寫(xiě)日記可以讓我們更加關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)生活的美好和感悟,讓我們更加珍惜當(dāng)下的每一天。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地了解什么樣的日記是成功的,從而提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
我的補(bǔ)習(xí)班老師暑假日記
在補(bǔ)課期間,我的嗓子啞了一個(gè)多月。真的覺(jué)得干什么都不容易,去廠里上班和干別的都需要自己的堅(jiān)持。在過(guò)去的一年里,我感覺(jué)每次放假都是對(duì)我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個(gè)暑假里,最令我感動(dòng)的是家教的那個(gè)小孩,說(shuō)實(shí)話,他的英語(yǔ)很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語(yǔ)方面,但是,在我給他補(bǔ)課的一個(gè)月里,他一直很認(rèn)真的在努力,即使單詞他背不會(huì),但是他一直在努力地背。我問(wèn)他為什么現(xiàn)在想起來(lái)補(bǔ)英語(yǔ)了,他說(shuō)只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),以前沒(méi)努力,現(xiàn)在給自己一次機(jī)會(huì),想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅(jiān)持的人,我感覺(jué)自己曾經(jīng)也是這樣的人,后來(lái)沒(méi)有了目標(biāo),就忘記了堅(jiān)持。為什么自己不能給自己一次機(jī)會(huì)。面對(duì)這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我醒悟到必須給自己一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的.機(jī)會(huì)。
另外就是在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活,我負(fù)責(zé)教初一的英語(yǔ),說(shuō)實(shí)話,我很喜歡那個(gè)班的小孩子,和他們相處一個(gè)月的時(shí)間很開(kāi)心,他們都喊我二姐,叫他們數(shù)學(xué)老師大姐,和他們?cè)谝粔K很輕松,讓我想起了自己上初中時(shí)傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時(shí),我深深理解了責(zé)任這兩個(gè)字意味著什么。如果以后我做了老師,我該怎樣對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)。暑假補(bǔ)習(xí)班40天,結(jié)束后,有時(shí)候在街上碰見(jiàn)了那群可愛(ài)的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因?yàn)槭菍?duì)我一個(gè)多月努力地一種肯定。等課結(jié)束后,離開(kāi)學(xué)只剩10幾天左右,我用自己的工資買(mǎi)了一個(gè)電腦。我始終相信,只要?jiǎng)e人擁有的東西我一定會(huì)有,但必須靠自己努力,一直努力。
這個(gè)暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因?yàn)橹懒俗约旱穆吩撛鯓幼?,需要我付出更多的汗水。生命的起點(diǎn)無(wú)法選擇,但我一定能決定生命的終點(diǎn)。
我的補(bǔ)習(xí)班老師暑假日記
他還教我們寫(xiě)毛筆字,他說(shuō)我們要是表現(xiàn)好,他會(huì)用他的筆記本電腦放美國(guó)電影給我們看。我們老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如,今天我和江浩,徐熙慶,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè),說(shuō)我們的字寫(xiě)很不好,老師就寫(xiě)了《行行重行行》這首詩(shī)讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了,老師陪我們幾個(gè)男生打籃球,我們老師的技術(shù)可真厲害,老師邊跑邊拍,弄的我們眼花繚亂,我們都不知道怎么搶老師的球,球就像老師的跟屁蟲(chóng),怎么也弄不掉。
最后,我們還是向老師認(rèn)輸了,他不僅是我們的好老師,還是一個(gè)籃球高手。
暑假補(bǔ)習(xí)的勵(lì)志日記
提起暑假補(bǔ)習(xí),使不少同學(xué)覺(jué)得憂愁,其實(shí)暑假補(bǔ)習(xí)也有好處,既能學(xué)到了知識(shí),又交到了好朋友。有什么關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的。
日記。
以下是本站小編為你整理的暑假補(bǔ)習(xí)的日記,希望能幫到你。
我已經(jīng)厭煩了她對(duì)我得緩兵之計(jì)。五年級(jí)下,我叫她給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,她說(shuō),明年、明年……。
“我都說(shuō)破嘴皮了,你還說(shuō)明年?!?/p>
“好吧,明年一定報(bào)。”
“還明年,報(bào)個(gè)名只要一千多元錢(qián),你一個(gè)月就能把這錢(qián)給拿回來(lái)了。你一個(gè)月工資2300元,上個(gè)補(bǔ)習(xí)班一個(gè)學(xué)期呢,而你一個(gè)學(xué)期工資就2、3萬(wàn)。”
“你說(shuō)的有道理,好吧,明……”
“求你別說(shuō)明年了!”
“誰(shuí)說(shuō)明年了,我說(shuō)明天。好吧?”
“好啊,好啊?!?/p>
終于說(shuō)服媽媽了,好累啊!
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。
作文。
和主持人,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)在空中自由自在快樂(lè)地飛翔。媽媽送我去椒江軍分區(qū)上作文興趣班。
上課了,老師給我們講的作文題目是“我愛(ài)夏天”。第一節(jié)課,老師先給我們講解,寫(xiě)作要圍繞夏天里的氣候變化,景物特點(diǎn),心情感受等等。第二節(jié)課是讓我們回憶上節(jié)課的內(nèi)容,再由自己寫(xiě)作文。我寫(xiě)了一半后環(huán)顧四周,看到有些同學(xué)正在揮筆急書(shū),有些還在絞盡腦汁地思考著。
不久,下課鈴聲響了,我開(kāi)始迫不及待地整理東西,等媽媽來(lái)接。
上補(bǔ)習(xí)班讓我收獲了許多,
生活。
也顯得十分充實(shí)快樂(lè)。耳邊風(fēng)的聲音也忽然變得如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。
今年暑假我上了補(bǔ)習(xí)班,主要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、
數(shù)學(xué)。
和
英語(yǔ)。
補(bǔ)習(xí)班的語(yǔ)文張老師說(shuō)我拼音學(xué)得好,數(shù)學(xué)劉老師說(shuō)我計(jì)算準(zhǔn)確率高,英語(yǔ)郭老師說(shuō)我字母寫(xiě)得流利。這是因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)過(guò)寫(xiě)字要一筆一劃地去寫(xiě),這樣才能把字寫(xiě)得漂亮。我按照老師說(shuō)的寫(xiě)了一個(gè)字,果然很漂亮。所以我寫(xiě)字時(shí)總是一筆一劃地寫(xiě)。數(shù)學(xué)課上,劉老師說(shuō)計(jì)算時(shí)為了準(zhǔn)確,要寫(xiě)豎式,我按照老師說(shuō)的列豎式計(jì)算,算得又快又準(zhǔn)確。英語(yǔ)課上,郭老師說(shuō):“要想學(xué)好英語(yǔ),上課要認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)清老師的發(fā)音?!蔽揖驼J(rèn)真地聽(tīng)講。第二節(jié)英語(yǔ)課老師檢測(cè)時(shí)我說(shuō)得最標(biāo)準(zhǔn),郭老師還夸我是英語(yǔ)大王呢!
在補(bǔ)習(xí)班里我學(xué)到了很多知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲可真多!
暑假日記:去補(bǔ)習(xí)班作文
有一天,奶奶帶我們?nèi)ス珗@里玩。我和姐姐和奶奶在公園里玩,我說(shuō):“姐姐,奶奶,我們玩,大魚(yú)吹小魚(yú)好不好阿!”姐姐說(shuō):“好啊”我們開(kāi)始玩游戲了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右。奶奶說(shuō):我們回家了!今天,我們玩得真開(kāi)心??!
暑假日記:去補(bǔ)習(xí)班作文
?今天下午接到了爸爸電話,爸爸在電話里說(shuō):“曦曦,爸爸明天帶你去上海玩,你做一下準(zhǔn)備?!蔽衣?tīng)到后拿著電話就激動(dòng)地跳了起來(lái)。這時(shí)我的心情真是有激動(dòng)又開(kāi)心因?yàn)樯虾J俏覊?mèng)寐以求的地方。我的好朋友吳驤經(jīng)常和我提起上海的東方明珠和科技館。
?“上海-----我來(lái)啦!”
暑假日記:去補(bǔ)習(xí)班作文
第二天,中午吃過(guò)午飯,我和二嬸來(lái)到了市中心的一個(gè)花園,公園里,花兒信心香肉,散發(fā)著陣陣淡淡的清香,是人的身心都愉快起來(lái),但蜜蜂丁就不那么清閑了,他是一個(gè)最勤快的'勞動(dòng)者,在匆匆忙忙的采著蜜蜂。咦,那里是一個(gè)什么,大怪物?那個(gè)巨大的東西吸引了我的眼球。我走近一看,原來(lái)是姚明的塑像。我大膽走進(jìn)跟大比個(gè)子,哇,他好高啊!頂著我的兩倍多。
我和她劉應(yīng)作紀(jì)念,我在公園里玩了一下午,然后就會(huì)旅行社了。
暑假日記
今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)
街上人山人海,非常多人,連過(guò)路的地方也有很多人!媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對(duì)我說(shuō):“剛才有人想搶我的錢(qián)包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹(jǐn))慎起來(lái)!
媽媽在“禮加誠(chéng)”買(mǎi)了一大袋果凍,又在外面買(mǎi)了袋石榴。
我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說(shuō)要買(mǎi)手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了,媽媽才出來(lái),我們高高興興的回家了!
自助餐
今天,爸爸的朋友請(qǐng)我們一家人去吃自助餐(朋友的那一家人也一起去),我聽(tīng)了,別提有多高興!
來(lái)到一個(gè)名叫巴喜·陽(yáng)光這個(gè)餐廳里。好不容易到時(shí)間了!我拿了一個(gè)大碟子去拿東西吃,我拿了薄餅、烘餅、薯?xiàng)l和壽司,回到位置上開(kāi)心的吃起來(lái)!
后來(lái)我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果!
過(guò)了不久,我們大家都高高興興的回家了!
我的愿望
我有許多愿望,但我不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我好想有臺(tái)電視機(jī),因?yàn)?,媽媽不給我看電視!
我好想考一次一百分,因?yàn)槲疫€沒(méi)有嘗試過(guò)這種快樂(lè)的滋味!
我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)?,有些事情媽媽還不讓我做!
暑假日記
我的暑假怎么過(guò)?看我短短五天的暑假日記吧!
暑假第一天;看電視,發(fā)呆。
暑假第二天;做作業(yè),吃飯。
暑假第三天;吃飯,睡覺(jué),玩電腦
暑假第四天;畫(huà)畫(huà),不想做作業(yè)
暑假第五天;吃飯,看見(jiàn)兩只螞蟻打架
看了我的日記,是不是像發(fā)電報(bào)一樣簡(jiǎn)單,又像精神病人說(shuō)夢(mèng)話一樣恐怖吧!
其實(shí)都錯(cuò)了,我心理沒(méi)毛病,長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,天天呆在家里,心都悶得快發(fā)芽了!
什么?你問(wèn)我這么無(wú)聊的暑假怎么熬過(guò)?
沒(méi)關(guān)系,老爸說(shuō);書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有樂(lè)趣多。老爸他逼我天天看名著。他望女成鳳,恨不能講古往今來(lái)的知識(shí)全塞進(jìn)我的腦袋里,恨不能將我培養(yǎng)成十八樣全能!可我就慘了,雖然我長(zhǎng)得有點(diǎn)點(diǎn)胖,但是我又不是機(jī)器人。有成千上萬(wàn)本的名著等著我,看來(lái)我的暑假很豐富了,老爸真陰險(xiǎn)。
我太累了!我不管了,我不看了。我決定要睡三天三夜,把我的過(guò)去花點(diǎn)的精神一一補(bǔ)回來(lái)!首先,先趴著誰(shuí)一天,誰(shuí)個(gè)昏天地暗;再仰面朝上四肢伸展睡一天,睡個(gè)舒舒坦坦;再右側(cè)身睡一天,睡個(gè)淑女壯的優(yōu)美姿勢(shì);然后刷牙洗臉,玩!
啊?你又問(wèn)我怎么避開(kāi)老爸那一關(guān)?。?/p>
這不用擔(dān)心,聰明機(jī)智的我一定能過(guò)關(guān)!這個(gè)暑假,一定有趣極了!你的呢?
暑假補(bǔ)習(xí)周記
今天,是我第一次上暑假補(bǔ)習(xí)班。
我搭上媽媽的車(chē)子,到*家。但是,一路上,我們遇到了重重困難。開(kāi)始,找不到路,問(wèn)了一位老爺爺,他說(shuō):“*他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處,我們就按照老爺爺說(shuō)的路線到了那里,但是,我們卻怎么也找不到,心里非常著急。最后,我們就順藤摸瓜,順著那條路線找,結(jié)果,還真是找到了*他們的家。我媽還說(shuō)我“聰明”了。到了他們家,*就叫我們坐,我覺(jué)得他們一家人特別和藹可親,特別真誠(chéng)。我想他們是以真誠(chéng)的心對(duì)待別人,而別人也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他們。我媽媽和*談了很久,才說(shuō)完。然后,我媽就走了,剩我在這。*問(wèn)我補(bǔ)什么?我說(shuō):“補(bǔ)數(shù)學(xué)?!?說(shuō),好吧。我把自己帶的數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程。
書(shū)里面有一道題,“用剪刀在長(zhǎng)方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?”我靈機(jī)一動(dòng),就從對(duì)角的那條線剪下來(lái)。試著拼了幾次,都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣,又開(kāi)始剪,可是,剪出來(lái)的兩個(gè)圖形,都只能拼成平行四邊形和三角形,始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。*來(lái)了,他只給我提示了一下,我就知道怎么做了。解題的快樂(lè)在我心里蕩漾。
在這里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友。有李詩(shī)茹、汪佳、王邦、張遠(yuǎn)航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次,快要吃中午飯了,馬阿姨叫我們洗手,我們洗完了手,開(kāi)始盛飯。先是張遠(yuǎn)航在盛,他見(jiàn)我們排著隊(duì),迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜,就放下自己的碗,給我們先盛。大家也都感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝”。吃飯了,張遠(yuǎn)航最后一個(gè)來(lái),沒(méi)有板凳,王邦立即放下碗,去給張遠(yuǎn)航拿板凳。待張遠(yuǎn)航坐下,大家才一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯。
開(kāi)始,我還不愿意上補(bǔ)習(xí)班,但現(xiàn)在我在補(bǔ)習(xí)班里,既學(xué)到了知識(shí),又交到了好朋友,我感到非常的充實(shí)、滿足和快樂(lè)。
暑假補(bǔ)習(xí)作文
暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會(huì)想,都放假了,還怎么會(huì)有煩惱呢?都是那補(bǔ)習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。
相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長(zhǎng)了,暑假本來(lái)就是給我們休息的,可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
剛開(kāi)始時(shí),我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開(kāi)始嶄露頭角,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績(jī)一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái),也算是為我們將來(lái)升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來(lái)升初中。
現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來(lái)的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時(shí),將來(lái)輕松10小時(shí);現(xiàn)在輕松1小時(shí),將來(lái)補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無(wú)濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因?yàn)椋@將是未來(lái)輕松的唯一機(jī)會(huì)!相信我,相信父母,沒(méi)錯(cuò)的!!
暑假日記
下午睡覺(jué)起來(lái),媽媽總是要上聚劃算的,今天也不例外。
一大早,我就起了床,準(zhǔn)備發(fā)文章,可誰(shuí)知電腦偏偏卻在這時(shí)候掉了鏈子,急死人了!
打開(kāi)360主頁(yè),系統(tǒng)卻說(shuō)無(wú)法訪問(wèn),使用了360加速球,才恢復(fù),可其他的網(wǎng)頁(yè)卻怎么也打不開(kāi)來(lái),這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再使用加速球也是無(wú)效。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,他可是一個(gè)電腦高手,我就像見(jiàn)到了大救星一樣。爸爸對(duì)電腦坐左碰碰、右碰碰可仍是無(wú)動(dòng)于衷唉!倒霉!只好請(qǐng)維修電腦的人了!
下午睡覺(jué)起來(lái),媽媽總是要上聚劃算的,今天也不例外。我和爸爸提醒道:“電腦出故障了!”但媽媽想碰碰運(yùn)氣,說(shuō)不定現(xiàn)在好了呢!
可真被媽媽說(shuō)中了,電腦又恢復(fù)了正常功能,真是臺(tái)“善變”的電腦!!!
暑假日記
一天,大霧彌漫,雪紛紛的日子,一個(gè)普通的再普通不過(guò)的人在雪地上走著。
這個(gè)人叫做張明,他家很貧窮,雖然怎么寒冷,但他只穿著一件薄襯衫,雙腳凍得發(fā)紫,臉蛋冷的好像剛從冰箱拿出來(lái)。
突然,天上一陣好似流星的東西飛過(guò)……
張明抬起頭來(lái),看見(jiàn)了好似流星的東西飛過(guò),想:那是什么?
突然,一個(gè)很亮的東西落在張明手上。
它是什么呢,是剛剛那個(gè)流星給他留下的。
………
暑假補(bǔ)習(xí)作文
小學(xué)生作文大全。
我的補(bǔ)習(xí)老師叫王丹丹,她有一副娃娃臉及肩的長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)十分年輕。她雖然年輕,但她的知識(shí)十分淵博。
丹丹老師很認(rèn)真地教我們,但有的同學(xué)卻不聽(tīng)講,上課的時(shí)候大聲喧嘩,吵鬧。因此,丹丹老師常常調(diào)座位,但效果依然不好。丹丹老師十分無(wú)奈,她私下與吵鬧的同學(xué)商量了好幾次,那些人依然屢教不改,上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節(jié)課必須很大聲的說(shuō),因此,她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右,丹丹老師終于受不了了,她請(qǐng)了另一個(gè)老師代課,因?yàn)樗暮韲祵?shí)在沒(méi)有辦法說(shuō)話了。
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑牧昙?jí)暑假學(xué)習(xí)作文習(xí)的全部?jī)?nèi)容,更多寫(xiě)作內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道。
引申閱讀:
小學(xué)生六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)作文:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
暑假日記
作為一個(gè)在學(xué)校“體育界”已經(jīng)小有名氣的運(yùn)動(dòng)健將,為了將我的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域從陸地延伸到水中,就在去年暑假,我做了一個(gè)決定:學(xué)游泳!于是,纏著媽媽給我報(bào)了游泳班,在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力學(xué)習(xí)之后,我失敗了。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)如魚(yú)得水的游泳運(yùn)動(dòng),對(duì)我而言,即使掌握了基本的游泳技巧,我依然無(wú)法在水中自由地?fù)Q氣,導(dǎo)致我沒(méi)有辦法游出很遠(yuǎn),那一刻,我退縮了,對(duì)媽媽說(shuō):我不想游泳了。媽媽只說(shuō)了一句話:做什么事都要有始有終,這只是你人生的開(kāi)始,你自己看著辦。
我沉思著,一次的失敗又算得了什么呢,我才十歲,人家能學(xué)好憑什么我就不能呢?于是,今年的暑假,我決心再次和水來(lái)個(gè)親密接觸,雖然已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,但剛開(kāi)始的我還是只能緊緊地扒住浮板不肯放手,漸漸地我說(shuō)服自己放開(kāi)浮板,開(kāi)始憋氣往前游。1米,2米,3米……1秒,2秒,3秒……隨著我憋氣能力的不斷提升,逐漸,我已經(jīng)能夠游十米了,有時(shí)甚至更遠(yuǎn)!我感到非常興奮。但是,接下來(lái)就要學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性的換氣了,通過(guò)觀察別人的換氣方法、教練的指導(dǎo)、爸爸的鼓勵(lì)以及自己不斷地摸索和練習(xí),終于,我領(lǐng)悟到了!
爸爸說(shuō)熟能生竅,每天多游一點(diǎn),每天多換一口氣,我每天花兩小時(shí)泡在游泳池里。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以在游泳區(qū)淺水處獨(dú)自游五十米了!這對(duì)于我而言,是一個(gè)多么大的勝利啊!
當(dāng)然,我不會(huì)止步于此,我將繼續(xù)勇敢地往深水區(qū)發(fā)展。看著,我就是下一個(gè)孫楊!
加油!我們支持你!
暑假日記
今天,我去了青島。
這就是我玩的地方。
暑假來(lái)啦
今天,辛苦了一天,終于考完試了,太好了,暑假就要來(lái)了,不過(guò)希望我的成績(jī)能好,說(shuō)到暑假,我就激動(dòng)都難以形容,一想到,要去哪里玩呢,呵呵。
去爺爺奶奶家玩
放假了,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去爺爺奶奶家玩。他們家住在農(nóng)村,那里有菜地,菜地里長(zhǎng)著碧綠的蔬菜。有柳樹(shù),柳枝像我的頭發(fā)一樣多。還有小池塘,魚(yú)兒在池塘里歡快的跳來(lái)跳去。這里真美呀。
賣(mài)書(shū)
暑假里,我和班里的同學(xué)一起去花園賣(mài)書(shū)。天上一直下雨,我們時(shí)不時(shí)用塑料布把書(shū)蓋好。突然,我們想到了一個(gè)好點(diǎn)子,幼兒園門(mén)口是遮風(fēng)擋雨的好地方。由于我的攤位居中,所以賣(mài)了很多書(shū),我高興地回家了。第二天賣(mài)得更多了,兩天一共賣(mài)了四十元五角。
賣(mài)書(shū)真有趣,但也很不容易。