月工作總結是我們對自己工作的一種負責任的態度，也是對職業發展的一種關注和思考。小編為大家精心挑選了一些經典的月工作總結范文，供大家一起學習和參考。
大一學委工作總結
來到x開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業內容以及交作業的時間。
期中考試時間、地點、測試內容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發現同學們在學習方面，通常存在的問題是，發現問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業我都會統計一下，哪道題大多數同學都存在問題，然后總結并及時向老師反饋，老師會在課堂上統一講解。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現在的問題放到明天解決。
關于考試方面，我已經著手準備復習方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。
經驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結，更加奮進!
學委工作總結
學風是一個班級乃至一所大學的靈魂,是學校最重要也應最為受到關注的方面，是學校生存與發展的支柱。學院學風，作為學校學風的一個宏觀組成，是一個學院能否取得成就，能否超越自身、獲得發展的關鍵所在。20xx——20xx年在學生處的帶領下，我院開展了多種方式的學風建設活動，為提高教學效果添磚加瓦，對同學們樹立良好學風起到了一定的作用，與此同時學風建設成效也隨之初步顯現。大到學校小到個人，在學督委工作期間真是讓我深刻感受到學督委的正規，一絲不茍。
1.學督委的工作最重要的是嚴肅認真，工作中必須保持認真嚴謹的態度，讓我做事更加細心認真。
2.每次開會不遲到，不早退，認真記錄開會內容，，遵守開會，請假的一切程序。
3.及時翻看開會記錄本，使自己能夠少犯錯，甚至不犯錯。
4.學督委工作要積極參與，及時翻看自己的手機，查看信息，以免耽誤工作。
5.查課過程中懂得靈活變通，不笑場，嚴格遵守查課程序。
6.和自己工作的委員要和睦相處，做到合作共贏。積極和他人聯系溝通，交流意見，建議，為工作提出更好的方法。
7.對上級要禮貌待人，尊重上級的要求，嚴格完成任務。
8.當負責人的時候，準備充分，提高效率。按規定填寫關于學督委的一切本子，確保順利完成任務。
學督委是一個大家庭，需要我們每個人盡自己最大的努力去建設，去愛護，積極配合學督委的各項工作，在失敗中總結經驗教訓，不斷創新。相信只要我們每個人堅持努力，學督委的明天將更加輝煌。
學委工作總結
轉眼間大學生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員?；赝^去的一個學期的學習，各班委帶領同學認真完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習，與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的班級學風。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進取是真。現將本學期工作情況總結如下：
我班狠抓學風建設的相關工作，在大一學年已經召開過學風建設主題班會。在大二上學期，為了調動同學們的學習積極性，特地圍繞專業四級考試召開了專四動員主題班會，希望能夠讓同學們體會到要想順利通過專四考試，就必須得加緊準備，同時也希望能夠是同學們全身心的投入到專業四級考試的準別當中，因為我們能夠準備專四考試的時間已經沒剩下多少了。
另外，在寢室文明建設方面我班也積極強調，希望同學們務必要將寢室內務整理好。寢室應當是我們的一個家一樣的，是我們待的時間最多的地方之一，所以也要求同學們必須要整理好內務。只有有了一個干凈的生活環境，才能有好的心情，才能更加投入的學習。
本學期我班嚴格進行課堂考勤，對所有同學一視同仁。對于請假的同學，要求必須說清楚原因，并出示假條；對于曠課、遲到等情況也作了清楚的記錄。因此，我班這學期的考勤方面很少出現曠課遲到等情況。
我班同學積極參加學校組織的各種競賽，有不少同學都在其中獲得了獎項。有征文比賽榮獲優秀獎的同學；參加學校聽力競賽的同學中，特等獎被我班盧紅同學摘下，還有榮獲三等獎的兩名同學；更有書法比賽中獲獎的多名同學，等等。
由于很多有教務處和學習部通知的事情需要學委上傳下達，因此鑒于現在的網絡發達通信方便，有需要傳達的事情時就在qq群里面通知大家，同時還會電話通知到每個寢室的室長，保證每一位同學都獲得了消息。
通過一年多的學習委員的工作學，我會了很多東西，雖然很多時候工作很累，但還是要感謝大家，因為我得到了一個平臺，也學會了一個精神，同時我得到了同學們的認可，所以我大膽的能做到了這個工作。
謝謝老師，謝謝大家的支持！
學委工作總結
轉眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期。我很樂意成為班級的學委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關于學習上的幫助。于自己來說，也是一種體驗和經歷，在其中也可以發現自己的價值。工作上的優點:1.能夠耐心幫助講解題目。
2.有時候管的事情有點多，讓同學們感覺失去了大學的自由。
性
優點：1.大家都想學好，無極端厭學情況，有一顆積極向上的心。
掌握好基礎知識。
2.有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之后，慢慢就會變。
成后面的聽不懂課，上課玩手機，睡覺等情況。
3.沒有利用好早讀和晚自習。
“語言這個東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。”所以這學期的學習工作主要側重于每一天知識的積累，以量變去促成后面的質變，把早讀和晚自習真正地利用起來，做到讓每一位同學參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃：星期一：分享時間星期二：英語四級模擬考場星期三：播放精讀聽力或日語聽力星期四：自由安排星期五：聽寫重點單詞備注：1.分享時間是讓同學上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關英語的東西，一周安排3個同學，先班委帶頭，再按學號輪流來。2.四級模擬考場主要針對四級聽力考試，在前一天的晚自習會把資料先發給大家預習，第二天早自習用35分鐘考完，收上來批改。
晚自習，汲取以前高數因了解不及時，期末才開始惡補的情況，爭取這學期不再c語言上出現這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習，挑出一個經典的題目抄在黑板上，讓同學自己做，不知道的可以問知道的同學，也可以找學委講解。
同學在開始出現不懂時及時輔導。
在新的開始里，希望大家在這個班級里都很有幸福感，自己則做好班級關于學習方面的工作。
羅瓊玉2013/3/7。
大一學委期末工作總結范文
時間如白駒過隙，匆匆流逝，201_即將宣告結束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進__學校的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入__藥高等?？茖W校，自從進入__級__班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的__級__班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝__級護理__班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績。
學委工作總結
在理工半年的時間很快過去了，在這半年來，我在學校優良的氛圍以及老師的關心下圓滿完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更近一步的提高，本學期的工作總結主要有以下幾項：
2、工作能力和具體工作，我在班級擔任學習委員，協助班長做好班級工作。
本學期我在班級舉辦了學習研討會活動，組織大家一同討論學業知識，得到大家的肯定。為了搞好工作，不怕麻煩，向老師，同學請教，自己摸索實踐，在很短時間內熟悉了學校的工作，明確了工作程序，方向，提高了工作能了，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利開展并熟練圓滿地完成本職工作。
1、協助班長做好班級各項工作，開班會申請教室，以及記錄班級成員的資料等。
2、在考前一周我會做好筆記整理，分發給同學們，給大家復習有了一個清晰的思路。
3、認真收作業，發作業，及時做好登記，并督促同學們及時完成作業。
4、關心，了解同學，及時把他們提出的問題反映給班長，老師。
5、能夠及時將學校的各項信息傳遞給同學們。
總結這一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如創造性的工作的思路還不是很多，個別工作的還不夠完善，溝通交流能力欠缺，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里。我將認真學習學校的各項規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。為班級做更多更大的貢獻。
學委工作總結
驀然回首，不覺已是學年之末了，半年就要過去了。在這半年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。透視即將結束的這一學期，身為班級的學習委員，工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。和老師、同學們相處下來，我學到了很多，也感受到了很多。在學期的工作總結里，先感謝各位老師和同學們，沒有他們的支持我的工作也不能做的那么好?；赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現就這學期的工作情況匯報如下面就此作一總結：
（一）學習上為同學服務。
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：為了給同學們營造一個良好的學習環境，收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
我時常保持著一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要干好一件工作，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的任務，而且會損壞到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會損壞班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
（二）工作上與教師多聯系交流。
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。這樣老師在教學中，能夠不斷的改進、提高。給同學們營造最好的學習氛圍。我想這個學期，我在這個方面已經做了很多的工作了。但仍然覺得有不足之處，我會繼續努力。
（三）以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習作為學委，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為范的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。做一件事兒，既然做了，就要盡力去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學。給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以在091電子信息找到那份進步與收獲。最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
總體來說，這學期的工作大家還是很配合的。從每次的專業課的交作業情況看，或是老師給我們班的評價看，我們班的作業情況還不錯，但還有極個別還不是很積極，還是要人多催催的。還是希望大家努力學習，共同進步。
學委工作總結
十二月份是一個有意義的月份，雖然是寒冬,但是我們依然熱情未減,正在燃燒,經過一個多月辛勤和忙碌,讓我們懂得苦中有樂的意義,在冬天我們正在收獲！回顧這個月以來的工作，頗有收獲。
1.作為學委要不斷提高自身修養，加強自身學習。
2.要始終嚴格要求、鞭策自己，認真學習，在生活工作上嚴要求，堅持認真負責、腳踏實地的工作作風。
3.在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關系，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“干”的關系，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，學習中長才干，工作中求發展。
除了以上的三點總結之外，我還獲得了以下心得：
首先，要明白作為一名學委應該如何服務同學，服務班級，幫助老師工作，真正起到模范帶頭作用。主要有以下三點：
一、要有責任心。我們都是班級一份子，要把這班級體的發展與個人發展緊密聯系起來，要真正做到老師所說的：當班干就是要奉獻的。這一份責任心也是做好學生工作的前提，為我們服務于同學做了鋪墊，真正的會去融入到奉獻這一個集體中去。
二、學委要起到模范帶頭作用。公共場合要時刻注意的言行舉止，要養成良好的作風，表現在學習上必須要有良好的學風，考試中必須有端正的考風，生活中必須要有簡樸的生活作風。
三、起到老師與學生的橋梁作用。學委作為一個學生與老師聯系的一個媒介，要時刻關注學生的最新動態，及時地反饋給老師們，以便老師們更好的掌握學生情況，對教學方法進一步改進，更好的促進學生發展。
學委工作總結
在20xx至20xx學年的第二個學期，我們班的學習工作可以說一直都是在如火如荼地進行。在個人學習、教學反饋、出勤、集體活動等等方面我們兩位學習委員都在盡自己所能為班級服務，努力將自己的工作能夠做到令班上同學滿意，引導同學們在自己學習方面做到井井有條，充實滿足。
1、英語聽力、英語泛讀實訓總結。
2、教學反饋。
3、專四模擬題測驗。
4、聽力訓練。
1、英語聽力和泛讀實訓總結主要是每一位同學對自己一學期來在學校特定的英語多媒體教室上課所所帶來的收獲也可以說是便利。在教學設備齊全的條件下，同學們要在學期末回想出自己對該課程的學習總結、建議，然后由任課教師點評，這樣的內部評價和外部評價會有助于同學們更好地反思并認識到自己的不足，以便在下一學期能夠揚長避短，取得更加令自己滿意的成績。
2、教學反饋是由學院統一組織的每月一次對本班任課教師、學校教學安排、班級學習狀況、對學校的建議和意見的一次收集反饋活動。通過此活動同學們可以將自己的想法敘述出來，不論是滿意的還是不滿意的，我們基本會將班上同學全部的真實的心聲填寫到教學反饋表中去，并且我們會將班上的出勤、紀律、作業等情況如實反映給學校，以便學校能了解我們的基本情況，對不合理現象進行改進，同學們也通過此類活動更好地與學校上級交流，完善自己的外部學習條件。
3、專四模擬題測驗是為了讓同學們先演練一下專四題目的難度，給同學們壓力以及做個準備。
4、考慮到專四考試中聽力的比分占得很重，所以聽力訓練是為了培養同學們的聽力做題技巧。
1、聽力實訓總結是每位同學自己按要填寫表格然后由我們學委統一整理打印。
2、教學反饋表填寫是一次全班性活動，我們組織過兩種收集反饋的形式。一是每人發一張小紙條，各自寫下自己最想提出的建議，再由我們學委收齊，一張一張進行查看，再總結到正式的反饋表上；二是我們自制了一份本班的獨特的反饋表，以寢室為單位填寫，我們再進行總結建議。此兩種方式都各自有優點，主要取決于我們整個班級是否能夠無一人缺席集合在一起，如果不能，就以寢室為單位。
3、專四模擬題測驗在五到六月份抽出四周，利用晚自習的時間做真題，每一周做一次，每個寢室一份試題答案，同學們自己算分，學委登成績。星期一和星期四分別聽聽力和做試卷，然后聽聽力的那一天還要聽上一次做過的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞。
4、聽力訓練是在不做試卷的晚自習時間抽30分鐘聽綜英、聽力訓練以及學委搜集的聽力題。
1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡單的事情，但真正要把整個資料整理的整整齊齊，過程總會有一些磕磕絆絆。比如寫聽力實訓有同學的格式不正確或該填寫的未填寫或時時推遲等等狀況都有發生，我們又要花大量的時間去修改或催促同學，加大了工作的繁瑣度。從這一點我們認識到治標不能不治本。如果消息的傳遞能更全面，以更簡單明了的方式通知班上同學，會大大提高效率。
2、提前計劃工作很重要。提前將自己的工作計劃好，有一條大概的思路在腦海，會是工作開展更順利。我們把工作計劃提前與班上同學交流，讓我們雙方都做到心中有數，這樣有利于工作。比如說做專四的真題測驗，我們會提前一兩周通知大家，告訴大家什么時候考試，讓同學們提前計劃好，把時間空出來。
3、耐心、集體榮譽感不能少。班干部為是“班級的公仆”，雖然有時會很辛苦，但我們只要有一顆堅忍的心和為集體做貢獻的心，那所有的麻煩都必定會迎刃而解。我們知道，我們一定會保持這二心一直為班級服務。
學委工作總結
上課方面：在前兩個月，同學們都很積極，按時上課，認真聽講，缺席人數較少，到了后兩個月，馬克思等一些課程逃課人數較多，英語上機人數也減少，到了將近考試的前幾周，同學們又開始認真聽課，按時出勤，可謂走了一個c型。
2、作業方面：本學期主要上交的作業是高數，情況與上課成一定的正比，前兩個月較好，不交作業的人數很少，到了后半學期不上交的人數開始有所上升，考試前幾次上交人數上升。
3、考試方面：在其中考試前，進行了幾次集體晚自習，效果較好，出勤的人數較多，而且自習質量較好，畫圖考試前進行過幾次自習，期末考試前，沒有進行集體晚自習，一是因為教室較冷，二是因為期間教室不容易借到，所以同學們都在宿舍自己復習，有的同學自己找教室或者到圖書館進行自習，最后考試結果較理想。在考試前，和班長一起為同學們打印了前幾屆的考試試題，讓同學們熟悉一下考試題型，分部，以及答題步驟和方法。
經歷與感悟。
本學期，最大的收獲就是結識了班里的每一位同學，并與他們一起參加了班級舉行的兩次聚會。感悟：說實話，我覺得自己在這一學期里有愧于學委這個職位，大學與初中高中不同，它是一個獨立的集體，而自己為同學們做的太少，并沒有完全盡到一個學委該進的責任，以后，將為班級的每一件事獻出自己的力量。同時也很感謝同學們的支持，是他們積極配合了我的工作，也學會了做事需要認真的態度，以及細節的重要性，正如高中老師所說的，態度注定高度，細節注定成敗。我也相信，通過八班共同的努力，一定可以創造屬于八班自己的成績。
最后祝老師身體健康，工作順利。
結束。
大一學委工作總結
總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。下面小編給大家帶來大一學委工作總結5篇，希望大家能夠喜歡。
本學年里，我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職，過程中我收獲很多，一年的工作和學習生活，我的各方面能力都得到了較大的提高，我和各位老師和同學的感情也增進了不少，十分感謝當初同學們的支持與信任。
說起來，學委的工作不過是聯系老師與學生之間的橋梁，平日里上傳課件，配合老師布置作業，幫老師收收作業，向老師反映同學們學習上的問題與需求，偶爾傳達教務處關于教材、考試、選課等通知，事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素，班級工作與學校工作，個人興趣的沖突，有些事情沒能很好地完成，偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方：課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對于某些班級事務不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續做學習委員，如果有，希望自己能及時改正，做得更好，如果沒有，希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗，做得更好。雖然有所不足，但總體而言，我不愧對于學習委員這個稱號，學習上，生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題，認真積極地對待學委工作，平日里也注重與同學們之間的溝通交流，以身作則，為大家做實事兒。
一年的工作，說長也不長，說短也不短，累過，痛過，哭過，笑過，付出過，幸福過，我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。
大學生活已過了一年半了，在這一年半的時間里，我擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這20__下半年的工作做一個總結。
一、有些工作是我做得比較滿意的。
1、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。
2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
4、幫助任課教師對班級同學的了解。
5、在英語四級中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7、當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且幫助一些同學找些相關資料復習。
8、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試。
11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12、為更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。
二、在工作中覺得應該要做到以下這些。
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
來到x開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業內容以及交作業的時間。
期中考試時間、地點、測試內容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發現同學們在學習方面，通常存在的問題是，發現問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業我都會統計一下，哪道題大多數同學都存在問題，然后總結并及時向老師反饋，老師會在課堂上統一講解。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現在的問題放到明天解決。
關于考試方面，我已經著手準備復習方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。
經驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結，更加奮進!
時間過的真快，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入六安職業技術學院，自從進入__級計算機應用(2)班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里，我積極為班級同學服務，把同學們的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以，這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優異成績。一學年的工作，讓我學到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結：
1、首先，作為學習委員的我，很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下，老師是無法和多數學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外，在同學們遇到學習上困難時，應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務，本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務，及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事，用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個人對待陌生的環境，所體現的生活態度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關于學習方面的活動，來拉近同學們間距離，以學習增進交流，以交流增進友誼如：學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解，提升了班級學習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發展打下了良好的基礎。
4、大一下學年，我們班級已經處于一個比較穩的發展狀態了。下學年剛開始，為了增加班級學習氛圍。創造良好的學習環境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛生，基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年，我們的學習壓力漸漸變大，各種的考試排隊而來，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務，只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學們的課余生活。如：多人多足賽，趣味知識競答賽等，這些活動不僅豐富同學們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓。
1、我擔任了一學年的學習委員，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面，從整體上把握。自己作為一個領導，無論做什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的能力，這是很重要的。
時代在進步，社會在發展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業的成功與否很重要。所以作為學習委員的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術__02班明天變得更美好。
三、展望。
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?；旧线_到了輔導員交給我的工作目標，同時也達到了自己定下的目標。這學期發生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用__02班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從計算機應用__02班，從六安職業技術學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
去年，也是這么一個艷陽天，我望著黑板上眾多的職位，我毅然選擇了學委。當選后，我還在擔心我能不能勝任，但是看到了全班同學給我的支持，我不再害怕，不再擔心。我重拾了信心，開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成為我實現自己夢想的階梯。
我很清楚學委的責任，但是之后我才發現，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，但是沒好好去做，也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結。第一，學委很重要的是活動宣傳，我們就起著這一橋梁的作用，畢竟這些活動和同學們是非常密切相關的。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，比如說征文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的，可以提高自己的膽量，鍛煉自己，同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學委宣傳的，我們要及時宣傳和詳細宣傳，以便同學們能更好地了解情況。有一些活動同學們不是很積極參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那么我就會和那個同學聊，為了辯論賽能更好的找到人才，我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是，有時候同學們不是很積極參加，我就會反醒一下自己，自己確實宣傳的還不夠到位。
第二，學委還起著老師與同學們之間的橋梁作用，及時地把同學們的建議反映給任課老師，也把老師的意見反映給同學們，盡量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作，傳達老師的學習任務，按時收發作業，對于一些沒交作業的同學，及時地叫他補交。每次交作業我都是前一天用飛信通知同學們，還有讓每個宿舍的室長收好作業，并按學號排好，上課時只需要各室長交給我，然后我再按宿舍號排就可以了，因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發現收作業的效率就高了好多，而且按學號排好，老師會更方便批改和登記作業成績。
第三，另外，還要經?；卮鹜瑢W們對作業以及課堂的疑問，每次都會積極解答，由于我的能力有限，遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。
第四，每周按時開例會和簽到工作。認真開例會，認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學委總結，學習委員，帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一個人上心就可以的，不僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通，讓我重新獲得自信。
我知道學委學習不一定是最好的，但是我會勤奮踏實，積極向上，不斷的充實自己。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好，我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續努力。
學委工作總結
轉眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期。我很樂意成為班級的學委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關于學習上的幫助。于自己來說，也是一種體驗和經歷，在其中也可以發現自己的價值。
1、能夠耐心幫助講解題目。
2、能夠認真負責完成老師傳達的任務與傳閱學習資料。
1、帶動同學積極性的能力不強，早自習上存在很大問題。
2、有時候管的事情有點多，讓同學們感覺失去了大學的自由性。
優點：
1、大家都想學好，無極端厭學情況，有一顆積極向上的心。
2、上課、自習缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯的。
缺點：
1、很多同學雖然說學了，但只是浮于表面，沒有扎扎實實地掌握好基礎知識。
2、有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之后，慢慢就會變成后面的聽不懂課，上課玩手機，睡覺等情況。
3、沒有利用好早讀和晚自習。
“語言這個東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。”所以這學期的學習工作主要側重于每一天知識的積累，以量變去促成后面的質變，把早讀和晚自習真正地利用起來，做到讓每一位同學參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃：
星期一：分享時間。
星期二：英語四級模擬考場。
星期三：播放精讀聽力或日語聽力。
星期四：自由安排。
星期五：聽寫重點單詞。
1、分享時間是讓同學上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關英語的東西，一周安排3個同學，先班委帶頭，再按學號輪流來。2、四級模擬考場主要針對四級聽力考試，在前一天的晚自習會把資料先發給大家預習，第二天早自習用35分鐘考完，收上來批改。
晚自習，汲取以前高數因了解不及時，期末才開始惡補的情況，爭取這學期不再c語言上出現這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習，挑出一個經典的題目抄在黑板上，讓同學自己做，不知道的可以問知道的同學，也可以找學委講解。
同學在開始出現不懂時及時輔導。
在新的開始里，希望大家在這個班級里都很有幸福感，自己則做好班級關于學習方面的工作。
學委工作總結
在半年多的時間，我擔任材料14班學委，盡管有過擔任學委的經歷，但是大學的生活有著與中學截然不同的狀態，所以從最初的生疏到如今的熟練，在不斷的摸索中，我增進了許多知識，收獲了很多，我也相信在自己的不斷努力下，對于整個班級良好的學習氣氛培養起著一定的引導作用。
在過去的半年多里，平時的我及時把老師發布各種做作業的消息發布到班群里，這樣就免得有人忘記做作業，收發作業也是做到位，配合老師的工作，同時在考試期間，各種復習資料都有及時復印，分發到每個人手里，為大家做好應考的工作。
同時，我也有替班長分擔一些事，為班級的事情盡自己的一份力，如普通話班級報名事情，我們班最終全部報名，參與了普通話等級考試。
我也深信帶頭配合班級各種活動的開展也是必不可少的，所以，在本班參與年級院籃球賽時，基本每一場都去為本班的運動健兒加油，鼓舞，展現自己班級成員的熱情，也參與過在扣扣空間里為同學們發祝福的點評，最終，本班取得了第一名的好成績，感到深深的自豪和驕傲，在本班同學參與黨團知識競賽時，我也有去好好給與本班同學信心，我深信一個團結的集體必須有著其溫暖和諧美好的一面，互相估計，互相祝賀，會注入更多正能量到這個優秀的班級。
最后，我也明白盡管做過這些事，但是我還是有很多不足，需要在新的一年里不斷學習，不斷摸索，我也深信保持著這份自信的我，也是可以在未來的班級活動中盡力做更多的事，為這個班級的發展出更多的力。
學委工作總結
1、上課方面：在前兩個月，同學們都很積極，按時上課，認真聽講，缺席人數較少，到了后兩個月，馬克思等一些課程逃課人數較多，英語上機人數也減少，到了將近考試的前幾周，同學們又開始認真聽課，按時出勤，可謂走了一個c型。
2、作業方面：本學期主要上交的作業是高數，情況與上課成一定的正比，前兩個月較好，不交作業的人數很少，到了后半學期不上交的人數開始有所上升，考試前幾次上交人數上升。
3、考試方面：在其中考試前，進行了幾次集體晚自習，效果較好，出勤的人數較多，而且自習質量較好，畫圖考試前進行過幾次自習，期末考試前，沒有進行集體晚自習，一是因為教室較冷，二是因為期間教室不容易借到，所以同學們都在宿舍自己復習，有的同學自己找教室或者到圖書館進行自習，最后考試結果較理想。在考試前，和班長一起為同學們打印了前幾屆的考試試題，讓同學們熟悉一下考試題型，分部，以及答題步驟和方法。
本學期，最大的收獲就是結識了班里的每一位同學，并與他們一起參加了班級舉行的兩次聚會。感悟：說實話，我覺得自己在這一學期里有愧于學委這個職位，大學與初中高中不同，它是一個獨立的集體，而自己為同學們做的太少，并沒有完全盡到一個學委該進的責任，以后，將為班級的每一件事獻出自己的力量。同時也很感謝同學們的支持，是他們積極配合了我的工作，也學會了做事需要認真的態度，以及細節的重要性，正如高中老師所說的，態度注定高度，細節注定成敗。我也相信，通過八班共同的努力，一定可以創造屬于八班自己的成績。
最后祝老師身體健康，工作順利。
學委工作總結
來到徐海學院開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。
在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，我也會向班級里成績好的同學學習，爭取把每件事情都做到最好。
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風，以身作則。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。
經驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們土木12-4班在未來的日子里，更加團結，更加奮進！
世界上最悲哀的事是：夢里走了千萬里，醒來仍然在床上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力，大家敬請期待！
學委工作總結
很感謝老師和同學們的信任，讓我有機會作為學習委員參與到班級建設和管理當中，擔任學習委員已3個月有余，在這段時間里，我由最初對學委的模糊印象到現在很順利的開展工作應該說是成長了不少，對這個職務也有了更深的認識。
學習委員，自然是“學”字當頭，然而這個學委并不是只顧搞好自己學習，而應該積極配合老師的教學工作，做好同學和老師之間的聯系橋梁，及時向班主任、任課老師反映同學對專業及文化課程教學當中的各項建議，反饋同學在學習過程中所面臨的疑惑，真正幫助同學們解決學習中的困難，提高班級整體成績。
大學的學習委員與中學時代是不同的。不能只局限于完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。在本學期的工作中，我主要的工作是傳達學校有關教學工作的變動調整以及相關考試方面的安排并負責收交老師布置安排的作業以及配合班長處理其他班級事務。當然我深知僅此還遠遠不夠，在工作中我還有很多地方存在不足，例如：在課堂上，沒有很好去的維持紀律，在一些課上課堂紀律比較亂；對同學自主學習的督促不夠；對同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態了解不夠。
針對在本學期出現的問題，我制定了下學期的工作計劃：
1、積極地配合老師工作，按時收發作業，傳達老師的學習任務。做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務。
2、及時傳達學校、老師下發的通知（調課，會議，講座，放假，補考，以及考證），針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學。
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，下學期我會重點收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學活動能夠順利高效地進行。
幫助同學樹立端正學習態度，以身作則，帶動全班的學習熱情營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。下學期自我要求：
1、努力學習，爭取取得好的成績，在學習中起到帶頭作用。一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。
2、要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。
3、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。我會按照以上要求完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，構造積極學習氛圍和良好的學風，提高我班的凝聚力。針對本學期實際情況及自身工作學習經歷總結以下班級管理意見：
1、良好的課堂環境是確保課堂效率的基礎前提。因此要想保證學習效果就必須先改善課堂紀律。首先是督促同學不能出現曠課、遲到、早退的現象，其次是上課以后不能出現“老師在講臺上大講，同學在講臺下小講”的現象。
2、學習效果=學習效率x學習時間。因此要想取得較好的學習成績，學習時間就必須得到保障。而我們專業的課堂學習時間較短，有大量空余時間。我們應該利用空余時間自主學習，補充專業及文化知識。3、班委要主動與老師聯系，及時反映同學們近期思想動態，學習情況，做好老師和同學間的橋梁。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。更必須以身作則，在以后的日子里我也會努力在工作中鍛煉自己，完善自己，與其他班委密切合作，將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
學委工作總結
不知不覺xx第一學期已經過了一半，在這一階段里我們班的情況還是很樂觀的，學習氛圍也很濃厚。下面從三個方面來總結我們班的學習情況。
首先是學風方面，在前幾個月的評獎學金后，我們班有些人沒有拿到滿意的成績，幾乎所有人都意識到了要好好學習，跟我一起上課的同學，大部分在課堂上都很認真，但有時也能看到有些同學在課堂上睡覺或者玩手機。通過了解其它同學也都能按時上課。現在新校圖書館已經開始運行。沒課的時候大部分同學都會去那里自習。
學習活動方面。我們班有早讀和周末集體自習。為了應對即將到來的六級考試。我們班組織了早讀活動。雖然早上起得很早，但去了之后大家都很積極，朗朗的讀書聲又燃起了我們奮斗的激情。周末集體自習是為了讓大家把大二的課程學的更好。這是秉著志愿原則的。雖然去的人不多但還是能夠體現出同學們的學習積極性。
此外，在比賽方面，我們班同學也是很積極的。例如上次“xx創新設計大賽”，我們班就有m組隊伍參賽。大家有事為了比賽忙到凌晨一兩點甚至更久。當然我們也取得了n個校二等獎和n個校三等獎的好成績。
學委工作總結
時間過得真快，大一生活馬上就要畫上句號了。在學風建設方面，本期，班上的同學參加了許多活動，班上也組織了幾次班會，同學們在專業學習上也開始漸入佳境。作為學習委員，我仔細回憶了本期的工作，做出了以下總結，作為對自己工作的自我評價，同時也希望能給下學期的學風建設工作提供參考。
本期我的常規工作依然是負責早講晚練考勤，課堂考勤及相關活動的策劃和主持。在考勤方面，本期同學們的出勤情況很好，早講晚練遲到早退現象基本沒有，同學們的課堂出勤率也很高，無曠課現象。在本期舉辦的“讀書”班會，及“誠信考試”簽名等活動中同學們都積極配合，活動也對同學們產生了積極影響。比如，在“讀書”班會后，許多同學都增強了讀好書，好讀書的意識；一學期一次的`“誠信考試”簽名活動增強了同學們的誠信意識。在每次考試中，大家都能做到誠信參考。
英語學習主要在于聽、說、讀、寫、譯五方面。本學期，大家在各科課堂上的表現明顯比上學期積極認真，尤其體現為基礎英語課堂上的值日報告。在值日報告中，大家通過英語故事講解、新聞播報、影視配音、英文演講等環節增強學以致用的意識，鍛煉了作為語言學習者應有的表現力，同時也發現了自己的不足及可提升的空間。另外，在口語課的模仿作業，和語音課的話劇表演中，大家的英語應用能力、口語水平也得到了提高。
本期學校舉辦了說課比賽、英語辯論大賽，晨讀征文比賽、讀后感及“愛我三尺講臺”等活動。在各項活動中，同學們都積極參加，同學們的積極性值得肯定，可是獲獎情況不太樂觀，希望大家能再接再厲，爭取在抱獎而歸。
感謝同學們一直以來對我工作的大力支持、配合及理解。本學期，我依然保持著對工作的極大熱情來進行我的工作，我也力爭在各科中積極表現，以起好帶頭作用。在學委這個工作中，我的溝通能力、協調能力、管理能力都得到了鍛煉，同時我也認識到自己的許多不足。在專業學習上，我還需要向班上優秀的同學如譚笑、陳妍妮等同學學習，在班務管理上，我還需要與同學們更多地交流意見來提升自我，更好地為同學服務。
學委工作總結
20___年，在大學生活的第一個學期里，我很意外也很榮幸的擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與鍛煉。
在這個學期里，我了解了許多有關___專業的知識，對我___有了進一步的了解，認識了很多老師和學長學姐，給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學習活動，拓寬了大學生的活動領域，充分發揮大學生組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了大學生學習生活的新局面。
第一個學期開始，由學習部組織了一次___學習交流會，由08級的學長學姐給我們對于本專業學習和生活問題做出了解答，交流會使得我對于大學學習、考試、生活等有了進一步認識。還有老師們召開的一些有關廣告的座談會，會上06、07、08的學姐學長們提出了他們在學習中遇到的一些問題，通過這次座談會，我也提出了我們班同學普遍存在的一些疑問，了解到我們學院對于___專業的教學方案也在一步步的改進。
學期末，參加了由學習部組織的一些會議，了解了有關選課和期末考試如何合理安排自己的復習時間，并進行了第一次選課和第一次期末考試，考試前期組織同學們認真充分的復習，在考試中嚴格遵守考場秩序，沒有出現作弊行為，同學們也取得了較好的成績。
20___年，為期兩個月的長假結束了，新的學期開始，我希望我們班的學習生活能夠越來越精彩，學習氛圍越來越濃厚。
一、完善各項組織活動，切實抓好本班學習的基礎建設。
1.加強學習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作，為同學的學習創造良好的環境和條件，定期開展組織學習研究活動，提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創新實踐能力創造良好的條件,豐富了同學的文化生活，創設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩，每位同學在學習小組中充分發揮自己的想象力、創造力，敢于提出自己的想法和看法，并進行學習小組成績的評比工作。
2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓，重視提高同學們的的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，拓寬同學們的視野，增長見識。
3.積極開展實踐體驗活動，培養創新精神，全面提高我班同學的整體素質。在校內利用校園網資源，發動同學們走出學校，踏進社會開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，使隊員們了解各個行業，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力，高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。
二、強化大學生的思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、培養良好的文明禮儀習慣。
作為二十一世紀的接班人，我們形成良好的文明禮儀習慣，對于將來的學習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時糾正同學們的不規范言行。有計劃、有步驟地對同學們進行常規的訓練：要求班委經常、反復地組織學生學習《學生手冊》《公共關系學》，要求同學們記清記牢，堅持不懈;二是班委對規范同學行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，班干部每周進行不定期的檢查。
2.班級根據大學生干的年齡特點，通過多層面、多方面對同學們進行思想教育。
通過清明節、勞動節、端午節等有利契機，通過舉行可種活動，在同學中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
希望能夠在我的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高，同學們思維活躍，創新能力、實踐能力不斷完善，學習成績在學院和學校中位列前茅。
學委工作總結
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的李開復說："不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的.地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任驀然回首，不覺已是學期之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。我學到了很多，也感受到了很多。不過，就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的xxx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xxx班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都好好學習，天天向上?。。?/p>
學委工作總結
文學院20xx級漢語言文學專業3班學習委員張家榕成長總是在不經意之間悄然而至。兩年的歷練，我變得愈發干練與穩重；兩年踏踏實實的工作，我變得愈發嚴謹與細致。學習委員帶給我的不僅僅是那些所謂的虛無縹緲的榮譽和認可，更重要的是我從中學會了付出和奉獻。
大二學年，經過大一的積淀，我對學習委員的工作更加熟悉，現將自己這一學年的工作作如下匯總。
（一）各類考試：
4、20xx.10.26下發本班同學的全國英語四六級等級考試成績單；
8、20xx.4.7為本班同學下達全國大學生英語能力競賽的通知，收好報名費；
9、20xx.4收取全國英語四六級等級考試的報名費和確認單；
10、20xx.6下發英語四六級等級考試的準考證；
11、20xx.6收取全國計算機等級考試的報名費和報名表；
12、20xx.7為全班同學做好大二下半學期期末考試各科復習資料的整理工作；
（二）常規活動通知：
5、20xx.12.8下達補辦學生證的通知，收好學生證補辦申請表和相關費用；
6、20xx.5.10下達劉靜敏老師關于普通話講座的通知；
7、20xx.5.11下達文苑之聲系列報告會西方文學與人文素養的通知；
以上就是20xx——20xx學年我參與的學習委員工作，不可否認，學習委員的工作繁瑣而細致，每一項工作都需要百倍的認真與細心，或許其中也有過疲勞與抱怨，但是親力親為之后，我為自己的成長和成熟而感到欣慰。大三學年的工作任務依舊艱巨，但是我還是會用剛剛當選學習委員的那份熱情與斗志把工作做到最好，盡自己最大的努力為同學們服務。
學委工作總結
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師，自從進入04級英語（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：
收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有04級英語（2）班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝04級英語（2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師04級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！！