法制教育，普及科學(xué)知識(shí)，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，徹底鏟除邪教和各種腐朽思想文化滋生的土壤，努力構(gòu)成反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)、崇尚禮貌的良好風(fēng)尚，學(xué)校工會(huì)工作會(huì)議記錄。目標(biāo)要求：領(lǐng)導(dǎo)重視、全體參與、制度健全、職責(zé)明確、措施到位、突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。經(jīng)過(guò)開(kāi)展創(chuàng)立“無(wú)邪教學(xué)校”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生參與反邪教斗爭(zhēng)，構(gòu)成合力，共同抵制，鞏固學(xué)校文化陣地，凈化育人環(huán)境。

高xx：工作要求。

1、開(kāi)展“無(wú)邪教學(xué)校”創(chuàng)立活動(dòng)，要堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委處理邪教問(wèn)題的方針、政策，尊重群眾的宗教信仰自由，嚴(yán)防因工作不當(dāng)引發(fā)新的矛盾。

2、以黨支部為主，充分發(fā)揮教育部門(mén)的職能作用，堅(jiān)持預(yù)防為主，打防結(jié)合的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，精心組織，周密部署，認(rèn)真落實(shí)，群防群治，確保創(chuàng)立活動(dòng)取得實(shí)效。

3、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)，制定切合學(xué)校實(shí)際的工作方案，建立信息通報(bào)和報(bào)送制度，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，并在工作中加強(qiáng)調(diào)研，進(jìn)取探索，不斷總結(jié)，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

4、以開(kāi)展創(chuàng)立“無(wú)邪教學(xué)校”工作來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、全體動(dòng)員，人人參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和參與反邪教斗爭(zhēng)的自覺(jué)性，讓每個(gè)教職工和學(xué)生都參與到反邪教斗爭(zhēng)中來(lái)。

黨的活動(dòng)記錄

6月11日晚上，旭日廣場(chǎng)上上演了一臺(tái)精彩的雨中盛宴——惠州學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“青協(xié)”）表彰晚會(huì)暨第六期《心泉》發(fā)布會(huì)，惠州市志愿者聯(lián)合會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)莊宇軍、副秘書(shū)長(zhǎng)王振釗、院團(tuán)委書(shū)記施少翰、副書(shū)記張小琨等二十多名嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同分享了本次雨中盛會(huì)。這是一場(chǎng)精彩的才藝秀，更是一臺(tái)志愿文化盛宴。

6月11日晚上8:00晚會(huì)在雨簾中拉開(kāi)了帷幕，惠州市志愿者聯(lián)合會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)莊宇軍、院團(tuán)委書(shū)記施少翰冒雨為晚會(huì)致詞。鏗鏘有力，兩位領(lǐng)導(dǎo)的致詞透過(guò)密雨響徹全場(chǎng)，諄諄殷切，表達(dá)了兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大志愿者，特別是一年來(lái)奮戰(zhàn)于志愿事業(yè)第一線的青協(xié)志愿者的高度肯定與贊揚(yáng)。此外，兩位領(lǐng)導(dǎo)也寄予了廣大青年志愿者以厚望，希望志愿者們能承前啟后，開(kāi)創(chuàng)更廣闊的志愿平臺(tái)，更好地發(fā)展志愿事業(yè)。

志愿在行動(dòng)，志愿文化需傳承。繼青協(xié)會(huì)長(zhǎng)李文杰師兄一番激情洋溢的發(fā)言后，承載著青協(xié)志愿文化傳承之重任的會(huì)刊——《心泉》在期待的目光與響亮的倒數(shù)聲中款款落下面紗，激起了現(xiàn)場(chǎng)的另一波歡呼聲。

在激昂的旋律中，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)展開(kāi)了，秘書(shū)處和社區(qū)隊(duì)被授予了最佳組織獎(jiǎng)，鄧楚顏、黃建峰等榮獲十大先進(jìn)青年志愿者稱號(hào)，蔡峰等102人被授予優(yōu)秀青年志愿者稱號(hào)，青協(xié)之星稱號(hào)則由伍春瑩、馬澤濤等11人榮獲。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的'志愿者們以微笑彰顯了新時(shí)代青年志愿者的風(fēng)采——自信、陽(yáng)光，奉獻(xiàn)。

時(shí)間踏著雨點(diǎn)的步調(diào)，把觀眾帶到異彩紛呈的才藝表演中。首先，義演隊(duì)上演了一幕賞心悅目的雨中“荷塘月色”。伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)，靈動(dòng)的綠衣女子踏著輕盈的步履翩然起舞。雖無(wú)月色，但此時(shí)此刻在雨中舞動(dòng)著的“荷葉”卻更具另一番滋味。臺(tái)上精彩表演陸續(xù)閃亮登場(chǎng)，臺(tái)下一波蓋一波的歡呼聲與掌聲交融響徹在雨幕中。置身其中，不難發(fā)現(xiàn)各個(gè)精彩的節(jié)目或深或淺都打上了志愿的烙印。如策劃部的話劇《夢(mèng)》，科普隊(duì)的手語(yǔ)表演，尤其是青協(xié)各部門(mén)隊(duì)伍代表們的合唱，更融入了青協(xié)特有的志愿文化——青協(xié)青協(xié)，親切和諧。

不知不覺(jué)，晚會(huì)在嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的意猶未盡中走向尾聲。從觀眾不舍的目光中，相信本次晚會(huì)帶來(lái)的不僅是視覺(jué)上的沖擊——精彩的才藝表演，更是精神上滿足——志愿文化的齊分享。

幕后，青協(xié)會(huì)長(zhǎng)李文杰、副會(huì)長(zhǎng)陳鎮(zhèn)杰兩位師兄對(duì)本次晚會(huì)的圓滿落幕及演員們的辛苦排練表示滿意和感謝。

一年一度的志愿表彰晚會(huì)又一次落下了帷幕，青協(xié)的志愿史冊(cè)又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。昨日的輝煌漸隱去，成了歷史；今天的燦爛，由你我在陽(yáng)光下攜手延續(xù)；關(guān)于明天的圓夢(mèng)，將交予那黎明前的曙光。

動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容文明活動(dòng)進(jìn)社區(qū)（1）-11-9奮斗小區(qū)為小區(qū)打掃衛(wèi)生，除草平地?fù)嶂鹿牙先恕寪?ài)撒滿人間（1）2002-11-16兩位“五保戶”老人家為老人帶去水果，幫老人做力所能及的事情，與老人聊天，了解其基本的生活狀況，盡力給予幫助環(huán)保從我做起—收集廢舊電池2002-11-20奮斗中學(xué)在全校范圍內(nèi)收集廢舊電池，說(shuō)明廢舊電池的危害及對(duì)環(huán)境的破壞性（制作海報(bào)宣傳，及廢舊電池收集箱）撫助孤寡老人—讓愛(ài)撒滿人間（2）2002-11-30孤寡老人家里為老人買(mǎi)塑料布訂窗子，以抵擋寒風(fēng)，幫老人做力所能及的事情紅燈籠照萬(wàn)家2002-12-8文明小區(qū)為小區(qū)掛燈籠、鏟雪，為五保戶老人掃雪撫助孤寡老人—讓愛(ài)撒滿人間（3）2002-12-8孤寡老人家里為老人掃凈院內(nèi)、門(mén)外的積雪學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)（1）-3-16陜壩公園掃公園內(nèi)的垃圾，擦洗耳恭聽(tīng)護(hù)欄，清洗“英雄紀(jì)念碑”愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)2003-3-23北環(huán)路清洗電線桿上的小廣告及*的傳呼號(hào)啕撫助孤寡老人—讓愛(ài)撒滿人間（4）2003-4-13孤寡老人家為老人打掃家，買(mǎi)毛巾、針線，為老人縫補(bǔ)被褥，為老人寫(xiě)“困難補(bǔ)助申請(qǐng)”保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)（1）2003-4-14奮斗中學(xué)。

第一版：電池拼圖。

第二版：綜合篇——以綜合介紹環(huán)境的重要性為主。

第三版：水篇——以水資源的開(kāi)發(fā)為主，并介紹了對(duì)其的處理。

第四版：固廢篇——以固廢的形成為主，并介紹了對(duì)其的處理。

第五版：大氣篇——以大氣的被破壞程度為主。

非常時(shí)期，為高考營(yíng)造句良好環(huán)境2003-6-5日至8日奮斗中學(xué)為高考同學(xué)營(yíng)造良好環(huán)境，使高考衛(wèi)生方面無(wú)后顧之憂，竭誠(chéng)為高考同學(xué)服務(wù)，做到校園內(nèi)無(wú)一片廢紙，自行車一律擺放整齊革除陋習(xí)，天天環(huán)保2003-6-24奮斗中學(xué)制作倡議性橫幅，成立“青年志愿者防非小分隊(duì)”，不定期做衛(wèi)生清掃工作保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)（2）2003-6-29奮中初中部在初中部展出以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的一組展板志愿者內(nèi)部評(píng)選會(huì)議2003-7-1業(yè)余團(tuán)校“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀志愿者集體”、“優(yōu)秀志愿者干事”評(píng)選撫助孤寡老人—讓愛(ài)撒滿人間（5）2003-11-9孤寡老人家為孤寡老人送去牛奶，并為其打掃房子學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)（2）2003-11-9陜壩公園掃公園內(nèi)的垃圾，清洗“英雄記念碑文明活動(dòng)進(jìn)社區(qū)（2）2003-12-25奮中附近北環(huán)路為了方便人民的行路，清掃馬路

班隊(duì)活動(dòng)記錄

班會(huì)地點(diǎn)：教室。

班會(huì)主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格學(xué)生。

主持人：班主任。

記錄人：趙云龍。

(一)、宣布活動(dòng)主題：

同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，做合格小學(xué)生。

(二)說(shuō)一說(shuō)，議一議。

1、上課：

(1)上課鈴響了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做(做好課前準(zhǔn)備，安靜等教師來(lái)上課)。

(2)上課能夠隨便說(shuō)話嗎有事情怎樣辦(先舉手，再發(fā)言)。

(3)課堂上能夠做小動(dòng)作嗎(不能夠，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))。

(三)表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

(四)小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等教師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手;專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。

(五)引入：

課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。

(六)結(jié)合本班實(shí)際，講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

1、教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。

2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

(七)總結(jié)：經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)，做合格學(xué)生。

班會(huì)反思：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了，基本消除了不禮貌行為，樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見(jiàn)了，課堂上隨便說(shuō)話現(xiàn)象沒(méi)有了，要發(fā)言，先舉手;專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)構(gòu)成。

班隊(duì)活動(dòng)記錄

1.背誦《中國(guó)少先隊(duì)章程》2.依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾；規(guī)范隊(duì)禮；正確呼號(hào)；規(guī)范出旗、退旗。

1、裝飾黑板。

2、制作精美的課件。

3、隊(duì)旗。

跟隨音樂(lè)齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

1.背誦《中國(guó)少先隊(duì)章程》。

2.依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》ppt規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾；

播放規(guī)范的佩戴方法，教師示范。

學(xué)生親自去佩戴，同位之間互相糾正。

3、規(guī)范隊(duì)禮；

學(xué)生行隊(duì)禮，教師進(jìn)行規(guī)范糾正。

4、正確呼號(hào)；

教師領(lǐng)呼，指導(dǎo)規(guī)范。

5、規(guī)范出旗、退旗。

播放出旗曲，學(xué)習(xí)正確的出旗禮儀。

播放退旗曲，學(xué)習(xí)正確的退旗禮儀。

齊唱隊(duì)歌。

通過(guò)背誦《中國(guó)少先隊(duì)章程》，依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾；規(guī)范隊(duì)禮；正確呼號(hào)；規(guī)范出旗、退旗等一系列學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)少先隊(duì)組織及禮儀又有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了他們對(duì)組織的熱愛(ài)之情。

班會(huì)活動(dòng)記錄

1．學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，了解安全知識(shí)的很重要性。

2．通過(guò)學(xué)習(xí)身邊發(fā)生的一些安全事故的實(shí)例來(lái)了解安全知識(shí)的很重要性。出示本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

3．主持人：安全就在我們身邊。

4．主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)、，都在道路最擁擠的時(shí)候，稍不注意，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規(guī)則。現(xiàn)在，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下交通方面的知識(shí)。

a．讓一名扮演交警手語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)來(lái)解說(shuō)是什么意思。

b．交通知識(shí)競(jìng)賽。出示一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，讓學(xué)生解說(shuō)它所指的意思，看誰(shuí)說(shuō)的又對(duì)又多。

5．主持人：我們?cè)谛?nèi)或校外活動(dòng)時(shí)，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說(shuō)不定可能就會(huì)發(fā)生在我們身上。

討論：下面的行為對(duì)嗎？

a．放學(xué)了在過(guò)橋的時(shí)候互相擁擠；

b．在公路上你追我趕；

c．騎自行車在路上亂竄；

d．在河邊釣龍蝦；

e．在橋的欄桿上走；

f．乘校車的同學(xué)乘車時(shí)將手或頭伸出車窗外；

主持人：同學(xué)們我們可千萬(wàn)不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀！

安全衛(wèi)士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼？它們有什么作用呢？

（110，119，120，121??）。

6．主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī)，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。

讓學(xué)生明白壞人是沒(méi)有模樣的。壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。

如果你遇到下列幾種情況你會(huì)怎么辦：

1．你在路上看見(jiàn)一伙年青人在打架斗毆；

2．當(dāng)你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了；

3．當(dāng)你看到一個(gè)地方起火了，而且火勢(shì)很猛；

4．有人在你晚上放學(xué)的'時(shí)候，稱是你的媽媽來(lái)讓他接你回家的；

5．你和你父母一起去逛街時(shí)，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家；

6．主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)，宣讀倡議書(shū)。

7．選出本周的安全小衛(wèi)士。

工會(huì)活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：

參加人員：全體教師。

活動(dòng)資料：拔河比賽。

1、為了放松教師的心境，緩解工作壓力，工會(huì)組織這次活動(dòng)，宣布開(kāi)始。

2、教師分兩組進(jìn)行比賽。

3、采取三局兩勝的方式進(jìn)行計(jì)分評(píng)比。

4、宣布獲獎(jiǎng)教師組。

5、結(jié)合活動(dòng)資料做活動(dòng)小結(jié)。對(duì)教師的以后活動(dòng)作要求和安排。

6、活動(dòng)結(jié)束。

班隊(duì)活動(dòng)記錄

參加人員：二年一班全體學(xué)生。

班會(huì)主題：教師節(jié)的禮物。

活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。

1、找一張對(duì)折紙板疊好。

2、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不一樣形狀的線格，能夠有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。

4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給教師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上自我的名字，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表自我的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓教師看了之后一猜便知。

5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給教師。

6、活動(dòng)總結(jié)。

班隊(duì)活動(dòng)記錄

班級(jí)二(1)。

班主任董茂華。

參加人數(shù)58。

活動(dòng)時(shí)間第二周。

教室。

主持人。

穆青豪。

活動(dòng)主題當(dāng)應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故。

活動(dòng)。

資料。

一、主持人：學(xué)生應(yīng)對(duì)踩踏事故就應(yīng)做到以下十點(diǎn)：

(1)舉止禮貌、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中，不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群的向自我行走的方向時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

(4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，必須要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)若自我不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手、防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時(shí)刻持續(xù)警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自我和他人。

(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自我成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起。

班會(huì)活動(dòng)記錄

地點(diǎn)。

六年。

主持人。

參加人員。

六年全體師生。

活動(dòng)主題。

生命在你手中。

一、課前準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié)。

a：生命在你手中，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣。

(三)看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議。

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則。

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由小品談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸。

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

總結(jié)。

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得了很多交通安全知識(shí)。

班會(huì)活動(dòng)記錄

班會(huì)目的：通過(guò)老師和同學(xué)們的發(fā)言來(lái)激發(fā)同學(xué)們懂得感父母之恩，懂得體諒父母的艱辛。理解父母、關(guān)心父母。

班會(huì)構(gòu)思：首先播放歌曲《感恩的心》把同學(xué)們帶入這種感恩之氛圍中來(lái)，接下來(lái)老師做會(huì)前動(dòng)員發(fā)言。

激發(fā)同學(xué)們說(shuō)出自己和父母之間的點(diǎn)滴，自己能否從曾經(jīng)和父母之間的故事來(lái)反省自己。學(xué)生代表發(fā)言。

一、播放歌曲《感恩的心》。

二、老師發(fā)言：

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

三、學(xué)生討論。

四、學(xué)生代表發(fā)言。

五、布置作業(yè)。

利用今晚時(shí)間和父母長(zhǎng)談一次，并做談話記錄。

六、班會(huì)感想。

工會(huì)活動(dòng)記錄

活動(dòng)名稱：迎新大活動(dòng)。

參與對(duì)象：全體幼兒、教師、家長(zhǎng)志愿者、社區(qū)0-3寶寶。

今天雖然天氣寒冷，但是所有老師和孩子們活動(dòng)的情緒熱情高漲。早上8:00馮老師和保育園就將操場(chǎng)上的集市布置完。青年教師和“新年老人”就站在新年樹(shù)邊，迎接孩子們的到來(lái)。孩子們來(lái)園后，帶著自己的自制新年賀卡，在新年老人的幫助下，一張張掛到了新年樹(shù)上。賀卡上寫(xiě)滿了孩子們的祝福，孩子們的臉上都是笑嘻嘻的，新年樹(shù)很快裝滿了滿滿的新年祝福。9：00家長(zhǎng)志愿者們來(lái)到了大禮堂集中，馮老師將新年集市需要配合的內(nèi)容告訴了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們很積極，也很熱心幫助，9:15便站到了自己的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，雖然操場(chǎng)上非常寒冷，但是家長(zhǎng)們?nèi)匀缓茇?fù)責(zé)，不愿意先回室內(nèi)休息。

9：25整個(gè)游園活動(dòng)在歡快的音樂(lè)聲中正式開(kāi)始，操場(chǎng)上的集市一番熱鬧的景象。中班孩子結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)上吃點(diǎn)心，喝飲料，做各種游戲。大班哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹也帶來(lái)到了操場(chǎng)上各個(gè)集市品嘗小吃，制作玩具。教室里的新年小屋，翻翻樂(lè)，套圈，舞蹈室，影視廳也不時(shí)有幼兒進(jìn)去。集市上的玩具區(qū)變成了孩子們最感興趣的地方，很快便人山人海了。點(diǎn)心區(qū)老師和家長(zhǎng)們不斷更換著點(diǎn)心，招待孩子。飲料區(qū)的老師和家長(zhǎng)們鼓勵(lì)著孩子們累了停下喝杯熱飲料。手工區(qū)，串珠區(qū)的老師和家長(zhǎng)們努力地幫助孩子們完成各個(gè)作品，還有一些孩子在前操場(chǎng)玩起了各種活動(dòng)。本次活動(dòng)提出，五個(gè)印章可以換一個(gè)金幣巧克力，幼兒在玩的同時(shí)都會(huì)積極地去兌換巧克力，整個(gè)大操場(chǎng)一副熱鬧的新年氣象。

10：15音樂(lè)鐘聲響起，大家集中在了操場(chǎng)上共唱《新年好》。家長(zhǎng)志愿者派出了代表抽出了9名幸運(yùn)寶寶，并為他們發(fā)放了繪本書(shū)作為新年禮物。活動(dòng)后新年老人將新年禮物一個(gè)個(gè)送到了每個(gè)班級(jí)的孩子手中。

1.本次新年大活動(dòng)進(jìn)行了大幅度的改革，將操場(chǎng)變成了一個(gè)新年大集市，活動(dòng)形式新穎，激發(fā)了孩子的興趣，家長(zhǎng)孩子都非常積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中。

2.兌換金幣的形式讓孩子在玩的同時(shí)又有任務(wù)意識(shí)，獎(jiǎng)品的激發(fā)能讓大班幼兒更努力帶好小班幼兒，也讓中班幼兒懂得每個(gè)地方都去玩一玩。

3.本次家長(zhǎng)志愿者大部分都安排在了操場(chǎng)的新年集市上，家長(zhǎng)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，站好自己的崗位，不懼寒冷。

4.今年新年樹(shù)上并沒(méi)有采取去年統(tǒng)一卡片的形式，而是選擇讓幼兒回家自制卡片，幼兒自制的卡片不僅漂亮多樣，還寫(xiě)有不同的祝福，使新年樹(shù)裝飾的更加美麗。

5.此次活動(dòng)中的點(diǎn)心區(qū)和飲料區(qū)不再讓幼兒限量，而是真正做到滿足幼兒自己的需求，想喝就喝，想吃就吃，以自助的形式鼓勵(lì)幼兒自己拿取，幼兒非常的喜歡，也很滿足。

不足和調(diào)整：

1、玩具區(qū)是幼兒最喜歡的一個(gè)地方，可以適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充場(chǎng)地，比如放四個(gè)區(qū)域的玩具區(qū)。

2、串珠區(qū)是幼兒每次大活動(dòng)都會(huì)有的地方，興趣不大，可以刪減。

3、手工區(qū)的材料比較多，也比較難，制作起來(lái)耗時(shí)，可以選擇一些簡(jiǎn)單，便于操作的手工。

4、點(diǎn)心區(qū)提供的點(diǎn)心數(shù)量過(guò)多，幼兒喜歡吃平時(shí)吃不到的餅干，可以將一些常見(jiàn)的餅干刪除，放置三到四種不同的餅干。

5、飲料區(qū)提供的紙杯太小，可以提供中號(hào)紙杯，讓幼兒多喝一點(diǎn)。

6、天氣較冷，雖然活動(dòng)中孩子家長(zhǎng)都很積極很感興趣，但手工區(qū)等靜下來(lái)制作的區(qū)域比較冷，但集市的形式也十分受孩子歡迎，那么可以將此類大活動(dòng)改在國(guó)慶大活動(dòng)或者六一大活動(dòng)天氣暖一點(diǎn)的時(shí)候。

7、活動(dòng)結(jié)束后各班會(huì)急于拍照留念而耽誤了活動(dòng)收尾工作以及家長(zhǎng)志愿者拍照時(shí)間，下一次活動(dòng)結(jié)束后各班直接回教室，拍照留念可自行調(diào)整到下午。

工會(huì)活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：

參加人員：全體教師。

活動(dòng)資料：教工跳繩比賽。

1、工會(huì)組長(zhǎng)宣布這次活動(dòng)的資料、目的和意義。

2、組織教師先練習(xí)跳繩。

3、開(kāi)始教師跳繩比賽。

4、公布成績(jī)。

5、結(jié)合跳繩活動(dòng)做活動(dòng)小結(jié)。期望各位教師進(jìn)取鍛煉身體。

6、活動(dòng)結(jié)束。

班隊(duì)活動(dòng)記錄

讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，感恩教師是十分有必要的，透過(guò)開(kāi)展“感激有你”的主題活動(dòng)，使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng)，思想感情得到升華，在潛移默化中理解教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母，熱愛(ài)教師，感恩父母，感恩教師的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。

認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，尊重教師，學(xué)會(huì)感恩的重要性，并用自我的各種實(shí)際行動(dòng)表示感激。

二年級(jí)。

1、搜集相關(guān)材料，確定節(jié)目名單，編寫(xiě)串聯(lián)詞。

2、課件出示“感激有你”，黑板裝飾。

3、確定主角，并進(jìn)行排練。

第一篇章感恩父母。

詩(shī)朗誦《母愛(ài)》x。

小合唱《媽媽的吻》。

群眾詩(shī)朗誦《拿什么來(lái)感激你，我的父親！》。

第二篇章，師恩情重，無(wú)私無(wú)怨。

大合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》。

詩(shī)朗誦《教師，我愛(ài)您》。

小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

x班主任發(fā)言。

主持人宣布《感激有你》主題班會(huì)到此結(jié)束。

班隊(duì)活動(dòng)記錄

班隊(duì)會(huì)是班上的一個(gè)活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生的能力的高低。是為大家整理關(guān)于班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄范文的相關(guān)資料，希望對(duì)您有幫助。

1、播放由學(xué)生收集的有關(guān)環(huán)保的圖片，讓同學(xué)們深切地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。

2、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。

介紹競(jìng)賽規(guī)則：

(1)全體學(xué)生分為七組，以小組比賽的形式進(jìn)行。

(2)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對(duì)加十分答錯(cuò)倒扣十分。

(3)比賽開(kāi)始：(知識(shí)問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄)。

3.由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

4、演出小品《如此學(xué)生》，說(shuō)明在美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過(guò)程中，記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。

5、小品結(jié)束后，由每組派代表指出其中的不良行為，(如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹(shù)枝，使用一次性筷子等)，答出一種加十分。

6、由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹(shù)立保護(hù)校園綠化的使命感。

7、自由發(fā)言。

經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會(huì)，同時(shí)從自身出發(fā)，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生。

8、總結(jié)。

(1)根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

(2)由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻以做一個(gè)“文明小學(xué)生”來(lái)約束自己的不良行為。

會(huì)后評(píng)價(jià)：

本次班會(huì)是一次環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，因此各方面的準(zhǔn)備應(yīng)該說(shuō)還是比較充分的，無(wú)論是尋找資料，圖片，還是小品的表演，都可以看出學(xué)生是花了不少心思在綠化環(huán)保上的，以生動(dòng)的形式向大家說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境及保護(hù)校園綠化的重要性。同時(shí)在班會(huì)過(guò)程中，學(xué)生參與的積極性也比較高，主要是采用了競(jìng)賽的形式，調(diào)動(dòng)了他們的積極性。當(dāng)然，其中也存在了不少問(wèn)題，如主持人對(duì)競(jìng)賽規(guī)則沒(méi)有解釋清楚，令在搶答環(huán)節(jié)時(shí)秩序有點(diǎn)混亂;小品演員有些地方演得不到位，使在糾錯(cuò)環(huán)節(jié)中，學(xué)生對(duì)正確答案有疑議等。說(shuō)明在以后開(kāi)展類似活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并作好準(zhǔn)備。

工會(huì)活動(dòng)記錄

主持人：趙xx。

參加人員：劉xx康xx譚xx等5人。

會(huì)議資料：民主管理。

嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格制度，狠抓“防塵工程”管理;井下任何情景通知區(qū)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)，若區(qū)隊(duì)長(zhǎng)不在，能夠經(jīng)過(guò)地面人員通知，不能影響正常生產(chǎn)。安全監(jiān)控方面要完善監(jiān)測(cè)監(jiān)控和人員定位系統(tǒng)，做到設(shè)備齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、斷電可靠、處置迅速、機(jī)構(gòu)健全、人員到位，建立安全管理信息系統(tǒng)，監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)干部下井?dāng)?shù)量和質(zhì)量及現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)安全管理動(dòng)態(tài)化和信息化。

重點(diǎn)抓好防塵工程設(shè)施設(shè)備管理，加大設(shè)備設(shè)施管理檢修力度，尤其是3204工作面瓦斯涌出量加大，區(qū)隊(duì)干部職工要清醒認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按高瓦斯礦井檢查管理，并要監(jiān)督管理。

加強(qiáng)作業(yè)地點(diǎn)的隱患排查治理工作，隊(duì)組必須高度重視隱患治理，對(duì)上級(jí)檢查及公司自檢排查的各類隱患要及時(shí)處理，對(duì)隱患處理不及時(shí)的隊(duì)組、單位、負(fù)責(zé)人，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)給予處罰，由于隱患不治理而造成事故的職責(zé)人要嚴(yán)格追究職責(zé)。

隊(duì)組嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化和安全要求開(kāi)展工作，并要加大對(duì)職工的“手指口述”學(xué)習(xí)應(yīng)用力度，使他們都能自覺(jué)地應(yīng)用并開(kāi)展好各項(xiàng)工作。