教師心得體會(huì)的最終目的是為了提高自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些教師心得體會(huì)的案例，希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐起到一些積極的促進(jìn)作用。

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)作者

只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會(huì)，以自身的實(shí)際行動(dòng)投入教育，為實(shí)現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。

教師的目標(biāo)就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)。-首先，教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯Ｗ鳛橐幻嗣窠處煟仨氁懈叨鹊呢?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，忘我投入，不計(jì)較個(gè)人得失，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。

我們教師對(duì)待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí)，教師要及（轉(zhuǎn)載自中國(guó)教師站文摘http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí)，教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí)，教師要一起分享、慶賀。

我們要依靠長(zhǎng)征精神那種重于求實(shí)、獨(dú)立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動(dòng)破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗(yàn)。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會(huì)，以自身的實(shí)際行動(dòng)投入教育，為實(shí)現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。

教師的目標(biāo)就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。

新時(shí)代對(duì)教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點(diǎn)知識(shí)，那我們遲早要落伍，要被時(shí)代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

總之，我決心以本次活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中，落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)作者

黨的十八大在北京隆重召開了。盛會(huì)當(dāng)前，群情激昂。如何統(tǒng)一黨員思想、凝聚干部意志、振奮民眾精神，打好轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好黨的十八大，成為擺在各級(jí)黨員干部面前的當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)習(xí)黨的十八大，形式多種多樣，方法各具特色，但不管什么形式，不論何種方法，歸根到底還是要落到一個(gè)“干”字上來。在干中樹信心，在干中求轉(zhuǎn)變，在干中謀突破，在干中促發(fā)展。實(shí)踐證明，只有真抓實(shí)干、埋頭苦干、務(wù)實(shí)大干，才能破解發(fā)展中的難題，化解轉(zhuǎn)型中的矛盾，實(shí)現(xiàn)跨越中的升級(jí)。干，不一定成功；不干，必然會(huì)失敗。一句話，實(shí)干，才是硬道理。

要實(shí)干，先要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，共識(shí)是發(fā)展的前提。團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力是我們干成一項(xiàng)事業(yè)的根本保障。干部群眾只有把思想意識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署中來，把精力智慧凝聚到科學(xué)發(fā)展的宏偉征程中來，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，才能形成一股無堅(jiān)不摧的合力，將各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。

要實(shí)干，必須提振精神，鼓足干勁。狀態(tài)決定作為，干勁決定成效。良好的精神狀態(tài)是我們爬坡過坎、攻堅(jiān)克難的重要保障。廣大干部只有把干事創(chuàng)業(yè)的精氣神提上來，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干勁，事不避難、迎難而上的拼勁，逢山開路、遇水搭橋的闖勁，上緊發(fā)條，卯足精神，咬緊目標(biāo)，狠抓落實(shí)，才能將美好愿景變?yōu)樾腋，F(xiàn)實(shí)。

要實(shí)干，更要爭(zhēng)分奪秒，奮勇爭(zhēng)先。時(shí)間就是財(cái)富，效率就是生命。轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越趕超的機(jī)遇千載難逢。時(shí)間不等人，形勢(shì)很逼人，事業(yè)更催人。只有堅(jiān)持不議論、不猶疑、不觀望，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，乘勢(shì)而上，搶抓機(jī)遇，才能在改革大潮中披荊斬棘，破浪前行。

歷史機(jī)遇稍縱即逝，事業(yè)發(fā)展不進(jìn)則退。在黨的十八大召開的關(guān)鍵時(shí)刻，在轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越發(fā)展的重要時(shí)期，廣大黨員干部更要以思想凝聚力量，用旗幟引領(lǐng)方向，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感投入到干事創(chuàng)業(yè)中去，在真抓實(shí)干中學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好黨的十八大！

2012年11月21日。

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

舉世矚目中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重開幕，胡錦濤總書記代表中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了報(bào)告。主題是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。胡錦濤同志的報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來的工作和取得的成就，回顧總結(jié)了改革開放以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的內(nèi)容。下面談?wù)勼w會(huì)。

一、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，作為教師必須服務(wù)于人們、社會(huì)。

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。

建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主，為人民提供廣闊文化舞臺(tái)，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會(huì)文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的新局面。

努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

所以，教師必須服務(wù)人民、社會(huì)。必須想人民之所想，切切實(shí)實(shí)為人民甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，把教育事業(yè)從娃娃抓起，讓每個(gè)孩子都能受到真誠(chéng)、熱心、全面的教育，為教育大業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。

二、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。我們教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，把握教育方向。

要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民，深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，建設(shè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新體系，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。廣泛開展理想信念教育，把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，提高引導(dǎo)能力，壯大主流思想輿論。作為教師除了甘于奉獻(xiàn)還不夠，還要把握教育的方向。如果方向不對(duì)，你奉獻(xiàn)越大，也許問題越大。過去，也有這樣的例子。例如范跑跑是1997年畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系，曾在四川自貢蜀光中學(xué)當(dāng)教師，后因課堂言論辭職，2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時(shí)，正在課堂講課的范美忠先于學(xué)生逃生，并因此被學(xué)校3開除。因此，我們教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)時(shí)政，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，始終與黨的教育方針保持一致。

三、全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。這是教師教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，營(yíng)造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。道德的教育更大的方面是教師，教師具有不可推卸的責(zé)任。父母有時(shí)在德育方面教育有失偏頗。教師就必須以高尚的道德引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的情懷感染學(xué)生，身正為范，言傳身教。為全面建設(shè)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合作出貢獻(xiàn)。

四、豐富人民精神文化生活。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容。教師也要從人民群眾的精神文化的需求出發(fā)，創(chuàng)作人民群眾喜聞樂見的作品，到基層為人民群眾奉獻(xiàn)好的節(jié)目，同時(shí)幫助人民群眾的提高知識(shí)水平，各種才藝能力。

要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，為人民提供更好更多精神食糧。堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾，加快推進(jìn)重點(diǎn)文化惠民工程，加大對(duì)農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度，繼續(xù)推動(dòng)公共文化服務(wù)設(shè)施向社會(huì)免費(fèi)開放。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)。開展群眾性文化活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在文化建設(shè)中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)。開展全民閱讀活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，唱響網(wǎng)上主旋律。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)依法規(guī)范有序運(yùn)行。開展“掃黃打非”，抵制低俗現(xiàn)象。普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)。廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育全面發(fā)展。

總之，教師始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，問需于民、問計(jì)于民，從人民偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦，敢于開拓，勇于擔(dān)當(dāng)，多干讓人民滿意的好事實(shí)事。堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)。

面對(duì)人民的信任和重托，面對(duì)新的歷史條件和考驗(yàn)，教師必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強(qiáng)宗旨意識(shí)，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強(qiáng)使命意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持教師的政治本色。

讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，為全面建成小康社會(huì)而奮斗，不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來！

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。報(bào)告鼓舞人心，催人奮進(jìn)，大家對(duì)黨和政府關(guān)注民生的各項(xiàng)舉措深感溫暖，對(duì)中國(guó)的未來發(fā)展充滿信心。大家表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹十八大精神，積極參與社區(qū)事務(wù)和社區(qū)建設(shè)，為社區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策，切實(shí)把十八大精神貫徹落實(shí)。

為了更好地促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)第十八次全國(guó)代表大會(huì)的了解，全國(guó)各地的社區(qū)紛紛組織群眾按時(shí)觀看中央電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)直播。根據(jù)部分社區(qū)黨員和居民年齡偏大、行動(dòng)不便等實(shí)際情況，為最大范圍的組織黨員和群眾收聽收看，有的社區(qū)黨委采用集中組織和分散收聽收看的方式進(jìn)行了廣泛動(dòng)員。社區(qū)黨委委員和各支部委員將觀看開幕式相關(guān)事宜打電話通知到每一名社區(qū)黨員，并通過樓門長(zhǎng)會(huì)要求各樓門長(zhǎng)積極動(dòng)員本樓門居民收聽收看，此外還通過電子顯示屏向廣大社區(qū)居民進(jìn)行了廣泛宣傳。

11月8日上午9時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。大家懷著激動(dòng)的心情認(rèn)真聆聽xx向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告，總結(jié)了過去五年的工作。xx同志在十八大報(bào)告中說，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。

報(bào)告鼓舞人心，催人奮進(jìn)，大家對(duì)黨和政府關(guān)注民生的各項(xiàng)舉措深感溫暖，對(duì)中國(guó)的未來發(fā)展充滿信心。

大家表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹十八大精神，積極參與社區(qū)事務(wù)和社區(qū)建設(shè)，為社區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策，切實(shí)把十八大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧社會(huì)添磚加瓦。部分社區(qū)黨員還表示，要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，盡己所能繼續(xù)做好社區(qū)志愿服務(wù)，積極配合、大力支持社區(qū)工作，把我們的家園建設(shè)的更加美好。

居民群眾從中深刻體會(huì)到：“必須堅(jiān)持正確政治方向，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”。并對(duì)于中國(guó)的未來發(fā)展進(jìn)行了熱烈討論，并表示將繼續(xù)關(guān)注會(huì)議的進(jìn)一步動(dòng)態(tài)。

十八大報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)【】

為了慶祝十八大勝利召開，《黨的十八大報(bào)告》，我看了實(shí)況轉(zhuǎn)播，從上午9：06分開始，至10：40分結(jié)束，共用時(shí)1小時(shí)34分鐘。報(bào)告非常簡(jiǎn)潔和清晰。在作報(bào)告之前，胡總書記特別說：“不念全文，集中講要點(diǎn)。”光是這句話就不同凡響，因?yàn)樵谖业挠洃浝铮€沒有哪一屆的黨代會(huì)報(bào)告，是不念全文集中講要點(diǎn)的。這是一種創(chuàng)新，是在求真務(wù)實(shí)層次上的創(chuàng)新，這說明黨代會(huì)的報(bào)告可以這樣作，以黨代會(huì)報(bào)告為主要內(nèi)容的大會(huì)，可以這樣開。這種作報(bào)告的風(fēng)格，在黨的建設(shè)和其他領(lǐng)域，相信一定能夠產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)影響。

胡總書記的報(bào)告一共講了十二個(gè)大問題。第一是對(duì)過去五年工作和十年的基本總結(jié)；第二是奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利；第三是全面建成小康社會(huì)和深化改革開放的目標(biāo)；第四是加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；第五是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革；第六是扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)；第七是在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)；第八是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)；第九是加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化；第十是豐富一國(guó)兩制實(shí)踐和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一；第十一是繼續(xù)促進(jìn)人類和平和和諧發(fā)展的崇高事業(yè)；第十二是全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。這十二個(gè)大問題，因?yàn)椴荒钊闹v要點(diǎn)，顯得更清晰、更簡(jiǎn)潔、更有分量。

從黨的十八大報(bào)告不念全文講要點(diǎn)，讓我想到兩個(gè)問題。一個(gè)問題是求真務(wù)實(shí)，另一個(gè)問題是創(chuàng)新。作報(bào)告、作講話、乃至于辦事情，需要堅(jiān)持的不二法門就是求真務(wù)實(shí)。這樣可以避免文牘主義和文本主義。胡總書記的十八大報(bào)告無疑帶了一個(gè)好頭。黨的十八大報(bào)告原文肯定更為詳盡，在此基礎(chǔ)上提煉出來的要點(diǎn)，就是一種創(chuàng)新嘗試。全文和要點(diǎn)相互補(bǔ)充、相得益彰，這就使十八大報(bào)告更加精彩了，創(chuàng)新的效果就出來了。因此，創(chuàng)新是各項(xiàng)工作、各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步的動(dòng)力，也是一個(gè)國(guó)家保持不斷進(jìn)步的不二法門。

黨的十八大召開了，馬上就要掀起學(xué)習(xí)黨的十八大精神的熱潮。十八大關(guān)乎國(guó)家的發(fā)展，關(guān)乎老百姓的現(xiàn)實(shí)生活，可以說離我們大家都很近，大家都值得關(guān)注黨的十八大。我關(guān)注十八大，就從胡總書記作報(bào)告不念全文講要點(diǎn)開始，讓人感覺耳目一新；而貫徹落實(shí)十八大精神，更應(yīng)該求真務(wù)實(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐，要讓國(guó)家強(qiáng)盛、民生改善得到新的發(fā)展！

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

在十八大召開期間，在學(xué)校的組織和安排下，我們教師認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了十八大會(huì)議內(nèi)容。這是一次勝利的大會(huì)。大會(huì)總結(jié)了黨的十七大以來５年的工作，回顧總結(jié)了三十四年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，把全黨全國(guó)各族人民的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而奮斗。

作為一名教育工作者，我們首先關(guān)注的是教育。從十八大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十八大明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，用十八大精神的要求標(biāo)準(zhǔn)去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎？因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不單單只是學(xué)數(shù)學(xué)，還應(yīng)該力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造良好的課堂氛圍，使教學(xué)課堂生動(dòng)富有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物。在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家，為社會(huì)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，總之，盡自己的綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

作為一名教育工作者，會(huì)關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。總書記的報(bào)告中指出在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。他指出，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)，必須加快推進(jìn)社會(huì)體制改革。他說，這方面的重要任務(wù)包括：努力辦好人民滿意的教育，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，千方百計(jì)增加居民收入，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)，提高人民健康水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

在黨的十八大大會(huì)上總書記的報(bào)告內(nèi)容非常實(shí)在，旗幟、目標(biāo)和途徑都非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)也起到非常重要的作用。通過學(xué)習(xí)十八大精神我們要做到一下幾點(diǎn)：

一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

結(jié)合十八大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)席書記重要講話精神，增強(qiáng)憂患意識(shí)和使命意識(shí)，樹立良好的師德師風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，以優(yōu)異成績(jī)向黨的十八大匯報(bào)。結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計(jì)個(gè)人得失，自覺地把人民利益放在首位，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過政治學(xué)習(xí)、時(shí)事形式報(bào)告等途徑，深刻領(lǐng)會(huì)教育在新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位，使教師明白自己的時(shí)代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時(shí)，積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策，把握教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國(guó)家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

二、結(jié)合三個(gè)代表，倡導(dǎo)服務(wù)意識(shí)。

要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。黨員教師自覺堅(jiān)持在工作崗位上實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求，明確各自明確的社會(huì)分工，都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任，只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭(zhēng)先，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，才能深刻貫徹十八大提出的：要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，結(jié)合“三個(gè)代表”，推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。

三、結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想。

貫徹十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。作為一線的人民教師，我們要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動(dòng)去自覺體會(huì)十八大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”，首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。

要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)的第一線，力爭(zhēng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

總之，作為一名教育工作者，我們首先要認(rèn)真研讀黨的十八大文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和黨章，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神。要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大的主題，深刻領(lǐng)會(huì)過去黨和國(guó)家取得的新的歷史性成就，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求，深刻領(lǐng)會(huì)全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面的重大部署，深刻領(lǐng)會(huì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大任務(wù)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是十八大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。身為一名年青教師，我將以十八大的精神嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)充電，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的光榮的人民教師。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)的第一線，選擇忘我，選擇無私，爭(zhēng)取在教師這個(gè)平凡的崗位上取得不平凡的佳績(jī)。

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會(huì)公報(bào)從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個(gè)方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力”等“三個(gè)解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會(huì)公報(bào)既繼承了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名小學(xué)教師，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。

一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

二、結(jié)合三個(gè)代表，倡導(dǎo)服務(wù)意識(shí)。

要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。埋頭苦干，拼搏爭(zhēng)先，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深刻貫徹十八大提出的：要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，結(jié)合“三個(gè)代表”，推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。

三、結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想。

到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。

從教二十年，我深深明白：要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

十八大報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)【】

學(xué)習(xí)十八大精神，最深刻的體會(huì)可以用三句話來概括：第一，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；第二，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神；第三，人民利益至上的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

報(bào)告自始至終貫穿了實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。對(duì)過去五年工作的回顧和十年工作的總結(jié)完全符合實(shí)際情況。這十年來，國(guó)家的巨大發(fā)展和人民生活水平的顯著提高是廣大群眾有目共睹、感同身受的。尤其是報(bào)告不僅肯定了成績(jī)，而且以坦率的態(tài)度談到了工作中的缺點(diǎn)和前進(jìn)道路上的困難。敢于承認(rèn)缺點(diǎn)和面對(duì)困難是黨有力量、有信心的表現(xiàn)，是極其可貴的實(shí)事求是的態(tài)度。更重要的是報(bào)告從實(shí)際出發(fā)闡述了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐基礎(chǔ)，論證了這些理論創(chuàng)新成果的實(shí)踐依據(jù)，有助于全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念。實(shí)事求是讓黨清醒而有信心，能夠克服一切困難前進(jìn)。

報(bào)告自始至終貫穿了與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。新時(shí)期以來取得的一切成就，是改革開放的結(jié)果，是堅(jiān)持創(chuàng)新精神結(jié)出的豐碩果實(shí)。這一寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)在十八大報(bào)告中得到全面體現(xiàn)。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，新世紀(jì)、新階段更面臨著前所未有的新情況、新問題，這些問題只能靠深化改革和擴(kuò)大開放解決，必須進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。報(bào)告把創(chuàng)新放在極其重要的位置，提出的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)建設(shè)等舉措都體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。更重要的是，這些創(chuàng)新是以改革開放以來的豐富經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，是積極大膽而又高度慎重的，是切實(shí)可行的。報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、建立創(chuàng)新體系等，對(duì)創(chuàng)新提出了具體要求。

報(bào)告自始至終貫穿了人民利益至上的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)，都是為了人民的利益。中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)和中國(guó)人民、中華民族的先鋒隊(duì)，除了廣大人民群眾的利益，黨沒有自己的特殊利益。黨來自人民、相信人民、依靠人民、為了人民。這是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)和力量所在。十八大報(bào)告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張，都是人民利益的科學(xué)體現(xiàn)。報(bào)告提出堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的基本要求，包括幾個(gè)必須：保障人民主體地位、解放發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)改革開放、保障公平正義、實(shí)現(xiàn)共同富裕、促進(jìn)社會(huì)和諧、實(shí)現(xiàn)世界和平發(fā)展等，都反映了最廣大人民群眾的根本利益和迫切愿望。尤其是提出的科學(xué)發(fā)展等一系列設(shè)想，保護(hù)生態(tài)，建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展等，更是把人民的眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益統(tǒng)一起來。在新形勢(shì)下最大限度地實(shí)現(xiàn)人民的福祉，表明中國(guó)共產(chǎn)黨的理論綱領(lǐng)政策主張，更加緊密地同中國(guó)最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起，想人民所想、急人民所急、憂人民所憂，把人民的幸福放在至高無上的地位。報(bào)告最后提出創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族幸福美好的未來，必將極大地動(dòng)員起十三億人民的積極性和創(chuàng)造熱情，黨就有了無窮的力量源泉和牢固的勝利之本。

報(bào)告最后強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新意識(shí)、宗旨意識(shí)、使命意識(shí)、求真務(wù)實(shí)等要求更體現(xiàn)了上述三個(gè)基本精神。總之，實(shí)事求是對(duì)待成績(jī)和問題、以與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神推動(dòng)改革開放，解決問題，一切從人民的利益出發(fā)，這三條將保證中國(guó)共產(chǎn)黨在今后帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。十八大將作為中國(guó)現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的重要里程碑載入史冊(cè)！

學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)精心整理十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇，在文章最后還有更多各行業(yè)相關(guān)的十八大學(xué)習(xí)體會(huì)心得。

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)作者

我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

2012年11月8日上午九時(shí)，黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開，我認(rèn)真觀看了十八大開幕式及胡總書記代表中共第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告，感觸頗深。胡總書記的報(bào)告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。黨的十八大是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。

身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

總書記的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大進(jìn)一步指出：首先要進(jìn)一步推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。

二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。

首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。

其次，自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

2012年11月8日上午9點(diǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京勝利召開，這是在我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵階段召開的一次重要會(huì)議,是一次讓全國(guó)人民期待的盛會(huì)。十八大的召開讓我倍感振奮，覺得驕傲和光榮，同時(shí)也更加增添了自身的責(zé)任感和使命感。

在黨的十八大大會(huì)上，總書記的報(bào)告“改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)”部分提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo)，并作出了一系列重大決策部署，“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，著力提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和殷切期望。令人振奮，非常實(shí)在，目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。

一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計(jì)個(gè)人得失，自覺地把人民利益放在首位，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過政治學(xué)習(xí)、時(shí)事形式報(bào)告等途徑，深刻領(lǐng)會(huì)教育在新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位，使教師明白自己的時(shí)代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時(shí)，積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策，把握教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國(guó)家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

二、結(jié)合三個(gè)代表，倡導(dǎo)服務(wù)意識(shí)。

要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)深入貫。

徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。教師自覺堅(jiān)持在工作崗位上，明確各自的社會(huì)分工，都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任，只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭(zhēng)先，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，才能深刻貫徹十八大提出的：要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，結(jié)合“三個(gè)代表”，推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。

三、結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想。

貫徹十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。作為一線的人民教師，我們要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動(dòng)去自覺體會(huì)十八大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”，首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。

要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

心得體會(huì)黨員學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)

陽邏教師學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)作者

“十八大”報(bào)告中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人??全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

“十八大”報(bào)告不僅為我們教育工作者的提出了殷切希望和要求，而且也為我們教研工作指明創(chuàng)新和改革的方向，那就是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

首先，教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心，建立和完善教研指導(dǎo)體系。

加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。規(guī)范教研組任課、觀課議課制度，把教研組長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來，使他們深入課堂教學(xué)第一線，了解教學(xué)實(shí)情，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾，深入開展校本教研，形成合作共進(jìn)的教研氛圍，努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以課例或案例為載體，以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大學(xué)科教研的比重，大力開展面對(duì)面交流活動(dòng)，提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

再次，要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁，效果不明顯等問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步認(rèn)真組織學(xué)科帶頭人深入開展每周“八個(gè)一”活動(dòng)，即：每周聽一節(jié)常態(tài)課，組織一次隨堂檢測(cè)，調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè)，查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記，召開一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題，提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議；深入學(xué)校聽“推門課”，觀常態(tài)課，研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題，努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”，即：“由關(guān)注全區(qū)大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注校本教研上來”，“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”，“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”，“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”，“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”，著力提高教研工作的實(shí)效性。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)

11月8日，黨的十八大在北京隆重召開，胡錦濤同志的報(bào)告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，大會(huì)意義重大，影響深遠(yuǎn)，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。

報(bào)告中對(duì)教育問題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材，而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來說更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。

從十八大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十八大明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎？因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過上更好生活。”這是十八大最讓我感動(dòng)的地方。

黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。

首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)。

其次，自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。

身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師，對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)

全黨和全國(guó)各族人民熱切盼望的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，今天在北京隆重開幕，我懷著無比激動(dòng)的心情，觀看了十八大會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)直播。這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。在這樣的大背景下，推進(jìn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作，確定深化社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作，激勵(lì)著我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的奮斗方向。

胡錦濤同志從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問題，同時(shí)對(duì)未來充滿了自信，如何走好社會(huì)主義道路，用開拓的精神解決問題，深化改革，轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路，邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐！

黨的十八大，對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，具有重大意義。大會(huì)將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待，深入總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，從戰(zhàn)略全局上對(duì)我國(guó)改革發(fā)展作出規(guī)劃和部署。大會(huì)將選舉產(chǎn)生新的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步動(dòng)員全黨和全國(guó)人民，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù)，通過十八大精神的學(xué)習(xí)，使我深刻的覺悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，尤其作為一名基層黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，解放思想，改革創(chuàng)新，在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足本職崗位，作出業(yè)績(jī)，為發(fā)展中國(guó)教育的偉大事業(yè)，作出新的更大貢獻(xiàn)。

作為黨員的我們，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。作為黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)黨十八大心得體會(huì)

黨的十八大報(bào)告指出，要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。我們組織部門作為黨委的重要職能部門之一，要堅(jiān)定不移地把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，更要做認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的引領(lǐng)者，走在前頭、作出表率、全力以赴，為建設(shè)和諧幸福優(yōu)強(qiáng)企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

思想上引領(lǐng)，在用黨的十八大精神武裝黨員干部頭腦上下功夫。

一要抓好思想理論建設(shè)根本，堅(jiān)定信念信仰。黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀確立為指導(dǎo)思想，這就要求我們必須立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖。各級(jí)組織部門要積極組織廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，原原本本地學(xué)，細(xì)細(xì)體會(huì)研讀，學(xué)懂學(xué)深學(xué)透，準(zhǔn)確理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，更加自覺地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二要抓好黨性教育核心，牢固樹立正確世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。習(xí)近平總書記曾指出：“在干部教育培訓(xùn)中，理論教育是根本，知識(shí)教育是基礎(chǔ)，黨性教育是關(guān)鍵。”各級(jí)組織部門要緊密圍繞黨的十八大報(bào)告提出的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，把黨性教育放在更加突出的位置，要突出黨史教育，強(qiáng)化黨性意識(shí)；突出實(shí)踐考驗(yàn)，加強(qiáng)黨性鍛煉；突出理論武裝，提高黨性修養(yǎng)，使廣大黨員干部繼承好、掌握好和發(fā)揚(yáng)好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，筑牢思想防線。

三要抓好道德建設(shè)基礎(chǔ)，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德狀況關(guān)乎黨的光輝形象，關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣。各級(jí)組織部門要在廣大黨員干部中深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員干部思想道德建設(shè)教育，推動(dòng)廣大黨員干部樹立社會(huì)主義榮辱觀，保持高尚精神追求，培養(yǎng)健康生活情趣，模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，發(fā)揮表率帶頭作用，推動(dòng)全社會(huì)形成“知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧”的良好風(fēng)尚。

行動(dòng)上引領(lǐng)，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想上有作為。

一要樹立正確用人導(dǎo)向，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想，干部隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。各級(jí)組織部門要建立科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制，注重選拔創(chuàng)新型、能力型、務(wù)實(shí)型的干部，讓想干事的有機(jī)會(huì)，讓能干事的有舞臺(tái)，，讓干成事的有位置。要讓政治堅(jiān)定靠得住、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展有本事、作風(fēng)扎實(shí)過得硬、群眾公認(rèn)信得過的干部脫穎而出，以正確的用人導(dǎo)向，切實(shí)營(yíng)造鼓勵(lì)、支持、激勵(lì)干部一心一意干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

二要堅(jiān)持黨管人才原則，強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想，人才隊(duì)伍建設(shè)是重點(diǎn)。各級(jí)組織部門要廣泛營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，進(jìn)一步健全人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)機(jī)制，要以和諧的人際環(huán)境吸引人才聚集、以良好的工作環(huán)境促進(jìn)人才成長(zhǎng)、以舒適的生活環(huán)境推動(dòng)人才創(chuàng)業(yè)，做到人才引得進(jìn)、留得下、用得上，切實(shí)為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐。

三要發(fā)揮黨員表率作用，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)是基礎(chǔ)。各級(jí)組織部門要積極引導(dǎo)基層黨組織成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的謀劃者、指揮者和實(shí)踐者，充分發(fā)揮基層黨組織的凝聚力和號(hào)召力，要結(jié)合實(shí)際，突出基層黨組織在黨的組織建設(shè)中顯特色、出精品、創(chuàng)品牌。要充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范帶頭作用，加大對(duì)黨員先進(jìn)典型事例的宣傳力度，形成人人向黨員看齊的良好氛圍。

作風(fēng)上引領(lǐng)，在踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨上做實(shí)事。

一要強(qiáng)化自身建設(shè)，提升服務(wù)形象。自組織系統(tǒng)開展“講黨性、重品行、作表率”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，培育了好作風(fēng)，樹立了新形象，取得了顯著成效。當(dāng)前，各級(jí)組織部門要繼續(xù)深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，自覺地把要求融入到自身建設(shè)的全過程，做到常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好氛圍；要改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)，服務(wù)意識(shí)；要提高黨性修養(yǎng)，規(guī)范言行舉止，樹立清正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、情趣高尚的組工干部形象。

二要搭建服務(wù)載體，創(chuàng)新服務(wù)方式。各級(jí)組織部門要以基層黨建工作為抓手，要以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，開展多種形式的活動(dòng)，創(chuàng)新服務(wù)載體，拓寬服務(wù)渠道，解決群眾難題，更好地發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，扎實(shí)做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，通過黨員公開責(zé)任承諾、無職黨員定責(zé)上崗、黨員與困難群眾結(jié)對(duì)子等方式，密切黨群干群關(guān)系，使黨員成為群眾信賴的領(lǐng)路人、帶頭人、貼心人，更好地發(fā)揮廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用。

三要解決實(shí)際問題，增強(qiáng)服務(wù)實(shí)效。各級(jí)組織部門要深入生產(chǎn)一線，多為基層黨組織和廣大黨員干部和職工群眾多辦實(shí)事、多做好事、多解難事，要傾聽他們的想法和意愿，梳理他們的意見和建議，解決他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，要以廣大黨員干部和職工群眾滿不滿意為標(biāo)尺，竭盡全力，真抓實(shí)干，努力建設(shè)群眾滿意模范部門。

教師學(xué)習(xí)十八大精神心得體會(huì)及收獲【】

作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；而作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一名黨員教師，我們工作的目的是教書育人，更要在各個(gè)方面做好表率。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解，作為教師，就應(yīng)該無私地把知識(shí)傳授給給每一位學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。

一、處處爭(zhēng)做勤政廉教表率。

在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住學(xué)校賦予的重托，真心實(shí)意為加快發(fā)展、富校強(qiáng)校服務(wù)，為教師和學(xué)生服務(wù)。

二、強(qiáng)化廉潔從教意識(shí)。

在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘?jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)不折不扣地運(yùn)用到工作中去。班主任的管理工作繁瑣，除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外，還要管理班級(jí)，每學(xué)期都會(huì)協(xié)助財(cái)會(huì)部門完成學(xué)生收繳書費(fèi)的工作，我堅(jiān)決不會(huì)做利用工作之便向?qū)W生多收一分錢的事情，做一個(gè)胸懷坦蕩的黨員教師。

三、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，做深懷愛教之心，恪守為教之責(zé)的表率。

樹立良好形象上率先垂范，必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識(shí)，是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。

五、追求完美，力求做到“精益求精”。

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

總之，在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。

十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)十八大學(xué)習(xí)心得

通過學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。十八大總結(jié)了黨的十七大以來五年的工作，回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。從過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就中，我們看到了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展歷程，看到黨中央領(lǐng)導(dǎo)的正確。

xxx同志在黨的十八大會(huì)議中，科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題。胡錦濤同志的報(bào)告是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高。

在十八大報(bào)告中明確指出，要扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。而教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是十八大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神，專題研討十八大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把全體專賣人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

十八大報(bào)告中提出要建設(shè)好干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時(shí)期的專賣隊(duì)伍建設(shè)明確了方向，指明了道路。要求我們按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo)，不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作，進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路，強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施，從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個(gè)方面的重點(diǎn)教育”，切實(shí)提高全體專賣執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。只有這樣，我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，才能使執(zhí)法水平上一個(gè)新臺(tái)階，為開創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

黨的十八大報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)完整文檔

黨的十八大報(bào)告提出要"牢牢把握黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè)這條主線"，這是我們黨首次將"純潔性建設(shè)"列入黨的建設(shè)主線，對(duì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平明確了新要求，作出了新部署。保持黨的純潔性既是一項(xiàng)推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的重要工作，更是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的習(xí)慣。組織部門作為黨委重要職能部門和黨的建設(shè)偉大工程的"施工隊(duì)"，理應(yīng)在保持純潔性上先行一步。作為組工干部，要爭(zhēng)當(dāng)保持黨的純潔性的表率，做保持黨的純潔性的示范者，必須要做到以下三點(diǎn)。

一、堅(jiān)定信念，堅(jiān)守精神追求。

十八大報(bào)告提出"要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。"組工干部作為黨的建設(shè)的重要力量，在理想信念建設(shè)上顯得尤為重要。組工干部理想信念的建設(shè)，關(guān)系到組織建設(shè)穩(wěn)固與否，關(guān)系到干部選任公平與否，關(guān)系到人才隊(duì)伍合理與否，是保持黨的先進(jìn)性與純潔性的"第一道"防線。為此，組工干部必須把對(duì)黨忠誠(chéng)作為核心品質(zhì)，把對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念融入思想，鑄入靈魂，做到思想清純不含雜念，品質(zhì)單純不慘雜質(zhì)，信念堅(jiān)定心無旁騖，始終與黨心相連、步相隨，時(shí)刻保持思想上的純真、心靈上的純潔，政治上的堅(jiān)定。注重加強(qiáng)理論武裝、政治修養(yǎng)和政策把握，及時(shí)用黨的先進(jìn)理論引領(lǐng)思想和價(jià)值取向，對(duì)十八大精神要堅(jiān)持帶頭學(xué)、自覺學(xué)、深入學(xué)，切實(shí)把十八大精神學(xué)深一層，學(xué)透一些，用十八大精神和黨的最新理論成果武裝思想頭腦。

二、求真務(wù)實(shí)，習(xí)慣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

黨的十八大報(bào)告提出"全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)".組織工作是黨的建設(shè)偉大工程中的重要組成部分，組工干部保持黨的純潔性，不僅要保持思想上的純真，更要體現(xiàn)在日常工作上，體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)做事上。要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，把求真務(wù)實(shí)作為各項(xiàng)工作的內(nèi)在要求，撲下身子真干事，心無旁騖做實(shí)事，千方百計(jì)辦好事，求干事之真，成事之真，務(wù)績(jī)效之實(shí)、民心之實(shí)，以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，跳起摸高，高位求進(jìn)的姿態(tài)，科學(xué)謀劃，奮發(fā)作為，在平凡之中出成績(jī)，在可能之中挖潛能，追求費(fèi)省效宏、事半功倍的效果，力爭(zhēng)干一件成一件，件件干到群眾心坎里，事事留在百姓口碑上。時(shí)刻保持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)貌，切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)作習(xí)慣，爭(zhēng)思維之先，創(chuàng)做事之優(yōu)，以組織工作大局和自身工作崗位為立足點(diǎn)，樹立全局視野，以狹路相逢勇者勝的斗志破解工作瓶頸，爭(zhēng)做解放思想的先鋒，主動(dòng)吸納百家之長(zhǎng)，深入基層解百姓之憂，把優(yōu)秀當(dāng)作習(xí)慣，把完美作為標(biāo)準(zhǔn)，把每項(xiàng)工作做好。

三、作風(fēng)純正，保持清正廉潔。

xx同志曾經(jīng)提出"要把組織部門建設(shè)成為黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色的部門"，近年來組織部門更是朝著這個(gè)方向不斷努力，作為組工干部更應(yīng)自覺加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"講黨性、重品行、作表率"活動(dòng)中形成的優(yōu)良作風(fēng)。時(shí)刻保持清正廉潔，自覺加強(qiáng)廉政建設(shè)，講原則、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，慎獨(dú)如冰、慎微如淵，以蟻穴潰堤的憂患之心，凈化"生活圈"、"社交圈"，日日"撣塵"，天天"洗臉"，保持"肌體"純潔。堅(jiān)定紀(jì)律意識(shí)，維護(hù)公道正派的良好形象，把剛正不阿作為人生本色，增加執(zhí)行制度的自覺性，嚴(yán)守選人用人組織紀(jì)律，在規(guī)則面前中規(guī)中矩，以模范的標(biāo)準(zhǔn)自覺守護(hù)純潔形象。樹立正確的價(jià)值觀和淡泊的進(jìn)步觀，在利益面前始終淡定淡然，心靜如水、心平如鏡。樂于奉獻(xiàn)，冷靜看待名利得失，甘為人梯，正確面對(duì)進(jìn)退留轉(zhuǎn)，保持忙并快樂的健康心態(tài)，永葆奮力奔跑的工作狀態(tài)。

學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

通過學(xué)習(xí)，我知道了大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。報(bào)告的主要內(nèi)容有：堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；提出全面建成小康社會(huì)和深化改革開放目標(biāo)；加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革；推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)；在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)；大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)；加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化；豐富“一國(guó)兩制”實(shí)踐推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一；繼續(xù)促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)；全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)。不斷優(yōu)化教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、綜合應(yīng)用能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面不斷完善，打破傳統(tǒng)教育教學(xué)模式，樹立終身學(xué)習(xí)的思想和意識(shí)，培養(yǎng)個(gè)人綜合素養(yǎng)，不斷充實(shí)知識(shí)底蘊(yùn)。教學(xué)中突破，有創(chuàng)新，有個(gè)人獨(dú)特的見解，能因材施教，允許學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

對(duì)學(xué)生，我將一視同仁，公平公正，不冷落、不挖苦、不拋棄、不放棄，用心去交流，用心去愛護(hù)，用心去關(guān)心，用心去感染，心與心地溝通，愛與愛的交流，讓殘疾學(xué)生感受黨的陽光雨露，同在一片陽光下，健康成長(zhǎng)。

對(duì)工作，我將發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，重于求實(shí)、獨(dú)立創(chuàng)新、勇于開拓，主動(dòng)破除一些舊思想、舊觀念、以“敢”字當(dāng)頭，以“創(chuàng)”字領(lǐng)頭，大膽探索數(shù)學(xué)新的教學(xué)教法。只有樹立了目標(biāo)，才耐得住清苦，耐得住寂寞。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以我們自己的實(shí)際行動(dòng)投身到特殊教育這個(gè)大熔爐中去。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展盡一份心，出一份力。

我的目標(biāo)就是教好書，育好人。在今后的工作中，我們要用“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)新跨越”活動(dòng)精神來要求我們自己。建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀。在課堂上，我們要帶著情感去上課，在課堂上實(shí)現(xiàn)三動(dòng)原則，為學(xué)校打造有效課課堂盡心盡力。真正做到愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切。

新時(shí)代對(duì)老師的要求更高了，我樹立起了終身學(xué)習(xí)的理念，隨時(shí)更新自己的教育素養(yǎng)和教育觀念。唯有如此，我們才對(duì)的起家長(zhǎng)和那群孩子們。

從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn)，基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師角色功能的特殊性，教師角色形象的示范性，客觀上要求教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會(huì)成員具備更高的道德操守。我作為一名一線教師，要把學(xué)習(xí)十八大的熱情化作勤奮記。工作的激情，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，扎扎實(shí)實(shí)把工作做好，以實(shí)際行動(dòng)向黨的十八大獻(xiàn)禮。

總之，我決心以本次活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格要求我們自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，明確我們的工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把本次活動(dòng)的精神落實(shí)到我們的工作當(dāng)中，落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量。

十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)十八大學(xué)習(xí)心得

xx同志在十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。

科學(xué)發(fā)展觀通俗易懂，簡(jiǎn)明扼要。發(fā)展就是加快建設(shè)步伐，提高生產(chǎn)力，滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，而要實(shí)現(xiàn)此種發(fā)展，得靠科學(xué)，按照客觀規(guī)律辦事，用最優(yōu)的方式，最先進(jìn)的技術(shù)去加快轉(zhuǎn)變和實(shí)施。黨的xx大將“科學(xué)發(fā)展觀”寫入《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，此次十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，說明科學(xué)發(fā)展觀這一重大理論符合國(guó)情、黨情實(shí)際，也是民心所向。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵非常豐富，是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，社會(huì)要進(jìn)步，人民生活水平要提高，沒有其它的路可走，只能是靠雙手和智慧去獲取;要解決前進(jìn)中的問題，保障人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的權(quán)利和利益，做到公平公正，也只能靠發(fā)展。發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑，也是提升公民幸福感，為民謀福祉的必由之路。因而，科學(xué)發(fā)展觀這一創(chuàng)新理論，不僅是指導(dǎo)當(dāng)前，還應(yīng)作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，并且要毫不動(dòng)搖的將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀作為執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”，黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，科學(xué)發(fā)展觀與黨的宗旨相一致。長(zhǎng)期堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，就是要在發(fā)展的基礎(chǔ)上，以經(jīng)濟(jì)為支撐，惠及與民，改善和提高民生，收入增多，幸福感增強(qiáng)，學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，物質(zhì)和文化需求都能夠隨著發(fā)展得到滿足。發(fā)展不是單純的為發(fā)展而發(fā)展，其目的是：讓每個(gè)社會(huì)成員的生活水準(zhǔn)都能夠隨著發(fā)展得到提升，老百姓收入多了，荷包鼓了，社會(huì)購買力就增大，消費(fèi)指數(shù)就提高，反過來又促進(jìn)生產(chǎn)，此種良性循環(huán)，更有利于推動(dòng)發(fā)展。

提高和改善民生無止境，舊的民生問題解決了，新的民生問題又出現(xiàn)，而且隨著社會(huì)的進(jìn)步，生活水平的提高，民生需求的質(zhì)和量也相應(yīng)提高，因而，也決定了發(fā)展無止境，只能加快，實(shí)行跨越式發(fā)展。長(zhǎng)期堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，就是不斷的發(fā)展，不斷的創(chuàng)新，向更高的層次發(fā)展，又好又快的發(fā)展。

要長(zhǎng)期堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵，作為科學(xué)發(fā)展的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任，掌握好盤子，少做虛事，杜絕面子工程，政績(jī)工程，多干實(shí)事，腳踏實(shí)地，充分的利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)，人文優(yōu)勢(shì)和地域優(yōu)勢(shì)，解放思想，更新觀念，緊緊把握好機(jī)遇，以民生為重，“為官一任造福一方”，做好科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，和為百姓排憂解難的貼心人。

十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，充分體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果，不論是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是改善民生，都有重大的指導(dǎo)意義，在此指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，發(fā)展將進(jìn)一步加速，人民的幸福感將得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)