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公園一角公園四年級(jí)寫(xiě)景(模板21篇)

時(shí)間:2023-12-15 05:37:26 作者:念青松

優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。

公園寫(xiě)景作文四年級(jí)

今天下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門(mén),我們就來(lái)到一個(gè)花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開(kāi)著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風(fēng)一吹,就輕輕地?cái)[動(dòng)起來(lái),當(dāng)中的莖上,長(zhǎng)著一顆顆青色的小果子。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),過(guò)些時(shí),這些果子會(huì)變紅,那時(shí)候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了。花圃的外面是七角形的欄桿,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個(gè)萬(wàn)紫千紅的花圃。

我們又來(lái)到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門(mén)是圓形的,窗戶是長(zhǎng)方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長(zhǎng)廊,這是供游人休息的地方。

濱江閣的前面,是四個(gè)橢圓形的花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開(kāi)的蘿卜絲,有的象綻開(kāi)的焰火,有的象盛開(kāi)的繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!

最后,我們來(lái)到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長(zhǎng)江。燦爛的陽(yáng)光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來(lái)往的船只:有長(zhǎng)途客輪,有貨輪,還有過(guò)江的渡船。它們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而奔忙著。

參觀結(jié)束了,我們多么舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方啊!

校園一角_寫(xiě)景作文_四年級(jí)寫(xiě)景作文

清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

你看!在花圃中間種著三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)。有李樹(shù),其中最美的是桃樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

你再看看樹(shù)下,擺著許多鮮花,它們圍著樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤(pán),像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

看過(guò)寫(xiě)景作文校園一角的人都會(huì)看:

公園四年級(jí)寫(xiě)景作文

我家附近有一個(gè)公園,我經(jīng)常去公園里面玩,那里有許許多多非常美麗的東西。

公園里有很多五顏六色的花朵,有的花朵像在吹小喇叭,有的花朵像在對(duì)著太陽(yáng)笑,還有一些長(zhǎng)得高的花朵都能沒(méi)過(guò)膝蓋了……我每次走到那里,都會(huì)聞到淡淡的花香。

公園里的石板路也很美,它們都有不一樣的形狀,有的形狀像一只鳳凰,有的形狀像一條條擺動(dòng)的蛇,彎彎扭扭。每當(dāng)夏天的時(shí)候,天氣炎熱,光著腳踩在石頭上,冰冰涼涼的,舒服極了!

公園里還有一座橋,每次我和爸爸去散步時(shí),都會(huì)看到有一些人穿著古裝,把石橋當(dāng)做背景拍照。

公園里的樹(shù)就更多了。有的樹(shù)長(zhǎng)得細(xì)細(xì)高高的,站得筆直,有的也很高,但是樹(shù)干卻是彎彎的。還有的樹(shù)干粗粗的,個(gè)頭矮矮的,但是枝葉從樹(shù)干四周散下來(lái),像一朵巨型蘑菇。

公園里還有一個(gè)小池塘,池塘里有很多魚(yú),有金魚(yú)、菜板魚(yú)……只要把魚(yú)食扔進(jìn)去,四周的魚(yú)全都圍過(guò)來(lái)?yè)屩浴3靥晾镞€有小龍蝦,是徐瑞利和陳星諾拿過(guò)來(lái)放到池塘里面的。每次去公園玩的時(shí)候,我們都要帶上魚(yú)鉤,去釣小龍蝦。

公園里的步道也美,平平整整,夏天的時(shí)候,道路兩旁的樹(shù)枝伸出來(lái),枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,樹(shù)枝也被壓得彎了腰,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里照下來(lái),射在路面上,金光點(diǎn)點(diǎn)。

我真的非常喜歡這個(gè)公園呀!讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)這個(gè)公園吧!同學(xué)們,你們喜歡什么地方呀?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

公園四年級(jí)寫(xiě)景作文

這是一個(gè)很小很小的小書(shū)亭,當(dāng)汽車(chē)駛過(guò)靠近田地的小路時(shí),你甚至還來(lái)不及發(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)小書(shū)亭。

你可以試一下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就是一個(gè)那么小的一個(gè)小紅點(diǎn)。當(dāng)汽車(chē)快要靠近這個(gè)小書(shū)亭的時(shí)候,你可能也許才能看到這個(gè)外形奇特的小書(shū)亭。他有一個(gè)紅色的長(zhǎng)方體的“腦瓜”,仔細(xì)看,上面還畫(huà)著許多的白色的小圓點(diǎn),看上去就好像一個(gè)方方正正的大“蘑菇”。因此,那里被稱為“紅蘑菇”小書(shū)亭。

“紅蘑菇”小書(shū)亭坐落在天日中路上的天地的旁邊,書(shū)婷的周?chē)N滿了一排排的李樹(shù)。到了春天,他們就披上了綠色的新衣服。舒婷在這里可所謂為“萬(wàn)叢花中過(guò),葉片不沾身。”他那玻璃的門(mén)面其實(shí)就是一個(gè)大的窗口,窗口開(kāi)的很高,所以我們小朋友都可以從外面十分清楚的看見(jiàn)里面的情況,而且工作人員也只有一個(gè)。

這個(gè)書(shū)亭再簡(jiǎn)單不過(guò)了,連書(shū)架也沒(méi)有,可看起來(lái)還是那么的一一有序。書(shū)包和雜志用木夾子夾住,用繩子串起來(lái)掛在屋檐的四周。每天都能看見(jiàn)一群一群的小朋友在這家書(shū)店里看書(shū),特別是在星期六,就更熱鬧了。大人和小孩都來(lái)這里買(mǎi)書(shū),甚至還有小孩子說(shuō):“我要這一本,那里那里,還有這本……”。

這就是我家鄉(xiāng)的小書(shū)亭,雖然那里已經(jīng)變成破房子了,但那里也是我兒時(shí)的回憶,再見(jiàn)了童年!

公園寫(xiě)景作文四年級(jí)

今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)逛公園的好天氣。

走進(jìn)公園,往日的百花齊放、姹紫嫣紅早已不見(jiàn),取代而之的是像花菜、紫甘藍(lán)之類的植物。

原本茂盛的灌木叢也被這冬日的寒風(fēng)吹得稀稀疏疏。有些樹(shù)木變得光禿禿的,成了“光桿司令”,樹(shù)下則是一大片一大片枯黃的樹(shù)葉。但也有些樹(shù)木仍然是郁郁蔥蔥,乍一看像是春天的景象,然而卻感受不到春天那朝氣蓬勃的氣息。不管大樹(shù)小樹(shù)都穿上了過(guò)冬的"棉衣"——石灰,眼前白茫茫一片,那冬日特有的氣息撲面而來(lái),使得本來(lái)就比較寒冷的公園更加陰冷了。

公園中間的湖面已經(jīng)沒(méi)有了“映日荷花別樣紅”的景象,湖水也變得“佛系”起來(lái),只有陣陣寒風(fēng)吹過(guò),才能讓它活躍一下。

變化最大的就要數(shù)“花廊”了。春夏時(shí)節(jié),長(zhǎng)廊上面的枝條長(zhǎng)出密密叢叢的綠葉,夾雜著黃的、紅的小花朵,將陽(yáng)光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝。瑸橄旅娴男腥颂峁┮黄瑳鏊亍6藭r(shí)的長(zhǎng)廊,上面的綠葉早已凋謝,只留下枯黃的枝條,密密麻麻,相互纏繞在一起,顯得格外荒涼。

雖然寒風(fēng)刺骨,但公園里那活躍的氣氛卻絲毫不減。老人們打著太極,跳著廣場(chǎng)舞。孩子們追追打打,歡笑聲不絕于耳,讓這個(gè)寒冷的冬天充滿了溫暖。

冬天的公園,雖寒冷與蕭條,但也到處充滿著勃勃生機(jī)。

公園寫(xiě)景作文四年級(jí)

艮塔公園坐落在浦陽(yáng)江畔,位于艮塔路17號(hào),后面銀證大廈,正前面是雄風(fēng)大廈。

艮塔公園的門(mén):中間一個(gè)大門(mén),兩邊各一個(gè)小門(mén),像一個(gè)山字,門(mén)旁有兩只威武的獅子。走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是四大美女之首西施姑娘,好像在迎接我們呢!西施后面是石頭砌成的臺(tái)階。

我沿著鵝卵石鋪成的小路上走找到了十二生肖面前。十二生肖栩栩如生、活靈活現(xiàn)。有威武的老虎、有纏繞在樹(shù)上的蛇、有像在尋覓的老鼠……中間是一條臥著的龍。我迫不及待地跑到我的生肖——馬的旁邊。我坐在馬的背上,媽媽給我留了個(gè)影。

我們走上臺(tái)階,看見(jiàn)一座黑白相間的塔,塔有七層,一層比一層小,中間是用紅線分開(kāi)的。這座塔叫艮塔,俗稱“婁家蕩塔”平面呈六邊形,磚木結(jié)構(gòu),可以登高跳遠(yuǎn),建于萬(wàn)歷年間十三年(1585年)。

我走到小橋上,看到了河面上浮動(dòng)著殘柳敗葉。站在橋上,迎面吹來(lái)了一陣陣清涼的風(fēng),讓人感受到了初冬的感覺(jué)。真可謂“小橋流水家”。河的兩邊是柳樹(shù),風(fēng)輕輕一吹,柳葉靜靜地飄落在河面上。

公園里有許多樹(shù)木,有的連名稱也叫不出來(lái)。一陣陣風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),地面上像鋪了一層金黃色的地毯,空氣中飄著桂花余香。

經(jīng)過(guò)艮塔公園的一周游,我感覺(jué)到公園里冬天迷人的景色!

公園寫(xiě)景作文四年級(jí)

這個(gè)風(fēng)光秀麗的地方位于成都市的東面,這個(gè)公園的名字叫“江家藝園。”

一進(jìn)入藝園就有很多綠油油的青草,空氣也因青草而感到清新。大樹(shù)在微風(fēng)中微微動(dòng)著身體,舞姿輕盈,好似在歡迎人們的到來(lái)。

這些美麗的景物旁有一個(gè)停放高爾夫球車(chē)的停車(chē)場(chǎng),我們借了一輛車(chē),開(kāi)著車(chē),我們一家在無(wú)邊的大道上行駛著。當(dāng)你抬起頭時(shí),你會(huì)被眼前的景象驚呆的,茂盛的樹(shù)林,青翠欲滴的草叢,五顏六色的花朵兒。讓人心生愉快,好似在人間天堂。這時(shí),舒服的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小草,小花彎下了腰,像在對(duì)風(fēng)姑娘致謝。大樹(shù)的枝葉也隨風(fēng)舞蹈,草兒,花兒好像舞累了似的,慢慢地停了下來(lái)。大樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的聲音。

接著我們來(lái)到了湖邊,在陽(yáng)光的撫摸下,湖水泛著光,風(fēng)兒在湖上打著旋,湖面上的波光像魚(yú)的鱗片閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看湖上的船像一個(gè)點(diǎn)再湖上動(dòng),近看像一副美麗的風(fēng)景畫(huà),讓人看了如癡如醉,久久地陶醉在其中,難以自拔。

車(chē)?yán)^續(xù)在道路上行駛著,天漸漸失去了白天的明亮,到來(lái)的是晚霞,它在天邊升了上來(lái),映在了人們的眼中,霞光將白白的云染成了桔色,不一會(huì)兒天黑了。

公園的夜晚無(wú)比安詳,路邊的燈發(fā)光了,晚上,那些花、草、樹(shù)都是黑黑的,看不見(jiàn)白天的五顏六色。

這個(gè)時(shí)候當(dāng)你站在湖邊,一陣風(fēng)撲面而來(lái),非常輕柔的撫摸著你的面頰,清新無(wú)比。享受完這些美妙的事物,現(xiàn)在我們要打道回府了。

公園寫(xiě)景作文四年級(jí)

如果說(shuō),我們是凡間的仙童玉女,那大屏障公園就是我們的仙境,它的美麗是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,它就像一個(gè)秀美的姑娘,在我心中,她永遠(yuǎn)是最美的。

春天,它像一個(gè)調(diào)皮的小孩和我玩耍,公園里的木棉花也正開(kāi)花,紅的似火,讓我不禁想到了詩(shī)句,“日出江花紅似火”,掛在樹(shù)上的花朵像一個(gè)個(gè)小小燈籠,仿佛又像一只只小蝴蝶,在微風(fēng)的伴隨下歡快地舞蹈,有些木棉已經(jīng)掉落在了地上,仿佛像一條火紅的地毯,路旁的小草野花也探出頭來(lái),在向我開(kāi)心地招手呢,河邊的柳樹(shù)姑娘也露出了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美極了。

夏天,雨婆婆和太陽(yáng)公公時(shí)不時(shí)地出來(lái),剛剛還是大晴天,這會(huì)兒又烏云密布了,真像兩個(gè)調(diào)皮的小祖宗!樹(shù)上的知了也在大叫,知了,知了!仿佛在告訴人們,夏天來(lái)了。池塘邊的荷花粉的似霞,荷葉也展開(kāi)了它綠色的大屏障。小青蛙們成群結(jié)隊(duì)地跳來(lái)跳去,真可愛(ài)!

秋天,秋姑娘把她那彩筆帶來(lái)了,在公園里畫(huà)上了許多成熟的果子,當(dāng)作自己的裝飾品,香樟樹(shù)也把身子高高地抬起,為我們避風(fēng)擋雨。你走進(jìn)森林,就會(huì)看到許多落葉,像一條條地毯,踏上去軟綿綿的,舒服極了!

冬天,它像個(gè)小姑娘,一周能把四季循環(huán)一次,真神奇!這里有一些冷,但卻非常美麗!

這里的公園,春風(fēng)送暖,夏日炎炎,秋果飄香,冬日寒冷,快來(lái)感受一下吧!

公園四年級(jí)寫(xiě)景作文

我家旁邊有一個(gè)公園,這個(gè)公園可美了!

春天,春姑娘邁著優(yōu)美的舞步走來(lái)了。花朵們的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)骸S夯ㄗ鳛閳?bào)春的使者,那一朵朵黃色的小花兒在枝頭綻放著,是一把小喇叭,好像在說(shuō)大家別睡了,春天來(lái)了!桃花在呼喚聲中醒來(lái),伸了一個(gè)懶腰,綻開(kāi)了粉紅的笑臉。柳姑娘梳著它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,風(fēng)妹妹調(diào)皮地吹動(dòng)了它的辮子,好像在和它游戲。

夏天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。月季花開(kāi)了,紅的像火、粉的認(rèn)霞、白的如雪。蝴蝶和蜜蜂在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在和花朵做游戲。草地上,野花們也爭(zhēng)相斗艷,草地好像一塊點(diǎn)綴著各種顏色的綠地毯,偶爾也有幾只小兔子到草地上打滾。池塘里,荷花們爭(zhēng)相開(kāi)放,也有的含苞待放。蜻蜓也站在荷葉上乘涼。不禁讓我想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

秋天,萬(wàn)物凋零了,可公園里園丁叔叔親手培植的菊花競(jìng)相開(kāi)放,成了公園一處美麗的風(fēng)景,大的像一團(tuán)彩球,小的像盞花燈,我從這怒放的菊花中看到了生命的頑強(qiáng)。楓樹(shù)林中,楓葉像一枚枚郵票,飄落了下來(lái)。道路兩旁的銀杏樹(shù),像一把把小扇子,飄落下來(lái),仿佛變成了一只只美麗的花蝴蝶。

冬天,公園里安靜下來(lái)了。花兒都蓋上了棉被,安心的睡著了。但臘梅花依然傲寒斗霜地開(kāi)放著,柏樹(shù)、松樹(shù)依然身披綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的國(guó)家。那雪花那么潔白,像一片片細(xì)小的羽毛,把所有的物體都蓋住了。

我愛(ài)我旁邊的公園,這兒真美!

四年級(jí)下寫(xiě)景作文范文校園一角

我的學(xué)校坐落于煙臺(tái)山下,閩江之濱。走進(jìn)學(xué)校,跳入眼簾的是三座拔地而起的教學(xué)樓、一棵棵參天大樹(shù)、一簇簇爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,還有一個(gè)引人注意的小魚(yú)池。其中,我最喜歡的就是這小魚(yú)池了。

魚(yú)池呈扇形.魚(yú)池里有兩座假山,一大一小.在小假山上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子,兩座假山之間架著一座精美別致的小橋.大假山的山腳下,坐著一位老漁翁,他身穿蓑衣,頭戴斗笠,左手托著下巴,右手握著魚(yú)竿,正悠閑地等著魚(yú)兒.

魚(yú)池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠;魚(yú)池的水真平啊,平得像一面明亮的鏡子,倒映出周?chē)木G樹(shù)紅花;魚(yú)池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底那活蹦亂跳的魚(yú)兒們.

下課了,同學(xué)們則圍在魚(yú)池邊.有時(shí)小朋友會(huì)撒一些面包渣.小魚(yú)們被這“從天而降”的面包渣嚇了一跳.它們驚慌地四處躲了起來(lái).過(guò)了一會(huì)兒,它們見(jiàn)面包渣不會(huì)動(dòng),便慢慢游了過(guò)來(lái),有幾只膽大的先吃了幾口,其它小魚(yú)也立刻爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶了起來(lái).吃完了,小魚(yú)們會(huì)向水面吐出一串串泡泡來(lái)感謝小朋友.

魚(yú)池的左邊挺立著一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù).它像一把巨大的綠絨大傘,無(wú)論春、夏、秋、冬,無(wú)論刮風(fēng)、下雨,它都像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在那兒.

這樣的樹(shù)守護(hù)著這樣的水,這樣的水倒映著我們快樂(lè)的臉.真是“魚(yú)在水中嬉,人在畫(huà)中游.”

我愛(ài)我的校園,但更愛(ài)這校園的一角.因?yàn)樗屛揖o張的學(xué)習(xí)、生活增添了許多樂(lè)趣.每當(dāng)路過(guò)它,我都會(huì)駐足觀賞.

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四年級(jí)作文寫(xiě)景校園一角

校園的一角,是知識(shí)的園地,是成長(zhǎng)的開(kāi)始。這就是教學(xué)樓,一個(gè)在教與學(xué)中成長(zhǎng)的開(kāi)始,那一層層的臺(tái)階代表著一個(gè)又一個(gè)境界,一年又一年它陪伴著我們?cè)缴礁撸阌艘淮忠淮膶W(xué)生。它告訴了我們很多很多,卻從不求回報(bào),這就是我心中校園的一角,一個(gè)知識(shí)的園地。

記得一年級(jí)的時(shí)候,我?guī)е闷嫘淖呷脒@里。第一次真正接受了知識(shí)的熏陶。我頭一次感到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),我感到腦子裝滿了東西,卻感到一種苦悶。轉(zhuǎn)瞬我來(lái)到二年級(jí),我越發(fā)覺(jué)得自己每天就是過(guò)著這樣一種白開(kāi)水一樣的生活。我開(kāi)始對(duì)這個(gè)地方起了畏懼,我喜歡在陽(yáng)光下奔跑的感覺(jué),卻怎么也無(wú)法喜歡這里,我不知道爸爸媽媽所謂學(xué)習(xí)的`好處,只知道要學(xué)習(xí)。三四年級(jí)時(shí),我才知道小學(xué)不過(guò)是學(xué)習(xí)路上的一小段,人生之路還很漫長(zhǎng),未來(lái)我的命運(yùn)會(huì)如何?而小學(xué)是未來(lái)的基礎(chǔ)。

而如今上六年級(jí)的我,府視著下面那些人。可謂是站得高看得遠(yuǎn),能力越大責(zé)任越重。回想教學(xué)樓五年來(lái)教會(huì)了我好幾科知識(shí),帶給了我成長(zhǎng)的果實(shí)。老師的教導(dǎo),同學(xué)的陪伴隨伴隨著我成長(zhǎng),轉(zhuǎn)瞬間,往日五年的時(shí)光過(guò)去了,盡管如此但是我知道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些往事和時(shí)光,更不會(huì)忘記教學(xué)樓。

教學(xué)樓是一個(gè)富有傳奇色彩的地方,它讓一批又一批不懂事的孩子帶著知識(shí)和成長(zhǎng)的果實(shí)離開(kāi),為他們照亮了前方的道路,他們也將向著正確的方向前進(jìn),他們也將永生難忘在教學(xué)樓里度過(guò)的六年時(shí)光。當(dāng)他們真正走出這校門(mén),將會(huì)走向更高點(diǎn),走出精彩的人生。

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公園四年級(jí)寫(xiě)景作文

我喜歡北京雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我喜歡美麗南國(guó)的越秀公園;我喜歡天下第一的泰山;我也喜歡濟(jì)南美麗的泉城......但我更喜歡東莞風(fēng)景如畫(huà)的人民公園。

走進(jìn)公園大門(mén),映入眼簾的是一株株高大的樹(shù)木,它們排著整齊的隊(duì)伍,好像在閱兵哩!往前走幾步,抬頭一望,啊!碧藍(lán)得天空中飄著幾片雪白的云朵,讓人看了覺(jué)得心曠神怡。

穿過(guò)林蔭小道,就到了人工小湖,湖面平靜得像一面明亮大鏡子,湖水綠得像一塊翠綠的寶石;湖面上游著許多美麗的天鵝,身穿雪白的衣裳,漂亮極了。小湖的周?chē)N著許多參天古樹(shù),榕樹(shù)像一把綠油油的大傘,正等著人們?nèi)コ藳瞿?柳樹(shù)像一位優(yōu)雅的少女,坐在小湖邊照著“鏡子,”梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);紫荊花也不甘示弱,在枝頭欣然怒放,就像一只只美麗的花蝴蝶。

人工旁湖邊就是蓮花池,夏天,蓮花池里的荷花綻開(kāi)了笑臉,紅得似火、粉得如霞、白得像雪,荷花的姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的亭亭玉立,還有的在池塘里隨風(fēng)舞動(dòng),美極了。荷葉就像一把把綠油油的雨傘,雨露在荷葉上來(lái)回滾動(dòng),就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在雨傘上蹦來(lái)跳去,十分可愛(ài)。人民公園雖然不能和著名景物相比,但在我心目中它卻是最美的,是因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,四季如春、繁花似錦。我愛(ài)人民公園!

華陽(yáng)公園。

這天,我去華陽(yáng)公園散步。

一進(jìn)門(mén),首先迎接我的不是我所想象的:光禿禿的樹(shù)干,而是綠油油的樹(shù)枝。原來(lái)都是些常青樹(shù);例如樹(shù)杉、松樹(shù)等,令我耳目一新,雖然我家門(mén)前也種滿了常青樹(shù),可這里還是更加有生機(jī)。

再往里走,發(fā)現(xiàn)湖泊上也十分熱鬧,不時(shí)有小船來(lái)往,可我聽(tīng)說(shuō):冬天劃船的人少,因?yàn)楸容^危險(xiǎn),可現(xiàn)在也是冬天,但劃船的人仍不見(jiàn)減少呀;特別是下午,人多的是;看來(lái)眼見(jiàn)為實(shí)這個(gè)成語(yǔ)對(duì)了。

收回視線,接著走;到了假山那里,那兒,有許多人坐在山頭上聊天兒,一旁的廣場(chǎng)上更是熱鬧:有一群人擺了個(gè)陣,在那兒溜“花樣式滑冰”。旁邊的小攤上人也不少,不時(shí)有小孩子鬧著要買(mǎi)吃的,家長(zhǎng)誘不住,只好買(mǎi)。

開(kāi)始繞道返回了,我還有點(diǎn)不想走,于是去看大圣塔;以前免費(fèi)開(kāi)放時(shí)進(jìn)去過(guò),而現(xiàn)在,只好在外面留念了,如果晚上來(lái)就更好了:彩色的燈光照在塔上,映在湖水里,顯得分外美麗。

繼續(xù)走,來(lái)到湖邊,看著那對(duì)岸的景色,不禁流露出欣喜之情,于是來(lái)到“九曲龍橋”旁,一邊走一邊看著游船來(lái)來(lái)往往,湖水上都結(jié)了一層冰,不過(guò)全被來(lái)來(lái)往往的游船弄碎了,不然,我還打算撈一大塊冰回去玩呢,真是太可惜了。

美麗的街心公園。

我家旁邊有一個(gè)街心公園,公園非常美麗。每天早上都有許多老人在這里晨練。我也很喜歡這里,每個(gè)周末都要來(lái)這個(gè)公園玩。

春天,桃花、櫻花都綻放了笑臉,好像在對(duì)冬眠的動(dòng)物們說(shuō):“春天來(lái)了,你們快醒來(lái)吧!”動(dòng)物們聽(tīng)到了花兒們的呼喚都醒來(lái)了。公園里的小草也迫不及待地探出了小腦袋,想看一看外面的世界。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的芽?jī)海瑪[著她那綠色的長(zhǎng)辮子。一縷春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉,柔柔的,舒服極了。春天的公園真是生機(jī)勃勃啊!

夏天來(lái)了,街心公園也更新?lián)Q貌了。柳樹(shù)姑娘的葉子開(kāi)始由芽?jī)洪L(zhǎng)成了一根根細(xì)細(xì)的枝條,自豪地?fù)]擺著自己綠色的長(zhǎng)辮子。夏天非常熱,太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。但是在綠樹(shù)成蔭的公園里卻感覺(jué)不到非常熱,還有一點(diǎn)涼快。

一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋季。楓葉全變成紅色,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)果園里都結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí),游人們都采著樹(shù)上的果實(shí)。秋葉落下,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!

冬天到了,公園的小樹(shù)綴滿了銀色的雪,雪像一個(gè)個(gè)白色的小精靈蹦回大地。公園里的松樹(shù)可真會(huì)打扮自己,看!它頭上戴了一個(gè)美麗的銀色冰花,腳上穿著最流行的白色高筒靴,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上還系了一條綠色的圍巾,真是漂亮極了!我們想往常一樣來(lái)到公園,那些遠(yuǎn)處的屋頂上都蒙上了一層白雪,大地成了粉妝玉砌的世界......

街心公園給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

公園的一角四年級(jí)作文

湖水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底的水草;湖水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠最引人注目的就數(shù)荷花了,荷葉像一個(gè)綠色的盤(pán)子,挨挨擠擠,荷葉又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,張著小臉攏在一塊,真是可愛(ài)極了。荷花妹妹也害羞的探出了頭,你看那一朵朵荷花紅的似火,粉的似霞,白的如雪。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花妹妹情不自禁地跳起了舞,她的舞伴就是那一個(gè)個(gè)綠色的精靈。湖邊那一塊塊奇形怪狀的石頭像是看它們跳舞的觀眾。

走過(guò)石橋就來(lái)到了亭子上,亭子有金黃的瓦,紅的似火的柱子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。游客們?cè)谕ぷ酉拢械牧奶欤械挠^看風(fēng)景,還有的在吹泡泡。

穿過(guò)亭子就來(lái)到了繁茂的柳樹(shù),那些柳樹(shù)像春姑娘的辮子一樣飄蕩在空中。微風(fēng)一吹,好像許多綠精靈在樹(shù)上跳躍,又好像春姑娘在甩動(dòng)辮子。

公園的一角真美啊!要是你去了一定會(huì)讓你流連忘返。

公園的一角四年級(jí)作文

春天到了,我央求媽媽帶我去“自在公園”游玩,媽媽欣然答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺高。

一進(jìn)自在公園,就看到了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。剛剛還很很安靜的公園里慢慢地?zé)狒[起來(lái)了,因?yàn)樵絹?lái)越多的人來(lái)到公園里了!有老人家,有中年人還有小朋友呢!有的老人家在做早操,有的老人家在走石板路,有的老人家在打太極……多開(kāi)心。看那邊,有的人在涼亭上休息,小朋友們?cè)谇懊娴倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里打籃球、踢足球玩得不亦樂(lè)乎。

在往前走,公園里的花草顯得生機(jī)勃勃,小草探出了小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的地毯。五顏六色的花兒開(kāi)放了,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。突然一陣香味飄來(lái),這是什么香呢?看到公園的西北角的月季花在那里開(kāi)放。月季花有許多顏色,紅的像火,白的如雪,粉的像霞。整個(gè)花枝昂首挺胸。花的中心有黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出誘人的芳香,常常引來(lái)一群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。花瓣上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,美麗極了。我發(fā)現(xiàn)枝椏葉片中藏著幾朵花骨朵。有的剛露尖角,有的含苞欲放。風(fēng)兒迎面吹來(lái),把旁邊的小樹(shù)都吹得擺動(dòng)起來(lái)了,小樹(shù)好像是在做早操和伸伸懶腰,小鳥(niǎo)飛來(lái)了在嘰嘰喳喳的叫著,好像再跟我打招呼呢!

公園的一角四年級(jí)作文

星期天,我的媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園大門(mén),我先看見(jiàn)兩盆菊花傲然怒放,數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇?fù)碓诘缆穬膳裕陂g還擺放了許多品種的花卉,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,真是好一派佳境啊!

再往前走,一個(gè)非常大的荷花池塘映入我的眼簾。只見(jiàn)楊柳依依,迎風(fēng)搖擺。一眼望去,只見(jiàn)朵朵荷花好像美麗的小女生一樣亭亭玉立在碧葉之中;池塘里的水清澈見(jiàn)底,荷葉有高有低,有的高出水面,有的恰好漂浮在水面,有的沒(méi)在水中。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),一個(gè)挨一個(gè),走近了,方才看見(jiàn)那上面的小水點(diǎn),在風(fēng)中正滾來(lái)滾去,像斷了線的珠子。荷葉的顏色有白的、有粉的,白的像玉一樣純潔,粉的像霞一樣艷麗,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)縷縷清香,真叫人心曠神怡。花骨朵也有不少,它們含苞待放,像雨后春筍,脹鼓鼓的,高高的托出水面,特別引人注目。

天色不早了,我和我的媽媽?xiě)賾俨簧岬耐丶业姆较蜃吡耍蛇€不時(shí)地回頭看那美麗的荷花。

唐寨山公園四年級(jí)寫(xiě)景作文

最想去的,也最常去的就唐寨了,因?yàn)樗钦嬲纳止珗@,春花漫漫,夏蔭濃濃,秋實(shí)累累,冬陽(yáng)暖暖,四季之色不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

現(xiàn)在正是春天,最高興的就是映山紅了,一叢叢,一簇簇,一片片,都爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了臉,或紅或白或淡紅,還有紅中帶白的。給山增派了喜氣,給公園帶來(lái)了春色,給游人送來(lái)了眼福。

小徑上,一對(duì)老夫妻,手挽著手,互相攙扶著,笑著走著。還有幾個(gè)小輕年,在小路上追逐,在花叢中嬉戲,我想提醒他們不要傷了嬌艷的花兒,可又不想讓他們臉上的笑容因此而不見(jiàn)。站了一會(huì)兒,我走了。

校園一角的四年級(jí)寫(xiě)景作文

編者按:《校園一角》是一篇校園一角的。

作文。

作者描寫(xiě)的校園一角是學(xué)校的小果園作者用一年四季不同的季節(jié)來(lái)描寫(xiě)果園的變化。

我最難忘的是食堂后面那片小小的果園,因?yàn)槟抢镆荒晁募揪吧巳恕?/p>

春天,果園里一片翠綠,桃花開(kāi)了,杏花綻了,香氣四溢。墻角、草地,各種不知名的野花,爭(zhēng)奇斗艷,色彩繽紛,美麗極了。

夏天,果園里一片深綠,花朵凋落下來(lái),枝頭結(jié)出了綠色的果實(shí)。各種植物都換上了深綠色的新裝,仿佛在說(shuō):“新衣服真好看啊!”

秋天,果園換上了耀眼的淺黃色的新裝。果實(shí)全部成熟了,金燦燦的橘子,黃澄澄的梨兒,碩果滿枝,果香飄蕩。

冬天,滿園的樹(shù)都變得光禿禿,唯有臘梅在雪中開(kāi)放。真是滿園凋零,一枝獨(dú)秀啊。

這就是學(xué)校的果園。一年四季,美景變換,令人流連忘返。

作者|四年級(jí)馬堅(jiān)皓。

公園的一角四年級(jí)作文

在桂花公園里,有一口池塘,池塘邊上種著一排碧綠的柳樹(shù),柳樹(shù)上的知了吱吱吱叫個(gè)不停,而且到處都是千奇百怪的石頭。池塘里養(yǎng)著各種各樣的魚(yú),游客們一有時(shí)間就去那里釣魚(yú),有些好心人還幫著喂魚(yú)呢!

池塘里的水有時(shí)有些小小的波濤,有時(shí)平靜得象一面鏡子。塘水又綠有清,去哪兒的人從不丟扔紙屑,因此那里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,環(huán)境也很好。

通往池塘,有一條幽靜的小道,早上你走過(guò)那里來(lái)到池塘,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲;中午你走過(guò)那里來(lái)到池塘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有太陽(yáng);晚上你走過(guò)那里來(lái)到池塘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)有黑。

我總覺(jué)得那里是游樂(lè)的最好地方,是晨練的最好地方,也是最清凈的地方!

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公園的一角四年級(jí)作文

今天上午,我和爸爸媽媽一起去天心公園看文夕大火的記錄片,到了放映廳,文夕大火的三d影片開(kāi)始播放了,似有非有,似無(wú)非無(wú)的小人在舞臺(tái)上走來(lái)走去,忽然燈光暗了下來(lái),一群士兵走了過(guò)來(lái),一把火燒了整個(gè)長(zhǎng)沙城。繁華的都市一下子變成了一片廢墟......

演出結(jié)束后我們來(lái)到了小池邊,那有三個(gè)噴泉,噴泉噴出的水霧在陽(yáng)光的照耀下出現(xiàn)了一條小小的彩虹,可是一下子又不見(jiàn)了,我仔細(xì)看了一下,哦,原來(lái)又跑到另外一個(gè)地方了。彩虹象一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣到處亂跑。彩虹真美麗。突然,我看見(jiàn)了幾條小魚(yú),再一看,不只幾條,而是一大群小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去。正在這時(shí),爸爸大聲說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了癢癢樹(shù)。”我好興奮,馬上過(guò)去,只見(jiàn)爸爸用手指輕輕地?fù)蠘?shù)枝,樹(shù)枝就劇烈擺動(dòng)。今天我可真是大開(kāi)眼界。

四年級(jí)寫(xiě)景作文:校園一角

我的學(xué)校――師范附小是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,這里到處都是美麗的景色,可是,我最喜愛(ài)的一處景色,就是那座六角涼亭。

進(jìn)學(xué)校大門(mén)左轉(zhuǎn),就會(huì)看見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景。那道風(fēng)景就是六角涼亭。亭子的頂部上鋪了一層古色古香的紅色琉璃瓦,這些琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃著金光,美極了。遠(yuǎn)看,六角涼亭的六個(gè)角高高翹起,中間有個(gè)圓球就像小丑的帽子一樣蓋在亭子上;近看,那六個(gè)角就像六個(gè)龍頭。支撐著上面那頂“小丑帽”的就是底下那五根紅漆的結(jié)實(shí)的大柱子了,它們像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著涼亭。在大柱子的旁邊,是些石椅子,它們供下課時(shí)同學(xué)們?cè)谏线呅菹⒂谩Mㄏ蛄菦鐾さ氖且蛔忼X狀的水泥小橋,設(shè)計(jì)很典雅,給古色古香的六角涼亭增添了幾分現(xiàn)代感,使其觀賞程度大大提高。在六角涼亭的周?chē)性S多假山,有的像一對(duì)母子依偎在一起;有的像一把利劍插入土中;有的像一個(gè)巨人正要進(jìn)食……六角涼亭的下方是一個(gè)清可見(jiàn)底、碧得發(fā)亮的小池子。小池子的水真綠呀,綠得像一塊碧綠的草地;小池子的水真清呀,清得可以看見(jiàn)池底沉積的綠葉和沙石。夏天,還有許多小蝌蚪在池中游來(lái)游去。微風(fēng)一吹,池水便起了層層漣漪,頗像一張五線譜,而一個(gè)個(gè)小蝌蚪就成了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的音符,給寂靜的六角涼亭增添了無(wú)限生機(jī)。

亭子的四周有許多樹(shù)木。有迎春花、香樟樹(shù)、石榴樹(shù)、冬青樹(shù)、竹子等。春天,迎春花開(kāi)滿了整個(gè)枝條,就像一條條金絲帶,一朵又一朵,,簇?fù)碓谝黄稹S夯▎慰床辉趺礃樱悄敲炊嗟幕ǘ浯負(fù)碓谝黄穑敲赖蒙踔炼伎梢哉f(shuō)是無(wú)與倫比。亭子的周?chē)性S許多多的冬青樹(shù)。那些冬青樹(shù)被工人們剃成了一個(gè)個(gè)“小平頭”,樣子可精神啦!在亭子的后邊有一棵高聳入云的香樟樹(shù),它伸開(kāi)枝丫,仿佛要一下子抱住六角涼亭。在六角涼亭的左邊,有一片小竹林,它們長(zhǎng)得那么綠,那么密,一看就有一股喜愛(ài)之情往上竄。六角涼亭的左后方還有一棵石榴樹(shù),秋天的時(shí)候,上面就會(huì)結(jié)滿胖娃娃似的石榴,讓人垂涎欲滴。

我愛(ài)校園的一角,我愛(ài)校園里所有的景色。

四年級(jí)寫(xiě)景作文:校園一角

我所在的學(xué)校是龍圩中心小學(xué),已經(jīng)有一百多年的歷史了,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個(gè)花團(tuán)錦簇,四季如畫(huà)的花園,人們都稱它為后花園。

后花園的小池塘水平如鏡,清澈見(jiàn)底,碧綠的湖水悄無(wú)聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水,晶瑩清澈,微風(fēng)吹來(lái),水光瀲滟,碧波粼粼。放眼望去,一大片的地方便是花草樹(shù)木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立,鮮艷無(wú)比。顏色也是獨(dú)具一格,天藍(lán)的風(fēng)信子,鵝黃的月季,淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色,說(shuō)也說(shuō)不出名字。濃郁的.花香也吸引著同學(xué),老師們來(lái)一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上,無(wú)論何時(shí),都一定會(huì)有同學(xué)們?cè)诓莸厣献杂傻赝嫠#覒颉_€有一排排高大,健壯的樹(shù)木挺立在一旁,觀賞著這樣一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,但它們完全沒(méi)有意識(shí)到,自己的存在也為這幅畫(huà)卷增添了不一樣的風(fēng)姿。

每到春天,一群蝴蝶蜜蜂相約而來(lái),每一處地方都會(huì)出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天,草叢中便會(huì)出現(xiàn)青蛙,如果你不小心遇見(jiàn)了它,那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里,總會(huì)有人會(huì)在上面走來(lái)走去。如果你能來(lái)到學(xué)校里面,我推薦你一定要來(lái)看看,既能健身,也能放松放松平日學(xué)習(xí)時(shí)緊張的身心。

不一會(huì)兒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)林中充滿了鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,蟋蟀知了緩緩伴奏,花兒,小草與樹(shù)木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后,還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好!

這美麗的后花園永遠(yuǎn)是我心中最美的一幅畫(huà),最美的一處風(fēng)景,最美的生態(tài)天堂!

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