在幼兒園小班，孩子們開始建立起自己的個人認同與價值觀。小編為大家精心挑選了一些幼兒園小班的總結范文，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

幼兒園小班植樹節活動方案

了解大自然愛護樹木。

1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3、彩筆、白紙。

(一)講樹。

1、觀看“風沙的.危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

(二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)。

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

(三)玩樹牌。

玩法：

1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

2、雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

(四)畫樹。

幼兒根據自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關于植樹節的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進行展示。

幼兒園小班植樹節活動方案

20xx年3月12日是第x個植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識；通過家庭認領樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法；通過護理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣。

1、知道“3月12日”是植樹節，加深幼兒對常見樹木的認識，了解樹木與人類的關系。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

4、增進親子感情。

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

3月10日——3月12日。

二、各年級組開展活動：

1、小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。

2、中班組：“護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”，在幼兒園中認領一棵樹進行養護，以照片形式記錄活動。

3、大班組：“護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。

幼兒園小班植樹節活動方案

時間悄然而逝，眨眼之間植樹節即將到來，下面是由小編為大家整理的“幼兒園小班植樹節主題活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動目標。

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

二、活動準備。

1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；

中幼“綠色家園共創造”；

高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、

活動過程。

分年級開展不同主題的植樹節活動——。

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

活動流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）。

2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

活動流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。

畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3.活動主題“你我攜手添綠意”

活動流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

一、活動準備。

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；

中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；

大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

4.各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

二、活動過程。

（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式。

1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

（二）分級開展不同主題的植樹節活動。

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

活動流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

活動流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動。

幼兒園小班植樹活動方案策劃

陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月x日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。

1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節活動。

1.幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”

（1）學一學關于保護小樹的童謠。

（2）播撒一片綠色讓世界更美麗。

流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動一：綠化植物知多少。

老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

活動二：你我同行，愛護千萬樹。

流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

小班幼兒園植樹節活動方案策劃

一、活動準備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如“我和小樹同成長”;“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

二、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式。

1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

活動流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

活動流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園小班植樹節的活動方案

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片夢想！

20xx年3月12日——4月12日。

孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”）。

孩子園保教一部、保教二部各班級。

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

第一項：“綠色小衛士”進場活動（依年級組次序：小班、中班、小班、小小班）。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的`重要性。

第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段：（初期、中期、后期）。

一、活動初期：（3月12日——3月19日）。

活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：（3月22日——3月31日）。

活動內容：“綠化環境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進行“綠色種植活動”。

三、活動后期：（4月1日——4月12日）。

活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝福活動。

活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

幼兒園小班植樹節活動方案

3月12日是中國的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任！本站的小編為您準備一些關于植樹節的活動方案，希望對您有所幫助。

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）。

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式。

1、園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節活動。

小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹。

幼兒園小班創意植樹活動方案

活動目標：

1、通過游戲和操作活動，初步認識圓形、三角形、方形。

2、愿意為圖形寶寶找朋友，并按規則要求操作。

3、喜歡參加數學活動，從中體驗與同伴共同操作、游戲的快樂。

活動準備：

1、不同顏色的圓形、方形、三角形卡片若干張。

2、貼有圓形、三角形、方形標記的房子三間。

3、音樂。

活動過程：

一、導入活動，激發幼兒的興趣。

聽音樂進場。

師：小朋友們，今天老師要帶你們一起去圖形王國玩一玩，開心嗎?那我們現在就出發了。(音樂：郊游)。

二、對圓形、三角形、方形的認識。

(一)認識圓形、方形、三角形，知道其簡單特征。

1、師：哇，圖形王國里有這么多圖形寶寶，大家想認識他們嗎?那我們一起來互相打個招呼吧。教師分別出示三個形狀卡片，以形狀寶寶的口吻來自我介紹。

(1)圓形。大家好，我是圓形，我的身體呀胖乎乎的，一個棱角也沒有。你們瞧，我的眼睛、嘴巴也都是圓形的呢。

(2)方形。師：嗨，我是方形，我的身體有四條邊和四個角。非常高興能和大家做朋友。

2、師：剛才三個形狀寶寶介紹了自己，現在，你們認識它們了嗎?能說出它們長什么樣嗎?(請幼兒分別講述三種形狀的特征。如講述有困難，教師可作適當的補充講述)。

師：我們再一起來認識一下這三個寶寶，好嗎?(師生共同小結)。

(二)游戲：找朋友。

(1)先說說自己拿的是什么圖形寶寶。

師：今天老師給每個小朋友都準備了一個圖形寶寶，它們藏在了你們的小椅子下面，快去把他們請出來吧!你取的什么圖形寶寶，自己說說。請個別幼兒說說自己取得什么圖形寶寶。跟你身邊的小朋友說一說。

(2)師幼找朋友。

a:圓形寶寶找朋友師：我這兒也有一些圖形寶寶，它們想找朋友。(出示圓形)我是圓形寶寶，誰和我長的一樣我就和他做朋友。請圓形寶寶站起來。好朋友揮揮手。

b:方形寶寶找朋友師：我是方形寶寶，是方形的寶寶快過來，親親。

c:三角形找朋友師：我是三角形寶寶，是三角形的寶寶快過來和我抱一抱。

(3)同伴間找朋友。師：現在請小朋友們聽到音樂就去找跟自己圖形寶寶一樣的好朋友。你找到好朋友了嗎?我來瞧一瞧。

(4)和朋友跳個舞。師：我們都找到了好朋友，和你的好朋友跳個舞吧!

(三)圖形寶寶找家。

1、師：圖形寶寶累了，想要回家睡覺了。我們一起把他們送回家吧!

師：這是誰的家(圓形的家)請一個小朋友幫忙把圓形寶寶送到他家里，送的時候要對他說："我把圓形寶寶送到圓形的家"。(方形、三角形)。

3、分組操作練習。

請幼兒把一樣的圖形送到有相應圖形標記的"家"中。鼓勵幼兒為圖形寶寶都找到家。

4、驗證：圖形寶寶找到自己的家了嗎?

(1)集體驗證：我們一起來看看圓形媽媽的家是不是都住著圓形寶寶?如發現有不同的形狀讓幼兒一起觀察并糾正。

(2)小組驗證：三角形媽媽的家請男孩子去檢查;方形媽媽的家請女孩子去檢查。

(四)結束。

(1)師：小朋友表現得都非常棒，圖形媽媽說，請小五班的小朋友也來做它們的孩子。那你們喜歡做什么形狀的孩子呢?黑板上有各種形狀的貼紙，請小朋友自己來選一個你最喜歡的形狀貼紙貼在胸前。

(2)分別請三種形狀的孩子排隊：我們一起開著小火車去郊游吧。

幼兒園小班植樹節活動方案

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環境，美化家園作出小小的貢獻。

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環。

境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門，聯系植樹場地和植樹物資（樹苗、水車、植樹工具等）。

（1）植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

（2）政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

（3）城市幼兒園在進行植樹節活動時，爭取與當地環保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具（工具數量夠每組人手一份）。

（4）幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“_幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林——_部門與_幼兒園。

4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統一植樹間距。

7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

分組植樹：一組：大班年級組；二組：中班年級組；三組：小班年級組。

具體流程：

1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地（路途遠的的'可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往），每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。

3、到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程：

（1）提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。

（2）家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。

（3）樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

（4）給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

1、在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負責管理。

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理。

1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等；準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

3、活動流程：（1）活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。（2）教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

（3）教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。（4）活動完畢，師生合影留念。

4、活動延伸：

美術活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等。

科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長。

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。

幼兒園植樹活動方案

活動目標：

1、運用已有的感知經驗，學習替換歌詞，嘗試跟著節奏說唱。

2、用說唱和歌表演的形式表達對春天喜愛的情緒。

活動準備：

1、有對春天特征感知的經驗。

2、多媒體課件一套、

活動過程：

一、律動“小鴨”

以愉快的情緒進入活動主題。

二、嘗試用說唱的形式為歌曲“春天”替換歌詞。

1、說唱歌曲“春天”

摘句說唱，跟著節奏把每個字說清楚。

2、改編歌詞。

(1)、說說春天的特征。

“春天來了，小草綠了，花兒開了，春天還有哪些變化呢?”

(小草長出綠頭發、桃花涂上紅胭脂、茶花戴上小紅帽……)。

(2)、自主探索，共同討論，替換歌詞。

選擇合適的句子填進歌曲并說唱。

替換歌曲第一段中的“花兒都開了”這句。

春天天氣真好，蝌蚪找媽媽;。

春天天氣真好，青蛙呱呱呱;。

春天天氣真好，小朋友呀去郊游;。

……。

指導要點：幫助幼兒積累替換歌詞的經驗。如：句子太長可以去掉一些詞或說得快一點等。

替換歌曲第一段的“楊柳樹兒對著我們彎彎腰”

指導要點：替換的句子加長了，引導幼兒互相討論，選擇合適的詞句，共同完成歌詞替換。

三、用復合節奏演唱“春雨”

1、春雨滴滴答，……滴答……。

2、用新編的歌詞演唱。(鴨子、青蛙……)。

四、來來來，恰恰恰，一起舞起來。

在愉快的歌舞中結束活動。

幼兒園小班植樹節活動方案

為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料

2.有關植樹節的相關知識。

3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間：

四、參加人員：

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

1.介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

2.對人員進行分組。(集中操場)

a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊

護綠小分隊

環保小分隊

文明小分隊

關愛小分隊

b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3.宣讀植樹節倡議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

小班幼兒園植樹節活動方案

一年一度的植樹節在就要到，我們也為孩子準備一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等。

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒解每年的3月12日定為植樹節。

2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

四、種樹

激發幼兒參與種樹的興趣

2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

幼兒園植樹活動方案

1、知道“3月12日”是植樹節;。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;。

2、有關“植樹節”的知識。

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的.小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

幼兒園植樹活動方案

“添一份綠色，多一份美好”

3月12日下午2:30。

城內幼兒園戶外場地及各班教室。

1、了解“植樹節的來歷”，知道3月12日是植樹節。

2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作，激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

教師準備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）。

幼兒準備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）。

（一）“添一份綠色，多一份美好”為主題的`植樹節活動開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節的來歷”。

3、任主任向孩子們發起倡議書。

（二）各班分別開展不同主題的植樹節活動。

幼兒園植樹節活動方案,植樹節活動方案幼兒園

一、活動聯合發起：

共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構

二、活動聯合承辦：

新浪校園、微公益、新浪環保

三、活動背景：

共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構共同發起的全國大學生綠植領養活動，在于傳遞環保理念，鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動，積極喚醒全國大學生環保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程，也是愛地球理念傳播的過程。低碳環保的大學生生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。

x年x月，第一界全國大學生綠植領養活動活動啟動至今，活動已經先后進入上千所大學免費派發了各類綠植種子，種植綠色植物上百萬株。x年，第三屆全國大學生綠植領養活動繼續起航，并面向全國高校招募承辦合作社團，共同參與到種子派發、碳中和承諾行動當中。

參與環保行動，宣傳環保意識，保護我們共同的地球家園，也是我們當代每一個大學生應盡的責任和義務。

四、活動主題：

種子變綠植低碳在身邊

五、活動周期：

x年x月x日——20_年x月x日

六、活動內容和開展形式策劃：

1、種子派發及領養落地活動：

全國大學生綠植領養活動以傳播碳中和理念為目標，在宿舍、食堂門口等大學生聚集區免費向大學生派發綠植種子，現場活動內容參考以下四個環節：

(2)鼓勵大學生活動現場領養一包綠植種子，親身參與環保種植行動;

(3)將綠色環保低碳宣言，寫在空白海報上，現場拍照通過微博發送出去;

(4)現場工作人員集體喊出綠色環保口號，或擺出環保造型，拍攝成視頻短片或照片，通過微博平臺傳播。

綠色環保宣言新浪微博發送方式：

(1)可直接編輯短信內容：綠色環保宣言發送至_x(短信號碼由新浪校園統一分配給各高校)

(2)或登陸新浪微博客戶端，編輯：#x大學綠植領養#+綠色環保宣言，發送微博

2、線上互動活動開展形式：

(1)活動話題頁推廣

(2)21天環保宣傳計劃活動開展：

新浪校園在活動期間發起：綠植領養21天環保宣傳計劃。

(3)#我承諾為城市減碳#話題互動

參與@愛地球在微公益上平臺上發起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目，傳播環保意識。

七、新浪校園物料提供列表

物料每校數量領取方式

綠植種子一份

(500袋)現場通過新浪微博發送綠色環保宣言，即可贈送參與者一份

卡套100活動禮品

三好學生勛章25活動禮品

達人勛章25活動禮品

公仔3活動現場抽獎禮品

或前期微博賬號發起有獎轉發宣傳帶動禮品

工作t恤2工作人員t恤

便簽本6用于綠色環保宣言貼紙展示

微博空白海報30用于前期宣傳和現場參與方式展示

綠植活動主題海報20用于前期宣傳和現場展示

橫幅1用于活動現場展示

綠植活動貼紙10用于活動現場展示

注意：種子寄到各承辦高校后，需要提前進行分裝。每校郵寄物料為：50g種子、500個塑料小袋，500張包裝紙。分裝時每袋裝10-15顆種子即可，不要包裝太多，以免浪費和造成種子數量不足。