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醫(yī)保個(gè)人先進(jìn)事跡材料(熱門19篇)

時(shí)間:2023-12-25 11:09:08 作者:雨中梧

事跡材料的記錄和傳承可以幫助后人了解和尊重前輩的努力和貢獻(xiàn)。如果想了解更多事跡材料的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨看看下面的事跡材料范文。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

xxx現(xiàn)任xxxxxx,自參加工作以來,我始終愛崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、刻苦鉆研、真抓實(shí)干。政治過硬,精通xx業(yè)務(wù),辦事堅(jiān)持原則,講究效率,求新務(wù)實(shí)。多年來均能出色地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為xxx做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。

從加入xx這個(gè)大家庭的那一刻起,我就時(shí)刻把自己的前進(jìn)與發(fā)展與環(huán)保事業(yè)的興衰緊密地聯(lián)系在一起。我一直認(rèn)為,作為xx的一個(gè)分子,只有全局上下團(tuán)結(jié)一心,xx事業(yè)才能得到快速發(fā)展;只有xx事業(yè)得到發(fā)展,自己才能得以全面的進(jìn)步與提高。

在工作中,我堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,總是把全局的利益、集體的利益放在首位。不但要求自己不去為不團(tuán)結(jié),而且也要求自己時(shí)刻注意去主動(dòng)維護(hù)團(tuán)結(jié),維護(hù)大局。時(shí)刻注意用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,做到了工作作風(fēng)過硬,思想作風(fēng)正派。在日常工作和生活中,能夠團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,堅(jiān)持原則,大膽管理;能夠顧大局,識(shí)大體,政治信念堅(jiān)定,與上級(jí)黨組保持高度一致。

xx事業(yè)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的事業(yè),我充分認(rèn)識(shí)到,要想搞好工作,只有熱情是不夠的,愛崗敬業(yè),也是需要實(shí)力的。只有具備了足夠的能力,才能迎接工作中任何困難的挑戰(zhàn),才能盡力把各項(xiàng)工作做得更好。說千道萬,能力素質(zhì)是關(guān)鍵。作為環(huán)保工作者,只有在提高自身能力素質(zhì)上下功夫,才能適應(yīng)新時(shí)期環(huán)境xx工作的需要,才能使工作水平與又好又快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。

在日常工作和學(xué)習(xí)中,我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定了正確的政治方向和立場(chǎng)。時(shí)刻注意用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)環(huán)保工作。堅(jiān)持學(xué)以致用,悉心思考,深刻領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,把對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解轉(zhuǎn)化為工作的智慧和能力。

自從事xx工作以來,為適應(yīng)新時(shí)期xxxx工作的需要,我積極鉆研并帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)了xx業(yè)務(wù),在繁忙的工作之余,見縫插針,抓緊一切時(shí)間對(duì)環(huán)保相關(guān)的政策和法律法規(guī)進(jìn)行了系統(tǒng)的鉆研、潛心的學(xué)習(xí)。探索研究xxxx機(jī)制和辦法,創(chuàng)新工作思路,積極了解中央環(huán)境保護(hù)工作最新動(dòng)態(tài),堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),全面掌握了xxxx的知識(shí),精通了xx業(yè)務(wù),做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)踐,從而練就了一身過硬的本領(lǐng),增強(qiáng)了適應(yīng)新形勢(shì)和駕馭工作局面的能力。從而促進(jìn)了xxxx整體業(yè)務(wù)水平和技能的提高,為高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每項(xiàng)工作任務(wù)完成的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。

面對(duì)日益繁重的工作任務(wù)和xxxx壓力,我深感自己肩上的擔(dān)子沉重,責(zé)任重大。在我的眼中,早已沒有工作日和休息天的界限。針對(duì)新時(shí)期xx突發(fā)事件和群眾投訴不斷增多的現(xiàn)象,我總是身先士卒,及時(shí)趕赴事發(fā)第一線,進(jìn)行調(diào)查處理。好多個(gè)休息天,我都要趕到辦公室,認(rèn)真總結(jié)思考本周的xxxx工作,潛心籌劃新一周的工作任務(wù)。

在日常工作和生活中,我始終注意高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范帶頭遵守xxxx人員行為規(guī)范和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng),影響、感染著身邊的每個(gè)人。

數(shù)年來,我時(shí)刻注意自重、自尊、自警、自勵(lì),在思想上、品質(zhì)上嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持原則,一身正氣,是非分明。不以惡小而為之,不以善小而不為。要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己率先垂范,用一身正氣感染著身邊的每一個(gè)人。在工作中,我多次謝絕被服務(wù)企業(yè)和管理對(duì)象的吃請(qǐng)和禮品,以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以超強(qiáng)的事業(yè)心和敬業(yè)精神,處處維護(hù)著一個(gè)行政執(zhí)法工作者的社會(huì)形象,真正不辱一個(gè)“xxxx”的神圣使命。

醫(yī)保個(gè)人先進(jìn)事跡材料

一萬個(gè)影子也疊不起一毫米的高度,就像我再怎么愛你都只是徒勞。

**同志,男,19**年*月出生,19**年參加工作,中共黨員,大專學(xué)歷,會(huì)計(jì)師職稱,現(xiàn)任**財(cái)務(wù)科長(zhǎng),承擔(dān)所轄區(qū)域醫(yī)保事務(wù)工作。***共有人口近九萬人,其中參加城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)居民保險(xiǎn)人員近四千人。

**同志愛崗敬業(yè),在這個(gè)工作崗位上已經(jīng)工作了5年,他努力學(xué)習(xí)政策,認(rèn)真鉆研工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,能夠熟練地完成崗位上的各項(xiàng)工作,經(jīng)辦醫(yī)保工作辦事流程規(guī)范有序。

**同從不以衣帽取人,不管對(duì)方的職位高低,都能用同樣的真誠(chéng),同樣的微笑對(duì)待每一位服務(wù)對(duì)象。他視群眾利益為己任,急群眾之所急,幫群眾之所需,在不違反政策的情況下,盡力為群眾提供方便,設(shè)身處地為群眾利益著想,在不使國(guó)家利益受損失的前提下,原則與靈活相結(jié)合,圓滿地協(xié)調(diào)處理好每一次工作,贏得了服務(wù)對(duì)象的尊重和信任。

**會(huì)對(duì)醫(yī)保病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

**同志非常重視自身形象給醫(yī)療保險(xiǎn)工作帶來的各種影響。多年來,他注重個(gè)人修養(yǎng),講究談話藝術(shù),有較高的職業(yè)素質(zhì),不管自己在生活中有什么不快,身體上有什么不適,工作上有什么困難,只要坐到工作崗位上就能將一個(gè)平和、可信的形象展現(xiàn)給群眾。尤其是醫(yī)療保險(xiǎn)工作剛剛開展的時(shí)候,各參保單位和人員都對(duì)醫(yī)保工作不太了解,政策有的人一句話甚至一個(gè)眼神都能吸引你,而有的人努力一輩子也得不到你的心。

一萬個(gè)影子也疊不起一毫米的高度,就像我再怎么愛你都只是徒勞。

性的東西都學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的不很好,**同志總是禮貌、耐心地傾聽他們提出的問題,認(rèn)真作答,直到對(duì)方滿意為止,對(duì)于自己解答不了的虛心向市社會(huì)保障中心領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí),盡快地熟悉了醫(yī)療保險(xiǎn)工作的方方面面。醫(yī)療費(fèi)用直接關(guān)系到群眾的切身利益,很容易發(fā)生供求矛盾,有的群眾對(duì)國(guó)家政策不理解,難免口不擇言,**同志遇到這種情況總是將心比心,拉近與群眾的距離,再不厭其煩地將政策向參保人員做好解釋。

作為一名共產(chǎn)黨員,**同志堅(jiān)持一切從維護(hù)廣大群眾利益出發(fā),一切從滿足廣大群眾需求出發(fā),一切從方便廣大群眾就醫(yī)出發(fā),一切從解決廣大群眾困難出發(fā),時(shí)時(shí)刻刻用黨員的先鋒模范作用嚴(yán)格要求自己。20**年度共為1130多人次服務(wù),發(fā)生醫(yī)藥費(fèi)42萬元余元,他用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,細(xì)致的工作,較好地完成了工作,沒有引起任何糾紛和有關(guān)參保人員的不滿,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的稱贊。

有的人一句話甚至一個(gè)眼神都能吸引你,而有的人努力一輩子也得不到你的心。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

在長(zhǎng)城腳下的xx村,有一位“科技女能人”,她勤奮好學(xué),敢于嘗試新技術(shù),靠科技引領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民走上了富裕之路。她就是xx村婦女主任、村團(tuán)支部書記。

在xx鄉(xiāng),提起,人們都會(huì)豎起大拇指。從富士蘋果到大櫻桃,從三季梨到安哥諾李子,35歲的她在20xx年間引進(jìn)了10余個(gè)新品種果樹。給xx鄉(xiāng)的果農(nóng)帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。而她引進(jìn)的壁蜂授粉則引發(fā)了一場(chǎng)果樹管理技術(shù)的嶄新革命,這項(xiàng)技術(shù)正以為中心,迅速向周邊地區(qū)擴(kuò)散。

“我引進(jìn)的角額壁蜂授粉技術(shù)在東北是最早的,我們xx鄉(xiāng)果農(nóng)靠這項(xiàng)技術(shù)每年就能增收100萬元!”在接受記者采訪時(shí),驕傲地說。

人工輔助授粉是果樹管理中最繁瑣的一件事,春季果農(nóng)都要花費(fèi)大量的時(shí)間和人工去做這項(xiàng)工作,但受氣候因素的影響,效果并不理想,自xx年春季開始,數(shù)十萬頭的角額壁蜂開始飛舞于xx鄉(xiāng)的果園里,取代了人工勞動(dòng)。據(jù)介紹,一只角額壁蜂的訪花量相當(dāng)于80只蜜蜂的訪花量,用角額壁蜂授粉既省工,又省錢,效果又好,而且角額壁蜂繁殖容易,搭個(gè)簡(jiǎn)易蜂窩就能產(chǎn)卵,第二年春天長(zhǎng)成后又可以訪花授粉,可以說是一次投資,永遠(yuǎn)受益。

采用壁蜂授粉技術(shù)的果樹做果率非常高,家的示范園經(jīng)常有周邊農(nóng)民來參觀學(xué)習(xí)。這項(xiàng)技術(shù)被迅速推廣,今年xx縣的沙河、葉家、高嶺等地的農(nóng)民紛紛來到這里購買壁蜂。xx村的王越成去年沒有采用壁蜂授粉技術(shù),做果率較低,蘋果套袋只用了15萬個(gè),而今年他家買了3500只壁蜂授粉,蘋果套袋量達(dá)到了20萬個(gè),保守的估計(jì)能增加2萬元的收入。

是一個(gè)聰明人,也是個(gè)細(xì)心人。xx年秋季,河北省一家公司帶了一位意大利客商來到她家果園,雙手捧著蘋果,說了一通聽不懂的外語,直搖頭。忙向翻譯問個(gè)究竟。原來外商說她的蘋果光潔度和著色度不夠,與歐洲市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,應(yīng)該采用反光銀膜。

反光銀膜技術(shù)是一種新的果樹管理技術(shù),在秋季蘋果成熟的最后階段,按樹冠面積將銀膜鋪在樹下,利用反射光譜增加陰面果的光照量,這樣可以提高20%-30%的著色度,并能夠增加糖份。當(dāng)即決定引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù),她說:“咱這蘋果不能總在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)折騰,應(yīng)該在管理技術(shù)上下功夫,提高果品的質(zhì)量和檔次,好到國(guó)際市場(chǎng)上闖闖?!?/p>

如今,學(xué)科技、用科技在xx鄉(xiāng)已經(jīng)蔚然成風(fēng),在帶動(dòng)下,果農(nóng)燃起了科技致富的熱情。在她家,總有農(nóng)民在翻閱各類農(nóng)業(yè)科普雜志。說:“能為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)事,我覺得非常幸福和快樂?!?/p>

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

xx,女,中共黨員,xx中心衛(wèi)生院支部書記、副院長(zhǎng)。

這個(gè)年僅27歲的80后女孩,走上工作崗位僅9年,就從一名普通醫(yī)護(hù)人員成長(zhǎng)為醫(yī)院管理者,成為全衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的“院長(zhǎng)級(jí)”人物。奮戰(zhàn)杏林的3000多個(gè)日日夜夜,她沒有離奇曲折的動(dòng)人故事,也沒有驚世駭俗的偉大壯舉,就這樣立足平凡工作崗位,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),勤奮進(jìn)取,克難攻堅(jiān),默默地用行動(dòng)書寫著對(duì)黨和人民的熱愛與忠誠(chéng)。

她,一個(gè)中專學(xué)歷的“黃毛丫頭”,歷經(jīng)9年艱苦奮斗,蛻變成倍受贊譽(yù)的“專家型”工作者,以堪比須眉的果敢堅(jiān)毅,書寫著現(xiàn)代女性的睿智。

2000年7月,年僅18歲的xx從xx衛(wèi)校護(hù)士專業(yè)畢業(yè)。只有中專文憑的她,被分配到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護(hù)理工作,開啟了她的精彩人生。

那時(shí),xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有xx一名專業(yè)護(hù)士,而農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)正逐漸轉(zhuǎn)型,對(duì)現(xiàn)代護(hù)理技術(shù)的需要非常迫切。那段時(shí)間,xx幾乎每天白天上班護(hù)理病人,夜晚加班配合醫(yī)生診療或手術(shù),休息時(shí)間從來不會(huì)超過8個(gè)小時(shí)。

然而,這個(gè)堅(jiān)毅的姑娘卻從來沒有松懈對(duì)自己素質(zhì)的提升。護(hù)理病人間隙,夜間休息空擋,她都抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)文化和專業(yè)知識(shí),常常是已別人徜徉甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),她還在病房中與孤燈相伴。

功夫不負(fù)有心人。歷經(jīng)兩年艱苦奮斗,xx就念完與護(hù)理專業(yè)“風(fēng)馬牛不及”但專業(yè)化程度非常強(qiáng)的財(cái)會(huì)課程,順利拿到財(cái)會(huì)專業(yè)本科文憑,成為xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一個(gè)專業(yè)的財(cái)會(huì)人員,兼職該院會(huì)計(jì)工作。

發(fā)展的車輪總是滾滾向前。xx還沒來得及喘口氣,衛(wèi)生系統(tǒng)又提出數(shù)字化管理。當(dāng)時(shí),偏僻的鄉(xiāng)村很多人連電腦都沒有看到過,更談不上熟練地操作。倔強(qiáng)的xx一咬牙,自己掏錢抽空到鎮(zhèn)上一家電腦培訓(xùn)店學(xué)習(xí)微機(jī)操作。

那段時(shí)間,她常常是一個(gè)人獨(dú)自練習(xí)電腦運(yùn)用,不知不覺到凌晨一兩點(diǎn);操作程序一遍不熟悉,又三遍五遍地重新來過。雖然累得筋疲力盡,但她對(duì)自身的要求從來不曾放松,短短3個(gè)月,她就成為業(yè)界最嫻熟的業(yè)余微機(jī)人員。

成后來居上之事,需非同尋常之功。一個(gè)花樣年華的年輕姑娘,不談情說愛,不游山玩水,專心致力于專心學(xué)習(xí)深造,就連男朋友也頗有怨言。但是,通過艱苦努力,xx用9年時(shí)間就實(shí)現(xiàn)“完美蛻變”,從一個(gè)資歷淺薄的“黃毛丫頭”,成為倍受領(lǐng)導(dǎo)和群眾贊譽(yù)、信賴的高素質(zhì)護(hù)理人員、專業(yè)型財(cái)會(huì)人員、經(jīng)驗(yàn)型管理人員,以敢于與男性媲美的果敢堅(jiān)毅,書寫著現(xiàn)代女性的智慧。

她,一個(gè)雙肩柔弱的醫(yī)界女孩,歷經(jīng)多崗位訓(xùn)練打磨,蛻變成業(yè)界關(guān)注的“實(shí)干型”管理者,以堪比戰(zhàn)士的剛強(qiáng)勇敢,詮釋著現(xiàn)代女性的優(yōu)雅。

一個(gè)20多歲的女孩子,能勝任醫(yī)院副院長(zhǎng)職務(wù)?這對(duì)許多人而言,是不可置信的“新聞”。然而,xx卻憑著自己的刻苦勤奮,積極進(jìn)取,贏得了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),贏得了轄區(qū)醫(yī)生護(hù)士的信服,贏得了人民群眾的贊譽(yù)。

2004年,程鴻被調(diào)至油溪中心衛(wèi)生院任辦公室副主任兼任醫(yī)??崎L(zhǎng)。這是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的部門,也是個(gè)異常辛苦的崗位。身兼數(shù)職的xx,除積極為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤服務(wù),還承擔(dān)著新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)繁雜的任務(wù)。全鎮(zhèn)七八萬人的基本信息,全靠她一個(gè)人錄入,任務(wù)之重,難度之大,時(shí)間之緊,非常人所能想象,讓很多人都為這個(gè)柔弱的女孩捏了把汗。

的確,那段時(shí)間對(duì)xx而言,無疑是最為艱苦的歲月。因?yàn)椋禄榈乃裏o意中懷上了孩子,身體本來就弱的她需要休息??墒牵贿吺乔橄登Ъ胰f戶的醫(yī)保工作,一邊是寄托家人期盼的愛情結(jié)晶,都讓她那么難以割舍。

為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成任務(wù),xx不顧身孕,常常加班到凌晨甚至通宵達(dá)旦。累了,就趴在桌子上小寐一會(huì);餓了,就泡包方面便湊合。有一次,xx獨(dú)自一人在辦公室加班,不知不覺就熬到凌晨5點(diǎn)。丈夫擔(dān)心身懷六甲的她吃不消,偷偷到辦公室樓下來接,誰知使勁呼喊都無人應(yīng)答,緊張得丈夫誤以為出了什么事,趕緊找來派出所民警幫忙。

誰知撬開門一看,挺著大肚子的xx竟趴在辦公桌上睡著了。她實(shí)在太累!也就是這一次,性格溫和的丈夫第一次沖她發(fā)了脾氣,很生氣地責(zé)備xx:“不為自己身體著想,也應(yīng)該想想肚子里的孩子!你這么賣命,究竟是為了什么!”

委屈的淚水奪眶而出,內(nèi)心的委屈和苦楚,只有xx自己清楚。偷偷抹去眼淚,xx向丈夫“承認(rèn)錯(cuò)誤”,表示不再熬夜加班??墒堑诙焱砩?,她又同樣在辦公室加班直至凌晨?jī)牲c(diǎn)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。多崗位、多角色的艱苦磨礪,練就了xx敏捷的思維、清醒的頭腦、敏捷的思維、剛毅的性格和良好的業(yè)務(wù)。xx的勤奮堅(jiān)韌、剛強(qiáng)勇敢讓她脫穎而出,引起區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。

xx年xx月,年僅25歲的xx被委以xx中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)的重任,次年3月又兼任醫(yī)院黨支部書記職務(wù),主管黨務(wù)工作,并協(xié)助院長(zhǎng)處理安全、宣傳、紀(jì)檢、監(jiān)察、信訪、行風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)、計(jì)劃生育、綜合治理、初保、健康教育、綜合治理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保建、愛國(guó)衛(wèi)生、初保、鄉(xiāng)村一體化、社區(qū)衛(wèi)生等20多項(xiàng)工作,成為一個(gè)“實(shí)干型”管理者。

她,一個(gè)出身貧寒的農(nóng)村姑娘,用飽含真誠(chéng)的赤子情懷,蛻變成群眾贊譽(yù)的“創(chuàng)新型”服務(wù)者,以堪比女兒的真情實(shí)意,演繹著現(xiàn)代女性的美麗。

踏上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,xx肩上的擔(dān)子更重了。年輕柔弱的她,也在醫(yī)療衛(wèi)生這個(gè)頗為講究“資格”、“經(jīng)驗(yàn)”的行業(yè),經(jīng)歷著新的問題和困惑。但憑著獨(dú)有的耐力和堅(jiān)毅,憑著對(duì)人民群眾的真情實(shí)感。xx最終贏得了“前輩”和群眾的贊譽(yù)和認(rèn)可。

2007年12月,剛走上管理崗位,到村社開展“農(nóng)村示范衛(wèi)生室”創(chuàng)建工作,xx就遭遇了“老經(jīng)驗(yàn)”的排斥。xx村鄉(xiāng)村醫(yī)生xx,是方圓百里都有名的老中醫(yī),30多年的臨床經(jīng)驗(yàn),診治疑難雜癥無數(shù),足以讓他傲稱“前輩”??墒?,這名年近六旬的老中醫(yī),卻在診所硬件設(shè)施建設(shè)上,一直“不使勁”。

第一次走訪xx診所,程鴻看到簡(jiǎn)陋的設(shè)施、灰蒙蒙的手術(shù)桌、不夠合格的醫(yī)療器具、不夠規(guī)范的操作程序,皺起了眉頭。她用“規(guī)范衛(wèi)生室”的標(biāo)準(zhǔn)衡量,卻引來xx的責(zé)備,批評(píng)她“一個(gè)奶聲奶氣的黃毛丫頭,懂都懂不到什么叫醫(yī)生,還在這里指手畫腳!”加之診所生意本來就好,創(chuàng)建又需自己掏錢,財(cái)政補(bǔ)貼資金微薄,xx的抵觸情緒就更重。

一遍不接受,就跑二遍;兩遍不接受,就跑三遍五遍。每到診所,xx就“厚著臉皮”主動(dòng)當(dāng)xx的助手,用規(guī)范的方法幫助她護(hù)理病人。xx的真誠(chéng)最終贏得了xx的理解和信任,愉快地配合著完成了診所硬件設(shè)施改造。如今,xx的診所已被命名為“示范衛(wèi)生室”,他本人也被推薦為xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生用規(guī)范的方式服務(wù)公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

衛(wèi)生院的遷建工作,也傾注了xx大量心血。征地拆遷牽涉的50多戶農(nóng)民,起初對(duì)此時(shí)并不理解。xx就和工作人員挨家挨戶走訪,每戶訪問不下5次以上,最終獲得了群眾的支持。醫(yī)院人手緊,后勤工作更是“光桿司令”,每次遇到下水道堵塞等事情,xx就親自帶頭疏通。很難想像,一個(gè)80后的花季女孩,會(huì)毫不猶豫地跳下化糞池,與工人一道清淤。

xx,用她的雙腳,丈量著xx的每一寸土地。短短兩年間,每個(gè)村社、診所,走訪不下5次。每到一處,都和農(nóng)民群眾親切交談,被xx的父老鄉(xiāng)親親切地稱為“閨女”,譽(yù)為最沒得“架子”的院長(zhǎng)。

年輕的xx除了實(shí)干,管理才華也頗為杰出。擔(dān)任xx中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)以來,她協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)先后制定公布了《社會(huì)服務(wù)承諾十條》、《便民措施》、《醫(yī)德規(guī)范》、《文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范》、《廉潔行醫(yī)制度》等規(guī)章,規(guī)范醫(yī)院管理;選派40多名年青同志到xx醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、北川醫(yī)學(xué)院、xx外科醫(yī)院等地學(xué)習(xí)深造,讓其成為獨(dú)擋一面的技術(shù)骨干,提升醫(yī)院技術(shù)水平;引導(dǎo)全鎮(zhèn)30余家村衛(wèi)生室成功創(chuàng)建“示范村衛(wèi)生室”、“規(guī)范村衛(wèi)生室”;出色完成抗震救災(zāi)、甲流防疫、公共衛(wèi)生、黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作……僅去年,xx分管的工作就捧回中心衛(wèi)生院級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作、婦幼衛(wèi)生、免疫規(guī)劃工作5個(gè)一等獎(jiǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)說,把工作交給xx辦,很放心;職工說,在xx手底下干事,很幸福;群眾說,與xx院長(zhǎng)打交道,很貼心。樸素的語言,不僅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力,更是xx中心衛(wèi)生院榮獲“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“醫(yī)政工作先進(jìn)集體”、“傳染病管理先進(jìn)集體”、“結(jié)核病防治工作先進(jìn)集體”“疾病控制工作先進(jìn)單位”、“醫(yī)政工作先進(jìn)單位”、“婦幼保健先進(jìn)單位”,“先進(jìn)職工之家”、“最佳文明單位”、“xx市示范接種門診”等30多項(xiàng)榮譽(yù),以最高分獲評(píng)“xx市示范接種門診”最有力的佐證。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

xx,男,自xx年9月在振陽公學(xué)工作至今,十幾年來一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,堅(jiān)守在教學(xué)崗位上,教育教學(xué)工作成績(jī)突出,為振陽公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻(xiàn),教書育人,無私奉獻(xiàn)。他將自我的心血無私地奉獻(xiàn)給了自我忠愛的'教育事業(yè),以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻(xiàn)、注重實(shí)踐在班主任崗位上默默耕耘,無怨無悔并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

作為班主任,關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣,既關(guān)心他們的學(xué)習(xí),又關(guān)心他們的生活,更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課能及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他很多的精力,他每一天工作十幾個(gè)小時(shí),他將自我的很多時(shí)間花在學(xué)生身上,卻很少有時(shí)間陪妻子教育孩子,家里的一切家務(wù)都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務(wù),還要照顧孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展,他欠家人太多了。自我沒有請(qǐng)一天假。

有時(shí)孩子生病了,他沒有時(shí)間總是妻子一人帶孩子看病,xx年五月正在高考緊張復(fù)習(xí)階段家里老母親生病去世他也沒有請(qǐng)假一天只是課后回家兩次有些人不理解他,但他妻子了解他因?qū)W生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學(xué)生學(xué)習(xí)。耽誤一個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)就影響四、五十家庭命運(yùn)!記得xx年自我孩出生自我都沒有時(shí)間去看。唉!教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛卻盛于母愛。因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛是一種理性的愛它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進(jìn)。張教師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)致的心能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。他奉獻(xiàn)精神、他的愛感染著整個(gè)班級(jí)滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。

作為班主任不但要帶好班級(jí),他還要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任之初,他就下定決心,要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。

如xx屆有一個(gè)學(xué)生張小波當(dāng)時(shí)家境困難為了鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí)張教師掏出自我的錢為班級(jí)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金一方面鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面幫忙家境困難學(xué)生。張小波同學(xué)明白班主任的用心,帶著一顆感恩心頑強(qiáng)學(xué)習(xí),最終在xx年高考中取得一本的好成績(jī)。

他每一天總是早早來到教室,到教室里了解班里的情景,或找個(gè)別同學(xué)談?wù)勑?,或幫忙學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的一些問題,任課教師有事或自習(xí)課上他自愿和學(xué)生在一齊,帶領(lǐng)大家一齊讀書、學(xué)習(xí);勞動(dòng)課時(shí)間他經(jīng)常和學(xué)生一齊大掃除做表率,在生活上他更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、健康學(xué)生生病、受傷他都是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)。

記得xx屆班里一個(gè)學(xué)生王丹晚夜生病他帶學(xué)生去醫(yī)院看病并立即和他家長(zhǎng)取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學(xué)校。上完課他又去看望學(xué)生,給她多方面鼓勵(lì),這位學(xué)生帶著感一顆恩心,之后她努力學(xué)習(xí)當(dāng)年考取本科。xx屆有一個(gè)學(xué)生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制,張教師明白后多次做他思想工作,多次和她談?wù)勑牟攀骨榫w穩(wěn)定下來。

據(jù)了解如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生情景不多與她溝通這學(xué)生精神快要走到奔潰邊緣當(dāng)時(shí)她都有尋死心理可能,張教師挽救回一條性命的同時(shí)教會(huì)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)人生挫折。自參加工作以來,他從未誤過一節(jié)課,從未缺過勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也構(gòu)成了無形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。由于全班上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,班級(jí)工作開展的有聲有色。

作為一名教師,他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)生因材施教。備課時(shí),他精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做到備教材,備學(xué)生,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人。

教育上,他很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,他總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。他經(jīng)常要求學(xué)生寫這段時(shí)間的小結(jié)和反思。寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實(shí)感,從中得到了許多學(xué)生心理話,也得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲”,使他們健康成長(zhǎng)。如xx屆王琦同學(xué)進(jìn)校338分經(jīng)過他的培養(yǎng)最終考取安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。真是功夫不負(fù)有心人。

教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此他所從事的教研工作中進(jìn)取探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進(jìn)取觀看各種教學(xué)課和報(bào)告會(huì),不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任;xx年9月以來,他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng),做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的職責(zé)是重大的,而這項(xiàng)工作對(duì)我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展團(tuán)體備課、公開課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。他把各種教學(xué)觀摩課和教研成果在組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué),無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績(jī)。

他把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。自從當(dāng)班主任工作以來,他從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對(duì)癥下藥。班上農(nóng)村父母進(jìn)城務(wù)工、離異家庭的孩子很多,在他細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí)。他班同學(xué)祖雙鳳來自農(nóng)村,經(jīng)過她的談心了解到她心里有點(diǎn)自卑,不敢和教師,同學(xué)交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵(lì)她。經(jīng)過一學(xué)期的努力,她變得自信了,和同學(xué)的關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績(jī)。

一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班級(jí)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有必須的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。在班會(huì)課上多讓學(xué)生參與,多鼓勵(lì)學(xué)生這樣才能贏得學(xué)生的信任。

xx年評(píng)為優(yōu)秀教師;。

xx年評(píng)為優(yōu)秀班主任、校第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎(jiǎng)、教壇新星;。

xx年評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;教壇新星。

xx年評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、安慶市民辦教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任;。

xx年獲校教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng);評(píng)為優(yōu)秀教師;。

xx全縣優(yōu)秀教師。

xx校優(yōu)秀班主任,xx年縣解題大賽二等獎(jiǎng)。

xx年評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

xx年評(píng)為縣第三屆高中數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,他在校都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到學(xué)校的表彰。勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績(jī),自我還有很長(zhǎng)的路要走。堅(jiān)持用“勤”來鞭策自我,用“鉆”來提高業(yè)務(wù),用“心”來做教育事業(yè)。相信必須能在教育教學(xué)方面取得更大的成績(jī)。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

在思想上保持黨員的先進(jìn)性。xxx政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,也認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身黨性修養(yǎng)。在服從組織方面,該同志積極完成黨組織交給的任務(wù),絕不拖拉。同時(shí)也經(jīng)常自我總結(jié),改正缺點(diǎn)保持優(yōu)點(diǎn),提高自我約束能力。

在學(xué)習(xí)上保持黨員的先進(jìn)性。xxx始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程,進(jìn)入大學(xué)以來,該同志堅(jiān)持利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí),也積極向老師同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高自身文化素質(zhì)。能平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在此期間,以優(yōu)良的專業(yè)成績(jī)順利通過了英語專業(yè)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),普通話等級(jí)考試,也獲得過省政府獎(jiǎng)學(xué)金以及外國(guó)語分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金。該同志也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),參加過各種志愿者活動(dòng),比如馬拉松志愿者,地鐵站志愿者等等,提高為人民服務(wù)的能力;在暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)看望抗戰(zhàn)老兵,聽聽老兵的故事,為他們送去溫暖,也豐富了自己的閱歷;在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)見習(xí),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,從而提高了綜合素質(zhì)。

在工作上保持黨員的先進(jìn)性。xxx一直牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,作為班級(jí)團(tuán)支書,在組織每次團(tuán)日活動(dòng)時(shí),能主動(dòng)聽取班級(jí)同學(xué)意見,進(jìn)而和班委成員溝通,力求每次活動(dòng)組織得有意義,從而不斷提升班級(jí)凝聚力,也能積極和班主任溝通交流,反映班級(jí)情況,所在班級(jí)多次在分院團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比大賽中獲獎(jiǎng)也證明了該同志工作的踏實(shí),努力。因此,她深受老師和同學(xué)們的喜愛與支持,也獲得了xx年度xx師范大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干部”以及xx-xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。作為學(xué)生黨支部書記,xxx更是與支部組織委員和宣傳委員密切聯(lián)系,開展好每一次支部大會(huì)和黨員固定學(xué)習(xí)日,嚴(yán)肅認(rèn)真的主持支部發(fā)展黨員大會(huì)和黨員轉(zhuǎn)正大會(huì),并對(duì)學(xué)期工作有個(gè)總結(jié),不斷提升自己的組織能力。

xxx在生活中也是嚴(yán)于律己,發(fā)揮模范作用。該同志作風(fēng)正派,與同學(xué)相處融洽,密切聯(lián)系群眾,積極主動(dòng)關(guān)心同學(xué),力所能及地幫助同學(xué),為其排憂解難。始終以樂觀向上的心態(tài)面對(duì)生活,珍惜時(shí)間,利用好每分每秒努力去做有意義的事,她堅(jiān)信,時(shí)光,不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人??傊?,她一直做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,起到了良好的模范帶頭作用。

總而言之,xxx通過努力學(xué)習(xí)、工作獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和榮譽(yù),在各方面都有所提升,但她還是深知自身存在的缺點(diǎn)與不足,在接下來的學(xué)習(xí)工作中,她一定會(huì)深入思考,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,不忘初心,奮勇向前,力爭(zhēng)用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

剛踏進(jìn)落松地,農(nóng)加貴成了當(dāng)時(shí)村子中唯一的知識(shí)分子,村民要讀信寫信、村組長(zhǎng)寫個(gè)通知、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說明書都要請(qǐng)他幫忙。20xx年,全國(guó)掀起掃盲運(yùn)動(dòng),為提高村民的知識(shí)文化水平,農(nóng)加貴開辦了一個(gè)成人技術(shù)班。白天,兩個(gè)班級(jí)的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭,晚上還要教學(xué)技術(shù)班,農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),備好明天的課程,可他一聲不吭,因?yàn)樗靼?,這是有意義的,這樣的生活充實(shí)而無憾。

農(nóng)加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學(xué)生;他是慈愛的,在他講臺(tái)上從未見過能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的教棒;他是親近的,學(xué)生都樂意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,從不遺棄一個(gè)孩子,也從沒忘記批評(píng)每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在28年的教學(xué)中,農(nóng)教師注意對(duì)學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng),從兩方面做,一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會(huì)好,目標(biāo)有了,學(xué)習(xí)進(jìn)取性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部,讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理,每位學(xué)生都很珍惜這難得的機(jī)會(huì),工作異常認(rèn)真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個(gè)樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序,每個(gè)學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí),不管教師是否在場(chǎng),都是那樣的認(rèn)真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習(xí),或預(yù)習(xí)課文。

原先在教學(xué)中,農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué),數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施后,農(nóng)加貴進(jìn)取學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說:“這套設(shè)備,對(duì)于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備,多跟中心校、教育局教師聯(lián)系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對(duì)社會(huì)有用的人?!?/p>

在近30年的教學(xué)生涯中,農(nóng)加貴一向擔(dān)任復(fù)式教學(xué),共招收了10個(gè)教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生,送走小學(xué)畢業(yè)生8屆,共96人。學(xué)生不算多,但對(duì)于落松地村來說,已經(jīng)是充裕的了,許多學(xué)生已走出寨子,懷揣長(zhǎng)輩們一生未能如愿的美麗夢(mèng)想融入了社會(huì),如:學(xué)生王建萍,畢業(yè)于長(zhǎng)沙民政學(xué)校,現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書記;王建貴,畢業(yè)于昆明冶金工校,現(xiàn)任個(gè)舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長(zhǎng);黃兆中,畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué),此刻文山州科技情報(bào)所工作;余學(xué)莊,畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院,現(xiàn)是一名公務(wù)員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語專業(yè),此刻廣南財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司工作;學(xué)生馮正海,現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學(xué)校教師;陸貴蓮,蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長(zhǎng);王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學(xué)生董相國(guó),組織村里富余勞動(dòng)力到周圍村寨承包建設(shè)工地,帶領(lǐng)村民進(jìn)取創(chuàng)收。

30年來,農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。xx年,他由一個(gè)代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評(píng)為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)教師;xx年和xx年兩次被評(píng)為廣南縣先進(jìn)教育工作者;xx年4月中央電視臺(tái)《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;xx年8月,《中國(guó)教育報(bào)》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;xx年9月,農(nóng)加貴被評(píng)為“云南省教書育人楷模”,并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會(huì)。農(nóng)家貴說:“這一點(diǎn)成績(jī)的取得,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭(zhēng)起取得更好成績(jī)。”

如今,落松地小學(xué)有3個(gè)年級(jí)21名學(xué)生,農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長(zhǎng)。“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施后,縣里研究落松地村的特殊情景,給21個(gè)學(xué)生每人每一天3元的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助,并特批了10個(gè)寄宿生生活補(bǔ)助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點(diǎn)給學(xué)生吃,8點(diǎn)開始上課,中午11點(diǎn)下課后,還要帶著幾個(gè)年齡大的學(xué)生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地,這個(gè)曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠(yuǎn)離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會(huì)議,尤其是針對(duì)我們班主任老師,使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動(dòng)了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班36名同學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況,個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個(gè)月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,小學(xué)教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。

僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的梁小超同學(xué)父母離異,只和父親依靠種地為生,生活很艱苦。由于有了好心人的資助,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。

3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對(duì)學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動(dòng)給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似?jiǎn)單的話語,在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥?。針?duì)這種情況,我將開放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。例如:窗簾讓劉旭同學(xué)來管,撮子讓王宏超來管,掃帚,水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,并且每月總結(jié)。這樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動(dòng),來吸引學(xué)生。

諸如籃球賽,冬季三項(xiàng)賽,繪畫書法賽,“十一”匯演,元旦慶祝等。做為班主任老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從來不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。

這樣,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這樣累積起來,我在班級(jí)板報(bào)欄中設(shè)置了一塊“看誰進(jìn)步大”的展示空間,每月評(píng)一次,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

經(jīng)過一年的努力工作,我班在控輟工作中表現(xiàn)突出,達(dá)到了上級(jí)的要求,鞏固率達(dá)到了100%。沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學(xué)工作做得更好。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

在5月8號(hào)的晚間,28歲的黑龍江省佳木斯市的中學(xué)女教師張麗莉在車禍的瞬間是勇救學(xué)生,但是自己卻不幸被卷到車下,不幸遭成了雙腿的這個(gè)高位截肢,現(xiàn)在還是沒有脫離生命危險(xiǎn),那么連日以來有關(guān)于張麗莉的報(bào)道是鋪天蓋地,她的事跡也引起了網(wǎng)絡(luò)上的強(qiáng)烈關(guān)注,大家稱她為最美的女教師。

這種舍身救學(xué)生的愛不同以往,年輕女教師對(duì)學(xué)生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時(shí),記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機(jī)老蕭,五十出頭,到了他這歲數(shù),用他的話說便是“開車賺錢,養(yǎng)家糊口,平淡度日”。這幾日,老蕭波瀾不驚的心出現(xiàn)了小小漣漪,再也無法回歸到平靜之中。他一直關(guān)注廣播中的新聞,“這女老師真是有‘境界’。如果是我,絕對(duì)做不到。”老蕭坦言。

“張麗莉應(yīng)該被評(píng)為‘感動(dòng)中國(guó)人物’?!彼f,“聽說她還是一個(gè)80后,現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)像她這樣的?!崩鲜捀嬖V記者,開出租這行當(dāng),見慣了人情冷暖,就好像透過窗戶看世間百態(tài),“開出租這二十多年,聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好,這樣的女老師讓我刮目相看。”老蕭說?!拔也恢撜f些啥,就是希望她盡快恢復(fù)健康吧?!崩鲜掃€說,以前麻木太久了,我一小老百姓能有啥“境界”,過好自己的日子就可以了,“現(xiàn)在看來,根本不是那么回事,我們出租車司機(jī)也得與時(shí)俱進(jìn)了。”老蕭說。禮貌待人,文明待客,拾遺上交,“如果在醫(yī)院門口撿到錢,一定要交給失主,那可能就是人家的救命錢呢。”老蕭說。

在電視上看過張麗莉照片的王奶奶說:“多俊的姑娘,可惜了。”老人還說:“我孫子要是有這樣的老師,我就放心了?!鄙頌槌跞龑W(xué)生家長(zhǎng)的李女士對(duì)記者說:“張麗莉?qū)W(xué)生的愛不是裝出來的,是發(fā)自內(nèi)心的愛?,F(xiàn)在師德滑坡,很多老師不認(rèn)真教書,讓學(xué)生不是參加這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,就是參加那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的?!崩钆扛嬖V記者,自己的孩子現(xiàn)在上初三,正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,“如果有張麗莉這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們做家長(zhǎng)的也就放心了。”李女士說:“張麗莉是哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的,是我們龍江自己培養(yǎng)出來的老師,有這樣的老師在,我對(duì)龍江的教育事業(yè)充滿信心?!?/p>

在大慶曾經(jīng)教過張麗莉的輔導(dǎo)員老師王權(quán)說:“我對(duì)張麗莉的印象很深,因?yàn)樗线M(jìn)心強(qiáng),積極參加各種基本技能比賽,教學(xué)基本功扎實(shí)。說她受學(xué)生們的歡迎,我一點(diǎn)都不感到驚訝。她就是這樣的孩子,不僅自己要求進(jìn)步,在學(xué)校時(shí)還經(jīng)常幫助其他同學(xué)?!蓖鯔?quán)告訴記者:“她是我教出來的學(xué)生,這次救人事件除了讓我們?nèi)熒湴林?,我們更多的是心痛。今晚在大慶師范學(xué)院,全校學(xué)生將舉行一個(gè)為張麗莉祈福的活動(dòng),祝愿她早日康復(fù)?!蓖鯔?quán)還說,這對(duì)自己也是一個(gè)鞭策,“希望我能培養(yǎng)出更多像張麗莉的學(xué)生。我是她的老師,就更要向她學(xué)習(xí)。”王權(quán)說。

連日來,全省教育系統(tǒng)的廣大師生員工,都在被張麗莉的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動(dòng)著。省教育廳廳長(zhǎng)張永洲說:“張麗莉的英雄事跡正在鼓舞、激勵(lì)著全省教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者,以實(shí)際行動(dòng),來踐行人民教師的光榮而神圣的職責(zé)和使命。可以說,她是用自己的鮮血和生命,詮釋了新時(shí)期優(yōu)秀人民教師的典型形象,是人民教師的驕傲,也是當(dāng)代青年的驕傲?!彼嬖V記者,省教育廳作出在全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉?qū)W習(xí)的決定,將對(duì)其進(jìn)行表彰,并組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),在全省教育戰(zhàn)線掀起學(xué)習(xí)熱潮。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

后勤工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),我在這一崗位上,一干就是10年,十年間,對(duì)工作的熱情沒有改變,始終堅(jiān)守著這一事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動(dòng)的服務(wù)窗口,使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點(diǎn)。

注重加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)文件,書寫讀書筆記2萬余字,對(duì)自己進(jìn)行了深刻的思想剖析,制定了嚴(yán)格的個(gè)人整改措施,使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高,更堅(jiān)定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。近年來,堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)后勤保障工作的重要論述,以及各級(jí)辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等,成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手,經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗(yàn),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力,多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時(shí),他堅(jiān)持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂,先后舉辦后勤專題講座3次,參訓(xùn)人員達(dá)到200人次,帶動(dòng)了全縣后勤保障工作水平的整體提高。

堅(jiān)持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實(shí)際,突出抓好接待、會(huì)務(wù)、車輛管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規(guī)定合理的原則,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,既保持了節(jié)儉,又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來,先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計(jì)300人次,在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下,接待費(fèi)用同比下降15,達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動(dòng)會(huì)務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)會(huì)議輕重緩急和規(guī)模的大小,圍繞會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、簽到、會(huì)議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分別制定了一整套行之有效地會(huì)務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)會(huì)務(wù)組織實(shí)行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會(huì)議12場(chǎng)次,中型會(huì)議20場(chǎng)次,一般會(huì)議40場(chǎng)次,會(huì)務(wù)組織工作無一疏漏,為縣委迅速推開各項(xiàng)工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們對(duì)新舊車輛全部采取包干制度,駕駛員定位到車,油料、維修實(shí)行定點(diǎn)管理,確保財(cái)盡其用。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)定了派車的`權(quán)限,明確了車輛的停放位置,制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,特別加強(qiáng)了對(duì)司機(jī)的教育培訓(xùn),使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識(shí)明顯提高,已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。

為增強(qiáng)效率,提高服務(wù)水平,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點(diǎn)的“三定”活動(dòng)。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)和工作實(shí)際需求,確定了司機(jī)、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,對(duì)每個(gè)崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個(gè)干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,使每個(gè)干部職工崗位職責(zé)明晰。每項(xiàng)工作既有質(zhì)的要求,又有量的標(biāo)準(zhǔn),每一步工作程序既有時(shí)限規(guī)定,又有程序規(guī)范依據(jù),達(dá)到了行有規(guī)范,做有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),為確保“三定”活動(dòng)真正取得實(shí)效,進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,制定了《機(jī)關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動(dòng)具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個(gè)工作人員每天填寫工作日志,每月一考評(píng),每季一匯總,年終總排位,并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲及職務(wù)提升掛鉤,推動(dòng)了各項(xiàng)后勤工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。自“三定”活動(dòng)開展以來,后勤保障工作按時(shí)按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn),得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并批示在全縣予以推廣。

始終堅(jiān)持把勤儉節(jié)約貫穿于各項(xiàng)后勤工作始終,在他積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下,節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得了明顯成效。一是營(yíng)造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,并利用黑板報(bào)、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳節(jié)約知識(shí)和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),在縣委機(jī)關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是嚴(yán)格節(jié)約制度。先后研究制定了《機(jī)關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項(xiàng)節(jié)約制度,對(duì)水、電、油、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn),并匯編成冊(cè),人手一份。三是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,實(shí)行了鍋爐、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度,對(duì)節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況,堅(jiān)持每周一小查,每月一聯(lián)查,并及時(shí)通報(bào)情況,進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度,切實(shí)強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,取得了良好的效果,僅用電用水一項(xiàng)與去年同期相比就節(jié)省2萬元。

自己雖然在后勤工作中取得了一定成績(jī),但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律,全面提升后勤工作水平,不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量,使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個(gè)更高的層次。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的信任。尤其是在落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作中更是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

自xx年參加工作以來,一直都是從事一線的教學(xué)工作,她一直嚴(yán)格要求自己,不怕苦,不怕累,做事踏實(shí),勤勉工作,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),受到大家的稱贊。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法,與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)業(yè)成績(jī),使之成為一名合格的學(xué)生。

該同志努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,積極參加各種教研活動(dòng),參加集體備課,寫好教案,擬好學(xué)案,并大膽地開展教學(xué)實(shí)踐,正確傳授知識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位,注重學(xué)生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔(dān)縣級(jí)課題研究主持任務(wù),在業(yè)務(wù)上爭(zhēng)取提高。

1、教案(備課):該同志根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,按照課程計(jì)劃的要求,深入鉆研教材,認(rèn)真研究學(xué)生,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案。一冊(cè)教材要有總的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。一篇課文有總的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)安排。每一課時(shí)應(yīng)包括以下內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容、授課時(shí)間、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)分析、課前準(zhǔn)備、教學(xué)方法及媒體運(yùn)用、教學(xué)預(yù)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)及反思等。教學(xué)目標(biāo)兼顧了知識(shí)、能力、情感三維目標(biāo),每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的、意義要明確,要有重難點(diǎn)的處理,要突出教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),要關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),要有機(jī)滲透思想品德教育。提前備課,電子教案有二次修改個(gè)性化。備課教案里有板書設(shè)計(jì)。如果用多媒體課件輔助教學(xué),課件的制作要引導(dǎo)學(xué)生層層深入思考問題,用精煉的文字和簡(jiǎn)明的圖表,必要時(shí)可用動(dòng)畫顯示視圖中動(dòng)態(tài)的信息流動(dòng)過程,以加深學(xué)生對(duì)教材的重難點(diǎn)的理解。

教案后課課有反思,以促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

2、上課:該同志每次都提前候課,預(yù)備鈴響準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,用目光提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課要及時(shí)弄清情況,正式上課鈴響后準(zhǔn)時(shí)上課,下課鈴響準(zhǔn)時(shí)下課,既確保了一節(jié)課的有效教學(xué)時(shí)間,又不占用學(xué)生的課間休息時(shí)間。課前做好上課的相關(guān)準(zhǔn)備,包括復(fù)備教案,準(zhǔn)備好教材、資料、教案、教具、課件,調(diào)試好班班通設(shè)備等。傳授知識(shí)要求自己準(zhǔn)確無誤,課堂環(huán)節(jié)力爭(zhēng)設(shè)計(jì)合理,有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規(guī)范、美觀、大方。并充分發(fā)揮“班班通”多媒體教具的直觀作用,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在生活中體驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí),加大課堂練習(xí)密度,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn)。肢體語言力求豐富,善于激情激趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。尊重和愛護(hù)學(xué)生。

3、課后:該同志作業(yè)全批全改,及時(shí)反饋。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,作文允許一周內(nèi)批完。無論多忙,作業(yè)都必須反饋。注意使用批改符號(hào),用紅筆標(biāo)記錯(cuò)誤,畫圈或打問號(hào)。作業(yè)有等級(jí)評(píng)定,適時(shí)給學(xué)生以鼓勵(lì)性批語。作文批改從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、章節(jié)都進(jìn)行修改,旁邊有眉批,結(jié)尾有評(píng)語,既肯定了優(yōu)點(diǎn),又指出了不足。作業(yè)有錯(cuò),及時(shí)發(fā)回更正,所有學(xué)生都要認(rèn)真改錯(cuò),不放棄潛能生,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。

作為一名教師,她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn),而她也正是這樣做的。她堅(jiān)信“天道酬勤”有付出就有收獲!

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

在教育這塊沃土耕耘的十幾個(gè)春秋中,我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,為了提高自己的教科研工作水平,為了積極帶領(lǐng)我校教師向科研型轉(zhuǎn)化,進(jìn)而提升全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極主持、指導(dǎo)和參與了“十二五”多項(xiàng)課題的研究工作,并取得了一定的成績(jī)。

我珍惜每次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)研究和管理工作中及時(shí)反思。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀各種教育刊物從中汲取營(yíng)養(yǎng),融匯貫通隨時(shí)作好摘抄筆記,特別是認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南。

科研需要一支素質(zhì)精良的科研隊(duì)伍。每次外出培訓(xùn)后,我都對(duì)全校教師做好二次培訓(xùn),包括課題研究的選題、申請(qǐng)報(bào)告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統(tǒng)計(jì)和檢驗(yàn),研究報(bào)告的編寫等,并提供案例進(jìn)行分析。每次市里組織的教科研活動(dòng),我都爭(zhēng)取帶領(lǐng)教師參加。

我和全體教師認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南,組織教師針對(duì)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,針對(duì)本校的特色,精心篩選研究?jī)?nèi)容,確立研究主題,制定研究計(jì)劃,組織教師開展課題研究工作?!笆濉逼陂g,我校把信息技術(shù)教育和集體備課作為科研的重要主題,我一方面組織教師提高信息技術(shù)應(yīng)用能力,一方面大膽嘗試和推行集體備課,使課題研究日常化。

1、課題研究成果。我主持的全國(guó)教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題《未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學(xué)構(gòu)建》的參研課題《學(xué)生安全事故防范與自救能力培養(yǎng)研究》,經(jīng)總課題組鑒定,通過驗(yàn)收,并結(jié)題。同時(shí),我申報(bào)的《淺談如何對(duì)學(xué)生安全事故進(jìn)行防范》被評(píng)為20xx—20xx年度全國(guó)教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題生命與安全教育優(yōu)秀科研成果。

2、積極撰寫研究論文。我積極總結(jié)和推廣研究成果,我撰寫的《關(guān)于課題研究的幾點(diǎn)思考》發(fā)表在《現(xiàn)代教育科學(xué)》20xx年第4期。

3、在福順榆樹小學(xué)主持的《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究》課題中承擔(dān)核心成員的任務(wù),此課題已經(jīng)結(jié)題并取得實(shí)質(zhì)性成果。

4、指導(dǎo)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。“十二五”教育科研的引領(lǐng),使我校教師的專業(yè)素質(zhì)得到明顯提升。我校教師在市、縣舉行的課堂教學(xué)大賽中,先后有2人次獲獎(jiǎng)。在教研室和進(jìn)修學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我校多名教師起到了骨干引領(lǐng)作用。教師專業(yè)素質(zhì)的提升,是我校教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。

總之,我在教科研方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī),今后將繼續(xù)加強(qiáng)教科研的學(xué)習(xí)探索,為自己的教育教學(xué)實(shí)踐注入新的活力。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

xx年的8月,邢x氏同志主動(dòng)申請(qǐng)到潁州區(qū)比較偏遠(yuǎn)的三塔鎮(zhèn)張湖小學(xué)支教,成為一名支教教師。支教生活雖然清貧,但他默默地堅(jiān)守自己的崗位。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的支教工作已結(jié)束了,在張湖小學(xué)支教的這一學(xué)年中,他深深地體會(huì)著教育的壓力,體驗(yàn)著生活環(huán)境的艱苦,體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換,領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價(jià)值的美好?;匚哆@一學(xué)年的工作,他常用一句話來形容,“平淡生活中品嘗人生的真味”!

他并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”,自從踏進(jìn)校園那一刻起,他就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”,而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥J紫人念I(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到,不曠工,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。其次,與同事打成一片,不搞特殊化。張湖小學(xué)比較偏僻學(xué)校沒有食堂,周邊也沒有飯店,他克服困難,從家自帶電磁爐、棉被等生活必須品做到吃住在校。他在工作之余常與老師們聊天,談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤拢钌蠌牟幌蝾I(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,一律按學(xué)校的要求辦事。第三,樹立主人翁意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,他總是從“張湖小學(xué)”的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)時(shí),他總是以張湖教師的身份去爭(zhēng)取。這樣過了一段時(shí)間后,張湖的同事們欣然接受了他。

1、全面了解班上每一位學(xué)生,針對(duì)實(shí)際進(jìn)行因材施教。

古人云“知已知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,來張湖小學(xué)上班第一天他就走進(jìn)所執(zhí)教的班級(jí)三年級(jí)一班,上該班的數(shù)學(xué)課。全班22位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的,為了全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,他吃住在校,安營(yíng)扎寨后,僅僅一個(gè)禮拜的時(shí)間他對(duì)班級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了家訪,全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。學(xué)生的成績(jī)參差不齊,年齡情況更是讓他不理解,班上歲數(shù)大的11歲,小的則剛滿7歲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說是由于當(dāng)?shù)乩习傩照J(rèn)為讀幼兒園學(xué)費(fèi)太貴,而上小學(xué)不要錢,。各村小并上來的學(xué)生成績(jī)參差不齊,好的好,差就差到了極點(diǎn),學(xué)生的個(gè)別差異和學(xué)習(xí)成績(jī)懸殊實(shí)在是太大了。

2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生,做到“三優(yōu)”。

輔導(dǎo)學(xué)困生,他主要抓兩方面,一是課堂教學(xué),二是課后輔導(dǎo),(張湖小學(xué)上早自習(xí))課后輔導(dǎo)的時(shí)間就很多了。他輔導(dǎo)學(xué)困生,給予學(xué)困生特別關(guān)注,為他們提供優(yōu)先參與機(jī)會(huì)。

課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言,其實(shí)有時(shí)也是沒有機(jī)會(huì)輪到他們發(fā)言,久而久之,對(duì)上課所學(xué)的內(nèi)容毫無興趣,成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。他在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。

課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會(huì)害怕到黑板上板演。而他在課堂教學(xué)中,就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。

巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨(dú)立解題和課堂練習(xí)時(shí),他總會(huì)有目的地巡視,而主要巡視對(duì)象就是那些學(xué)困生。

3、學(xué)生基礎(chǔ)差,強(qiáng)化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。

很多學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的計(jì)算都感覺困難,如一部分學(xué)生連乘法口訣都不會(huì),100以內(nèi)的加減法不能正確運(yùn)算。

為此,他把學(xué)生分成ab不同的兩組,采用分層分類教學(xué),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)較差的幾個(gè)學(xué)生反復(fù)指導(dǎo),不斷鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,讓每個(gè)學(xué)生知道知識(shí)產(chǎn)生的根源。這樣多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)掌握了以前沒有掌握和掌握不同的知識(shí),這樣知識(shí)就融會(huì)貫通在一起了。

在師生的共同努力下,他班的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)平均成績(jī)由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生從幾分,轉(zhuǎn)變到50分左右,學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí),也變得開朗活潑了。在學(xué)校的迎六一文藝匯演比賽中,他所訓(xùn)練的班級(jí)獲得年級(jí)組的第二名好的成績(jī),所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀文明班級(jí)。

支教半年,我上了兩次研討課,尤其是鐵匠教管中心的領(lǐng)導(dǎo)們來聽課之后,給我提出很多優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,讓我學(xué)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流。

我覺得教師首先要放眼世界,開闊自己的視野;其次要告訴學(xué)生并不是成績(jī)差以后就不能有所成就;最后還要教會(huì)學(xué)生做人比做事更重要的道理。

總之,支教讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。作為一名教師,我對(duì)孩子充滿了期望,我不習(xí)慣豪言壯語,只想充實(shí)地度過每一天,真正地用心緊貼每一個(gè)需要我?guī)椭暮⒆?,我不?huì)忘記自己曾經(jīng)在這片土地上播過希望的種子,不會(huì)忘記這片我揮灑過汗水的熱土!

現(xiàn)在我覺得“能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。”

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

"總有一種精神,讓人熱淚盈眶;總有一種人格,讓人肅然起敬;總有一種力量,讓人信心倍增!"作為一名普通的石家莊市民,作為石家莊市玉樹民族中學(xué)的一名普通教育工作者,小王老師廢寢忘食舍小家,無私奉獻(xiàn)顧大家,以平凡人的普通事,感動(dòng)著一個(gè)不平凡的集體!

2019年7月28日,為接待安置青海玉樹地震災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)移就讀學(xué)生,在原石家莊市中小學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,成立了一所新的學(xué)校――石家莊市玉樹民族中學(xué)。這是一所特殊的學(xué)?!?86名學(xué)生中,22個(gè)單親,59個(gè)孤兒,100%藏族,分別來自玉樹災(zāi)區(qū)四所學(xué)校,生源狀況極為復(fù)雜。根據(jù)石家莊教育局的安排,7月中旬,作為黨員的36中老師小王,在組織需要的時(shí)候,毅然放棄了自己得心應(yīng)手且就在家門口的工作,來到離家單程近兩個(gè)小時(shí)的石家莊市玉樹民族中學(xué)主抓學(xué)生教育管理。

從此便馬不停蹄,夜以繼日,迄今未完整地休息過一天。

7月底正是石家莊最熱的幾天,來自雪域高原的玉樹學(xué)生更是難耐酷暑,心情煩躁,好多學(xué)生想家,七年級(jí)3班的3位同學(xué)鬧想家,甚至以自殺相逼;八年級(jí)2班的一個(gè)同學(xué)突然發(fā)狂暴打全班同學(xué),八年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)趴著墻頭窺探校園外面的世界,七年級(jí)一個(gè)單親學(xué)生半夜嚎啕大哭……學(xué)生需要安撫!

286名學(xué)生中79名身體健康本來欠佳,再加上,從平均海拔4493米雪域高原走下炎熱的平原,水土不服,90%以上的孩子不同程度的發(fā)病,需要結(jié)合醫(yī)務(wù)人員,對(duì)他們進(jìn)行呵護(hù)!

學(xué)生來自不同的學(xué)校,年齡差異很大(最小的10歲,最大的20歲,好多是兩年制小學(xué)速成掃盲班的),素質(zhì)水平參差不齊,有的學(xué)生的行為習(xí)慣很差:到處亂扔垃圾,物品損壞嚴(yán)重,花房的圍欄圓頭被損壞了近50個(gè),拓展區(qū)鐵欄桿被砸斷了20余根,拉垃圾的三輪車被大卸八塊了三輛,老師們的自行車鎖幾乎沒有完好的,魚塘的魚也全部遭殃,到處大小便,廁所沒有一天不堵的(全是塑料包裝袋,衛(wèi)生巾等)……到處充滿"原生態(tài)"的味道。學(xué)生需要適應(yīng)!

對(duì)這一切,小王同志認(rèn)真研究,分條分塊,悉心管理,細(xì)心觀察,耐心教導(dǎo),進(jìn)行人員系統(tǒng)分工,不斷教育,不斷查漏補(bǔ)缺,平均每天工作15小時(shí)以上,放棄了幾乎所有的節(jié)假日的休息!

開始的兩個(gè)月,他和學(xué)生們吃住在一起,每天早晨5:00就起床,幫一幫拼命讀書的孩子,然后,就開始了一天的忙碌。查找問題,想辦法,教育疏導(dǎo),愛心幫助,組織活動(dòng)……直到晚上12:00才拖著疲憊的身體躺倒在床上(有幾次居然到了凌晨3點(diǎn)半,第二天照樣5:00起床),多少次,忘記了吃飯,顧不上喝水,有一次39.3度高燒持續(xù)兩天仍打足精神戰(zhàn)斗在一線,同事們居然沒發(fā)現(xiàn);胃炎犯了,一碗粥一頓飯愣是扛了過去;本來只有120斤的體重生生地瘦了10斤!

不到一個(gè)月便理順了教育處的工作――學(xué)生每周7天有人監(jiān)督,每天24小時(shí)有人管;時(shí)時(shí)有人問,事事有人管,學(xué)生無時(shí)無刻都在受著教育和愛護(hù),組織開展了衛(wèi)生評(píng)比,宿舍評(píng)比,班級(jí)評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生和集體,進(jìn)行了大力表揚(yáng)鼓勵(lì),使學(xué)生的認(rèn)識(shí)到了美和丑,學(xué)生的精神狀態(tài)如雨后春筍,每天提高一個(gè)臺(tái)階:垃圾不見了,床鋪整齊了,站姿標(biāo)準(zhǔn)了,隊(duì)形整齊了,行動(dòng)統(tǒng)一了,飯前高唱一首愛國(guó)歌了,每天觀看《新聞聯(lián)播》關(guān)心國(guó)家大事了,見到老師喊老師好了,……良好的行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,同學(xué)們漸漸投入到了學(xué)習(xí)中。

看到學(xué)生的進(jìn)步,小王疲憊的雙臉也露出了開心的笑容。他終于可以放心地回家了,可是,沒有一次能準(zhǔn)點(diǎn)下班,而回家的路上,又有多少次把著公交車的扶手睡著,醒來車已經(jīng)過站到了終點(diǎn),每晚21點(diǎn)多甚至22點(diǎn)半以后才能到家,每次,看到的都是在沙發(fā)上苦等想念爸爸卻已經(jīng)睡著的女兒,禁不住淚水悄然而下。早晨,5:30起床,6:00動(dòng)身時(shí),孩子仍在睡夢(mèng)中,滿含歉疚又踏上了征途,公交車又成了小王的第一辦公室,寫寫畫畫,運(yùn)籌帷幄,全在這飛馳的搖籃里。

學(xué)生已安全度過適應(yīng)期,從生理和心理各方面已經(jīng)基本趨于平穩(wěn)后,小王又開始策劃新的教育方式,即組織一系列實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)課本之余,更深切地體會(huì)到黨和人民的關(guān)愛,更具體地感受到石家莊的風(fēng)土人情――從舉辦校園文體競(jìng)賽,開展宿舍文明評(píng)比,到一日三餐秩序養(yǎng)成;從組織體檢,到學(xué)生會(huì)的籌建和管理,到社團(tuán)組織訓(xùn)練;從夏令營(yíng)系列訓(xùn)練活動(dòng),到參觀科技館;從為舟曲祈福,捐款,為舟曲遇難同胞默哀,到走進(jìn)革命圣地——西柏坡;從舉辦"中秋月漢藏情"中秋晚會(huì),到組織國(guó)慶系列愛國(guó)活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人寫信感恩祖國(guó);從組織紅十字急救培訓(xùn)到手拉手心連心聯(lián)誼活動(dòng),等等等等,這許多個(gè)成功的活動(dòng),喚回了孩子們天真的笑容,找回了學(xué)生們?cè)?jīng)的自信,受到各大媒體的關(guān)注和贊揚(yáng),受到中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的報(bào)道,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚(yáng),受到教育部和青海教育廳的簡(jiǎn)報(bào)表彰,收到了青海省委書記強(qiáng)衛(wèi)和團(tuán)中央第一書記陸昊同志的來信鼓勵(lì)。這一切成績(jī)的取得,無不注入了小王同志的努力和汗水。這些汗水的背后,是無數(shù)個(gè)不眠之夜,是無數(shù)個(gè)嘔心瀝血。

連續(xù)超強(qiáng)度的工作,讓小王的身體更瘦了,頭發(fā)變白了,但意志更加堅(jiān)強(qiáng)了,精神更加矍鑠了,因?yàn)樗吹搅藢W(xué)生的進(jìn)步,看到了學(xué)生從災(zāi)難的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來!

這就是小王,石家莊市民中普通的一員,石家莊市玉樹民族中學(xué)老師中普通的一員,以普通人的平凡事,感動(dòng)著來自千里之外的災(zāi)區(qū)師生,他是玉樹老師心中的"親哥哥",玉樹學(xué)生"石家莊爸爸",他盡著他自己的力量,讓災(zāi)區(qū)的師生感受著這個(gè)城市的力量!

我們深深的被感動(dòng)了,也決心向他學(xué)習(xí)。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

楊連喜,男,47歲,1977年7月參加工作,1997年3月參加公安工作,現(xiàn)任黑龍江省綏陽林業(yè)地區(qū)公安局黨委書記、局長(zhǎng)。

為提高隊(duì)伍科學(xué)化、正規(guī)化管理水平,楊連喜同志派專人赴浙江省嘉善縣公安局學(xué)習(xí)隊(duì)伍管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),將其與等級(jí)化管理機(jī)制融于一體,制定了具有森林公安特色的“公安隊(duì)伍‘三化’建設(shè)考核管理”機(jī)制,印制了走向正規(guī)化系列叢書。目前,此機(jī)制和走向正規(guī)化系列叢書再次在全省森工林區(qū)公安系統(tǒng)全面推廣。同時(shí)他還組織建立了一個(gè)內(nèi)外結(jié)合、全面化、網(wǎng)絡(luò)化的監(jiān)督制約體系,把全局民警的行為置于有效的監(jiān)督之下。六年來,全局無一起違法違紀(jì)案件發(fā)生,群眾的滿意率不斷提高,在每年的行風(fēng)測(cè)評(píng)中群眾滿意率都達(dá)到了96%以上。

早在20xx年開展的“三基”工程建設(shè)中,楊連喜同志著重組織開展了兩項(xiàng)警務(wù)機(jī)制改革,一是“派出所人口動(dòng)態(tài)管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理轉(zhuǎn)移”。通過上述改革的實(shí)施,林區(qū)的森林治安、社會(huì)治安秩序明顯好轉(zhuǎn),森林資源和生態(tài)安全得到了有效保護(hù)。他積極爭(zhēng)取黨政支持,先后合并了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),在80%的山上林場(chǎng)、所建立了居家式警務(wù)室,為所有社區(qū)民警配備了計(jì)算機(jī)和統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的警用摩托車。公安局先后被國(guó)家林業(yè)局森林公安局、省公安廳、省林業(yè)公安局、牡林公安局確定為“三基”工程建設(shè)示范公安局。

楊連喜同志在工作中處處發(fā)揮帶頭作用,尤其在大練兵活動(dòng)中,他與普通民警一道,頂著炎炎烈日摸爬滾打。在努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),他還不斷提高自己的理論水平,他撰寫的多篇調(diào)研文章被國(guó)家及省級(jí)刊物發(fā)表。在他的帶動(dòng)下,公安局的大練兵活動(dòng)取得了喜人成果,在省、地組織的大練兵比武競(jìng)賽中,取得了團(tuán)體第一名和3個(gè)單項(xiàng)第一名的優(yōu)異成績(jī),并連續(xù)四年在全省森工林區(qū)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀單位。該局刑警大隊(duì)還被省局指定代表全省森工刑警參加省公安廳組織的刑警大比武,取得了森林公安有史以來的最好成績(jī)。

楊連喜同志當(dāng)公安局長(zhǎng)6年多,打擊處理各類違法犯罪嫌疑人2300余人,經(jīng)常有人打恐嚇電話或者發(fā)威脅短信,他對(duì)此毫不畏懼。他常說:“如果讓人情和恐嚇束縛手腳,別說干好工作,就是行使職權(quán)也很難?!彼€經(jīng)常告誡家人,不準(zhǔn)為任何人說情,只能支持他共同抵制不正之風(fēng)。在用人上楊連喜同志不看關(guān)系看政績(jī),提拔任用干部一律遵循公平、公正、公開的原則,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。20xx年以來,公安局在提拔調(diào)整干部過程中,無一人提出異議。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

張xx,男,漢族,19xx年11月26日出生,xx縣莊上鎮(zhèn)xx村人。中式烹調(diào)師。本人道德高尚,品行端正,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。20xx至20xx年在xx公司主管后勤事務(wù)工作。20xx年被調(diào)于xx培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)后勤事務(wù)工作,一年來,在xx集團(tuán)總公司及培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持服務(wù)為本的原則,在事務(wù)工作中努力做好本職工作,并堅(jiān)持不斷創(chuàng)新和完善,保障了各項(xiàng)工作的順利開展。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:

事務(wù)工作瑣碎繁雜,涉及面寬。同時(shí),培訓(xùn)中心又是一個(gè)在xx集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下新成立的機(jī)構(gòu),后勤保障工作沒有充足的人員配備。面對(duì)現(xiàn)狀我只有埋頭苦干,只有在工作中投入更多努力。從接任后勤工作以來的一年中,我每天都要提前一個(gè)小時(shí)到單位,從廚房、餐廳,職工的一日三餐都一一安排。而每天下班,又差不多是最后一個(gè)離開,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。遇到臨時(shí)接待外來客商,我總是放棄吃早餐的時(shí)間,去市場(chǎng)里買回蔬菜、水果等,組織人員布置接待會(huì)場(chǎng)。每天忙碌的工作,常常令我滿頭大汗,但我始終告誡自己,工作是自己的,既然挑起了這副擔(dān)子就要干好。我不僅要負(fù)責(zé)日常的事務(wù)工作,還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒有休息時(shí)間,但我時(shí)刻銘記,我是xx人,就該為xx付出我的一切。

為提高后勤服務(wù)水平,我狠抓了日常管理工作,力求在規(guī)范中實(shí)現(xiàn)服務(wù)的最大化。本人集合多年的后勤工作經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際情況出發(fā),制定了廚房,食堂及工作人員的相應(yīng)管理制度。以制度管理人。這樣一來,各方面制度規(guī)范了,人員職責(zé)明確了,工作起來也就清楚利落了。培訓(xùn)中心餐飲問題,謀求一個(gè)“儉”字,這就是對(duì)我的一個(gè)最大考驗(yàn),我精專食譜,研究飲食之道。用最省的錢做最好的飯菜。一方面嚴(yán)格執(zhí)行招待標(biāo)準(zhǔn),另一方面每次結(jié)帳前都要認(rèn)真核對(duì)菜單和款項(xiàng)。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

培訓(xùn)中心事務(wù)工作的兩大特點(diǎn)就是服務(wù)性和被動(dòng)性。這種情況下,只有發(fā)現(xiàn)不足不斷創(chuàng)新,才能變被動(dòng)為主動(dòng),全面提高服務(wù)水平。在深入開展工作的基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)由于xx集團(tuán)要經(jīng)常接待企業(yè)客商,培訓(xùn)中心衛(wèi)生始終不盡人意,直接影響著集團(tuán)形象。清潔工在服務(wù)理念和工作方法上都存在差距。為解決這個(gè)問題,我深入分析以往工作的差距,創(chuàng)造性地想到與保潔員合作,我主動(dòng)走進(jìn)保潔員,進(jìn)行溝通,交流,這一方法,使培訓(xùn)中心食堂、餐廳衛(wèi)生得到根本改變,面貌煥然一新。同時(shí),針對(duì)培訓(xùn)中心接待外來客商較多,而長(zhǎng)期以來,接待服務(wù)又不規(guī)范,經(jīng)常抓瞎的情況,制定了《來客接待制度》。這一系列制度的制定,都是在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中不斷完善起來的。一年來,我就是在不斷的創(chuàng)新與完善中開創(chuàng)了培訓(xùn)中心后勤保障工作的新局面。

培訓(xùn)中心事務(wù)工作,不僅需要自己任勞任怨,還要合理組織,在值班工作中,我每次安排值班都要征求每個(gè)人的意見,特別是節(jié)假日值班,總是提前安排,提前通知,做到值班人員到位,保障機(jī)關(guān)安全和信息的暢通。一年以來,培訓(xùn)中心未出現(xiàn)一起因值班漏崗而出現(xiàn)問題。值班是這樣,其它工作,也是這樣。20xx年9月,集團(tuán)各子公司培訓(xùn)廚師及廚師技能大比拼中,我積極配合并參與,最終在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年集團(tuán)新年晚會(huì)在我中心舉行,作為事務(wù)長(zhǎng)的我,細(xì)細(xì)聆聽中心領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合做好會(huì)場(chǎng)的布置,參會(huì)人員的用餐,為集團(tuán)新年晚會(huì)的舉辦做了充分的保障,在我及后勤人員的群策群力下,集團(tuán)新年晚會(huì)于我中心順利結(jié)束。為提高后勤保障工作的整體水平,我還積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,開展了后勤服務(wù)培訓(xùn),全面提高了后勤服務(wù)工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作,我本人得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可。我堅(jiān)信,有我無私無悔的工作,全心全力的付出,默默無聞的奉獻(xiàn),xx未來會(huì)更美好。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務(wù)部投訴處理員職務(wù),該同志始終腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),在用戶投訴的崗位上,以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。

該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了維護(hù)公司信譽(yù),忘我地進(jìn)行工作,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負(fù)責(zé)處理用戶的話費(fèi)爭(zhēng)議方面的問題。

目前用戶投訴在話費(fèi)爭(zhēng)議方面的比較多,而話費(fèi)爭(zhēng)議的投訴處理起來比較復(fù)雜,為了能客觀真實(shí)的處理每一件用戶投訴,所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個(gè)部門共同調(diào)查,對(duì)于長(zhǎng)話費(fèi)爭(zhēng)議和信息費(fèi)爭(zhēng)議她對(duì)話單和用戶使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析。認(rèn)真細(xì)致的工作需要大量的時(shí)間和精力,為了完成上級(jí)規(guī)定的投訴處理時(shí)限,她經(jīng)常加班加點(diǎn),但她從沒有任何怨言,依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。

在做好本職工作的同時(shí),同志還加強(qiáng)與基層單位的溝通,把有關(guān)話費(fèi)爭(zhēng)議方面的一些有效的調(diào)查方法和動(dòng)態(tài)情況的處理辦法及時(shí)通知窗口單位,讓用戶的疑問在第一時(shí)間得到解決,及時(shí)化解了用戶與企業(yè)間的矛盾,把一件件越級(jí)投訴消滅在萌芽之中。

她在工作中能適時(shí)地提出服務(wù)工作的苗頭性、傾向性問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門整改提供依據(jù)。并對(duì)有代表性的投訴進(jìn)行案例分析,避免責(zé)任投訴的發(fā)生。

同志認(rèn)真落實(shí)企業(yè)服務(wù)觀不以客戶滿意為目的,要以客戶感動(dòng)為目標(biāo)。她以“為人民服務(wù),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),讓用戶滿意”為宗旨,真誠(chéng)對(duì)待每一位用戶。由于絕大部分話費(fèi)爭(zhēng)議的投訴均屬用戶原因,不給用戶退費(fèi),用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶,總是依據(jù)有關(guān)規(guī)定耐心細(xì)致、不厭其煩的向用戶解釋話費(fèi)的計(jì)次方法,通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后,有針對(duì)性的幫助用戶分析,得到了大多數(shù)用戶的認(rèn)可。

一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費(fèi)高,回訪時(shí)老大爺?shù)那榫w比較激動(dòng),說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解,向其解釋了近一個(gè)小時(shí),把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象,我個(gè)人受些委屈沒什么。

她經(jīng)常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報(bào)刊,時(shí)刻關(guān)注服務(wù)方面的專業(yè)理論,并運(yùn)用到實(shí)際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個(gè)不滿意的用戶會(huì)將他遇到的問題告訴其他8-10人;發(fā)生問題時(shí)只有4%的人去投訴;70%的用戶當(dāng)解決其投訴并感到滿意后,會(huì)繼續(xù)與你合作;當(dāng)場(chǎng)解決投訴后,95%的用戶會(huì)繼續(xù)合作,忠誠(chéng)用戶會(huì)原諒企業(yè)的過失。這條信息讓她深受啟發(fā),她與同事交流服務(wù)技巧,研究用戶心理,進(jìn)行換位思考,縮短用戶投訴處理時(shí)間,拉近與用戶之間的距離,為公司培養(yǎng)忠誠(chéng)客戶,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新篇章。

高度的責(zé)任心是做好對(duì)外服務(wù)工作的根本,身為一名共產(chǎn)黨員,她時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心處理每一件用戶投訴,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),客觀公正的處理問題。

服務(wù)是電信業(yè)永恒的主題,現(xiàn)今群雄角逐的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的較量。誰能贏得客戶,誰就能贏得市場(chǎng)。同志深深的認(rèn)清了這一形勢(shì),并一直為此默默奉獻(xiàn)著。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學(xué)生活。

寒風(fēng)奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

親愛的同學(xué),親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會(huì)爬上來;花兒凋謝了,明年還會(huì)再開;小鳥飛走了,也會(huì)有再來的時(shí)候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會(huì)再遇見,希望我們的.友誼之樹萬古長(zhǎng)青。

歲月如流,六年的時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫。如今,小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí),一起聽課,一起考試;在同一個(gè)操場(chǎng)一起頂著烈日、迎著一年級(jí),我們因?yàn)榕麓蝾A(yù)防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級(jí),我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級(jí),我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂、學(xué)美術(shù);四年級(jí),我們一起排練舞蹈,登臺(tái)表演,為班級(jí)爭(zhēng)光;五年級(jí),我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級(jí),我們一起為小升初而奮斗……后來,一場(chǎng)考試就把我們無情的分開了。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料

我叫**,自***年參加工作以來,在通信工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,雖沒做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我盡到了自己的職責(zé),沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的多年培養(yǎng),在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值。***年2月任線路維護(hù)班班長(zhǎng),在線路維護(hù)班期間由于自己的勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,技術(shù)過硬,工作出色,連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”。特別是汛期在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,我?guī)ьI(lǐng)全班人員加班加點(diǎn)出色完成汛期搶險(xiǎn)任務(wù)。

一、身先士卒,勇挑重?fù)?dān).7月18日中午,地處**分局對(duì)面電腦公司電線短路,造成火災(zāi),殃及我通信分公司20對(duì)、30對(duì)電纜各一條,20對(duì)分線盒1個(gè),共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當(dāng)時(shí)我正在家中吃飯接到公司通告后,放下飯碗立即帶領(lǐng)2名員工奔赴現(xiàn)場(chǎng),在與電力部門取得聯(lián)系后當(dāng)即實(shí)施緊急搶修。我?guī)瞎ぞ呗氏扰郎咸葑訉?shí)施電纜接續(xù)。頂風(fēng)冒雨,苦戰(zhàn)兩個(gè)多小時(shí),及時(shí)恢復(fù)了線路暢通,受到在場(chǎng)用戶的一致贊揚(yáng)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng).近年來,隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是郵電分營(yíng),電信重組以來,對(duì)在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高。為適應(yīng)新形勢(shì)下做好本職工作的需要,我十分注重加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí)。凡公司里組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),我都積極參加,認(rèn)真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,安全意識(shí)時(shí)刻記掛在心,工作之余,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《線路安全操作規(guī)程》、《線路維護(hù)規(guī)程》等維護(hù)規(guī)章制度。連續(xù)多年無人身安全事故發(fā)生,并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),理論知識(shí)的豐富,政治覺悟的提高,使我干好自己的本職工作更加如魚得水,得心應(yīng)手。

三、汛前演練防范于未然.在汛期來臨之前結(jié)合本公司線路實(shí)際情況,我制定了線路搶險(xiǎn)預(yù)案,并對(duì)全班維護(hù)人員進(jìn)行強(qiáng)化模擬演練。通過演練讓每一位搶險(xiǎn)隊(duì)員熟知預(yù)案內(nèi)容,便于應(yīng)急調(diào)度。共組織模擬演練3次,共同學(xué)習(xí)討論調(diào)度預(yù)案2次,必備防汛物資:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4臺(tái),為汛期搶險(xiǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,雨中現(xiàn)真情.7月8日至7月11日連續(xù)幾天的暴雨,給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細(xì)雨,剛一上班,線路搶險(xiǎn)班接到搶險(xiǎn)任務(wù):**支局網(wǎng)點(diǎn)至大王莊有一處過路斷桿3根、倒地2根,上有50對(duì)、100對(duì)電纜各一條,拉線2條。情況緊急,斷桿線纜橫倒在道路上,行人車輛無法通過。我立即召集全體人員,帶上所需工具材料驅(qū)車直奔事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰(zhàn)了3個(gè)多小時(shí),終于完成線路搶險(xiǎn)工作,使通信安全及行人安全得到了保障。搶險(xiǎn)結(jié)束后,隊(duì)員們滿身泥濘,渾身上下沒有一處干凈的地方。今年,在我的帶領(lǐng)下我們班共搶修災(zāi)情**次/處,立桿**根,補(bǔ)拉線**條。***年7月20日、21日,受臺(tái)風(fēng)“海棠”影響,接連遭受暴風(fēng)雨和雷電襲擊,降雨量在180毫米以上。

根據(jù)臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào),我分公司在暴風(fēng)雨來臨之前便啟動(dòng)了防汛預(yù)案。由于連日的暴雨街面地勢(shì)洼的地方都出現(xiàn)不同程度的積水。20日晚8點(diǎn)半隨著大風(fēng)暴雨傾盆而下,地下室、人井內(nèi)電纜即將出現(xiàn)危機(jī),我迅速抽出3人,帶上工具分成兩組,我?guī)ьI(lǐng)一組同時(shí)用兩臺(tái)抽水機(jī)對(duì)我局局前人井內(nèi)實(shí)施抽水,另外一組在地下室進(jìn)行抽水。雨越下越大抽出的水不多時(shí)又被雨水填充,時(shí)間一分一秒地過去了,就這樣冒雨奮戰(zhàn)1個(gè)多小時(shí),雨漸漸的下的小了,井內(nèi)的積水慢慢的被排出。由于連續(xù)幾天的搶險(xiǎn)工作,加上休息不好,在這次搶險(xiǎn)中我染上了重感冒。領(lǐng)導(dǎo)命令我在家休息一天,我深知領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,但是我熟知線路搶險(xiǎn)還有很多工作要做,強(qiáng)烈要求繼續(xù)留在搶險(xiǎn)一線堅(jiān)持工作。在我的指揮下,在全體搶修人員的共同努力下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班崗。幾年來,在組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在工作中取得了一些成績(jī),受到了大家的認(rèn)可,但在榮譽(yù)面前,我感到最多的是責(zé)任和壓力。扎扎實(shí)實(shí)、無怨無悔投入到工作中,投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中,做出更大的貢獻(xiàn),為公司爭(zhēng)光,是我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí),勇攀高峰,緊緊圍繞上級(jí)制定的目標(biāo)開展工作,為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。

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