作文是一種表達思想和觀點的方式，創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。聚焦于優秀作文的精華部分，讓我們一起來品味文學的魅力。

身邊的科學

科學，無處不在，只有用善于發現的眼睛，去探索、去研究，才能發現其中的奧秘；只有用勤勞的雙手，去實踐、去驗證，才能得知蘊藏在其中的真理，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”哇！

往往，越是不容易被人發現的事物，越發隱藏著許多知識。

我有些懷疑，是不是因為瓶子的質量問題引起的效果呢？我取來另一個小口瓶，灌滿水后，倒向杯子里，可實驗結果險些讓我叫出來——水仍然是一股一股地向下涌，然而，杯里的水還是能順暢地流下來。

我又試著將水一點一點地往下滲，但水依然會晃動著流出。這到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢？我詢問了媽媽。“呵呵，我們都知道，水倒進瓶子里的時候，瓶子里的空氣都被趕出來了。把瓶子倒過來，水接受不到來自上面的空氣壓力，而在瓶口外部又有大氣壓托著。在水向外流時，外部的空氣就一點一點地往瓶子里鉆，而水也只能一點一點地往外流，在流出來的時候還會發出‘噗噗’的聲音。”

從瓶里往外倒水，是受到空氣的壓力作用。原來是這樣啊！

身邊的科學作文

有人認為科學難以理解，有人認為科學太深奧了，很難探索，其實，我們身邊處處都存在著科學，不管大事小事都可以用科學的方法來解決。

下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情，只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。

有一天，爸爸買回一大捆木柴，笑瞇瞇地看著我說：“玉潔，咱們今天來比一比，看誰本領大，怎么樣？”我當然不肯低頭認輸，不就是劈柴嗎？就不信我不行。

比賽開始了，只見爸爸輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發現爸爸劈柴是那么輕巧，心想：“哼，一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己。”我不動聲色，對爸爸說：“爸爸，我們換把斧頭吧，我喜歡你那一把。”爸爸二話沒說跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里，如魚得水，工作得更好了。不多久，爸爸的那一份便完成了，再看看我，手都磨出泡了，累得大汗淋漓，任務還差一大截。

我不得不服輸，但輸要輸得明白。我問爸爸：“怎么會這樣呢？”爸爸說：“假如你不順著木頭的紋路劈，那會浪費很多的力氣，而你用了科學方法，順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長，要把它劈斷，那就不能把柴平放在地面上，而要把它架空，這樣就會把柴劈斷。”我用著爸爸說的方法去劈柴，不一會兒就劈完了。科學的.方法還真有用，我不得不服輸。

雖然我輸了，但我很高興，我又長了一份生活經驗，科學就在我們的身邊。

身邊的科學作文

前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。

正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。

我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸請了進來，因為我爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”

然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。

晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“今天我帶你洗桑拿好不好？”“可我已經洗過了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就會明白的。”

上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”

所以你更加要好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”

真沒想到，我們身邊還有這么多科學啊。

身邊的科學

大家都知道，蘋果是一種家喻戶曉的水果，營養豐富，對人體大有好處，天天吃蘋果，連醫生都不找你呢。你可能還不知道吧，蘋果還有其他功能呢，現在就讓我來告訴你吧！

首先，準備一個蘋果，一個油膩的臟盤子和一把水果刀。然后，用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會發生什么事情呢？趕快來瞧瞧吧！哇，盤子變得又干凈又光亮，油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃，原來還有這種功用啊！

這是怎么回事呢？帶著這個疑問，我查了一下書。原來蘋果中含有果酸，剛剛切開的蘋果，果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦，果酸會和盤子上的油漬發生化學反應，生成可溶于水的物質。所以，盤子上的油漬會被蘋果抹去，盤子自然變得光潔如新了。

科學世界可真奇妙，連小小的蘋果也能派上大用場。只要我們認真思考，仔細探究，就會發現，我無處不在。

身邊的科學

小朋友們，你們觀察過我嗎？今天，我就講幾個給你們聽。

假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚，可千萬要注意，你們的魚竿不能碰到電，要是碰到了電，你就會被電到，你連逃都來不及。

有一次，我把一個盒子的一面剪了下來，然后貼上了一張白紙，另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“因為窗外有陽光，陽光把景物反射到了紙上，所以就看到了窗外的景物。”

也有一次，媽媽煮粽子的時候，在鍋里面放了幾個雞蛋，粽子煮好了，媽媽把雞蛋拿了出來，我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽：“為什么會有粽葉的味道？”媽媽笑著說：“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發到了雞蛋的內部，所以就會有粽葉的味道了，你明白了嗎？”

今天我就說到這兒了，以后要是你們發現了什么好玩的科學，可一定要告訴我哦！

身邊的科學作文

我每天的.早餐是牛奶和面包雞蛋。一天，媽媽在給我熱奶時，我發現牛奶上面有一層皮，我問媽媽：“媽媽，為什么牛奶上會有一層皮呢？”媽媽說：“這個我也不知道，我們問問“老師”吧。”我說：“老師是誰呀？”媽媽說：“老師就是電腦呀！”

我們打開電腦，用百度進行搜索，噢，原來是這樣啊：原來浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質，牛奶中含有豐富的蛋白質，蛋白質一旦受熱就會凝固，凝固后就成了一層皮。

我們身邊還有許多有趣的科學知識，只要你細心觀察，總會發現的。

身邊的科學作文

一天晚上，我正在幫媽媽做晚飯，媽媽讓我把新買的醬油瓶擰開，可我怎么也擰不開。

我對媽媽說：“媽媽，我擰不開，您幫我擰開吧。”媽媽說：“你都這么大了，自己想辦法！”

我左思右想，焦急地走來走去。這時，我突然想到科學書上好像有提到“熱脹冷縮”的原理。我立刻把科學書打開，翻開那一頁，果然看到了一篇相關的`文章。

現在要開始做試驗了！我先用盆子接了一盆熱水，再把醬油瓶放在盆子里泡了五分鐘，醬油瓶一點變化也沒有，接著我又用冷水沖了一下，然后輕輕一擰，竟然開了！原來這就是熱脹冷縮的原理啊！

身邊的科學作文

夏天到了，我又可以吃到我最愛吃的冰棍了。因為它很甜，又很冰爽。當我玩得很熱的時候，就吃一根，感覺又好吃又涼快。

可是，我發現了一個奇怪的現象——冰棍會冒“熱氣”，這是為什么呢？我從十萬個為什么里找到了答案。

因為夏天空氣溫度一般都在30度以上，而冰棍的'溫度卻在零度以下。當冰棍碰到熱空氣時，就慢慢的融化。在融化過程中，冰棍不斷吸收熱量，使周圍的空氣溫度下降，熱空氣中的水蒸氣就結成無數霧狀的小水珠，圍繞在冰棍周圍。冰棍不斷地吸熱，霧狀小水珠不斷形成和散開，在光照下，就變成了白色的水汽，看上去好像冰棍在冒熱氣。

是不是很有趣呀！其實，我們身邊有好多奇怪的問題，都需要我們去找答案，就讓我們一起出發吧！

身邊的科學作文

在我們身邊，有許多科學，我們要自己去用心發現。而我，也發現了我身邊的科學之一。

那天，我正在和我爸爸打乒乓球。正打在勁頭上時，老爸打過來一球，我沒接住。我去撿球是，卻不幸踩在了乒乓球上——球凹進去了一點。這可不妙，凹進去的乒乓球打不了了。就在我想該怎么辦時，爸爸突然說：“去拿一碗開水，把乒乓球放進去，過一會兒就會恢復原樣了。”

聽了爸爸的話，我暗想：這怎么可能呢！但又不好拒絕，只好照做嘍。我拿了一碗開水，把乒乓球放進去以后，我就去看電視了。過了一會兒，我來看乒乓球。哇！真的恢復了，太神奇了！可是究竟是怎么回復的呢？我百思不得其解，下定決心要找到答案。

為此，我翻遍了《百科全書》和《十萬個為什么》，又查了電腦。在電腦上，總算是讓我找到了我要的答案。“凹進去的乒乓球碰到熱開水會復原，是因為……”原來是熱脹冷縮的道理！我終于知道了，我迫不及待的告訴哥哥，本以為他會夸我，沒想到他卻說：“你真笨，連這個都不知道！”氣死我了。不過沒關系，至少我懂得了新的一份知識和懂得了查電腦的.好處。

科學就像是一扇虛掩著的門，只要你愿意去推它，它就會給你許多意想不到的知識。

作文身邊的科學

生活在不斷地改善，城市也在不斷地繁榮，這都離不開科技帶來的好處。生活中，我們身邊也有很多由學改變的事物。

我腦袋瓜子一轉――要是把衛生間的天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的'水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。

今天，我們剛到教室，就上課了。不過，這堂課還真有些特別呢！原來，王老師手里拿著兩個杯子和一張小紙片，說：“今天要做實驗！”“實驗！”我們歡呼。說完，王老師便開始做實驗了。

實驗開始了，同學們有的站在板凳上，有的跑到王老師身邊，甚至站在臺子上呢！我們看見：王老師把一缸水倒到了一個杯子里，把紙片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口，使勁地按了按，然后又用右手把杯底捂住。接著把杯子翻了一個面，又慢慢地、慢慢地移動手，這時，我的心都提到了嗓子眼。我心想：這能成功嗎？大家都屏住了呼吸，等待王老師的“成就”。這時，好像一根針掉在地上都聽的見。突然，王老師左手一松，“嘩”紙片被水沖下來，水濺了滿地，大家也哈哈大笑起來。原來是王老師的紙片太小，蓋不住杯口，就有空氣流進去，里面的空氣和外面的空氣相互抵消，也就消失了。不過王老師不灰心，繼續做著實驗。王老師又拿了一張紙片，象剛才那樣，可是這次又失敗了，我們再次大笑起來。老師又拿了一張紙片，按在裝滿水的杯子上，然后翻過來。“啊”我們大叫，原來王老師成功了，她把杯子高高的舉著堅持了一會兒，又把杯子放下，問：“為什么紙片不會掉下來？”說完，老師喊了張高遠，張高遠說：“因為當把紙片按在杯子上時，空氣就占不了位置，所以紙片掉不下來。”王老師說：“不，是因為我們身邊有一個看不見摸不著的東西，它的力量比水的力量大，它就是大氣壓力。因為我們把一個杯子裝滿水，空氣就進不來了，再把紙片放在上面，不留一點空隙，反過來，紙片就不會掉下來了。但是如果水沒有裝滿的話，扣上小紙片，紙片就會被沖下來，我第二次實驗就是這樣的。”“哦！”我們豁然開朗。

通過這個實驗，我受益非淺，知道了大自然的奧秘。

身邊的科學作文

一天晚上，媽媽買了一袋基尾蝦，基尾蝦是青色的，但煮熟了的基尾蝦變紅了，我去問媽媽，媽媽沒把答案直接告訴我，而是給了我一本《你問我答》的書，讓我去自己找答案。

我找啊找終于找到了，那是因為基尾蝦體內有一種名叫色素叫蝦紅素，平時它與別的色素混在一起，無法顯示出鮮紅的本色，但經過加熱后，別的色素都被破壞和分解了，唯獨蝦紅素不怕高溫，因此基尾蝦煮了以后就變成了紅色的。

原來生活中處處有科學呀！

身邊的科學作文

我們的身邊處處都是科學。我們并不需要具備科學家那道高門檻，只要有細致的觀察能力與探索精神，誰都能發現科學。

一開始我也十分困惑這其中一定有奧妙。于是我開始探索這里的科學。首先，生雞蛋有什么特點呢？應該是里面蛋黃與蛋清都是液體；相比之下，熟雞蛋的蛋黃與蛋清是已經凝固的固體。可是，這樣還是沒有直接的聯系。

這時，我一邊思考一邊拿著熟雞蛋擺弄著。液體不就是像水一樣的，那么可以用水來做實驗。我就拿著裝了大概一半水的水杯，一邊搖晃，一邊觀察著變化。終于，這個奧妙被我發現了。生雞蛋里面的力并沒有裝滿，在轉動時水會亂晃，這就導致了生雞蛋的轉動重心不穩定，從而，它就會沒有目的性亂竄。但熟雞蛋里面充滿了固體，且凝固不會碎，重心自然穩定，那么轉動的`軌跡自然不會變。生雞蛋因為只有”半桶水“，所以會不穩定地晃動，熟雞蛋里面是充實的，才能真正一條線走到底。

所以，我們身邊處處都有科學，只要我們有恒心，有敏銳的觀察力，就一定能發現它。從其中，我也知道了一個道理：要做像熟雞蛋一樣的、充實的人，才能真正有作為，才能真正嘗到成功的喜悅！