優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
要說(shuō)起我的弟弟,那可是一天一夜都說(shuō)不完,那么,有同學(xué)問(wèn):“你都說(shuō)不完干嘛還要寫呢?”我這次不是全說(shuō),而是挑他的重點(diǎn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
他那圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙賊賊眼睛,長(zhǎng)的虎頭虎腦。他對(duì)任何事都好奇,但是也對(duì)任何事情有點(diǎn)害怕。有時(shí)我鼓勵(lì)了他半天還是害怕。“唉!無(wú)藥可救了。”這時(shí)我對(duì)他經(jīng)常說(shuō)的一句話。他可能還聽不懂,我也沒辦法。
說(shuō)完了他的性格,該輪到說(shuō)說(shuō)他的貪錢了。有一次,我媽媽去我姥姥家拿錢,當(dāng)時(shí)我們要買房子,于是想借點(diǎn)錢。去了之后,我媽要拿錢,結(jié)果被我弟弟看見了,抓起一把就說(shuō):“這是我的!這是我的!”于是我媽開始硬搶,姥姥和小姨也開始幫忙。當(dāng)然,一個(gè)上一年級(jí)的小孩肯定搶不過(guò)三個(gè)大人,經(jīng)過(guò)他們的努力,終于搶了過(guò)來(lái)。我媽走的時(shí)候還在哇哇大哭呢!
之后,我在來(lái)說(shuō)一說(shuō)他的模仿性。要說(shuō)起他的模仿性,那可是太厲害了。在我小時(shí)候時(shí),媽媽給我買了雙鞋子,那雙鞋非常好看。于是我就到他面前去炫耀。他看了也想買,于是就用他的纏人大法,終于,讓他媽媽個(gè)他買了雙一模一樣的。(注意,只是鞋子的樣式一樣,大小不一樣。)還有,在我去北京參加小實(shí)驗(yàn)家的比賽,比賽前,我相中了七個(gè)陀螺打算買來(lái),我買回來(lái)了,他看見了,就讓他的爸爸給他買了其中的一個(gè)。這時(shí)他就高興地不知道自己姓什么了。
雖然我的弟弟很貪玩,但是他也有讓我向他學(xué)習(xí)的地方。比如:他非常愛干凈,不會(huì)丟東西,他上學(xué)前班的時(shí)候沒有丟過(guò)一支鉛筆,一塊橡皮。并且經(jīng)常把自己的“小天地”打理得干干凈凈。這兩點(diǎn)我需要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的弟弟,一個(gè)虎頭虎腦的弟弟,讓我又笑又惱的弟弟——司書舉。
可愛的小弟弟四年級(jí)作文
20xx年11月7日,就是上個(gè)星期六,是我小弟弟的1歲生日。沒錯(cuò),他就是那個(gè)是時(shí)候出生的。
中午一點(diǎn)鐘,他降臨到這個(gè)世上。我是第二天看到他的,在醫(yī)院里。我第一次在醫(yī)院里看到他的時(shí)候,簡(jiǎn)直嚇了一大跳,長(zhǎng)得就像一個(gè)小猴子,我平時(shí)都是看小寶寶一歲多的樣子,看剛剛生下來(lái)沒幾天的,這還真是第一次!我在醫(yī)院里呆了一個(gè)小時(shí)才依依不舍的回家的,他好像是一塊磁鐵,一直吸引著我,我就是被他吸引這的那一塊鐵。沒辦法,最后還是被媽媽硬拽回去了。就在昨天晚上,我作業(yè)寫得早,就趕忙跑過(guò)去看他了。我一進(jìn)門就直奔房間里去看他,他比星期天長(zhǎng)得好看多了!圓圓的臉蛋,癟癟的鼻子,嘟嘟的小嘴,長(zhǎng)得像極了他的姐姐!我就那么一直看著有十分鐘。
他的力氣好大!我看見他的手放在他的嘴巴邊上,我想把手拿到一邊去,誰(shuí)知,我只輕輕地扳還扳不動(dòng),用力又怕把他弄疼了,所以只好給他去了。他長(zhǎng)得太好玩了,我真想親他一口,可惜我感冒了,不能親,小寶寶的抵抗力是很弱的。
我在他家玩了,好長(zhǎng)時(shí)間,直到8點(diǎn)我才回家。沒辦法,他實(shí)在是太萌了。用一句很流行的網(wǎng)路語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是:“他把我的心都給萌化了!”
四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
20xx年11月7日,上周六,是我弟弟的一歲生日。是的,他出生在那個(gè)時(shí)候。
中午一點(diǎn)鐘,他來(lái)到了這個(gè)世界。第二天我在醫(yī)院見到了他。當(dāng)我第一次在醫(yī)院見到他時(shí),我很震驚。我看起來(lái)像一只小猴子。我通常看一歲以上的小嬰兒的樣子。它出生后幾天我才看到它。這真是第一次!我在醫(yī)院呆了一個(gè)小時(shí),才不情愿地回家。他似乎是一塊磁鐵,一直吸引著我。我是吸引我的鐵。我忍不住,但我媽媽終于把我拉了回來(lái)。
就在昨晚,我很早就寫了作業(yè),并趕去見他(我阿姨的房子在我家對(duì)面的那棟樓里)。我一進(jìn)去,就直接去房間看他。他看起來(lái)比星期天好多了!他有一張圓臉,一個(gè)扁鼻子和一張小嘴,看起來(lái)就像他的妹妹!我只是看了十分鐘。
他的力量很大!我看見他的手放在嘴邊。我想把它帶到一邊。但是我只能輕輕地拉它。我害怕傷害他,所以我不得不給他。他看起來(lái)很滑稽,我很想給他一個(gè)吻,但不幸的是我感冒了,不能吻,嬰兒的抵抗力很弱。
四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,炯炯有神;一個(gè)塌鼻子,扁扁的;一個(gè)小小的嘴巴,像櫻桃,還有一雙機(jī)靈的耳朵,可愛極了!
他雖然可愛,可是也非常的調(diào)皮,而且也懂事。記得一次,我們一家人到奶奶家玩。我跟弟弟正在玩的開心,突然,弟弟看見了我口袋里的手表,他就伸手想拿,我一看,馬上把手表放到了弟弟夠不著的地方。弟弟想:“自己都拿不到了,怎么辦呢?”就在這時(shí),他哭了,眼淚就像斷了線的珠子一樣往下滾,他哭的聲音就像打雷一般的速度,接著就是“啊”的一聲哭叫。我不理,弟弟見我不理他,他就用了他的“絕招”,那就是咬。他一張開嘴巴,那個(gè)牙齒可尖了,就向我手腕這里咬,頓時(shí),我比他哭的還響。媽媽聽見了,她一來(lái),看見我手腕上有一塊烏青了的地方,她問(wèn)我怎么了,我說(shuō)被弟弟咬的。媽媽一聽,大發(fā)雷霆了,把弟弟狠狠地罵了一頓,弟弟也哭了,他趕緊拿來(lái)一張紙巾把我眼淚擦了,還對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”我溫和的說(shuō):“沒關(guān)系。”
這我就是我的弟弟,你們羨慕吧!
我的弟弟。
我的弟弟是一個(gè)非常可愛的小男孩。大腦袋上長(zhǎng)著一雙亮亮的大眼睛,很惹人喜歡。弟弟剛學(xué)會(huì)走路,什么都想去摸摸。有時(shí)候走不穩(wěn),還會(huì)摔上一跤。但弟弟總是笑嘻嘻的,所以姑姑給他起了個(gè)名字叫樂(lè)樂(lè)。
我的弟弟。
我和我的表弟在一起生活了三年,因?yàn)椋揖司耸擒姽伲揖藡尯臀揖司穗x婚了,我舅舅在新疆。我在山東,弟弟就在姥姥家里生活。
我弟弟長(zhǎng)得很帥氣,從他那動(dòng)態(tài)上可以看出有男子漢的氣概,身高有1.5米,他學(xué)習(xí)不好,但總是在體育方面大顯身手,同學(xué)們都比不過(guò)他。以前,弟弟在新疆生活,弟弟很調(diào)皮,經(jīng)常到舅舅班上來(lái)玩,那些士兵叔叔們見了,都跟他玩。
弟弟來(lái)到這里,我們倆在一起玩,一起努力。大山的山頂上,有我們的喜悅,新年里,有我們的榮譽(yù),田地里有我們的汗水,天空里有我們的笑聲。。。。。。
弟弟走了,他到新疆的阿克蘇上學(xué)去了,我想念他,時(shí)而想起他來(lái),他離我的那一天到現(xiàn)在,已經(jīng)有了十九個(gè)月零二十八天,我又對(duì)弟弟說(shuō)不完的話,時(shí)時(shí)在他耳邊想起。。。。。。
我的弟弟。
我的小弟弟現(xiàn)在12歲了,上小學(xué)五年級(jí),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的弟弟有一雙水靈靈的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子、嬌小可愛的嘴和一雙大耳朵,加上見風(fēng)就起的頭發(fā),真像一個(gè)酷斃了的小帥哥。
我的弟弟不但好看,而且還很聰明呢。這一件事就能充分體現(xiàn)出弟弟比我聰明:
有一次,我和弟弟下五子棋,我一直以為弟弟很笨拙,贏不了我,可是,誰(shuí)知道,我下三盤輸三盤,我用盡了千方百計(jì),還是贏不了弟弟,于是我說(shuō)道:“咱們來(lái)最后一局,看看誰(shuí)是大王!”在最后一局過(guò)程中,我更專心了,但最后還是贏不了弟弟,于是,我問(wèn)道:“你怎么老是贏呢?”弟弟說(shuō):“你不要老看自己的`棋,也要看看對(duì)方的棋,當(dāng)你連三珠時(shí)我堵一邊,當(dāng)你連第四珠時(shí),我堵另一邊,所以你贏不了我。”
看來(lái)我跟他下棋,不是他的對(duì)手呀!
我的弟弟真可愛!
我的弟弟。
我有一個(gè)小弟弟叫于澤康。弟弟今年三歲,一雙大大的眼睛忽閃忽閃的,很有神;櫻桃似的小嘴既貪吃,又能說(shuō)會(huì)道,真是個(gè)人見人愛的小精靈。
弟弟很貪吃。前些天是姥姥的生日,我們?nèi)业斤埖瓿燥垺o埐素S盛極了!有美味的燉排骨,使人垂涎三尺的糖醋鯉魚,還有色香味俱全的京醬肉絲……弟弟一見就高興得手舞足蹈,伸手就想抓。媽媽見狀立即說(shuō):“今天是姥姥的生日,應(yīng)該讓姥姥先吃第一口。”只見弟弟先是撅起小嘴,然后雙手拉著姥姥央求說(shuō):‘‘姥姥,這么多好吃的,你快點(diǎn)吃吧!”姥姥微笑著說(shuō):“不急,不急。”這時(shí)弟弟更著急了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿桌的飯菜,大聲說(shuō):“姥姥,你不急我急呀!你不吃媽媽不讓我吃,你吃了我就能吃了。”一句話逗得在場(chǎng)的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜,弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里吃著燉排骨,又抓起一個(gè)湯圓,塞進(jìn)嘴里。媽媽嗔怪地說(shuō):“小饞貓,慢點(diǎn)吃,別噎著。”弟弟好像沒聽見似的,一邊大口大口地嚼著,一邊又把手伸向了菜盤子。弟弟真是一個(gè)小饞貓!
弟弟還很淘氣。他喜歡看動(dòng)畫片《熊出沒》,他在屋里看一天也不煩,而且一點(diǎn)空閑的時(shí)間也沒有,這臺(tái)不演了換那臺(tái),一邊看還一邊,喊,或者一邊笑。到晚上了,姥姥要看天氣預(yù)報(bào),剛換了頻道,弟弟就搶過(guò)遙控器大聲嚷:‘‘我不看天氣預(yù)報(bào),我要看《熊出沒》。”姥姥說(shuō):“我看完天氣預(yù)報(bào)就給你換過(guò)去,好不好?”弟弟把頭搖得像撥浪鼓似的,連連說(shuō):‘‘不好,不好,我才不關(guān)心明天下不下雨,我只關(guān)心我的小熊。”說(shuō)完,弟弟又搶過(guò)遙控器,找到《熊出沒》,津津有味地看了起來(lái)。姥姥無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“這淘氣的孩子,真拿他沒辦法。”
弟弟也很可愛。每當(dāng)我放學(xué)回到家,弟弟就把媽媽給他買的好吃的遞到我嘴邊,非要我吃完,然后纏著我給他講故事。爸爸一回家,弟弟馬上給爸爸拿拖鞋,然后用稚嫩的小拳頭給爸爸捶背。難怪大家都夸他是一個(gè)懂事的孩子呢!
我喜歡這個(gè)貪吃淘氣又懂事的小弟弟。
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四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
我們今天吃包子,爸爸帶著妹妹買包子餡,媽媽在廚房和面。由我來(lái)照顧弟弟。
弟弟坐在一塊墊子上看電視。看著看著,他的目光投向了陽(yáng)臺(tái),指著陽(yáng)臺(tái)的墊子說(shuō):“啊啊啊、啾啾!姐姐。”我明白了他的意思:他想去陽(yáng)臺(tái)看看墊子。我把電視關(guān)了,立刻起身架著弟弟的胳膊去了陽(yáng)臺(tái)。弟弟摸了摸墊子,還用他的小腳丫踢了踢。又跑到了廚房使勁敲門,又飛快地躲到了客廳里。弟弟真是個(gè)小搗蛋鬼!
他雖然才一歲不到一個(gè)月,但很愛扯瘋。弟弟拍我的`頭,我就叫:“咦!”弟弟覺得很好玩,就一直拍,邊拍還邊笑。我也就一直叫:“咦!咦!咦咦咦!”弟弟還是不過(guò)癮,就拽我的頭發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,一位公主就變成了“瘋子”。弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍,竟然還鼓起掌來(lái)了。我氣得火冒三丈,把他往沙發(fā)上一扔,讓他玩玩具。我邊看他邊用梳子整理我散亂的頭發(fā)。
弟弟過(guò)一會(huì)兒就急了。我只好隨便的把頭發(fā)扎一下,就又開始架著他的胳膊走。他飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)玩墊子。玩膩了,又跑到了廚房。再?gòu)膹N房跑到書房,接著跑到了廁所……我只能彎著腰架著弟弟,所以腰累的抽筋兒。
弟弟真是又調(diào)皮又搗蛋!
四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
今天上午,我開心地去姥姥家看望我的小弟弟。他比以前臉更黑了,身子胖了兩圈多,更可愛了。
到了中午,姥姥他們?nèi)プ鲲埩耍屛铱春眯〉艿埽瑒e讓他摔著,我爽快地答應(yīng)了。
我拿起積木,拼起了高高的大樓,都快拼到了房頂。可是,小弟弟用手一碰,積木就全都掉到了床上。他哈哈大笑,我很生氣,想訓(xùn)他,可是我怕媽媽揍我,所以就把他抱到了廚房。
到了廚房,我們看見了白花花的煙。媽媽讓我們出去,我們就又玩兒起了捉迷藏。我先藏起來(lái),小弟弟找呀找,也沒找到我。他說(shuō):“呀哈,呀哈……”小弟弟還不會(huì)說(shuō)話,看他著急的樣子,我突然跑了出來(lái),給他嚇了一跳。接著就向我跑來(lái),抱住我跳啊跳!這時(shí),姥姥說(shuō):“該吃飯了!”我就領(lǐng)著可愛的小弟弟吃飯了。
雖然和小弟弟相處時(shí)間很短,但是小弟弟的可愛給我留下了深刻的印象。
可愛的小弟弟四年級(jí)寫人作文
一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)翹翹的小鼻子,上面架著一個(gè)小眼鏡,這就是我,一個(gè)可愛的小姑娘。我學(xué)習(xí)很棒,喜歡畫畫,擅長(zhǎng)跑步,而且特別懂禮貌呢!
在每次考試中,我都能拿個(gè)好名次,而且在課堂上積極發(fā)言、認(rèn)真思考,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
說(shuō)到畫畫,我可是“門里出身”,因?yàn)槲业膵寢屖敲佬g(shù)老師,從小耳熏目染。我的畫畫水平還差不多吧,平時(shí)課余時(shí)間喜歡用水彩筆畫出美麗的小鹿、可愛的小松鼠、調(diào)皮的小狗。在今年焦作市學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫比賽中,我畫的《我們愛輪滑》榮獲了小學(xué)組一等獎(jiǎng),心里甭提有多美了,當(dāng)然還要感謝老媽的栽培。
跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽說(shuō),我的這個(gè)愛好可是天生的。在我很小的時(shí)候就顯現(xiàn)出了奔跑的天賦,每次媽媽接我出幼兒園,都是我在前面跑,媽媽在后面追,邊跑邊喊:“甜甜,跑慢點(diǎn),等等媽媽!”這樣的.長(zhǎng)跑競(jìng)賽天天上演。由于基礎(chǔ)好,現(xiàn)在的我跑得更快了。在今年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的成績(jī)進(jìn)了女子組前三名,厲害吧!
我還有個(gè)大優(yōu)點(diǎn),就是特懂禮貌。我們學(xué)校特別重視對(duì)學(xué)生的禮儀教育,我就是禮儀教育的典范!在學(xué)校,每次見到老師,我都會(huì)深深鞠躬說(shuō):“老師好!”在校外,見到叔叔阿姨也都是先問(wèn)好再說(shuō)話。大人們都夸我是懂禮貌的好孩子,說(shuō)得我都有點(diǎn)兒不好意思了。其實(shí),我做的還很不夠。
我們班還有很多比我優(yōu)秀的同學(xué),我要向他們學(xué)習(xí),讓自己越來(lái)越出色!
我的小弟弟四年級(jí)寫人作文
我有一個(gè)親弟弟叫做鐘依帆,小名叫六六。爸爸媽媽說(shuō)祝他一生一帆風(fēng)順,所以叫鐘依帆。
2008年6月9日早上9:06,鐘依帆來(lái)到了人世間,得知是個(gè)兒子之后,外婆和奶奶開心的拍手叫好,便急忙“跑”到了醫(yī)院,那時(shí)爸爸正在給小寶寶喂開水呢!
小寶寶回家后一段時(shí)間后,六六變的可愛了許多。
他有著圓圓的臉蛋,一頭短短的毛發(fā),淡淡的眉毛,明亮的眼睛,塌塌的鼻子,鼻子的上面有幾粒“青春痘”,下面還有一張嘟嘟的小嘴巴,兩只耳朵玲瓏小巧的,還有他那胖嘟嘟的紅撲撲的臉蛋,讓人看了,就想咬上一口呢!
六六的手臂從粗到細(xì),最后是一雙玲瓏的小手,他那手的最大特征就是一天到晚都緊握卷頭,在空中亂舞,仿佛在打拳擊一般。爸爸還說(shuō):“就看他這架勢(shì),長(zhǎng)大了讓他學(xué)跆拳道,姐姐被欺負(fù)了,讓六六來(lái)幫姐姐出出氣。”
“哇哇!”“哦,要吃奶了。”爸爸拿來(lái)了奶瓶給六六吃。他的緊緊地吸著奶嘴,近聽還可以聽見“滋滋”的吸奶聲。如果是吃媽媽的奶呢,他的小手便張開,貼在媽媽的“倉(cāng)庫(kù)”上,緊貼著的還有嘴巴,鼻尖和下巴。吃呀吃,吃呀吃,六六就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六六醒后,睜著明亮的眼睛,我摸摸他,他還對(duì)我甜甜的一笑。
六六的表情可豐富了,一會(huì)兒掛著嘴。一會(huì)兒瞇著眼睛,眨巴眨巴的想快樂(lè)大本營(yíng)中的杜海濤。一會(huì)兒,上半唇把下半唇包一下,“一會(huì)兒又沒有嘴唇了”。還有一些我形容不出的。
這就是我可愛的奧運(yùn)弟弟-----鐘依帆。
四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
我的小弟弟才兩個(gè)多月大,但是他可愛極了。胖嘟嘟的小臉紅紅的,可真像個(gè)紅蘋果。他的頭發(fā)微微發(fā)黃,摸上去卻十分柔軟。他的鼻子小小的,扁扁的。
小弟弟醒的時(shí)候,眼睛是睜得大大的,頭常常歪過(guò)來(lái),嘴巴伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,他總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。弟弟的這個(gè)樣子最可愛了。要是他困了,他會(huì)張大嘴巴打哈欠,然后眼睛慢慢地閉上,嘴巴也閉上,不一會(huì)兒就睡著了。
別以為他就是那么乖,有時(shí)候,他也會(huì)哭鬧。他哭的時(shí)候,眼睛是閉上的,臉就會(huì)更紅了。他“哇呀-----哇呀------”地哭著,聲音并不刺耳,反而很有節(jié)拍。哭聲停了,我們只安靜了一會(huì)兒,弟弟又開始“呀啊——呀啊——”地哭起來(lái),嬸嬸抱著他不停地來(lái)回走動(dòng),我也抱著玩具熊在弟弟而前搖啊搖,盼望小熊的搖晃可以讓弟弟睡著。看他還上睜著眼睛看我,我只好唱起了《催眠曲》和《茉莉花》,也許是我唱得好聽吧,弟弟終于慢慢地閉上了眼睛睡著了。
弟弟醒了,嬸嬸就沖牛奶給他喝了,她把奶瓶嘴塞進(jìn)弟弟的嘴里,弟弟的嘴唇抿了抿,他不停地吸啊吸,可喝得很慢,好像喝苦東西似的。過(guò)了許久,他才把一瓶125亳升的牛奶喝完。
我的弟弟真可愛呀!
四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
弟弟,對(duì)你而言,我是一個(gè)嚴(yán)肅的人,不像和其他人有說(shuō)有笑那樣對(duì)你。
但是,在我的眼里,你是世界上最最可愛的孩子,就像包在豆莢里的豆子,不能有一絲的磕絆。
我是一個(gè)喜歡安靜的人,而你卻喜歡動(dòng)不動(dòng)就哭。本來(lái)我是可以無(wú)需忍受的,但我還是忍了下來(lái)。因?yàn)槟悖驗(yàn)槟闶俏椅ㄒ坏牡艿堋?/p>
那次,你把一個(gè)不知名的小東西放進(jìn)嘴里,差點(diǎn)就吞下去了,幸虧我及時(shí)把那東西從你嘴里取了出來(lái)。而你呢,卻為此而又哭又鬧。我很生氣,但對(duì)你發(fā)脾氣就像對(duì)牛彈琴一般無(wú)效,反而會(huì)使你哭得更加厲害。你賴在地上哭鬧著,想讓我去抱抱你,然而我鐵定了心不去抱你,也不理你。你見我這樣,哭得更起勁了。其實(shí)我的心里比你更難受,你的哭聲就像一把尖刀,一下下刺痛了我的心。我曾想,還是抱你吧!但又一轉(zhuǎn)念:不行,我一定要堅(jiān)持到底。我要讓你知道,犯了錯(cuò)就不能對(duì)我耍無(wú)賴。我不吃你這一套!最終,你停止了哭泣,忘記了不愉快,自己?jiǎn)为?dú)玩了起來(lái)。這一次的較量,讓弟弟你明白了一個(gè)道理:哭是沒有用的。
弟弟,還記得你一歲多了還不肯走路嗎?沒辦法,我只好在早晨和傍晚時(shí)分拉著你的手,一步一步,蹣跚地走在公路上。漸漸地,你對(duì)走路有了興趣,天天都要我?guī)е憔毩?xí)走路。每次你都走得那么開心,而我則累得氣喘吁吁。對(duì)此我沒有怨言,因?yàn)橹灰汩_心,對(duì)你有幫助,我都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。
北京小弟弟五年級(jí)作文
我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟。他出生才十個(gè)半月,是舅舅的兒子。別看他年紀(jì)小,個(gè)頭不大,走起路來(lái)卻很穩(wěn)當(dāng)。大家都管他叫“仔仔”。
仔仔長(zhǎng)著尖尖的鼻子,紅艷艷的小嘴巴,粉紅粉紅的臉蛋,雪白雪白的皮膚,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙明亮的大眼睛,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,真神氣!
仔仔學(xué)跳最有趣。你看他跳時(shí),身子前傾,雙手上舉,雙腳一并,腳尖一翹,屁股一撅,嘴里還喊著“跳跳跳……”。
弟弟在我睡覺時(shí),就跑到我的房間里,爬上床,坐在我的肚子上,拉我的手,把我弄醒,要我陪他玩。
你看他多調(diào)皮呀!但我還是越來(lái)越喜歡這個(gè)活潑可愛又調(diào)皮的小弟弟。
我的小弟弟五年級(jí)作文
已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟,特別胖。眼睛小小的,嘴巴紅紅的,長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的`雙下巴,特別是頭發(fā),與眾不同,全豎著長(zhǎng)。
小弟弟很愛笑。熟人逗他一下,他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái),兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫。可不認(rèn)識(shí)的人怎么逗他,他都不理睬。
要問(wèn)我小弟弟最愛干嘛,全家人不約而同地回答:“吃。”確實(shí),小弟弟十分愛吃,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子,四個(gè)月長(zhǎng)牙開始喝粥,五個(gè)多月吃米飯,現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次,我逗他玩,把一碗米飯放在他面前。誰(shuí)知道,他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里,抓上一把飯就往嘴里塞,弄得我哭笑不得。還有一次,全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟,另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃,急得“哇哇”大哭起來(lái)。外婆見狀,只好弄一些南瓜喂他,但小弟弟并不滿足,誰(shuí)讓他是“吃貨”呢。
小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上,我起床后去看他,在睡夢(mèng)中醒來(lái)的小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼,那表情似乎在說(shuō):“不要打擾本寶寶睡覺。”還有一次,媽媽說(shuō)他是一個(gè)小壞蛋,他就做了一個(gè)嘟嘟嘴,仿佛在說(shuō):“哼!我才不是小壞蛋呢。”爸爸假裝罵他,他就把小嘴撇起來(lái),眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),這表情看起來(lái)不知道有多委屈。
我的小弟弟六年級(jí)作文
自從媽媽生了我的二胎弟弟以后,我在家中的地位真是一落千丈,從云端跌到谷底,弟弟一定是一個(gè)討債鬼。
我和弟弟關(guān)系一直不好,從小到大都這樣,他像是來(lái)向我討債的。常常因?yàn)榘职謰寢尩囊粋€(gè)表?yè)P(yáng),別人的.幾顆糖,甚至一支鉛筆,就讓我們整天處于戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的邊緣。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我一下,他就在一邊扭來(lái)扭去,渾身不舒服。
我故意一副逗他的樣子,說(shuō):“誰(shuí)的?誰(shuí)的?再說(shuō)一遍,是哪個(gè)笨小孩的?”弟弟發(fā)火了,只見他一把抓住個(gè)墊子,朝我扔來(lái),我忙搖手說(shuō):“你別過(guò)來(lái),君子動(dòng)口不動(dòng)手。”弟弟哪聽得懂我說(shuō)的,墊子還是無(wú)情地飛向我,我心慌意亂地往旁邊一閃,躲過(guò)了攻擊。我驚魂未定地拍了拍胸口,心想:幸虧躲過(guò)去了,要不然這傷能腫個(gè)十天半個(gè)月才能消下去。
我拾起墊子,朝他做了幾個(gè)拋擲的動(dòng)作,嚇唬嚇唬他,他剛才的囂張氣焰立馬縮了回去,他開始哭。這可是他的大招,他的哭聲震得我耳膜疼,嗡嗡直響,頭發(fā)暈,他流的淚水都快成小河了。有時(shí)候我還真懷疑他是一個(gè)多愁善感的女人,淚腺那么發(fā)達(dá)!大人們聽到哭聲,迅速趕來(lái),弟弟如愿以償,我被罵了一通。
我像一個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采地低著頭。而弟弟卻坐在椅子上,悠閑地玩著手機(jī),吃著零食。不說(shuō)了,瞧!無(wú)聊的小弟又開始找茬了。
北京小弟弟五年級(jí)作文
我有一個(gè)小弟弟,他有一個(gè)圓圓的小臉蛋,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,可愛的小鼻梁下面有一張說(shuō)起話來(lái)口齒不清但又能說(shuō)會(huì)到的小嘴。
最有意思的是在他生氣的時(shí)候和高興的時(shí)候都會(huì)大聲的尖叫。
媽媽做了好吃的東西時(shí)他會(huì)瞇著小眼睛興奮地大聲尖叫。他要是有了新玩具我一摸他就會(huì)對(duì)我瞪著眼睛大聲尖叫,這時(shí)候他脖子里的青筋都會(huì)凸出來(lái)。
小弟還是我的超級(jí)粉絲,只要聽見媽媽吵我就會(huì)站到我這邊兒一本正經(jīng)的對(duì)媽媽說(shuō):“三姨,吵我哥干嘛!別吵我哥!”
怎么樣?我的小弟可愛吧?
我的小弟弟五年級(jí)作文
去年二月。我的小弟弟出生了。那時(shí)的他是小小的,包在襁褓里。我都沒敢抱一下。一年過(guò)去了。小弟弟也該長(zhǎng)大了吧!真期待見到他呀!
進(jìn)了舅舅家門,一個(gè)小人正扶著茶幾小心翼翼的站著。看到我們進(jìn)了門,舅舅問(wèn):“嘟嘟,看誰(shuí)回來(lái)了呀?哪是姐姐,他伸出小手指指我,哪是姑姑,他又伸出小手指指媽媽。”天哪!我一年都沒怎么見過(guò)他,他怎么認(rèn)得我呢?我高興的要抱著他玩,舅舅說(shuō):“嘟嘟剛學(xué)會(huì)走路還不太穩(wěn)。你牽著他的小手他會(huì)慢慢走。”我就用手去牽他的小手,也近距離的觀察他。嘟嘟不像別的小孩那樣胖嘟嘟的,一點(diǎn)都不像他的名字。小小的臉龐,眼睛也不很大卻特別的黑亮,很有神。小巧的鼻子,小巧的嘴巴,秀秀氣氣的像個(gè)小姑娘。
我們打開一大盒核桃,都弟弟來(lái)玩,讓他給大家送核桃。我們圍著沙發(fā)坐了一大圈,舅舅說(shuō):“嘟嘟給奶奶拿核桃,”嘟嘟就蹲下從盒子里拿出一個(gè)核桃,慢慢站起來(lái)用一只小手扶著茶幾去找奶奶。舅舅每說(shuō)一個(gè)人嘟嘟都能準(zhǔn)確的找到。我們接住核桃夸她能干時(shí),他會(huì)雙腳在地上跳跳拍拍手笑。輪到給爸爸那了,不知怎么嘟嘟特別喜歡爸爸,他一下子拿了兩個(gè)核桃。站起身竟沒手去扶茶幾了,想走又不敢走,相扶又沒有手。他急得站那里半天都沒敢動(dòng)。我們都想看看他怎么辦,就都沒去幫他。只見嘟嘟想把兩個(gè)核桃放在一個(gè)手里,可無(wú)奈和淘汰大手拿不住。又急的他哇哇叫。我們還是不幫他。突然,他把一個(gè)核桃往爸爸的方向滾過(guò)去,一只手拿著另一個(gè)核桃扶著茶幾像爸爸走去。把核桃交給爸爸后,又拿起另一個(gè)也給爸爸送去。我們大家看到嘟嘟的.表現(xiàn)都給他鼓起掌來(lái)。他更是高興的扶著茶幾小屁股一撅一撅的笑著。天哪!這個(gè)才剛剛一歲的小人兒,竟然能想出這樣的好辦法。真是太棒了!我情不自禁的抱著嘟嘟狠狠的親了兩口。
怎么樣!我的小弟弟是不是又可愛又聰明呀!
四年級(jí)弟弟的作文:小弟弟的笑
我的弟弟七個(gè)多月大了,已經(jīng)會(huì)坐著了,靠著墻能站者了,在學(xué)步車?yán)锟梢宰吡恕?/p>
今天,媽媽去浴池洗澡,就讓我看護(hù)我的小弟。我想,這還不容易。
媽媽走后,我先把小弟愛玩的玩具、會(huì)跳的公雞和小猴子拿來(lái)。放在弟弟的面前,弟弟玩了一會(huì)兒就有些煩了。這時(shí),我打開電視機(jī)放起兒歌,他高興地笑了。
可是好景不長(zhǎng),弟弟又哭了起來(lái)。我想:他一定是餓了。我把奶粉拿來(lái),弟弟他自己抱著奶瓶,津津有味地喝著。弟弟吃飽了,又玩起了他的玩具,一邊玩一邊笑。
一會(huì)兒,弟弟又哭了。這下子我沒有辦法了,怎么辦呢?急得我抓耳撓腮,干脆我學(xué)猴子吧。這一招還真管用。弟弟見我又蹦又跳,又喊又叫,頓時(shí),不哭了。瞪著他那雙大眼睛看著我,還不斷地發(fā)出笑聲。我一看這辦法行,就是累點(diǎn),我在心里盼媽媽快點(diǎn)回來(lái)。
好不容易,媽媽回來(lái)了,看到了我的樣子笑著說(shuō):“帶孩子的滋味怎么樣?”我回答說(shuō):“太累了。”
小弟弟看到媽媽,又笑了起來(lái)。
指導(dǎo)教師:李晶。
本文作者:劉昕博(公眾號(hào):北京文鑫。
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