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產(chǎn)房出科小結(jié)(熱門(mén)18篇)

時(shí)間:2024-01-05 08:08:01 作者:LZ文人

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產(chǎn)房出科自我鑒定

我是xx自xx年x月來(lái)本科室實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)關(guān)心病人不遲到不早退踏實(shí)工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄。

實(shí)習(xí)期間始終以"愛(ài)心細(xì)心耐心"為基本努力做到"眼勤手勤腳勤嘴勤"想病人之所想急病人之所急全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,對(duì)監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用,對(duì)心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。

產(chǎn)房出科自我鑒定

在耳鼻喉就2周,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級(jí)帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉,沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來(lái)五官科也是術(shù)科,里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道,原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在耳鼻喉的兩周里面,我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾病:突發(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性量出血,如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會(huì)厭囊腫切除術(shù)。

一些很細(xì)知識(shí)我就列在下面:

1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的`正常現(xiàn)象,會(huì)自己緩解)。

3、突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4、聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽(tīng)骨鏈勁度增。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,則聲順異常增,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5、如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。

其實(shí),初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑,比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話,比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿……不過(guò)老師還是很包容,沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限,我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。

不過(guò),還是要繼續(xù)努力。相信以后我會(huì)做得更好的!

產(chǎn)科出科小結(jié)

尊敬的護(hù)士長(zhǎng):

“逝者如斯夫,不舍晝夜”! 孔子如此慨嘆時(shí)間之短暫,而我卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。 一個(gè)好的開(kāi)始奠定一系列好的開(kāi)始,在產(chǎn)二科的四個(gè)月已接近尾聲,這120天是我人生與職業(yè)生涯的一大轉(zhuǎn)折,我倍加珍惜與感激。

20xx年12月4日我懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了省婦幼產(chǎn)二科,開(kāi)始為期四個(gè)月的學(xué)習(xí)工作,而陌生的環(huán)境、陌生的面孔和新的挑戰(zhàn)卻讓我深感不安,好在護(hù)士長(zhǎng)的一席談話將我內(nèi)心的不安與膽怯化作了信心與動(dòng)力。

從不知道到了解,從了解到掌握,從掌握再到運(yùn)用,再?gòu)倪\(yùn)用到靈活與熟練運(yùn)用,學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過(guò)程。從正確聽(tīng)取胎心音、會(huì)陰擦洗、中藥熏藥、穴位貼敷、tdp理療、低頻脈沖電治療到自然分娩、剖宮產(chǎn)術(shù)后的健康教育、內(nèi)科康復(fù)按摩,從產(chǎn)科常用藥物,如縮宮素、硫酸鎂等的使用方法及其注意事項(xiàng)到產(chǎn)程的觀察、妊娠期高血壓綜合征、妊娠期合并糖尿病、妊娠期肝內(nèi)膽汁淤積癥、胎膜早破、胎盤(pán)早剝、前置胎盤(pán)、急產(chǎn)等特殊孕產(chǎn)婦的整體護(hù)理,由易到難,由單項(xiàng)護(hù)理到整體護(hù)理。

產(chǎn)科是一個(gè)極其特殊的科室,常常是與時(shí)間賽跑。還記得我遇到的第一個(gè)讓我心驚膽戰(zhàn)的孕婦,21床王小花,未足月,估計(jì)胎兒體重1000g,歷產(chǎn)婦,縮宮素引產(chǎn),有規(guī)律宮縮后內(nèi)檢,宮口已經(jīng)開(kāi)全,一有宮縮胎兒隨時(shí)都可能娩出。盡管王曉紅老師多次叮囑遇到這種情況時(shí)該怎么處理,但是當(dāng)真正第一次遇到時(shí)我卻頭腦一片空白,忙亂而不知所措,最后在老師們的幫助下將孕婦送達(dá)產(chǎn)房。

此后只要是歷產(chǎn)婦,我都會(huì)打起十二分的注意力觀察產(chǎn)程。后來(lái)還遇到一個(gè)妊高癥、縮宮素引產(chǎn)的歷產(chǎn)婦,17:30我交班時(shí)只是有不規(guī)律宮縮,第二天才知道過(guò)了一個(gè)多小時(shí)19:00時(shí)許宮口開(kāi)全,嘴唇發(fā)紺,血壓居高不下,并發(fā)心衰,整個(gè)產(chǎn)程非常短暫,分娩后轉(zhuǎn)入icu觀察,后母嬰安返病房。像這種特殊的孕婦交班時(shí)一定要特殊強(qiáng)調(diào),密切觀察才能盡可能防止這種情況的發(fā)生。還有一例也是歷產(chǎn)婦,出現(xiàn)規(guī)律宮縮倆小時(shí),宮口一直開(kāi)1cm,半小時(shí)后破水,立刻聽(tīng)胎心,內(nèi)檢宮口近全開(kāi),只能摸著邊,立刻送產(chǎn)房,10分鐘后胎兒娩出。此時(shí)我已不在是慌張不知所措,而是根據(jù)孕婦的急緩情況冷靜處理。以上幾個(gè)例子對(duì)于年資高的老師來(lái)說(shuō)也許是司空見(jiàn)慣,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這四個(gè)月,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)步了許多,我會(huì)在進(jìn)步中不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中繼續(xù)進(jìn)步,將自我價(jià)值最大程度的體現(xiàn)。

現(xiàn)在老師們已不再是陌生的面孔,而是熟悉到我舍不得離開(kāi),讓我真真切切感受到了集體的溫暖。王老師的和藹可親,紅姐工作的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,徐老師強(qiáng)大的溝通應(yīng)變能力,薛姐的雷厲風(fēng)行等等,除了老師們傳授給我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)之外,老師們的優(yōu)點(diǎn)更我值得我學(xué)習(xí)。

在這里我衷心的感謝護(hù)士長(zhǎng)的培養(yǎng)與諄諄教導(dǎo),感謝老師們對(duì)我工作和生活上的照顧,我知道自己還有很多不足之處,但我將繼續(xù)保持積極向上的工作學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)、努力、認(rèn)真的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

產(chǎn)科出科小結(jié)

在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來(lái),感受最大的一點(diǎn)就是:作為實(shí)習(xí)護(hù)士,開(kāi)始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作,比起之前見(jiàn)習(xí)階段,多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí),完全就是“眼看手不動(dòng)”,都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作,除了晨護(hù)外,根本就沒(méi)動(dòng)手的機(jī)會(huì),也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間,眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做,但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn),從心里上就感覺(jué)很不一樣,覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。

總結(jié)。

每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興,但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!

在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會(huì)繼續(xù)努力的!

文檔為doc格式。

骨科出科小結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實(shí)習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì),彼此學(xué)習(xí)。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在骨科的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位教師表示衷心的感激。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。在教師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。異常是cpm的作用與操作方法,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確確定。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的本事有限,可是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

產(chǎn)科出科小結(jié)

時(shí)光如箭,在產(chǎn)七科兩個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然時(shí)間短暫,但對(duì)我啟發(fā)很大,無(wú)論是在管理上還是在業(yè)務(wù)上,學(xué)到了新知識(shí),開(kāi)拓了新視野,更新了新理念。總結(jié)如下:

一、 科室文化建設(shè)方面 對(duì)工作她們很敬業(yè),不怕苦不怕累,認(rèn)真細(xì)致,絕不半點(diǎn)馬虎;對(duì)知識(shí)她們很渴求,學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),不斷汲取學(xué)術(shù)新進(jìn)展,總走在專(zhuān)業(yè)的最前沿;她們有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論加班多晚,都毫無(wú)怨言;她們有慎獨(dú)精神,不管護(hù)士長(zhǎng)在與不在,都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。科里業(yè)余文化生活豐富,組織能力強(qiáng),無(wú)論老幼,都踴躍參與,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力。

二、 科室管理方面 管理上秉承了醫(yī)院護(hù)理管理網(wǎng)絡(luò)體系,護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任組織長(zhǎng)xx科員的三級(jí)管理。各級(jí)人員職責(zé)明確,分工合理,既解決了護(hù)士長(zhǎng)工作繁重和管理不全面的缺陷,又培養(yǎng)了科員的管理能力和主人翁精神,做到人人有事管、事事有人管,從根本上促進(jìn)了科室的良性發(fā)展。

三、 科室教學(xué)工作 有嚴(yán)格地分層次培訓(xùn)計(jì)劃和考核目標(biāo),設(shè)有實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生總帶教,低年資護(hù)士的培訓(xùn)和考核以高年資護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)為主。學(xué)習(xí)形式多樣化,以每周小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等為主,幻燈播放,主講人以職稱(chēng)高低承擔(dān)相應(yīng)地課程。一方面促進(jìn)科員被動(dòng)學(xué)習(xí),另一方面也提高了科員的授課能力。

四、 健康教育方面 有口頭宣教、書(shū)面宣教和廣播宣教,三者相互彌補(bǔ),最大限度促使產(chǎn)婦及家屬能吸取健康知識(shí)。健康教育面廣,涉及孕產(chǎn)婦及新生兒護(hù)理,既有產(chǎn)前產(chǎn)后、術(shù)前術(shù)后的常規(guī)護(hù)理,也有疾病相關(guān)知識(shí)、安全、新生兒護(hù)理、預(yù)防接種、疾病篩查等,尤其是在母乳喂養(yǎng)方面,是我們醫(yī)院學(xué)習(xí)的楷模。

通過(guò)此次進(jìn)修,作為護(hù)士長(zhǎng)的我,回到工作崗位以后,將積極尋找我科的護(hù)理管理缺陷和不足之處,借鑒總院產(chǎn)科病房的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,確立和完善適合本科室發(fā)展的護(hù)理管理路線。

最后,感謝孫護(hù)士長(zhǎng)和產(chǎn)七科的全體科員,在我進(jìn)修期間給予我的幫助和照顧!

產(chǎn)房出科自我鑒定

婦科是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的一個(gè)診療科目,婦科是婦產(chǎn)科的一個(gè)分支專(zhuān)業(yè),是以診療女性婦科病為診療的專(zhuān)業(yè)科室,分為西醫(yī)婦科與中醫(yī)婦科。以下小編為你收集了婦科出科護(hù)士自我鑒定,希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。

本人在婦科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。基本掌握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰-道分娩,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音,骨盆外測(cè)量,陰-道沖洗,灌腸。

帶教老師評(píng)語(yǔ):該生在婦科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本掌握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰-道分娩的基礎(chǔ)知識(shí),在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理等知識(shí),望能繼續(xù)努力,能爭(zhēng)取更進(jìn)步。實(shí)習(xí)護(hù)士婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)鑒定小結(jié):

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的`實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。《婦科出科小結(jié)》簡(jiǎn)介:

《婦科出科小結(jié)》正文開(kāi)始婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)已告一段落,由于該科室實(shí)行跟班制,每星期一班種,加上實(shí)習(xí)生還沒(méi)有考取護(hù)士資格證書(shū),一般不能進(jìn)行文件書(shū)寫(xiě),這使我有了更多的機(jī)會(huì)接觸臨床,了解患者,實(shí)踐自我。

在婦科門(mén)診叫號(hào);在產(chǎn)前檢查室推算孕期,測(cè)量血壓,監(jiān)測(cè)胎心;在手術(shù)室陰-道沖洗及術(shù)前準(zhǔn)備,一切都為我在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)開(kāi)啟了一扇光明之門(mén)。產(chǎn)班主要是護(hù)理產(chǎn)婦的,我不僅要進(jìn)行產(chǎn)后切口的紅外線照射及中藥敷貼治療,還得推著一個(gè)笨重的按摩儀進(jìn)行乳-房及子宮按摩,以促進(jìn)乳汁分泌和子宮恢復(fù)。當(dāng)然,每天三次的會(huì)陰消毒也是必不可少的。這些治療花費(fèi)了我部分時(shí)間,使我?guī)缀鯚o(wú)暇顧及其他,只能在治療之余做些短時(shí)間的操作,比如接鹽水,聽(tīng)胎心等。

相對(duì)而言,婦班的工作就比較雜了,主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實(shí)產(chǎn)班、婦班的工作沒(méi)有絕對(duì)的界限,都是互互助的,比如輸液,測(cè)體溫、血壓、血糖等,都是誰(shuí)有空就誰(shuí)去做。

主班主要在產(chǎn)房工作,照顧待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,測(cè)量黃疸值,打疫苗及抽血、測(cè)血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還未為人母,但這里所學(xué)的一切對(duì)我今后如何扮好母親角色受益匪淺。

只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)遲到、早退現(xiàn)象,尊敬老師,工作積極主動(dòng),努力將所學(xué)理論知識(shí)和/基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。感謝老師們的教導(dǎo)讓我圓滿(mǎn)而愉快的結(jié)束了在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)。

骨科出科小結(jié)

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

1、注重實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專(zhuān)題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,還可以寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)該充分利用資源,學(xué)會(huì)善于把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會(huì)有病人問(wèn)我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),認(rèn)真對(duì)待,還要給我們講知識(shí),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

ICU出科小結(jié)[]

帶教老師:xxx在icu實(shí)習(xí)兩周期間,本人能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定,服從科室的安排,從不遲到早退,尊敬每一位帶教老師,工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。實(shí)習(xí)過(guò)程中,待人誠(chéng)懇,與各位同學(xué)相處融洽。在完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),善于總結(jié),努力改正,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

兩周來(lái),我大致熟悉了icu的工作流程,了解了icu護(hù)理工作的特色及其重要性。掌握了危重病人的支持性護(hù)理:基礎(chǔ)護(hù)理、保持呼吸道通暢、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分、注意大小便情況、保護(hù)病人安全、保持引流通暢、定時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征和心理護(hù)理等。同時(shí),我全面地學(xué)習(xí)了氣管切開(kāi)、氣管插管病人的護(hù)理要點(diǎn)。并熟悉了心電監(jiān)護(hù)、微量泵、輸液泵、呼吸機(jī)和血?dú)夥治鰞x的使用方法,了解了其工作原理。

在老師的指導(dǎo)下,我進(jìn)行了中心負(fù)壓吸痰、抽取動(dòng)脈血?dú)狻⒖谇蛔o(hù)理、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)等操作,熟練地掌握了中心負(fù)壓吸痰、口腔護(hù)理及打鼻飼營(yíng)養(yǎng),在抽取動(dòng)脈血?dú)夥矫嫒杂幸欢ǖ那啡薄T趇cu讓我更加深刻的明白了每一項(xiàng)基礎(chǔ)操作對(duì)于整體護(hù)理的重要性和對(duì)于病人健康的意義。

在icu學(xué)習(xí)讓我再次明白學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的重要性。身為一名護(hù)理本科學(xué)生,不能僅僅局限于護(hù)理操作的表面,應(yīng)該更深層次的考慮其每一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作的內(nèi)涵。同時(shí),想要學(xué)到知識(shí)就要能積極地發(fā)現(xiàn)自己所欠缺和不了解的地方,虛心向老師求教,改正自己錯(cuò)誤的認(rèn)知,并及時(shí)總結(jié)。在工作的時(shí)候要投入百分之百的精力,才能保證在工作中不出現(xiàn)錯(cuò)誤,更好地完成工作。

實(shí)習(xí)學(xué)生:xxx年x月x日。

麻醉科出科小結(jié)

剛來(lái)醫(yī)院時(shí),就已經(jīng)把自己的好幾本課本帶回來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的想等下班后或上班時(shí)沒(méi)什么事就看看書(shū),可現(xiàn)在呢?眼看實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,除了那本局部解剖學(xué)系統(tǒng)的看過(guò),有的書(shū)偶爾翻了幾下,有的一直都是放在值班室,到現(xiàn)在都還沒(méi)拿出來(lái)過(guò),劉老師的那本實(shí)用骨科學(xué)也是,本來(lái)想能看多少看多少,剩下的今年寒假再接著看,現(xiàn)在也是看了一兩百頁(yè)也就沒(méi)有什么后續(xù)了,買(mǎi)的那兩本筆記本也是記了幾頁(yè),剩下的就都是新的了,前半個(gè)多月,差不多每天晚上都在辦公室看書(shū),后來(lái)也許是有了惰性,也許是環(huán)境,總想去哪里走走逛逛,聊聊天,也沒(méi)什么很大心思看書(shū),想看才會(huì)看一會(huì),碰到問(wèn)題才去翻翻書(shū)。

在手術(shù)室,明顯是感覺(jué)比以前好多了,以前切開(kāi)皮膚來(lái),里面有什么肌肉,血管,神經(jīng)我?guī)缀醪惶F(xiàn)在差不多我百分之七八十都知道,也許是剛學(xué)完局解有很大的關(guān)系,對(duì)手術(shù)室的哪些器械,感覺(jué)經(jīng)常用的哪些器械差不多都知道,主要是聽(tīng)醫(yī)生和護(hù)士說(shuō)后記下的,但還是比較的籠統(tǒng),骨剝和骨膜玻璃紙區(qū)別還是比較籠統(tǒng),血管鉗和大彎之類(lèi)的也有些籠統(tǒng),有一次梁院長(zhǎng)的主刀做腰椎髓芯減壓椎弓根固定手術(shù),梁院長(zhǎng)叫我拿甲鉤,當(dāng)時(shí)我看到了還拿了一下那個(gè)甲鉤,當(dāng)時(shí)還在想甲鉤是什么,第一次聽(tīng),還去叫護(hù)士拿甲鉤,梁院長(zhǎng)說(shuō)這把就是甲鉤,梁院長(zhǎng)還問(wèn)劉老師,我有沒(méi)有上過(guò)臺(tái),我當(dāng)時(shí)就在想,我在這里已經(jīng)五個(gè)月了,我是不是很差勁呀,那個(gè)甲鉤平時(shí)都叫拉鉤,拉鉤,還是梁院長(zhǎng)的叫法不一樣,后來(lái)才知道,甲鉤,甲狀腺拉鉤,有好多看似的器械自己區(qū)別還不太清除。學(xué)醫(yī),真的來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,更來(lái)不得弄虛作假,那些模棱兩可的東西自己必須一一弄清楚。跟自己打交道的不是什么物品、牲畜,而是條條活生生的生命,是人命,別人愿意找你看病,那是別人相信你,別人愿意躺在手術(shù)臺(tái)上讓你給他做手術(shù),那更是別人相信你,自己可不能稀里糊涂。

做手術(shù)時(shí),也沒(méi)有很多超前思維,有時(shí)也是笨手笨腳的.,雖然,好多手術(shù)該怎樣做,自己大概都知道一些,畢竟上過(guò)那么多次臺(tái)了,好多自己要有超前思維,關(guān)鍵要多看書(shū),多學(xué),沒(méi)有理論的墊基,實(shí)踐就像空中樓閣,海市蜃樓,都是沒(méi)有用的,從老師拿刀那一刻自己就要先想到老師會(huì)具體從哪做切口,老師做這一步自己就要明白老師做這一步的目的,為什么這樣做,以及先想到下一步該怎么做,現(xiàn)在要當(dāng)就要當(dāng)一個(gè)好助手,以后自己當(dāng)主刀醫(yī)生,要當(dāng)一代大家,成為人們心中的好醫(yī)生,只要人們茶余飯后提起你,都要覺(jué)得他是一個(gè)不錯(cuò)的醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生水平還可以,不會(huì)是那種庸醫(yī),人人都愿意找你看病,人人都愿意讓你給他看病。

在給病人換藥時(shí),問(wèn)病史時(shí),或其他什么時(shí)候,只要自己面對(duì)病人,自己都是很親切的口氣,很和藹可親的態(tài)度去認(rèn)真的對(duì)待,大部分病人都是很愿意,很平常的讓你給他換藥,或問(wèn)病史等,在換藥時(shí),有時(shí),也有極個(gè)別罵人的,說(shuō)自己弄痛了他,說(shuō)了一兩句很難聽(tīng)的話,雖然心里聽(tīng)了很不爽,但自己都還是很平常的給他換完,自己心里知道是自己真的弄痛了他,該輕一點(diǎn),或者傷口真的很痛,該輕一點(diǎn),他也是沒(méi)有惡意的,沒(méi)必要對(duì)他發(fā)脾氣,更不能對(duì)他發(fā)脾氣。

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放射科出科小結(jié)

根據(jù)“三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)”的要求,在護(hù)理部的幫助和指導(dǎo)下,圍繞“一切以病人為中心,一切為了病人”的服務(wù)宗旨,逐步執(zhí)行各項(xiàng)工作計(jì)劃,并進(jìn)行相應(yīng)考核,現(xiàn)將本年度具體工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、注重護(hù)士?jī)?nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的基本素養(yǎng)。

1、科內(nèi)組織全體護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理基本知識(shí)及基本技能的培訓(xùn),進(jìn)行書(shū)面考試,達(dá)標(biāo)率95%。

2、組織本科護(hù)士積極參加全院及護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),護(hù)士綜合素質(zhì)顯著提高,窗口等崗位服務(wù)水平明顯提升。

二、利用晨會(huì)進(jìn)行門(mén)診知識(shí)小講座和小提問(wèn),提高低年資護(hù)士的專(zhuān)科知識(shí)水平。,規(guī)范并細(xì)化介入護(hù)士各崗位的職責(zé),提高介入患者的護(hù)理質(zhì)量安全,減少和杜絕了護(hù)理不良事件的發(fā)生。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員急救知識(shí)、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內(nèi)容的培訓(xùn),保證急救藥械完好率100%。

四、嚴(yán)格遵守《醫(yī)院感染管理規(guī)范》,做好導(dǎo)管室的感控工作。

根據(jù)護(hù)士分層管理,全年進(jìn)行無(wú)菌技術(shù)理論和無(wú)菌技術(shù)操作培訓(xùn),并進(jìn)行考核,合格率95%。

五、鼓勵(lì)和支持護(hù)士參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn).

規(guī)培出科小結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又過(guò)去了,神經(jīng)外科的輪轉(zhuǎn)也完成了,小結(jié)一下。

本人在神經(jīng)外科輪轉(zhuǎn)1月,在朱先理主任、李新偉主治醫(yī)師的帶教下,共管理病人19例。其中顱腦外傷8例(腦挫裂傷、硬膜外血腫、硬膜下血腫),蛛網(wǎng)膜下腔出血(willis環(huán)動(dòng)脈瘤)2例,顱內(nèi)腫瘤5例(膠質(zhì)瘤,垂體瘤,松果體瘤),腦出血2例(殼核出血),椎管內(nèi)腫瘤3例(神經(jīng)鞘瘤,脊膜瘤和室管膜瘤)。作為二助參與手術(shù)有“去骨瓣減壓硬膜外血腫清除術(shù)”,“椎管內(nèi)神經(jīng)鞘瘤切除術(shù)”。掌握了腦出血、顱腦外傷、顱內(nèi)腫瘤、椎管內(nèi)腫瘤和蛛網(wǎng)膜下腔出血患者的手術(shù)指征和保守治療原則。輪轉(zhuǎn)期間不遲到,不早退,事假0天,病假0天。

另外這個(gè)月還做了好多其他的事情:

2)完成省衛(wèi)生廳課題申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作,不過(guò)還要繼續(xù)修改,希望能申報(bào)成功;

3)完成低頻刺激儀器的改造,以后可以在電刺激引導(dǎo)下完成btx的注射;

下個(gè)月去心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)了,嘿嘿,一晃就是到明年啦。

產(chǎn)房出科心得體會(huì)

當(dāng)我們談?wù)撛衅凇a(chǎn)期時(shí),大多數(shù)人都會(huì)提到孕婦的身體狀況和胎兒的健康情況,但是很少有人會(huì)對(duì)整個(gè)產(chǎn)房出科流程進(jìn)行深入的探討。在我自己成為媽媽后,深刻地認(rèn)識(shí)到產(chǎn)房出科對(duì)于母嬰的重要性,也真切地體會(huì)到產(chǎn)房護(hù)理人員在整個(gè)過(guò)程中扮演的關(guān)鍵作用。今天,我想分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),談一下對(duì)于產(chǎn)房出科的認(rèn)識(shí)和感悟。

我在生產(chǎn)前學(xué)習(xí)了大量的產(chǎn)房知識(shí)。包括了準(zhǔn)備什么物品、如何保持安全、疼痛緩解的技巧等。我和我的家人定了產(chǎn)前檢查,遵循了醫(yī)生的建議,提前為我和孩子做好了充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備為我提供了安全、舒適的產(chǎn)房環(huán)境,也使得我在生產(chǎn)過(guò)程中更加從容不迫。

我在生產(chǎn)時(shí),感受到了一次人類(lèi)最偉大的奇跡。雖然有些疼痛,但是在產(chǎn)房里我獲得了全面的支持和安慰。產(chǎn)房護(hù)士和醫(yī)生們一直在悉心地照顧我和我的孩子。他們時(shí)刻保持警惕,并及時(shí)應(yīng)對(duì)任何可能發(fā)生的問(wèn)題。他們?yōu)槲姨峁┝颂弁淳徑饧记伞⑿睦碇С趾桶踩U稀T谀莻€(gè)特殊的環(huán)境下,我感受到了他們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

一旦寶寶出世,護(hù)理他的工作仍然沒(méi)有結(jié)束。護(hù)士和醫(yī)生們繼續(xù)為我們提供關(guān)懷和支持。他們確保我的孩子和我都在穩(wěn)定的狀態(tài)下,照料孩子的新生兒護(hù)理,確保所有必要的檢查和測(cè)試得以順利進(jìn)行。根據(jù)具體情況,他們?yōu)槲覀兲峁┝死^續(xù)的治療和支持,直到我們可以安全地離開(kāi)產(chǎn)房。

第五段:對(duì)于產(chǎn)房醫(yī)生和護(hù)士們的感激。

在這一過(guò)程中,我深深體會(huì)到了產(chǎn)房醫(yī)生和護(hù)士的重要性。他們是產(chǎn)房出科的重要組成部分,他們的職業(yè)素質(zhì),責(zé)任心和關(guān)懷精神賦予了他們巨大的責(zé)任和使命感。但是他們卻很少得到足夠的贊賞和認(rèn)可。在這個(gè)特殊的時(shí)間里,我想向他們致以深深的感激之情。

總結(jié):

在這場(chǎng)生命的旅程中,產(chǎn)房出科是至關(guān)重要的一部分。產(chǎn)房醫(yī)生和護(hù)士負(fù)責(zé)保障母嬰在產(chǎn)房中安全和無(wú)痛,盡一切可能確保寶寶的健康。盡管產(chǎn)房出科是一項(xiàng)高科技的工作,但由于產(chǎn)房醫(yī)生和護(hù)士的恪盡職責(zé),他們每天都在創(chuàng)造著新生命。我們應(yīng)該尊重這種工作,欣賞他們?yōu)槲覀冏龅墓ぷ鳎⒂肋h(yuǎn)珍惜他們的努力、勞動(dòng)和付出。

規(guī)培出科小結(jié)

來(lái)到這個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn)已經(jīng)快兩個(gè)月了,在這不到的兩個(gè)月時(shí)間里,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下,在科室主任、上級(jí)醫(yī)師的悉心教誨下,在醫(yī)院各部門(mén)以及同事的關(guān)心和幫助下我在醫(yī)院生活工作得非常開(kāi)心。我對(duì)自己未來(lái)的成長(zhǎng)以及醫(yī)院的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科在百忙中抽出時(shí)間對(duì)我們新入職員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。在兩個(gè)半天的時(shí)間里,我們?cè)诟魑活I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了關(guān)于醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全、病歷書(shū)寫(xiě)、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)。各位主講者深入淺出的講解、幽默詼諧的語(yǔ)言、生動(dòng)詳實(shí)的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。

在崗前培訓(xùn)結(jié)束后的將近一個(gè)月的時(shí)間里,我反復(fù)閱讀培訓(xùn)教材,認(rèn)真思考主講老師提出的問(wèn)題,并在臨床實(shí)際工作中融會(huì)貫通,也形成了自己的一些關(guān)于職業(yè)生涯的思考。

作為一名剛畢業(yè)的新入職的醫(yī)院?jiǎn)T工,要迅速成長(zhǎng)為一名合格的住院醫(yī)師需要從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己:

醫(yī)生應(yīng)該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會(huì)道德。醫(yī)學(xué)生誓言可能無(wú)法時(shí)刻放在心上,但是不能泯滅自己的良心。具體而言:

1、不要把賺錢(qián)作為首要的最重要的事情,不要一味的追求經(jīng)濟(jì)利益,在病人身上一味的掙錢(qián)無(wú)異于用手術(shù)刀在千刀萬(wàn)剮你的病人,最后可能被千刀萬(wàn)剮的是你自己。

2、不要讓病人當(dāng)面感激你,背后罵你。現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境不太好,很少有病人從心里尊敬我們,作為一名骨科醫(yī)生,要體貼病人,多問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,即使出了點(diǎn)小麻煩病人也可能諒解,如果對(duì)病人態(tài)度不好,病人可能會(huì)無(wú)中生事,弄得不舒服!無(wú)論何時(shí)不要讓病人看不起你,挺起腰桿。拒絕接受任何病人的紅包和藥商的回扣。

3、要尊重所有的人,包括病人、病區(qū)的工友、科里的同事、小護(hù)士們。從虛心向別人學(xué)習(xí)做起,任何一個(gè)人的(包括護(hù)工)臨床知識(shí)或生活閱歷也許都比自己多,要培養(yǎng)謙虛好學(xué)的態(tài)度。

要不斷學(xué)習(xí),每天至少看專(zhuān)業(yè)書(shū)一個(gè)小時(shí)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科,尤其在知識(shí)飛躍的21世紀(jì),新術(shù)式、新材料將帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展,骨科是外科的前沿專(zhuān)業(yè),作為骨科醫(yī)生要不斷的學(xué)習(xí)新觀念、新技術(shù)、新理論,以更好的為病人服務(wù)。

要勤于思考,不要完全不加分析的照搬上級(jí)醫(yī)師或同事的東西,要有自己的想法和見(jiàn)地。要多動(dòng)腦筋,善于總結(jié),多看書(shū),多動(dòng)手,多學(xué)習(xí)。對(duì)骨科而言,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅是手術(shù),相關(guān)知識(shí)更為重要:圍手術(shù)期的處理,診斷及其治療方法的選擇,不同治療方法的預(yù)后評(píng)價(jià)都是非常重要的。學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)師如何診治病人的同時(shí),還要學(xué)習(xí)各位上級(jí)醫(yī)師包括同事為人處事的道理和方法,知錯(cuò)要敢于承認(rèn)(但不能公開(kāi)對(duì)病人),反復(fù)總結(jié),不找借口。

在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天,醫(yī)患溝通尤為重要:

1、積極主動(dòng)去溝通,不要經(jīng)常被動(dòng)地等著家屬來(lái)問(wèn),家屬不在也要主動(dòng)去打電話聯(lián)系(保證與家屬的通訊暢通很重要),多數(shù)情況下,讓主要家屬比讓患者了解病情更重要。

2、針對(duì)病人家屬的文化層次、職業(yè)特點(diǎn)、理解能力,進(jìn)行較為形象的比喻,深入淺出地講解疾病的成因、嚴(yán)重性等。充分利用病人家屬已有的醫(yī)學(xué)知識(shí)去加深對(duì)疾病的理解,實(shí)事求是地介紹病情,坦誠(chéng)相待,態(tài)度老實(shí),不要瞎忽悠、恐嚇病人和家屬。

3、面對(duì)棘手的局面,多請(qǐng)幾個(gè)上級(jí)醫(yī)師,甚至?xí)\醫(yī)師及資歷較老的專(zhuān)家出面,一起來(lái)談,往往效果更好。病人家屬對(duì)自己的工作有質(zhì)疑時(shí),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),如做的對(duì)就直接告訴上級(jí),并給于適當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)缱约鹤龅牟粚?duì),也應(yīng)向上級(jí)說(shuō)清楚,避免上級(jí)被動(dòng)。

4、談話最關(guān)鍵在于把決定權(quán)拋給病人家屬,讓他們明白真正決定的是他們自己。

充分尊重、理解病人和家屬的選擇,竭盡全力地提供幫助。但不是家屬的所有的要求都需要被滿(mǎn)足的,醫(yī)療工作有其原則和底線。

5、對(duì)病人的病情進(jìn)行詳細(xì)、細(xì)致分析,找出該患者的發(fā)病特點(diǎn),有條理、有層次、有充分根據(jù)的進(jìn)行談話,顯示出你對(duì)病人病情的深入了解,爭(zhēng)取家屬的最大信任。

6、理解病人家屬的心情,表示同情,態(tài)度認(rèn)真,暫時(shí)放下手中的事專(zhuān)門(mén)和家屬談。最重要的一條,不要忘了我們是醫(yī)生,環(huán)境再惡劣,處境再尷尬,救死扶傷是我們的責(zé)任,交代病情書(shū)寫(xiě)病歷都是次要的,真正要關(guān)注的是病人病情。做事的態(tài)度就是對(duì)家屬最好的安撫。

作為年輕醫(yī)生,在臨床工作中要如履薄冰、兢兢業(yè)業(yè),努力避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,牢記一些技巧:

1、門(mén)診的診斷須謹(jǐn)慎,盡量全面但模糊,留回旋余地,如“腹痛原因待查”等。

2、住院部收治病人后應(yīng)再次詳細(xì)問(wèn)診及查體,莫以門(mén)診為準(zhǔn),門(mén)診診斷僅作參考。

3、部分患者(車(chē)禍,打架,醫(yī)保,社保等須由第三家負(fù)醫(yī)療費(fèi)用)的病歷書(shū)寫(xiě)要反復(fù)推敲,而且治療要有根有據(jù)、有理有節(jié)。

4、擴(kuò)展入院常規(guī)檢查,以免部分入院時(shí)就存在的疾病由于未查出而導(dǎo)致患者認(rèn)為“住院期間因醫(yī)療錯(cuò)誤所至”。必要的檢查應(yīng)多做,盡量讓病人做決定。凡患者拒絕的檢查(包括顱腦ct、各項(xiàng)血生化)必須在病程記錄中描述,并由患者或其家屬簽字加帶“后果自負(fù)”。

5、詳細(xì)而且有選擇的記錄患者及家屬的于病情治療不利的要求及行為,并要求其簽字。

6、按治療的要求書(shū)寫(xiě)病案,而不是按實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)。每次的檢查及治療都要上醫(yī)囑,患者未行或拒絕的一定要寫(xiě)入病程記錄并簽字。

7、上級(jí)醫(yī)師的指示一定照做,切記將上級(jí)醫(yī)師的分析及醫(yī)囑納入當(dāng)天的病程記錄。記得自己搞不定的一定要請(qǐng)示上級(jí),不要逞強(qiáng)。

8、全面書(shū)寫(xiě)手術(shù)通知單,并詳細(xì)向患者家屬解釋?zhuān)阉麌樦瞬桓液炞郑中g(shù)寧肯不做了。

9、出現(xiàn)他科問(wèn)題則請(qǐng)有關(guān)科室會(huì)診,并要求會(huì)診大夫留詳細(xì)會(huì)診記錄并照行之,切勿班門(mén)弄斧。

10、妥善保留各種檢查單及會(huì)診單,不必相信下級(jí)醫(yī)療單位的檢查單及診斷治療方案。

11、診斷證明一定要與病案一字不差、留一個(gè)自己經(jīng)手的病人的基本情況一覽表,免得病人找你的時(shí)候你都想不起來(lái)。

12、出院醫(yī)囑寧多勿少,該寫(xiě)的一定要寫(xiě),出院后此患者執(zhí)行不執(zhí)行是他的事。不管怎樣的病歷上都記得要寫(xiě)上“不適隨診”這句話(包括會(huì)診),萬(wàn)一病人離開(kāi)醫(yī)院后病情惡化就有退路。另外出院時(shí)填寫(xiě)治療效果須謹(jǐn)慎,沒(méi)有治愈,只有好轉(zhuǎn)。

13、任何情況下,千萬(wàn)不要不作為!要讓患者感受到你的存在和關(guān)心。

14、提高診治水平、嚴(yán)格遵守診療常規(guī)和良好的服務(wù)態(tài)度是自我保護(hù)的最佳途徑。總之,未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和未知,高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床工作、來(lái)自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會(huì)使我喘不過(guò)氣來(lái),但是我一定會(huì)做到:不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí),我會(huì)覺(jué)得我的付出和收入不成比例,也許會(huì)產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是我一定不會(huì)放棄對(duì)自己的理想的追求,努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師。

最后再次感謝醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)對(duì)我們新入職員工的重視和幫助,我相信我們一定可以團(tuán)結(jié)奮進(jìn),齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來(lái)。

icu醫(yī)生出科小結(jié)

通過(guò)6周的超聲科實(shí)習(xí),我對(duì)超聲科常見(jiàn)的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡(jiǎn)便、快捷是其一個(gè)特點(diǎn),每天要處理大量的病人,這也是我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通。

第1周是見(jiàn)習(xí)階段,我跟著帶教老師學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備病人以及如何描述病變、書(shū)寫(xiě)報(bào)告。第2---4周是b超實(shí)習(xí)階段,我學(xué)習(xí)了超聲掃查方式,掃查順序級(jí)各種標(biāo)準(zhǔn)切面的掃查方法,并且對(duì)一些常見(jiàn)疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實(shí)習(xí)階段,我重點(diǎn)實(shí)習(xí)了心臟彩超,了解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測(cè)量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見(jiàn)疾病的診斷。

整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我學(xué)會(huì)了超聲的診斷報(bào)告書(shū)寫(xiě),基本切面的解剖結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統(tǒng)的實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生講座,讓我系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進(jìn)行床邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見(jiàn)的疾病診斷和如何在非標(biāo)準(zhǔn)體位下進(jìn)行超聲掃查。通過(guò)對(duì)門(mén)診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對(duì)超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會(huì),同時(shí)也鍛煉了我的空間想象能力。

超聲科室的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,我一定會(huì)在今后的工作中,將實(shí)習(xí)階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去;將對(duì)每一位病患認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中去,只有這樣,實(shí)習(xí)階段才起到了具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的作用。

這一個(gè)月充實(shí)的學(xué)習(xí),使我的理論知識(shí)在實(shí)踐中得以運(yùn)用并得以加深和鞏固,然而,期間我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力完善自我。

回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了預(yù)想。如今,要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下沒(méi)有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進(jìn)入超聲科時(shí),有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的結(jié)合對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取,這時(shí)才知道,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀少。

在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里,讓我明白超聲并沒(méi)有想象中的那么容易,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)主要是診斷,然而在臨床上,所見(jiàn)的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu),形態(tài)都各有千秋。還記得剛來(lái)的超聲科的那一天,圖像都還不認(rèn)識(shí),老師也很陌生,那個(gè)時(shí)候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個(gè)星期后,環(huán)境等也熟悉的差不多了,老師開(kāi)始安排著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。

不要誤以為打報(bào)告——無(wú)非就是在鍵盤(pán)上敲打、記錄著老師的描述,其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的!因?yàn)槊刻炜剖視?huì)有上百名患者就診,平均每個(gè)患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘,由而可想,打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外,每周四下午,科室老師會(huì)安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)知識(shí)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來(lái)鞏固和豐富我們的知識(shí)。

此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù),并且掌握了這些疾病的診斷,進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

在完成放射診斷實(shí)習(xí)的任務(wù)之后,接下來(lái)進(jìn)入了我的專(zhuān)業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習(xí)階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師,實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步,雖然還有一段很長(zhǎng)的距離,但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。

進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),超聲遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的容易,在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)主要是診斷,然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋,開(kāi)始的時(shí)候真的很困難,圖像很多不認(rèn)識(shí),我的帶教老師要求我先認(rèn)識(shí)正常圖像,正常圖像認(rèn)清之后,再記異常聲像圖表現(xiàn),只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來(lái),這就需要長(zhǎng)期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無(wú)從談起了,這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn),尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導(dǎo)管未閉,常常是很細(xì)微的,需要輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭,仔細(xì)觀察,手法稍一不到位,就會(huì)導(dǎo)致漏診。

手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開(kāi)始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘,手就開(kāi)始使不上勁發(fā)起抖來(lái),我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習(xí),我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。

產(chǎn)房出科的心得體會(huì)

第一段:介紹產(chǎn)房出科的背景和重要性(150字)。

產(chǎn)房出科是醫(yī)學(xué)教育體系中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它是醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床醫(yī)生的起點(diǎn)。在產(chǎn)房出科,醫(yī)學(xué)生將親身參與孕婦的分娩過(guò)程,并與患者和臨床導(dǎo)師密切合作。這一經(jīng)歷不僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)的實(shí)踐和應(yīng)用,也是醫(yī)學(xué)道德和人文關(guān)懷的鍛煉。在這個(gè)階段,醫(yī)學(xué)生將學(xué)會(huì)與患者有效溝通,感受到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作,培養(yǎng)關(guān)注患者細(xì)節(jié)和綜合思考的能力。

第二段:分析產(chǎn)房出科對(duì)醫(yī)學(xué)生的挑戰(zhàn)和收獲(250字)。

產(chǎn)房出科對(duì)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)獨(dú)特而艱巨的挑戰(zhàn)。首先,醫(yī)學(xué)生需要面對(duì)復(fù)雜且緊張的工作環(huán)境。分娩過(guò)程中有時(shí)不可預(yù)測(cè)的情況可能出現(xiàn),醫(yī)學(xué)生需要迅速而決斷力地解決問(wèn)題。此外,與患者和家屬的溝通也是一個(gè)重要的技能,醫(yī)學(xué)生要能夠在有限的時(shí)間內(nèi)建立起信任和共鳴,以便與他們有效地合作。然而,雖然面臨挑戰(zhàn),產(chǎn)房出科也給醫(yī)學(xué)生帶來(lái)了巨大的收獲。通過(guò)親自參與分娩過(guò)程,醫(yī)學(xué)生能夠真切地感受到患者的喜悅和痛苦,進(jìn)一步培養(yǎng)關(guān)懷他人的心態(tài)。此外,醫(yī)學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中也能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作和決策能力,以及承擔(dān)責(zé)任和應(yīng)對(duì)壓力的能力。

第三段:分享個(gè)人在產(chǎn)房出科中的經(jīng)歷和感悟(300字)。

在我參與產(chǎn)房出科的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。我曾參與一位產(chǎn)婦的順產(chǎn)過(guò)程,當(dāng)她最終成功分娩時(shí),我感受到了一種難以言表的喜悅和滿(mǎn)足。我也親眼目睹了一些復(fù)雜分娩和并發(fā)癥的處理過(guò)程,這讓我更加清楚地意識(shí)到醫(yī)生的重要性和醫(yī)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用性。在與患者和家屬的交流中,我體會(huì)到溝通的重要性和有效性。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),僅僅通過(guò)耐心傾聽(tīng)患者的痛苦和需求,就能為他們帶來(lái)信任和安慰。此外,我還學(xué)到了如何在緊張的情況下保持冷靜和清晰的思維,并迅速做出正確的決策。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),也讓我更加堅(jiān)定了成為一名專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的決心。

第四段:總結(jié)產(chǎn)房出科的重要性和意義(250字)。

產(chǎn)房出科對(duì)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次重要而難忘的經(jīng)歷。通過(guò)親身參與分娩過(guò)程,他們體會(huì)到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命,培養(yǎng)了關(guān)懷患者的情懷,并學(xué)習(xí)到了重要的醫(yī)療技能。此外,產(chǎn)房出科也為醫(yī)學(xué)生提供了一個(gè)與患者和家屬溝通的平臺(tái),讓他們學(xué)會(huì)如何與他人建立信任和共鳴。在緊張的工作環(huán)境中,醫(yī)學(xué)生還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和決策能力,承擔(dān)責(zé)任和應(yīng)對(duì)壓力。因此,產(chǎn)房出科在醫(yī)學(xué)教育中是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),可以幫助醫(yī)學(xué)生更好地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

第五段:展望未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和個(gè)人成長(zhǎng)(250字)。

參與產(chǎn)房出科的經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐充滿(mǎn)了期待。我將努力提高自己的技能和知識(shí)水平,以便能夠更好地為患者服務(wù)。我將繼續(xù)培養(yǎng)溝通和人際交往的技巧,以及在緊張環(huán)境下的冷靜和決策能力。此外,我還希望通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)道德和人文關(guān)懷,能夠更好地關(guān)注患者的細(xì)節(jié)和整體狀況。作為一名醫(yī)生,我將用自己的知識(shí)和技能,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù),幫助他們度過(guò)他們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻。

以上是一篇關(guān)于“產(chǎn)房出科的心得體會(huì)”的連貫的五段式文章,總字?jǐn)?shù)為1200字。通過(guò)探討產(chǎn)房出科的背景和重要性,分析對(duì)醫(yī)學(xué)生的挑戰(zhàn)和收獲,分享個(gè)人的經(jīng)歷和感悟,總結(jié)產(chǎn)房出科的重要性和意義,以及展望未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和個(gè)人成長(zhǎng),文章著重強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)房出科對(duì)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng)的重要性,以及其對(duì)于孕婦和新生兒健康的積極影響。

出科心得體會(huì)產(chǎn)房

進(jìn)入產(chǎn)房,我被一片緊張和痛苦所包圍。那些正在經(jīng)歷臨產(chǎn)過(guò)程的婦女們,或是愁眉不展、滿(mǎn)臉汗水,或是陣痛迫使他們蜷縮成一團(tuán),劇痛無(wú)法言說(shuō)。我早已知道分娩的過(guò)程是艱辛的,但當(dāng)我真正置身其中時(shí),才意識(shí)到自己的心理和身體狀況也受到了一定程度的影響。我盡力保持冷靜,并在壯著膽子準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

第二段:全情投入,接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

在產(chǎn)房里,我受益于醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和護(hù)理。她們以親切的笑容和溫暖的語(yǔ)調(diào),給予我支持和鼓勵(lì)。當(dāng)疼痛逐漸加劇時(shí),她們提醒我采取正確的呼吸方式和姿勢(shì)。她們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)使我更加堅(jiān)定和有信心地面對(duì)分娩過(guò)程。而她們的耐心和努力,也讓我感受到母愛(ài)的力量和孕育生命的神奇。

第三段:力量源泉,伴侶的陪伴。

此刻,我深切地感受到伴侶的陪伴和鼓勵(lì)的重要性。他在我身邊,握著我的手,給我力量和安慰。他時(shí)刻提醒我堅(jiān)持下去,雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷分娩,但他的鼓勵(lì)給予了我力量的源泉。他的陪伴讓我感覺(jué)不再孤單,也讓我有勇氣面對(duì)痛苦。

第四段:奇跡呈現(xiàn),新生命的降臨。

在長(zhǎng)時(shí)間的奮斗和不斷努力之后,我終于見(jiàn)證了這個(gè)世界上最偉大的奇跡——新生命的降臨。當(dāng)我聽(tīng)到我孩子剛出生的哭聲時(shí),我的眼淚止不住地流淌下來(lái)。看著醫(yī)生將嬰兒放在我身旁,我感受到了無(wú)法言喻的幸福和喜悅。這一刻,我意識(shí)到所有的痛苦和辛苦都是值得的,因?yàn)檫@是一個(gè)新生命的誕生,這是一次家庭幸福的降臨。

第五段:母愛(ài)喚醒,責(zé)任的開(kāi)始。

在產(chǎn)房中度過(guò)的這段時(shí)間,讓我更加感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。當(dāng)我抱起孩子時(shí),眼神里充滿(mǎn)了責(zé)任的光芒。以前我可能會(huì)覺(jué)得母愛(ài)是一種感覺(jué),而現(xiàn)在我明白了,母愛(ài)是一種責(zé)任,是一種無(wú)怨無(wú)悔的付出和奉獻(xiàn)。從此刻開(kāi)始,我將全身心地投入到孩子的撫養(yǎng)中,用我的愛(ài)和關(guān)懷,陪伴他們健康地成長(zhǎng)。

總結(jié):通過(guò)這次在產(chǎn)房中的經(jīng)歷,我明白了母性的偉大和不可替代。雖然痛苦和辛苦難以言喻,但是當(dāng)我看到孩子出生的那一刻,所有的痛苦都變得微不足道。我為自己能夠成為一位母親而自豪,也感激所有在產(chǎn)房中給予我?guī)椭椭С值娜藗儭N移诖鴮?lái)無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn),都能堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@個(gè)世界上最偉大的力量就是母愛(ài)。

產(chǎn)房出科的自我鑒定

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站,聽(tīng)著帶教老師介紹產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活,總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng),這周是我待在產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。

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