“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品，它能夠展現出作者深厚的思想和才華。小編為大家整理了一些優秀作文的經典案例，希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。

神奇的漢字作文

漢字已經成為我們生活中的一部分。我們雖然天天都會與各種千奇百怪的漢字打交道，可是，我們又有多了解漢字呢？為了讓我們更加了解漢字，所以老師今天帶我們玩了猜字謎的游戲。

通過這次課，我發現我們對漢字還不夠了解。不過沒有事，只要好好學習，就能更了解它們并使用它們！

小學五年級神奇的漢字作文

今天，老師讓我們搜集有關漢字的字謎。鈴鈴上課鈴響了，同學們陸續走回教室。不一會兒，老師滿面春風地來了。今節課，我們來組織有關漢字的活動，誰準備了字謎?老師和藹地說。我!同學們異口同聲地回答。請張旅同學。

同學們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什么字?張旅同學問道。

同學們沉思了一會兒。

我知道!一個同學站了起來，是死亡的亡!

為什么?同學們疑惑不解。

有眼看不見，不就是盲字嗎?有心記不住，不就是忘字嗎?盲字和忘字都有一個共同點都有一個亡字!

太有趣了!

漢子真是神奇、有趣!說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明情況。內中寫道：某日砍柴時用力過猛，用(甩)斧子傷人。官府一看就定那人的罪名了。

由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經濟合同里，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設想。

只要我們多了解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富!

神奇的漢字作文

漢字是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是種神奇的字體。

走進漢字大家族，許許多多古老而雙神奇的漢字歡呼著迎接著來客。我——“聰”字高興地說：“太好了！又有人來參觀漢字大家族了！”于是，我們推著那位來客，來到一座小型的劇場，漢字國王熱情地說：“歡迎你！親愛的來客！歡迎你來參觀我們的漢字大家族！”

這時，主持人——“持”字宣布：“這次的‘來客活動’的主題是——拆字游戲！

首先，我——“聰”字匆匆忙忙地跑到了臺上，大聲喊到：“先拆我！先拆我！”話音剛落，臺下的漢字們有的正雙眼緊閉，皺著眉頭，仿佛正在大腦中“搜索”著答案；有的正托著腮苦思冥想著；還有的似乎已經想到了答案，滿臉洋溢著得意的笑容。其中一個漢字胸有成竹地站起來，說：“只要聽課的時候總是認真地聽講就是聰明。”另一個漢字也茅塞頓開：“有了耳朵、嘴巴和心，難道還不聰明嗎？”“那么，上面的兩個點就是眼睛了吧！”還有一個漢字補允道。

而第二個出場的，是我的哥哥和姐姐——“劣”字的“努”字。這兩個漢字可沒有我那么難拆哦！一個漢字“刷”地一下站起來，解釋道：“‘劣’字就是少出力氣，生活就會變得劣質的意思，而‘努’字呢，則是如果你不努力，就會成為別人的奴隸！”

拆字游戲在歡快的氣氛中結束了，來客的參觀也告一段落。當我聽到“漢字”兩個字時，不禁肅然起敬。沒想到我們小小的方塊字，不僅歷史悠久，而且還蘊含著這么多奧秘呢！漢字，我真想對你說“我愛你，漢字！

神奇的漢字小學作文

"同學們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什么字？"張旅同學問道。

同學們沉思了一會兒。

"我知道！"一個同學站了起來，"是死亡的亡！"。

"為什么？"同學們疑惑不解。

"有眼看不見，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字！"。

"太有趣了！"。

漢子真是神奇、有趣！說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明情況。內中寫道：某日砍柴時用力過猛，用（甩）斧子傷人。"官府一看就定那人的罪名了。

由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經濟合同里，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設想。

只要我們多了解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富！

神奇的漢字作文

漢字是什么？在我眼里，它們是一顆顆光彩奪目的寶石；是一群可愛的小精靈；是一枝枝點化神奇的魔法棒。它們像清澈的小溪，流過山間，傳遞著悠悠文明；它們像浩瀚夜空中璀璨的星辰，承載著文化經典，熠熠生輝。它們是神奇的、有趣的。

還記得有一次在補習班，一個同學把“橋”字的木字旁寫成了禾字旁，有些人看了后哈哈大笑說：“‘禾’字代表的是莊稼，用稈子來造橋，怎么可以走人呢？”我聽后，想了想：是呀！人走上用莊稼桿造的橋就會塌啊，那橋不是紙做的嗎？會淹死人的呀！

其實不僅如此，漢字還給了我們許多教育意義。還記得在《開學第一課》上，王寧教授給我們演示了“正直”兩字的由來。一個人朝著自己的目標走，腳步不止，目標正確，就是“正”，一個人的眼睛筆直指向目標，不拐彎，不為別人的東西所迷戀，就是“直”，合起來就是 “正直”。

漢字，一群意蘊豐富的小精靈，一群神奇會說話的小精靈，在中華文化大觀園中散發著獨特的迷人魅力！我愛漢字！

神奇的漢字作文

我國的漢字是有趣的，又是豐富的，漢字每一個部分就表示一個意思，就像一個小故事。比如說“雙”吧，“雙”的左邊是一個“又”右邊也是一個“又”將兩個“又”合在一起，就變成了“雙”。再比如說“藏”上面是“草字頭”，表示小草，因為古人喜歡把東西藏在草下，讓別人找不到他得東西。瞧!“草字頭”的下面“”很想泥土吧，在泥土的里面是個“臣”字，很像一個箱子吧，人把東西埋在草下的變成了“藏”。

金文的字就更神奇了，就拿“車”字來說吧，金文的“”特別吧，在古代，沒有我們這樣的車子，于是聰明古人找來了三個大輪子，并用一條大棒子支撐著，再找來兩根小棒子，其中一根棒子支撐著，再找來兩根小棒子，其中一根棒子連著那根大棒子，再將小棒子連著第一根棒子，兩個人拿著棒子向前推，就成了“”字。

漢字可真神奇啊!漢字讓我們得到了對方的關心，漢字讓我們得到了無限的知識;漢字讓我們感受到了生活的樂趣。

我相信，我希望，我知道，漢字是活的，漢字是活在世界上的!所以，我要對漢字說：“我愛你，漢字!”

神奇的漢字作文

經過這次綜合性學習，我感受到了漢字的獨特與神奇，我猶如收獲了無數珍寶般喜悅。

人們是根據蟲蛇鳥獸，草木山川的動態或形狀來造字的；漢字也經歷了漫長的演變，演變的前后有著很大的區別，演變前的象形字就像一幅畫，而經過了一次次演變，就簡單多了。漢字的演變經歷甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書。甲骨文，是用小刀刻上的，它的骨片是由龜甲，獸骨制成的。甲骨文的故鄉是河南小屯村，甲骨文是中國最早的文字。

漢字還有著無窮的魅力呢，寫下“夕陽"兩字，你的腦海中便會浮現出金光萬道的情景，當你的筆尖流瀉下“溫暖”時，你似乎進入了媽媽的懷抱。漢字不是僵硬的符號，不是枯燥的拼音文字，而是富有獨特性格的精靈，而是有著無窮無盡變化的美妙圖案！

但是，在生活中，我們也看到了玷污漢字的行徑，如把漢字寫成繁體字，寫成錯別字等等，我們不能袖手旁觀，行動起來吧！

神奇的漢字作文

這個有趣的暑假媽媽帶我到新華書店看書，她想讓我認得更多的漢字。

“爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個雨天，我在房間里呆時間長了，打開窗子透透氣，一股清風吹過，感覺多么爽啊!晚上，站在窗前望著碧藍的夜空和皎潔的明月，真爽啊!

“風”也很有趣。甲骨文中的畫，上上書上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥隨從而生風。我的感覺畫是岸邊楊柳依依，而柳條卻是斜的，想必有風吹過。

最有趣的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經簡化后才成為現在的“雞”字。

但是，有一些漢字的古代意思與現在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，這個字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。

比如現在的“說”的意思，最早不是由“說”來表示的，而是“曰”，甲骨文中畫了個口，加了一短橫，表示張嘴說話之意，后來卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原來表示喜悅的也不是現在的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個人，和一個口，還有一個“八”，表示咧開嘴笑。后來這個意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是現在的“說”來表示，語音變成“yue”，有表示喜悅的意思;而“說”字，除了表示說和喜悅的意思，又有讀成“shui”，表示勸說。哎。你說煩不煩?譬如“學而時習之，不亦說乎”中的“說”要讀“yue”，“成事不說”的“說”要讀“shuo”，“游說”的“說”要讀成“shui”……要是沒有這本字典，我都要把它們讀成“shuo”了。

哈哈，有好多好多神奇的字眼呀，趕快去買書看吧!

神奇的漢字作文

中國古老的文字中有花盛開的聲音。它像塵埃、穿越時空，散落在節日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風俗、傳統、禮儀中；它如音樂，彈奏在衣著、情態、鄉音里；它如春風，吹拂在自然、社會、哲學間……文化的星空，絢麗多彩，觸手微溫。

漢字，是我們中華民族的藝術瑰寶，是祖先留下來的寶貴遺產。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，漢字可不是一些無聊、的符號，而是一群美麗的花朵。更像是一群活潑可愛的小精靈，在白色的紙頁里，不管它走到哪，都會給人留下深刻象！

漢字，在那些大詩人的眼中，漢字是朋友，是親人，是在孤獨中的一絲安慰；是在被冤枉時——唯一值得信賴的朋友，是給你勇氣和力量的泉源！是遮風擋雨的港灣，是冬天的一把火，夏天里涼爽的風。

漢字，多么簡單的一個詞呀！可包含了許多人的心血！漢字，你又是一條源遠流長的河流，流在祖國廣闊的土地上，在哪里都能看見你躍動的身影；漢字，你更是一條長長的絲帶，把我們華夏子女的心系在一起！可見，你富有無限的活力和奇特的魅力！

我愛你，中華漢字！我要為你喝彩！

神奇的漢字

看到“大”字，我首先想到了《大學》這本書，“古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身……”

在我念大學時，我更是看到了大學的大，大學的大在于可以首先讓你體會到它的面積之大，我從學校的寢室走到學校的外面大約需要半個小時。其次，便是大學知識的廣闊與宏博，都能讓我們體味到大學之大。

“大”字，會讓我們聯想到“長大”、“大人”這些詞，隨著年齡的增長，我們在不斷長大，長大包括我們身體的長高，心理的成熟，知識的不斷增加與擴充，還有對這個大千世界的認識與了解。

神奇的漢字的作文

中國的漢字生動形象、蓋世無雙，是中華民族勞動和智慧的結晶。篆書和隸書古色古香，行書非常流暢；楷書很端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

中國的漢字就像一幅幅美麗的圖畫，每個字都有不同的風韻，比如：當人們看到“星星”這兩個字時，腦海里就會浮現出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的場景。望見“月亮”，似乎看見了玉免們正帶關人們的思念遙寄遠方。

漢字不僅能想到一幅畫，當看見有些字時，還能聞到香味呢！比如：一看見“香”字，就好像從遠方飄來了一陣陣包子剛出籠的'誘人香味，這時的我，真想跟著香味走去，吃上十幾二十個鮮肉包子解饞。

我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如：看到“清脆”這一個詞，我仿佛聽見了翠鳥挺立著身姿得意地站在葦桿上用洪亮的歌喉哼著小曲。

我們中華民族的漢字不僅神奇，而且還非常的有趣。我在網上搜集了一個錯別字笑話：某生老把“歇”寫成“喝”，一次，他在日記里寫到：今天，班長指揮我們抬大糞，大家都干得很起勁，誰都不敢喝一喝（歇一歇）。最后，我們還是背著班長偷偷的喝了喝（歇一歇）。哈哈！這個笑話很好笑吧！可好笑歸好笑，如果別人看了這篇日記的話，還會誤以為“我”真的喝了大糞呢！這說明漢字字形相近，一不注意，就會弄錯，所以同學們在使用漢字的時候要小心啊！

我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活動和奇特魅力。我們一定要好好學習中華民族的智慧瑰寶！

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神奇的漢字作文【】

現在，每個人的學問都離不開方方正正的中國漢字。每個人都必須一撇一捺地學寫字，看到字，我就想起了我國古代偉大的造字者——倉頡。

傳說倉頡創造了漢字。他在土地上發現了鳥的足跡，覺得可以用這種方式來代表人、物、事等。于是，他構造了鳥爪的筆畫。之后，倉頡深受啟發，根據魚鳥蟲獸、山川等形狀，創造了文字。萬物多種多樣，一一區別肯定很麻煩，傳說中倉頡有四只眼睛，這樣就可以分辨得更清楚了。

雖說這是個傳說，但我卻發現大自然的種種食物與字的構造，意義都是完全相同的。你看，“山”這個字就是由山峰組成的；看到“水”這個字，眼前就好像出現了緩緩流動的溪水；“日”表示天上一個圓圓的發光的球狀物體，就是太陽。看到那些字有的軀干彎曲，末梢放松；有的兩邊修長，軀干矮短；有的如龍蛇盤繞，有的似鷹隼雄立……我就不禁肅然起敬，為祖先倉頡的創造聲聲贊嘆。

我喜歡寫字，從而更喜歡品字。比如說看到“太陽”這兩個字，你能感觸到熱和力，而王望見“月亮”，眼前卻有閃著清麗的光輝……古人最早的字是甲骨文，顧名思義就是刻在獸骨、龜甲等平整的東西上的。那時候的文字都是象形文字，就是說仿照現實生活中書畫出來的，這樣，古人就再也不用用麻煩的“結繩記事”和“物語”來表達世界萬物深奧的語言了。

神奇的中國漢字，記錄著古人聰明的想法；神奇的中國漢字，永遠不會銷毀，將一代代地傳下去。

漢字的神奇

中國的漢子生動、形象、蓋世無雙，是中華民族勞動和智慧的結晶。篆書和隸書古色古香，行書非常流暢；楷書很端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

中國的漢子就像一幅幅美麗的圖畫，每個字都有不同的風韻，比如；當人們看到“星星”這兩個字時，腦海里就會浮現出晚上，星星在黑暗的天空中一直不停的閃爍的場景。望見“月亮”，似乎看見了玉兔正帶著人們的思念遙寄遠方。

我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如；看到“清脆”這一詞，我仿佛聽見了翠鳥挺立身姿，得意的站在葦桿上用洪亮的歌喉哼著小曲。

神奇的漢字

漢字字義，就像孫悟空，具有七十二變，要想辯認出它，還真不是簡單的嘞。漢語中有很多字詞是多面手，比如“讀書破萬卷，下筆如有神”中的“破”字就有個有趣的故事——呆子“破”書。

講的是某財主家有一個呆兒子，長到七八歲時還什么都不會。就請了位先生教他念書。一天，剛吃過早飯，他歪著腦袋得意地對爸爸說：“先生教的我都學會了。我想出去玩。”財主不信，就出了個題目讓他寫文章。可到了中午還不見兒子出來交卷。他就走進房間，只見屋里滿地都是撕破的書，呆兒子還在直眉瞪眼地撕著，累得滿頭大汗。財主奇怪地問他這是干什么。兒子噘著嘴嘟囔起來：“老師說過，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。可我這半天才撕破了百把本！”聽了兒子這話，財主氣得胡子都翹起來了。

從這則故事中可以看出，那個呆兒子誤以為“破”是“損壞”之意，而它真正的意思是“突破、超出”。因為理解錯誤，這才鬧出這個笑話，而這個故事產生的根本原因，則是源于漢字的神奇。

“眼見為實，耳聽為虛”說的正是我們的漢字。因為具有同音字，在面對尷尬的場面時，我們也就有了“脫身”的機會。例如，在春節期間，家人團聚時，不小心摔碎了碗碟，也許大家會為此感到沉悶，如果你適時地說一句“碎碎平安”，長輩們一定會轉怒為笑的。這是什么原因呢？因為“碎”與“歲”同音，意思是“歲歲平安”，壞事成好事！這，是源于漢字的神奇。

人有高矮胖瘦之分，臉有長短方圓之別。漢字的形體，雖然整體上我們都稱之為“方塊字”，具體觀察卻是千差萬別，形態各異。有的趨于方，像“國”“田”“問”；有的趨于長，像“月”“目”“有”；有的趨于扁，像“血”“二”“山”；有的呈三角形，像“人”“入”“八”；有的呈梯形，像“三”“呈”“顯”；有的呈菱形，像“令”“今”“個”……這些千差萬別形態各異的漢字符號，給人的感覺可以說是氣象萬千，美不勝收！

神奇的漢字的作文

我國的漢字不僅是漢語的文字符號，更負載著祖先的科學、文化和傳統美德。它是我國五千年的文化之根，是世界上獨一無二的語言文字。

以簡單的"人"字來說，一撇表示男人，代表男人的陽剛之氣；一捺表示女人，代表女人的陰柔之美。這一撇一捺兩筆的人，才使人們繁衍生息，延傳至今。"教"字，"孝"字在先，"文"字在后，說明"百善孝為先".做人比學習知識更重要，它傳遞著我國的傳統美德，使我們懂得做人的道理。

再說"孝"字，孝道、孝德、孝心，都是孝的表現。"孝"字，上面類似"老"字，下面代表子女、子孫后代。子孫后代要孝敬長輩、長幼有序、尊老愛幼，要有孝心、講孝道、守孝德。

一位外國領導人說，中國是偉大的國家，她的'每個字，都是一首優美的詩，一幅美麗的畫。他的話使我對漢字產生敬畏，激發我更加熱愛祖國的瑰寶漢字。

神奇的漢字【】

漢字是中華民族經過長期的努力創造出來的，凝聚了中華民族的結晶。早期的漢字起源于原始社會，人們為了能使聲音傳得更遠，便發明了漢字。漢字原來只是圖畫而已，一度經歷了從甲骨文、金文、小篆、隸書到楷書等階段，直至現在的漢字。

漢字像一個個跳動的音符，活躍在紙上，譜成一曲曲動人的漢字之歌；又像一條清澈見底的小溪，流過筆尖，傾泄在紙上。頓時，一篇佳作躍然紙上，這就是神奇而又獨特的中國漢字。

無論在電視上，還是在報紙上，甚至在你的眼前，一個個神奇的漢字猶如一顆顆閃爍的明星向你眨著眼睛，使你思緒萬千；又像一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅著你的眼睛，給你一種身臨其境的感覺，此時，我就會不禁贊嘆道：“多么神奇的漢字啊！”

從小，我就和漢字成了好朋友，因為它能告訴我很多童話故事，讓我增強想像力；還能為我解讀各種《百科全書》，讓我遨游在知識的海洋中，令我大開眼界。如今，我愛上了寫作，那方方正正的字就為我排成優美的文章，讓我真正感受到了漢字的魅力。

漢字的起源源遠流長，最早的漢字是甲骨文，金文，筆畫耐人十分復雜，后來，逐步變成書寫簡單的小篆、隸書、楷書、草書、行書。要知道，漢字每前進一步，都凝結著中華人民的心血的汗水，是我們炎黃子孫的珍寶。

每當看到熟悉的漢字，我的腦中不禁浮現出課本中的《贊漢字》，里面那尋味的詞語，在我心中久久回蕩。

我愛你，神奇的漢字，你是我們中華民族的驕傲！