演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專業(yè)化或晦澀難懂的詞匯。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的實(shí)用演講稿,希望對(duì)大家在演講中能夠更好地溝通和表達(dá)自己的想法。
勤儉節(jié)約
小時(shí)候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個(gè)屋子亮堂堂的。這時(shí),爺爺總是嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“婷婷啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問(wèn):“什么是‘節(jié)約’?”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是‘節(jié)約’!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。
長(zhǎng)大后,我上學(xué)了。我很懶,每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡大覺(jué),一睡便睡到中午。這會(huì)兒,媽媽總掀開我的被子,對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),做人要勤儉,別懶懶散散的。”我問(wèn)她:“什么是‘勤儉’?”“勤勞,節(jié)儉!”說(shuō)著,她自顧自地打掃起房間來(lái)。于是,我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后,功課增多了,除了節(jié)假日外,我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依铩7艑W(xué)時(shí),回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈,我總會(huì)抬起手,按上開關(guān),把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約,也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道,但日積月累,就能節(jié)約一座發(fā)電站。
學(xué)會(huì)生活中學(xué)生演講稿
生活是我們大家都非常熟悉的詞語(yǔ),我們每天在干什么?還不是生活嗎,無(wú)論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑,都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承載著我們?nèi)松暮椒N覀兊囊恍σ慌幌惨槐疾贿^(guò)是生活場(chǎng)景中的一片片零散的剪影,是生活這個(gè)大拼圖中的一點(diǎn)點(diǎn)雜亂的碎片.至于生活的長(zhǎng)度和廣度,也許只有時(shí)光可以衡量了。生活,這是一個(gè)可以涵蓋我們?nèi)松膯挝唬€好他是始終確定了的。
從生命的初段開始,在我們的“咿呀學(xué)語(yǔ)”中,我們已悄然融入了生活,一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活;在步入小學(xué)時(shí),多少家長(zhǎng)愛(ài)撫著我們的額頭,不住地說(shuō)什么“人生的第一步”,這是人生的變軌,也是一種由稚嫩步入正軌的生活;長(zhǎng)大成人工作,命運(yùn)的天平偏向家庭,滿載知識(shí)的幸福,在茫茫人生路上的打拼,一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折,在迷茫,在向前時(shí),生活也會(huì)像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織,如果我們珍愛(ài)生命,那就要熱愛(ài)生活。
既然生活是這般重要,為什么還會(huì)有那么多人整天捶胸頓足大喊:“生活沒(méi)意思呢?”我們可以在陽(yáng)光下尋找溫暖和希望的種子,在山水中欣賞大自然的杰作,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找快樂(lè),在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理,在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂(lè)趣,我們只能說(shuō)那些認(rèn)為生活沒(méi)意思的人“不會(huì)生活”。既然不會(huì)生活,那就需要學(xué)習(xí)!
其實(shí)我說(shuō)生活并不單單是你一個(gè)人的生活,每個(gè)人的生活都是一面鏡子,鏡中便是你的倒影,所謂學(xué)會(huì)生活便是學(xué)會(huì)以生活之境整理自己的衣冠,領(lǐng)悟柳詠的傷感,蘇軾的豪放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德綱的幽默。只要對(duì)生活有益,我們都大可學(xué)習(xí),生活滲透在我們的人生中,與我們的生命成長(zhǎng)密不可分。記得有人說(shuō)過(guò):我不能改變生命的長(zhǎng)度,但我可以拓展它的寬度;那么我也要說(shuō):我不能改變生活的外觀,但我可以豐富他的內(nèi)涵!
學(xué)會(huì)生活,把握青春,讓我們揚(yáng)起生活之帆,駛向夢(mèng)的彼岸!
學(xué)會(huì)生活中學(xué)生演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)我想給大家談?wù)勎业目捶ê托睦镌挕N野l(fā)言的題目是——學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。……驀然回首,過(guò)去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮。記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)金太陽(yáng)學(xué)校這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和堅(jiān)實(shí)的臂膀托起了明天的太陽(yáng)!當(dāng)我們迎著太陽(yáng),在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們無(wú)不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我們?cè)诿利惖男@里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無(wú)處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),才能回報(bào)老師的恩德、父母的養(yǎng)育,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先、要學(xué)會(huì)做人。我們要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)踐作文https:///“傳承中華美德,爭(zhēng)做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信心,相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。同時(shí),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,活學(xué)活用,在知識(shí)飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
第三、要學(xué)會(huì)生活。我們學(xué)過(guò)《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能長(zhǎng)成參天的大樹。其實(shí),我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人,就會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng),敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一位金太陽(yáng)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為金太陽(yáng)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與金太陽(yáng)相伴,讓我們共同的家園——金太陽(yáng)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約打造低碳生活演講稿
xxx:
大家下午好!
我演講的題目是:《勤儉節(jié)約,永恒的話題》。
在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過(guò)程中的浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。可以說(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的.。
近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道,改革開放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周,希望同學(xué)們身體力行,勤儉節(jié)約。
學(xué)會(huì)生活演講稿
親愛(ài)的老師,以及在座的眾位師弟師妹們:
大家晚上好!
今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上,心中一時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),不知從何談起。我既想跟你們談?wù)勎倚W(xué)六年的愉快時(shí)光,初中三年的多彩生活,十年求學(xué)的心得經(jīng)驗(yàn),以及我一路走來(lái)的苦澀和快樂(lè)。但這些事情,你不曾經(jīng)歷過(guò),就無(wú)法真正懂得。所以,今天我站在這里,能夠饋贈(zèng)給大家的,只有這短短的八個(gè)字——學(xué)會(huì)生活、感受生活。
我首先來(lái)談?wù)劦模俏业某踔猩睢3踔械纳睿皇悄銈兿胂笾械哪敲纯植馈教幊涑庵駸岬母?jìng)爭(zhēng),縫隙間通不得一絲清新的空氣,當(dāng)然,也不會(huì)有多么輕松。初中的生活,最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)自己打理自己的事,萬(wàn)萬(wàn)不能丟三落四,把自己的面子都丟掉了;也不要拖拖拉拉婆婆媽媽,要學(xué)會(huì)雷厲風(fēng)行,今日事今日完。如果讓你把今天的飯菜推到明天才來(lái)吃,你會(huì)愿意嗎?其實(shí)說(shuō)一句老實(shí)話,小學(xué)的時(shí)候,我就有這么兩個(gè)壞毛病,雖然老師很少點(diǎn)破,但我心里清楚地很。但到初中來(lái),就必須得把這些壞毛病給漸漸磨掉。只有這樣子,你才能做生活上的主人。
初中有一點(diǎn)是和小學(xué)有很大不同的,那就是需要住宿。這里是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程的,一開始你會(huì)覺(jué)得非常孤獨(dú),來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,一天不見(jiàn)父母,心里就亂哄哄的。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該多交交朋友,同學(xué)之間一旦融洽起來(lái),對(duì)父母也就沒(méi)有那么依賴了。愈到后來(lái)你愈會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有幾個(gè)真心的朋友將是多么的幸福!在這一點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)交往,沒(méi)有什么打不開的隔閡。
有時(shí)候,被一時(shí)而來(lái)的學(xué)習(xí)退步整垮了信心,生活陷入了低谷,是很正常的。大家可能不知道,我當(dāng)初考入紀(jì)中初中部時(shí),是以第五名的成績(jī)被錄取的。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我拿到了一個(gè)非常可憐的名次——第五十名!要知道,當(dāng)時(shí)初中部也就三百來(lái)號(hào)人,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)不小的打擊。但我終究還是過(guò)來(lái)了。怎么過(guò)來(lái)的?這就是要學(xué)會(huì)調(diào)整。考試成績(jī)不理想,難過(guò)是會(huì)有的,但不能從此一蹶不振,要善于從失敗中找尋原因。并以一種全新的姿態(tài)投入新一輪的學(xué)習(xí)之中。而且,不要以為成績(jī)就能代表一切,學(xué)習(xí)的動(dòng)力并不來(lái)源于成績(jī)、功名,不是老師的褒揚(yáng)與父母的獎(jiǎng)勵(lì),它來(lái)源于你的志向。
初中生活,在學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷了從為其所困到不為所累的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之,就是越來(lái)越感到輕松了。當(dāng)然,這與我實(shí)力的不斷增加不無(wú)關(guān)系。有時(shí)考的差,但也只是偶爾。我之所以可以這樣做,因?yàn)槲抑饾u在學(xué)習(xí)之中找到了自己的方法,并學(xué)會(huì)了一項(xiàng)重要的能力,也是我的殺手锏——忘記。
你不要以為我是在說(shuō)笑,忘記,它不是指知識(shí)上的遺忘,不是說(shuō)要你忘記你的老師、同學(xué),而是說(shuō)忘記你過(guò)去的榮譽(yù),過(guò)去的位置,應(yīng)該以一顆平凡的心,去應(yīng)對(duì)一切的考驗(yàn)。你這次贏了不意味著你能夠次次都贏,你這次輸了也不預(yù)示著你會(huì)總是輸,你應(yīng)該把握的是現(xiàn)在的你。如果你對(duì)你的過(guò)去耿耿于懷,不能超脫這種困苦的話,那你就需要忘記。
今天我說(shuō)的忘記,大家如果不能做到,是十分正常的。你們的閱歷還不夠,你們不可能不受成績(jī)的巨大影響。你們的心中還沒(méi)有一個(gè)真正的博大的世界,你們還沒(méi)有形成正確的人生觀、世界觀,你們還沒(méi)有對(duì)事物有自己的正確的判斷,那么,我能告訴在座各位的,也只有一句話:去學(xué)會(huì)生活,感受生活吧!
最后,我還是要在此獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我的母校翠景東方小學(xué)能夠有更加輝煌的明天!
謝謝大家!
20××屆畢業(yè)生。
陳正陽(yáng)。
勤儉節(jié)約
1、木無(wú)本必枯,水無(wú)源必竭。
2、珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
3、精打細(xì)算,油鹽不斷。
4、十匙合成一碗飯。
5、克勤于邦,克儉于家。
6、成由勤儉破由奢。
7、囊中未空先節(jié)約。
8、節(jié)約莫怠慢,積少成千萬(wàn)。
9、自備碗筷,保護(hù)環(huán)境。
10、節(jié)約用水,珍愛(ài)生命。
11、請(qǐng)大家保護(hù)水資源。
12、笑臟笑破不笑補(bǔ)。
13、好處安身,苦處用錢。
14、豪華盡出成功后,逸樂(lè)安知與禍雙。
15、時(shí)間不能“增產(chǎn)”,卻可以節(jié)約。
16、請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)每一滴生命的源泉。
17、行船靠掌舵,理家靠節(jié)約。
18、干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。
19、由儉入奢易,由奢入儉難。
20、殺牛吃肉,不如留著擠奶。
21、今天不節(jié)水,明天無(wú)淚流。
22、冬不節(jié)約春要愁,夏不勞動(dòng)秋無(wú)收。
23、保障飲水安全,維護(hù)生命健康。
24、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
25、水房:別讓我的眼淚陪我過(guò)夜。
26、節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。
27、儉,德之共也;侈,惡之大也。
28、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。
29、節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!
30、倒下的是剩飯,流走的是血汗。
31、節(jié)約好比燕銜泥,浪費(fèi)好比河決堤。
32、節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)!
33、水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。
34、糧再多,野菜也要備幾鍋。
35、依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。
36、有荒節(jié)約度荒,天荒節(jié)約備荒。
37、一天省一口,一年省一斗。
38、三年不喝酒,買頭大水牛。
39、誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
40、節(jié)約用水,請(qǐng)從身邊做起。
41、人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水!
42、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
43、算了再用常有余,用了再算悔已遲。
44、為了人類和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!
45、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。
46、珍惜每滴清水,擁有美好明天。
47、新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。
48、興家猶如針挑土,敗家好似水推舟。
49、奢侈品消費(fèi)應(yīng)量力而行,切莫攀比。
50、興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。
51、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
52、誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝。
53、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
54、只與人家賽種田,莫與人家比過(guò)年。
55、節(jié)儉是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困。
56、身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭。
57、節(jié)約用水保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。
58、節(jié)省下來(lái)多少,就是得到多少。
59、合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
60、囚其國(guó)家,去其無(wú)用之費(fèi),足以倍之。
61、天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。
62、節(jié)約一分錢,等于生產(chǎn)一分錢。
63、堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。
64、一切節(jié)約,歸根到底都是時(shí)間的.節(jié)約。
65、水池邊:不要讓流失的水成為后人的淚。
生活勤儉節(jié)約的演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi),自己動(dòng)手制造勞動(dòng)的財(cái)富。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“靜以修身,儉以美德。”這不正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。而且,勤儉節(jié)約不就是從我們小就學(xué)習(xí)”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是每一個(gè)同學(xué)都能瑯瑯上口的千古名句。這首詩(shī)讓我們懂得了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也深深的告訴我們要勤儉節(jié)約的重要性。事實(shí)上我們的先輩們一直都把勤儉節(jié)約當(dāng)做我們中華民族的美德。
而今“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
現(xiàn)代的龔全珍老人,她是一個(gè)真正的將軍夫人,循著丈夫生前的足跡,幾十年如一日,用自己的綿薄之力扶危濟(jì)困,每日反省自己是否好逸惡勞,堅(jiān)持守護(hù)開國(guó)將軍夢(mèng)想,全心全意為人民服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了理想主義的最高境界就是無(wú)私奉獻(xiàn),她的大女兒說(shuō):“媽媽甚至把自己生活開支降至每日三元,一條褲子補(bǔ)了又補(bǔ)穿了又穿。她的儉節(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎!
不,我們要肩負(fù)起發(fā)揚(yáng)這一美德的使命!讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,使節(jié)儉這一美德深入人心!
勤儉節(jié)約低碳生活的演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,你們有多久沒(méi)有見(jiàn)到湛藍(lán)如洗的天空了?又有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)純凈的大海和清澈的小溪了?很久很久了吧?是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠(yuǎn)的`記憶?成了生活中最大的奢侈?罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染!污染對(duì)氣候和環(huán)境帶來(lái)一系列影響,也在危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在已進(jìn)入四月,每年4月22日昌世界地球日,旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個(gè)方面做到環(huán)保:
1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜,再用來(lái)洗拖把,最后沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈,那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因?yàn)閼校菫榱怂姟?/p>
2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒(méi)用完的紙集中裝訂成冊(cè)再用,不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用,這就相當(dāng)于保護(hù)了一半將被砍伐的森林。
3、節(jié)約用電。多進(jìn)行健康的戶外活動(dòng),會(huì)減輕電視、電腦、手機(jī)的工作負(fù)擔(dān),對(duì)身心健康也有利。
4、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費(fèi),也是對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重污染。例如使用最頻繁的塑料袋,焚燒后制造有毒氣體,填埋后不易分解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞。
5、保護(hù)綠色,從愛(ài)護(hù)花草樹木做起。
同學(xué)們,為了家園的碧水藍(lán)天,我們要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。一個(gè)人的力量也許不能改變什么,但堆積成山,積水成淵,大家一齊努力,一定能夠改變整個(gè)世界!
學(xué)會(huì)生活演講稿
因?yàn)橐患拢覍W(xué)會(huì)了包容。
包容就像那天的藍(lán)天。純藍(lán)的天空中偶爾飄著幾朵白云,看著就讓人心情愉悅。
在回家的路上,我的一個(gè)朋友不小心把水壺里的水都灑在了我的衣服上。起初,我們并肩而行。過(guò)了一會(huì)兒,我們的朋友拿出隨身攜帶的水壺,準(zhǔn)備喝水。剛打開水壺的蓋子,正要停下來(lái)喝水,突然一只小狗跳到我們中間。這嚇了我和我的朋友一跳,受驚的朋友不小心把水壺里的水都灑到我身上了。
我還記得當(dāng)時(shí)我朋友臉上驚訝和錯(cuò)愕的眼神。我好像沒(méi)想到我的衣服濕了一大半。“對(duì)不起。”朋友馬上向我道歉。只覺(jué)得衣服濕濕的,緊貼身體,很不舒服。我的臉有問(wèn)題。我朋友看到了,馬上從包里翻出紙巾,想從我衣服上弄點(diǎn)水出來(lái)。我看著朋友慌張的樣子,愣了一下。“沒(méi)事,我自己來(lái)。”
說(shuō)完,我從朋友手里接過(guò)那包紙巾,一邊擦衣服一邊說(shuō):“天氣真好,一會(huì)兒就干了。”
朋友稍微喘了口氣,我這時(shí)候突然意識(shí)到自己和平時(shí)不一樣了。正常情況下,我喜歡無(wú)理取鬧。如果我今天遇到這種情況,我一定不會(huì)屈服。
“我以為你今天要和我吵架。”就在我神思恍惚的時(shí)候,朋友們大聲說(shuō)話了。“但是,你以后要對(duì)人多一點(diǎn)包容,像今天這樣,這樣你才能有更多的朋友。”
朋友的話才把我吵醒。以前也是因?yàn)槲业钠猓芏嗳硕己軣K裕遗笥巡欢唷?/p>
今天,我學(xué)會(huì)了寬容。正是因?yàn)槟切┢〉陌自疲麄€(gè)天空才不同。
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生活勤儉節(jié)約的演講稿
古人說(shuō):力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本,20__年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食欠收,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯(lián)合國(guó)又于20__年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”,旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。作出厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示。強(qiáng)調(diào)“要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。隨后教育部又下發(fā)了關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園的通知,要求全體師生積極響應(yīng)號(hào)召,促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣,促進(jìn)青少年一代健康成長(zhǎng);也有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源,提高辦學(xué)效益;對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”都具有重要意義。由此可見(jiàn),節(jié)儉,從我做起,迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,水管處有同學(xué)們倒掉的飯菜,飯口處有同學(xué)們掉在地上的饅頭、火腿、面包,垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果、有同學(xué)們倒掉的不合自己胃口的飯菜,水房里又有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉電燈、地面上有沒(méi)用完的筆芯和練習(xí)本,放假開學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……在此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
2、節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,刷飯盆時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到“人走斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜。
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒(méi)寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節(jié)約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢,來(lái)之不易,我們要把錢花在該花的地方,不浪費(fèi)一分錢。
同學(xué)們讓我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹立節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式、讓節(jié)約成為一種時(shí)尚。精誠(chéng)所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記住:節(jié)約校園,從我做起!
升旗儀式到此結(jié)束,教師隊(duì)伍解散,今天樓道樓梯值班教師馬上到位,學(xué)生隊(duì)伍聽體育老師安排回教室。
勤儉節(jié)約
是的,我可以做任何我想做的事,沒(méi)人會(huì)管我。可如果不從無(wú)邊無(wú)際的自由中醒來(lái),那我將徹底墮落!我很高興我還是一個(gè)好孩子,上述的幾件事我還沒(méi)有全做,偶爾睡個(gè)小懶覺(jué)是必然的。可如果你做的次數(shù)多了,麻木了,也就不會(huì)再有這種罪惡感了,那么你的大學(xué)生活也就早早的結(jié)束了!我曾經(jīng)以為,到了大學(xué),興趣愛(ài)好廣泛的我會(huì)加入很多社團(tuán),一展才華。我的大學(xué)生活一定是豐富多彩的。
可現(xiàn)在,我才知道,社團(tuán)很少有有用的,想學(xué)舞蹈,學(xué)鋼琴,練跆拳道,是要投入大量資金的!于是,我忍痛,放棄了!我曾經(jīng)以為,到了大學(xué)我就可以找份兼職,自己打工養(yǎng)活自己,不再向家里伸手要錢。可現(xiàn)在我才知道,當(dāng)你把所有沒(méi)課的時(shí)間都用來(lái)打工時(shí),一個(gè)月也只能賺一二百塊,連一個(gè)月的飯錢都不夠!我曾經(jīng)以為,我是不會(huì)輸?shù)模驗(yàn)椴辉斶^(guò)。可當(dāng)幾次面試,幾次競(jìng)選失敗后,我才明白,只有自信是不夠的,萬(wàn)事的成敗都是有規(guī)律可循,有技巧可找的(比如內(nèi)定,比如走后門)我太年輕了,原來(lái)我什么都不懂!理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,以上所述,就是我自上大學(xué)以來(lái)的心里落差。
“大學(xué)不是天堂”我深刻的理解了這句話!面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,我告訴自己。命運(yùn)掌握在自己手里,要往哪走,怎么走,自己說(shuō)了算,沒(méi)人會(huì)管你!絕對(duì)的!我想要一個(gè)無(wú)比精彩,無(wú)怨無(wú)悔的大學(xué)生活!
學(xué)會(huì)寬容快樂(lè)生活演講稿
大家早上好!
寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中,因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂<{百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞刑┥降母呗柸朐啤v史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
寬容是春天第一縷溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?/p>
如果沒(méi)有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò):“把愛(ài)拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂!睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米撸@世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容,也絕不能失去寬容。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的`人,世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。
同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛(ài)。我們相信,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界有了寬容才更加精彩!
學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有大徹大悟的樂(lè)觀,便沒(méi)有人生美麗的微笑。美麗的微笑,需要樂(lè)觀的精神。
一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一灣清泉,明凈清涼中更能映出純潔無(wú)瑕的希望;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。面對(duì)苦難,白巖松以孤星自比,身處璀璨星空中,但他并不孤獨(dú),因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著,是他對(duì)生命最美好的詮釋,曾經(jīng)年少的他,背起行囊,踏上自己的求學(xué)之路,漫漫求學(xué)路,他歷經(jīng)貧窮困苦,茫茫擇業(yè)途,他笑對(duì)坎坷辛酸。經(jīng)歷種種磨難,最終登上了新聞人的殿堂。他認(rèn)為“痛苦和快樂(lè)是緊密聯(lián)系的,微笑著去面對(duì)痛苦,痛苦就好忍受了”。遙望未來(lái),我們要成就夢(mèng)想,有快樂(lè)也有痛苦,面對(duì)痛苦,我們依然快樂(lè)。
回首那個(gè)令我們中國(guó)人感動(dòng)的人物——?jiǎng)ァ.?dāng)命運(yùn)無(wú)情地束縛他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用雙腳演奏出可與蘇珊大媽相媲美的歌曲。劉偉用琴聲告訴我們:要想駕馭自己的人生,我們別無(wú)選擇,只能選擇樂(lè)觀。在他身上,清楚地看到了他人生的坎坷,眼前浮現(xiàn)出的是排練時(shí)流下來(lái)的淚水,訓(xùn)練時(shí)身上的傷痕,真正清晰的,卻是他那面對(duì)觀眾,面對(duì)人生樂(lè)觀微笑著的臉龐。
眺望大自然,卻也有些東西是讓我們?nèi)祟愓鸷车腵。我們常常把人間美麗的化身賦予蝴蝶,可知否,從一個(gè)小小的毛毛蟲蛻變成一只美麗的蝴蝶,付出了多少血淚艱辛?面對(duì)苦難,它依然樂(lè)觀的把美麗留給人間。
微笑著面對(duì)生活。把苦難看作為上帝賦予我們的獎(jiǎng)賞,把成功想象成一種幸運(yùn),不自傲慢。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。
學(xué)會(huì)寬容快樂(lè)生活演講稿
大家早上好!
還記得風(fēng)雨中的那件事,那件事可我至今還記憶猶新。
那是署假快結(jié)束的時(shí)候,突然下了一場(chǎng)大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩撲克牌,在轉(zhuǎn)角處我被一輛自行車給撞到,水淋在我身上,被撞的我全身濕淋淋的,可那個(gè)人早已遠(yuǎn)去。我望著他,不禁暗自咒罵起來(lái)。
也就是這時(shí),從陰暗的角落走來(lái)一個(gè)小孩,衣服上的補(bǔ)丁隨處可見(jiàn),我心想:今天真倒霉,剛被水把衣服弄濕,又遇到個(gè)乞兒。誰(shuí)知,那個(gè)乞兒說(shuō):“大哥哥,你沒(méi)事吧?”我震撼了,本以為是要飯的,誰(shuí)知“我沒(méi)事,你怎么不回家啊?”我說(shuō)道。“我的父母早亡了,是我的爺爺把我養(yǎng)大,可我走丟了。”話一說(shuō)完,他便大哭起來(lái)。
“別哭,我給你買糖去。”隨后,我給了全一把糖,他止住了哭聲。我安慰了他兩句便走了。
誰(shuí)知?他跟了過(guò)來(lái)。我想:該不會(huì)要跟我回家吧?這可怎么辦呢?哎,有了。
我在轉(zhuǎn)角處加快了腳步,隨之跑起來(lái),我暗自心歡。這時(shí)他開口了:“大哥哥,你的錢掉了,別走。”我再次被震撼了。這個(gè)小小的身軀中藏著多么偉大的靈魂啊!我不驚在心中發(fā)出感嘆。
我走了過(guò)去,見(jiàn)他手中的地100元大鈔的確是我的,我見(jiàn)他,便心中產(chǎn)生了一種同情心。“這是我給你的,別客氣。”我說(shuō)。“這不行,我爺爺說(shuō)不能拿別人的錢。”我不知如何應(yīng)對(duì),只好拔腿就跑。當(dāng)我快見(jiàn)不到他時(shí),他停住說(shuō)了一句:“謝謝!大哥哥,謝謝。我心中不知多么快樂(lè),幫助了他人真比幫助自己還要快樂(lè)。
雖然已過(guò)去多年,但我還記得風(fēng)雨中的那一幕,現(xiàn)在回想起來(lái)我還沾沾自喜。
學(xué)會(huì)寬容快樂(lè)生活演講稿
“海納百川,有容乃大。”寬容是一杯美酒,讓你盡享甘甜;寬容是一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲,讓你我陶醉于心;寬容是一條絢麗的彩虹,為你我搭建友誼的橋梁。擁抱寬容,讓寬容永駐心中。
寬容染綠智慧之樹。諸葛亮在進(jìn)軍中原的時(shí)候,七擒孟獲,卻又七縱孟獲。有一次,諸葛亮還帶孟獲參觀了自己的軍營(yíng),讓孟獲回去重組軍隊(duì),再來(lái)對(duì)戰(zhàn)。每一次孟獲被抓,諸葛亮都給予他極大地寬容,最后,孟獲歸順了諸葛亮。這一次次的寬容讓孟獲心服口服,諸葛亮的寬容與智慧也在其中表現(xiàn)得淋漓盡致。
諸葛亮用寬容贏得了民心,表現(xiàn)了智慧的力量,而林肯,用寬容贏得了世人的稱贊,更表現(xiàn)了人格的魅力。
林肯在競(jìng)選連任總統(tǒng)時(shí),面對(duì)著政敵的嘲諷與攻擊,他用寬容化敵為友。一個(gè)傲慢的議員嘲笑林肯的父親是一個(gè)鞋匠,而林肯并沒(méi)有因此而惱羞成怒,他說(shuō):“據(jù)我所知,我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,我一定盡可能地幫忙,但有一點(diǎn)可以肯定,我父親的手藝是無(wú)人能敵的。”林肯用真誠(chéng)的話語(yǔ)把敵人變?yōu)榕笥眩A得了最后的勝利,也體現(xiàn)了他人格的魅力。
寬容可以讓矛盾化為烏有。周恩來(lái)的理發(fā)師為周恩來(lái)服務(wù)了數(shù)十年。一次,理發(fā)師不小心刮到周總理的下巴,頓時(shí)感到無(wú)比羞愧,而周總理卻笑著說(shuō):“這都是我的錯(cuò),是我咳嗽的時(shí)候忘了提醒你了。”這幾句話頓時(shí)讓兩人的感情更加深厚,一切不愉快的事煙消云散。
相比我們身邊的一些人,卻讓我們感到汗顏。公眾場(chǎng)合,為了一點(diǎn)小事而破口大罵甚至大打出手;本是親兄弟,卻為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)反目成仇。如果他們懂得彼此寬容一點(diǎn),謙讓一些,就不會(huì)發(fā)生此類事件了。
讓寬容永駐我們每一個(gè)人的心中吧!
學(xué)會(huì)寬容快樂(lè)生活演講稿
天空容納了每一片云彩,無(wú)論是美麗的還是丑陋的,所以天空可以廣闊;高山包容了每一塊巖石,不管是大是小,所以高山可以壯麗;大海容納了每一個(gè)浪花,無(wú)論清澈還是渾濁,所以大海可以是廣闊的。
寬容是一種修養(yǎng),是千百次忍耐所提升的人格魅力。多一些包容,我們這邊會(huì)更和諧,我們的生活會(huì)變得更精彩。
寬容會(huì)贏得別人的尊重。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)女生要開演唱會(huì),所以他假裝是音樂(lè)家李斯特的學(xué)生。李斯特在演出的前一天來(lái)到這個(gè)女孩身邊。女孩嚇壞了,請(qǐng)求李斯特原諒。李斯特讓她給他一顆子彈,給他一些建議。最后他興高采烈地說(shuō):“你可以在舞臺(tái)上大膽發(fā)揮。你已經(jīng)是我的學(xué)生了。可以給學(xué)生再加一個(gè)老師彈的節(jié)目。”女孩立刻佩服李斯特。可見(jiàn),寬容和包容是一種豁達(dá)的心態(tài),是一個(gè)人涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
寬容可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。清朝康熙年間,張穎一家因院墻問(wèn)題與鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。這家人給張穎寄了一本書來(lái)干預(yù)這件事。張穎寫過(guò)一首詩(shī):“千里書只為墻,何必讓他三尺呢?”長(zhǎng)城今天還在,沒(méi)看到秦始皇。“家人看到后,深受感動(dòng),自覺(jué)退了三尺才筑墻。鄰居也搬了,搬回來(lái)三尺,兩家從此成了朋友。寬容可以化解不必要的矛盾,讓事情有轉(zhuǎn)折和退讓的余地,讓人際關(guān)系和諧。
寬容別人就是善待自己。蜀中知名學(xué)者蔣琬謙虛。他的部下楊為人孤僻,說(shuō)話也慢條斯理。蔣琬和他說(shuō)話的時(shí)候,他應(yīng)該只是不回答。隨行人員對(duì)蔣琬說(shuō),“楊對(duì)你xi是如此怠慢。太離譜了!”蔣琬說(shuō):“每個(gè)人都有自己的脾氣。夸我不是陽(yáng)戲的本性,說(shuō)我不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái),只好沉默。”因?yàn)槭Y琬有一顆包容的心,他避開自己的不快,也不為難對(duì)方。可見(jiàn),寬容是仁的光芒,是對(duì)他人的釋放,也是對(duì)自己的善意。
生活中既沒(méi)有完美的事,也沒(méi)有完美的人。在生活中追求完美是不完美的。對(duì)事物,對(duì)人,對(duì)自己都要寬容,這樣會(huì)讓你的生活變得更好!
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
大家知道昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì),是母親節(jié),每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。
父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財(cái)富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆印T诩抑校?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)他們呢?說(shuō)到這,我想告訴大家,我曾經(jīng)是個(gè)不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭(zhēng)執(zhí),我以為我說(shuō)得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。可卻不知道,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,一道道生疼的疤。當(dāng)我生病了,父母總是陪伴左右;當(dāng)我出事了,父母總是第一個(gè)飛奔過(guò)來(lái)。我后悔曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話,對(duì)他們做過(guò)的事。感恩父母,不僅僅是件義務(wù),同時(shí)還是件美好的事,請(qǐng)好好感恩,報(bào)答你們的父母吧。
感恩的不僅是父母,還有每一位耐心細(xì)心教育我們的老師,沒(méi)有了他們,也就沒(méi)有將來(lái)的我們,他們不僅給予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈耍鲆粋€(gè)真正的人。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出警告或批評(píng)。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。記得在不久前,有位老師對(duì)我說(shuō)了兩句話,我在這里想送給大家。第一句,千萬(wàn)不要傷害關(guān)心你的人。第二句,千萬(wàn)不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個(gè)“千萬(wàn)”牢牢的珍藏著,把他們放在加固的保險(xiǎn)箱。我敢說(shuō),這兩句話使我改變了不少,在此,我想對(duì)這位老師說(shuō)聲謝謝。
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我傷心的時(shí)候,他們勸導(dǎo)我。在我痛苦的時(shí)候,他們幫助我。感謝他們?yōu)槲医忾_一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給我一絲靈感,感謝他們幫我背了一次書包。感謝!
我曾經(jīng)輕狂不懂感恩,如今我試著學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你懂得了感恩,你也就學(xué)會(huì)了生活,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會(huì)變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勤儉節(jié)約演講稿小學(xué)生活小學(xué)生活勤儉節(jié)約演講稿
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭。”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官,看見(jiàn)孩子們整天吃喝玩樂(lè),從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說(shuō):“當(dāng)知爾父起家如此也。”
今天,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。如果我們從今天起,節(jié)約每一滴水,天長(zhǎng)日久,我們就能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,日積月累,我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。
就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩生活演講稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
本周四,是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,在美國(guó)人的心目中,感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人,都要趕回家過(guò)節(jié),這天的晚宴是美國(guó)人一年中最重視的一頓晚餐。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),感恩節(jié)不會(huì)引起太多人的關(guān)注,但“感恩”這兩個(gè)字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看到自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復(fù)雜,只要有心,真心誠(chéng)意誰(shuí)都能做到。
他們告訴我們,感恩是一種行動(dòng),只要你真心誠(chéng)意的做了就會(huì)有感動(dòng)。感恩是一種愛(ài),在感謝幫助你的,疼愛(ài)你的人的同時(shí)也體現(xiàn)出你對(duì)他的一種愛(ài)。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報(bào)。回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,回報(bào)一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無(wú)數(shù)的挫折也許會(huì)讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會(huì)取得成功,你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對(duì)生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽(yáng)光,只要我們對(duì)生活充滿期待。
在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的,我們?cè)撊绾螕崛ッ稍谛撵`上的那一層灰呢?所以學(xué)會(huì)感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
學(xué)會(huì)生活感受生活演講稿
雖然我的語(yǔ)文老師不是很年輕,但她有活力的,臉上總是帶著陽(yáng)光般的笑容,手里拿著的不是教鞭、戒尺,而是你一進(jìn)語(yǔ)文課堂,老師就從電腦中點(diǎn)出是有趣的教程,有圖畫、有聲音、甚至有動(dòng)作的一則則歷史小故事。
我們語(yǔ)文課堂不僅僅局限于教室里,還在飯桌上,在操場(chǎng)上,在湖邊,還可以在風(fēng)景優(yōu)美的郊外,甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話:“語(yǔ)文即生活,生活處處有語(yǔ)文。”上語(yǔ)文課時(shí),我們捧著的不僅僅是課本,看到的不僅僅是文字,還有故事簡(jiǎn)介,看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場(chǎng)景。
當(dāng)上《詹天佑》一文時(shí),我們直接去“現(xiàn)場(chǎng)”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛,深入文字中去體會(huì)詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷和杰出的才能。當(dāng)然,我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛(ài),當(dāng)看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時(shí),我們的震撼以及悲憤,情不自禁地吶喊:“我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親。”
語(yǔ)文課不應(yīng)該只局限于語(yǔ)言、文字、古典、歷史。語(yǔ)文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的,讓我們繼續(xù)在生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在語(yǔ)文中去感受生活吧。
文檔為doc格式。
學(xué)會(huì)生活中學(xué)生演講稿
親愛(ài)的老師,以及在座的眾位師弟師妹們:
大家晚上好!
今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上,心中一時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),不知從何談起。我既想跟你們談?wù)勎倚W(xué)六年的愉快時(shí)光,初中三年的多彩生活,十年求學(xué)的心得經(jīng)驗(yàn),以及我一路走來(lái)的苦澀和快樂(lè)。但這些事情,你不曾經(jīng)歷過(guò),就無(wú)法真正懂得。所以,今天我站在這里,能夠饋贈(zèng)給大家的,只有這短短的八個(gè)字——學(xué)會(huì)生活、感受生活。
我首先來(lái)談?wù)劦模俏业某踔猩睢3踔械纳睿皇悄銈兿胂笾械哪敲纯植馈教幊涑庵駸岬母?jìng)爭(zhēng),縫隙間通不得一絲清新的空氣,當(dāng)然,也不會(huì)有多么輕松。初中的生活,最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)自己打理自己的事,萬(wàn)萬(wàn)不能丟三落四,把自己的面子都丟掉了;也不要拖拖拉拉婆婆媽媽,要學(xué)會(huì)雷厲風(fēng)行,今日事今日完。如果讓你把今天的飯菜推到明天才來(lái)吃,你會(huì)愿意嗎?其實(shí)說(shuō)一句老實(shí)話,小學(xué)的時(shí)候,我就有這么兩個(gè)壞毛病,雖然老師很少點(diǎn)破,但我心里清楚地很。但到初中來(lái),就必須得把這些壞毛病給漸漸磨掉。只有這樣子,你才能做生活上的主人。
初中有一點(diǎn)是和小學(xué)有很大不同的,那就是需要住宿。這里是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程的,一開始你會(huì)覺(jué)得非常孤獨(dú),來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,一天不見(jiàn)父母,心里就亂哄哄的。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該多交交朋友,同學(xué)之間一旦融洽起來(lái),對(duì)父母也就沒(méi)有那么依賴了。愈到后來(lái)你愈會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有幾個(gè)真心的朋友將是多么的幸福!在這一點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)交往,沒(méi)有什么打不開的隔閡。
有時(shí)候,被一時(shí)而來(lái)的學(xué)習(xí)退步整垮了信心,生活陷入了低谷,是很正常的。大家可能不知道,我當(dāng)初考入紀(jì)中初中部時(shí),是以第五名的成績(jī)被錄取的。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我拿到了一個(gè)非常可憐的名次——第五十名!要知道,當(dāng)時(shí)初中部也就三百來(lái)號(hào)人,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)不小的打擊。但我終究還是過(guò)來(lái)了。怎么過(guò)來(lái)的?這就是要學(xué)會(huì)調(diào)整。考試成績(jī)不理想,難過(guò)是會(huì)有的,但不能從此一蹶不振,要善于從失敗中找尋原因。并以一種全新的姿態(tài)投入新一輪的學(xué)習(xí)之中。而且,不要以為成績(jī)就能代表一切,學(xué)習(xí)的動(dòng)力并不來(lái)源于成績(jī)、功名,不是老師的褒揚(yáng)與父母的獎(jiǎng)勵(lì),它來(lái)源于你的志向。
初中生活,在學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷了從為其所困到不為所累的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之,就是越來(lái)越感到輕松了。當(dāng)然,這與我實(shí)力的不斷增加不無(wú)關(guān)系。有時(shí)考的差,但也只是偶爾。我之所以可以這樣做,因?yàn)槲抑饾u在學(xué)習(xí)之中找到了自己的方法,并學(xué)會(huì)了一項(xiàng)重要的能力,也是我的殺手锏——忘記。
你不要以為我是在說(shuō)笑,忘記,它不是指知識(shí)上的'遺忘,不是說(shuō)要你忘記你的老師、同學(xué),而是說(shuō)忘記你過(guò)去的榮譽(yù),過(guò)去的位置,應(yīng)該以一顆平凡的心,去應(yīng)對(duì)一切的考驗(yàn)。你這次贏了不意味著你能夠次次都贏,你這次輸了也不預(yù)示著你會(huì)總是輸,你應(yīng)該把握的是現(xiàn)在的你。如果你對(duì)你的過(guò)去耿耿于懷,不能超脫這種困苦的話,那你就需要忘記。
今天我說(shuō)的忘記,大家如果不能做到,是十分正常的。你們的閱歷還不夠,你們不可能不受成績(jī)的巨大影響。你們的心中還沒(méi)有一個(gè)真正的博大的世界,你們還沒(méi)有形成正確的人生觀、世界觀,你們還沒(méi)有對(duì)事物有自己的正確的判斷,那么,我能告訴在座各位的,也只有一句話:去學(xué)會(huì)生活,感受生活吧!
最后,我還是要在此獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我的母校翠景東方小學(xué)能夠有更加輝煌的明天!
謝謝大家!