每年的記錄都是我們成長的見證，寫一份年度總結讓我們更清晰地看到自己的成長軌跡。以下是小編為大家收集的年度總結范文，希望對大家寫作有所幫助。

個人年度工作規劃集錦

全面提高學生“德、智、體、美、勞”五個方面的綜合素質，著重抓好學生在“天天查”活動中的儀容儀表、校紀校規、尊師愛校的全面教育，同時扎實配合學校認真落實好“家訪”制度、綜合實踐活動出外采訪和做好“德育科研調查活動”。

部分目標細化如下：

1、密切聯系法制副校長，共同教育學生，杜絕違法行為的發生。配合政治處，做好學生的德育工作，保證學生無嚴重違紀行為，逐步形成良好的班風。

2、力爭平均每班有4次流動紅旗。盡力爭取初一年段成為文明年段。

3、市統考各科平均分、及格進入前2名。

4、市統考全市3000人排隊中要占15%，平均每班最少45人。

5、德育科研及教學研究要取得縣級成果。

1、繼續配合政教處抓好“德育重點班”的建設。

2、各班班主任積極配合“德育實驗小組”的工作。開展"思想品德調查工作.”。同時適當組織學生參加“社會實踐活動”促進學生良好思想品德的形成。

3、配合政教處、各班抓好考考風的建設，每學期中考、期末考前一周前要有“考紀考風”的主題班會。

4、抓好“養成教育”，強調“儀容儀表”，使學生養成良好的生活衛生習慣，各班開展一次以“養成教育”為主題的主題班會，從思想上使學生認識到“養成教育”的目的和意義，另外，在平時注意觀察學生的言行舉止，是否符合“養成教育”的要求。

5、開展豐富多彩的第二課堂活動，加強各科“競賽小組”的輔導，落實時間、地點和輔導內容，保證輔導質量。在競賽中要賽出成績，要有一定數量的全國“特等獎”、“一等獎”。

6、重視學生“美育教育”，配合學校團委，支持“三隊建設”參與創“一中品牌”活動。

7、各班主任按照學校的要求做好學生家訪工作，要在學期制定家訪計劃，在本學科內完成縣成學生的家訪，最少第個學生一次，對重點學生應進行多次家訪。對某些鄉鎮學生也應盡量創造條件進行家訪。每次家訪要有記錄。在每周班主任會議時要有匯報。

8、配合“文明班”的建設，狠抓內宿生紀律。我校實行全宿管理，內宿生紀律是這項制度的關健。故每班主任每周最少到宿舍檢查一次，德育重點班最少兩次。在每周班主任會議內部通報這次措施的落實情況。

9、重視與學生的溝通，每學期班主任至少與每位學生有針對性地談話一次，有記錄，對“問題學生”要進行多次談話，直至學生的思想轉變過來。每周班主任會議，檢查這項工作的落實情況。

10、落實學校提出的“教研計劃”，重視平時經驗、數據的積累，寫好每期一篇的論文。有經驗的教師開展有目的的“課堂研究與實驗”取得第一手資料，寫出實驗報告。我校要開展“創新教育”科研課題，大家應配合這次實驗，制訂所教學科的實驗計劃。

11、做好會考的準備工作，力求100%學生通過會考。

12、在中段考后指導學生報名，做好分科分班工作。

個人年度工作規劃集錦

(一)、具體實施方案：

1、20__年3月15日前完成公司組織架構和職位編制的合理性調查;。

2、3月20日前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門意見，報總經理審閱修改;。

3、3月31日前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。

各部門配合架構對本部門職位說明書、工作流程進行確定。

人力資源部負責整理成冊歸檔。

(二)、注意事項：

1、公司組織架構決定于公司的長期發展戰略，決定著公司組織的高效運作與否。

組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。

組織的過于簡化會導致責權不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應付日常事務，阻礙公司的發展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環節增多，扯皮推諉現象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現象，也同樣阻礙公司的發展。

2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄，而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。

因此，既不可拘泥于現狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。

3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性，因為公司組織架構是公司運營的基礎，也是部門編制、人員配置的基礎。

(三)、目標實施需支持與配合的事項和部門：

2、組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經公司領導最終裁定。

職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個崗位薪酬的依據之一，通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整公司及部門組織架構，進行擴、縮編制。

也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。

詳細的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓提供依據。

(一)、具體實施方案：

1、__年3月底前完成公司職位分析方案，確定職位調查項目和調查方法，如各職位主要工作內容，工作行為與責任，所必須使用的表單、工具、機器，每項工作內容的績效考核標準，工作環境與時間，各職位對擔當此職位人員的全部要求，目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。

人力資源部保證方案盡可能細化，表單設計合理有效。

2、20__年4月完成職位分析的基礎信息搜集工作。

4月初由人力資源部將職位信息調查表下發至各部門每一位職員;在4月15日前完成匯總工作。

4月30日前完成公司各職位分析草案。

3、20__年4月30日前人力資源部向公司提交公司各職位分析詳細資料，分部門交各部門經理提出修改意見，修改完成后匯總報請審閱后備案，作為公司人力資源戰略規劃的基礎性資料。

(二)、實施目標注意事項：

1、職位分析作為戰略性人力資源管理的基礎性工作，在信息搜集過程中要力求資料翔實準確。

因此，人力資源部在開展此項工作時應注意員工的思想發動，爭取各部門和每一位員工的通力配合，以達到預期效果。

2、整理后的職位分析資料必須按部門、專業分類，以便工作中查詢。

3、未能從職位信息調查中獲取到的職位信息分析由人力資源部會同該職位所屬部門進行撰寫。

4、該目標達成后將可以與公司組織架構配合在實際工作中應用，減少人力資源工作中的重復性工作，此目標達成需公司各部門配合，人力資源部注意做好部門間的協調與與溝通工作。

(三)、目標實施需支持與配合的事項和部門：

1、職位信息的調查搜集需各部門、各職位通力配合填寫相關表單;。

2、職位分析草案完成后需公司各部門經理協助修改本部門職位分析資料，全部完成后需請公司領導審閱通過。

年度個人工作規劃

縣人民政府:。

自__年2月19日縣委宣布組建退役軍人事務局，2月22日正式掛牌成立以來。我局在縣委縣政府的堅強領導下，在市退役軍人事務局的指導下，在局機關各股室、各鄉鎮（街道）退役軍人服務站和各村（社區）退役軍人服務站的共同努力下，圍繞“讓軍人成為全社會尊崇的職業”的工作目標，全力以赴做好退役軍人服務保障工作，各項工作有序推進，效果明顯，現將工作情況總結如下：

工作開展情況。

服務保障體系建設穩步推進。

1、機構組建工作全面完成。局__年2月22日正式掛牌成立；內設行政股室5個，下設事業部門2個；人員編制共16人，已全部到崗到位；匹配辦公陣地面積近1800平米，標準打造了縣級退役軍人服務中心。堅持邊組建機構、邊推進工作、邊長遠謀劃，人員轉隸、業務轉接、工作轉承同步推進。

2、打通服務保障“最后一公里”。按照中央“五有”“全覆蓋”的要求，縣退役軍人服務中心和25個鄉鎮（街道）、228個村（社區）退役軍人服務站，全部在規定時限內掛牌成立，在__年3月30日前，實現了縣、鄉、村三級退役軍人服務管理體系全覆蓋，將退役軍人服務工作延伸到村（社區）。

3、組織領導逐步加強。縣委成立了以縣委書記吳高波任主任，縣委副書記、縣長龍斌任第一副主任的退役軍人事務委員會，各鄉鎮（街道）均成立了由黨（工)委書記任組長的退役軍人事務工作領導小組，各村(社區）支部書記兼任退役軍人服務站站長，形成了三級書記抓退役軍人工作的組織領導格局。

（二）退役軍人各項工作落地落實。

1、扎實做好思想政治工作。截止目前，共采集退役軍人信息10782條，為軍烈屬和退役軍人家庭集中懸掛光榮牌10000余塊；尋找健在的一等功臣有4人，二等功臣有11人；利用重大節日開展思想教育，縣、鄉、村三級退役軍人工作部門在春節、“八一”建軍節、國慶節等重要節日期間，扎實開展大宣傳、大走訪、大慰問、大調研等活動，及時回應熱點敏感問題，教育引導廣大退役軍人珍惜榮譽，切實做到“退役不退志、退伍不褪色、離軍不離黨”；對困難退役軍人進行常態化幫扶，建立常態化走訪慰問制度，充分發揮縣、鄉、村三級退役軍人服務保障體系職能，主動與退役軍人“結對子”，定期或不定期開展溝通聯絡、走訪慰問、談心交心等活動，確保退役軍人遇事能及時聯系、意見能及時反饋，用心用情做好退役軍人常態化聯系工作；下發了部分退役軍人和其他優撫對象信訪接待宣傳參考資料，統一相關問題的答復口徑，認真開展信訪穩定問題集中排查，并會同政法、公安、信訪等相關部門，建立信息共享和應急處置協調機制，共同防范化解矛盾風險，確保涉軍群體穩定。

2、扎實做好權益維護工作。認真監督檢查退役軍人相關法律法規和政策措施落實情況，及時糾正了偏差，全面落實了中央、省、市、縣的相關政策，切實維護了服務對象的合法權益；切實做好來信來訪工作，截至目前，到縣訪的有315多人次，到市訪的有15人，到省訪的有5人。我們已化解332件，剩余3件正在辦理中；市局轉送交辦退役軍人信訪事項15件，辦結15件，按期辦結率100%。認真開展法律援助，截止目前辦理法律援助案件31件，較好地解決了服務對象的揪心事、煩心事、操心事；部分退役士兵社會保險接續工作有序推進，按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于解決部分退役士兵社會保險問題的意見》，進行了調查摸底，并和其他涉及的相關單位開展了協調，下發了公告，現已受理符合政策的部分退役士兵社會保險接續527人，我們將確保應享受對象100%享受；高質量完成參戰人員檔案核實清理，按照省市縣的安排部署，我局進行為期一個月的清理核實，清理出領取補助的兩參人員1280人，其中：檔案記載認定838人，四同認定359人，其它認定83人，及時匯總歸檔上報，高標準、高質量完成了該項工作任務。

3、扎實做好移交安置和就業創業工作。__年接收退役士兵123人。其中：自主就業退役軍人112人，發放一次性經濟補助金134.7萬元；符合政府安排工作的轉業士官11人，率先在全市圓滿完成安置任務。__年，我縣共發放義務兵家庭優待金302.65萬元，大學生入伍獎勵金30.5萬元；已辦理發放手續投入資金27萬元先后組織100名退役軍人參加職業技能培訓，通過與人力資源社會保障局聯絡，提供公益性崗位定向招聘退役軍人，解決就業109人，目前在崗52人，扶持退役軍人自主創業13人，兌現創業場租補貼2.5萬元，發放創業貼息貸款135萬元，兌現靈活就業困難退役軍人社會保險補貼8.97萬元，兌現企業解決困難退役軍人社會保險補貼1.13萬元；近兩年批準了39名前置招聘入伍大學生入伍，已簽訂《遵義市事業單位管理崗位聘用應征入伍大學生協議》；目前，全縣已接收2020年度退役士兵69名，其中符合政府安排工作的退役士官14人，完成了檔案接收等相關工作，安置工作正在有序推進。

4、扎實做好擁軍優撫工作。一是擁軍工作不斷加強。及時報請縣委調整充實了縣雙擁工作領導小組，明確各成員單位任務要求，__年順利通過雙擁工作省級考評，成功創建了全省雙擁模范縣(城)；在窗口服務行業、車站、醫院等地，設立了“軍人依法優先”的標志牌，實現了退役軍人免費乘坐公交車，享受了更多的公共服務；在“八一”、春節對駐桐部隊開展走訪慰問，到部隊歡送退役士兵，對陸軍學院野外拉練經過__的官兵開展慰問，通過這一系列活動，進一步增進軍愛民民擁軍的魚水深情；縣委專題召開了__縣__年度、2020年度縣委議軍議警會議，對駐軍部隊提出的問題，逐一明確解決；__年全縣組織3個慰問組分別赴云南、西藏、甘肅等地開展“回訪新兵”活動，進一步穩定了軍心。二是優撫工作不斷加強。嚴格執行優待撫恤補助標準自然增長機制，及時足額兌現優撫資金6594.68萬元，價格臨時補貼135.44萬元、代繳醫療保險164.65萬元；春節、“八一”期間對享受優撫補助的對象開展普遍走訪慰問，發放慰問金254.5《www．》4萬多元；發放軍休人員、企業軍轉干部、自主擇業干部慰問金9.58萬元；兌現了企業軍轉干部生活困難補助資金52.13萬元；發放無軍籍職工年度目標考核獎勵2.4萬元；安排優撫對象參加短期療養活動167人次，共計資金50.1萬元；全額發放28名立功受獎的獎勵0.56萬元；全縣城鄉低保戶中退役軍人有475人，其中農村低保341人，城市低保74人，發放低保金257.81萬元，特困人員60人，發放金額51.62萬元，臨時救助70人次13.56萬元。累計發放困難退役軍人生活、住房等幫扶資金30余萬元；解決二次報銷醫療費用92.09萬元；為退役軍人免費乘坐公交車補貼12.09萬元。確保優撫政策落實、對象思想疏導、實際困難幫扶“三到位”，有效保障了全縣4000多名優撫對象的基本生活。

5、扎實做好褒揚紀念工作。__年“八一”建軍節由縣長親自主持召集全縣一、二等功臣召開座談會，向全縣退役軍人及現役軍人家屬發放慰問信13000余封，在2020年春節，贈送春聯12000余幅；縣四大班子主要領導在__年國慶節前走訪慰問新中國成立前入伍的傷殘疾軍人和在鄉老復員軍人并頒發“慶祝中華人民共和國成立70周年紀念章”21枚，極大撫慰退役軍人；開展革命遺址的調查摸底工作，全縣共有革命遺址28處，其中全國革命遺址22處，省級革命遺址2處，其他革命遺址4處，特別是安排專職人員兩名對榮德山革命遺址進行了全天候的維護守護；清明節、“9.30”烈士紀念日期間組織全縣機關干部、中小學生、社會各界人士到榮德山烈士陵園開展祭掃活動、敬獻花籃儀式；積極向海軍參謀部申請命名“__艦”，即將獲準命名。

（三）“兩項活動年”工作縱深推進。

按照退役軍人事務部、省退役軍人事務廳、市退役軍人事務局關于在退役軍人事務系統深入開展“思想政治工作年”“基層基礎基本建設年”（簡稱“兩項活動年”）活動的要求，全力推動“兩項活動年”工作順利推進，確保取得實效。

1、打造一支專業化干部隊伍。制定印發了“兩項活動年”執行方案，成立了領導小組，并下設工作專班，主要負責統籌指導做好全縣“兩項活動年”工作的推進落實；各鄉鎮（街道）、村（社區）退役軍人服務站要按照“五有”“全覆蓋”，把服務保障體系建設和業務工作抓實、抓牢、抓細，同時加大干部隊伍建設，明確工作目標，推動“兩項活動年”工作落地見效；緊緊圍繞“風正、心齊、氣順、勁足、力合”十字要求，打造一支講政治、顧大局、講奉獻、靠得住、過得硬、干得好的干部隊伍。

2、制定一套規范化管理制度。以“兩項活動年”工作為抓手，健全制度，優化工作機制，嚴守紀律紅線。結合工作實際完善各項規章制度，進一步修訂《局機關干部管理制度》，完善工作、學習、考勤、獎懲、財務、保密等管理制度，規范服務標準和文明用語，做到以制度規范約束言行，提高綜合治理能力；結合“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，建立高標準的黨建學習活動室、文化墻和退役軍人服務保障陣地，加強正能量宣傳，強化機關工作人員的思想自覺、政治自覺、行動自覺；局黨組充分發揮主體責任，明確分工，層層落實責任。局機關各股室進一步優化配置，明確職能與崗位職責分工，厘清責任，牢固樹立以人民為中心、以退役軍人服務為中心的思想，做好“三同”服務（與退役軍人同坐一條板凳，同喝一碗水，同筑一條心）轉變工作作風，提升工作效率。

3、統一標準化建設模式。按照“有機構、有編制、有人員、有經費、有保障”的“五有”要求，扎實推進退役軍人服務保障體系建設；嚴格按照中央、省、市要求，通過強化隊伍建設、陣地建設、文化建設，全力推進退役軍人服務保障體系建設工作；努力提升退役軍人服務精細化水平，扎實做好信訪接待，就業創業扶持，精心組織幫扶解困，走訪慰問形成常態，維護好退役軍人的合法權益。

4、凝心聚力維護軍人合法權益。牢固樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持以退役軍人為中心的發展思想，切實維護退役軍人合法權益；牢固樹立底線思維，增強憂患意識，以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺，強化系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理。在重要活動和敏感節點期間召開信訪維穩工作專題調度會議，認真分析研究當前形勢，制定相應工作措施，確保和諧穩定；堅持“一把手”親自抓，誰主管、誰負責的原則，一級抓一級，形成層層壓實責任，層層具體抓落實的良好工作格局。

（四）夯實黨建根基提升工作成效。

1、工作目標化，黨建、業務工作融合發展。強化組織領導，扎實打牢黨建工作的組織基礎。申請成立了黨支部，支部班子負責抓黨建的日常工作，支部書記作為黨務工作的帶頭人，注重抓黨建、抓班子建設等，充分發揮模范帶頭表率作用。研究制定黨建工作計劃，找準黨建工作與業務工作的切入點，把黨建工作的立足點放在業務工作上，根據業務工作的目標任務，明確黨建工作的內容；圍繞業務工作，落實保障措施；把業務工作的難點，作為黨建工作的重點，實現了“抓黨建、促業務、共發展”的良好效果。

2、制度常態化，黨建活動建設日趨完善。黨支部按照“講政治、講原則、講規矩”的要求，日常開展“不忘初心、牢記使命”主題教育；嚴格執行“三會一課”制度，按計劃開展黨支部會議和黨員大會，認真做好會議記錄。精心開展主題黨日活動，組織暢談活動心得，提升了黨員干部“能說、會寫、善干”的工作能力和水平。

3、理論學習主動化，黨性修養逐步提高。每月組織領導干部開展理論中心組學習，系統學習系列講話和黨章、黨規等，撰寫學習心得，提升黨性修養。組織干部職工認真開展業務知識培訓，通過安排黨員干部登臺講業務、傳經驗，有效提高了專業知識水平。

4、警示教育靈活化，防腐意識全面增強。通過定期開展警示教育，組織黨員干部觀看警示教育片，自覺提升黨員干部防腐拒變的能力。緊繃“廉政弦”，狠剎“四風”反彈，在全局上下營造了風清氣正的工作環境和氛圍。

二、下步工作打算。

（一）持續抓好黨的建設促進全面工作。堅持以黨建為引領，推進黨建工作與退役軍人事務工作相融合，切實加強黨的政治、思想、組織、作風、紀律、制度建設，經常性開展學習教育，強化服務理念，確保機關干部政治過硬，作風扎實、清正廉潔。認真貫徹落實中央、省、市、縣對退役軍人工作指示精神，扎實推進各項工作，全面實施中央《關于加強新時代退役軍人工作的意見》及省《關于加強新時代退役軍人工作若干措施》，進一步解放思想，改革創新，真抓實干，奮發進取。不斷提升政策理論水平、增強業務素質、解決工作難題，提高工作效率，努力把黨支部鍛造得更加堅強有力，切實為退役軍人事務工作不斷發展提供強有力的政治保證。

（二)持續抓好十四五規劃編制工作。繼續做好納入“十四五”規劃的光榮院的建設、烈士紀念設施維修維護、退役軍人服務中心(站）信息化建設等項目的申報、立項和建設工作。要圍繞深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和關于退役軍人工作的指示批示精神，加快退役軍人服務保障體系建設，逐步構建起與經濟社會發展水平相適應、與國防和軍隊改革相銜接、與服務對象數量和貢獻度相匹配的服務保障網絡，切實保障和維護好軍人軍屬合法權益，多途徑發揮好退役軍人在改革發展穩定中的積極作用，奮力實現“讓軍人成為全社會尊崇的職業，讓退役軍人成為全社會尊重的人”的目標。立足現實，著眼長遠，做實做細做好退役軍人事務領域“十四五”規劃項目的申報和編制工作。

（三）持續抓好各項政策宣傳落實。繼續做好“兩項活動年”工作，加大宣傳推廣力度，充分利用宣傳欄、網絡媒體，廣泛宣傳“兩項活動年”的典型經驗和做法；進一步提高優撫對象生活保障水平，緩解優撫對象“三難”問題，加強烈士褒揚工作；做好退役軍人就業安置和部分退役士兵社會保險接續工作；做好退役軍人思想穩定和權益維護工作，妥善解決退役軍人和其他優撫對象的合理訴求，維護優撫對象的合法權益。

（四）持續抓好退役軍人軍屬滿意度。牢固樹立以服務退役軍人為中心的理念，切實改進工作作風，增強服務退役軍人的自覺性和主動性，加強關心關愛，傳遞關懷溫暖；推進“一站式”服務，努力做到讓退役軍人“少跑路”；堅持以保障退役軍人合法權益為目標，采取有力措施，為退役軍人排憂解難，讓退役軍人深切感受到了“家”的溫暖，極大提升退役軍人軍屬的獲得感、幸福感和滿意度。

個人年度工作規劃

20xx年馬上就要到了，作為公司的網絡管理者，新的一年充滿了無數的提高機遇與各種各樣的挑戰。為了更好的開展明年的工作，現擬定明年工作計劃如下：

工作內容：此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、采購、管理，并長期有力的保障公司計算機及相關網絡產品的正常工作。公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如打印機，復印機的日常故障維護及共享設置等都要做的及時準確，具體需完成情況如下：

（一）計算機硬件的更換，購置和維護。

公司電腦硬件明年整個年度總體來講，出現問題頻率應該較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置不夠本職用的機器要進行適當的升級處理。因為公司機器大部分還屬于較新的，因此公司其他電腦配件采購方面基本上都會是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和小部件損壞等情況。

（二）計算機系統及軟件維護。

公司目前一共近xx臺電腦，由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，還很多機器由于長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分會受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外還會有一些屬網絡故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。因此，此項工作做到定期、不定期檢查，保障公司辦公流暢進行。

（三）公司計算機病毒的維護與防范情況。

目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發現病毒的機器及時的進行處理，明年計算機安全一樣任重而道遠，所以對殺毒軟件要及時升級，對網絡上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防范，堅決保障公司計算機安全。

1、工作內容：公司電話要及時更新調整，及時維護。

我們公司在實施程控電話機期間出現一些問題，通話質量不穩定，有偶爾的斷線現象，這些問題多數是電話交換機不穩定造成的，也有其他少數因素。在明年的工作中要汲取今年出現的情況，及時排除故障，保障話路暢通。

年度英語教師個人工作規劃

我們學校初一年級英語組將認真貫徹和落實學校教育工作會議精神，本學期工作計劃將繼續以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科科學常規，進行課改研究和專題研究等活動，增強教師的質量意識，課改意識，創新意識和發展意識。

1.更新觀念，提高認識，改變教學方式。認真學習初中《英語新課程標準》和有關現代教育教學理論。教師要徹底改變傳統的師生觀，教學觀，人才觀。教學從學生的學習興趣，生活經驗和認知水平出發，倡導體驗，實踐，參與，合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發展學生綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度，主動思維和大膽實踐，提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。

2.充分發揮備課組力量。為適應素質教育的發展及中考的需要，我們要認真學習《英語新課程標準》，認真鉆研教材，實行集體說課，備課。備課盡量做到節節集體備課。地點就在英語組辦公室。在個人說課的基礎上，進行集體備課，統一每課時的教學目的和要求，單元的重，難點，知識講練的深度與廣度，選擇恰當的教學方法，做到練習一致，測試一致。平時積極探討，互相交流，有經驗及時總結，有問題及時解決。

3.認真上好初中英語新目標教材，完成整個學期的教學任務。同時進一步激發學生的英語學習動機，提高他們的學習興趣，使他們具有較強的自主學習意識。能在教室的幫助下計劃，組織和實施各種英語學習活動。能主動擴展和利用學習資源，從多渠道獲取信息。能根據自我評價結果調整學習目標和策略。能體會交際中語言的文化內涵和背景。復習鞏固語言基礎知識，注重過程性評價，培養學生的聽，說，讀，寫能力。

4.突出教學重點，攻克教學難點。突出教學內容的重點：聽力，口語，詞匯，句型，語法，閱讀，書面表達貫穿整個教學過程。每周定時上口語課。每天進行單詞，短語，句子的聽寫和課堂過關測試。每堂課進行隨堂聽力訓練和句型，語法練習。同時通過課外作業對單詞，句型及語法進行鞏固性練習。每單元進行一次單元綜合測驗，以提高學生在完型填空，閱讀理解，書面表達等各方面的能力。

5.課后做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心后進生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣，重方法，求穩定，求實效，避免出現大批掉隊和過早分化現象。對英語學習水平不同的學生，要做好“培優補差”。在上好課的同時，我們全備課組教師也積極參加各種教科研活動，從而不斷提升自己的專業素質。

具體措施：

1.每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養語感。

2.每天記x個生詞，x個常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。

3.認真貫徹晨讀制度：規定晨讀內容，加強監督，保證晨讀效果。

4.堅持日測，周測，月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日，每周，每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養學生健康向上的人格個競爭意識。

5.對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業，讓他們在小進步，小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。

6.關注學生的情感，營造寬松，民主，和諧的教學氛圍。

7.實施“任務型”的教學途徑，培養學生綜合語言運用能力。

8.在教學中根據目標并結合教學內容，創造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考，調查，討論，交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。

9.加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。

10.認真鉆研教材，備好，上好每一節課，向__分鐘要質量。

個人年度工作規劃

時間一晃而過，轉眼間到公司快三年了。在這段時間里公司領導在生活上給予了我極大的關心，在工作上給予了我極大的幫助，同時也通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，同時也得到了公司領導的認可。通過這幾年的學習和日常工作積累使我對公司在新的一年里有了全新的認識。

我公司具有丙級測繪資質證書的單位，經這幾年的發展，單位已成為一個儀器裝備精良、專業技術全面、人才結構合理、具有多種競爭優勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、并具備工程測量、地籍測繪、房產測繪，大地測繪等生產能力，可承擔各種特殊、復雜的測繪工程。在新的一年里公司應以地籍測量、房產測繪，土地勘測定界等測繪業務為基礎，拓展地形測量、工程沉降觀測、建設工程定點放樣測量、建設項目竣工測量依托公司自身優勢，全面開拓測繪市場，生產更多優秀的測繪產品，為華坪經濟建設貢獻力量。

1、公司管理實施測繪經濟目標考核責任制。切合我公司的實際，在測繪產品保質、保量、保效益的前提下，采取優質有獎，劣質受罰等辦法，提高每一個員工均能發揮自已的作用，使每一件儀器得到相應的使用效用，同時也化解了各類不必要的矛盾。

2、加強人員業務培訓，提升職工隊伍的能力和水平。我們將定期做好在職員工的專業培訓工作，積極參加上級部門和行業協會組織的各類考察培訓，并通過提供實踐機會使其學有所用，進一步提高在職人員技術水平。同時擴大和同行業優秀測繪隊伍的合作和交流，取長補短，全面提高公司的綜合實力。

3、進一步健全測繪質量保證體系，加強質量管理。測繪產品質量的好壞直接影響公司的形象，全體員工必須牢固樹立“質量是生命線”的觀念。公司質量管理從外業測繪到內業數據處理保證數據采集的正確、不合格品控制、產品檢驗等各個方面都要更加系統化并實施。

4、測繪成果及資料檔案管理制度測：(1)、繪成果不得擅自復制、轉讓。成果資料轉借必須經使用單位領導批準，保管人員做好登記簽收手續。(2)、客戶提供的個人資料要做到專人專柜保管，使用后必須及時放回存放室;禁止隨意將保密測繪成果亂扔亂放;資料外用必須履行簽收手續，做好登記，防止成果資料遺失、損壞。(3)、單宗測繪成果，資料驗收合格后由作業員統一上交資料管理者。

5、測繪安全生產管理。

(1)測繪外業生產安全管理：

1、根據測區具體情況添置必要的小組及制訂行車計劃，對車輛進行安全。

個人年度工作規劃

1、科研課題方面：做好省級課題《中學生態型德育的實踐研究》的結題工作和國家級課題《中學生態課堂建設的實踐研究》的結題前期準備工作；對已批的“十二五”三個省級課題組織進行開題報告；組織進行20xx年6月份的第二次“十二五”省市縣課題申報；鼓勵教師人人搞校級微型課題研究。

2、教科研活動方面：兩個月編一期《教科簡訊》；一學期組織一次“教科論壇”活動；圍繞課題組織一次公開課活動；積極探索校本課程的開發；組織匯編教師《論文集》第六集；組織進行“五四杯”等論文競賽。

3、文學社方面：編輯3期《綠岸報》（180期至182期）；《青春熱線》收集稿件做匯編準備。

4、師資隊伍建設方面：建立和完善教師專業發展制度和實施方案；實施“名師工程”，造就一批科研型教師。

1、加強省市縣課題研究，嘗試組織校級微型課題研究，用課題帶動教科研，以研促教、教研相長。

課題研究要有利于教師的發展，以提高教學質量為終極目標；課題研究采取分階段進行，分級要求，并以制度做保證進行考核獎勵。省市級課題研究要有組織有計劃，教研組要全員參與，分工合作，教研組長和備課組長積極協助課題組開展研究、整理資料和匯報結題，并在教研組內推廣實踐，力爭使新申報課題在二至三年內完成。學校利用《科研簡報》對其大力宣傳，擴大影響，對在一定時間內完成課題活動的組給予評先獎勵。2—3月份完成《中學生態德育的實踐研究》的結題工作；4—5月份組織進行“十二五”三個省級課題的開題報告和《中學生態課堂建設的實踐研究》的材料收集和結題的前期準備工作；6月份組織進行第二次“十二五”省市縣課題申報。

立足解決教學中的實際問題，要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立教師校級課題。學校平常的教學研究主要是日常教育教學的小問題，課題都是從實際問題中提煉出來的，教師的微型課題要強調問題解決，不搞花架子。一般在一年[增]？？成，并把研究的成果以論文形式寫出來，學校匯編成冊，在此基礎上進行評優獎勵。在2月份開學后教科室對本學年的微型課題研究寫出詳細具體的計劃，組織和指導教師確立微型課題，對在微型課題上取得一定成果的教師幫助他們提升課題檔次，爭取成為市縣立項課題。

緊扣教育教學實踐及課題研究確立主題，在6月份組織進行“教科論壇”活動，以活動促進教師對班主任工作和課堂教學工作的反思；在5月份圍繞課題與教學處協作組織一次公開課教學活動，組織教師積極撰寫活動心得，并利用《科研簡報》進行宣傳；充分調動教師積極性，努力探索校本課程的開發；于2—3月份組織匯編教師《論文集》第六集；于5月份組織進行“五四杯”等論文競賽。

健全教師隊伍建設制度，完善師資培訓實施方案，實施“名師工程”：

1、根據教師個人發展三年規劃，幫助教師“三定兩勤”，即定方向、定目標、定措施、勤學習和勤總結，同時把個人課題研究，讀書計劃，論文發表，個人博客建設等納入發展評價體系。在本學期結束前收齊個人發展情況統計表。

2、在20xx年5月前，完成年度教科研先進個人的評選，促進教師全員科研，形成教師科研檔案。進行感動如東中學十大教師的評選，向學生、家長和社會大力宣傳其事跡，發揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用，提高教師的社會知名度和社會影響力。

3、培養青年教師，使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀，鼓勵全校更多的教師爭當骨干教師和學科帶頭人，參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創造更多的機會和條件。

4、創新教師培訓方式，加快教師專業化成長。

（1）堅持“請進來走出去”的交流方式，請專家進校講學講課。定期把教師送出去學習，以三年為一個時間周期，保證每一位教師都有一次出去學習的機會，及時獲取新理念、新思想、新方法，促使教師專業發展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定，統籌兼顧，做好記載，要求外出學習教師在教研組內匯報，并有關材料上交教科室存檔。

（2）強化青年教師培養工程。堅持師徒結對，雙方簽訂三年培養計劃。促使以老帶新、共同提高；要求青年教師學理論、做習題集、寫課后反思，組織青年教師參加本年級大型聯考統考，促使其業務水平快速提高；開展青年教師優質課競賽活動，創造各種學習機會對青年骨干教師進行培養。

（3）堅持舉辦教科論壇活動，開展教學教研沙龍活動，給教師搭建一個交流展示的平臺。談談學習教育先進理論后的感悟，談談讀書后的收獲，展示課題研究過的成果，給出學校管理和發展的建議等。組內教研活動，也應為教師提供發表教育思想的平臺，把優秀的教師推薦到學校講，還可以請外面的專家和社會人士講。

（4）實施讀書行動計劃。

為進一步提高廣大師生的人文素養和文化底蘊，在教師發展規劃中，每位教師制定每學年的讀書學習計劃，并上報教科室，存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

1、編寫《教科簡訊》：教科室成員輪流編輯，兩個月一期。4月份由陳鋒編輯第一期，6月份由江雪松編輯第二期。主要內容為教科研動態、教科研成果展示、教科研方面先進事跡等。通過教科簡訊推動教師教科研活動的開展，把教學、德育和教科研緊密結合起來，形成全員教科研的局面。

2、評選教科研先進個人，促進教師科研意識的增強，每個月請備課組把教師當月發表或獲獎的論文統計上交教科室，把學生發表的作品復印件交備課長然后上交教科室，形成教師的科研檔案。

個人年度工作規劃集錦

漳州市總面積12600平方公里，總人口約450萬。農村人口以農業、林業為主業，城鎮居民以小商業為主業。人均月收入300—400元，但區域間差別很大。

漳州行政區劃分成薌城區、龍文區(二區構成漳州市區)、龍海市、長泰縣、華安縣南靖縣、平和縣、漳浦縣、詔安縣、云霄縣、東山縣等2區1市8縣。

現以薌城區、龍海市為例做一分析。

薌城區：

a、市場情況：

薌城區為漳州市區的主體，屬地級市。人口約50萬，其中城市居民23萬，另有約10余萬外一人口。人均收入約600—700元/月，人均消費支出約480元/月。

商業方面，舊有商業區以勝利西路兩側，新華南北路和延安南北路中間的區域。目前城區向西南、東南擴展，新建住宅第一層習慣于性的建成小店鋪，使新居民區四周街道形成了新的小商業街。

交通方面，大約70%的人以自行車、摩托車為主要交通工具，其次為步行或乘三輪車。公交車很不發達。

b、競爭情況：

b類競爭者中有萬鑫、佰鑫、華百、興華、百貨大樓等。

ab類對手的商品價位普遍低于廈門。

此外，還有閩南小商品批發市場，面向農村市場。

c、經營理念：

漳州市區面積小，不存在大的居民小區，個人購買力相對較低，出行以自行車摩托車為主，同類超市間存在激烈競爭。

針對這些特點，我們擬以一類店介入市場，店址選在市區交通樞紐或商業區，以具有現代氣息的企業形象、相對較低的價位吸引顧客，站穩腳跟;隨著城市新區的開發轉而擴展三類店，吸引居民區顧客，最終成為城市內主要的市場領先者。

龍海市。

a、市場情況：

龍海市為縣級市，市區人口約6—7萬，加外來人口3—4萬，計10余萬人。居民以從事小商業為主，人均收入約500元/月，人均食品、日用品消費支出約300元/月。

商業方面，商業區相對集中。目前龍海市正處于舊有商業模式向新商業模式過渡階段。國有商業企業如百貨大樓、紡織品公司、人民商場等受制于舊體制，失去了活力，但又控制著市內最佳位址的店面;而現代意義上的新型的超市企業尚處于萌芽階段。

龍海市主要商業區正準備全面拆遷改造。

b、競爭情況：

有影響的競爭對手是興華超市，面積約320平米(兩層)，商品品種少，價信位高，管理松懈，企業形象類似于廈門市的b類店。

c、經營構想：

以一類超市形式進入市場，在商業區一帶選址。以超市的現代氣息、豐富而便宜的商品、和相對舒適的購物環境吸引全市區的消費者，成為市場領先者。

這一方式適用于其它類似的小城鎮。

(3)、泉州市。

泉州市總人口約650萬，另有外來人口約100萬。人口密度較高，且分布不均，70%集中在鯉城區、石獅市、晉江市、南安市、惠安縣等沿海一帶。

泉州行政區劃分成鯉城區豐澤區洛江區石獅市晉江市南安市惠安縣安溪縣永春縣德化縣等3區3市4縣。

在市場情況與競爭情況方面，泉州、石獅、晉江類似于漳州，而其它市縣類似于龍海。故可采用大體相同的經營構想。

(4)其它地區。

計劃在未來2—3年內，通過借鑒泉漳廈連鎖超市的經驗，開拓沿海地區的莆田、福州周邊地區等區域市場。

3、初步計劃。

在這一分階段，我們的基本理念如下：

學校內——在校大學生;。

云霄、詔安等縣級市——城內14—40歲居民。

貨品種類：顧客感覺最方便、最常用的生活必需品，如：

所有家庭食品、速食品;。

洗衣清潔用品;。

個人衛生美容用品;。

煙酒類;。

襪子內衣類;。

低價日用品;。

小五金;。

報刊雜志、文具用品等，賣場約一半面積搞非食品、

管理原則：在良好的分工的基礎上，做到：

簡單化，即作業程序簡單化，減少不必要的報表與手續;。

制度化，即制度手冊作業程序明確，新手也能順利接手;。

專業化，即專業分工，各司其職;。

標準化，即采購、訂貨、收付、陳列布局等均有標準程序。

根據企業上述構想和對市場情況的分析，初步制定未來幾年的超市發展計劃：

第一年(xx年7月1日—xx年7月31日)，超市總面積計劃達到6000平方米，初步進行網絡化經營，并培養大量管理人才。具體說：

一類店1家，三類店8—10家;。

集美、杏林、同安等周邊城鎮：二類店1—3家;。

一類店1家;。

經濟較發達的沿海城鎮如龍海、云霄、詔安、漳浦、東山、南靖等縣城：一類店3—5家;。

一類店2—3家;。

經濟較發達的沿海城鎮如南安、惠安、安溪、德化、永春等地：一類店3—5家;。

第2—3年，可根據實際市場情況，或者進一步拓展除福州以外的省內其它市場。或者走跨省發展的道路，選擇市場情況較好的省份，重復福建省的經營經驗。

20xx年9月公司調任我為人民商場惠農分店超市店長。這個職位是我工作上的一個轉折點。同時也知道將面臨許多困難和挑戰。更深刻感受到自己的責任。

在這期間，我依照公司的各項制度及服務理念管理賣場和要求員工。嚴格遵循公司的各項商品準入制度，保證所售商品的質量，定期組織員工進行市場調查，及時調整敏感商品價格。組織員工學習商品知識和服務技巧，使員工素質和服務水平得到提高。

堅持品牌商品，擴大品牌商品的影響力。努力做到以高質量的商品、實惠的價格和優質的服務來搶占市場。

在開業高峰期過后，銷售一度出現不穩定和下滑現象，及時與總店超市部門溝通后，相應對商品結構進行了調整。在總店超市領導的協助下，通過引進新供應商和總店調配的方式，新增了散稱食品、蛋糕面包、休閑食品等商品。百貨和洗化區還增添了部分適季商品，增加了商品種類和品牌數量，擴大了顧客的選購范圍，提高了銷售量。使銷售額得到回升并趨于平穩。

在十月至十一月期間超市和家電聯合推出了兩期促銷活動，組織了一批特價商品和買贈活動，以集市定點和入村入戶的方式，發放宣傳海報，從而擴大了宣傳的力度和廣度，達到增加客流量的目的。

個人年度工作規劃集錦

目標是我們做計劃的基礎和依據，因此，必須首先明確自己的目標，然后，根據目標制定自己的行動方案。

為完成目標，我們必須具備怎么樣的基本條件，這些基本條件如果不具備，就不可能完成目標。但是，這些基本條件具備了，目標也未必能夠完成。找出這些基本條件，是我們做計劃的首要任務。

一般地說，就各銷售部的年度營銷計劃而言，目標支持因素主要幾個：目標市場、人力資源、產品資源、經銷商資源（或者說區域）。這些因素要進行合理有效的配置，才能發揮應有的作用。

首先要確定目標市場，在目標市場確定下，人力資源、產品資源、經銷商資源（或者說區域）都是為具體的目標市場服務的。

上述基本條件具備后，就需要組織結構進行資源的有效分配、調度，發揮管理的效用。在任何一個組織中，每個崗位的職責都需要明確，只有這樣才能實現管理資源的目標。在這個組織體系中，每個人都要找到自己的位置，確切知道自己所處的各種管理關系和自身的價值，使管理的價值最大化，效率最高，費用最低。

由于是年度任務，因此，任務首先要進行分解，沒有適當的進度安排，完成任務是不可能的。在分解任務時，要人人肩上有指標，主要分解到人員、月份和區域，只有這樣才便于執行和考核，只有這樣才能進行有效監督管理。由于市場的不確定性和各地市場差異化，因此，進度分解要結合各地實際情況進行，不能一刀切。

每年的任務都有不同程度的增長，如何準確尋找到自己的增長點，為下一步的營銷工作指明前進的方向，尤其重要。否則，就可能打的是無準備的仗。

做企業特別是做農藥企業，競爭是十分激烈的。關鍵是在競爭的市場環境中，我們如何發揮自己的長處，規避自己的短處。

針對自己的長短處，為完成任務，有哪些困難，這需要理清。對于有些困難，可能一時解決不了，但有些困難不能回避，必須解決。為此，相應的營銷舉措隨之運用。營銷舉措必須有針對性，不能泛泛而談。

為完成任務，我們需要多少投入，這個是需要弄清楚的。做預算的時候，能具體測算出的，就要具體化。不能具體的，這樣的項目就做一個估計數，也就是常說的不可預見費用。對于部門來說，有些費用是部門不可控制的，有些是部門可以控制的。這個要適當分清，以便本部門今后進行費用的合理使用和控制。

小學教導處個人年度工作規劃

本學期教導處工作將在學校的領導下，認真貫徹落實區教育局有關教研會議、文件精神，以深化常規管理為重點，以提升教師課堂教學能力為核心，以提高教師專業化水平和教學質量為目標，深化課程改革，夯實校本教研，優化課堂教學，進一步提高管理實效，全面提高教育教學質量，實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展。

1.促進教師隊伍建設，加強師資培訓力度。認真抓好教師繼續教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業務培訓。加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，通過“名師培養工程”、“骨干教師示范送教”等活動切實發揮其作用，以點帶面促良好教風的形成。

2.狠抓教學常規管理，落實教學質量監控。加強教研組、備課組建設，創新教研手段，健全常規管理體系。繼續深化課堂教學改革，以提高課堂教學效率為主要任務，總結經驗，不斷提高教育教學質量。

(一)加強引領，提高教師隊伍素質。

狠抓隊伍建設是我們當前的重要任務。本學期將通過一系列的培訓、研究、競賽展示活動，引領教師轉變觀念，錘煉教師教學技能，培養一支高素質的教師隊伍。

1.加強理論培訓，改變教育觀念。進一步加強新課改理論學習，轉變教育觀念，形成特色的教學模式。積極組織教師自主發展，向名家學習，緊密結合自己的教學實踐，改變陳舊的教學觀念，求實共進地提升自己的教學與理論水平。通過人社局和師訓中心的在線學習與考試的平臺提升教師業務素養。

2.鼓勵學習實踐，提供成長平臺。突出骨干教師隊伍建設，繼續加大力度培養青年教師，利用“未來名師培養”、送教下鄉等教學展示評比活動的平臺，開展上課、說課、評課、總結、反思系列活動，推動教師快速成長。

(二)科學管理，扎實抓好教學常規。

1.嚴格執行課程計劃。按照省課程設置標準，開足開齊上好各類課程。認真落實有關減輕學生課業負擔各項規定，嚴格控制學生在校時間。

2.抓好教學常規工作，規范教學行為。教研組要組織教師學習有關教學常規管理制度，落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度，每學期兩到三次，由教導處組織相關人員對任課教師備課筆記、作業批改、輔導學生等進行專項檢查，同時根據檢查的實際情況給任課教師適當的評價，及時講評通報，并作為教師年度績效考核的依據。

加強教研組長、備課組長的專業引領，引導教研組長、備課組長創造性地開展教研，以課例研究、教研沙龍、主題研討等多種形式，靈活地展開教研組、備課組活動，杜絕教研活動流于形式，確保教研效果。教研組每2周至少1次教研活動，各年級備課組每學期正常開展4-6次活動，教研組、備課組活動，做到目標明確，針對性強，以能解決我校教學教研中的實際問題為目的。本學期，田曙光校長將親臨“潤澤講壇”，做教學經驗指導報告。

3.重視加強藝術、體衛工作，確保學生身心健康。學校加大體育教師的管理力度，嚴格規范體育課教學，全面落實課間體育活動制度，逐步探索大課間活動的開展，積極組織開展區級北片體育學科協作教研活動。高度重視學生體質健康監測工作。

(三)、認真高質量的完成區級教研活動：1、語文學科未來名師培養工程----楊潔;2、送教下鄉------人員待定;3、語文省級課題的繼續開展研究。

(四)、做好家校合作工作，召開不同年級家長會，和家長面對面溝通，共同搞好學生的身心健康發展。配合學校大隊部，開展各項學生活動。

堅持以科學發展觀為指導，按照《浙江省教育廳關于進一步加強和改進基礎教育教研工作的意見》的精神，積極貫徹落實溫州市教育工作會議精神和《瑞安市教育事業改革和發展“xx”規劃》，根據市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點，優化教育教學管理，不斷開拓教研思路，創新教研工作方式，提高學生綜合素質，為山區教育的科學和諧發展再作新貢獻。

(一)落實課程設置，加強課程實施。

1.加強課程計劃管理。嚴格開齊課程，開足課時，確保勞動技術、音樂、美術等課程的落實，努力尋找和發展學校特色課程。

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2.積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學習，結合我校的實際情況，逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創新，形成個性化的教學方式。

3.加強教學進度的管理與控制。制定科學合理的學科教學進度，在相對應的時間內，完成相應的教學，不得隨意加快和放慢教學進程，具體情況將記錄在教學檢查中。

4.嚴格執行省廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》，各中小學必須根據文件要求，對社會發表公開聲明，做出“減負”承諾，并接受社會監督。

(二)開展有效教學研究，深化課堂教學改革。

1.圍繞以“有效教學”為主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導”等開展課堂教學研究。著力提高課堂教學效率，還學生一個輕松而有效的學習環境。

2.積極開展四項達標的全員競賽活動，關注細節，彰顯個性。探索教學規范達標活動的長效機制，推動我校課改的深入開展。提倡“有效常規”和“快樂常規”;嚴格改作，提倡綠色批改，二次批改要更具針對性;嚴肅上課，提倡精神抖擻上課，人文關心上課。

3.教導處加強教學質量監控，嚴格考試管理，通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學質量，并對學生出現的問題進行分析和輔導，爭取在本學期結束的時候，取得好成績。

4.嚴格執行省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》精神，杜絕“四超”規定，落實“六嚴格”要求。

5.關注畢業班的學生思想動態，摸清畢業班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查。既要抓“尖子”，又側重于后進生的轉化工作，并做好記錄，爭取在既能有好成績，又能很好的控制了低分率，達到雙贏的目的。

(三)加強教研組建設，提高教研工作質量。

1.抓好教研組長的思想工作，為教研組長和教研組活動的開展，創建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹，來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標的價值取向等，使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路，提升教研活動水平，達到“切磋研藝，取長補短，拓展思路，共同提高”。

2.提高教學的質量和教研工作的力度，加強教研組建設。而對于我們來說，學校的規模較小，教師數和學生數都不多，小學還分兩個教學點、且兩點之間的距離也不算很近，這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設。教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動，每個學期都要適當的向全校教師開展教研活動，加強各教研組之間的聯系。

3.開學前，教學組長要向教導處提供一份教研組工作計劃和行事歷;學期結束前，教研組長要向教導處提供一份詳細教研組的。

4.利用學區提供的“團塊”平臺，加強和兄弟學校：桂峰鄉校、芳莊鄉校、瑤莊鄉校之間的教學科研活動研究。

(四)加強校本研修，促進教師的專業化發展。

1.教學活動。首先鼓勵教師積極開課，新教師和導師之間互聽互評，相互促進。定期的召開兩個教學點的聯合教學研討活動。

2.教學檢查：根據上級要求，本學期具體安排五次或五次以上的教學檢查，形式：不定期抽查和期末普查。檢查的內容包括教學根據檢查的具體情況做成記錄表。內容：備課本、上課、聽課本、(教研活動記錄本)、教學質量分析表、作業本、成績冊。

3.質量分析表你可以根據自己的分析思路寫，如果我們覺得不好寫，也可以參考我的質量分析表，或者是我們學校印發的質量分析表。對學生成績的分析，最好詳細一些，特別是年輕教師。參加四項達標的教師，主科和副科各至少需要五份。

4.積極完成“三比”活動。三比：比課堂教學、比論文案例研究、比試題命制。本學期我校每位任課教師，都必須命制一份試卷(給學生的測試后，要做好質量分析和目標達成情況)。

(五)構建平臺，促進學生健康發展。

1.不斷健全中小學教學評價機制，以班為單位健全學生成長記錄袋的建檔工作，落實電子評語建檔工作。

2.各校要開展學科知識、技能競賽活動，讓學生在競賽中磨練意志，增長知識，每校每學期學科類競賽至少要開展兩次或以上。

3.加強中小學生學習習慣的養成教育，作好小學生書寫習慣的指導，初步培養學生用圓珠筆、鋼筆寫字的能力。

5.學生層面的各類競賽活動：(1)xx年溫州市小學生二、四年級規范漢字書寫競賽;(2)湖嶺教育學區第二屆屆《弟子規》知識競賽。

堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養，學生的禮貌素養為重點，深入開展校園一日常規及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，使教師的個人素養得到提高，學生的德智體美等方面都能得到發展。

以構建學生發展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的常規教育、養成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓，促進不一樣層次德育工作者的專業成長。

(一)嚴格常規管理，促進良好校風的構成。

1、做好學生路隊、衛生、課間操及眼保健操、衛生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合，精確評價與模糊評價相結合，反饋到教師用分數，反饋給學生采用評價。

2、組織開展好班隊會。要求各班級按規定的主題組織召開班隊會，并對開展狀況進行檢查，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料，并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

3、促進班級文化建設，營造良好學習氛圍。班級布置要有主題，貼合本班實際，突出班級特色，資料豐富，營造用心向上的學習氛圍。

4、出好每月一期的黑板報。規定每期主題，定時檢查評比。

(二)加強家校聯系，促進學生健康成長。

1、充分發揮家長委員會作用，開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議，開展活動。

2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發言材料，會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料，時間自主確定。

(三)開展各項活動，促進學生成長。

1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓，認真組織，周密安排，成績計入班級量化考評。

2、辦好冬季越野運動會，為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

3、進行廣播操比賽，規范學生的做操行為。

4、學生成長檔案袋評比。

5、針對節日、紀念日開展相關活動。如“中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日，開展愛國主義、傳統文化等教育，讓學生在活動中感悟德育。

6、開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。

(四)進行培訓學習，提高德育工作水平。

1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動，每月推薦學習材料，在博客上撰寫學習筆記、學習體會，提高班主任及中隊輔導員的個人素養及工作潛力。

2、培訓政教組長，成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確職責，既協助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領本組成員做好各項常規工作。

(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養成良好行為習慣，確保學校正常、有序的教學秩序。

(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實資料，使其成為宣傳推介學校的窗口，教育教學資源交流的平臺，家庭、學校、社會三者聯系的紐帶。

(七)加強校內外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課余生活。

附:每月工作安排:。

1、制定政教工作計劃，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃，檢評各班(中隊)工作計劃。

2、重新劃分各班衛生區。

3、各班進行衛生大掃除，政教處進行檢查。

4、培訓學生禮貌督查員。

5、進行中隊輔導員護導分工。

6、黑板報檢查。

7、班隊會開展狀況檢查。

8、班級博客管理使用狀況檢查。

9、反饋各種檢查狀況。

10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

11、各班召開全體學生家長會。

12、健康校園申報工作及檔案的整理。

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展狀況檢查。

4、檢查禮貌督導員執勤狀況。

5、評比九月份班隊會材料并反饋。

6、反饋各種檢查狀況。

7、各班召開部分家長會。

8、舉行秋季運動會。

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展狀況檢查。

4、評比十月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查狀況。

6、班級博客管理使用狀況檢查。

7、各班召開部分學生家長會。

8、進行廣播操比賽。

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展狀況檢查。

4、評比十一月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查狀況。

6、各班召開部分學生家長會。

7、迎接縣局督導檢查。

1、做好放假前的各種準備工作。

2、檢查班級放假時教室狀況。

3、下發致學生家長的一封信。

4、統計匯總反饋各班級中隊成績。

年個人工作規劃

一、安撫好學生，加強學生心理教育。

班主任應多找學生談話，對情況不對，反應激烈的學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展，特別是對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情。

每天早自習、課間操、眼保健操，還有每個星期的升旗、大掃除都親自督察；班主任應積極與各門課任老師溝通，杜絕上課睡覺、說話、玩手機、看小說等不良現象；讓學生知道該怎么做，做什么，什么不該做，學習成績不好沒關系，但是習慣一定要養好，而且對學生干部也是一個積極的暗示，為日后同學們的自理、自治打下基礎。

利用每次主題班會的時間促進學生之間的合作和探討關系，讓每位學生行動起來，都有事做，而且充分發揮一些個別學生的特長，讓所有的學生都覺得是__班學生為榮。

通過主題班會增強對禮儀教育的認識，尤其對于那些燙發、染發、長發和穿耳戴墜的學生要進行徹底整改，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。等各項工作轉入正規以后，就針對學生情況積極探索素質教育的新途徑，配合任課老師，開展各課興趣小組，培養濃厚興趣，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。

年度工作規劃

我園為公辦二級幼兒園，共開設18個班級，小班、中班、大班三個年級組各為6個班，約收幼兒550名。我園有后勤三大員計19名，其中保健員2名，保育員12名，營養員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工，其他均是聘用工，占84.2%。三大員熱愛保育工作，勤勞肯干。本學期我園將迎來二級幼兒園復驗工作。

優勢：

園內19名三大員中，2名保健員：1名為經驗豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級職稱在讀1名和中級職稱在讀4名；營養員烹飪中級1名。目前除了4名保育員和2名營養員還沒有證書外，其他人員均持證上崗。三大員隊伍穩定，均在我園工作多年。

不足：

上學期邀請兒保朱醫生來園檢查保育工作，發現我園的保育現場操作能力不強、保健資料不夠完善。

本學期將針對保育工作薄弱環節，開展保健自培、保育員、營養員規范操作培訓等崗位練兵，從各個方面狠抓保育操作，確保二級幼兒園復驗的順利通過。

根據《幼托機構保健工作規程》，著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，確保每個孩子在幼兒園健康、快樂的成長。

1、不斷加強保健資料的積累及管理，完善我園的衛生保健制度。

2、積極開展三大員的業務培訓，不斷提高三大員的工作質量。

1.保健教師方面：為了進一步做好保健工作，具體措施如下：

（1）自學（《上海市兒童保健工作常規》、《托幼機構消毒隔離》等專業書籍。）。

（2）外出觀摩，學習姐妹園的保育規范化操作和資料管理的經驗并指導本園工作實際。

（3）積極參加各類培訓活動，溫故而知新，有效運用于工作實踐。。

2.后勤隊伍方面：進一步加強保育員、營養員規范操作管理，提高常規工作水平。具體措施：

（1）認真安排營養員和保育員的業務學習內容，并做好記錄。

（2）開展保育員和營養員的專業知識測試，提高保育員和營養員的業務水平。

（3）定期檢查保育員和營養員的常規工作，并做好相關記錄，及時督促整改。

（一）把好新入園幼兒的體檢和預防接種證查驗關，體檢合格率和接種證查驗率均達100％。做好接種、漏種登記；對體弱兒、肥胖兒建立個案、對生長遲緩、超重、貧血幼兒進行監測，做好隨訪工作。

（二）加強晨間檢查和全日觀察，嚴格做到一摸、二看、三問、四查，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛生，做好傳染病的早發現、早隔離和早治療工作。

（三）建立保健教師保育工作檢查制度，對教師、保育員、營養員的重點工作進行每天檢查、評估，發現問題督促改進，加強對幼兒午餐習慣、午睡情況、儀表及個人衛生的檢查，并列為月工作質量評估的內容之一。規范保健資料，制定保健教師每月工作自查表，開展定期的學習、培訓和資料檢查。

（四）安全防病工作：

1、完善我園各項安全制度、工作職責和緊急預案，繼續加強安全教育，簽署安全工作責任書，提高各崗位人員的安全責任意識。

2、根據幼兒的年齡特點，開展安全教育，開展“逃生演習”活動，形成安全教育長效機制。對意外事故的發生要及時通知家長，或送當地醫療部門。

3、加強消毒隔離工作，確保不發生集體傳染病和食物中毒事故，提高保健教師日常工作管理的能力。

4、根據季節防病需求，以多種形式開展健康教育。

（五）營養衛生工作。

1.執行食品驗收制度，認真做好食品驗收，確保入園食物的新鮮、安全。

2.做好合理營養指導工作，根據配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當調整烹飪方法，烹飪過程科學，確保色香味俱全。

3.每月10日前完成營養分析工作，根據營養分析情況適時調整和平衡幼兒膳食，力爭三大產能營養素達到要求。

4、每月召開伙委會，進一步健全“伙委會”制度，對幼兒的一餐兩點質量進行日常的監控和評價，不斷提高幼兒伙食質量。幼兒膳食費盈虧控制在2%以內。

個人工作規劃系列

為堅決打贏扶貧工作攻堅戰，按照縣委、縣政府部署，結合我局實際，特制定20xx年度包村幫扶工作計劃。

堅持以習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神為指導，認真貫徹落實黨的十九大和省、市、縣會議精神，按照縣委、縣政府的統一安排部署，結合我局實際，扎實開展幫扶工作。堅持科學扶貧和精準扶貧相結合，堅持引領發展，服務群眾，轉變作風。以發展經濟為中心，以增加農民收入為根本出發點，著力解決村民最關心的實際問題，改善貧困村發展條件，提高群眾生產生活水平，推進貧困村加快發展，貧困人口脫貧致富，打好扶貧攻堅戰。

我局負責包保幫扶上莊鎮瑞川村，該村位于我縣西部，距縣城38公里，是上莊鎮人民政府所在地。全村轄有3個自然村，10個村民組，共580余戶，農業人口1700人。村內山多地少，林業資源豐富，林地面積17700畝，可耕地1680畝，經濟林20xx畝，筍竹兩用林2170畝，茶園480余畝，桑園600余畝。與省道217相鄰，具有交通便捷的地理優勢。

（一）幫助鞏固基層組織。按照建設“五好”村黨支部要求，抓好高素質基層黨組織帶頭人隊伍建設、高素質黨員隊伍建設、村級民主管理和社會治安綜合治理等“四項”工作。提高村級民主管理的科學化、制度化、規范化水平，全面規范地推行黨務村務公開，協助抓好農村社會治安，確保全村和諧穩定，為經濟發展提供良好的社會環境。

（二）扎實開展扶貧愛心活動。利用春節、扶貧日等重大節日，開展扶貧濟困和慰問活動，幫助解決生產生活中的困難，讓貧困戶感受到黨和政府的關懷，增強戰勝困難早日脫貧的信心和決心。

（三）深入宣傳黨的政策。召開干部會、黨員會、村民代表會、群眾大會等多種形式，宣傳黨的十九大精神和省、市、縣扶貧工作相關會議精神，宣傳好發展形勢。

（四）助推基層組織建設。一是幫助加強村黨員隊伍建設，對現有黨員隊伍現狀采取針對性的培訓管理等措施，提高隊伍整體素質和戰斗力；建立民情臺賬，認真走訪，掌握實情，解決實際問題。二是組織開展結對共建活動，局黨支部全年與瑞川村黨總支組織結對共建，開展不少于2次活動。

（五）加強資金保障落實。按要求落實資助貧困村幫扶專項資金，繼續幫助壯大村集體經濟，同時根據今年脫貧戶的實際情況，積極幫助爭取項目資金。

（六）推動美好鄉村建設。協助村“兩委”落實好基礎設施建設工作任務，幫助協調各部門，加快實施。

（七）幫助做好基礎工作。協助瑞川村完善好脫貧幫扶資料，力所能及做好扶貧幫扶管理。

（一）提高思想認識，強化組織領導。成立幫扶工作領導小組，確定職責范圍，確立幫扶工作重點。幫扶工作領導小組由局主要負責同志擔任組長，局班子成員任副組長，各部門負責人為成員。確定幫扶聯絡員并協助配合開展幫扶工資。全年要召開幫扶工作專題會議，及時開展幫扶工作情況匯報、總結。

（二）注重幫扶實效，制定幫扶措施。結合村情，以穩定增加經濟收入為目標，找準脫貧致富突破點，幫助村理清發展思路，建立改善生活條件、發展生產能力的長效機制，制定促進經濟發展、群眾致富奔小康的措施，按要求落實資助貧困村幫扶資金，為包保幫扶貧困村爭取項目資金。

（三）加強信息溝通，明確幫扶對象。幫扶工作領導小組定期和不定期同干部群眾聯系，深入村、組、戶開展調查研究，積極開展結對幫扶活動。各幫扶責任人要細化幫扶責任，制定精準幫扶措施。

個人工作規劃系列

xx年，為了更好的展開工作，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去，努力完成各項工作目標任務。

一是加強對各種理論知識的學習，不斷充實提高自己，用理論知識來武裝自己的頭腦。二是積極向鎮、村干部學習農村工作方法，多角度、多渠道的思考和解決問題，增強基層工作業務水平，提高自己解決實際問題的能力。三是多思考,多總結，每干完一件工作，認真思考是否有更好的解決辦法，以此來積累工作經驗。

(一)書記助理工作。一是做好黨支部書記工作，做好黨員的發展工作，嚴把黨員入口關，按照黨總支的要求，積極發揮功能型黨支部的作用，按時開展支部活動，積極帶領支部成員為全村的各項事業發展獻計獻策。二是繼續做好村黨總支的軟件工作，及時記好各類會議記錄、對黨建精神文明、雙聯、綜治、黨風廉政等工作資料及時進行匯總整理，確保年底責任書的順利考核。三是做好文字協助工作，草擬村上的各種材料，如新聞信息、匯報材料、工作總結等，通過這方面的鍛煉，提高自己的公文寫作能力。四是做好六五普法的檢查驗收工作，補充整理xx年至今5年的工作資料，確保順利通過省、市、縣的考核驗收。五是積極配合村上進行居民文明素質教育，繼續深入開展評選活動。六是配合村上抓好基層黨建工作，積極配合村上以黨員管理教育為重點，建立健全三會一課、黨員遠程教育制度。

(二)勞動力技能培訓工作。一是深入開展培訓需求調查，采取自上而下的方式，對群眾的培訓需求進行深入細致的調查摸底，摸清底數，了解和掌握群眾培訓意愿。二是積極配合相關責任單位組織開展轉移就業培訓、失地農民創業培訓、文化旅游體育產業從業人員培訓和中青年創業人才電子商務培訓。三是積極配合村上組織黨員、致富帶頭人等能人大戶到市、縣內交流觀摩學習。四是認真組織開展勞動力冬季、春季集中培訓活動。五是及時總結培訓工作中的好經驗好做法，及時報送月報表及半年、年度工作總結。

(三)統戰宗教工作。一是積極配合縣委統戰部做好第十二個民族團結進步宣傳月的活動以及臺胞臺屬、僑眷僑胞、少數民族調查摸底表等常規性工作，做到轄區內臺胞臺屬底子清、情況明、資料全。二是積極開展宗教方面亂象和不規范行為的大整治活動，協助宗教局、公安局深入排查調處宗教領域矛盾糾紛，加強對重大宗教活動的管理，依法整治圣誕節期間的不正常活動，維護正常宗教秩序。

(四)其他工作。1.科普工作。做好高臺縣科技網站的信息上傳工作及其他日常性工作。2.氣象工作。全面完成氣象局下達的各項工作任務。

1.面對繁忙的的工作，自己有時候情緒浮躁，有敷衍應付的現象存在，在今后的工作中，本人會端正自己的工作態度，認清自己的工作本質，對自己工作要有計劃，制定年度工作計劃表，做到常規性工作有計劃，臨時性工作不耽誤。

2.多接地氣，多與群眾溝通交流。以往自己的大多數時間都是在辦公室，寫材料往往是閉門造車，導致形成的材料生搬硬套的現象較多，今后要多聽領導講話、多與群眾交流、多向老干部取經，以此來拓寬自己的眼界，提高自己的寫作能力和解決實際問題的能力。

說得好不如寫得好，寫得好不如干得好，雖然自己制定了一年的工作計劃，但是能否實現還是得看自己的行動和決心，我相信在這一年里，自己定會以良好的心態、端正的態度，扎扎實實的工作作風完成自己以上所定計劃。

年度工作規劃

本年度重點做好新興xx投運期間的人員調配工作。

1、根據公司新的體制設置及人員定編，抽調部分優秀管理人員及生產骨干到xx工作，使技改項目投運后，能夠正常的安全經濟運行。

2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令，力爭使人力資源達到最佳合理配置。

做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好20xx年6月30日194人勞動合同到期職工的續訂工作。針對本次續簽工作，在今年勞動合同管理工作的基礎上，需進一步運作新的管理辦法，對生產工人及其他工作人員擬采用中期（2年）、短期（1年）合同，對部分人員采取不再續簽合同的管理辦法。

為進一步加強對職工在一定時期內工作能力等方面的評價，正確把握每位職工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評價制度，從而為職工的獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。根據公司目前生產經營狀況，制定人事評價制度，進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗，以保證職工隊伍的高效率、高素質。

結合公司實際，對在生產、科研、勞動、經營管理等方面，成績突出、貢獻較大的，分別給予獎勵。對有違反勞動紀律，經常遲到、早退，曠工；完不成生產任務或工作任務的；不服從工作分配和調動、指揮，或者無理取鬧，聚眾鬧事，打架斗毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況的職工，分別給予行政處分或經濟處罰。

根據公司現狀，結合先進企業的管理經驗，參加全國性或區域性的大型人才交流洽談會，直接引進高層次、高學歷人才獲得技術過硬、品德優秀的人才隊伍。擬在20xx年招聘應屆大學本科生10名左右，專業主要有：熱能與動力專業5—7人，電氣專業2—3人，化學專業2—3人。

隨著對人才資源的進一步重視，職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。

1、做好20xx年度公司職工申報職稱工作的辦理，重點做好申報初級及中級職稱人員的手續辦理。

2、做好公司職工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求，做好職業資格證書年審工作，同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。

1、做好職工季度勞保及勞動用品發放及管理工作，及時做好職工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。

2、做好職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性；

3、嚴格按照公司規章制度，認真辦理職工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理，做好退職職工錢、財、物的交接監督，不留后遺癥。

年度工作規劃

自從踏上英語教師這個工作崗位至今已經有十幾年了，從剛剛踏上三尺講壇的好奇與興奮，到職初的迷茫與困惑，再到如今教學工作稍有體會，善和改進。在平時的英語教育教學工作中，我能根據英語教育課程目標來設定教學進度和具體的教學任務，環節等，在具體的教學思路和教學環節設計上能有所創新，提高學生的學習興趣，拓寬學生的知識面。但是，在實際的教學工作中，我也面臨了很多由于教學經驗或教學研究不到位的困惑。

例如，如何提高英語課堂教學的實效性?

如何布置更為有效的作業來進一步督促學生的知識的吸收和內化?

如何用比較可行的教學策略來激發基礎較差學生的學習積極性?

如何處理學生學習英語詞匯效率較差的問題?

如何提高學生的聽力水平?等等。

在之前的教學工作中，我也面臨了題海戰的困境，也面臨了教學成效不明顯的問題，我想解決這些困境的好辦法就是多研究，多體會，多記錄，應當使自己從經驗型的教師轉變成研究型的教師。

下面是我在任期內的自我學習計劃。

作為中青年教師，我要根據名師工作室啟動儀式上的會議精神，以實施新課程的推進策略研究為中心，以研究課堂教學基本規律，探索有效的學科教學方法為導向，注重課堂常規，在學習中成長，在反思中進步。在英語教育教學中，培養學生“自主學習”“探究學習”“合作學習”，積極創設學生學習語言和運用語言的環境，對學生進行學習方法和技巧的指導，以達到學生學習語言，運用語言的最終目的。在日常教學中加強教學常規和教科研探究，多學習、多體會、多總結，切實提高課堂實效性，讓課堂教學真正成為素質教育的重要基地，使自己真正成為一個研究型的教師。

(一)學習教育理論知識，提升專業素養。

1、注重自身教育教學理論水平的進步，做一名善于學習，善于思考的學習型教師。計劃精讀《高中英語新課程標準》《課程改革與設計》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》、《英語教學研究》等有關教育教學方面的書刊，及時更新教育理念。

2、多看有利于提升自己的師德修養的書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。

3、充分利用網絡平臺，拓展教學資源。關注專業網站的最新教育教學動態，搜索教學素材，更行教學理念，認真書寫教學博客，將教育教學的學習中的各種心得、感悟及時發到博客上。

4、堅持寫好教育教學隨筆，及時反思。

(二)認真研究課堂教學及專業知識，提升自我。

1、備好課是上好課的關鍵，在教學中我要做到認真備好每一堂課，仔細發掘教材，及時寫好教學心得。認真聽課，課后與任課教師進行交流，并作好課堂聽課記錄和評課要點，交流教學心得，解決教學困惑。注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成學習任務，學會思考教育題目，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節公然課后，把自己在教學實踐中發現的題目和有價值的東西趕緊記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。

2、走進優秀教師的課堂，，多聽課，多交流，多討論，多學習，多反思。虛心學習以達到博采眾長的目的。

3、積極投身課堂教學改革中往，走進新教材，學習新教材，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，多專研，勤思考，及時反思感悟。積極主動進行研究課教學，在實踐中進步自己的教學能力，在總結和反思中形成自己的教學風格。

(三)提升科研水平，加強教育教學研究，做創新型的教師。

1、堅持行動研究，堅持寫教育敘事，讀書感悟，教育教學反思。

2、認真并及時撰寫教育教學論文，一個學期至少一篇。

3、積極參加繼續教育網絡學習，及時撰寫學習心得。

5、每個月根據自己所授的內容，寫一篇教學敘事、教學隨想或教學心得體會。

6、積極參加各種形式的教育教學培訓，吸取有經驗教師及領導的教育教學經驗，進步自身的業務素質，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步進步，尋找出一條適合本地，適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。

9月-月學習理論知識，完成自我診斷和自我專業發展研修計劃，確定研究課題，確定教改項目。

年12月-4月進行課題研究與教改項目的理論準備積累。

204月--年9月課題研究與教改項目的開始實施研究階段，準備教學研究課的展示。

20xx年9月--20xx年12月課題研究與教改項目繼續實施研究，撰寫專題論文。

20xx年12月-4月課題研究與教改項目基本進入結題階段，展示研究成果。

204月-年12月課題研究與教改項目的進一步深入研究，或開展新的課題研究與教改項目，撰寫論文與課題報告。

20xx年12月-9月撰寫論文與課題報告，對三年研修成果進行整理，總結，以論文與課題報告的形式展示。

總的來說，每月有教學反思，每學年有至少兩篇論文發表，每學年有課題開展。經過三年的努力，基本成為一個成果產出比較多的真正研究型教師。

前面的路還很漫長，要學習的地方還有很多，相信在戴老師幫助和指導下，在同事的鼓勵支持下，我會得到很大的收獲。

年度工作規劃

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，堅持社會主義辦學方向，以特色學校創建為重點，轉變教育思想，面向全體學生，升華教育理念，培養學生創新意識，改革教學方法，規范師生行為，加強學校管理，爭創一流學校。

1、學校基本情況分析。

（1）校產校舍基本情況我校占地7978（約12畝），有校舍45間，建筑面積1127m2，教室24間，共5個教學班，辦公室5間，功能室13間，傳達室3間，無危房危墻。校院內外栽植法桐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木，綠化面積2780m2。硬化面積980m2。在現代化教學手段上，現已配備了投影儀10臺，錄音機3臺，新配備了教學實驗儀器，基本上能滿足課堂教學的要求。

（2）教師基本情況學校共有15名教師，其中本科學歷1人，大專學歷3人，中師學歷11人，學歷達標率為100%；高級職稱2人，中級職稱13人；教師平均年齡50歲，全體教師愛生樂教，勤懇工作，忠誠于黨的教育事業。

（3）學生基本情況本學期我校共有學生164人，一年級32人（其中學前班12人），二年級33人，三年級29人，四年級37人，五年級33人。學生中，大多數具有較好的思想道德素質，他們遵守紀律，認真學習，團結同學，尊敬師長，熱愛班級體，積極參加學校、班級的各項活動，助人為樂，學習成績不斷提高。

（1）德育工作上學期學校狠抓了德育工作，學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動，對學生進行德育教育，各班利用班隊活動，社會公益活動對學生進行德育教育，任教師結合教材經常地給予學生德育教育，學生在良好習慣的養成上進步非常快，良好的校風已初步形成。

（2）教學工作全體教師認真工作，勤勤懇懇地抓教學，大多數教師工作成績優秀，個別由于多種原因，成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度，切實把教學工作放在中心位置。

（3）教研教改工作學校劃分四個教研組，開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動，教育理論講座，講課比賽等。今學期我學區把“學生創新精神的培養與研究”作為教改課題，學習相關理論，進行模擬實驗，保證每周上23節實驗課。

（4）體育衛生工作環境衛生上一學期抓得較好，保持一天一小掃，一周一大掃，校園整潔，無衛生死角。教室內窗明幾凈，衛生檢查經常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操，兩操能正常進行，隊列訓練方面初見雛形。

（5）勞技教育方面學校重視勞動技術教育，培養了學生動手動腦能力。

（6）現代教學設備應用方面本校在現代化教學設備方面，學校已配備了6臺投影儀，教學用錄音機，今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。

（7）安全工作方面學校成立安全工作領導小組，由校長任組長，時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育，層層落實安全責任制，建立學生課間值班小組。

（8）充分發揮少先隊的帶頭作用，學校經常開展少先隊活動，以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。

（9）做好后勤工作為師生提供了良好的服務，提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號，并落到實處，加強了學校財務管理，將有限資金用于教學。

（10）全體教師能堅持政治學習、業務學習，每周記學習筆記，學習黨的各項方針、政策，不斷提高政治思想覺悟，能落實教師職業道德規范，師德水平較高。

（11）在教師培養與提高方面，我校已有4名教師達專科以上水平，有3名教師還在參加專科培訓學習，其他教師也積極參加進修學習，繼續教育工作開展較好。

（12）學校已利用課外活動對學生進行藝術教育，組建了各類藝術活動小組，舉行多種藝術活動，如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等，收到良好的效果。

（13）在公益活動和社會實踐活動上，學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調查活動，使學生增長了知識，培養了品質，提高了能力。

（14）在培優工作上，學校要求各位任課教師建立興趣小組，做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發揮。

（15）育人環境上，校內外墻面上寫了標語，園內栽植了花木，修建了高標準旗桿及底座，懸掛大幅教育方針，教室內懸掛名人名言，名人畫像，激勵學生學習進步，優化了育人環境。

（1）全面貫徹黨的教育方針，打造優質的教師隊伍，整體提高教師素質；形成規范的教學常規，和諧整個教學管理；實抓均衡的學生發展，全面提高教育教學質量，促進學生全面發展，培養合格人才，爭創一流學校。

（2）學校長遠發展目標：

實施素質教育，培養學生能力，使學生主動發展、全面發展；提高教師自身業務素質，不斷更新教育觀念；開創“創新教學”研究的新局面，尋找符合自身特點的教學新模式；改善辦學條件，優化育人環境，優化教學手段，設備配置合理完善；提高教學成績，力爭全鎮第一。三年內辦成縣級規范化學校。逐步形成特色鮮明的學校。

（3）近期發展目標。

加強學校規范化管理，起點要高；育人環境改善，標準要實；課堂教學改革，觀念要新；教育教學質量要不斷提高，力爭本學年內成為全鎮教育教學先進單位。