優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力，它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到優秀作文的特點和技巧，從而提高自己的寫作水平。大家一起來探討和欣賞這些優秀作文，相信會對我們的寫作能力有所幫助。

我可以選擇信任么周記

給他，對他說：“自己拿吧！用完了放回來就可以了。”同桌略感驚訝，問我：“你不怕我拿你的`筆？”我笑著搖頭：“不怕，因為我信任你！”不一會兒，筆袋還了回來，鉛筆完好的躺在筆袋中，我扭頭看看略帶笑意的同桌，歡欣涌于心頭——信任的感覺真好！在學校——這社會的一角，我會選擇信任。

某年某月某日，我為我的老師挑選生日禮物，我在商店之間穿梭著，終于挑到了心儀的小禮物，以為嫌麻煩，付錢之后我對售貨員說，過些日子再來取，她答應了。可是在那之后，我的朋友對我說：“你不怕她騙你么？無憑無據，到時候怎么取呀！”我隨即搖搖頭：“不會的，因為我相信他，一顆信任的心是勝過一張‘借據’的。”可是她卻不理解的搖搖頭。一段時間后，我和朋友一同去取禮物，可是貨架上卻沒有了，朋友的臉立即黑了一半，抱怨道：“叫你不聽我的，看看這不是給賣出去了么？”我搖搖頭，因為我信任那位售貨員，立即走上前詢問，那售貨員聽完，神秘的笑笑，彎下腰，小心地從貨架下取出一個袋子，他輕輕的解開一層，一層，又一層……最里層是我所買的小禮物。“我怕它被弄臟，所以多包了幾層藏起來了！”她一邊說，一邊拂去最外層袋子上的塵土，接著開玩笑的對我說：“驗收一下吧！”朋友睜大了眼睛緊盯著包裹中的禮物，紅著臉看看售貨員，再看看我，想必她也上了深刻的一課。在商店中——這城市的一腳，我會選擇信任！

我可以選擇嗎的作文

漫步在山重水復中，在陽光明媚的那天，我看到了疑無路的他。農家的熱心人，讓他在酒足飯飽后又在村中散步。此時的他，便吟出了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的絕世佳句。這個地方，永遠地定格在他的腦海中。

獨坐在一葉扁舟上，她思念著自己的丈夫，秋日獨自泛舟出游，明月高照閨樓，她無論何時何地，無時無刻不再掛念著心上之人，盼望他從遠方寄來“錦書”。因為彼此伉儷情深，兩地相思難以消除。我看見，柳眉剛剛舒展，心中又見翻騰。

對飲西湖上，天氣晴朗。一會兒竟陰了天，下起雨來。飲酒未盡，他便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風光。他贊嘆說：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

走進深院中，我感受到了秋天的凄涼。朝內望去，我見到了他獨自站在西樓上。天邊月如鉤，鎖住梧桐，也鎖住寂寞。心中的思緒，要想剪斷，卻怎樣也剪不斷，想好好梳理，卻更加的亂，這樣的思念這愁，而今在心頭卻是另一般不同滋味。

……。

現在的生活是安定，安詳的，沒有戰爭。但是，我愿回到過去，體會古代騷人的情感，走進他們內心深處，和他們一起體會人間的悲歡離合。雖然現在的生活非常愜意，但如果，我可以選擇，我愿意選擇回到過去，與他們共創佳詞。

我可以選擇嗎的作文

我可以選擇微笑著流淚嗎？那七年飛揚而逝的歲月，你回不來，但我幸福過，這就夠了！

時光經歷了歲月的磨難，在積滿塵埃的背后，如潮水般的涌來，不停沖刷著我的腦海，耳邊充斥著風的回響，我們的點點滴滴漸漸地在腦海里蕩漾開來。

曾記否，剛步入青春少女時期的我也如其他花季少女一樣，渴望被人疼愛。

十六七歲，是花季。

不能忘的是你的體貼撫慰，無一絲雜質的笑容。那樣的微笑暖了我的心。

可是那樣的微笑我只見過一次，僅僅一次，那應是我見過最好看的笑容了。

我們從小一起長大，一起做功課，一起玩耍。記憶里的你是十分體貼，記得你曾經說過，你要保護我，不讓別人欺負我。或許這對你來說只是兒時不經意的一句話，于我而言卻是比那些美妙的句子還要有沒，還要珍貴。

在停電的夜晚，怕黑的我因為你的一句話停止了哭泣。

在騎車摔倒時，怕疼的我因為你的一句話停止了哭泣。

在遇到難題的時候，怕麻煩的我因為你的一句話而消除了煩惱。

你說，別怕，有我在。

可當我漸漸長大，想到應該輪到我來保護你的時候，你卻不在了。

一直被你保護的很好以至于忘了時間，忘記你離開我是什么時候了。

只記得，我對你的依賴，從來沒有斷過。

淚還是回流，路還是要走，至少，我們微笑吧。

我可以選擇嗎的作文

放！我猛地醒，在有路：放，持。分叉路口，我究竟如何抉？我不清楚，不明白，上眼，我沉思著，人生的路很漫啊，如果我了放，那就意味著：落。生活全部被黑暗罩，但如果我了持，或迷惘的未之路上，予我人生的指，路，一通向天堂，是坎坷的，另一通向地，是平坦的……我猛地眼。

放，你我一吧，因你，或我落，陷入前所未有的黑暗之中，持，允我踏著身，人生的迷，迎接成功的曙光！

窗外，依是滂沱大雨，我知道，在大雨中，我混了，迷惘了，但是我相信，一旦明天雨天晴，我依可以找回真正的自我，在持的道路上，我忍痛自己努力走下去，挫折，就也我接受，即使笑著淚流。

放，你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧！我不再你，因我一直持，迎著成功的曙光走下去！

我可以選擇嗎的作文

今天，是我16歲的生日．這是否也意味著我離死亡又進了一步呢？其實我很想選擇重來。

雪漫有一篇小說叫《甜酸》。她在尾聲寫道“如果讓我重新選擇一次，我一定不會做現在這個背負著許許多多秘密的女生。因為，這些秘密其實并不屬于我，而我卻身不由己不由自主的為了保全它們而不顧一切。”這句話，好像是田丁丁說的，又好像是林枳的寫照！其實，我也能在她們的身上，看到自己的影子。如果，讓我選擇重來一次，我一定也不會做如今這個背負著所謂自己秘密的女生。

給我個機會，我一定不會在數學課上看小說；語文課上傳紙條；英語課上給自己的小說構思；科學課上神游；思政課上做作業。

回到小學，那無憂無慮的生活。眼前似乎又出現了和朋友玩耍的身影，耳邊隱隱約約又聽到了嬉戲時的歡笑。盡管免不了吵嘴，但第二天，我們準又玩在一起了。

結論：不能！

原因：時光老人對每個人都是公平的。

啟示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不讓自己在幾年之后，回首往事時，再一次，后悔！

自己看著辦。

本來我可以選擇堅持

每當一次選擇出現時，就意味著人要面臨一次得失，每個人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節，在那整齊的方隊中，我做出了選擇，我選擇了錯誤的答案，我放棄了榮譽。

清晨的風吹過，陽光照射在身上，再加上還未散的一絲涼意，舒適而不炎熱。軍訓第四天的懷抱向我們敞開，教官在今天要選出八名隊員參加年級組織的方隊，我恰好運氣使然被教官選中。要代表班級去參加方隊，我懷著激動的心情走入方隊之中。太陽在逐漸升高。溫度好像能融化一切。方隊的要求很嚴格，從每個細節開始練習，也不知過了多久，我的步伐開始變得緩慢沉重，心中產生了放棄的念頭，可我依舊咬牙堅持，但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇，雖然很不情愿，還是選擇了退出。

天氣轉涼，轉眼已是兩周后，當其他方隊成員獲得榮譽證書時，我才追悔莫及。想起這件令我不愿回憶的往事，就會追問自己為什么要放棄。選擇權掌握在自己手中，但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽的機會。回憶起當時，自己本來可以堅持到底，堅持就是勝利這句話，在我的腦海中久久不散，看似簡單又世人皆知的話語，讓我學會了兩個字，堅持。堅持的精神是可貴的，雖然這次我選擇了放棄，但它讓我學到更多。

失敗是成功之母，選擇堅持，并且學會更多堅持。

如果我可以選擇作文

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里，那里的各各都是有錢，各各都有一座像別墅。即使偶爾抓到一個犯罪者，也是送到警察局，不留一絲遺憾。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里，那里年年至少有幾百多件殺人事件，即使一般的普通人經過幾百多件殺人事件，也會變成一位大名鼎鼎的偵探。有一次，一次罪犯在密室里關閉了所有門，窗也能進行殺人，名偵探柯南借著屋里關鍵物體，來破解案后隱藏的秘密。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里，那里年年櫻花都能粉嫩嫩的，櫻花落下來，仿佛走在一條粉色的小路上，櫻花蛋糕在櫻花季節可是很多人都很喜歡吃的。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里，那里交通基本不堵，物件基本不高，罪犯基本天天都殺人，環境也有所改變。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里，那里的情節都非常可怕，有一次看了，差點晚上做噩夢，但我還是很喜歡看，最后的結局，總能讓人充滿驚喜。

如果有一天，我老無所依，請把我埋在名偵探柯南的電視里。

如果我可以選擇作文

我四年級時，就不喜歡游泳了，每次被母親強逼去游泳。我的補習課里有許多課我樂意上的，唯獨游泳是我非常討厭。

母親每次見到我放學，嘴里老掛著游泳，游泳已經成了母親所認為的天經地義的大事，而我的想法卻與母親截然不同，我只是一聽到母親說到游泳，心就一跳，我暗想：完了，又要去游泳。我對游泳非常反感。一想到，在游泳池里不僅要用九牛二虎之力來游，游慢了一點，還要接受教練重重地打了一棍，到現在，我還一直銘記著曾經令我疼痛的在大腿上的三條發紫的痕跡。

因此，我要反對，假如現在再給我一次選擇的機會，我會不假思索地選擇放棄。我曾經這樣對母親訴說。我愿意做無窮無盡的各種各樣作業我也樂意，即使我的理由非常充分，可還是說不動鐵石心腸的母親。她意志是多么堅定，她說：＂你的游泳已經游得這么好，又堅持了這么多年，放棄多可惜。”每次，母親都是這么回答的，聽到這，我就想到：辛苦的母親每次多準備好我的游泳包和點心，我只好垂頭喪氣。最后，我和母親就這么爭了幾年，終于堅持到現在，我游泳獲得了榮譽也數不勝數，我雖然也常常為自己所獲得的游泳成績而感到自豪。可是，若我能回到一年級時母親讓我選的那一個場景，我依然會毫不猶豫地回答母親的問題：我不選擇游泳。也許我的人生會有一個大大的轉折，可能我所有游泳的時間都換成了看書，做作業，或者在上補習課。我也可以用這些時間來打籃球踢足球，這樣也是運動，并且我非常熱愛這些運動。

我可以選擇嗎的作文

在父親的眼中，女孩子應該是淑女模樣，舉止優雅，儀態端莊，而且還要有蓮花般可遠觀不可褻玩的品質。

在母親的眼中，女孩子應該是心思縝密，不能大大咧咧。對此，我的理解是像林黛玉那般多愁善感，為沒有發生的事情而擔憂。

小時候和男孩子打架，說男孩子的是調皮，說女孩子的就是瘋狂。一個中性詞，一個貶義詞，讓人內心極不平衡，我頓時淚奔。

還有一件很重要的事情，有人說中國式教育更適合女孩，因為女孩面對父母老師的某些強制性手段不會反抗，而男孩就不同了。一周的學習生涯結束了，每日披星戴月，好不容易熬到周末還有一天半的補習課程。漸入深秋，寒風瑟瑟，被窩中的暖流流入我的體內，使我再也不想鉆出溫暖的被窩。

或許男孩子會在父母叫醒后翻身打呼嚕，而女孩卻不敢。面對老師父母的質疑，男孩可以大聲辯論發表自己的意見，而女孩只能點頭稱是，然后來一句：“老師，我知道了。”

因為我的大大咧咧，從不喜歡與女孩子有過多交往，因為她們的一句話總有多重含義，本姑娘實在招架不住。

我可以選擇后悔嗎作文

如果讓我選擇，我可以選擇傾聽你們的聲音嗎？仁慈的上帝創造出了無數個生命，我們都是你的孩子。那些有著美妙嗓音，天籟般音樂才華的孩子，都是上帝的恩賜。為了使平靜的大地充滿生機，上帝讓你們扮成天使降臨人間，而我們，就可以在皎潔月光的籠罩下，傾聽你的聲音。用心去感知著世界的繁華，惆悵或者去思考那不可預知的未來。

樸素簡單——爵士樂的美。

腦海中一直記得《海上鋼琴家》中1900和鋼琴爵士大師謝利的對決，當時我那傾聽的姿態已在我的記憶中定格，給我不太多復雜的人生經歷增加了許多的沉淀和感悟。上帝派來的天使是那么地徑直走進我的內心，黑白琴鍵交響流淌出來的爵士樂是那樣的撩動人心：輕盈卻鏗鏘有力，飄渺卻聲聲鑿鑿真切。鋼琴家的每一根手指都仿佛天使在舞動，天使的魔棒一揮，音符就在琴鍵上縱情跳躍，如清泉敲擊青石板，清脆干凈，沒有一絲牽掛，卻又扯不斷這些繞梁的余音。

于是，我不顧一切地在你的聲音里徜徉。我對天使說，在這個不可預知的世界中，我可以選擇你的聲音與我同行嗎？你說演奏出的作品，似乎比原作更能打動人心。你褪去了一般爵士樂的浮華，隱藏了古典鋼琴的惆悵，在我的心底留下了永不消逝的天籟之音。

我無語，方知樸素簡單原來是音樂的魂，也是生活的魂。于是繼續保持著傾聽的姿態，讓美妙的爵士樂在心中奔騰。

歷久彌堅——蔡健雅的歌。

每次聽到她的聲音，心就會平靜下來，那清澈而又具有穿透力的聲音，就如一方效果奇佳的鎮定劑，止住悲傷，鎮住憤怒，帶走憂愁。沒有過山車一樣起伏的旋律，也沒有重金屬一般堅定的剛強，但她的歌卻像是一根從天上掉下來的羽毛，緩緩地落在你的心間，輕盈而又柔美。她從不大肆宣傳自己，盡管出道很久，仍舊默默無聞，卻憑著她的堅韌形成了一種全新的音樂，成就了一朵別樣的奇葩。

獨特而且不媚俗，這是你的追求。但你可知道，這種恒久的堅持其實就是那么地不易。世俗的人們已經不能安靜地坐下來傾聽這舒緩的慢板，急昂躁動的音樂儼然成了主流。韓流席卷華夏大地，污七八糟的頭發宣泄著淺薄和無知，但也霸占了最多的耳線。悲哀嗎？聽著你的歌聲，我突然涌出了一種深深的感動。歷久彌堅，滄海橫流方顯英雄本色，你的追求就是你的音樂精神，你的.浪漫人生。

于是，我帶上耳麥大聲對你說，我可以選擇永遠傾聽你的聲音嗎？你演唱的歌曲，似乎比天籟更動人心弦。你褪去了一般藝人的煩躁，隱藏了多年打拼的艱辛，在我的心底留下了永不磨滅的烙印痕跡。

天使的靈魂在唱歌，這才是上帝賜予你每一個孩子的禮物，我們都是上帝的天使，因為我們都有一顆自由的心，一副可以唱給自己聽的天籟歌喉。無論是樸素簡單的爵士樂，還是歷久彌堅的偶像歌聲，都可以在我們迷茫的時候用來傾聽。在美妙的音樂里，我們的心里變得平靜，讓我們的生活變得充實。

我可以選擇挫折嗎作文

如果可以選擇，我想，也許能夠避免許多東西，甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇，那將是多么幸福。補習班的課就是其中之一。

在父母的眼里，獨生子就得才華橫溢，十全十美，而不是應該天天懶散地待在家中。可是，我們的生活，你們考慮過了嗎？周末上課全部排滿，上完這節課馬上就要趕去上下一節課，自由的時間少之又少，學習的時間多之又多，許多補習班并不是我們自愿去上，像數學、英語、架子鼓、書法……若把生活比做一個人，也許那個人早已奄奄一息了。

在上課之前，我必須要寫好作業，理好東西，以及備好錢坐公交車去學習，還有寫好補習班的作業等等，我的神經永遠是緊張狀態，出門之前也得再看一下，如果可以選擇，我不要這樣的生活。

爸爸媽媽，補習班不應成為我的課余生活的全部，請讓我自己選擇一次吧！

如果可以選擇

我就會選擇早點來乒乓球補習班。

打乒乓球一直以來是我的一種愛好，我曾想加入學校的乒乓球社，但當時我技術太渣，很想通過乒乓球補習班提升實力，從而“打遍校園無敵手”。

一個暑假，媽媽要給我報班補習班。我本想去學乒乓球，但一看媽媽排的課程表，幾乎天天排滿：奧數、英語……每天都只有幾小時休息，又得做暑假作業，哪有時間去再加補習班？我思索了好一會，決定不去學乒乓了。而當習慣了高強度的課外班時，我也不再感覺這么累了，我又有些后悔沒去報乒乓球班。

又一個學期開始了，我想參加乒乓球社。可沒報乒乓球補習班，我打不過別人，在初選時就被刷下來了。如果報了乒乓球補習班，我會敗得這么慘嗎？現在回想起來，我又覺得有點后悔。后來，我總算報了班，可沒早些練技術，至今球技都不怎么樣。

如果可以重新選擇，我會和家長商量，當時減少一個班加一個乒乓球班。時間就像海綿，是一點一點擠出來的，如果不是偷懶，我也就會去報班了吧。

現在一想，確實是有些后悔。不僅僅因為乒乓球技術，聽說打乒乓球還能保護視力，報了乒乓球班，我眼睛近視度數可能不會這么深，這豈不是一舉兩得。

一句話：，我會早點報乒乓球補習班。

我可以選擇嗎的作文

易水岸，菊花落，壯士寒。

——題記。

夕陽如殘血般映紅了天空，映紅了我凝望的眸子。

西風拂過，我松了松緊握的拳頭，掌心已被汗水微微浸濕。

放眼，落了一地的金黃，隨風而起，砌成滿地的憂傷。

還有半個時辰，太子丹為我送行的人馬就來了，于是我的命運就再也無法改變。

我又想起了樊於期，這位好漢。望著身邊他滴血的頭顱，我心底涌出感動，為他的勇氣，那毅然拔劍自刎的豪邁；為他的信任，那把報殺父母之仇托于我的信任。這，或許就是我遲遲沒有選擇退縮的理由吧。

“我知道你在猶豫。”身后傳來太子丹的聲音。終于，他來了。我轉身，一身素衣的他遞給我一杯酒，欲言又止。我沖他笑笑，接過他手中的酒，一飲而盡，猛地摔碎了杯子。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。我大步走向了為我備好的馬……。

如果可以選擇

天，陰沉沉的，是要下雪嗎？自己一個人躺在床上，聽著佛門老師授課，我的心，卻不知道，什么感覺。

佛說，世間緣，有因必有果！我是來這塵世承受什么果呢？，我好想選擇，生生世世都做一個無心的人，做一個沒有記憶的人，無論是花草樹木，都要做一個無心的！

有心，就會有感覺，酸甜苦辣咸，生離死別，這顆心，飽受太多滋味！有時候，好想把這顆心藏起來，不讓他看到世間的任何情愫，就不會有感覺，就不會嘗試那些鉆心的痛，一下下酸澀的痛楚雖然只是幾秒，可是足以催淚如雨！

為什么要有塵世間，為何要有恩怨情緣，為什么要有生離死別，為什么要有一顆飽受滄桑的心！心承受一次磨難，身體就像跟著走了一個塵世一樣，疲憊而無力，容顏為老，滄桑卻歷經幾生幾世！

心被毀滅性情緒籠罩，焦慮、抑郁、擊倒的時候，甚至都沒有搞清楚這一切是如何發生的，它好像來的如此自然，沒有任何過度、連續性，極其無痕的就在這一天露出了清晰而猙獰的面目折磨著我。

心，此刻，就想一切空空的……沒有任何感覺世間滄桑讓我疲憊不堪……。

如果可以選擇

看來魯迅先生的《朝花夕拾》，我對當時社會感到興趣，能打動我的，便是那既能磨墨又能食墨的墨猴，現實就是殘酷的，上百度一查，原來是十分稀有的動物，存世量也十分不樂觀，，我想回到墨猴較多的時代。

聽別人說，在古代的時候，文人一般都會養一只墨猴，拇指大小的墨猴等你用完墨收筆之時，他便從筆盒里飛奔下來，舔舐余留下來的墨汁，吃完又回去了。

如果我在當時，肯定揮筆寫下詩文，待寫完之時，筆敲桌三下，隨之蹦出一只墨猴，津津有味地吃，這場景，必是十分有趣。

如果還可以選擇，我想跟楊過一樣，刀槍劍戟，掌拳氣功，琴棋書畫無一不通，并凌駕古今，冠絕當時！

那樣，我便組成一派，名為“c林”派，專在江湖行俠仗義，為民除害，若有不平之事，必當出手相助，并收5名關門子弟，精通武學，壯大本派，便可在江湖幫派上稱雄。

如果還可以選擇，我要當一位云游四海的俠客，就像徐霞客那樣，爬山越嶺，不過我是為了地質，只是應了“讀萬卷書，行萬里路”這句話，識交天下摯友，也不用擔心如今作業的壓力，要是運氣夠好，有緣分，結交個筆友也不錯。

生命無可選擇的到來，雖然剛剛想的不現實，不過想想做個白日夢總有權力吧，免得老了啥也想不起來了后悔。

如果可以選擇

生活中的很多事，如果可以按自己喜歡的來選擇，那該多好啊！

同桌，我可不要眼前的她，我會選擇跟我的好朋友小陳同桌。

小陳十分幽默，一舉一動都讓周圍的人哈哈大笑，跟他同桌，生活中總是充滿歡笑，多好！小陳的數學成績特別好，要是跟他同桌，數學難題不用愁；不僅如此，他的歌聲也十分動聽，每次下課聽到他唱歌，不知有多少次，我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌，我就可以經常聽他唱歌，也可以讓他教教我，怎樣才能把歌唱得那么好聽？跟小陳同桌，生活一定更美好，肯定遠遠勝過與她大眼瞪小眼的現狀。

班主任，我想選擇邵老師。

邵老師是個雷厲風行的人，他有三快：改卷速度快，講課速度快（但都能讓我們聽懂），布置作業的速度也快。每次，交上去的試卷他都能在一兩節課后就改出來，讓大家懸著的心早點放下來。講課專講重點，重點讓大家明白后，就開始做作業，所以我們經常在課堂上就把作業解決了，回家后就沒有額外的作業，這門課也學得蠻輕松。

作文題目，可以選擇自己想寫的題目，那我就不用為寫什么素材而苦惱了，可以任意去表達自己的喜怒哀樂，不用為一個自己從未體驗過的命題而苦苦編造素材。如果可以自由選題，我就不用費盡心思編造假文章了，那樣也許會寫出更多有真情實感的好文章。

我喜歡的生活，那我應該會比現在更幸福吧！

如果可以選擇

我想當時不應該下去玩。

二年級的時候，我剛吃完飯，想回教室看書，可是小花叫住了我說：“我們一起去玩吧！”我想都沒想就說了一聲：“好啊！”

可就在我們玩的不亦樂乎時，一名一年級的男生跑了過來，他的速度非常快，還沒等我躲開，我的身體就被撞飛了出去，一下子就暈過去了。等我醒來時，周圍站滿了人，地面上都是鮮紅的血跡，我也不知道這攤血是誰的。就在這時，一名男老師慌張地把我抱到了醫務室，那個瞬間我才知道地上的血跡是我自己留下的，臉上多出了一條傷口。最后我頭上頂著個大包去醫院縫了十來針。

我想要換一個地方玩兒。這樣就不會發生意外我想在他沖過來時敏捷地躲開來這樣他就不會撞到人了。

現在我幾乎每天都要面對這條丑陋的傷疤，擔心被那些討厭的男生亂叫“刀疤杰思希了”，那該有多好。

如果可以選擇

我會選擇早點去打籃球。

那天，我的籃球老師語重心長地對我說：

“你身材那么高，打球的悟性也很高，如果你早點去學球，沒準你就是主力隊員了。”是啊，之前幾年，老媽一直以學習時間不足等借口反對我學球，還說什么學習為重。我的籃球夢只能在家里實現了。

可今年，老媽不知從可處打聽到的消息：中考考籃球。她立即把我送到了梅老師那兒。我的籃球夢，終于實現了！

可那時如果老媽不去阻攔我，我也許就會成為校隊的主力隊員了。我們班的矮子小。

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不就多學了兩年球嗎每天在我面前顯擺如果我早點學球現在角色就會互換了。

“花拳繡腿”。a。

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統統一邊兒去。那時我肯定會“打敗校中無敵手”，成為萬眾注目的“球星”。

現在想想，只能怪老媽的目光不長遠，打球不僅為中考，它更能強身健體啊，也讓我在男生中找到自信。我很后悔，沒有早點學球。

我可以選擇感受生活嗎作文

我可以選擇感受生活嗎作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我可以選擇感受生活嗎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我可以選擇感受生活嗎？感受生活中的悲歡離合；感受生活中的.得意與失意；感受生活中的酸甜苦辣……讓這一切觸我心靈，予我啟示。

我欲拋開現實，走進古人心扉，在漫漫書卷，悠悠詩韻間，尋求、感受那些別樣生活。

我愿乘一葉扁舟，穿梭在“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的河間，縱使寂寞難耐，無所適從，我亦可感受那含情脈脈的思愁；我愿“隨風直到夜郎西”，縱使了無生氣，落花悲鳴，我亦可體會那憫心切切的憐愁；我愿做客于小橋流水人家，縱使西風瑟瑟，夕陽西下，我亦可品味那步履匆匆的孤獨之愁；我甚至愿伴著歌聲，來到那所酒樓，縱使國破家亡，我亦可流連于那刻骨銘心的憂愁。蒹葭水邊，五溪流岸，流水之顛，秦淮河畔，朵朵愁苦滲入心間，如一杯苦茶，味雖不美，但余韻猶存。此一瞬，恍惚間，生活之味頓現我心間。

我亦愿成為詩圣子弟，在千萬愁思之間，感受“劍外忽傳收薊北，忽聞涕淚滿衣裳”的驚喜之情；我亦愿成為韓愈，在千萬絲雨之邊感受“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的欣喜之情；我亦愿成為香山居士，在千萬柳絲之畔，感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的愛喜之情。雨絲之邊，愁絲之間，柳絲之畔，陣陣喜悅之香撲至口中，如一杯香茗，讓人心曠神怡，此一剎，朦朧間，生活之味頓現我心間。

這不就是生活嗎？有悲有歡，有淚有笑，在文學的世界里我感受到了生活。

品讀佳作，感受生活；思悟佳作，感受生活。

如果可以選擇

生命無可選擇的到來，生活很多時候也是無可選擇的度過。若是可以選擇，你會做哪些不一樣的決定呢？我覺得我會去我外公葬禮的前幾天，去改變一個選擇。

我會彌補我在外公葬禮上的過失。

那時的我，只是一個穿開襠褲的小屁孩罷了，根本不懂生與死，認為外公只是幾天不陪我玩了。于是，那時的我，便去上圍棋課了，整個葬禮我都沒有參加。，那么我不會去上圍棋課，我一定會參加外公的葬禮，看外公最后一眼，給外公唱一首歌，這樣外公在天國也會安心。

我還可以改許多我曾經的選擇可惜生活很多時候是無可選擇的度過。

我可以選擇嗎的作文

六年的光陰，像風一般逝去，我還沒來得及好好享受，就離開了。分別已經一年，仍是忘不了那些點點滴滴，忘不了那些太過倉促的快樂。

閑暇時，會回想起許多我小學的往事，那是我們班56個同學共同譜寫的旋律。

還記得我的班主任歐老師對我很好，常常與我交談。我們一起談論愛情、文學。她會問起我準備談戀愛的年齡，我說工作以后吧，她便表情夸張地說那也太晚了吧！她與我評論《紅樓夢》里的十二釵，我說我最喜歡史湘云，她嗯恩地點頭，表示贊許。她在畢業前最后一次月考前將我拉到教師外，嚴肅地說：想讀沙坪壩的學校嗎？好好考吧！

最后一次班會課上，歐老師讀出了對我們每一個同學的評價。她毫不吝惜地評價我是最有文學修養的同學，接著又說：不要問我最喜歡哪個同學，因為每個同學的評價前都有最字，每個同學在我心中都是獨一無二的。

我們很多同學抱在一起哭了！簡單的友誼在時間的催促狹逐漸變得珍貴。

畢業典禮上，我們班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉轉的歌聲，那樣的熟悉。小熊在臺上念著今天是我們最后一次了！真的，真的是最后一次了！或許，我們再也沒有辦法這樣整齊地聚在一起完整地唱出這首歌謠了。

我搖了搖頭，鼻子一酸，卻沒有流淚。

如果可以選擇

我一定不會與她吵架。

那年，我與小x因為一道題起了分歧，大鬧了一番。

二年級時，他是我最好的朋友之一，但卻因為那一道題，而分開了。我們的關系甚至連同學之間的本該有的友誼都消失了，我們就如同陌生人一般。

小組活動，從前每次都是我們倆最積極的響應，可是從那以后，都不一樣了。他還是曾經的那個小組，只不過卻少了我。而我的小組，已經不像從前那樣和睦了，我非常想向他提出，可為了那面子，我開不了口。

回到那次我們的吵架我一定要找到那最好的解決方法——問老師。讓老師幫我們就不會把當時的場面弄得如此的僵。

或許那次吵架我不那么固執，而是退讓了一步，現在跟小x在一起的就不會是新加入的小y，而是我。每節課間一群女生圍在一起，這當中的的人不是小y，而是我。

我不再那么不講理那么緊握著面子不放不光是課間或許在其他的學科的學習上我能與他有更多的交流就因為一次小小的犯錯讓我失去了一位最好的朋友失去了一位課間最好的玩伴。

小x仍將是我最好的伙伴。我們還會像從前那樣形影不離無話不說。