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黨員組織生活會個人問題清單

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據年度組織生活會和開展民主評議黨員工作有關安排，進行對照檢視：

一、存在問題。

政治方面：政治觀念淡薄，就目前所掌握的理論知識難以駕馭當前自己的工作。

思想方面：思想認識存在差距，為人民服務的意識不牢固，遇到一些涉及個人利益的情況會產生矛盾，沒有堅定的把為人民服務放在首位。

學習方面：對我黨新形勢下提出的新理論知識學習不夠深入，只掌握大的方向，沒有學習透徹。

工作方面：工作中存在等靠思想，遇到問題想著等等靠靠自然會有人去解決，所以向后退一退，而非進一步。

能力方面：能力存在不足，難以滿足當前除除正常上班外所兼職的宣傳工作。

作風方面：有“守攤”思想，滿足于當下的工作，只求過得去，不求過的硬，取得一點成績就津津樂道，自我感覺良好。

吸取武漢局集團公司張霽欣嚴重違紀違法案件教訓方面：政治敏感性不足，對于當前工作中可能設計到違法違紀的情況不掌握，不了解。

二．今后努力的方向和整改措施。

1、堅定理想信念，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高理論思維、戰略思維。堅持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己，做到心中有黨、心中有民。

2、堅守為人民服務的宗旨。始終把人民群眾放在心中最高位置，發揚求真務實、真抓實干的優良作風。在日常的工作中，主動作為，主動擔當，在個人利益和集體利益產生沖突時，堅定的擁護集體利益，永遠把人民群眾放在首位，發揚功成不必在我的精神。

3、堅持嚴于律己。做守規矩、明紀律的表率，從嚴落實中央八項規定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現象。從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，以實際行動為大家作出表率。

年度黨員專題組織生活會3個方面檢視個人問題清單及整改

組織生活會是指黨支部或黨組開展的以交流思想、總結經驗、批評和自我批評為重點的組織活動。會后，將列出相應的整改措施和實施步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

　大學生黨員問題清單及整改措施篇一勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習，不僅對中國共產黨有了深入的了解，對自己也有了更深入的了解。

但是，我還有很多不足，今后需要努力的問題很多。主要有幾個方面:。

一、黨史閱讀不足，理論學習不足。缺乏深刻的認識，理論學習和實踐操作有距離，有些只是想法，沒有進化成具體的做法。究其原因，主要是思想上認識不到，理論空虛，比實踐更現實。忽視理論指導實踐的重要性，進入思想誤區。

二、對時事的理解和把握僅限于閱讀，缺乏深刻的思考和深刻的理解，閱讀新聞只限于自己感興趣的經濟、軍事、科學技術等領域。缺乏對新聞的了解。

三、在生活中，還有幾個問題。大二課很忙，所以在學習。

花費的時間很長，與其他相比。

同學交流逐漸減少，與大一的學弟學妹們交流的也不多，沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。

　四、在學習上，有時會出現懈怠心理，隨著課業的增加，有時會出現空白期，對自己的目標存在質疑和迷茫，且不能及時調整自己的心態，在沉著冷靜這一方便也有待提高。

　在今后的生活和學習中，我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件，主動了解黨史，提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表來武裝自己，以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動，并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流，幫助他們解決生活和學習問題，以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考，關注國家大事，用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

1.體會收獲：通過閱讀《習近平“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》，使我有很大的收獲。一是樹立終身學習的理念。全面深入系統的學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用理論武裝頭腦。二是要堅守底線思維，做到遵規守紀。帶頭強化新修訂《黨章》、《條例》、《準則》等黨紀黨規的學習，認真遵守黨章黨紀以及學校各項規章制度。

2.問題清單：一是理想信念還不夠堅定。覺得共產主義社會離現實生活實在太遠了，還沒有牢固樹立中國特色社會主義信念，反思自己的所作所為與建設和諧教育的要求還有很大差距。二是宗旨意識還不夠強。反思自己的工作與群眾的期望還有很大的差距。如:在教學中，對學生的要求有時還不夠嚴格，過于同情學生，害怕學生被班主任老師批評，結果使有些學生得過且過，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學生良好行為習慣的形成。三是工作作風還不夠扎實。作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。

3.增改措施：一是加強學習，提高素質。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改。二是嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。在爭先創優“服務群眾”活動中，發揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實際問題。三是增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對學生、家長態度生冷的現象，努力為學校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高許昌二高的良好形象出發。四是增強大局觀念。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，認真做好本職工作。

1.體會收獲：在平時工作中，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領等義務；享有對黨的工作提出建議和倡議等權利。自覺遵守黨的紀律，首先是黨的政治紀律和政治規矩，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

2.問題清單：一在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面的問題和差距。對部分重要工作缺乏主動性、預見性，執行還不夠到位，有些工作無形中打了折扣。二責任擔當意識還不強、干事創業的激情還不高漲、開拓進取的勁頭還不夠足、缺乏改革創新的銳氣和敢想敢闖的勇氣。三對作風改進的長期性和艱巨性認識還不夠深刻，對一些不良風氣抵制還不夠堅決。三對照黨章、《準則》《條例》等黨內法規不符合的表現和情形。

3.增改措施：

一要立足本職,提高業務水平。立足本職,提高業務水平,在平凡的崗位上實現自己的人生價值和社會價值。共產黨員的先進性具體體現在崗位上,落實在行動中。能不能以較高的業務水平,做好自己的本職工作,是檢驗一名共產黨員黨員先鋒意識強不強的重要標尺。二是自覺遵章守紀，堅持廉潔自律不松勁。嚴格執行黨的紀律，自覺遵守民主集中制原則，自覺維護好局黨組的威信和班子的團結，積極搭臺唱戲，合力共謀發展。認真抓好自己分管的工作，帶頭執行黨內政治生活的各項規定，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面用黨的政治紀律規范自己的言行，做到不變、不偏、不移、不離，始終忠誠黨的事業。堅決反對無視黨的政治紀律和政治規矩方面存在的“7個有之”，堅持以事業為重，出于公心，與人為善，勇于開展批評與自我批評，自覺抑制歪風邪氣。三是加強黨性修養，堅持作風建設不松勁。牢固樹立黨章意識，把黨章作為加強黨性修養的根本標準，把作風建設作為黨性修養的重要組成部分。自覺堅持黨的群眾路線，合理安排工作時間，加強調查研究，吃透情況，做到心中有數，提出有針對性、符合實際的建議和措施，努力幫助貧困群眾解決實際困難和問題。自覺貫徹執行中央“八項規定”精神，守住做人、處事、用權、交友的底線，永葆共產黨員的政治本色。

1.體會收獲：通過一段時間的學習，我做到了一下幾點：扛起一心奉公的使命擔當，坦蕩做人、謹慎用權、干凈干事，時刻保持對黨紀國法的敬畏之心，繃緊紀律規矩這根弦，依法用權、秉公用權、廉潔用權。立足本職崗位，竭誠盡責，扎實工作，到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，認清并解決好“干什么、圖什么、留什么”的問題，始終保有堅持不懈、孜孜以求的事業心和責任感，以生命不息、奮斗不止的精神狀態全身心投入到工作中去。

2.問題清單：沒有很好的發揮黨員的先鋒模范作用。日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去。

3.增改措施：一要提高道德品質,全心全意為人民服務。黨員不僅應該有崇高理想,而且應該有高尚道德。我們每個基層黨員要努力培養良好的生活作風和健康生活情趣,堅持培養高尚道德情操、樹立崇高道德形象,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人的政治本色和良好形象。二要做好每件小事,平凡中見偉大。一名基層的共產黨員,應充分發揮先鋒模范作用,特別是站在當代世界的前沿,用正確的理論武裝頭腦,用豐富的知識完善自己,始終保持共產黨員的先進性。

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。

(一)理想信念方面存在的問題。

1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題。

1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。

2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，最全最熱最專業的文檔類資源，文庫一網打盡但是準確性和系統性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。

5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。

通過認真學習重要講話和黨的群眾路線教育相關資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：

1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。

6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。

7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。

針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆__中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力，增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

問題一、思想理解不到位，敷衍應付走過場。民主評估團成員工作的重要性和嚴肅性存在認知偏差，認為民主評估團成員無非是“畫個圈，打個鉤，一起坐老張老張”，沒有必要太認真。在民主評價,無論評價工作的基本程序和要求,原來需要廣泛聽取黨內的意見,認真開展批評和自我批評,但簡單地發表聲明,說兩個字,填寫評定表甚至過程,導致評估工作的質量大大降低。

措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中認識利弊，使其明白“嚴是愛，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。

問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步;怕搞僵關系，影響工作，患得患失。

措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發短信，廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

組織生活會個人問題整改清單

按照《xx關于召開202_年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，結合x月x日召開的組織生活會批評和自我批評情況、會前談心談話及征求意見情況，現就所查擺問題列出如下整改清單。

問題1.理論學習自覺性不夠。對黨的創新理論的及時跟進學習不深入、不系統、不全面，只注重把握基本要求，對思想精髓、實質內涵缺乏深入思考研究，學習的深度廣度不夠，尤其是在學懂弄通做實上有差距。比如，對“兩個確立”中蘊含的科學內涵、闡釋的深刻道理，學習思考得還不夠全面透徹，對“兩個確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，未能做到完全做到融會貫通，在把研究成果轉化為推動工作發展動力的政治自覺方面還存在一定差距。

整改措施：切實強化學習自覺，提高集中學習效率，充分利用好業余時間刻苦學習。堅持及時跟進學，緊跟步伐，對發表的最新重要講話、黨中央作出的最新決策部署、出臺的最新文件，都在第一時間學習領會，真正把學習成果落實到推動事業發展上。

問題2.謀劃工作時政治站位不高。理解領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的中蘊含的立場觀點方法不夠，謀劃工作習慣于單純靠之前經驗、靠以往慣例推動工作，有時遇到棘手問題時，不善于運用科學的方式方法。比如，工作缺少戰略性、系統性、前瞻性的研究和謀劃，不善于把工作融入全團大局之中，導致出現象征性執行、選擇性執行、低水平執行的問題。

整改措施：著力提升政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的各項決策部署。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在政治定力、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省市縣委重要部署。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。

問題3.干事創業勁頭有所淡化。雖然能夠保質保量完成上級交辦的各項工作，但是對標“勇擔當善作為”的標準，在干事創業的銳氣、一抓到底的魄力較剛上任時有所弱化。比如，對于團結穩定、文化宣傳、推動經濟等重點工作的要求標準有所放松，碰到棘手的工作任務時，存在著等靠、求穩的不良思想。

整改措施：牢固樹立干事創業敢擔當的責任意識和擔當意識，以“嚴真細實快”的工作作風，始終保持昂揚向上的狀態。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

問題4.落實工作存在按部就班。缺乏對工作總體目標的規劃，對如何在人力、物力資源有限的條件下高效開展工作思考不足，落實上級決策部署基本上按部就班，在推進一些工作時辦事方式存在經驗主義，還不能夠做到創造性地完成工作，工作的效率和質量有待加強。比如，針對新時代管黨治黨的新特點，還存在憑經驗、按老套路開展工作的情況，從長遠角度謀劃黨的建設不夠，缺乏前瞻性、預見性。

整改措施：始終牢記一個“干”字，任何時候都不埋怨、不爭論、不觀望，不當“太平官”“安樂官”，以工作為最大的樂趣，心無旁騖抓發展，雷厲風行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情，多干有利于xx長遠發展的事情。

問題5.改革攻堅能力還有差距。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣。比如，在xx任務面前沒有拼盡全力地豁出去沖在前，在困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。

整改措施：堅持深入一線，開展調查研究，切實解決群眾關心的熱點、難點問題。針對改革、發展、穩定中帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調研，改進調研方式，深入基層聽真話、訪實情，了解群眾疾苦，解決群眾困難。

問題6.學習不深入不系統。對習近平新時代中國特色社會主義思想和xx大精神的學習重視程度不夠，對xx大大報告和新黨章學習的主動性不夠，黨員的先鋒模范帶頭作用發揮得還不夠充分。比如，在集中學習時，領讀抄寫較多、聯系實際反思較少，學習的深度不夠，8小時以內集中學習多，業余時間系統全面自學時間少。

整改措施：強化理論武裝，堅定理想信念。加強政治理論學習，增強理論功底，以理論上的清醒和堅定，保持思想上、政治上的清醒和堅定。堅持深入學習黨的xx大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想精神內涵，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

問題7.聽取干部群眾的意見建議不夠充分。與一些同志相比，自己在擺正位置、放下架子、撲下身子，以群眾為師方面，還存在一定差距，雖然能夠做到問需于民、問情于民，但在問計于民、問政于民方面責任壓得不實，忽視了人民群眾的主體地位和首創精神。比如，對基層情況的了解主要靠聽匯報和調研，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面。

整改措施：站穩人民立場，恪守為民情懷。我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦，與人民團結奮斗。要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，貫徹群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，堅持以人民為中心，辦好民生實事，不斷增進人民幸福感、獲得感、安全感。

問題8：個人能力本領不強。學習新知識、發現新事物、掌握新情況的意識和能力不足，對于自己在新本領上的短板、新經驗上的欠缺、新專業上的不足，未能全方位地進行錘煉。比如，“領頭雁”作用發揮得不夠充分，帶頭致富和帶領群眾致富能力不強，在推動產業發展方面思路不新、措施不多、辦法不活、成效不佳。

整改措施：拓寬視野，更新知識結構，提高知識化、專業化水平，精通掌握履行崗位職責所必備的各種業務知識，熟悉掌握本行業、本領域的政策法規和標準規范，努力成為行家里手、內行模范。

問題9.對“兩個確立”理解的不到位。對“兩個確立”的理解仍停留在概念化、口號式的層面，對黨的創新理論的發展脈絡、主要內容及其內在邏輯把握不準，在“兩個確立”“兩個維護”的政治認同、思想認同和情感認同上還存在一定差距。

整改措施：提高政治站位，深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治“三力”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

問題10：抓工作的站位不夠高。在工作中缺乏政治思維，特別是在督察檢查、線索核查過程中，站位“兩個確立”高度思考和推動工作不夠主動有力，導致紀檢監察工作落實的成效還不夠好，質量還不夠高。

整改措施：切實提升政治站位。把思想建設擺在更加突出的位置，以理論武裝推動思想政治過硬，提升政治站位。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習黨的xx大精神，跟進學習習近平總書記系列重要講話精神，深入學習貫徹對xx工作的重要指示批示精神，學習新修訂黨章及其黨內法規，學習xx工作重要論述和相關理論，持續學習黨史國史。通過學習深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以理論的過硬夯實思想根基，筑牢信念信仰。

問題11.學習的全面性上有差距。一般是干什么學什么、要求什么學習什么，在學習的全面性上做得不夠。比如，與黨的建設、紀檢監察相關的內容就學習的多一些，并且能夠主動學、深入學，但是其他方面就淺嘗輒止，僅限于知道了、了解了，導致了自己理論功底不夠扎實。

整改措施：堅持把理論武裝作為指導實踐、促進發展、提升效能的重要手段，深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓思想，全面、準確、完整地了解其時代背景、歷史地位、精神實質、科學內涵，做到學思踐悟、學用結合、學以致用，不斷將學習成果轉化為推進xx工作的動力，做到理論服務于群眾、理論指導于實踐，全面推動xx工作落實落細落強。

問題12.學習的系統性上有差距。跟進學習的多，在系統理解把握上做得不夠，比如，在學習全面從嚴治黨戰略思想過程中，講什么學什么，關注了最新精神的學習領會和貫徹落實，沒有從前后整體上考慮，導致對其理論邏輯、歷史邏輯、現實邏輯理解不深不透。

整改措施：加強理論學習的系統性。及時跟進學習習近平總書記系列最新重要講話和黨的xx大精神，持之以恒學原文、悟原理，全面學、跟進學，深入學、反復學，領會精髓要義，把握實踐要求，真正轉化為思想旗幟和行動指南。

問題13.學用結合上有差距。理論聯系實際不夠緊密，運用新思想、新理論、新觀點分析解決具體問題的能力不夠強，將學習收獲轉化為具體舉措、推動工作的成效還不夠好。比如，在醫療領域侵害群眾利益專項整治工作中，沿用老套路、老方法，導致工作亮點不突出、成效不明顯。

整改措施：堅持學做結合、知行合一，在謀事創業上要遵照實際情況、符合客觀規律，不唱高調，不搞花架子，不當老好人，真正做到腳踏實地、真抓實干。聚焦上級安排的重點改革任務，聚焦中心工作，聚焦服務重大項目，立足實際創造性開展工作，努力把各方面工作抓緊抓實抓出成效。在黨建與業務有效融合上持續用力，堅定推動xx工作高質量發展。

問題14.推動落實不夠有力。在具體工作中仍然有思想顧慮，放不開手腳。比如，在督察檢查中，采取“四不兩直”的方式比較少，給鄉鎮提前打招呼，由鄉鎮領導引導督查的比較多，給了鄉鎮“提前準備”的空間，導致問題發現不夠充分，影響了工作地落實。

問題15.解決群眾困難問題不夠有力。在督查檢查過程中，經常遇到群眾當面反映自己困難和問題，雖然自己能夠耐心傾聽并提供解決問題的途徑方法，但是從思想上有“推脫繞”的現象，認為這與督察檢查的內容無關，同時是鄉鎮和部門的事，自己無能為力，也不好給鄉鎮部門說明，所以群眾反映的個別問題在我這里有不了了之的現象。

整改措施：深入基層、深入群眾。拿出更多的時間和精力，聽民聲，找方法、解難題，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，切實解決好基層和群眾急難愁盼的困難事、煩心事，不斷增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。

問題16.攻堅克難的勁頭不足。在一些重難點線索核查中，有等領導安排的現象，自己主動理思路、想辦法、破難題的勁頭不足，缺乏動真碰硬的勇氣和魄力。

整改措施：勇于攻堅克難。深入研究、創新舉措、狠抓落實，尤其是對重大任務、重點項目以及疑難問題、復雜矛盾，親自研究解決，親自督促落實。始終以夙夜在公的精神把落實抓到位、責任盡到位、工作干到位；始終重心向下，多做打基礎、蓄底氣、利長遠的工作；始終堅持真抓實干，一把尺子論長短，不搞華而不實的東西。

問題17.能力素質有待提高。今年以來，雖然自己能夠積極轉變角色，不斷提高紀檢監察業務能力，但是整體來看，自己在線索突破、證據查找、談話技巧、文書撰寫等方面仍然有很大進步和提升空間。

整改措施：不斷提升自身能力素質。主動深入研究發展的新形勢新要求，找準推動高質量發展的著力點，全力推進各項重點工作不斷取得新突破，努力破解一批制約發展的深層次問題，用實實在在的工作業績詮釋責任擔當。

問題18.文風不夠務實。在文字材料起草過程中，總是看上級怎么講，文件怎么說，別的地方怎么寫，網上搜索粘貼，空話套話多，創新、實用不足，內容空泛，不具體，說服力不強，和實際結合不夠緊密。

整改措施：改進。文風倡導“短、實、新”的行文風格，學會使用人民群眾喜聞樂見的清新樸實、言簡意賅、活潑生動的語言。開門見山不繞圈子，直抒胸臆不說套話空話。

問題19.聽取群眾意見建議不夠充分。在工作中，和鄉鎮部門領導干部溝通交流的比較多，和群眾談心談話比較少，比如，在醫療領域侵害群眾利益專項整治工作中，重點聽取了醫療機構對有關情況的反映，沒有深入群眾，了解群眾的真切感受。

整改措施：強化群眾立場、群眾觀點、群眾感情，增強做好新形勢下群眾工作的本領。充分發揮主體作用，聯系服務群眾，延伸工作觸角。深入調查研究，廣泛聽取各方面意見，眼睛向下、求教基層、問計于民。

問題20.大局意識不強。思路不夠開闊，目光短淺，只注重公司的短期利益，缺乏長期規劃和長遠打算，沒有將公司的發展放到全國、全省大局中去思考、定位和擺布，滿足于已有的成績，缺乏不登頂峰誓不罷休的堅韌意志。

整改措施：自覺增強大局意識。正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，對國之大局、國之大事、國之大計做到真知深知，融會貫通，應用于武裝頭腦、指導實踐、推動工作。從全區整體高度推進工作、落實要求，思考如何更好形成合力、凝聚共識、協同推進、抓好落實。

問題21.缺少“一門心思抓實績”的作為。主動想事、干事、成事的激情消退，對一些關鍵問題缺乏動真碰硬的狠勁，或采取拖延戰術，結果錯過了有利發展時機。認為自己職務上沒有了上升空間，產生船到碼頭車到站思想，當一天和尚撞一天鐘，滿足于不出事，習慣于當“守攤子”的太平官。

整改措施：主動擔當、積極作為。敢挑重擔子、敢啃硬骨頭，把具體的工作做實做細，提升能力、增強本領，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為。

問題22.服務意識不強。缺少真摯的為民情懷，對職工關心愛護不夠，領導干部平日坐在辦公室遙控指揮多，深入工作一線與同志們一起研究工作少、征求意見少，談心談話制度大多體現在工作交流上，對黨員的“活思想”把握不準，有時為了應付上級檢查，存在突擊性、功利性的談心談話，對職工的關心關切事“一談了之”，沒有發揮談心談話效能。

整改措施：強化服務意識。多下基層交流、溝通，多為群眾辦實事、解難題；主動溝通工作，努力提高工作效率和質量，高標準完成各項工作任務。敢于挑戰，勇于突破，積極破解改革發展難題，用實勁、出實招、重實績、求實效，踏石留印，把各項工作推向前進，落到實處。

問題23.工作標準不高。對上級的安排的各項重點任務能夠基本完成，滿足于完成“規定動作”，在創造性開展工作方面還有所不足，對“加分項”覺得可有可無，在高質量完成各項任務上，還不能從時時爭一流的更高標準上去把握、去落實。

整改措施：多措并舉，持續提升工作標準，細化工作要求。與“能力作風建設年”各項活動緊密結合，立足本職、真正負責，確保經手的每一項工作都盡心盡力、無可挑剔，切實提升工作站位，堅決樹牢主人翁意識，推動各項工作精益求精、再上臺階。

問題24.斗爭意識不強。對困難大、矛盾多的問題繞著走，存在畏難情緒和推諉思想，對歷史留下的問題，不愿認領、能拖則拖，或多或少存在“新官不理舊事”思想。對黨員干部管理上存在“老好人”思想，“重使用、輕管理”的情況依然存在，對有些苗頭性問題不愿動真碰硬，影響了工作長效推進。

整改措施：增強斗爭意識。深入貫徹習近平總書記強調的“斗爭精神、斗爭本領不是與生俱來的。要經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，在復雜嚴峻的斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金”的必要要求，時刻保持居安思危的政治清醒、堅如磐石的戰略定力、勇于奮斗的奮進姿態，創新實干，積極作為，加快推進xx等重點工作。

問題25.缺乏責任擔當。對上級的安排部署的重大任務，有時靠“分解任務”方式稀釋責任，把公司支部班子的責任變成所有人的責任。有的黨員干部不敢擔當、不善擔當，面對困難問題避重就輕、避實就虛，不注重抓“干貨”，抓不到點子上，其結果往往是事倍功半，質量不高、效果不優。

整改措施：進一步強化責任擔當。牢記入黨誓言，以身許黨、夙夜在公，以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民群眾履好職、盡好責；堅持撲下身子、擼起袖子、放開面子、放開膽子，真抓實干、求真務實，要切實抓好xx等工作，為xx建設做出自己應有的貢獻。

問題26.狠抓落實的力度不夠。運用習近平新時代中國特色社會主義思想的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的成效還不夠好，科學運用習近平新時代中國特色社會主義思想和xx大精神，主動謀劃開創工作新局面上有欠缺，在當前中心工作和階段性重點工作中，黨建融合的切入點找的不好、結合點選的不準、支撐點抓的不實，導致工作效果不夠理想。

整改措施：提高狠抓落實的能力本領。不斷增強“八種本領”，帶頭強化執行力，沉下身子、盯住去干、一抓到底，以改革的精神、務實的作風和創新的辦法，全面抓好各項重點任務的落實，激發發展活力和工作動力。

問題27.理想信念方面不夠堅定。一直堅持把學習習近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰略作為政治理論學習的重中之重，凡中央和省、市委召開重要會議、作出重大決策，都能先學一步、學深一層，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前從未動搖過，黨員信仰信念從未模糊過。但經過嚴格檢查，也存在一些不足，比如由于工作繁雜，有時把工作當成硬任務，把學習變成軟任務，學習勁頭不足、用的時間不夠，系統性和全面性把握不強，學以致用做得不夠好。再比如有時過于溫和，對工作要求不夠嚴，對一些不良言行抵制不夠堅強有力。

整改措施：堅定理想信念，加強黨性修養。牢記和踐行永遠跟黨走的初心，不斷提升自己政治境界、思想境界和道德境界，真正以“一生信仰不動搖、畢生踐行不放松、終身奮斗不懈怠”要求自己，在工作實踐中努力做人民群眾朋友的知心人、人民群眾工作的熱心人，人民群眾群眾的引路人。

問題28.守紀律講規矩的思想自覺、行動自覺仍需深化。對政治紀律、政治規矩的內涵了解不全，守紀律、講規矩內化于心做得還不夠。比如，對政治紀律的特殊要求理解偏頗，把行動上不出格等同于政治上合格，存在“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話，今后也不會有”的模糊認識，用行動一致代替思想一致。有時認為基層干部更重要的是抓具體、抓落實，沒有很好地將嚴明政治紀律、政治規矩與實際工作緊密結合，做到知行合一。

整改措施：嚴守政治紀律和政治規矩。模范踐行“好干部”標準要求，做到遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外，堅持按照原則和程序辦事。強化風險意識和底線思維，真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。

問題29.務實精神不強。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在流于形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。有時還存在應付過關的想法，影響了工作效果。

整改措施：進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

問題30.先鋒模范和帶頭表率作用發揮不夠。特別是在重點難點工作突破上重視不足、步伐不快，先鋒和帶頭作用發揮不夠，在抓落實上存在僵化思維。有意識地培養自身的成長不夠，學習先進典型旗幟不夠鮮明、叫得還不夠響，示范引領作用還不夠強。整改措施：充分發揮好黨員干部的先鋒模范和帶頭表率作用，保持和發揮黨員先鋒模范作用，時刻高標準嚴格要求自己，把工作做實、做深、做細、做精。認真履行好黨員義務，踐行好入黨誓言，更好發揮黨員先鋒模范作用，帶頭學習，以上率下，努力做一名學習型、模范型的黨員干部。

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組織生活會個人檢視問題清單

一是沒有牢記黨的遵旨，時時處處沒能以一名合格黨員的標準要求來對待自己，缺乏進取精神，有時會滿足于現狀。

二是在工作中沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和教育、管理理論的系統研究和深刻理解。學習的自覺性不高、學習制度堅持的不好。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺。

2．在工作作風方面存在的突出問題。

一是不能時時處處高標準嚴格要求自己。不能夠把自己所從事的每項工作都與黨建工作有機地統一起來，政治敏感性不強，政治鑒別力不高。

二是工作中習慣于按部就班、循規蹈矩。如：有時工作頭緒一多，有不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓搞平推的現象，缺乏創造性，沒有新意。

3．在發揮作用合格方面的問題：

一是黨員作用不突出，對錯誤言行不敏感、態度不鮮明，不能主動經的常向職工群眾宣傳黨的主張。

二是聯系群眾、帶動群眾不夠。對身邊的同事已了解比深入了，但是沒有很好的發揮黨員的帶頭作用，積極帶領大家認學習黨的先進文化知識和理論知識。

1．深入學習先進事跡，堅定理想信念。認真學習身邊先進黨員的事跡，深刻認識，主動對照檢查，銘記黨員標準，結合崗位工作深化思想認識,堅持一切從實際出發、迎難而上敢于擔當，做一名合格黨員堅定理想信念，在執行上到位，管理上嚴格，履行好一個黨員的職責。

2．遵守政治紀律，履行黨建責任。作為班組管理人員，深入查擺自己在工作作風形象，對存在的問題和不足及時改正，努力向老同志看齊，不斷提升自己。

3．時刻牢記黨員的權利和義務。在工作生活中切實做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，發揮一個黨員的先鋒模范作用。

組織生活會個人檢視問題清單范文

通過學習，我的思想覺悟有了明顯改變，理論水平有了進一步提高，對大學生如何實踐三個代表重要思想、如何體現先進性等問題有了進一步的認識。通過分析評議,我更加清醒地看到自身存在的問題和不足，并找到了思想根源，確立了努力方向。整改提高階段，是先進性教育活動的落腳點，我決心以此為契機，深刻進行自我剖析，結合自身實際制定可行的整改方案，認真整改，提高自身素質。根據自己在理想信念、組織紀律、學習、生活、工作及先鋒模范作用方面出現的問題和不足，結合組織生活會、分析評議意見，提出如下整改措施：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和胡xx重要講話精神為指導，用先進理論武裝頭腦，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

對照黨章，對照黨員義務和本次保持共產黨員先進性教育對黨員的具體要求，結合分析評議意見，自身的問題和不足主要有以下幾個方面：

第一，政治理論水平不高。對黨的基本知識還不熟，對黨的理論認識還不深，對時事了解得不夠多。

第二，工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。

第三，服務意識不夠強。雖然自己始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，但在實際生活中，由于各方面的原因，總是事不關己，高高掛起，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對于身邊的人或事，心里很愿意幫忙，但做得不夠多，不夠好。

第四，自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善于總結缺點，自我批評不夠。

第一，用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和胡xx的重要講話精神等先進理論武裝頭腦，指導實踐。

第二，全面提高自身素質，各方面起好先鋒模范作用。

第三，增強為人民服務的意識，用實際行動，通過身邊的小事服務他人，奉獻社會。

第一，加強政治理論知識的學習。首先，要重點學習《黨章》，領會其中含義。其次，要學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。再次，要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想以及胡xx的重要講話的學習力度，提高理論水平。另外，該應經常關心時事，通過報紙、電視、網絡等手段，了解國際國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。

第二，改進工作方法。在堅持認真負責的態度的同時，要注意結合實際，在原則范圍內靈活多變，以適應新形勢的要求。其次，要多與班委和同學討論，廣開言路，站在廣大同學和班集體的高度，正確決策。再次，要多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。

第三，增強為人民服務的意識。身為一名共產黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關系發生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，并非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，盡自己所能去做，從自己坐起，從小事坐起，不怕吃苦，不求回報，這才不愧為一名合格的共產黨員。另外，作為大學生，要刻苦學習專業知識，提高業務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。

第四，加強自我批評。首先，要經常總結自己的缺點和不足，認真改正。其次要主動征求同學們、同志們對自己的批評意見，做到態度誠懇，改正徹底。以上措施將從現在開始實施，并在今后長期堅持。

總之，通過學習，我的政治理論水平和黨性修養得到了很大提高。但是作為一名年輕的共產黨員，我對黨的認識不深、觀念不強、黨性不足，思想上、行動上、作風上都存在許多問題和不足，與黨員先進性具體要求還存在較大的距離，我決心以先進性教育活動為契機，按照整改方案，真抓實干，長期堅持，切實提高自身素質，在各方面起好先鋒模范作用，用實際行動體現黨員的先進性，樹立黨員形象，展現黨員風采。

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年度黨員專題組織生活會3個方面檢視個人問題清單及整改措施

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、進行批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。

一是學習積極性還有差距。對所屬黨員個人自學抓得還不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強，有的同志存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過學習我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強，有的同志在對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正，主題教育的效果打了折扣。

三是工作實效性還有差距。工作中更多注重領導講話、政策文件和業務知識的學習，多是用于傳達貫徹，結合各自分管領域，利用重要理論指導解決一些戰略性、專業性問題不夠，沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高領導水平。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。

有時責任分工不完善，把責任全部壓在宣傳委員和聯絡員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力。考評上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規定不夠明確;有考核制度，無考核標準，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結果，無結果運用，獎懲鞭策激勵作用還不夠明顯。

(三)聯系服務群眾方面存在的問題。

一是宗旨意識不強。有的同志對新時期黨的群眾路線的內涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務意識不強。圍繞群眾反映的x等熱點難點問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達到群眾的要求和期盼。平時到基層調查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實情況的掌握打了折扣。

三是解難意識不強。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實實在在地為基層、群眾辦實事、解難題。有的支委同志平時到基層調研滿足于和主要負責人見見面，聽聽匯報，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實情況。

(四)改進工作作風方面存在的問題。

落細落小不夠。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現象。跟蹤問效不夠。

抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當做法，把發文當落實的不良現象依然存在。常態推進不夠。對“x專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在“一陣風”的傾向。

(一)理論素養還有差距。

沒有把政治理論學習放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學習十九大精神和《準則》《條例》仍存在浮于表面的現象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學習存在片面性，不系統、不經常不深入，在實際工作中，自覺運用正確的方法論和立場觀點分析問題、解決問題的能力仍需進一步提升。

(二)擔當意識還有差距。

工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認知還不夠深刻系統，滿足于干好本職工作，經常性的黨性鍛煉不夠主動。另外，宗旨意識和群眾觀念不夠強，平時與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態抓好理論學習。

堅持學習制度，每年集中學習不少于x次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。

(二)不斷強化責任擔當。

真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續推動整改。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。

(三)從嚴落實各項制度。

每年組織進行一次集中教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導，以“x”活動為牽引，積極開展“x”“x”和“x”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風肅紀。

引導所屬黨員自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好x、x等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強x，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。

按照《關于第二批專題教育單位基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，我緊扣“不忘**、牢記**”**，查找違背**和**的差距和不足，重點從通讀《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》情況、對照黨章黨規和群眾提出的意見建議、發揮黨員先鋒模范作用等方面對照檢視問題，深刻剖析問題產生的原因與根源，明確了整改措施與努力方向。

（一）通讀《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》方面。

一是通讀了《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》，對文中10個章節內容進行了學習，對重點內容進行了勾畫和簡單筆記，有了**和**有了感悟。但仔細對照，學習過程中存在走馬觀花、裝點表面的現象，沒有對每一個章節的內容進行深入學習領會，存在選擇性通讀現象。

二是沒有制定系統的學習計劃，有時以工作忙、事務多為借口，碎片式的閱讀，感興趣的內容認真讀，相對枯燥的跳著讀，不能持之以恒、靜下心來認真研讀，不能聯系上下文、聯系工作實際邊學、邊思、邊悟，不能全面系統的將思想融會貫通，學習效果不理想。

三是理論結合實踐能力不足，由于對《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》中的相關內容內涵理解不深刻，把握得不到位，指導實踐工作也還有很多困難。

（二）對照黨章規定的黨員條件和義務權利、《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》、群眾提出的意見建議等方面。

一是重溫了黨章規定的黨員條件和義務權利、《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等，通過學習研討，在對照黨章黨規找差距專題會議上認真做了檢視，查找了自己的不足。自己對黨章黨規等學習不及時、不經常，對黨的基本理論、方針、政策學習了解不系統、不全面。仔細對照黨員的權利和義務，自己黨員意識不夠強，黨員的自豪感和榮譽感不足，履行黨員義務不到位。

二是全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，作為一名基層黨員干部，我工作中始終兢兢業業做好本職工作，只求問心無愧。通過征求意見建議和開展談心談話，發現自己為民服務、為教職工服務的思想和意識還有待加強，深入到基層學校和群眾中調查研究少，不能精準掌握學校和家長需求，有時感到本領恐慌，為學校和教職工解決實際困難少。

（三）發揮黨員先鋒模范作用方面。

一是認真履行崗位職責，按質按量完成工作任務，但缺乏示范性，不能事事爭先進，有的工作滿足于過得去，滿足于完成任務，缺乏勇立潮頭、爭當時代弄潮兒的勇氣和能力，在黨員同志中帶頭作用不夠明顯。

二是自覺擔當意識不強，干事創業的勁頭不足。工作中缺乏爭創一流的決心，勇于奮斗、敢于擔當的勇氣不夠。工作中主動不夠，站位不高，存在求穩怕亂思想。面對工作中的困難和矛盾，缺乏開拓創新、大膽作為的精神，模范帶頭作用不夠明顯。

（一）主觀上自己放松了政治理論學習，作為一名黨員，對學習的認識不到位、重視程度不夠。學習過程中抱著應付過關心態，沒有從內心深處把學習《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》等學深悟透的決心和信心，淺嘗軋止，導致學習效果不佳。

（二）為人民服務的自覺性不夠。工作和生活中不能時刻牢記黨的宗旨和性質，對全心全意為人民服務理解膚淺。有時認為干好自己的本質工作就是為人民服務，況且有時本質工作都還沒有做好、做出色。沒有在工作之余深入群眾、了解群眾，主動幫助群眾排憂解難，黨員的先鋒模范左右在自己身上沒有得到充分發揮。

（三）缺乏斗爭精神，面對一些急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，存在找客觀不找主觀現象。

（一）加強政治理論學習的自覺性，給自己制定學習計劃，再次重溫《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等書籍，結合十九屆四中全會精神增強學習針對性，在學深悟透上再下功夫，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，理論聯系實際，不斷提升履職能力，適應新形勢下工作需要。

（二）通過學習和實踐，更加堅定馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，增強為人民服務的自覺性。

（三）進一步錘煉黨性，增強黨性修養，牢記**和**，增強擔當意識，持之以恒學習，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。始終保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭精神品質，開拓創新、提升本領，為實現中華民族復興的中國夢努力奮斗。

今年以來，我單位班子深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，按照“不忘初心，牢記使命”主題教育工作的總體部署和“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”具體目標，深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”，按照習近平總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求，認真撰寫對照檢查材料，現將具體情況匯報如下：

6月以來，我班子嚴格按照中央省市要求，團結帶領黨員干部守初心、擔使命、找差距、抓落實，對思想政治、理想信念、工作作風、干事擔當、廉政勤政等方面進行了全方位的政治洗禮。

一是理論學習大有收獲。班子成員通過系統學、原本學、透徹學，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，在大是大非面前立場更加堅定，對理想信念的理解更加透徹，認識更加深刻。

二是思想政治大受洗禮。班子成員通過集中學、分組學、自己學，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識，加深了對黨章黨規黨紀的學習理解，提高了自己崇規、守規、執規意識，增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，“兩個維護”更加牢固，在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三是干事創業更敢擔當。班子成員通過集體學習、集體調研、集體研討，對習近平總書記所講的“百年未有之大變局”有了更加清醒的認識，對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解，在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。

四是為民服務更加積極。班子成員通過走一線、跑基層、查民生，對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻，對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確，對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。

五是清正廉潔常態長效。班子通過學理論、學典型、學經驗，對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗，對守好底線、筑好防線方面更加常態，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。

班子通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，堅持“嚴”字當頭、“實”字托底，深入查擺領導班子及成員的問題，突出表現為：

（一）理論學習有收獲方面。一是對理想信念的堅守還不夠。個別班子成員認為理想信念比較抽象，共產主義比較遙遠，工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想，沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。二是大局意識不夠強。個別班子成員缺乏用馬克思主義立場、觀點和方法去認識問題、分析問題、解決問題的理論自覺，還存在思想站位不高、考慮問題不夠全面的現象，面對當前從嚴治黨工作的高標準、嚴要求，總有想換換環境、歇歇氣的心理，沒有站在為人民服務的理想信念上思考工作。三是學習實踐性不夠強。個別班子成員在一定程度上忽視了對習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解，忽視了理論聯系實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用，存在著為了理論學習而學習，用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際主要工作相脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。

（二）思想政治受洗禮方面。一是政治敏感性還不夠強。個別班子成員在政治信仰上始終是堅定的，但是對新形勢下加強意識形態領域工作的認識還不夠高，對中央和省市重大決策研究不夠透徹、理解不夠系統，對意識形態領域工作重視不夠，忽視了意識形態領域的教育和管理。二是對政治紀律認識不夠深。個別班子成員有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想認識不重要，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想，對“四個意識”理解認識還需要進一步加強，在踐行“四個自信”的自覺性上還有一定差距，政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。

（三）干事創業敢擔當方面。一是表率作用發揮不夠好。個別班子成員在領導崗位時間長了，認為自己已經是“老人”了，改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前，特別是隨著年齡的增長，認為工作已經不錯了，成績也有了，就產生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態，出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒，在急難險重任務面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏，以自身的模范行動為廣大黨員干部做示范、樹標桿，而是工作患得患失，困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。二是改革創新意識不夠強勁。個別班子成員存在“船到碼頭車到站”思想，有時僅停留在確保完成各項重點工作任務和推進日常工作上。存在工作按部就班，想問題、做決策顧慮較多，開拓創新少，就工作干工作多，主動落實少，研究情況多，解決問題少，思路還不夠活，站位還不夠高，格局還不夠大，工作上缺乏新意，缺少亮點，改革創新意識有待增強。三是部署工作不夠細致。個別班子成員對于單位內一些日常工作，有時只注重結果，沒有太多關注過程和細節，缺乏落實情況的監督指導和跟蹤問效，致使一些工作落實不夠理想。

（四）為民服務解難題方面。一是為民服務的意識還需增強。隨著閱歷增長、環境變化，個別班子成員不自覺地在思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識出現模糊，潛意識中在處理對上負責和對群眾負責的關系上出現偏差，造成聯系基層、服務群眾不深入，為民解難事、辦實事上還不夠有力有效。解決文山會海、基層減負問題上下的功夫還不足，統籌不力、多頭部署、層層召開會議現象還存在，基層過重負擔依然較大。二是為民服務的能力還需提升。個別班子成員在工作上群眾觀念淡薄，對基層鮮活的典型經驗學習總結的不夠，指導工作主觀意志成份多，對群眾反映的難點熱點問題，拓思路、出點子還不夠，服務群眾，缺乏真功夫。關心關愛基層干部的有效舉措不多，有時只停留在調研走訪、慰問談心上，調研還存在“走馬觀花”“被調研被安排”的現象，整體服務基層的程度不高、措施不實，與基層實際需求還有差距。

（五）清正廉潔作表率方面。一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環節。個別班子成員在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事”，對分管領域的黨員干部監管、制約、監督力度不夠，沒有堅持高標準嚴要求予以問責。指導分管工作時，抓業務工作的多，抓黨風廉政建設的少。二是對黨員干部的教育管理還存在薄弱環節。個別班子成員對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現象。雖然落實任前廉政談話、誡勉談話等制度，但在后續跟蹤管理方面滯后，未發揮有效的科學性、針對性，對干部的思想關懷、信任關懷、困難關懷方面等還做得不夠，致使有的干部產生了惰性。

（一）理想信念淡化，“總開關”擰得不緊。個別班子成員面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

（二）宗旨觀念弱化，“魚水情”感觸不深。個別班子成員隨著職務的升遷，不知不覺間滋生了驕傲情緒和優越感，自以為能力比別人強、辦法比別人多，碰到困難不主動向基層干部群眾請教學習，不注意吸取群眾首創的新鮮經驗。有時干工作摻雜著對個人形象、局部利益的“小算盤”，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，導致到基層體察民情接觸群眾少了，與群眾同吃同住同勞動少了，親自沉下去解決具體信訪問題少了，這其實是沒有擺正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主導，功利主義占了上風。

（三）進取精神退化，“領頭雁”意識不強。個別班子成員擔任領導職務時間較長，存在“功到業熟”的驕傲情緒，躺在“功勞大、苦勞多”的成績簿上自我滿足，聽著“變化很大”的贊美聲自我陶醉，對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在產業提升、轉型發展、生態建設、精準扶貧、民生改善等工作中步子邁不開，效果不明顯。有的認為工作永遠也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出事”的傾向，與“領頭雁”的作風和作為相去甚遠。

（四）實干作風虛化，“釘釘子”力度不夠。個別班子成員在工作推進和作風建設上，沒有真正做到“不忘初心，牢記使命”，很多事情只滿足于開座談會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，涉及到重大民生工程項目，憑經驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到群眾的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子。對于一些工程建設進度遲緩、“中梗阻”問題，在追查不落實的事、追究不落實的人上遲遲下不了決心，制度執行不夠。

（五）自律要求軟化，“鐵籠子”扎得不牢。個別班子成員在執行黨和國家路線、方針、政策上不含糊、不走樣，但對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，“理解萬歲”、隨方就圓。在“三重一大”方面民主集中制堅持得較好，其它方面存在個人說了算的“老板習氣、家長作風”。作為“關鍵的少數”，平時聽的好話多，接受批評少，受到的約束和監督不夠，免疫力下降；在慎獨、慎微、慎權上不能從嚴要求，在自警、自省、自律上不能從高設標；以自我為中心，黨員義務記不清，好干部標準達不到，在落實主體責任上存在偏差和失誤。

（一）強化黨的意識，堅定理想信念。把思想建設擺在抓黨建嚴紀律促發展工作的首要位置。深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持重點學與一般學相結合，集體學和自學相結合，全面學和具體學相結合，全面領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，筑牢理想信念根基；以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型為標桿，以周永康、郭伯雄、徐才厚等嚴重違紀違法案件為反面教材為鏡鑒，進一步深入推進“不忘初心，牢記使命”主題教育，扎實做到“規定動作”，確保各項規定要求落到實處；強化學以致用，切實做到學懂弄通做實，真正將學習的成果體現在xx工作的各個方面和全過程，為全區經濟社會持續健康發展提供強勁思想動力和智力保證。

（二）強化務實擔當，促進改革發展。一是牢固樹立正確政績觀。樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，緊緊圍繞群眾關切，結合脫貧攻堅和政府“十件實事”，重點念好“衣食住行、業教保醫”民生八字經，努力解決與人民群眾生產生活息息相關的飲水安全、食品安全、生態環境安全等方面的困難和問題，突出實效惠及于民。二是弘揚求真務實的作風。深入學習黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署，在形勢判斷上向中央看齊，認真落實《準則》和《條例》。以踏石留印、抓鐵有痕的精神，狠抓工作落實。堅持問題導向，清單式解決，在解決問題中推動發展。堅持一線工作法，做到領導指揮在一線，措施落實在一線，問題解決在一線。以釘釘子的精神，一件一件抓到底，一以貫之地堅持下去，善始善終、善做善成，把問題解決好。

（三）恪守為民之責，全力服務群眾。一是牢固樹立為民服務意識。始終把人民群眾放在心中腦中，切實把“以人民為中心”落實到行動上,以真情真心對待群眾，服務群眾，持續增強廣大群眾的獲得感和幸福感。二是切實為群眾辦實事解難題。全面推進脫貧攻堅行動，繼續加大投入，解決行路住房、吃水用電、上學就業等民生問題，進一步完善和提升就醫社保、民生保障水平，結合實際大力培育富民增收產業，不斷增強貧困群眾的自我發展能力，確保按期完成脫貧任務。

（四）夯實清廉之基，爭當紀律表率。一是引導干部自律自警。班子成員率先垂范，嚴于律己、廉潔從政，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺；認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，時刻把黨和人民利益放在首位，引導干部職工遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，做到自重、自省、自警、自勵，抵得住誘惑、經得住考驗，不沾腐、防侵蝕，做思想干凈、作風干凈、行為干凈、關系干凈的公職人員，永葆清廉本色。二是完善干部監督機制。加大政務公開力度，將監督的重心聚焦到領導干部掌權用權上，實現公款消費的公開透明，發揮社會各界特別是人民群眾的監督力量，使“舉報箱”“舉報電話”發揮效用，堅決抵制借公務活動揮霍公款，尤其是假公濟私行為，以促進權力在陽光下運行，筑牢拒腐防變的政治底線。

1.體會收獲：通過閱讀《習近平“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》，使我有很大的收獲。一是樹立終身學習的理念。全面深入系統的學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用理論武裝頭腦。二是要堅守底線思維，做到遵規守紀。帶頭強化新修訂《黨章》、《條例》、《準則》等黨紀黨規的學習，認真遵守黨章黨紀以及學校各項規章制度。

2.問題清單：一是理想信念還不夠堅定。覺得共產主義社會離現實生活實在太遠了，還沒有牢固樹立中國特色社會主義信念，反思自己的所作所為與建設和諧教育的要求還有很大差距。二是宗旨意識還不夠強。反思自己的工作與群眾的期望還有很大的差距。如:在教學中，對學生的要求有時還不夠嚴格，過于同情學生，害怕學生被班主任老師批評，結果使有些學生得過且過，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學生良好行為習慣的形成。三是工作作風還不夠扎實。作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。

3.增改措施：一是加強學習，提高素質。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改。二是嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。在爭先創優“服務群眾”活動中，發揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實際問題。三是增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對學生、家長態度生冷的現象，努力為學校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高許昌二高的良好形象出發。四是增強大局觀念。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，認真做好本職工作。

1.體會收獲：在平時工作中，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領等義務；享有對黨的工作提出建議和倡議等權利。自覺遵守黨的紀律，首先是黨的政治紀律和政治規矩，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

2.問題清單：一在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面的問題和差距。對部分重要工作缺乏主動性、預見性，執行還不夠到位，有些工作無形中打了折扣。二責任擔當意識還不強、干事創業的激情還不高漲、開拓進取的勁頭還不夠足、缺乏改革創新的銳氣和敢想敢闖的勇氣。三對作風改進的長期性和艱巨性認識還不夠深刻，對一些不良風氣抵制還不夠堅決。三對照黨章、《準則》《條例》等黨內法規不符合的表現和情形。

3.增改措施：

一要立足本職,提高業務水平。立足本職,提高業務水平,在平凡的崗位上實現自己的人生價值和社會價值。共產黨員的先進性具體體現在崗位上,落實在行動中。能不能以較高的業務水平,做好自己的本職工作,是檢驗一名共產黨員黨員先鋒意識強不強的重要標尺。二是自覺遵章守紀，堅持廉潔自律不松勁。嚴格執行黨的紀律，自覺遵守民主集中制原則，自覺維護好局黨組的威信和班子的團結，積極搭臺唱戲，合力共謀發展。認真抓好自己分管的工作，帶頭執行黨內政治生活的各項規定，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面用黨的政治紀律規范自己的言行，做到不變、不偏、不移、不離，始終忠誠黨的事業。堅決反對無視黨的政治紀律和政治規矩方面存在的“7個有之”，堅持以事業為重，出于公心，與人為善，勇于開展批評與自我批評，自覺抑制歪風邪氣。三是加強黨性修養，堅持作風建設不松勁。牢固樹立黨章意識，把黨章作為加強黨性修養的根本標準，把作風建設作為黨性修養的重要組成部分。自覺堅持黨的群眾路線，合理安排工作時間，加強調查研究，吃透情況，做到心中有數，提出有針對性、符合實際的建議和措施，努力幫助貧困群眾解決實際困難和問題。自覺貫徹執行中央“八項規定”精神，守住做人、處事、用權、交友的底線，永葆共產黨員的政治本色。

1.體會收獲：通過一段時間的學習，我做到了一下幾點：扛起一心奉公的使命擔當，坦蕩做人、謹慎用權、干凈干事，時刻保持對黨紀國法的敬畏之心，繃緊紀律規矩這根弦，依法用權、秉公用權、廉潔用權。立足本職崗位，竭誠盡責，扎實工作，到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，認清并解決好“干什么、圖什么、留什么”的問題，始終保有堅持不懈、孜孜以求的事業心和責任感，以生命不息、奮斗不止的精神狀態全身心投入到工作中去。

2.問題清單：沒有很好的發揮黨員的先鋒模范作用。日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去。

3.增改措施：一要提高道德品質,全心全意為人民服務。黨員不僅應該有崇高理想,而且應該有高尚道德。我們每個基層黨員要努力培養良好的生活作風和健康生活情趣,堅持培養高尚道德情操、樹立崇高道德形象,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人的政治本色和良好形象。二要做好每件小事,平凡中見偉大。一名基層的共產黨員,應充分發揮先鋒模范作用,特別是站在當代世界的前沿,用正確的理論武裝頭腦,用豐富的知識完善自己,始終保持共產黨員的先進性。

根據市局、支隊隊伍教育整頓總體工作安排，圍繞民主生活會主題，我在認真學習領會《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記重要訓詞精神的基礎上，分層次與黨委班子成員、部門主要負責同志和部分黨員民警進行了談心談話，多形式與基層單位、重點運輸企業、社會群體開展座談交流，廣泛征求意見建議，并對照《黨章》、《準則》、《條例》等黨規黨紀，對照教育整頓查糾問題“七不”和市局巡察反饋的5個方面17個具體問題，從政治、思想、組織、作風、紀律等方面，深入查擺、深刻分析，進一步明確了今后的努力方向和整改措施。現對照檢查如下：

（一）在對黨忠誠方面。無論崗位怎么變化、職務怎么調整，我都能堅守對黨無限忠誠、對以習近平同志為核心的黨中央無比忠誠的初心，始終對黨講實話、講真話，從不做“兩面派”、“兩面人”，做到了高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命。存在的不足：一是敏感性有待增強。能夠旗幟鮮明地講政治，但對意識形態領域斗爭的長期性、復雜性和重要性認識不足，簡接導致了黨委研究不經常、責任傳導不到位、督促指導不嚴格的問題。對公安機關是黨和人民“刀把子”的政治屬性理解不透徹，沒有把維護道路交通安全上升到維護政治安全、社會穩定的高度，以致于出現了中央指導組移交的xx條問題線索中，有xx條是因交通事故處理不規范、不公正，x條是因交通交通秩序混亂而引發群眾信訪投訴、造成社會不穩定的問題。二是成績觀有待增強。貫徹執行上級決策部署時，有急于求成的思想，強調第一時間、缺乏周密謀劃，影響了落實的質量。如：在貫徹新時代公安工作意見、打造警務區域樣板方面，雖然支隊及時制定了落實意見、明確了落實責任，但還存在著不細、不實、不嚴、不新的問題，導致改革強警、科技興警既缺少立足當前的實招、又缺少著眼長遠的規劃。抓工作推進時，注重于考核指標、顯性績效，一定程度上弱化了抓基層、打基礎工作。如：黨委會議事時研究業務工作多、研究黨建工作少，導致黨委成員、基層黨組織不同程度地出現了“重業務、輕黨建”、以及黨員發展不規范、退休黨員不按規定交納黨費等問題。三是忠誠度有待增強。雖然歷來重視隊伍的教育管理，組織開展了“最強黨支部”、“交管利劍先鋒”黨建品牌創建等系列活動，大力推動黨建工作上一線、思想政治工作進底層，xx隊伍的忠誠底色整體是足的，但也出現了少數民警理想信念缺失、違規從事推銷經營、上班時間炒股等營利的現象，這說明支隊在開展忠誠教育、理想教育時，沒有充分考慮到個體差異，教育的精準性、實效性不強的問題。

（三）在黨建隊建方面。作為支隊黨建工作“第一責任人”，健全完善了黨建工作領導小組、工作專班，制定出臺了抓黨建的實施意見、做黨建的責任清單、推黨建的落實措施，進一步彰顯了“抓黨建、帶隊建、促業務”的強大優勢，交管業務績效位居全省前列，交警隊伍執法公信力、核心戰斗力進一步提升。存在的不足主要有：一是政治生活制度落實不夠嚴格。應對重大事件時，敏銳性不夠強，原隊長xx被“雙開”后，沒有及時召開專題民主生活會，僅在辦公會上進行了傳達。組織民主生活會時，雖然強調原則性、戰斗性，但仍然存在著自我批評觸及不深、相互批評辣味不濃的現象，達不到紅臉出汗的目的。談心談話時，與班子成員交流的多，但與部門負責同志、普通黨員干部交流不夠。以普通黨員身份參加雙重組織生活時，與所在小組成員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育、一起參加民主評議等方面做得還不夠。二是基層黨的組織建設不夠規范。謀劃黨建工作缺乏深度、廣度，基層黨的組織建設標準化、規范化水平還不夠高。黨建責任傳導不力，雖然年初支隊制定了黨建工作實施意見、責任清單，但基層黨組織在強化對照落實上下得功夫不夠，沒有推進到前沿、末梢。少數基層黨組織的政治功能、組織功能、宣傳功能“弱化”，教育管理黨員不嚴格、不經常，導致黨員先鋒模范作用、組織的戰斗堡壘作用發揮不明顯、不充分。基層黨（總）支書記、副書記主責意識不強、主業能力不高，“三會一課”制度落實隨意性較大，甚至有的黨支部書記、黨務工作者對黨員發展的組織程序都不清楚。還有的單位黨建工作覆蓋不全面，做輔警、文員、職工的思想政治工作較為薄弱。這些問題雖然體現在基層，但根子還在上面。三是干部隊伍的精氣神不夠振奮。近年來，支隊黨委從長遠發展的角度、按照“四化”的要求，逐步選拔培養了一批有朝氣、有銳氣、有底氣的年輕干部，也調整了一批重點、熱點、冰點崗位的民警，但干部隊伍整體結構不合理的問題還比較突出，不同程度地存在著班子“老中青”搭配不合理、隊伍“年齡老化”、崗位“死水一潭”等現象，導致一些長年在同一單位、同一崗位的民警思想懈怠、精氣神下降，這說明我們在調整結構、激發活力等方面還有不少的短板，“能上能下、能進能出”的工作機制還不夠健全。

（四）在改進作風方面。能夠牢固樹立以人民為中心的發展思想，以“精致細致極致”的態度和作風，在推進優化營商環境建設、交管“放管服”改革措施落實、道路交通秩序維護、交通事故預防等方面持續用情用心用力，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感得到了進一步增強。存在的不足主要有：一是調查研究不深入。個人比較重視調查研究，充分利用工作和工余時間到基層一線、司法行政單位、重點運輸企業開展實地調研、收集“企”求“民”意，到支隊任職的一年多的時間里，我走遍了所有的直屬單位、縣（市）區大隊和一些重點的實戰崗位，研究提出了交通事故“兩降一升”、內部管理“三清”、治安卡口重建、高速公路勤務改革、104國道專業管理等一系列的思路舉措，推動建立了正科級編制的交通指揮中心、大龍湖大隊，業務工作和隊伍建設邁上了新的臺階，但受工作性事務多的影響，撲下身子駐點調研、“解剖麻雀”不夠，與普通群眾和企業負責人面對面交流比較少，對群眾呼聲和需求了解掌握得還不夠直接、充分。我從領導反饋、上級交辦、信訪投訴，以及到xx集團、外事旅游公司座談交流時發現，支隊在服務發展（渣土外運等）、營商環境建設（交管服務等）、以及窗口服務（事故處理、車駕管服務等）方面還有很多缺位的地方，暴露出部分基層單位以人民為中心的執法服務理念沒有真正樹牢。二是“四風”問題未根除。在遇有重大決策、重要任務、緊急事項時，有時急于先表態、強于先落實，不經充分研究、匆忙部署推動，不同程度地存在著方案套方案、通知套通知的現象，導致有些措施缺乏針對性、實效性，影響了落實的質量。在學習借鑒外地先進經驗時，抱有“走捷徑、快見效”的思想，不假思索、“拿來就用”，還有時套用自己在縣局當局長時的一些做法，一定程度上存在著“經驗主義”的現象。還有會議文件落實多、現場督導檢查少的問題，致使一些基層單位抓推進時責任“懸空”、措施“落空”。三是機關作風不夠緊。雖然針對機關作風問題，我進行過多次強調，也部署開展了“樹正氣、鼓士氣、除積弊”、“三清行動”等活動，自己也盡量帶頭做到了“日事日畢”、“事不過夜”，但機關整體效能不高，“中梗阻”、“庸懶散”等現象仍不同程度存在。有的單位內部管理“臟亂差”，辦公環境不整潔、民警著裝不規范、遲到早退、脫崗漏崗；有的單位執勤執法“不規范”，窗口民警輔警工作不熱情、不細致，路面民警輔警態度生硬、呵斥指責，傷害了群眾感情。有的機關民警服務效能低下，參與實戰、指導實戰、保障實戰還不夠充分。個別單位對輔警管理不嚴格，少數輔警長期不上班、小病大養、拖工怠工，甚至存在違法違紀問題。

（五）在廉潔自律方面。我本人嚴于律己、淡泊名利，注重家庭、家教、家風建設，堅決反對特權思想和特權現象，不存在違規經商辦企業、違規參股借貸，配偶、子女違規從事經營活動以及涉酒等問題。同時，推動建立了“黨委學法”制度，帶頭尊崇法治、厲行法治，不存在違反防止干預司法“三個規定”、有案不立、壓案不查等問題。但還存在一些不足：一是主體責任履行不到位。盡管思想上一直重視管黨治警，但對照習近平總書記重要訓詞精神和教育整頓最新要求，還存在著責任壓不到底、隊伍管不到位、問題整不徹底的問題。能在黨委會、辦公會上做到逢會必講隊伍、必談責任，但仍有個別黨委成員“一崗雙責”、單位主要負責人的“第一責任”履行不到位，全面從嚴管黨治警責任傳導不力、層層衰減，導致隊伍違法破紀越線問題不斷出現。雖然常常強調要以永遠在路上的執著和韌勁抓隊伍，但在抓嚴抓實、抓常抓長上做得還不夠，基層單位還是出現了“業務硬、隊伍軟”的現象。有時對待民警的一些“小毛病、小問題”，雖然喊得兇、叫得響，但過多地考慮保護和挽救我們的民警，往往教育提醒的多、嚴肅批評的少，甚至有時在追究隊伍管理責任時，也很少連帶問責到領導干部。二是管理制度落實不到位。隊伍形勢分析制度落實不到位，分析停在表層、眼光盯在既有的問題上，把不準思想脈搏，找不準規律特點，制定的措施必然會失去“準頭”，致使一些苗頭性、傾向性問題不能發現在小、處置在早。談心談話制度落實不到位，偏重于業務交流，很少觸及思想深處，起不到“扯袖子、提耳朵”的目的，甚至有的領導在找問題民警談話時底氣不足、閃爍其詞。內部管理制度落實不到位，導致財務管理不規范、有漏洞，公車派遣不嚴格、違反規定租車。執法監督管理制度落實不到位，執法不作為、慢作為、亂作為問題時有發生，不少民警因事故處理、案件辦理不規范引起群眾行政復議、信訪投訴，不少民警因不使用執法記錄儀而導致證據不全、影響案件辦理，還存在警務通、監管視頻、以及涉案財物等管理問題，被市局巡察通報。三是剛性紀律約束不到位。紀律約束剛性不夠、責任追究硬度不足，導致隊伍管理“寬松軟”，違法違紀問題呈高發、多發態勢。近年來，支隊有xx名民警因違法違紀受到處理，x名民警受到黨紀政務處理、x名民警被“雙開”，xx名民警受到執紀監督“四種形態”處理，其中xx名民警受到“第一種形態”處理。今年以來，支隊有xx名民警受到“第一種形態”處理，xx名民警受到黨政紀處理、xx名民警被“雙開”，相較而言，違法違紀問題呈上升趨勢。教育整頓以來，支隊有xx名民警上交廉政金共x萬元。有的民警作風不正派，婚姻存續期間與其他女性保持不正當關系；更有甚者還有的民警、輔警膽大妄為、頂風違紀，仍然收受“黑錢”。

上述問題，究其原因主要有以下幾點：

一是理論武裝不到位。客觀上忙于業務，主觀上缺乏擠鉆精神，導致政治理論學習不系統、不全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想以及治國理政的科學理論，在學深弄懂做實上沒有下足真功夫，沒有做到學思踐悟、知行合一，武裝頭腦、指導實踐、推動工作的主動性自覺性還需加強。

二是黨性錘煉欠持久。認為自己受黨教育培養多年，政治素質、政治立場還是過得硬的，因而在加強黨性鍛煉的主動性、經常性和嚴肅性上有所欠缺，有時感覺做好事務性工作、完成上級交辦的任務就能體現堅強的黨性了，沒有嚴格按照《黨章》要求持續強化黨性觀念、增強黨員意識。

三是宗旨意識不夠強。雖然思想上始終堅持以人民為中心，能夠做到心系基層、心憂百姓，但堅持和貫徹黨的群眾路線不徹底，動服務發展、靠前服務群眾的意識不夠強，與人民群眾、基層民警缺乏面對面、膝對膝的溝通交流，解決實際問題的能力有待于進一步提升。

四是紀律觀念待強化。雖然自身的紀律意識、規矩意識比較強，但在抓支隊執紀問責上狠勁不足，在問責干部、處理民警時，有時考慮到民警的政治前途，而降低了問責的要求。不能始終以一名共產黨員的標準，用黨章來檢視自己不夠經常，沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性有所減弱。

下一步，我將以此次民主生活會為新的起點，針對大家對我的批評意見和自已排查出的問題，制定整改提高的措施，全面提能力強素質，更好地團結班子成員帶領全體民警完成黨和人民賦予的使命任務。

一是帶頭做到對黨忠誠。把政治理論學習作為第一追求，把吸收政治理論養分作為一種習慣，“擠鉆時間”讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及習近平總書記對公安工作的重要批示指示特別是重要訓詞精神，持續在學思踐悟、武裝思想上下功夫，做到真學、真懂、真信、真用，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

二是帶頭嚴肅黨內生活。牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的理念，帶頭貫徹黨和國家機關基層組織工作條例、黨支部工作條例，嚴格落實“三會一課”等黨內生活制度，持續抓好基層黨支部標準化、規范化建設。加強黨委班子自身建設，嚴格落實民主集中制，確保研究、決策“三重一大”、選人用人等更加科學、更加民主，不斷提高黨委班子的凝聚力、向心力、戰斗力。

三是帶頭擔當干事創業。強化擔當意識、發揚戰斗精神，深入貫徹新發展理念，緊緊圍繞打造“最平安交通”的目標定位，聚焦“一年小灶、三年大灶”，以道路交通安全專項整治為牽引，以“梳網清格”會戰為載體，盯住“人車路企”風險隱患，全面推動源頭治理、系統治理、綜合治理、依法治理，努力實現事故起數和死亡人數雙下降，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。堅持精細化管理方向，大力倡導“說干就干、馬上就辦”的雷厲作風，做到案不積卷、事不過夜，確保各項決策部署落實落細落具體。

四是帶頭律己廉潔從警。帶頭嚴格執行中央八項規定及實施細則，模范落實《黨章》《準則》《條例》等黨紀黨規、警紀警規，表率嚴守黨的政治紀律和政治規矩，嚴防自己和隊伍出現違反防止干預司法“三個規定”等頑瘴痼疾。堅持清清白白從政、干干凈凈做人，自覺凈化朋友圈、社交圈、生活圈，從嚴管好自己、管好家人、管好身邊工作人員，守住大節、管住小節，把好一時、護好一生，以自身的忠誠底色、清廉本色影響和帶動全警，大力營造風清氣正的警營生態。

以上是我的個人對照檢查發言，不當之處，請大家批評指正！

根據主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排，會前，我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規定的篇目章節，認真對照黨章黨規找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下：

1.理想信念方面存在的問題。一是有時候認為理論功底、理論素養是對高級領導干部的要求，我們主要是抓落實、具體干，對學習理論的重要性迫切性認識不足，學習的主動性自覺性不強，不能夠從政治上認識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜斗爭，缺乏警惕性和鑒別力，認不清問題的性質，看不到潛在的風險。二是學習形式和方法上被動接受的多，組織專家學者舉辦講座多，學習成果直接轉化為推動工作的具體政策和措施還比較少，仍存在一定程度重形式、輕質效的問題。三是雖然領導班子定期組織了集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但班子成員學習不夠深入，對系統學習理論的重要性認識還不足，“以干代學”的思想比較嚴重。少數班子成員以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由，忽視學習，或者只是停留在參加了、學習了的階段，沒有真正深入理解、深刻領會、融會貫通，理論水平和能力素質提高較慢。四是沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態。

2.政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是統籌大局觀念不夠。考慮問題、辦理事情站在財政運行現狀角度，立足老方法多，開拓新思路少。總是強調財政困難，對部門經費運轉、民生改善保障力度不夠。二是政策理論修養不高。政治理論學習抓得不緊不實、學得不深不精，用政治理論來指導工作實踐少。對社會上一些苗頭性問題有隨大流思想，對干部隊伍中的不良現象未能抓早、抓小、抓源頭。三是用在黨建工作的時間、物力、人力和精力還不足，黨建活動形式單一，黨組織凝聚力需進一步增強。

3.作風方面存在的問題。一是從思想作風看，教條主義、經驗主義，科學發展、統籌發展、和諧發展的意識和理念還不夠牢固。視野上還不夠開闊，仍在以舊的思維看待新事物，缺乏銳意進取的創新精神。二是從學風看，不善于認真學習、深入思考、學以致用，理論與實際聯系得不夠緊密。在貫徹落實上級精神有時帶有機械性，照本宣科，在結合實際方面花的功夫還不夠。三是從工作作風看，還不同程度的存在官僚主義和形式主義。密切聯系群眾的作風和求真務實的精神有待大力加強。四是從生活作風看，有貪圖享樂、鋪張浪費現象。有時還存在忘記了宗旨觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀還不夠。

4.擔當作為方面存在的問題。一是主觀上講，自己雖然有干好工作的良好愿望，但有時也有安于現狀的心態。工作中遇到矛盾和困難時，下實功夫苦功夫解決不夠，有時也有“繞道走”的現象。二是思想上還比較傳統守舊，性格偏于內向，工作潑辣勁不夠，遇事有點畏首畏尾，勇于提出創新性意見不多，有時還拘泥于具體的工作之中，為黨委、領導在宣傳文化工作謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議，變中求新、新中求效的意識不強，造成了工作起色不大，進步不明顯，反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。三是有時有畏難情緒，真實想法是我把該說的話都說到了，就算盡到責任了，同一級別的領導，不好鐵面無私，影響同志關系。存在“不求有功，但求無過”的觀念。工作因循守舊、墨守成規，拘泥于已有的制度和原則，不考慮實際情況的變化。

5.組織生活方面存在的問題。一是思想認識存在誤區。對組織生活會的應有作用缺乏認識，有時甚至覺得在建設社會主義市場經濟的新時期，尤其是在當前落實科學發展觀，以人為本，全面建設小康社會、和諧社會時期，組織生活會過時了，即使參加民主生活會也是擺樣子，走過場，完成任務而已。結果使民主生活會制度流于形式，達不到預期效果。二是查找問題敷衍了事。廣泛征求意見，實事求是的查找班子和班子成員存在的問題是開好民主生活會的前提。然而，在征求意見過程中，遮遮掩掩，不敢提意見，不敢如實查找自己存在的問題，不敢實事求是的指出班子和其他班子成員存在的不足。查找自己的問題，怕丟面子，影響個人威信;指出他人不足，怕傷和氣，造成不和諧因素，弄僵關系;談上下級的不是，怕“穿小鞋”影響前程，怕失去群眾基礎丟選票。為此，通常出現匯報工作情況多，談個人思想少，總結工作成績多，談工作缺點少;查找原因講客觀方面的多，談主觀方面的少。三是開展批評蜻蜓點水。有時對錯誤的思想、言行，見怪不怪，不批評不勸阻，恪守“多栽花少栽刺”的信條，該提醒的不提醒，該批評的不批評。有的回避矛盾，相互吹捧，彼此“包涵”;有的對歪風邪氣退避三舍，或虛晃一槍，或蜻蜓點水，明哲保身;有的說幾句諸如工作中情緒急躁，工作不夠大膽，思想不夠解放等不痛不癢的話;還有的批評諸如不注意休息、不注意身體等“可愛缺點”;把嚴肅批評與自我批評，變成庸俗的表揚與自我表揚，觸及不了靈魂。甚至有的或只說事實不擺理由，措詞偏激，以偏蓋全，讓對方難以接受;或小題大做，亂扣帽子，上綱上線;或夸大其詞，強泄私憤，打擊報復。

6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是對全面從嚴治黨工作投入精力不足。在潛意識里，沒有真正把黨建當作一項極端重要的工作來對待，總覺得這是組織部的活，政府機關只要做到在他們的指導下完成相應的黨建任務和支部工作就行了。表現為對支部的黨員管理、黨員監督等制度的建設、貫徹情況以及發展積極分子等工作，也僅僅是年末進行一下督導，從來沒有認真研究部署;對支部組織的活動總是被動參與，缺少主動研究、積極響應的意識。二是“一崗雙責”落實不到位。沒有把黨風廉政建設真正抓在手上，落實到具體行動上。平時對經濟工作看得很重，研究經濟工作多，對黨風廉政建設還是投入的時間較少。在與各鄉鎮街道、部門主要負責同志談心談話時，對黨風廉政建設相關規定叮囑得不緊，認為自己只要強調了、提醒了，就算盡到責任了，能不能做好全靠自覺，存在對個別單位、個別干部管理失之于松、失之于寬的現象。說到底，還是自己“一崗雙責”落實不到位。

（1）政治站位方面：自己在理論武裝上還不到位，思想認識有偏差，沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，對政治理論學習重要性認識不足，存在重實踐輕理論的現象，忽視了理論對實際工作的重要指導作用，對社會穩定和長治久安總目標工作要求認識不全面、不深刻，沒有把穩定工作和自己分管工作結合起來考慮、來部署，總認為部門不像鄉鎮，重點不在部門，導致思想上認識上產生了偏差。

（2）能力水平方面：沒有認真審視自己的職責，沒能正確對待權力觀、地位觀、利益觀，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，在走上領導崗位之后，思想上自律之弦時有松懈，降低了作為一名黨員干部的基本標準，認為只要把握好大原則，滿足于不違規、不觸線、不出事就行了，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，忽視了自我的進一步完善和提高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準，這實際上也是降低了對自己的要求，不知不覺中減弱了自律意識。降低了黨性修養的標準。

（3）求實作風方面：在平時各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時工作中提工作要求多，認為一項工作、一件事情自己想到了、安排了就說明自己在主動謀劃工作，主動想問題，心里有一種滿足感，至于執行的怎么樣，落實的怎么樣，有時候認為是件小事不影響全局，也就沒有主動跟進，沒有主動抓督查、抓落實。在自我管理上出現松懈。

（1）加強理論學習，提高思想整治水平。結合“xx”主題教育活動，加強對總書記系列重要講話精神、黨的十九大會議精神以及中央、自治區黨委新部署新理念新要求，每周加強理論學習，通過自學、研究領悟實現理論與實踐相結合。進一步提高自身政治站位，把思想和行動統一到中央的治疆方略和自治區反恐維穩“組合拳”的具體要求上，在面對大是大非問題上敢于發聲亮劍，堅決維護民族團結。

（2）改進工作作風，增強執行力。作為一名共產黨員，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守紀律、令行禁止，充分發揮黨員先鋒模范作用，不斷提高自身黨性修養，以黨風帶作風，真正做到為人民服務。

（3）心中有責，恪守職責擔當。帶頭遵。

組織生活會個人檢視問題清單

　各位領導、同志們：

同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例通過這一階段的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了學習

　回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的。現如今按照上級精神，對照《黨章》的基本要求和爭先創優活動的標準，結合自身實際，經深入自我剖析，對自己這段時期以來思想、學習、工作、作風、紀律五個方面的不足之處做一總結。我認為我存在以下的問題：

　一、在政治理論學習上，雖然做到了及時學習，及時做筆記，理論知識掌握了不少，卻沒有很好的應用到實際中，沒有很好的做到理論與實際相結合。

　二、在學習上，在一些細致的問題上，沒有做好，沒能面面俱到，而且學習涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業知識。

　三、在工作與作風上，有些事情做的過于草率，沒能夠把每個人的意見整合。

　四、在紀律上，不夠用心，開會時經常走神，對于會議所傳達的精神不能及時的了解，對會議報告者的尊重不夠。

　在認識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員的突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設立榜樣，做人民的帶頭人，所以我為自己做了以下一系列的整改措施：

　一、在學習政治理論知識的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應該要深刻了解，把所學到的知識應用到生活中去，在每學到一個知識后，應該馬上舉一反三，加強理解與記憶，真正做到學習與理論相結合。

　二、在學習上，應該在注重專業知識的積累的同時，也應該為作一個全方面發展的新時代人才，而涉及更多領域上面的知識，豐富自己的知識面;而在專業知識方面則應該更注重一些細節方面，追求完美，并反復消化，為以后工作時打下堅實的基礎，做到學以致用。

　三、在工作與作風上，應該多聽取大家的意見，不能草率決定，而應該三思而后行，并且應該考慮到其他人對此事的想法，爭取做到每個人對結果都很滿意，在工作上也應該有奉獻的精神，不計較工作的多與少，而應該計較工作完成的好與壞。

　四、在紀律上，安排好自己的作息時間，讓自己在學習的時候時刻保持清醒，使自己的學習效率增加，也最終講課者，與此同時也應該遵守學校的一些相關規定，有防火防電等安全意識，做好一個學生應該做的事情，做好一個黨員應該有的帶頭作用。

　以上為我這一年的總結與整改計劃，可能有不夠完善的地方，但是在平時的生活中我也會不斷調整我的總結與整改，對于自己的不足與缺點及時予以改正，使自己不斷成為一個更優秀的共產黨員。

組織生活會檢視問題清單范文

1.思想政治方面。一是思想上沒有自我壓力，沒有系統的政治理論學習，政治素質沒有高度提高。日常忙于其他工作，思想認識有短板。二是缺乏持之以恒的學習韌性，政治素質、理論水平、領導能力仍無法適應高標準發展的需要。政治理論學習不常態化，停留在組織學習、完成學習筆記的過程中，對學習內容沒有深刻的認識，沒有正確的理解，開展工作和支部建設有一定的差距。三是領先學習黨史，貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固確立四個意識，增強四個自信，實現兩個維護不起領導作用。面對擔保業務中存在的瓶頸問題，在困難面前沒有站起來，員工想辦法，攻擊困難，尋求發展，等待業務，吃舊書。

2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履行職務實踐諾。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4.實干奉獻方面。在工作中可以發揮領導示范作用，也可以表現奉獻精神，以職場為家，但工作效果不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取、奮斗的獻身精神。

5.遵守規則遵守紀律。在政治紀律和正規規規則方面，可以保護底線，不接觸紅線，打開。

業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。

6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。

7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質增效經營的新道路。

3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。

組織生活會檢視問題清單范文

根據中央、省委關于在黨史學習教育中召開黨史學習教育專題組織生活會的部署安排，集團公司黨委和院公司黨委黨史學習教育領導小組的相關工作要求，本人在此期間嚴格按照“明理、增信、崇德、力行”的目標要求，積極投身“我為群眾辦實事”實踐活動，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，深入進行黨性分析，深入思考體會感悟，深刻檢視剖析問題，現將有關情況報告如下。

(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會。

通過收看中國共產黨建黨100周年直播，我深深感到中國共產黨迄今所走過的歷程絕非一帆風順和波瀾不驚，很多時候恰恰是在險象環生中披荊斬棘、艱難前行的，是在不斷應對挑戰、克服困難，戰勝風險、破解危局中走過來的。百年來，中國共產黨每次遇到困難和風險，都能夠首先做到信念堅定，處變不驚，迎難而上，始終保持清醒頭腦。特別是能夠運用科學理論，站在全局、戰略、宏觀的高度看待分析形勢和問題。作為一名中國共產黨員，在接下來的工作生活中，我將持續不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學習黨史教育中深入思考把握前進方向，弘揚優良傳統、傳承紅色基因，扛起我們這一代人應當擔負的責任和使命。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料學習情況，學后感悟和收獲。

歷史是最好的教科書。忘記過去就意味著背叛。通過這段時間以來的黨史學習，我深刻的體會到：作為一名共產黨員，必須規范和約束自身行為，要進一步增強組織紀律觀念，自覺做到遵守黨的各項紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣，時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己，以高標準、嚴要求規范自己的一言一行，始終保持共產黨人的先進性、純潔性，保持黨的優良傳統、優良作風，學習先鋒模范、先進前輩們的事跡，激勵自己銳意前進，自覺維護黨的良好形象和威信，做合格黨員。

對照黨史學習教育目標要求，我認真從自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面深入檢視問題，查找差距和不足，從黨員先鋒模范作用發揮情況，立足崗位、履職盡責方面、為身邊群眾做實事好事方面查找差距，從學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面深入檢視問題。主要存在以下問題：

(一)在學史明理方面存在的差距和不足。

學習有存在重摘抄、趕進度的現象，沒有靜下心來學，學習的系統性還不夠。在自身的思想認識上還要再深化，不能搞一陣風似的學習，要在今后的工作長期堅持，使之成為自己一生的行為習慣。

(二)在學史增信方面存在的差距和不足。

在學以致用方面還不夠。表面上看有所學，有所悟，有所得，但深入領悟黨史的核心要義還不夠，不能很好地運用我們黨的寶貴經驗指導實踐，在武裝頭腦、固魂筑本上還需要重點用力。在學史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在學史崇德方面存在的差距和不足。

覺得自己還要進一步加強道德修養，提升為人民服務的水平，克服工作當中的急躁情緒，吾日三省吾身。

(四)在學史力行方面存在的差距和不足。

在服務人民群眾中，還存在自身能力不夠強的問題，要主動解決自身能力不足的問題，做到知責負重忘我拼搏向前的精神。

針對上述查擺出來的問題，我認真深刻剖析問題根源及原因。

一是理論學習有所松勁。學習自覺性、主動性不夠強，對理論學習認識不夠深刻。尤其是在工作疊加的時候，常常在潛意識中以事務多、工作忙為自己開脫，導致理論水平提高不明顯，運用理論來解決實際中遇到的新情況、新問題的本領不夠強,政治站位不夠高,大局觀不夠強,將堅定的理想信念在本職工作中加以實踐的力度不夠扎實。

二是宗旨觀念有所松動。以人民為中心的宗旨意識不夠扎實、不夠牢固。沒有把提高自身素質、改進工作作風上升到服務人民群眾、執行黨的路線方針的政治高度來認識。思想解放不夠，工作積極性、主動性不夠。

(一)不斷加強學習。在錘煉黨性上下更大功夫。對黨忠誠不是天生就有的，必須經過不懈努力學習才能不斷“保鮮”，才能不斷深化認識，深刻領會中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好。在以后的學習中，以解決思想和工作中存在的問題為出發點，在學習過程中靜下心來認真學，統籌抓好學習與工作的關系，帶著問題學，堅持做到學以致用，深入領悟先進思想的核心要義，運用先進理論觀點釋疑解惑、指導實踐，在武裝頭腦、固魂筑本上重點用力。

(二)積極踐行為民情懷。從老一輩革命家、先輩們堅定的意志、堅強的力量、堅固的信念中，深刻感悟我們生活工作在偉大時代就要增強歷史自覺、保持戰略定力、筑牢信念之基，堅定馬克思主義信仰、對社會主義、共產主義的堅定信念，從先進思想、科學理論、英模精神中汲取不竭動力，提振精氣神，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

組織生活會個人問題整改清單

　通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。

????通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

(一)理想信念方面存在的問題。

1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題。

1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。

2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，最全最熱最專業的文檔類資源，文庫一網打盡但是準確性和系統性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。

5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。

通過認真學習習近平總書記重要講話和黨的群眾路線教育相關資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：

1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。

6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。

7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。

針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆__中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力，增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

組織生活會個人發言提綱組織生活會個人問題清單及整改措施

根據鄭市政管黨(2020)11號關于印發《鄭州市市政工程管理處黨支部組織生活會工作方案》的通知要求，我對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《紀律處分條例》、《支部工作條例(試行)》，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面，查找差距和不足。結合本人自身思想和工作實際，認真查擺自身問題，深刻剖析問題原因，并提出整改措施，自查情況對照如下：

一、存在的主要問題。

(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

一是學習理解不夠系統，不深入，在“學懂”上還有差距。對習近平新時代中國特色社會主義的學習還浮于表面，特別是對新理論、新觀點、新戰略研究的還不夠深入，在系統把握、擴展延伸上下功夫不夠。貫徹新發展理念還不夠積極，在創新舉措方面不夠大膽、站位不高、思路不寬，對全局的長遠的關注不夠、思考不深、把握不準，為處領導科學決策出謀劃策、提供依據做的還不到位;對接改革、迎接改革做的還不夠主動，對一些新情況新問題，沒有時時刻刻撲下身子去思考研究利用現有條件，深度挖掘分析，找準解決自身短板，迎頭趕上做到還不到位。雖然制定了學習計劃，但有時因工作忙為由，多數時候是上級要求學什么就學什么，上級要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才會學哪部分，多注重領導講話，政策文件和業務知識的學習，對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統的歸納整理。二是政治理論學習抓的不緊，理論水平不系統。學習上滿足于按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不深入，學得不深、不透，存在蠟點水，浮于表面、流于形勢。三是能夠樹立“四個意識”、樹立“四個自信”,但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在系統的認識層面，對他們的內在聯系，對他們擁有的科學指導意義沒有細致的研究和深刻的認識。

(二)工作作風及發揮作用方面。

一是艱苦奮斗意識樹的不牢。工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足。忙于應付多主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極、不主動，被動應付。三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽面對的勇氣，對碰到的矛盾和問題，有時候能推就推。

(三)自我要求方面。

整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，對待紀律要求時好時壞，時緊時松，被動響應的現象依然存在，也有放松自我要求的表現。

二、產生問題的原因。

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，通過分析，主要是以下幾個方面的原因:。

一是理論學習還不夠深入，理論的清醒才能帶來行動的自覺。正因為對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深入，在學懂弄通做實上還有差距，體現在工作落實方面表現出從全局和大局考慮問題還不夠多，對于自己主管工作，就事論事，全局性協作配合的機制還需完善。所以說，正因為理論學習、理解上的不足，造成思想認識上的模糊，從而造成行動上的差距。

二是黨性修養還有欠缺，政治站位還需提高。一個黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的，不加強修養和錘煉，黨性不僅不會提高，反而會降低。而我在黨性修養方面，在堅定馬克思主義信仰、堅定對社會主義和共產去義信念方面還有欠缺，雖然是有著10多年黨齡的老黨員，有時放松了對自己的要求。對自身存在的問題還缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。

三是創新意識跟不上新時代發展的要求。自己在90年代參加工作，工作經驗相對豐富了但在過去工作中長期形成的一出思想意識和行為習慣，也影響著當前工作的開展。在定思路、做決策時往往會有舊的思想意識，住往還拘泥于詢參照、找依據，怕出頭、求穩怕亂，缺乏敢闖、敢試，敢為天下先的勇氣和魄力。當前中國特色社會主義面進入了新時代，面對新形勢、新任務、新問題、新要求，沒有率先大膽打破常規，沖破陳舊觀念的束縛，在抓班子、帶隊伍、推進工作上，創新工作思路、方法和舉措的力度還不夠大，方法還不夠多。

四是擔當精神與職責使命還有一定差距。身為行政一把手在急難險重工作面前、在困難挑戰面前，都能夠做到態度鮮明，步調一致，勇于負責，迎難而上。但平時在工作中仍然存在工作不夠深入，調查研究不足等問題還不夠。在堅持原則、擔當作為、整風肅紀提升工作效能方面還需進一步加強領導，加大力度。

三、今后改進措施和努力方向。

(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉就精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢修浪費，不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上、積極工作。

(三)要進一步保持清正康潔，增強拒腐防變能力。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。

(四)要進一步務實創新，增強工作實效，要堅持解放思想想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，開創工作新局面。

(五)要嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。通過深入學習貫徹黨的十九大精神和“兩學一做”教育活動以來，本人嚴格按照處黨委的總體部署和安排，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，為市政事業貢獻微薄之力。正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公，甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。

以上對照檢查情況，不妥之處懇請同志們批評指正。

組織生活會檢視問題整改清單

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

　各位領導、同志們：

　你們好，我叫李瑞卿，現年22歲，2013年5月25加入中國共產黨，現就讀于南陽理工學院計算機與信息工程通信專業大學三年級。申請入黨期間我認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規，積極參加黨支部組織的各類培訓和學習，遵守學習時間，認真完成學習內容，做好讀書筆記。同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。通過這一階段的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了學習。

　回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的。現如今按照上級精神，對照《黨章》的基本要求和爭先創優活動的標準，結合自身實際，經深入自我剖析，對自己這段時期以來思想、學習、工作、作風、紀律五個方面的不足之處做一總結。我認為我存在以下的問題：

　一、在政治理論學習上，雖然做到了及時學習，及時做筆記，理論知識掌握了不少，卻沒有很好的應用到實際中，沒有很好的做到理論與實際相結合。

　二、在學習上，在一些細致的問題上，沒有做好，沒能面面俱到，而且學習涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業知識。

　三、在工作與作風上，有些事情做的過于草率，沒能夠把每個人的意見整合。

　四、在紀律上，不夠用心，開會時經常走神，對于會議所傳達的精神不能及時的了解，對會議報告者的尊重不夠。

　在認識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員的突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設立榜樣，做人民的帶頭人，所以我為自己做了以下一系列的整改措施：

　一、在學習政治理論知識的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應該要深刻了解，把所學到的知識應用到生活中去，在每學到一個知識后，應該馬上舉一反三，加強理解與記憶，真正做到學習與理論相結合。

　二、在學習上，應該在注重專業知識的積累的同時，也應該為作一個全方面發展的新時代人才，而涉及更多領域上面的知識，豐富自己的知識面;而在專業知識方面則應該更注重一些細節方面，追求完美，并反復消化，為以后工作時打下堅實的基礎，做到學以致用。

　三、在工作與作風上，應該多聽取大家的意見，不能草率決定，而應該三思而后行，并且應該考慮到其他人對此事的想法，爭取做到每個人對結果都很滿意，在工作上也應該有奉獻的精神，不計較工作的多與少，而應該計較工作完成的好與壞。

　四、在紀律上，安排好自己的作息時間，讓自己在學習的時候時刻保持清醒，使自己的學習效率增加，也最終講課者，與此同時也應該遵守學校的一些相關規定，有防火防電等安全意識，做好一個學生應該做的事情，做好一個黨員應該有的帶頭作用。

　以上為我這一年的總結與整改計劃，可能有不夠完善的地方，但是在平時的生活中我也會不斷調整我的總結與整改，對于自己的不足與缺點及時予以改正，使自己不斷成為一個更優秀的共產黨員。

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的重大舉措。通過這次活動的發展，我深刻認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力的責任感和使命感。我現在總結一下我存在的主要問題和未來的努力方向，比如下面的思路，下面的思路，下"三個代表"重要思想的學習提到了應有的高度。特別是理論學習不夠系統，學習仍然浮在表面上，還沒有達到應有的深度。有時只忙于一些具體的工作，有意識地主動在時間學習不夠，空閑時間學習一段時間，忙時間學習少，有時看報紙標題，一些理論問題的結果，理解不深，特別是理論內容快，政治理論、市場經濟理論、法律知識、計算機知識、科學文化知識學習少，結果使知識不夠廣泛。在思想上，黨員和教師應具有全面的素質、政治理論、市場經濟理論、法律知識、計算機知識、科學文化知識等。掌握更多的知識，缺乏對性的理解，因為他們對自己的教育和教育工作有一定的政治底線，其他方面知道有多少知識密集的工作標準，雖然缺乏工作，也不完成批評，在情況下，自我批評，不夠大膽地傷害同志之間的感情，不利于工作的順利發展。認為整個氣候也是如此，認真的批評和自我批評不一定是解決問題，批評是否足夠，統計數量不夠，戰略重傷害，有時不夠注意方法，有時不夠強調方法，結果有時不情愿的現象。根據工作的藝術現象，總是認為指我的思想成就，工作的數量不夠，同志可以指導自己的理論和相互理解，可以指導工作的數量。5.對工作的要求是不夠的，但對自己的要求是不夠的。根據工作的要求，對自己的要求是不夠的總是認為指導思想成就，同志可以指導一些理論和相互理論。5.對工作的要求是不夠的，可以從事要求是不夠的，可以滿足夠的。

把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。

應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

一是要加強學習。

特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。

加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

(一)思想政治方面。對政治理論學習認識不足，特別是對黨的的十九大精神學習不夠深不夠透，運用實能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過多的精力和時間放在了具體工作中，學習的計劃性、系統性不夠強，工作繁忙時經常把政治學習放在一旁，向后拖延，沒有始終保持政治學的常態化。

(二)精神狀態方面。在思想、工作、作風中存在懈怠現象。一是黨性弱化。拿自己當普通群眾對待，喜歡與普通群眾比較，與黨的先進性要求相差甚遠，先鋒作用不明顯。二是進取精神缺乏。由于長期在同一個單位、同一個崗位工作，覺得工作枯燥乏味，缺乏熱情和沖勁，工作中不求有功、但求無過。三是創新意識欠缺。工作推進中因循守舊、觀念保守，不敢突破常規和慣性思維，缺乏改革創新的精神和敢闖敢干的勇氣，缺乏強烈的事業心。

(三)工作作風方面。工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而是不是怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。對有關的政策法規研究不夠，主動服務一是有待進一步加強，同志間的思想交流不夠，深入基層研究不夠，致使工作效果不夠理想。

(四)落實意識形態方面。一是意識形態理論學習重視不夠，為應付檢查而學習，學習主動性不高，在意識形態學習中針對性不強，缺乏自己的思考，與工作聯系不強。二是缺乏深入調查研究的精神，滿足于一知半解，對一些難點問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。

對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。

(一)政治理論學習抓得不夠。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

(二)黨性修養不夠深。認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松。總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。二是放松了艱苦奮斗的精神，淡忘了黨的優良傳統作風，在思想上對各類問題缺乏鮮明態度，錯誤地認為艱苦奮斗是“陳年老調”，再談就跟不上“潮流”了，久而久之，精神上就缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。

(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，以至于群眾評價不高、與群眾關系不緊密、工作不被群眾認可，同樣對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。

(四)個人修養提高得還不夠。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁，在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，加強專業理論知識學習，結合自己的工作實際、行業特點，認真學習相關專業理論知識，做到“精通本職、掌握相關、了解全面”，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

(二)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現，下一階段，本人將以黨章為指導，在兩個方面加強修養：一是加強道德修養。要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案件產生的原因，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。二是加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實“八項規定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，練好“看家”本領，用良好家風引導積極向上的黨風正氣。

(三)增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾的問題，將扎實進行整改，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧，善于從群眾的呼聲中查找不足，面對面傾聽群眾訴求，心貼心感知群眾冷暖，手握手破解群眾難題，切實讓群眾的愁容越來越淡，怒容越來越少，笑容越來越多。

(四)強化意識形態工作。帶頭大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向。在使用互聯網時，積極轉發正能量充沛、主旋律高昂的新聞，營造一個風清氣正的網絡空間。嚴格落實《焦家莊鎮鎮治理高價彩禮推動移風易俗實施方案》，加大宣傳力度，著力倡導樹立文明節儉的婚嫁新風、厚養薄葬的喪葬新風、艱苦奮斗的節儉新風和崇尚科學、反對迷信的文明新風。

未來一年中，本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的十九大精神學習，繼續牢固樹立四個意識，積極培養黨性修養，以更佳的精神，更好的狀態，在實現中國夢的宏大征程中展現基層黨員光彩。

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，在今后的工作生活中，我將虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變。

以上發言不妥之處，請大家批評指正。

按照《關于第二批專題教育單位基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，我緊扣“不忘**、牢記**”**，查找違背**和**的差距和不足，重點從通讀《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》情況、對照黨章黨規和群眾提出的意見建議、發揮黨員先鋒模范作用等方面對照檢視問題，深刻剖析問題產生的原因與根源，明確了整改措施與努力方向。

一、存在問題清單。

（一）通讀《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》方面。

一是通讀了《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》，對文中10個章節內容進行了學習，對重點內容進行了勾畫和簡單筆記，有了**和**有了感悟。但仔細對照，學習過程中存在走馬觀花、裝點表面的現象，沒有對每一個章節的內容進行深入學習領會，存在選擇性通讀現象。

二是沒有制定系統的學習計劃，有時以工作忙、事務多為借口，碎片式的閱讀，感興趣的內容認真讀，相對枯燥的跳著讀，不能持之以恒、靜下心來認真研讀，不能聯系上下文、聯系工作實際邊學、邊思、邊悟，不能全面系統的將思想融會貫通，學習效果不理想。

三是理論結合實踐能力不足，由于對《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》中的相關內容內涵理解不深刻，把握得不到位，指導實踐工作也還有很多困難。

（二）對照黨章規定的黨員條件和義務權利、《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》、群眾提出的意見建議等方面。

一是重溫了黨章規定的黨員條件和義務權利、《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等，通過學習研討，在對照黨章黨規找差距專題會議上認真做了檢視，查找了自己的不足。自己對黨章黨規等學習不及時、不經常，對黨的基本理論、方針、政策學習了解不系統、不全面。仔細對照黨員的權利和義務，自己黨員意識不夠強，黨員的自豪感和榮譽感不足，履行黨員義務不到位。

二是全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，作為一名基層黨員干部，我工作中始終兢兢業業做好本職工作，只求問心無愧。通過征求意見建議和開展談心談話，發現自己為民服務、為教職工服務的思想和意識還有待加強，深入到基層學校和群眾中調查研究少，不能精準掌握學校和家長需求，有時感到本領恐慌，為學校和教職工解決實際困難少。

（三）發揮黨員先鋒模范作用方面。

一是認真履行崗位職責，按質按量完成工作任務，但缺乏示范性，不能事事爭先進，有的工作滿足于過得去，滿足于完成任務，缺乏勇立潮頭、爭當時代弄潮兒的勇氣和能力，在黨員同志中帶頭作用不夠明顯。

二是自覺擔當意識不強，干事創業的勁頭不足。工作中缺乏爭創一流的決心，勇于奮斗、敢于擔當的勇氣不夠。工作中主動不夠，站位不高，存在求穩怕亂思想。面對工作中的困難和矛盾，缺乏開拓創新、大膽作為的精神，模范帶頭作用不夠明顯。

二、原因剖析。

（一）主觀上自己放松了政治理論學習，作為一名黨員，對學習的認識不到位、重視程度不夠。學習過程中抱著應付過關心態，沒有從內心深處把學習《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》等學深悟透的決心和信心，淺嘗軋止，導致學習效果不佳。

（二）為人民服務的自覺性不夠。工作和生活中不能時刻牢記黨的宗旨和性質，對全心全意為人民服務理解膚淺。有時認為干好自己的本質工作就是為人民服務，況且有時本質工作都還沒有做好、做出色。沒有在工作之余深入群眾、了解群眾，主動幫助群眾排憂解難，黨員的先鋒模范左右在自己身上沒有得到充分發揮。

（三）缺乏斗爭精神，面對一些急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，存在找客觀不找主觀現象。

三、整改措施。

（一）加強政治理論學習的自覺性，給自己制定學習計劃，再次重溫《習近平關于“不忘**、牢記**”論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等書籍，結合十九屆四中全會精神增強學習針對性，在學深悟透上再下功夫，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，理論聯系實際，不斷提升履職能力，適應新形勢下工作需要。

（二）通過學習和實踐，更加堅定馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，增強為人民服務的自覺性。

（三）進一步錘煉黨性，增強黨性修養，牢記**和**，增強擔當意識，持之以恒學習，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。始終保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭精神品質，開拓創新、提升本領，為實現中華民族復興的中國夢努力奮斗。

根據《xx黨委關于開好“xx”主題教育專題民主生活會的通知》文件精神，按照上級黨委有關要求，xx黨支部緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。同時，緊密結合工作實際，在集中學習研討、廣泛征求意見、深入談心交心的基礎上，聚焦思想、紀律、作風等方面，深入查擺黨支部班子存在的突出問題，深刻剖析問題產生原因，研究制定整改措施。現對照檢查如下：

（一）理想信念方面問題及具體表現。

xx黨支部堅持把學習放在突出位置，按照理論學習要求，全力抓好學習教育。黨支部始終在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，重大原則問題上立場堅定，大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，沒有妄議中央、參與利益集團等問題。但認真審視查擺，還存在以下問題：一是少數同志“四個自信”樹立的還不夠牢固。對共產主義基本原理和中國特色社會主義理論學習不深入，理解還不夠透徹，少數同志對中國特色社會主義道路自信、理論自信、文化自信認識不深刻，理解不全面。二是勇于同錯誤言行開展斗爭氛圍還不濃。對干部群眾中流傳的一些小道消息、消極言論，開展批評不及時，旗幟鮮明加以制止、嚴肅追究不到位。三是學習研討深度不夠。比如：黨支部學習重形式，對黨的重大方針政策和習總書記系列重要講話，會上組織學習多，集中研討交流少，個人深學細研少，學以致用效果不明顯。

（二）政治紀律和政治規矩方面問題及具體表現。

黨支部始終把對黨忠誠作為第一位的要求，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，始終把嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩放在首要位置，內化于心、外化于行。把遵守黨的組織紀律作為基本準則，嚴格執行黨內政治生活紀律，在重大問題和重大決策上堅持民主集中制，形成了政治堅定、團結和諧、干事創業的良好氛圍。通過深入學習和認真查擺，也存在以下問題：一是結合實際貫徹上級政策規定不夠及時、到位。二是全局觀念樹立不牢。

（三）作風方面問題及具體表現。

黨支部高度重視加強作風建設，聚焦作風領域的突出問題，持續正風肅紀。班子成員帶頭執行中央八項規定，自覺管好子女、親屬，為廣大黨員干部做出表率；大力弘揚密切聯系群眾的作風，以實際行動帶動全中隊黨風政風持續好轉。但認真審視，還存在以下問題：一是調查研究不夠深入。部分班子成員發現問題不全面，不深入，不細致。二是群眾觀念仍需加強。部分同志對群眾反映的問題關注不夠，與群眾的期盼仍有差距。三是精文減會還需強化，文件會議仍需進一步精簡壓縮。四是實事求是作風堅持不夠。對上匯報時，講成績多、講不足少，總結經驗多、剖析問題少，實事求是作風堅持的不夠好。

（四）擔當作為方面問題及具體表現。

黨支部始終保持奮發有為、銳意進取的精神狀態，面對集團公司經濟下行壓力持續加大的嚴峻形勢，面對安全生產的巨大壓力，面對救護隊保駕護航的使命，勇于擔當、主動作為，認真分析形勢，不斷完善思路，狠抓工作落實，有力推動了各項工作的開展。班子陳冠能夠各司其職、各負其責，立足崗位、發揮作用，盡心盡力抓好自己分管領域的工作。但對標查擺，還存在以下問題：一是主動擔當一是不強。比如：對中隊工作分類指導不夠及時，除了問題對下批評多，主動承擔責任少。二是創先爭優意識不強。少數班子成員對分管工作超前謀劃不到位，創新舉措不過，抓落實力度不大，工作亮點不亮，值得總結推廣的先進經驗不多。三是班子整體作用發揮不夠理想。部分同志對自己的職責認識不足，主動謀劃工作和擔當責任的意識不強，還沒有完全形成齊抓共管、奮勇爭先的強大合力。

黨支部能夠認真落實中央關于嚴肅黨內政治生活的有關規定，嚴格執行民主生活會、談心談話等制度，自覺接受各方監督。班子成員都能積極、認真參加各項組織生活。但認真審視查擺，仍存在以下問題：一是組織生活開展不夠全面，浮于表面較多，雖然經常組織學習黨建新理論、新知識，但形式較為單一，不深入、不系統。二是少數同志黨內生活流于形式，直接找問題、挑毛病的少，發現問題點一點，輕描淡寫，未能深入剖析，只求形式上完成任務，對自身存在的問題，缺乏自揭傷疤的勇氣。三是部分同志“老好人”思想根深蒂固，遇事不辨是非、不講原則、唯求和氣、曲意逢迎。怕堅持原則得罪上級，被“穿小鞋”；怕說真話得罪同事，上了和氣，工作難開展；怕嚴格要求得罪下級，影響人緣，總想著誰都不得罪最好。

1、對理論學習重要性認識不足，學習的主動性和自覺性不夠。

2、對執行黨的紀律的極端重要性的認識還不夠到位，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠。對單管干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準。

3、以人民為中心的理念有所放松，考慮職工群眾利益和全局利益還不夠到位，導致沒有將職工群眾的新期待放在應有的政治高度去考量，沒有放到救護中隊發展的大局中去推動和落實。

4、放松了黨性修養，懈怠了精神追求，導致惰性思想抬頭，進取意識有所淡化，在工作中沒有充分發揮“領頭雁”作用。

5、對黨的思想政治建設重視不夠，把更多的精力放在了中隊質量標準化建設這個“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”。對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神深入學習、全面理解還有差距。

6、堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐的能力還不夠強。對政治理論學習抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，沒有嚴格按照先進黨組織的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界。

7、宗旨意識有所淡化，還沒有真正徹底在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的意識，在工作中深入基層一線主動性不強，指導工作主觀意識成分居多，聯系職工群眾還不夠廣泛，幫助制動群眾解決問題的力度還不夠，對職工群眾反映不是特別強烈的問題重視程度還不夠。

8、落實全面從嚴治黨主題責任、監督責任和“一崗雙責”等還不到位，紀律意識還不夠牢固，徐關于以工作代替黨性鍛煉，對黨員干部要求不夠嚴、標準不夠高，導致“抵抗力”有所下降。

1、進一步樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，深入開展好“xx”主題教育，把中央的精神融會貫通，落實到具體工作中，更好地服務煤礦安全工作大局。

2、把學習黨章黨規作為重大政治任務，堅持抓在日常、嚴在日常，不斷增強領導班子的政治敏銳性、政治鑒別力，嚴格執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終做政治上的明白人。

3、班子成員要經常深入基層，深入到職工群眾當中，針對中隊建設的熱點問題，帶有政治性、全局性、特殊性的重大問題，進行專題調研，聽真話、訪實情，了解并著力解決職工群眾存在的困難問題，真正做到為民所想，為民作為。

4、牢固樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀，時刻牢記為人民服務的根本宗旨，永葆黨員先進性。

5、始終來及第一職責是為黨工作，做到對黨忠誠。加強政治理論學習，堅持學以致用，緊密聯系實際，緊緊圍繞中隊重點工作解放思想、大膽創新、扎實工作，把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，推進救護中隊建設邁上新臺階。

6、牢固樹立群眾觀點，關注民生工作，聽取職工群眾的呼聲，破解在中隊發展中遇到的難題，全力實現好、維護好、發展好職工群眾的根本利益。

7、牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展，我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事教育工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對組內同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。

應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

一是要加強學習。

特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。

加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

　通過學習，我的思想覺悟有了明顯改變，理論水平有了進一步提高，對大學生如何實踐三個代表重要思想、如何體現先進性等問題有了進一步的認識。通過分析評議,我更加清醒地看到自身存在的問題和不足，并找到了思想根源，確立了努力方向。整改提高階段，是先進性教育活動的落腳點，我決心以此為契機，深刻進行自我剖析，結合自身實際制定可行的整改方案，認真整改，提高自身素質。根據自己在理想信念、組織紀律、學習、生活、工作及先鋒模范作用方面出現的問題和不足，結合組織生活會、分析評議意見，提出如下整改措施：

　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和胡錦濤重要講話精神為指導，用先進理論武裝頭腦，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　對照黨章，對照黨員義務和本次保持共產黨員先進性教育對黨員的具體要求，結合分析評議意見，自身的問題和不足主要有以下幾個方面：

　第一，政治理論水平不高。對黨的基本知識還不熟，對黨的理論認識還不深，對時事了解得不夠多。

　第二，工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。

　第三，服務意識不夠強。雖然自己始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，但在實際生活中，由于各方面的原因，總是事不關己，高高掛起，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對于身邊的人或事，心里很愿意幫忙，但做得不夠多，不夠好。

　第四，自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善于總結缺點，自我批評不夠。

　第一，用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和胡錦濤的重要講話精神等先進理論武裝頭腦，指導實踐。

　第二，全面提高自身素質，各方面起好先鋒模范作用。

　第三，增強為人民服務的意識，用實際行動，通過身邊的小事服務他人，奉獻社會。

　第一，加強政治理論知識的學習。首先，要重點學習《黨章》，領會其中含義。其次，要學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。再次，要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想以及胡錦濤的重要講話的學習力度，提高理論水平。另外，該應經常關心時事，通過報紙、電視、網絡等手段，了解國際國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。

　第二，改進工作方法。在堅持認真負責的態度的同時，要注意結合實際，在原則范圍內靈活多變，以適應新形勢的要求。其次，要多與班委和同學討論，廣開言路，站在廣大同學和班集體的高度，正確決策。再次，要多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。

　第三，增強為人民服務的意識。身為一名共產黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關系發生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，并非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，盡自己所能去做，從自己坐起，從小事坐起，不怕吃苦，不求回報，這才不愧為一名合格的共產黨員。另外，作為大學生，要刻苦學習專業知識，提高業務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。

　第四，加強自我批評。首先，要經常總結自己的缺點和不足，認真改正。其次要主動征求同學們、同志們對自己的批評意見，做到態度誠懇，改正徹底。以上措施將從現在開始實施，并在今后長期堅持。

　總之，通過學習，我的政治理論水平和黨性修養得到了很大提高。但是作為一名年輕的共產黨員，我對黨的認識不深、觀念不強、黨性不足，思想上、行動上、作風上都存在許多問題和不足，與黨員先進性具體要求還存在較大的距離，我決心以先進性教育活動為契機，按照整改方案，真抓實干，長期堅持，切實提高自身素質，在各方面起好先鋒模范作用，用實際行動體現黨員的先進性，樹立黨員形象，展現黨員風采。

日前，我們單位黨支部開展了“向鄭德榮同志學習”專題民主生活會。學習《中共中央關于追授鄭德榮等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》以后，反思自身和社會現象。以下是我個人對照檢查材料。

1，存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不扎實。

2，存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。

3，專業理論知識還不夠豐富。自己各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，力爭使自己成為一名優秀的黨員。

1，作風建設仍需加強。鄭德榮等7名同志的先進事跡，更加強調了當前作風建設的重要性。有些干部作風浮夸，抓工作不牢不實，有的甚至欺上瞞下，造虛假材料，印證了我們作風建設永遠在路上。我們必須清醒認識到，通過黨的群眾路線教育實踐活動，作風建設取得的成效只是初步的，基礎并不牢固，有待時間的檢驗。要堅持標準不降、力度不減、工作不松，深化整改落實、鍥而不舍、馳而不息地加強和改進作風建設，推動扶貧攻堅奔小康工作取得真正的實效。

2，思想教育建設應常抓不懈。習近平總書記指出，對黨員、干部來說，思想上的滑坡是最嚴重的病變；思想認識問題一時解決了，不等于永遠解決。大家都能意識到，作風問題根源在思想上出現了松動。“思想上松一寸，行動上就會散一尺。”因此，思想教育必須常抓不懈。要持續加強思想建黨，更加重視黨員干部的思想政治工作；持續加強黨性和道德教育，引導黨員干部堅定理想信念、堅守精神追求；持續加強警示教育，讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，真正敬法畏紀、遵規守矩，引導黨員干部特別是領導干部，進一步提升改進作風、堅持從嚴治黨的認識，進一步堅定持續加強作風建設的自覺性。

3，工作紀律必須落實到位。紀律嚴明，歷來是我們黨的真正優勢，也是黨的的一貫作風。我們已經進入了從嚴治黨的“新常態”，今后紀律規定只能更多，執行只能更嚴，檢查只能更頻繁，懲處只能更嚴厲，決不能松懈，更要敢于較真。全體黨員領導干部，必須清醒認識這一點。要繼續加強對黨員干部的教育管理，抓好工作紀律，要平時多講一點，管嚴一點，讓廣大黨員干部了解形勢，知道相關規定，從根本上改掉不良作風。對于有不良苗頭的同志，領導同志要履行主體責任，及時拉袖子提醒，該談話的談話，該批評的批評，使他們醒悟過來，避免犯更大錯誤。同時，對于將紀律規定置若罔聞，搞“四風”毫無顧忌，搞腐敗心存僥幸的黨員干部，也要狠下心、硬起手，及時嚴懲害群之馬，避免不良風氣滋生蔓延。

一是建立“重點任務清單”，讓黨史學習教育“動”起來。

根據中央和省委黨史學習教育重點任務和有關要求，制定實施方案，印發具體任務清單。并將專題學習、專題培訓、專題黨課、走訪調研等工作清單化，制定印發《黨史學習教育專題學習方案》等8個詳細方案，方案圍繞重點工作細化責任，突出“嚴新細實”，將重點任務細化為13個方面、58項具體工作，讓黨史學習教育更具有操作性。按照“任務清單化、責任具體化、時間節點化”的工作標準，制定印發《黨史學習教育“規定動作”任務清單》，“清單化”推進黨史學習教育確保各項任務落實落細。

二是建立“理論學習清單”，讓黨史學習教育“深”起來。

圍繞規范落實“三會一課”等制度，組織各級黨組織制定年度“學習清單”，黨員干部列出個人“自學清單”，每月通過“兩學一做”重點學習清單，推送學習內容，采取個人自學、集體學習、專題黨課、專題討論等方式，確保經常性學習。堅持局領導班子理論學習中心組引領學、機關黨委帶動學、基層黨支部普遍學、青年干部跟進學，開展讀紅色經典、辦專題讀書班、走紅色路線等學習活動，筑牢守初心擔使命的思想根基。各黨組織建立好“黨史黨課”清單，采用互動式教學、情景模擬教學和沉浸式教學等方式，講好黨史故事，激發黨員學黨史的興趣，營造良好氛圍，提高學習成效。截至目前，累計推送學習內容220余條，各級黨組織及黨員建立學習清單600余份，開展專題讀書班3期，召開專題講座8場次，聽取專題報告10余場次，開展專題黨課50余次，組織學習研討30余次，撰寫120余篇，組織觀看紅色電影320余人次。

三是建立“特色活動清單”，讓黨史學習教育“亮”起來。

將黨史學習教育與開展慶祝建黨百年系列活動有機融合起來，建立特色活動清單，組織開展“頌歌獻給黨”、入黨宣誓、學習宣傳先進模范、“兩優一先”評選表彰等活動。舉辦“學黨史、強信念、跟黨走”“黨史浸潤童心向黨”“謳歌百年輝煌、奮進嶄新征程”征文演講比賽等系列活動。充分發揮線上媒體“帶學”作用，在微信公眾號、視頻號、抖音號等新媒體平臺組織開展“我講黨史1分鐘”、分享學習體會等活動，引導廣大黨員干部重溫革命歷程、汲取奮斗力量，激發黨員干部擔當作為，以優異成績為建黨100周年獻禮。

四是建立“紅色資源清單”，讓黨史學習教育“熱”起來。

用好用活紅色資源，印發《運用紅色資源開展黨史學習教育》清單，以各黨支部為單位，組織前往鄧小平故居、映秀愛國主義教育基地、北川紅軍碑林等紅色基地緬懷革命先烈，重溫紅色革命歷史。黨史辦列出黨性教育重點基地清單，將“夾金山紅軍長征紀念館”“梓潼縣‘兩彈城’紀念館”等紅色場館作為開展黨史學習教育的生動教材。各支部結合“三會一課”、主題黨日等活動，分批組織黨員干部開展“學黨史、守初心、傳薪火”主題教育，引導全體黨員接受革命精神洗禮，傳承紅色基因，賡續精神血脈。到目前，組織到紅色基地參加學習1800余人次。

五是建立“為民服務清單”，讓黨史學習教育“實”起來。

堅持問題導向和結果導向，把“我為群眾辦實事”貫徹黨史學習教育全過程，制定《辦好林草民生實事工作方案》，列出2021年全局4類13項為民辦實事項目清單。同時，開展“我為群眾辦實事環境衛生齊整治”“我為社區服務”等黨員志愿服務活動。組織“科技扶貧萬里行”“三區人才支持計劃”“科技特派員”等科技下基層活動。積極在窗口服務單位創建“黨員先鋒示范崗”，窗口單位和服務行業黨員主動佩戴黨徽上崗，推動黨員“亮身份、樹形象、顯作用”。以實際行動把黨史教育學習成效轉化為“我為群眾辦實事”具體舉措，組建服務隊40余個，深入社區、村組主動為群眾服務，積極開展義務植樹等。開展問計于民、問需于民、問政于民“三問”活動，確定重點調研課題36個，切實把解決實際問題作為調研的落腳點。

組織生活會問題整改清單

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

1

學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。

加強理論知識學習。

立查立改，長期堅持。

2

對政治紀律內涵認識不清。

行動上嚴格要求自己，加強本職工作的主動性、積極性。

立查立改，長期堅持。

3

服務宗旨淡化。

加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，帶頭弘揚社會主義道德風尚。

立查立改，長期堅持。

4

服務意識薄弱。

用一定的時間深入實際、深入基層、深入群眾。

立查立改，長期堅持。

?

黨組織生活會檢視問題整改清單

在2020年的黨組織生活中，我只是按照支部要求按部就班完成既定的政治理論學習、參加支部活動，缺少主動建言獻策，主觀能動性發揮不足。例如《學習強國》的學習，我滿足于每日完成既定的學習內容，而很少在當日積分已獲得的基礎上主動點擊閱讀更多黨的新聞；再如我只是按照黨支部要求參加活動，而對于活動的形式、創新等方面，沒有做更多的思考和意見反饋，主觀能動性稍顯不足。

（二）復雜工作安排不合理。

在日常工作中，當同時間面對幾項重要且緊迫的工作任務時，我總是想要兼顧而缺乏區分主次，對于復雜工作的安排不夠合理，工作效率有待進一步提高。在面對復雜工作時，個人會產生焦慮的心理，總是想盡快把工作完成好，而當工作中出現外力因素介入、工作推進不順時，會有挫敗感，不能以平常心面對工作中的不順利，這點需要在今后的工作中時刻注意、調節改正。

（三）與同事溝通方式較直接。

由于個人性格和經歷的原因，待人接物均比較直接，有時候與同事的溝通中會產生一些理解上的誤解，但這些并非出自我的本意。在此我也反思，很多時候同樣的內容換一種表述會更加容易讓別人接受而不是產生抵觸心理，同事之間需要多多換位思考。

（一）政治理論學習的主觀能動性有待加強。

由于個人2020年的精力主要分配在了工作和考證學習上，使得在黨建方面投入的時間精力相對較少。認真反思原因，這是因為我的主觀能動性不足導致的。之前對于黨的政治理論學習在思想上不夠重視，黨的活動僅限于按時參加而缺少以主動姿態建言獻策，這些問題我已深刻認識并進行反思。

（二）性格及經歷不足，面對煩雜事物時不夠冷靜。

從我個人對待復雜工作及與同事的日常溝通事例可見，這些現象產生的原因還是在于我的性格和經歷問題。性格上略顯急躁，比較理想主義，主觀總是認定事情會朝著我計劃的方向發展，而一旦事物發展不及預期，會比較著急；還有就是我的經歷還是比較單薄，經受的歷練遠遠不夠，對待超預期的事情難以及時調整心態，尋求更好的解決辦法。

我已深刻認識到自己的不足，下一步，我將從兩個方面進行整改。在思想政治學習方面，我將擺正心態，積極作為，加強主動學習，積極參加黨支部的各項活動，并開展認真思考，為投資公司黨支部的發展貢獻更多自己的智力和能力。在個人性格養成方面，我將多渠道學習嘗試，首先向身邊的領導同事學習他們的待人接物和說話方式，其次多讀書學習歷史偉人的人生哲學，學習如何及時化解負面情緒，最后要把學習到的思想貫徹到日常生活實踐中，不斷修正指導自己的行為處事。

投資公司黨支部是認真負責友愛的集體，在這里我學習豐富了黨的理論知識，開展了多樣的黨員活動，自己收獲很多。希望投資公司黨支部在今后多多開展特色黨組織活動，擴大投資公司黨支部的影響力；走出去多與群眾接觸，更好地為人民群眾服務。

黨組織生活會檢視問題整改清單

今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下、在班子成員的大力支持下，帶領農委一班人以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞縣委、政府中心工作，按照縣委提出的“1356”行動計劃，強力推進“創先爭優”即“雙爭”活動的開展，認真落實各項工作。雖然在思想、學習、工作、廉政建設等方面取得了一定的成績，但對照“主題教育實踐活動”的標準，還存在許多差距和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、學習不夠系統深入。雖然自己平時也重視政治理論的學習，能夠按時參加周一例會的集中學習、認真學習中央和省、市、縣有關文件精神和相關政策、法規，但自學方面做的還不夠，主要表現不夠系統，缺乏全面系統的鉆研學習。在學習的自覺性和及時性方面還存在較大的差距，在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。

2、工作有時布置多、檢查偏少。一是注重制度的建設，忽視制度的執行。對制度執行情況檢查偏少，有時為了創造一個和諧的工作氛圍，表揚較多，批評偏少。二是注重工作的部署，忽視工作的具體落實。覺得有分管和辦公室部門x抓具體業務，對一些重大問題親自過問的偏少。

3、深入基層調查研究不夠。對基層干部群眾需要面對面的交心、談心，因為時間關系做得不夠。今后我要多深入基層，多搞調查研究，更多地了解實情，準確掌握工作實際，多傾聽干部群眾建議，把他們的一些好意見征集上來，幫助我們做出有益的決策。

問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。根源還在思想認識上，經認真分析，主要有以下兩點：

1、學習力不強。雖然平時也比較注重學習，但在學習內容上，只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對科學發展觀重要論述沒有深刻的理解和實踐。

2、業務工作上，措施不夠，力度不大，開拓意識不強，缺乏有效的競爭手段。

針對以上問題，在今后的工作中，我將從切實提高自身素質入手，結合工作實際情況，作如下整改：

1、勤于學習，虛心求教。不認真學習就無法把握時代發展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔負起黨和人民的重托。今后要認真學習黨的路線方針和政策，著重學習省、市、縣會議精神和新政策，這樣可以更好的指導自己的工作，起到事半功倍的作用;同時運用各種形式，注意利用好零星時間，抓好自學，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平和管理能力。同時要認真虛心地向各級領導、向同事、向基層的廣大人民群眾學習請教，不斷提高自身素質和能力。

2、甘于奉獻，求真務實。牢固樹立公仆意識，大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻。進一步轉變工作作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，深入基層、深入群眾，把工作的著力點放到發展現代農業的實際問題上，放到研究解決群眾最關心最緊迫問題上，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

3、勇于進取，善于創新。更新觀念、搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，緊密結合農委中心工作，立足當前，謀劃長遠，研究和創新工作思路和工作機制，創造性地開展工作。

4、善于傾聽，發揚民主。認真貫徹民主集中制，多傾聽x們的意見，維護領導班子團結，構建和諧的工作氛圍。

總之，在今后工作中，我愿和大家一起團結奮斗、開拓創新，找準不足，努力開創農業工作新局面。

以上剖析有不妥之處，請大家批評指正。

基層黨組織生活會黨員檢視問題清單

黨員，即政黨成員，是指同意黨的綱領和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

一、在理論學習方面，（一）主要問題，1、認識偏，2、鉆得淺，3、學得單，4、轉化慢，（二）整改措施，1、端正學習態度，2、落實學習制度，3、強化個人自學，4、注重學用結合，二、在思想政治方面，（一）主要問題，1、思想改造還不夠，2、政治站位還不高，3、敏銳程度還不強，4、執行決策還不嚴，（二）整改措施，1、切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決貫徹黨的路線、方針、政策，嚴格執行上級的命令、指示、要求，自覺做到講政治、聽招呼、守規矩，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，2、切實堅定政治立場，3、嚴格遵守政治紀律和政治規矩，三、在干事創業方面，（一）主要問題，1、爭創一流的標準意識不強，2、攻堅克難的擔當精神不夠，3、開拓創新的進取意志不足，（二）整改措施。

一、在理論學習方面（一）主要問題1、認識偏。思想深處存在完成任務、敷衍應付想法，認為學習是個軟任務，標準不明確，學多學少，看不出來，不好衡量，缺乏一以貫之，求知若渴的精神，致使學習不自覺、不經常、不扎實，有時僅僅滿足于學了、讀了、記了。

2、鉆得淺。對習近平新時代中國特色社會主義思想，仍不同程度存在淺嘗輒止、事論事多的現象，運用創新理論成果回答解決現實問題還缺乏深度思考。比如，如何深化增值稅改革、如何使資源配置向納稅人端和納稅服務一線傾斜，如何打造扁平化、專業化、實體化的綜合納稅服務機構等等，還沒有成形明確的思路。

3、學得單。不能很好地運用創新理論成果指導實踐，存在“只顧埋頭拉車，不會抬頭看路”的傾向，有些時候更多地考慮是工作方面的需要，滿足于學那些眼前急需的、完成文字材料方面用得上的內容，翻文件報紙多，現學現賣的問題還沒有很好解決。

4、轉化慢。滿足于過得去，認為夠用就行，平時邊工作邊學習也就足夠了，導致學習與實際工作對接不好，尤其是在具體應用上，許多時候停留在簡單“嫁接”上，對創新理論的內涵缺乏深刻的理解領會。

（二）整改措施1、端正學習態度。把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想等創新理論，作為一種政治責任和政治追求，作為講政治、提升素質的重要手段，堅持主動學、系統學、跟進學，深刻理解思想內涵，準確把握精神實質，不斷加強黨性修養，加強世界觀改造。

2、落實學習制度。堅持和落實好中心組學習制度，積極跟進上級組織的各項學習，按照規定要求完成好必讀書目、必學內容，運用學習成果聯系實際進行思考，積極參加局里組織的體會交流、專題研討等活動。

3、強化個人自學。制定年度自學計劃，重點學習黨的最新理論成果、上級政策、黨紀條規等內容，每年系統閱讀4-5本理論書籍，學習筆記有摘抄，有體會，每月不少于1篇。

4、注重學用結合。結合實際工作中遇到的難點問題，每年選定一個研究課題，結合下基層調研，運用理論學習成果理思路、找答案，年底前形成調研成果。

二、在思想政治方面（一）主要問題1、思想改造還不夠。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己。

覺，抓業務工作也多是從具體問題上考慮，對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深。

3、敏銳程度還不強。對于一些小道消息，有時還缺乏敏銳性和鑒別力，對身邊個別同志有時發表與官方結論不一致的“獨到見解”和“內幕消息”的情況，只是付之一笑，沒有堅決制止，追根溯源。

4、執行決策還不嚴。對于推動黨中央、習總書記重大決策部署在稅務系統落地生根這個崗位之責，還存在冷熱不均、頭大腳小的問題，尤其對于一些改革中遇到的難點棘手問題，有躲、推、靠的傾向。

（二）整改措施1、切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決貫徹黨的路線、方針、政策，嚴格執行上級的命令、指示、要求，自覺做到講政治、聽招呼、守規矩，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

2、切實堅定政治立場。做到保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決策黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵環節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場。

有政治背景的小道消息、灰色笑話和順口溜，不參與社會游行示威和集體上訪，用實際行動維護黨中央的權威和政治紀律的嚴肅性。

三、在干事創業方面（一）主要問題1、爭創一流的標準意識不強。主動研究稅務工作推進的方法措施不多，有時把工作推進慢、工作不落實，歸于剛改革、需要適應等外部因素，沒有從自身找原因，在實現全市稅務工作全面進步、全面過硬上做的還不夠。

2、攻堅克難的擔當精神不夠。有時面對稅收征管體制改革中遇到的難題，存在墨守陳規、安于現狀的傾向，工作質量有所下降，只求過得去、不求高標準的時候多，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，對于歷史遺留問題繞道走，不敢越“雷池”半步。

3、開拓創新的進取意志不足。思想解放還不夠、創新能力還不高，還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦，遇到新情況新問題，思路還不夠開闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創造力。

（二）整改措施。

1、聚焦使命、勤勉敬業。牢記黨的性質宗旨，牢記黨員義務，把黨的利益放在第一位，珍惜工作機會，看重崗位責任，排除私心雜念，進一步強化憂患意識、使命意識和責任意識，把精力向履行使命聚焦，高標準、高質量地做好本職工作。

2、盯住問題、創新破難。始終把研究解決新情況新問題作為創業的重要內容，對建設實踐中伴生的問題和發展進程中衍生的問題加大關注力度。總體上，要按照解放思想、創新思路，立起課題、集智攻關的思路，搞好實踐性研究和前瞻性探索，在深入研究特點規律中探索新辦法、拿出新舉措，確保發現一個問題，拿出一條措施，推動一項建設。

3、積極進取、當好表率。正確對待個人進退問題，不浮躁、不偷懶、不混日子，把心思和精力用在工作上。堅持以身作則、親力親為，把重難點問題搞明白，把解決問題的措施辦法搞具體，把監督落實的舉措抓落地，確保各項工作在基層末端落實。

識，有時重視對上多于對下，思考工作怎么符合上級意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少。

2、工作作風不實。有時候以會議落實會議、以文件落實文件的現象，在精簡文件數量、提升文件簡報質量和提高運轉效率方面還有非常大的上升空間。

3、調查研究不深。有時調研安排時間比較緊，走點多、蹲點少，聽基層干部說的多、和群眾直接交流少。比如在調研稅務行業黨風廉政建設工作時，有時一天跑七八個點，看似緊緊張張，但不多是走馬觀花，沒能把情況吃準、摸透、搞準。

4、服務標準不高。存在標準不高、指導協調力度不夠、為民服務的思想還不濃厚的惰性心理，面對群眾反映的一些新情況新問題，深入研究不夠、幫難解困不夠、傾心服務不夠。

（二）整改措施1、強化宗旨意識。堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，做到對群眾的感情真實、抓工作辦事情老實、說話表態誠實，每做一個決策、辦一件事情都堅持把群眾的利益作為根本的出發點和落腳點。

的新路子。結合工作實際設立研究課題，帶著問題深入基層調研，切實把基層實際摸清搞透，把基層的需求找準。

3、幫助排擾解難。誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事，著力改變以往重查輕幫的做法，重點針對問題抓好幫建，針對需求抓好服務，針對困難抓好解難。順應基層群眾期盼，進一步樹立黨員干部執政為民、心系群眾的良好形象。

五、在清正廉潔方面（一）主要問題1、過緊日子思想樹得還不牢。艱苦奮斗、勤儉節約的意識有所弱化，覺得穿戴上好點，飲食上好點，也不會造成什么不良影響。現在看來，還是思想深處隱藏著享樂主義和奢靡之風的灰塵。

2、執行紀律規定抓得還不緊。雖然總體上沒有大的問題，但高壓所迫多于內心主導、被動服從多于習慣養成、法紀震懾多于政治自覺。能夠做到不搞特殊化，但總有特權心態、特權思想和特權現象，自覺接受監督和其他方面監督不夠。

3、履行主體責任落得還不實。有時當“甩手掌柜”，喊在嘴上、浮在面上，圍繞糾治突出問題，存在壓力傳導不到位、傳不到末端的問題。而從我自身來看，樹立認真較真導向不夠，履行管理責任還存在一定程度的寬松軟現象。

4、錘煉黨性修養抓得還不夠。組織觀念還不夠強，雙重組織生活堅持不經常，有時執行政策紀律還習慣于口頭表態、依賴于上級強調，遇到一些問題，有時考慮感情、面子等因素，對個別違規違紀的人和事，有時候只讓基層上報處理意見，或者以批評教育或作檢查代替執行紀律。

（二）整改措施1、注重修煉品格。始終把維護集體和全局的利益放在首位，著力破除個人主義、功利主義和自私自立的狹隘思想，吃苦在先，享受在后，吃苦耐勞，少說多干，做一名“三嚴三實”的好干部。

2、強化黨性歷練。貫徹民主集中制原則，重大問題集體研究，嚴肅組織生活制度，增強黨管黨員、黨管干部實效。堅持自身做起、從小事抓起，大項任務沖鋒在前、紀律規定遵守在前、處事用權約束在前，真正為大家樹好樣子，增強黨員干部的公信力。

3、嚴格遵規守紀。從嚴落實中央“八項規定”和相關制度要求，不打折扣，不搞變通，不打擦邊球，堅決不插手基層敏感事務，帶頭抵制不正之風，純潔內外交往，擇善而交，謹慎而行，自覺維護黨員形象。

1.理論武裝方面。

沒有做到學懂弄通做實，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不全面、不系統不深入。參加學習時以完成上級黨委和總支、支部下達的任務為主，主動性不強。

2.思想政治方面。

理想信念堅定，政治定力較強，堅決落實“兩個維護”，但對中央的決策部署理解不深.

3.意識形態方面。

對意識形態的工作認識不到位，簡單認為意識形態工作就是宣傳工作，對各媒體和互聯網時代意識形態的復雜性認識不足，對輿情關注和重視不夠。

4.掃黑除惡方面。

堅決擁護掃黑除惡，但對身邊的“黑、惡、亂”情況不能及時發現和辨別，認為與己無關。

5.其他方面。

對安全、環保、扶貧的工作的認識還不到位，沒有從根本上落實“兩個責任”，只停留在合法性上。

1.理論學習的自覺性不夠，只做規定動作，沒有主動學，不能聯系實際學，沒有學思用貫通，知言行統一。

2.工作脫離實際，回避矛盾，責任心不強，創新意識不強，得過且過，消極應對，嚴重缺乏責任感和使命感。

3.為群眾服務，為員工服務的意識不深，對員工的實際困難和疾苦了解不夠，緊迫感不夠。

(一)思想上：思想改造不夠徹底，導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”產節化，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優良傳統，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

(二)政治上：政治站位還不夠高，對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對生態文明建設工作重要論述以及黨中央大政方針的理解，不深不透、沒有做到融會貫通，調研不深入、行動跟不上、落實缺乏創造性是其根本原因。

(三)作風上：使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀，不能適應時代奮發有為，不能著眼使命精業強能，不能心系群眾求真務實。

(四)能力上：理論與實踐的學用結合上同黨中央要求相比還存在不小的差距，在適應企業發展的領導能力方面還不夠全面，還有差距。

(五)廉政上：黨風廉政建設抓早抓小不夠，對重要崗位、重要環節的監督力度還需加強，警示教育還應加強。

按照主題教育有關要求，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把思想擺進去，通過學習自查、書面征集、座談交流和調研訪談等形式，共征求到意見建議x條次，經梳理，主要查擺出x個方面15條問題。

1.對新時代最新理論知識掌握不透徹。對當前最新的理論知識跟進學習不及時，在理論研究上下的功夫不深，學習多以讀文章、聽講解、看報道為主，真正靜下心來研究思考的時候少，更沒有做到讀原著、悟原理，以至于黨的最新理論掌握不透徹。

究其原因：認為自己工作多年，理論知識比較扎實。因此，放松了對理論學習的孜孜追求，把學習當成任務來完成，忽視了學習的質量和效果，沒有集中精力認真消化吸收新的理論知識。

2.主動學習少、被動學習多。學習主要依靠理論中心組的集中學習，以及主題教育要求的自學計劃，除此以外主動學習的時間不多。

究其原因：把大量的時間和精力都花在了處理日常事務上，主觀上認為只要按要求把規定的學習任務完成就行了，主動學習、追求進步的積極性有所下降。

3.理論指導實踐不充分。理論與實踐結合不緊密，沒有把理論真正貫穿到具體工作中，在學以致用、學用結合上存在“兩張皮”。

究其原因：一方面，由于理論基礎扎的不牢，理論知識學的不透，沒有養成用理論指導實踐的思維習慣，沒有練就具體問題具體分析的過硬本領，面對新形勢、新任務、新要求，就會產生“知識恐慌”“本領恐慌”，導致學與用不能很好的結合起來。另一方面，在開展工作時思考不夠充分，沒有充分運用馬克思主義辯證法分析和總結具體現象，缺乏對工作的抽象概括能力。

4.落實習近平總書記關于選人用人重要講話精神不到位。通過調研發現，在基層干部隊伍建設中，存在年齡結構老化、留不住人等現象。

究其原因：主觀上，對基層的人事情況缺乏關注，認為不是自己的分管工作，不應過多干預，這在本質上還是缺乏大局意識的表現。

5.抓黨建工作辦法不多。缺乏落實黨建工作的硬措施、新方法，形式比較單一，氣氛比較沉悶。

究其原因：把黨建工作看作是硬任務、關鍵任務，上級是怎么要求的，自己就怎么抓，不能出現絲毫錯誤，這在一定程度上影響了工作的創新，有些新穎有效的活動和務實管用的辦法，不敢主動嘗試、大膽探索。

6.缺乏大局觀念，抓工作從具體問題上考慮的多。有時在工作推進過程中，關注分管領域多、考慮具體措施多、顧忌眼前利益多，缺乏長遠眼光、大局觀念，對如何為提供有價值決策依據的缺乏深入思考。

究其原因：一方面，沒有站在宏觀長遠的角度去思考問題，只顧著眼前的利益，而忽視了長遠的規劃。另一方面，在制定具體措施時，考慮的不周全、不細致，沒有充分考慮到各個方面、各種因素和各種情況，從而造成拿出的方案缺乏前瞻性、針對性和可操作性。

7.對文件會議把關不嚴。在會議管理上，有時候分管的領導拿出方案后，沒有認真考慮這個會是不是必須要開，是不是需要這么多部門參加，是不是需要部門一把手參加，直接就批準了，造成會議偏多，使部分單位和部門一把手疲于應付。在文件管理上，有時上級發文，縣里就簡單參照，也要發文，沒有考慮這個文件有沒有必要，沒有緊密結合實際，對可發可不發的文件沒有嚴格把關，造成了文件偏多的現象。

究其原因：一方面，是抹不開情面。心里明白其他縣領導要求一把手參會、xx發文，目的也是為了推動工作，這樣做也確實能起到一定效果，不好意思直接拒絕。另一方面，是對形式主義的危害認識不到位。雖然知道搞形式主義是不好的，但是沒有充分認識到“文山會海”不僅占用了基層干部大量的時間、精力，同時也使他們的工作激情受到嚴重影響。

8.在抓落實上存在欠缺。有時存在以發文代替工作落實的情況，對xx確定的任務目標，分解下發到部門之后，就認為算是完成任務了，后續跟進、狠抓落實的力度不大。比如，在督查上認真較真不夠，xx交辦的多，主動安排的少，沒有做到跟蹤問效、一督到底。

究其原因：主要是存有“老好人”思想，很多時候就大事化小、小事化了，只要能及時補救整改，不造成大的影響就不通報批評了。

9.對促進全縣發展建設性的意見和建議較少。對xx確定的中心工作和群眾關注的熱難點問題，安排專門的調研活動少，缺少有份量的調研報告，參謀助手的作用沒有發揮好。

究其原因：把精力更多的放在了搞服務、搞協調上，不太注重調查研究，總認為參加工作多年，在多個崗位上歷練過，自己對全縣情況比較了解，就算不去調研也能了解和掌握的差不多。

10.與群眾聯系不緊密。到基層鄉村與群眾面對面、心貼心，溝通交流的時間少、次數少，除了每月按要求到貧困戶家中走訪和按時到信訪局接訪外，其它時間與群眾直接打交道的少。

究其原因：沒有認真踐行黨的群眾路線，沒有真正樹牢以人民為中心的發展思想，掌握基層真實情況、了解群眾真實想法的需求不強烈，干工作考慮領導滿意多、考慮群眾滿意少。

11.基層調研不經常、不深入。多數情況都是陪著下基層調研，自己總以工作事務繁忙、沒有時間為由，主動下基層調研的次數較少。有時盡管下基層調研了，也只是蜻蜓點水、走馬觀花，缺少目的性、針對性，只是停留在走走看看、指指點點，沒有對調研的內容進行認真總結和深入思考。

究其原因：對調查研究的重要性認識不到位，沒有用好調查研究這個工作的法寶，沒有真正用心撲下身子、放下架子，了解基層真實情況，解決基層實際問題。

12.信訪案件處理不積極。在接待信訪群眾、化解信訪案件上，思想重視不夠、主動參與不夠、親自解決不夠，轉辦轉交多、親自處理少，而且簽批給部門后盯得不緊、跟蹤不緊，導致有些信訪案件辦理的較慢。

究其原因：沒有真正把群眾的問題放在心上，有“本位主義”思想和畏難情緒，存在“誰的孩子誰抱走”的想法。

13.勤儉節約意識淡薄。花公家錢不注重節儉，對工作人員鋪張浪費現象也沒有及時批評指正。比如，在購買辦公用品的時候，總認為貴的東西質量好，沒有考慮性價比，有時辦公用品壞了，修一修還能接著用，但是嫌麻煩就直接買了新的。

究其原因：認為同志們干工作都很辛苦，在硬件上應該盡力為大家創造好的工作環境，卻反而助長了奢侈浪費的不良風氣。

14.自我要求不嚴。思想上不能時刻保持一種緊張的狀態，特別是忙過一段時間后，就想歇一陣兒，放松放松，喜歡舒適安逸的生活狀態。

究其原因：隨著生活的改善，職務的升遷，曾經艱苦奮斗的精神、拼搏奮斗的勁頭逐步減弱，逐漸放松了對新知識的學習、新形勢的研究、新舉措的創新，遇事習慣于用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作，工作標準和工作效率有所下降。

15.黨風廉政建設“一崗雙責”落實力度小。對分管領域的黨風廉政建設安排部署較多，后續督導落實抓的不牢。

究其原因：雖然平時對同志們要求比較嚴格，但是大多只是針對具體工作而言。對同志們在廉潔自律方面，管的不多、要求不嚴。本質上是沒有嚴格執行“一崗雙責”的有關要求。

按照市公安局的安排，我本人通過和縣局領導班子成員、民警談心以及自查、自省等方法，對自己近年來的學習、工作等方面存在的問題進行了歸納、總結，下面我就開展自我批評談個人四個方面的問題：

1、對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。這些年來，自己在思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外，自己抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是學公安業務知識多，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想缺乏系統的理論學習，不能用理論來指導實際工作，在實際工作中只是憑借自己多年的經驗和原有的一點理論基礎，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創新精神。

2、對民警的學習抓的不緊，尤其是放松了對邊遠地區民警的學習、培訓工作，總認為民警的學習教育是政委的工作，忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。

二、五集體學習，一人念，多人聽的學習模式，在學習內容上也缺乏系統性。有文件念文件，有報紙讀報紙，至于對民警期到多大作用，很少調查。對原來強調的學習要有筆記，讀書要有體會等規定，沒有很好的堅持和落實。另一個方面，認為單位經費緊張，把有限的經費用到工作中，放松了對民警的知識結構的更新和提高，忽略了對民警的教育培訓工作。

1、對全縣社會治安狀況出現的新情況、新問題認識不足。對維護縣委的核心作用和經濟發揮職能作用積極性不是很高，主要是因為自己考慮問題欠周全，對縣委、政府的一些工作，如：勞務輸出分配給公安局的任務、招商引資任務等活動認識不足，沒有面對現實。作為縣局主要領導在這一方面有推、拖現象。

2、對部分民警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調動起來。**公安局自二00二年開展中層領導干部競爭上崗以來，由于受中層領導干部職數的限制，在一段時間內對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響，在這方面我作為公安局主要領導沒有權衡處理好。

3、工作作風不夠扎實。對確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務，忙于開會聽匯報，真正走出機關，深入基層，靠近一線，進行具體指導、抓工作落實較少。工作中缺乏開拓創新精神。

1、政治思想工作時緊時松。對全局民警堅持經常性的愛國主義、集體主義、社會主義、共產主義，特別是全心全意為人民服務的宗旨意識教育抓的不緊，對市場經濟大潮給意識形態領域帶來的負面影響估計不足，所采取的一般說教，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無味，一些民警的宗旨意識有所淡化，在具體工作中服務與被服務的關系擺的不正。

2、從優待警工作落實不夠，關心民警生活不夠，為基層工作服務的意識不強，隊伍建設工作存在不到位、不徹底的情況。就局機關的情況看，民警反映的長期拖欠個人墊支、賒帳的辦案差旅費以及住院醫療等因經費困難長期得不到解決，已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦，爭取在從優待警、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時候強調工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難，保障服務工作跟不上需要。

3、深入實際調查研究不夠，對公安工作和隊伍建設調研工作重視不夠，抓典型、總結經驗、推廣指導不力，尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉變方面，抓點帶面措施不力，思想決心不大，步子慢、層次底。

1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發揚民主方面不夠充分，在重大問題決策上，有時討論問題倉促，醞釀不充分，聽取民警和社會各方面意見不夠廣泛，影響了決策的科學性和準確性。

2、領導干部民主生活會和黨員民主生活會堅持不夠，我作為縣公安局主要領導，在班子成員之間、在民警中間開展批評與自我批評很少，與班子成員之間談心、交流思想不夠，進行積極健康的思想斗爭少。

3、對黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記，沒有很好處理黨建與業務工作的關系，存在一手軟、一手硬的現象。認為黨建抓一抓、讀讀書，看看報是軟件，因此就放松了對黨員的培養教育工作，也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動，對積極要求入黨的青年同志缺乏系統地針對性的培養教育，在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務工作。

4、在廉潔自律方面放松了對自己的嚴格要求。有時候到基層檢查工作，遇到同事、朋友請吃，有的自己不愿意參加吃請，但又怕別人說架子大、毛病多，礙于情面，也就客隨主便，產生大家坐一坐，聚一聚的現象，程度不同的給公安機關造成了不良影響。

5、在車輛管理方面不夠嚴格。自己作為分管縣局辦公室的局領導，對單位領導和民警用車管理不嚴，沒有嚴格執行《**縣公安局車輛管理制度》，個別時候存在公車私用的現象，我本人對此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認識。

今后工作要對以上不足方面并結合同志們提出的批評意見不斷在學習、工作、廉潔自律等方面加以改進和加強，逐步在“四個能力”方面得到提高。在具體工作中：

1、切實加強理論學習，堅定理想信念，提高政治和業務素質。

2、切實加強民主集中制建設，增強班子的凝聚力和戰斗力。

3、牢固樹立宗旨意識，堅持以人民滿意為衡量和檢驗公安工作的標準。

4、進一步轉變工作作風，提高工作效率。

5、認真貫徹執行黨風廉政建設責任制，樹立良好的黨風、政風和公安新風。

6、從抓好隊伍建設入手，進一步加強公安隊伍的正規化建設。

7、進一步加強財務管理制度，公開財務收支狀況，力行節約，不斷提高自己廉潔自律能力。

通過學習黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距。我們要時刻不忘加強自我修養，保持自身清正廉潔。作為企業中的基層領導干部，關鍵是不利用“地方特產”和“手中資源”謀取私利，更不能收受群眾的“禮品”“禮金”。我們要牢固的建立“以民為本”的思想，切實加強自身警覺意識。通過學習黨的群眾路線實踐活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析。

通過學習“不忘初心、牢記使命”的思想教育黨課，我認識到，它就是激勵中國人不斷前進的根本動力，是不斷鞏固黨的執政根基的現實需要，也是答好新時代考卷的必然要求。

“不忘初心、牢記使命”就是為中國人謀幸福，為中華民族某復興。這份初心與市民，一代又一代的中國人不斷踐行，從未改變。這些在新中國建設發展改革的過程中涌現出來的新時代精神，不僅將后在哪個國人不屈不撓、烤拖進去的精氣神寫進了史冊，也讓這份初心與市民融入了中國人的血脈，凝聚起了實現中華民族偉大復興的磅礴力量。

今年以來，我堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會廉潔自律有關規定的精神實質，自覺把廉政準則的有關要求融入到具體工作實踐，嚴以律己，忠誠履職，個人執行廉潔自律有關規定總體良好，不存在利用名貴特產、特殊資源謀取私利的問題。當時，在工作中仍有很多的不足之處。

一

理論學習方面。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;。

二是對。

“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠，對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復興的，沒有把初心與自己的行動有效地結合起來，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。三是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

二)思想政治方面，真學深悟的理解力還不夠。強化政治意識，提高政治能力，既看政治覺悟、政治素養，也要看貫徹力、執行力。在這方面，自己還沒有總書記講話思想灌注到頭腦、落實到行動，內心還存在習以為常、不以為然、心照不宣、見怪不怪的陳舊觀念。在積極融入機構改革、找準職能定位上做的還不夠，有時理解不深、把握不準，投身改革的責任感緊迫感不強。

(三干事創業方面，循規守舊，沒有自己獨特的想法。創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

四為民服務方面，浮在表面，工作不夠扎實。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，揮霍浪費，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。

(五)清正廉潔方面，理想信念比較淡化。一是紀律規矩意識有所淡薄，對習近平總書記關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實中央八項規定精神、持之以恒糾正“四風”等黨的基本路線和方針政策方面，存在一定的被動傾向。二是對執行黨紀的極端重要性認識不夠，在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位。沒能時刻按照黨員領導干部的條件嚴格要求自己，常態化抓作風紀律還有差距，對自身建設、自身要求有所放松。在具體事情上面，偶爾會得過且過，出現過事不關己，高高掛起的態度。對于單位內部一些陪吃陪喝形象，采取了不過問的態度。導致了自己的廉潔責任心進取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著松懈情緒。

(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

二思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧.沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三在黨性修養方面存在問題。在工作中，沒有認真履行自身的責任，對權利的運用沒有拿捏準確，缺乏一定的責任意識，沒有充分認識到黨組織紀律的重要性和意義，缺乏自我約束的能力，認為只要做好自己崗位該做的事情就可以了。特別是因為長期從事糧食廳的管理工作，忽略了平時對自身黨性修養的培養，沒有出現因為工齡和年齡的增長而不斷加強的現象。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當。在艱巨繁重面前，有畏難情緒;在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜;在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。

(四)責任擔當意識不夠強。抓工作不扎實不徹底沒韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點工作缺乏釘釘子精神。對分管業務中覺得不十分重要的事項投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過且過思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問題。有時候有形式主義現象，解決疑難問題走過程，表態好、行動少，完成工作效果不好。

(五)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難的拼勁，工作積極性、主動性、創造性還需加強。

這次能夠積極投入到保持共產黨員先進教育學習中，通過學習使我重先認識到，理想信念這個要求是黨章里所規定的，堅定共產主義理想信念是不能夠動搖的，如果是理想信念動搖就是最根本的動搖，也是最危險的動搖。

在今后的工作中要以共產黨員的標準站在工作面前，要真正負起黨員的責任，做好全體員工的表率，發揚優點改正錯誤，接受員工的批評和監督，不斷加強學習，不斷充電，提高自身的政治素質和科學文化素質。

(一)對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。

(二)進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。認真學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則，通過加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自已的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

(三)進一步自覺接受群眾監督，保持艱苦奮斗本色。按照廉政準則的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受同事和人民群眾的監督。

(四)要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。認真執行黨內監督各項制度，以廉政準則為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。

(五)切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范，厲行節約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實際困難和問題。

在今后的工作中，我繼續嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律，努力克服自己存在的問題和不足，以廉政準則的要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。