職業規劃需要考慮個人的興趣、能力、價值觀以及未來的職業發展方向。小編為大家整理了一份職業規劃的檢查表,供大家查漏補缺。
大學職業規劃
一、自我認知:
美國著名的職業生涯指導專家霍蘭德認為,職業選擇是個人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對自我人格進行了探究。
1.360度評估法。
優點。
缺點。
自我評價。
樂觀,開朗,做事認真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強。
做事不夠穩重,做人不夠成熟。
家人評價。
待人友好,關心家人,尊敬長輩,做事很有原則。
任性起來像個孩子,喜歡依賴家人。
老師評價。
尊敬師長,團結同學,認真負責,有進取心。
課堂上不夠活躍,不愛發言,偶然有點調皮。
同學評價。
善良,可愛,活潑,堅強,有責任心,集體意識強。
缺少主見,不夠成熟,有點任性。
根據卡特爾16種個性測試顯示結果,我的創造個性能力以及在新環境成長能力都比較突出,根據這些我又進一步做了職業性格測試,結果顯示我的最大優點是做事仔細,有條理,邏輯思維能力強,適合有條理的工作,對待家人仔細周到,但我做事不夠果斷,過于考慮事情的后果。
3.自我認知小結:
根據前面的自我探究,對于我的優點,可以算是自己的一筆職業資本,便于自己以后與醫生、病人之間的交流,職業生涯規劃《大學職業規劃》。而對于自己的缺點,我也做了下反省,我覺得不夠成熟并不算什么問題,隨著自己在大學生活經驗的不斷積累以及社會經驗的不斷增加,我相信自己會變成一個成熟的職業女性。對于怯場這一缺點,我會注意平時多鍛煉,我有信心會克服的。
二、職業認知:
1.家庭環境分析:我屬于一個普普通通的農民家庭,沒有什么權貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時候給予我幫助,但是他們只是給予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。
2.學校環境分析:護理系作為本校的第二大系,其每年的就業率都是相當樂觀的,而且護理系的學習氛圍也很濃重,我相信我能在這學習到很多知識。
3.社會環境分析:護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫護比例嚴重失調,按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國護士數量達到231.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,其就業前景相當開闊。
三、確立目標。
2.崗位說明:社區護理在社區衛生服務和醫療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀社區服務部重點,其工作的中心任務是提高全民身體、心理、社會整體水平。社區護理工作要求綜合素質高,需要應用醫學、心理學、社會學、流行病學等發現、解決社區保健問題。
1.短期目標(大學五年規劃):首先學好自己的專業知識,培養專業能力,其重點是培養自己分析問題、解決問題的能力;大學期間獲取各種學位證書、專業證書,把英語四、六級過掉,并不斷提高自己的英語口語表達能力;利用閑暇的時間看一些與醫學相關的書,拓寬自己的知識面,學習些心理方面知識,提高自己與人交流能力。另外,大學期間也要多結識些朋友,建立一張屬于自己的關系網,不斷增加自己的職業資本。
大學生職業規劃職業規劃
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事.. 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業興趣
我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。
6.職業個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
職業規劃(未來5至15年規劃)
大學職業規劃
職業目標是職業規劃的重點,其正確與否直接關系著事業的成敗。尋找適合自己的職業目標,應該從以下四點考慮:自身性格與職業的匹配度;興趣愛好與職業的匹配度;自身特長與職業的匹配度;所選職業的發展趨勢。
從職業目標上看,凌小姐缺少清晰明確的職業目標。要擺脫目前的狀態,須先確定自己的職業目標。
二、職業發展路徑。
職業目標的不同決定了發展路徑的不同,以凌小姐為例,如果把行政管理作為職業目標,目前的文員工作是比較符合這個目標的發展路徑的。文員——行政助理——行政主管——行政經理——行政總監,可以算是一條很清晰的發展軌跡。
規劃專家建議。
根據對凌小姐的職業傾向性測試和工作經驗、能力的綜合分析發現,凌小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據凌小姐的情況,專家提出兩點建議:
一、凌小姐盡快進行行政人事管理方面的培訓和學習。
二、文員的工作已經不適合其年齡和發展了,跳槽也成了當務之急。出來謀求職業的定位點定在中小型企業的行政部門。中小型公司行政人事聯合操作的狀況比較多,可以積累到人力資源工作經驗和能力,然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進,無形中拓展了自己的發展層面,最終可發展到企業行政人事總監或者主管行政人事的副總職位。
行動計劃。
在專家的幫助下,通過一段時間的努力,凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。
但獲得的是自身實際的職業能力和明晰的發展路線,徹底從年齡職業尷尬局面中解脫出來,走向了職場“得寵”階段。
專家提醒。
當職業人士感到迷茫時,要找出迷茫的因素,進行準確專業的解決。尤其在這個不確定的時代,科學的職業規劃加非正常的手段,必將促進職業發展的飛躍,使職場失意族重新“得寵”。
大學職業規劃
一個挺正式的題目,仿佛有些寫高考800字作文一樣的感覺,慶幸得知書寫可以自然些按照自己的想法來寫才終于舒了一口氣。記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟對未來的憧憬,不禁偷笑,以前我對未來的看法還挺多的,只是現在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。
翻閱了一下以前做心里測試的結果,我是一個自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內向,我認同這個測試結果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業生涯規劃,我想必然需要條條框框。
我想我以后的第一職業我肯定會選擇美術教師這一個行業,即使現在美術老師的缺口很小,就業崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。
第二選擇我想會是在自己的小區里開一個繪畫培訓班或者小型畫室,培養學生的繪畫興趣,提高學生的繪畫技巧。
第三個計劃是有機會我要從事于社區的文化工作或者農貿市場管理工作。我想一個社區必然需要有良好的文化建設,而學藝術愛好文學的我在這一個方面有很大的優勢,至于農貿市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經營方式。
以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。
最近看的一本書《相依》講述的是一位臺灣作家吳若權與銀發父母溫情相依的故事。它讓我對父母又有了些新的認識,理解了一些以前無法理解的事情。越來越讓我覺得父母的好,照顧好父母是我最大的責任。作者寫道“萬一我比您先走”是吐露了太多真情,他的愿望是活得久一些,為的不是完成多少自己的私愿,是為了奉養父母安享晚年。
人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。
把握好當下是一切規劃的前提如果說規劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當下則是一個個堅實的腳印!
我給自己的一句話“堅持把握好當下,善于抓住機會,用于接受挑戰”。
大學職業規劃
世界汽車發展雖然只有百余年,但其發展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經濟發達的國家都或多或少的依靠過汽車工業,而目前汽車工業所帶來的巨大利潤有增無減,因此刺激著每個國家都在大力發展汽車工業。另外為了保護我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節能無污染方向發展。在現代社會,人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費者和當前社會的要求,汽車公司正在朝著一個理想的方向發展。中國作為一個發展中國家,汽車的發展起步相對較晚,但是由于我國國情的緣故(人口眾多,經濟發展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國的汽車發展十分迅速,但是在發展過程中呈現出的問題也在不斷被發現,汽車工業的快速發展,在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨,溫室效應等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發動機可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業持續興盛。汽車從產生至今已經經過了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動車不動變成車動人不動等等,每一次改革都為汽車工業帶來了新的活力,也在很大程度上推動了汽車工業和經濟的發展。因此在現代化的社會中,汽車工業想要站穩腳跟,汽車產商想要生存就必須大膽創新,引領潮流。以上是我對汽車的認識。
作為剛剛邁入大學門口的我認為,為了適應以后的汽車行業,在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發展方向,睿意創新,敢于懷疑與發問。首先對于專業知識,我要認真學習,把那些有用的知識學精學透,并結合踐作到學以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學習過程中,我要腳踏實地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內,我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。
我認為要想學好一門專業不能只學習本專業的知識,而應該多多益善,使自己的身心得到提升。
人不能把自己局限在一個小圈子里,否則就只能被社會淘汰。由于我國關于車輛方面的著作及技術相對較少,所以要想有更大的發展,學習國外的先進知識和技術不可或缺,然而經翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關重要,如果可能的話,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列,在對國外知識及技術的學習過程中要善于總結和創新。另外,我還要繼續研究世界汽車發展史,因為了解汽車的發展史也可以讓我們預測以后汽車行業的發展動向。就我目前的觀念和發現,我對汽車的設計與制造,以及汽車發動機兩個發面特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發展,我會努力學習,爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會為了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學本科期間的學習打算。
大學本科畢業后,我想我會考研,如果可以的話我也會出國深造,爭取學到更加前沿的汽車技術,以便將來為祖國做出我應有的貢獻,我會在今后的學習中結交一些有志青年,共同探索汽車發展,共同進步,以后共同為祖國汽車發展盡我們應盡的義務。在本科后的求學生涯中,我會更加注重實踐,把自己所學理論知識與實踐相結合,在真正意義上做到學以致用。世界各國都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競爭中取得勝利,日本人態度嚴謹,車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國人嚴格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等,然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發展是因為中國汽車的價格較低。然而汽車要想長遠發展,不能夠靠價格來支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調查市場后,結合人們的愛好,做出有自己的特色的車子才是長遠的發展方案。在大學本科后的學習中我將細心觀察生活,體驗人們對汽車的評價,進行創新,打造屬于自己特點,有個性有特色的汽車。以上是我的職業規劃。
大學職業規劃
人都是具有多面性的,這往往體現在性格方面,比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型,因為人在不同的時候所體現的性格是不同的。從小到大的.我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內向,基本上無法定位。但有一點是可以肯定的,那就是我自身充滿了責任心與正義感,還有很強的社會觀念。
至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業生涯規劃課上才有所接觸的,通過做一些自我剖析的測試,得出的結論是,我適合在群體里當領導者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰性的,處處充滿激情,迸發著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業場上或是政府機關做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當大的職業,如果有可能,我只希望做一名職業撰稿人。
無論怎樣講,我還是希望能在所學的專業領域內工作,所以在法律領域我會選擇律師這一職業。我很希望自己能夠成為一名公益律師。
決策理由
最關鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”這句話也是基于博愛所產生的一句吧,因此,我一直在不斷向著這個方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處,因為我們都告誡自己:達時兼濟天下,窮時也要為天下著想。
我喜歡做撰稿人不僅僅是因為這項工作的時間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實的世界,我可以以我筆寫盡人生百態,還原百姓的生活,或許給人以啟發,或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。
但是自由撰稿人也許算不上是一個職業,充其量它可算是一項業余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會時期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會代表性和進步意義的作家的話,我的作品又會具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應該有一份正規的職業的,最好是真正地能夠得心應手地為著我的目標為大家做些實事。在專業領域里我是選擇了公益律師的。
在從前,法律這一專業內,我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機關,公安機關或者司法機關的工作者,當時的想法特別簡單,就是盡自己全力蕩滌社會的陰暗面。當時對本專業領域內的一些職業還是了解甚少,后來,在周老師的課上,完成第一次作業《我心目中的理想職業》以后,在周老師的評語中我找到了自己前進的方向和應該為之奮斗的目標——公益律師。
通過上網查一些有關公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權力服務的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務的商業律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位:“從容優雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂國憂民。公益律師,尤其是民間的公益律師,顯然屬于“處江湖之遠”一類,可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當充足的信息和技術資源的群體,如果樂于為社會做點什么,是很有成效的。孔子的儒家哲學,實際是入世、經世濟用的態度。
既然是這樣,我的職業定位,職業決策就絲毫沒有可質疑的了,憂國憂民,在社會中發揮應有的效應,才是成功做事的關鍵,才不枉在世界上走一遭。
在談到這一問題的時候,我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實質性的區分,但是我想就我自己選擇的就業目標談一些東西。首先,這樣一個職業是需要很強的正義感于責任心的,不是說公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業,就像許多律師說的那樣,不要認為公益律師是在律師職場中競爭的弱者,是敗下陣來或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因為有著崇高的精神和奮斗目標。再次,金錢不是衡量一個律師是否成功的標準,至少我是這樣認為的,這取決一個人的價值觀。最后,公益律師所做的工作具體內容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無報酬勞動,這相當于是捐贈勞務。法律援助就是典范的勞務捐贈。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。
我的家鄉是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱,清王朝發源地,雷鋒的第二故鄉,乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉人,我的家鄉不大,但并不小,可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點與陰暗面,有不履行法定責任使學生受教育不順利的,有因經濟困難請不起律師導致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無關于金錢,無關乎聲譽。
我一向覺得在這些方面美國等國超前很多,大概是人民民主權利所決定的,美國的一些公益律師團體是強力且高效的。一直以來覺得既然我國也進入了法治社會,就應該徹徹底底地發展,在法律發面趕超強國,況且公益律師的最終目的不單單是維護民權,那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會維護國家的權力甚至尊嚴。許許多多的外國公益律師替當事人辯護并非出于正義感,有時他們會選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說:公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會價值很高。
至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進去,從一而終。
作為一名律師的話,是有一定的職責的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,首先要以律師的各項標準來約束自己,其次就是說在辦案子的時候要有責任心。其實大多數自發的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因為他們本身就不是沖著錢或者是其他什么去的。所以說,崗位職責方面沒有什么可深加議論的。
目標崗位的實力和素質要求
如上所說一定的價值觀和責任感是引導你向這個職位走來的路標。但并不是每個人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術含量,關于各個崗位也需要具備一定的實力和素質。
大學職業規劃
追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求。古語有云:凡事預則立,不預則廢。未雨綢繆,你今天站在哪里并不重要,但是下一步你邁向何方卻很重要,成功的人生是科學規劃的結果。這是我大學生職業生涯規劃大賽中最深刻的感悟。
20xx年,在指導老師的悉心指導下,我有幸代表河北工程大學參加了“河北省首屆大學生職業生涯規劃設計大賽總決賽”,能在大學階段擁有參加總決賽的機會,讓我感到很幸福。整個過程正如很多同學所感慨的那樣“痛并快樂著”。我和每個走到最后的選手、為大賽辛勤付出的老師們一樣親身經歷了許多天“不分晝夜地奮戰”。與此同時,那種與其他選手、同學之間培養起來并不斷加深的友誼,對指導老師產生的尊敬與感激之情都是來之不易的人生財富。大家同甘共苦、互幫互助艱難之中建立的記憶難以抹去。隨著時間的推移,在逝去的日子里,每當我的目標一步一步被實現,喜悅就會讓我想起這段讓我受益終生的過往。
朋友曾經很不解地問我,為什么要參加大學生職業生涯規劃大賽?二年前我的答案是:因為那是個鍛煉的機會。而如今我會重新回答他:那只是個很巧合的起點。重要的是,我由此很早地將職業生涯規劃的意識植于心中,所以我非常清楚自己想要什么樣的未來,并且懂得如何為之奮斗和努力。
總決賽歸來,國家獎學金、中國大學生自強之星提名獎、河北省“挑戰杯”創業計劃大賽一等獎、河北省優秀學生干部、河北省優秀畢業生……所有榮譽接踵而至,直至成功考取燕山大學機械電子工程專業研究生,也許有人會以為我的求學之路一帆風順,其實我只是把別人在求學時的迷茫、郁悶、遺憾、挫折都提前嘗遍了,我經歷過像無頭蒼蠅一樣失去方向,也經歷過求知時屢屢碰壁,還經歷過因辛苦付出與收獲結果的不盡人意而心理不平衡……但慶幸一路有老師們給我意見和指導,也因此萬分的感激。現在,我深深體會到目標和心態對求學乃至做人做事的重要性。得失只是剎那間的事,而生命是一種長期的積累。對于以后的學術研究,我也必經一段磨合與適應的過程,反復與質疑、迷茫與慌亂、挫折與失敗又將“關照”我一段日子,但只要目標清晰、不失信心,一切困難都能解決。
在自己的職業生涯設計與規劃上,我選擇首先繼續學習深造——考研。原因很簡單,“生當做人杰”,人生在世,誰不想成就一番事業。我想,任何一個有理想有抱負,渴望用自己的努力去開創未來的新時代大學生,要的不僅僅是一份養家糊口的“工作”,而是一份能最大限度實現自身人生價值的“事業”。這樣的事業需要有深厚的專業理論知識的沉淀和豐富的實踐經驗。另外,考慮到作為一名機械專業的學生,將成為一名與生產技術打交道的工程師,這是一個培養周期較長的職業,于是我將繼續學習深造列為我大學生職業生涯規劃初始階段的首選。其實,考研與其說是緩解就業壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種“就業”。現在各行各業高學歷是大勢所趨,機械專業也是如此,我并不否認沒有高學歷也能獲得事業的成功,但繼續的學習深造將會成為我事業成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中職業生涯規劃的一個必經階段,一個必須跨上的臺階。
如果沒有這次大學生職業生涯規劃,或許我還在對自己要干什么,會干什么而發愁,而煩惱,不過現在不會了。通過這次規劃,讓我對自己將在哪個領域從事何種事業有了方向性的認識。我不會再為自己適合哪種工作,該選哪種工作而迷茫。此次職業生涯規劃對我的興趣、氣質、價值觀、人生觀進行全面的剖析,讓我更加徹底地清楚自己的優缺點,它結合我的專業,為我開創了通向成功的捷徑。有了它的指導,我不會再像只無頭蒼蠅那樣東闖西撞,它的指導讓我有計劃、有目標,也學習到更多更廣泛的專業知識,它的指導讓我更主動地去學習更多的知識,它的指導讓我更加積極地去探索校園外的世界。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從一個個小目標做起,持之以恒,才能換來最后的笑容。
大學職業規劃
本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、自動化行業未來發展評價。
自動化行業,是一門涉及學科較多,應用廣泛的綜合性學科,主要的研究內容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學習語言程序設計,高等數學,物理,線性代數等學科,提高自己的專業知識和技能素養!
三、職業的選擇。
自動化專業,就業面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工。考慮到家鄉豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產業已成為當地支柱產業。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業設想相一致。將來就業可以是礦山開采企業和鋼鐵企業等相關企業。
1,總的規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實習證明。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。盡量總結出適合當代自己未來發展所需要的元素。
2,具體規劃方案:
大二上半學期:
1,爭取考取與企業管理有關的二學位。
2,六月份:用二個月的時間突擊學習英語,考取全國大學英語四級證書。
3,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科并爭取獲得獎學金。
大二下半學期:
1,開始復習英語知識,十二月份考取全國大學英語六級證書。
2,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科。
大三:
1,復習備戰明年的研究生考試。
大四:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業后:攻讀研究生學位。
xx年-20xx年五年規劃:
這五年主要是積累自己的工作經驗,努力。
職務目標:從企業的一般職員到技術部門。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經濟目標:五年年薪平均3萬以上。
20xx年以后規劃:實現自己所學的專業技能和理論知識與現實生產中的具體問題相結合,并用自己所學的知識進行解答,在實踐中檢查所學知識的不足之處,隨后不斷進行自我充電。提高自己水平。
職務目標:完成從技術部門到高層管理部門的過渡,并到達高級管理部門。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪5萬以上。
五、成功標準:
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。
大學職業規劃
1:天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
2:當生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對,因為這樣我們就會走出困境,向著光明邁進,生活也會因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對生活,生活就會回報給我們笑容。
3:很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴里說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時將淚流盡了。又也許,已經不知道該哭什么了吧,只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。
4:貓為什么要吃老鼠?有一種叫"牛黃酸"的物質,能提高哺乳動物的夜間視覺能力。貓不能在體內合成牛黃酸,如果體內長期缺乏牛黃酸,貓在夜間就會由"一目了然"變為"睜眼瞎",最后喪失夜間活動能力。而老鼠體內卻有一種特殊物質,能自行合成牛黃酸。所以,貓只有不斷捕食老鼠,才能彌補體內牛黃酸不足,以保持和提高自身的夜視能力,正常的生存下去。
5:青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。
6:據說金字塔頂上只有兩種動物去過的痕跡:一種是雄鷹,一種是蝸牛,雄鷹在無數次試飛后依靠自己強勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力,它一步一個腳印地向上爬,得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦難的洗禮,只有它會使你破繭成蝶。若要走歪門邪道的話,你的得到結果非但不會更好,因為上天是公平的,他從來都只垂青自強者,而不是自欺欺人者。
7:你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?
8:抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
9:這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。
10:我喜歡自然,喜歡沒有束縛的感覺。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞動的柳條兒,對我總是有著磁鐵般的吸引力,讓我為之駐足,為之驚嘆,它們的美是細小的,甚至微不足道,然而卻是那樣的質樸,透露出一種生命的自然氣息。
11:因為有爸爸媽媽,所以我才誕生在這世上。
12:事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。
14:在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。
15:春天,學校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當空,可我們學校的“保護傘”可發揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學習,讓整個冬天充滿歡笑。
16:云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。
17:你聰明能干,動手能力強,你關心集體樂于助人,在同學遇到困難的時候,總有你熱情相助的身影,因此,你也贏得了老師同學的尊敬。孩子記住,做人貴在誠信,老師希望你改掉有時說謊的壞習慣,踏踏實實的做人。
18:你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
19:如果沒有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認不出它是一座水塔,因為它不是普通的水塔,它分明是一個十分龐大的樹樁,這個樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進了一個由巨大的樹樁雕琢的的亭子里,這個亭子有四個方形柱子,柱子的木紋和整個木樁十分吻合,除了邊沿的樹皮自然地保留作為護欄外,中心部分雕琢成一個平面,從它的年輪和四周風吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認不出它是一座水塔。
20:這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學職業規劃
李彥宏、馬云等都是當代大學生的偶像,他們的一言一行都會成為大學生模仿對象,他們對大學生的一些囑咐更是經典語錄。
馬云:
1. 一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。
2. 如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經濟條件,有自由時間,去陪他們,去好好愛他們。
3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。
4. 與人交往的時候,多聽少說。這就是,上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。
5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。
6. 要想進步,就只有吸取教訓,成功的經驗都是歪曲的,成功了,想怎么說都可以,失敗者沒有發言權,可是,你可以通過他的事例反思,總結。教訓,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。
7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個世界上沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!
8. 永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
李彥宏:
1. 少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。
3. 每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4. 認準了,就去做,不跟風,不動搖。
5. 這個社會越來越公平,付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了,名譽、財富都會隨著你對這個社會的貢獻而到來。
6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。
7. 剛走出校門的時候,如果能夠找到好的單位,好的就業崗位的話,應該先就業去學習一些東西。當你有一定積累的時候,再創業,我相信成功的幾率會更大。
8. 我們不僅僅要自己有夢想,你還應該用自己的夢想去感染和影響別人,因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。
俞敏洪:
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。
2. 這個世界上有很多天才,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。
3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。
5. 做人要大方、大氣,不放棄!
6. 學會給別人機會。
7. 既靠天,也靠地,還靠自己。
8. 名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景,只能欣賞。
大學職業規劃
從上大專后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的夢想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大專能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大專之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。
(一)自我分析階段。
1,興趣分析。
在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2,性格分析。
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,發現自己是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3,能力分析。
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優缺點分析。
優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。
(二)職業分析階段。
在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環境分析。
我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大專畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大專畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、校園環境分析。
4社會環境分析。
我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大專生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段。
1、短期的職業目標(20xx-20xx年)。
畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業目標(20xx-20xx)。
在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。
3、長期的職業目標(20xx--)。
自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
1、教育為先。
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。
2、虛心向別人取經。
在校園期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉。
在校園的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在校園期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。
大學職業規劃
序言:
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!
下面是我的職業生涯設計書:
一、自我評估(認識自我)
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認識自己的職業性格
(1)性格的態度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩易波動。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的.缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。
三、自己的職業能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。
四、自我潛能
(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。
(2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自己認識社會的視野。
(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。
(4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。
(5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。
五、自己的職業性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業是經濟管理(工商管理),這與企業型的職業性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
我的優點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。
(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。
(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。
(6)憂患意識強,做事情計劃性較強。
(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三年行動規劃:
大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規劃是:
(1)認真扎實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。
(2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰能力。
(3)繼續不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
(4)繼續聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。
(5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
(6)通過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
大學畢業后的十年規劃:
美好愿望:事業有成家庭幸福美滿
事業方向:企業高級管理人員
1、社會一般環境分析
中國政治環境穩定,經濟環境優越,外企增多,國企走出國門。
2、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發展企業,必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。
3、行業和企業分析
要通過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業運作及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
職業生涯規劃實施方案
差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。
2、作為高級職業經理人所必備的技能/創新能力。
3、快速適應能力欠缺。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太小。
縮小差距的方法
1、教育培訓法
(1)充分利用畢業前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。
(2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
2、討論交流方法
(1)、在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)、養成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。
規劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!
大學職業規劃
“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
(一)、我的優點
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。
4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。
4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。
(二)、我的缺點
1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。
2、有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。
3、有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。
6、我的字寫得不好,這也是一個缺點。
7、有時會很懶,以自我為中心。
8、社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。
(三)、決心
將不足改善,讓優勢發揚!
(四)、格言
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
(一)、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。
(二)、學校分析
我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。20xx年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。
(三)、社會分析
隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業(助理)醫師為246.6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1.82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。
(一)、主要課程
系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。
(二)、培養目標
培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
(三)、基本要求
本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
(四)、就業前景
該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。
(五)、就業現狀
1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大
2、畢業生就業期望值過高
3、畢業生供需矛盾
(六)、理想
1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。
2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。
3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們,更應該發揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。
專業:醫學影像學
班級:20xx級影像班1小班
學號:11××××
姓名:楊××
大學職業規劃
親愛的同學們:
大家好!
經過幾年在光華的學習和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎,職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識,盡早地規劃職業生涯,提高職業素質與就業競爭力,職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”,并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下:
一、征文主題:
認識自我,把握現在,規劃未來。
二、策劃主辦單位:
三、征文對象:
光華全體本科、碩士、博士畢業生,mba班畢業生(含在職班)。
四、征文時間:
xx年4月-xx年6月。
五、征文要求:
1.征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點,可結合自身特點,談談對職業生涯規劃與就業的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現實的啟示,展望自身的職業未來;或現身說法,以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際,抒發真情實感。
2.參賽作品字數不限,所提交的作品為電子版。
六、評選方式:
本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選,評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。
七、獎項設置:
本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元。
二等獎2名,獎品價值300元。
三等獎3名,獎品價值100元。
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。
八、投稿方式:
1.電子稿件統一發送至指定郵箱(liyaqi@),并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。
2.活動指導老師:職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項:
1.參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。
2.參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3.參賽作品著作權、版權歸參賽者,主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。
4.主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。
歡迎大家積極投稿!
大學職業規劃
美好愿望:事業有成,家庭幸福。
方向:開一家旅行社。
總體目標:完成大學階段的學習,有自己的事業。
二.社會環境規劃和職業分析。
1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、導游職業特殊社會環境:由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導游的工作環境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。
三、對導游專業的認識:
1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。
3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析:
對自我的認識:
(1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應變能力好;有耐心,和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。
(2)、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。
2.角色建議:
父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。
同學:有較強的工作能力,適合做領導。
五.職業目標分解與組合。
職業目標:著名旅行社高級管理人員。
(一)大學階段目標:
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業導游詢問。
5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。
6、大學三年間,培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
7、大學三年間,多去考一些和自己專業有關的證書。
8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。
(二)畢業后階段目標。
1、畢業后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內,自己開一家旅行社。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:
1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗;。
2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力;。
3、快速適應能力欠缺;。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。