優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式，它能夠引起人們的共鳴，激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù)，我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文，彰顯我們的才華和能力。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文，不僅在內(nèi)容上有新意和獨特性，在語言表達上也別具一格。

我的好朋友小學(xué)生作文

我的好朋友名叫徐飛，我和他在幼兒園開始就是同學(xué)。

他剃著小平頭，個子不是很高，瘦瘦的，長著一雙明亮又炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃般的小嘴巴，一對耳朵還很靈敏。

他是一個活潑開朗好動、調(diào)皮可愛的小男生。我知道他有這幾項愛好，跑步、畫畫、溜冰等等。有一次，課間我找他出去玩，他說：“我要在這畫畫，你們先下去玩吧，下節(jié)課再跟你去玩。”我也是從這方面觀察出他喜歡畫畫的.，這也說明他是一個有耐心的人，做一件事情就會堅持到底，這點我要向他學(xué)習(xí)。

他就是這樣一個快樂的小男生，你們聽了我的介紹，愿意和他做朋友嗎？

我的好朋友小學(xué)生作文

我的好朋友是陳懇。他的臉上有很多痣，像一個媒婆一樣；他的身材矮小，臉是圓圓的，像個大冬瓜；你瞧他那水靈靈的大眼睛，炯炯有神；眉毛濃濃的，有些風(fēng)采。他笑起來的時候，眼睛咪成一個像月亮似的鐮刀。

他的愛好和我差不多，都是打乒乓球、打電腦，成績還不錯。

有一次，爸爸星期六不許我打電腦，因為我這幾次的成績考得太差了。陳懇就叫我去他家里打電腦，我一有電腦的光盤，就借給他安裝。

陳懇的缺點就是小氣、貪吃，很愛生氣，隨便講他幾句，他就會不高興，賭氣走了。

盡管這樣，我仍然喜歡陳懇，我愛和他一起玩，我們是一對黃搭檔。

我的好朋友學(xué)生作文

我的文具盒是長方形的，像一位監(jiān)督員檢查著里面的寫字用品。文具盒的顏色是藍色的，像萬里無云的天空，還像大海里的水。首先映入眼簾的是一個米奇圖案，只要一上課它就會叮呤囑咐我：“上課一定要聽清楚老師講的話，不然的話就什么都不會的。”文具盒上的米奇手里還抱著一只好看的小玩具狗呢！

打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可領(lǐng)略到里面的風(fēng)光了。瞧，寬闊的“臥室”住著一個快樂的家族，長格子里是威風(fēng)凜凜的國王——鋼筆大哥，長格子右邊躺著美麗的魔筆小妹，左邊躺著調(diào)皮的鉛筆小弟，“長條將軍”——直尺在最下面，因為它最長了。

我的成績已經(jīng)是拔節(jié)的春筍，天天向上了，我天天向上也有一個“功臣”它就是的我的文具盒，假如我要寫字時，鋼筆大哥就會跳到我的手里給我寫，假如我要把書本上的污點抹掉，魔筆小妹就會親自上場。

噓，別出聲，作業(yè)也做完了，它們累了一天也該休息了。真希望將來長大了能發(fā)明出更好的的文具盒。

我的好朋友學(xué)生周記

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地，我坐在床邊隨意翻起了一本相冊，首先映入我眼簾的是一張我與松鼠的合影，讓我想起了我們在一起的美好時光。

曾記得，在一個陽光明媚的下午，全班女生決定，去操場跳集體繩，大家興高采烈的來到操場上，兩個女生開始搖繩，大家開心的跳著，一個接著一個，突然只聽“啪”的一聲，我被絆倒在地，我想努力站起來，但由于手掌和膝蓋都被磕破了，無論我多努力，還是支撐不起那沉重的身體，其他女生都對我視而不救，我失望極了，在我悲痛欲絕的時候，一個瘦弱的小影子映在我面前，抬頭一看，原來是文靜且膽小的小松鼠——程詩怡。她馬上蹲下來，關(guān)心地問“：怎么樣?痛嗎?我剛才沒看見你，所以……我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”一席溫馨的話說的我心里熱乎乎的!她的眼睛里流露出關(guān)心且焦急的神色!啊!頓時感到一股暖流涌入心田!在她的攙扶下，我走進醫(yī)務(wù)室。她微笑著對我說“：誰讓咱們是好朋友呢?”

這就是我們的友情，怎么樣?猜不透吧!

好朋友的小學(xué)生作文我的好朋友

我的好朋友他在老師眼中是一個十二分優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績常常名列前茅。每一次作業(yè)都會十分認真地對對待，毫不馬虎。在班上是班長，在學(xué)校是大隊委。他一向很節(jié)約，也很愛笑，更喜歡開玩笑。他還有很多優(yōu)點，比如：

有一次老師友批改作業(yè)，他在和同學(xué)說話，老師瞪了他一眼，他立刻滿臉通紅，從此，不管上什么課都沒有再開過一次小差。他就是這樣一個知錯就改的人，所以他成績很好，也十二分惹老師喜愛。

他也是一個懂禮貌的孩子，碰上老師就叫“老師好”，看見爸爸媽媽就叫“爸爸媽媽好”。出門放學(xué)時他總忘不了說一句：“爸爸、媽媽、奶奶，再見！”放學(xué)回家也不忘學(xué)著《家有兒好》里的經(jīng)典臺詞說一句：“我回來啦”。所以他十分懂禮貌。

他也見多識廣。有一次他拉著我風(fēng)一般地跑到對面的一個小巷子里玩“蠟油火鍋”，這是他從書上看到的一個小游戲。我問他：“玩‘蠟油火鍋’得有工具啊！你有嗎？”“瞧，我早準備好了。”我大吃一驚，他真是“裝備齊全”呀！準備好了一切后，我們先點燃火放在兩匹磚的中間，上面放一個啤酒蓋，啤酒蓋上放一小塊燃燒的蠟燭，后來他又要用水去澆那只蠟燭，我問：“你不怕火熄了嗎？”他沒作聲，倒了些水在蠟燭上，頓時只聽“啪”的一聲，啤酒蓋竟然碎了，他說：“看到了吧！”他就是一個十二分見多識廣的人。

好朋友的小學(xué)生作文我的好朋友

我的好朋友她非常喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習(xí)，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了，首先是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄Ψ缴峡眨瑢Ψ今R上起跳并把球用力擋回去，因為速度太快，林秋麗根本無招架的'能力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應(yīng)了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結(jié)果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí)，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我非常敬佩。

回想自己一遇到問題就放棄，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因為如此，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅持不懈的精神。

我的好朋友學(xué)生作文

朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無去處，同甘共苦。朋友，永遠是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。

“一生得一知己足矣。”同一考場的你，是否也是這么想的？

在我學(xué)習(xí)處于低谷時期，你會拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個人不會永遠倒霉的哦！”

一路因你而“春暖花開”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠不變的是那一份承諾跟在彼此心目中的位置。

一路迤邐，一路有你……。

好朋友的小學(xué)生作文我的好朋友

我的好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習(xí)班的時候認識的。她頭發(fā)長長的，綁著一條馬尾巴，要是她的長發(fā)甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得非常可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真是有趣極了。（小學(xué)生作文）。

小學(xué)生作文我的好朋友

我們在班上有這樣一個同學(xué)樂于助人又好學(xué)又好問，她就是三好學(xué)生陳若雨。

她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個頭比我高一大半截;為什么我說他樂于助人呢?那么你們就聽我說他的故事吧!

那么我為什么說她好學(xué)呢?平時她也有學(xué)作文、英語等興趣課;從我平時觀察的一件小事說起吧，下課后走在回家的`馬路上，總是看到她的嘴巴一張一合，我好奇的問她：“你在跟誰說話啊?”她說：“沒有，今天學(xué)了幾個新單詞，我還不熟練，每當(dāng)我一學(xué)了新單詞都會往我的大腦里再回憶一遍。”她反問我：“這很奇怪嗎?”我心想：一點也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多么的好學(xué);有一次班里組織去書城看書，她也一起去了，當(dāng)她在看書時，她很認真，從來不會忘記帶個筆記本，看了好的書都會載錄一些好的內(nèi)容，可以提高自己的寫作能力。

我的好朋友小學(xué)生作文

這個文具盒是我過生日時，一個好朋友送給我的。

它是一個藍色的長方體，上面有許許多多的圖案。有三只熊在房子外面玩耍，看起來，它們很開心！

文具盒里面有鋼筆爸爸，紅筆媽媽，可愛的橡皮擦寶寶，尺子哥哥和鉛筆姐姐，它們就像一家人，幸福的生活在一起。

當(dāng)我做作業(yè)時，鋼筆爸爸餓了，鉛筆姐姐就會代替鋼筆爸爸。有時候，鉛筆積極誒不聽話，就會寫錯幾個字。橡皮擦寶寶就會跳出來歡快的擦掉錯別字，擦完后，還會淘氣的對粗心的姐姐說：“你太不細心了。”

我真喜歡這個文具盒。

我的好朋友小學(xué)生作文

從一年級起，我和她就是形影不離的好朋友。她叫程文佳。

程文佳跟我一樣高。她喜歡扎馬尾辮。她的眼睛不大，一笑就露出了兩個可愛的大門牙。她是個活潑、開朗、調(diào)皮的女孩子，但是，有時候課間的時候本該玩的，卻看不到她的人影。她去哪里了呢？哦，原來在班里寫作業(yè)呢。恐怕她是想晚上輕松些吧！程文佳還很愛舞蹈，她刻苦地練習(xí)，參加了學(xué)校的舞蹈隊。

程文佳學(xué)習(xí)也非常好，每次考試幾乎都是一百分。哪怕老師說班里沒一個一百分，我們也知道，她離一百分不遠了。三年級上學(xué)期期末考試，她又以三百分的好成績，取得了三年級組的第一名。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

我的好朋友_

我有一個彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個小姑娘，在班里數(shù)她個子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個馬尾辮，說話輕聲細語，她最大的優(yōu)點就是樂于助人。

有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會兒在課桌里翻翻，一會兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。

正不知道怎么辦的時候，被細心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè)。”閻昱冰微微一笑說：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動了，急忙說了聲：“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對閻昱冰說：“閻昱冰，真對不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”。“沒事兒，用吧！放學(xué)還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了，有勁了。

我發(fā)誓以后她有困難的時候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關(guān)系，我自己回家灌。”說完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。

從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準備得很好，從來沒有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂Ｒ惶欤n間休息時，我正準備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時練》走過來，問我：“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會做。

我就信心十足地對她說：“來來來，拿張演算紙，我給你講一講。”我耐心地，一步一步地講解這道題，她終于會做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對我說：“你好厲害啊！這么難的題也會做，講得也特別清楚，謝謝你了。”“小菜一碟，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動了，原來幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時間，但是我和閻昱冰增進了友誼。

和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無私奉獻的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的“好朋友”

我有一個好朋友，“他”有一張方方正正的國字臉，一個棱角分明的特大號嘴巴，堅硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。

他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級特大號”的。能一次性把我的書都“吃”進“他”的“大肚子”里。

我的好朋友

每個人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽吧！

我的好朋友，有個好聽的名字，外貌就不用說了。伍涵容中等個子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛極了，能說會道的嘴巴，湊成了一個活潑可愛的小姑娘。

伍涵容也很喜歡樂于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時候，她會像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說只有一支，當(dāng)我絕望的時候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！

我和伍涵容還很有默契，怎么說呢，每次，我跟他吵架，無論吵得好兇，說出了多么絕情的話，我們倆一會兒，都會和好，幾乎我們班都知道。

看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛、樂于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？

我的好朋友

“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會看到一位向老師敬禮的穿著藍色連衣裙的女同學(xué)，袖肩上佩戴著盾牌式袖章，袖章里繡著“中隊長”，她就是我的好朋友王睿。

王睿不但學(xué)習(xí)好，而且很有禮貌，是個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

記得有一次我們到八境公園去玩，當(dāng)我們手拉手跑著準備去打羽毛球時，迎面跑來了一個三四歲的小弟弟，他一下子被王睿撞倒，在那兒大哭起來了。王睿連忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的臉漲得紅紅的：手還一個勁兒地抓耳朵，身子也不時扭動著，就連鼻涕也流出來了。我忍不住“撲哧”一下笑出來，而王睿卻認真地看了看我，然后把紙巾拿出來，給小弟弟擦鼻涕。“值得嗎？”我剛說完，王睿就說：“是我把他撞倒的，我應(yīng)該負責(zé)任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉，換上新紙巾擦臉又擦手，還一邊用各種方法哄著他，親切地說：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說：“快走吧，別管他，等會人多了場地就沒有了。”就在這時，我忽然看見一位老爺爺向這邊大踏步走過來，還喊著：“小寶，小寶！”小弟弟聽見了，抬起有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“爺爺！”我一聽，急忙地說：“王睿，他爺爺來了，怎么辦？”王睿不慌不忙地說：“等我向他爺爺賠禮道歉，咱們再去打球。”話音剛落，那位爺爺剛好走過來，抱起自己的孫子，問：“怎么了？”王睿走過去，用抱歉的口氣說：“爺爺，對不起，我不小心把他碰倒了，請您原諒！”那位爺爺看看自己的孫子就說：“沒關(guān)系。”并向王睿笑笑，便拉著小弟弟走向游樂場。

此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像王睿這樣呢？

我的好朋友

小泇個子不高，特別瘦，長長的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音，讓人只能想到一個詞來形容，弱不禁風(fēng)。

我們倆是性格完全不同的人，之所以成為親密的朋友，是因為我用我的熱情感染了她，而她用她的真誠打動了我。

我一向有著上課愛講話的毛病，但是這個毛病奇跡般地因為小泇而消失了。

那天我的同桌沒來，于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時，她只是靜靜地趴在桌上，時而看我，時而看看老師，似乎在聽，似乎又不在，只是在我每一次說完時輕輕回聲“哦”，便再沒有其他任何的回應(yīng)。這樣一來，搞得我很沒勁，只好乖乖地閉上了嘴，安靜地聽課。聽著聽著，我突然發(fā)現(xiàn)，以前因為說話，我錯過了多少細節(jié)和重點，若不是小泇今天的冷淡，我想我還不定要揮霍這寶貴的時間到什么時候呢!

下課后，我感激地回頭望了望小泇，她也對我笑，然后用盡可能大的聲音對我說：“上課不要講話哦，因為既講不痛快又聽不到老師上課，多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠的話語打動了我，從此我們成為了形影不離的好友。

小泇是每個人都希望擁有的朋友。

她的真誠寫在了她清澈的眼神中，這是多么難能可貴的真誠啊。那真誠是對朋友無微不至的關(guān)心，也是對朋友絕對的信任、理解和支持。小泇總會在朋友需要的時候伸出援助之手，她會在朋友傷心時遞上一張紙巾，會在朋友忘帶文具時送上自己的備用筆，幫助雖小，卻總是那么貼心，那么讓人感動。作為小泇最好的朋友之一，我總是傾聽她內(nèi)心秘密的那個人。當(dāng)她的有了煩惱，她總會把我拉到教室外面，像我傾訴，然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問我：“我該怎么辦呢?”面對這樣一個可愛的女孩內(nèi)心的提問，誰看了都會盡全力的幫助她的。

而她身上最可貴的品質(zhì)，在于她的言而有信。

那天下午，我們同在圖書館寫作業(yè)。時間是5點半，等待我查衛(wèi)生的四班還沒有放學(xué)，而我晚上有事，大概是看出了我的焦慮，小泇問我發(fā)生了什么。我如實地告訴了她，她毫不猶豫地說：“那我來幫你查吧。”“啊，那太感謝了。”我高興地說。小泇仔細地詢問我如何查衛(wèi)生，我因為著急簡單地囑咐了她幾句便匆匆離開了。

第二天到學(xué)校，當(dāng)我聽說昨天四班倒6點才放學(xué)后，詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚，她會不會生氣?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱嗚嗚：“那個什么，昨天，四班他們放學(xué)......”“哦，有點晚了，我等了好久，不過他們打掃得倒挺干凈的。”她輕輕地說，報以我一個微笑。我有些疑惑地問她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅定的身影，心里默念：小泇，你永遠是我最好的朋友。

小泇，我這個真誠的好朋友，一直以來都保持著那份孩子般的純潔，她也讓我明白了，什么才是真正的朋友。

我的好朋友_

我的好朋友是我的同桌許義飛。他個子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來好像個小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。

他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進書包里了，我就趁機把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格。現(xiàn)在，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了。

許義飛在語文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。

記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時一陣輕松快樂，好像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因為弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時，內(nèi)心當(dāng)然對許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個好朋友。

許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。

我的好朋友

眼睛，白白的臉蛋，一張能說會道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個從不服輸?shù)哪泻⒆印Ｓ浀蒙纤哪昙墪r，每天中午我做完作業(yè)都會找他陪我打架，打架時他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個時候他就說：“我的眼鏡快掉了，這個可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門打開，從后門走出來，悄悄走過來把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過來，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問他認不認輸，他總是說：“我才不認輸呢，除非你把我打死。”

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會做的，他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來時，就不耐煩地對他說：“這是家庭作業(yè)，隨便寫一個答案算了。”而任家麒卻不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。

這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。

我的好朋友

我有兩個好朋友（小周、小劉），但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因為這些，是因為她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠是好朋友！

她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅強的后盾，她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。

她有優(yōu)點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因為我是她的好朋友才這樣說）我們會經(jīng)常損對方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！

我的好朋友

我的同桌是個可愛的女孩子，她更是我的好朋友。

她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。

我和張明珠做好朋友，是因為她樂于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事啊！”我心中忐忑不安起來。

對了，趕緊找別人借！我靈機一動，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨，誰能借我呀！”我有點泄氣了，正在這時，上課鈴聲響了。

“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了。”

“嗯！”我垂頭喪氣地點了點頭。

這時，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個，借你一個，沒想到今天它們都能派上用場啦。”張明珠一邊說，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個量角器。

頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。

記得還有一次，放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時，一個熟悉的身影向我跑過來。

“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”

我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧。”“嗯！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。

一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。

這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。