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《水滸傳》讀后感_中國四大名著心得體會
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為主題的長篇小說,講述的是以宋江為首等一眾綠林好漢齊聚梁山,組成梁山108好漢共同對抗朝政,從興盛逐步走向衰敗,最終沒能逃過被鎮壓的故事。希望以下文章對您有所幫助!
剛接到這個題目的時候著實吃了一驚,我看《水滸傳》已經是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認真看.迫不得已,只得從網上下了一套好好研讀,竟發現:其實水滸傳真的是不錯.
第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將.人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星.我也不否認這點,可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品.
第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述.《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏.可施耐庵卻用自己優秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環套一環,使讀者不由得繼續往下看,仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服.
第三點我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述.大家可能都要笑我吧,這樣一個類似于"科幻神話"的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史.的確《水滸傳》是神話故事,可他對當時民不聊生,奸臣當道,外敵入侵,軍隊戰斗力下降的社會從一個特殊的角度進行了剖析.你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會有100多好漢奮勇起義如果忠臣當道,那么為什么高逑會當宰相如果國家太平,那么金朝來干嗎如果軍隊豐足,那么何必招安呢在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會的歷史書.
我說了這么多,其實沒什么用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》.所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書。
一、無是非觀。我總結了一下,表現在下面幾個方面:
殺人,而且有些是無辜的人。史進殺李吉,李吉并非有罪,即使有罪,也罪不至死。即使是我敬重的武松,也在殺張都監、張團練和蔣門神時,殺了后槽、兩個丫鬟、張都監的兩個親隨和其他一些人。石秀殺死了和楊雄妻子通奸的和尚和幫助和尚通奸的頭陀,楊雄殺死了丫鬟迎兒和自己的妻子。還有,在攻陷一座城池或莊寨時,都要把長官一家良賤殺盡。
為救宋江,劫法場時,李逵殺人最多,不問軍官百姓,殺得尸橫遍地,血流成渠,推倒顛翻的,不計其數。
李逵嗜殺成性,在血洗扈家莊后,宋江斥責他說,扈成已經投降,何必殺他一家人。但念在李逵有功勞的份上,權且將功折罪,李逵卻說:“雖然沒了功勞,也吃我殺得快活!”殺人竟然還殺得快活,駭人吶!
宋江在潯陽樓上提的反詩里,有這樣兩句,“他年若得報冤仇,血染潯陽江口”。似乎殺人是為了報個人的冤仇。
攻打完祝家莊后,宋江與吳用商議,要把這祝家莊村坊洗蕩了。石秀稟說起這鐘離老人指路之力,“也有此善心良民在內,亦不可屈壞了好人。”宋江聽罷,叫石秀去尋那老人來。石秀去不多時,引著那個鐘離老人來到莊上,拜見宋江、吳學究。宋江取一包金帛賞與老人,永為鄉民:“不是你這個老人面上有恩,把你這個村坊盡數洗蕩了,不留一家;因為你一家為善,以此饒了你這一境村坊人民。”什么是善,就是因為給梁山好漢指路了,典型的“對我好就是好人”的論調。
攻打完北京后,柴進和蔡福到家中收拾家資老小,同上山寨。蔡福道:“大官人可救一城百姓,休教殘害。”柴進見說,便去尋軍師吳用。比及尋著,吳用急傳下號令去時,城中將及損傷一半。傷的可是無辜的百姓啊!
為了逼秦明落草,宋江設計讓人穿了秦明的盔甲,攻打了青州城,把許多好百姓殺了,又把許多房屋燒了。
為逼朱仝入伙,設計殺死了小衙內——滄州知府親子,一個四歲的小男孩,就算他的父親惡貫滿盈,孩子也是無辜的呀。
此外,攻打祝家莊,實為借糧,并非義舉,可宋江卻說:“……祝家莊那廝,好生無禮,平白欺負俺山寨,因此行兵報仇,……”其實,祝家莊門上的標語(填平水泊擒晁蓋、踏破梁山捉宋江)和抓了時遷只不過是這場戰爭的導火線而已。
在被迫上梁山前,許多英雄好漢本就是打家劫舍的或者是一方惡霸。就連晁蓋也是打家劫舍的,雖說是“劫富”,可卻沒怎么“濟貧”。穆春本是揭陽鎮一霸,只因為薛永私自在他的地盤上賣藝,便吩咐人不要施舍他錢,他把宋江給了薛永五兩銀子視為對他權威的挑戰,便吩咐客家和店家不許接納宋江他們,可當知道此人是宋江時,便撲翻身便拜。看過《水滸傳》的人都曉得,這樣的情節不少。
書中很多英雄人物確實是被官逼得上了梁山,象林沖、武松、宋江,那時的吏治確也有些殘酷。書中有這樣一段話,“原來故宋時,為官容易,做吏最難。為甚的為官容易?皆因那時朝廷奸臣當道,讒佞專權,非親不用,非財不取。為甚做吏最難?原來做押司的,但犯罪責,輕則刺配遠惡軍州,重則了殘生性命,……”吏治的嚴酷與不合理可能是導致反抗最直接的原因。可也有很多人如阮氏三兄弟卻不是如此,也有一些人是被這些好漢們逼上了梁山的,如秦明、蕭讓、金大堅、黃信、李云、李應、徐守、盧俊義等。
二、亂世的志士往往有些無賴(老舍語),魯智深到處賒帳,只說,先記上,改天再還,從店小二等對他的態度來看,他估計也是一霸,就連鎮關西見了他,也是慌忙出柜身來唱諾道:“提轄恕罪。”這魯達到處打人,而且有時是打著正義的旗號打人,如在旅店救那父女倆逃走,店小二阻攔時,魯達大怒,打了那小二一巴掌,只打得那店小二口中吐血,再復一拳,打落了兩顆門牙,其實店小二何錯之有?到后來大鬧五臺山,更是流氓行經。楊志在生辰綱被劫后,也吃過霸王餐。
三、義氣、人情大于法,宋江得知官府要緝拿晁蓋,便去給晁蓋通風報信。宋江殺了閻婆惜,知縣卻一味護著宋江,只想把事情朦朧做在原本無辜的唐牛兒身上。武松殺死西門慶、潘金蓮后,知縣也一心要周全他。說到人情,宋江慣會使人情,發配到江州府,到處使銀子,因此無一不喜歡宋江。戴宗因宋江沒送例銀,大怒,喝道:“賊配軍,安敢如此無禮,……且打這廝一百訊棍。”當知道是江湖上大名鼎鼎的宋江時,戴宗馬上便和其稱兄道弟。人情在中國可真是源遠流長。
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱"中國四大名著".
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.
《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,也是中國四大名著之一,它前一個部分主要描寫了一支以宋江為領袖的隊伍,他們一共聚集了一百零八個好漢,一起替天行道、反抗貪官污吏、反抗壓迫、扶助弱民,跟地主惡霸、貪官污吏斗爭,取得一次又一次的勝利的故事,但這支隊伍最后接受朝廷招安,被派遣去鎮壓另一支農民起義隊伍,結果兩敗俱傷,最大的勝利者反而是朝廷。形象地反映歷史上的一場農民起義的從頭到尾的全過程,總結經驗和教訓,讓人們進行深入地思考,也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰,歌頌了人民的反抗精神。
這些英雄好漢們,絕大多數都曾程度不同的遭受到封建統治階級的各種各樣的迫害。為了樹起反抗的大旗,他們走到了一起,共同的目標把他們團結起來。他們夢寐以求的,是盡忠報國,建功立業,懲罰那些狠毒的貪官,讓人們都過上好日子,也讓國家太平,不再發生貪官迫害人民群眾的事件。
如果說,《水滸傳》是一部農民起義的史詩,那么應當更準確地說,它是一篇農民起義的悲壯的史詩。如果說,《水滸傳》是一篇農民起義的頌歌,那么,應當更全面地說,他同時也是一篇農民起義的挽歌。
所以,我們也應該向這些有血有肉、性格鮮明的英雄好漢們學習,學習他們那種不怕犧牲,敢于懲罰那些損害國家和人民利益的人,扶助有生活困難的人這種可貴的精神。希望大家看了《水滸傳》,能從書中領悟出一些對生活、對學習有益的哲理,因為他們會對人的一生有較大的幫助。
《水滸傳》是中華文學的瑰寶,是四大名著之一。從文學上說,施耐庵用詞恰當,想象豐富,如對好漢的著裝描寫,對風景名勝的描寫,對打斗場景的描寫,著實讓人佩服。從人物上說,一百單八位好漢各個俠肝義膽、替天行道,武將武藝高強,軍師有勇有謀,好漢的忠義令人學習。從歷史角度,抨擊了北宋末年,皇帝無能,奸臣當道,民不聊生,引發各種農民起義的現象。所以說,《水滸傳》是一本很好的書。
因為北宋末年朝廷的腐敗,也就有了宋江這伙的起義,這也就為全書作了鋪墊。整個書從好漢入伙到石碣聚義再到受招安平四亂,最終兩敗俱傷,而奸臣們則漁翁得利。
好漢們絕大多都是受政治壓迫而被逼上了梁山,最有代表性的就是林沖了,林沖誤入白虎堂,發配到滄州后,燒了草料場,殺了陸虞侯、富安等三人。這時的他走投無路,只好上了梁山。有的好漢是主動投靠,如孫新、顧大嫂;還有朝廷降將,如:關勝、呼延灼。還有的是被好漢們用計引到梁山,如:盧俊義。他們走到了一起共同的目標把他們團結起來。他們夢寐以求的,是盡忠報國,建功立業,懲罰那些貪官,讓人們都過上好日子,也讓國家太平,不再發生貪官迫害人民群眾的事件。
整篇水滸傳,以“義”貫穿全文。“義”包括什么?有為朋友赴湯蹈火的“義”,如宋江私放晁蓋,好漢大鬧江州;也有為百姓打抱不平的“義”,如拳打鎮關西,李逵罵宋江。但不管是什么“義”,這些“義”是建立在替天行道上的。
義就是正義,孟子說過:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。”就論宋江私放晁蓋,宋江有三種做法,一.上報官府,這樣宋江就能封官行賞;二.不管這件事,這樣自保;三.就是通風報信,這樣晁蓋也許保了命,但宋江就要受刑。宋江選擇了第三種,這就是義。一個人,在面對法(生)與義時,必然要經過一番艱難的抉擇,但如果選義,選忠義、義氣,那就是一個大英雄。古人舍生取義的人很多,如:文天祥、岳飛。他們不怕死么?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。第九十五回,李逵、武松、魯智深被俘,李逵叫道:“若是黑爺爺皺眉,就不算好漢。”魯智深、武松、劉唐罵:“我這幾個兄弟頭可斷,這幾條鐵腿屈不轉的。”這是一種視死如歸的“義”。日本侵華,抗美援朝,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。的義舉,用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。
一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;。
一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;。
一部《水滸》現出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊;。
一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。
中國四大名著心得體會
作者施耐庵吧《水滸傳》里的108位好漢刻畫的是活靈活現,個個身懷絕技、神通廣大,如:梁山好漢:“及時雨”宋江、“花和尚”魯智深。我最喜的是“豹子頭”林沖和“花和尚”魯智深。他們正直、豪爽的性格總是浮現在我的面前。
宋江、魯智深、林沖身上的精神使無比的,他們的戰斗甚是精彩!
中國四大名著的讀書心得體會
中國四在古典名著這一《西游記》可謂家諭戶曉,婦孺皆知,即使沒看過原著也讀過小人書看過電視劇,據說《西游記》是世界上重播次數最多的電視劇,不但中國人愛看,連外國人都愛看。不同年齡不同職業看《西游記》有不同的樂趣,小孩看滑稽搞笑,大人看超脫現實,就從事教育職業的人來講從中也能得到有益的領悟,因為唐僧師徒四人就是一個小班制的班級,唐僧也是一個出色的“轉差”名師。
試想唐僧從小在寺院里長大,接受的佛家教育培養,年紀輕輕就成為長安有名的傳道僧人,如果是現在他至少也是個經常講公開課的名師,是教師中的“大腕”,要不然觀音菩薩也不會將三個犯了錯誤的學生交給他來教育。特別是孫悟空,從石頭縫里蹦出來的,聰明敏銳卻不諳世事,經常做出格的舉動,在須菩提祖師那學了一些本事更是忘乎所以,大鬧金鑾殿不說還把玉帝趕到桌下,這樣大逆不道的罪過被罰壓在五行山下也是應該的;豬八戒調戲婦女,而且是老板喜歡的女人,被貶下界;沙僧還算是個好學生,老實本份不擅溝通,但在天庭惹禍打碎名貴文物也不是小錯。但經過十四年的西天取經路,三個學生都改過自新修成正果不能不說是唐僧是有功勞的。
那么唐僧這位名師有什么高著教化他的三個徒弟呢?
唐僧是“長征”式苦行教育的踐行者,2006年中央電視臺組織紀念長征勝利70周年“重走長征路”活動,最多也不過走二萬五千里,參與者備受教育。而唐僧師徒四個走了十萬八千里,歷時十四年,不可謂不苦,不可謂不累,用的就是這種勞筋骨苦心志的教育策略。轟動一時的準安“行走”教育跟唐僧比起來簡直小屋見大屋,唐僧才是行走教育的創始者,唐僧沒有把學生關在屋里讀死書,死讀書,整天做卷子參加考試,而是把學生送回大自然,因為他認為行萬里路就相當于讀萬卷書。
唐僧是終身學習的典范,唐僧從小愛讀書,即使當上老師也手不釋卷,有幾次正是在聚精會神地讀書被妖精抓走。按說唐僧已是得道高僧,經卷內容已爛熟于心,可還是愛讀書,因為他知道學無止境,如果不繼續學習遲早會被社會洮汰。他主動申請西天取經,到外國深造,他的好學精神打動了唐皇,于是派唐僧公費出國留學,還與唐皇結為異姓兄弟,這等禮遇可不是誰都有機會的。唐僧擅長辯論,在與妖怪化身的道人辯論中有理有據,言辭鑿鑿,說明他博覽群書知識豐富,而且有堅定的信念捍衛自己的信仰。當老師就要學習唐僧的好學精神,時刻感到知識危機,做永不落伍的老師。
唐僧具有因材施教的先進思想,唐僧知道知人善任,大徒弟孫悟空本領高強,在沖鋒陷陣時首先想到的是孫悟空,探路化齋都由孫悟空承包,但他沖動魯莽,不太聽話,于是唐僧就用緊箍咒來約束他。二徒弟豬八戒意志不堅定,好吃懶做,唐僧用的是賞識教育,把他時刻放在身邊,關心他并從心里喜歡他。沙僧老實謹慎,為人誠懇厚道,任勞任怨,于是唐僧就讓他挑擔子,知道他不會丟三落四,不會懷有二心。
唐僧是舉止文雅的紳士,唐僧從小接受良好的教育,少年老成,舉止穩重,為人低調,長相標志,具有書生氣,談吐文雅,從不說臟話,即使多次被妖怪抓走險些送命也沒有多說一句氣憤辱罵的話。三個徒弟受他的熏陶做起文明人了,在幾次進入別國宮庭,遇見國王大臣時都表現的舉止得體,進退有度,孫悟空為國王診病,豬八戒撞天婚,就表現得很有知識很有涵養。
唐僧不放棄任何一名學生,孫悟空經常惹事,三打白骨精時唐僧曾兩次原諒他,即使最后一次驅趕他,用緊箍咒咒他,心也是不忍的,實在是超過了他的心理底線了,才決定放棄。但唐僧明白過來后還是把孫悟空留了下來,避免流失在社會中,給社會造成危害,也成就了孫悟空日后的正果。
唐僧有些做法也有不盡如意的地方,比如時常說教、古板、不會武功、做事一根筋等,即使是一些長處也很難得到現代學生的認可。但我們不能不承認唐僧是個好老師,我們應學習他的過人之處,讓我們的學生都能成“正果”,而不是誤人子弟一輩子。
中國四大名著心得體會
讀完了我國著名的四大名著,我從這四本書里發覺了一些重要的東西:
三國演義》:東漢末年,天下大亂,各路諸侯兵分四起,除黃巾、滅董卓、伐呂布,在多次征戰中,劉琦、劉璋、劉表、袁紹、袁術、公孫瓚、馬騰、馬超、張魯、孔融、陶謙等各個勢力皆被殲滅,魏國(曹操)、蜀國(劉備)、吳國(孫權)這三個國家脫穎而出,從而像諸葛亮所預言的那樣,形成“隆中對”中所說的三國鼎立之時。這正可謂是:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山照舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
水滸傳》:南宋末年,朝廷腐敗,盜賊四起,在這些種種盜賊中,也有一種“義賊幫”——梁山泊,雖說他們是盜賊中的一種,但他們從不禍國安民,而是特地向朝廷作對。
當時,皇帝腐敗,而且還寵信壞大壞蛋太尉高俅、奸賊童貫,高俅是個貪生怕死的小人,還很貪財,童貫也具備這樣的特點,而且他還是一個標標準準的超級大奸賊。他們到處與梁山泊作對,在皇上那兒盡說梁山泊的壞話。梁山泊本是由三個頭領占據的地盤——王倫、宋遷、杜萬。后“豹子頭”林沖投奔,只因晁蓋帶著宋江、吳用、公孫勝、劉唐、阮氏三雄前來投奔,但寨主王倫不愿留下各位英雄,裝出一副無奈的樣子,口里說的是:“我很想留下眾豪杰,但山上房稀糧少,不好讓你們留下。”而林沖是個真正的豪杰,惺惺惜惺惺,英雄識英雄,林沖很想留下眾豪杰。后來,王倫被林沖火并了,晁蓋成了新的山寨頭領。惋惜,英雄短命,不久之后,晁蓋被箭射中,受了重傷,宋江成了新的頭領。宋江一次次的率領軍隊擊敗了朝廷,后來破高俅時,竟然幸運的抓到了高俅。頭領宋江一心希望朝廷能招安,便把高俅放了。最終,依宋江所愿,朝廷招安了梁山泊。
西游記》:這本書講了唐僧這個和尚,肩上背負著東土大唐全部百姓的期望,還有大唐皇帝的信任,前去西天拜佛取經。觀音菩薩找來了四個可以幫助唐僧完成使命的`“人”——孫悟空、小白龍、豬八戒、沙僧,囑咐他們確定要等到前往西天取經的僧人,這個僧人就是唐僧。唐僧在五指山遇到了孫悟空,并將山上的條幅取了下來,救了悟空性命。孫悟空見此人就是唐僧,連忙跪下來,拜他為師。八戒、沙僧、小白龍就不那么乖了,都是先跟孫悟空斗一會兒,然后悟空去請觀音菩薩,菩薩親自出手將他們一一勸降。唐僧師徒閱歷了九九八十一難,最終取得真經。這本書極受小讀者歡迎。
紅樓夢》:這個故事講解并描述了“四大家族”——賈家、薛家、王家、史家這幾個豪門貴派從旺盛昌盛始終到落敗衰亡的故事,同時講解并描述了賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間發生的一連串的感情細膩的愛情故事。
中國四大名著心得體會
三國演義》是中國四大名著之一,講解并描述了三國時期吳、蜀、魏三足鼎立的故事。一場刀光劍影的斗爭清晰可見,呈現了三國時期勾心斗角、勾心斗角、動蕩擔憂的現象。
什么關羽,此人“丹鳳眼蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”;還有張飛,他“勇往直前”;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有當心眼的周瑜,長而粗的魯肅等人交織在一起,引發了一系列驚心動魄的故事。
首先,劉備。從一起先,桃園三結義的故事就讓我對劉備感受頗深。他很深情,很愛惜,顧全大局。就拿關注草堂的故事來說吧。劉備為了統一亂世,只請了諸葛亮三次。他的毅力使我特殊欽佩他。但是,劉備也有一個缺點,就是被打之后限制不住自己。關羽和張飛被殺后,他無法限制自己的心情。假如他不聽諸葛亮的話,就必需攻打吳,結果損失了一個勇士。假如當時聽了諸葛亮的話,他就能聯合吳來對抗曹了。
再有就是諸葛亮,精通天文地理,足智多謀,一生細心奉獻。他放火新野,借東風,借草船箭,周瑜三日,華容道求智。他奇異地設置了八陣圖,把王朗罵死,七擒孟獲,策劃空城,運用七星燈,用木偶把司馬懿退役,用魔術把魏延殺死。這些都是常人始料未及的。我原來以為這種人應當看起來很不一般,但是書上的`描述很簡潔:八尺長,長得像冠玉,戴著黑絲圍巾,戴著鶴。
然后就是關羽,他一生中收獲了很多戰功,比如單騎千里,五關后斬六將,華容道解曹操等。為了迎接劉備,他不遠千里來找劉備,斬首顏良,懲處文丑。結果魯莽的張飛以為自己背叛了劉備,準備殺了他,然后看到他與敵人作戰。于是關羽和張飛準備一起去劉備那里,最終加入了劉備,幻想著刺激的一幕,真的為他們興奮!書中關羽的字是:丹鳳眼,臥蠶眉,臉重如棗,青龍偃月刀在手,赤兔馬。這種搭配,無人能比!
通過這本書,我學到了很多:劉備教會我們冷靜對待一切;關羽教化我們,忠誠可以獲得別人的信任;曹操教化我們,凡事不行多疑。只要相互取長補短,就能克服一切困難。
中國四大名著鑒賞心得體會
中國四大名著,是中國文學史上的經典之作,它們是《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》。這些作品不僅是中國傳統文化的重要代表,也是領略中國社會歷史、文化、人文價值觀和智慧的重要窗口。在閱讀這些名著的過程中,我有著種種體會和心得,以下是我對這四大名著的鑒賞心得。
一、《西游記》的奇妙之旅。
《西游記》描寫了唐僧師徒四人為了取經,歷盡艱辛,在機遇巧合下結識三藏和尚等好友,一路上與魔王斗智斗勇,歷經九九八十一難的奇幻故事。讀完這部作品,我深深地感受到了中國傳統的宗教思想、道德倫常、歷史文化底蘊和美學審美,其中“大智若愚”、“忍辱負重”等經典思想令我印象深刻。同時,書中各種神仙、妖精、魔王等奇妙的角色也充滿了趣味和幽默,在閱讀之余滿足了我對于奇幻冒險的好奇心。
二、《紅樓夢》的人性之美。
《紅樓夢》是一部以賈寶玉、林黛玉等人物為主角的長篇小說,是中國文學史上的經典之作。作品以艷麗的文學形式來展現現實社會中人性的種種弱點和美好,描繪了極富表現力和感染力的形象,具有極強的情感表達能力,其中人性至善、珍愛生命等思想理念令人深深感動,讀過之后我的思想和情感都得到了激發和提升。
三、《水滸傳》的英雄氣概。
《水滸傳》是我國古代小說的四大名著之一,是一部描寫義賊的小說,敘述了宋朝時期一群被貪官惡吏欺壓的義賊之間的故事。在這個小說中,我感受到了中國文化中最為重要的東西——英雄主義。這些義賊們雖然背離了法律的約束,但他們卻有著對正義事業的忠誠,勇敢的胸懷和視死如歸的氣度令人印象深刻,閱讀之后讓我對于中國的民族精神和文化底蘊更加感到自豪。
四、《三國演義》的歷史厚重感。
《三國演義》以三國時期的歷史事件為背景,為我們展示了曹操、劉備、孫權等歷史人物間的掌權之爭。在這部小說里,我個人最大的感受就是它完美的結合了史料與想象。在歷史故事的基礎上,加入了許多跌宕起伏的情節和想象,使得故事變得生動而有趣。閱讀之后,我不僅讓我理解到歷史、感受到歷史,同時也對于我國古代文化和思想有了更深刻的認識。
總之,中國四大名著開啟了我閱讀和思考的大門,讓我對于中國文化底蘊和歷史各方面有著更加全面的認知。這些作品不僅僅是經典,也是全球讀者了解中國文化的最佳窗口。在我接下來的閱讀過程中,將會更加深入的研究和鑒賞這些作品,從中提煉出其中的經典思想和精華。
中國四大名著心得體會
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治國家的相互斗爭為主要內容,講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的事。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最成功的是諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
關羽,這是給我留下深刻印象的人物之一。他忠于劉備,雖因戰敗降敵,得到了赤兔馬,但他依舊忠于劉備,只要一有消息便立刻出發,因而發生了過五關,斬六將的事情。他不僅忠誠,而且有情有義。為了感謝曹操當時的照顧,在華容道放了曹操一條生路。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干,深謀遠慮,有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他神機妙算,料事如神。諸葛亮在益州從無到有,不但建立了整個法令制度,也能發揚賞善懲惡的正名上下的王道,使整個社會公平正直,明察秋毫。他火燒赤壁、借東風、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計,這些都是常人所非想到的。
曹操在《三國演義》中被稱為__雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有長坂坡單騎救主的趙云,忠心耿耿,大敵當前,臨危不懼的張飛。
《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
中國四大名著的讀書心得體會
從林黛玉的“恨無緣”,薛寶釵的“誤終身”,到賈寶玉懸崖撒手斷塵緣化。一本《紅樓夢》,我已讀了很多遍,但始終似懂非懂。賈府,一個曾經那么輝煌的家族,竟衰敗得如此凄涼。
黛玉六歲喪母入京之時,賈府正盛,紈绔子弟沾花惹草樂逍遙,大家閨秀習文識字妝嬌娘,那“護官符”中描寫那時盛景“賈不假,白玉為堂金作馬”,可知賈府之昌盛。可嘆之后大觀園中人漸少,尤二姐吞金而亡,尤三姐為情自盡,晴雯等均被逐出,賈氏也衰敗了。黛玉死后,賈府被抄,敗落得一塌糊涂。盡管日后寶玉賈蘭中舉,賈府復興,但曾經的紅樓昌盛已不復存在。
每次想到賈府的衰落,我都會感慨,是什么原因,能讓一個大家族敗落呢?是當時的封建社會嗎?我無法讀懂!
合上書的一剎那,在感慨《紅樓夢》中人時,我不由想到了自己的幸福生活。我們的生活是時代賦予的,中國共產黨讓我們的民族由弱變強,我們的生活也越來越好!我很慶幸成長在新時代,而作為新時代的少年,我會謹記習近平爺爺的教導,為了更好的明天努力。
讀完四大名著心得體會
《水滸傳》是我國古代四大名著之一,也是世界文學罕有的一部描寫農民革命斗爭的長篇小說,它的產生,跟我國文學史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣,是有進步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創作,加工再創作而成的。
北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民-族-矛-盾和階級斗爭持續劇烈發展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權面對嚴重“內憂外患”,一貫對外屈降,對內鎮-壓。鎮-壓了內部,才可以偷生茍安混下去。但這個政權“民窮、財匱、兵弱、士大夫無恥”,他們哪有力量“安內”?說宋江在京東起事,宋徽宗此時對蠢蠢欲動的金國視而不理,卻唯獨想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國了。南宋統治者是更加無恥的投降主義者,而當時南北廣大人民群眾對金統治者侵擾是堅決抗戰的。他們一批批建立山寨水寨,對金反侵略、反擴張,對宋反投降、反壓迫;與南宋統治者相對立,形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統治者處此局勢,當年侯蒙的獻策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內”最好的政策。
宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子,比照之下,對巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說其:“不假稱王,而呼保義,豈若狂卓”。
《水滸》以至史事是有必要的。這一百單八人,每人都有別號和姓名,而且有性格和故事。關于水滸故事部分,有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、征方臘、封節度使等段子,所記情節曲折,人物豐富,性格生動。人物故事發展起來了連接緊密,流暢自然。這些都是從南宋百多年來所謂“街談巷議”,慢慢積累起來,而后被采取過來,經作者深度加工,成為這流傳百年的名著。
在《水滸》中,一個個英雄形象都創造成深刻的社會典型,他們通過斗爭和考驗而走向革命,最后把自己無保留地融合在農民革命的洪流里,這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中,一些人物出身于中上層階級,滿心指望為封建朝廷出力,以期博得個封妻蔭子,這本來是一種封建的正統愿望。可是,在腐朽的趙氏王朝的沒落年代里,全部政權都掌握在排除異己的“六賊”集團手中,就是這樣一部分文官武將的“忠心”的“正統”的愿望,也都難以實現。像關勝、呼延灼、秦明等人做夢也想不到“背反朝廷”,去梁山落草。可是,在封建統治階級與農民義軍的尖銳的矛盾里,作為維護封建政權的“打手”,他們不可避免的命運,就是要把生命卷入到這場你死我活的斗爭里。而正義是在農民義軍方面。《水滸傳》為廣大讀者展示一個別樣精彩而真實的宋代社會。
《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作,是中國最杰出的古典長篇白話小說之一。數百年來,風行宇內,雖屢遭禁毀,仍然保持著長久的生命力。其思想之偉大,見地之超遠,為古今人不能及也。”《水滸》抒發對現實社會的感想,文筆從容、蘊藉,饒有趣味。
四大名著名著心得體會
“四大名著”是指《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,是中國文學中最重要的四部小說。這四部作品都反映了中國古代封建社會的政治、經濟、文化和社會矛盾,揭示了歷史的真相,同時也展現了人性的偉大和悲壯。它們被譽為中國文學史上的經典之作,也是世界文學史上獨具特色的珍貴遺產。
第二段:《紅樓夢》帶給我的啟示。
《紅樓夢》是一個關于愛情、財富、權力、婚姻等問題的故事。雖然它寫的是封建社會的故事,但是它對于當今社會的影響依舊不容忽視。通過看《紅樓夢》,我領悟到了尊重他人、珍視親情、追求真善美等方面的道理。同時,我也意識到現代的婚姻、愛情和家庭與古代并沒有多少不同,因為它們都是與人的情感密切相關的重要問題,需要我們用心經營。
第三段:《西游記》讓我學會了堅持。
《西游記》講述的是師徒四人取經之路中所遇到的各種困難與挑戰。在讀這部作品的時候,我深刻地體會到了一個人只有堅持并不斷前行,才能克服自己的恐懼,逐步成長,最終實現目標。這是在人生道路上一條寶貴的財富,是我們需要時刻銘記的理念。
第四段:《水滸傳》讓我看到了人性的真相。
《水滸傳》是一部有關弱肉強食的故事,它展現了古代中國社會的黑暗面,也反映了人性的丑惡面。在讀中我意識到,人性不是單一的,它包含著正義和邪惡兩面。而我們面對日益復雜的現代社會,我們面對的也不僅僅是善良和美好,更多的是矛盾與競爭。學會面對、提升自我,引領善良向前,是我們對于人性的回答。
第五段:《三國演義》給了我關于歷史與人物塑造的新思考。
《三國演義》通過敘述三國時期的故事,全面展現了人性的善惡、國家的興衰與沉浮。它保持著中國古典小說的傳統魅力,同時也深刻地反思著歷史的發展,對歷史人物的塑造給予了特別的關注。我在閱讀《三國演義》時,不禁思考,是歷史塑造了人物,還是人物在歷史中塑造了自己?答案并不固定,它需要我們對于歷史與人物的精準把握與運用。
總結:四大名著是中國文學中最重要的四部作品,它們反映了封建社會的政治、經濟、文化和社會矛盾,揭示了歷史的真相,同時也展現了人性的偉大和悲壯。通過閱讀這四部作品,我不僅僅受益于文化知識的提升,更重要的是,它們給了我關于生活、情感、人性、歷史等各個方面的思考和啟示。我相信,這些啟示和思考,將對于我的成長和人生之路產生積極的影響。
四大名著讀書心得體會
作為中國文化瑰寶的四大名著,長篇巨制《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》一直以來都是中國讀者津津樂道的經典。這些作品不僅令人耳目一新,也為讀者提供了千年中國文化的瑰寶。通過閱讀這些作品,我獲得了許多獨特的體會和心得。接下來,我將會詳細描述我對這些名著的閱讀體會。
第一大名著《紅樓夢》給我留下了深刻的印象。它以宏大的背景和豐富的細節刻畫了一個貴族家庭的崛起和衰敗。通過作者曹雪芹獨特的寫作手法,我體會到了人生幾近無常的特點。在小說的主人公賈寶玉身上,我看到了富貴和貧窮、榮耀和恥辱等對立面的交織。這讓我深刻認識到人生的幸福與不幸其實是相對的,我們應該珍惜眼前所擁有的一切。
第二部名著《西游記》則展現了傳統中國的神奇世界。故事講述了孫悟空和他的伙伴們在取經的過程中所遇到的種種困難和磨難。通過閱讀這部作品,我體會到了團結的力量。只有孫悟空和他的三個伙伴搭配精確,相互配合,才能達到攻克險阻的目標。這讓我明白到合作的重要性,無論是在工作上還是在人際關系中,只有團結和協作才能取得最好的結果。
第三大名著《水滸傳》以其獨特的英雄形象吸引了許多讀者。故事追溯了108位各具特色的英雄人物的崛起和冒險。通過閱讀這個故事,我體會到了勇氣和智慧的重要性。在這個故事中,每個英雄都有自己獨特的能力和技能。只有他們將這些才能結合起來,才能戰勝強敵。這讓我明白到每個人都有自己的優勢和特長,只有充分發揮個體的優勢,我們才能取得成功。
最后一部名著《三國演義》講述了中國歷史上著名的三國時代。小說中塑造了眾多令人難忘的英雄與反派,如曹操、劉備和孫權等。通過閱讀這部作品,我深刻體會到了智慧的力量。在三國演義中,智謀常常起到決定性的作用。對于每個人而言,智慧無疑是取得勝利和成功的重要因素之一。這讓我明白到成功并不僅僅依賴于力量和勇氣,而是需要智慧和巧妙的戰略。
總結起來,四大名著給我帶來了許多寶貴的經驗和啟示。通過閱讀這些作品,我體會到了人生的無常、團結的力量、勇氣與智慧的重要性。這些寶貴的體會將伴隨我一生,幫助我理解自己和他人。四大名著作為經典的代表,不僅具有文學價值,也體現了中國傳統文化的瑰寶。通過閱讀這些作品,我們能夠更好地了解中國的文化和歷史,豐富我們的思想世界。
讀四大名著心得體會
當我第三次讀完這本重重的《西游記》時,心里有了不少的感觸。
第一次時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶蟲而沙和尚那么是一個可有可無的角色。
第二次,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚那么是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次,覺得孫悟空非常的機靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚那么給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。當然,在故事中訴說了許許多多的磨難,我就不多說了。《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常困難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。
一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!當我翻開四大名著之一的《西游記》故事時,立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的神話故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經了千難萬險,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經成了仙。這本書通過這些故事,表達出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。
這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。
聽著舊版《西游記》的主題曲,我仿佛又一次坐在故居的電視前,守著電視,等待著它的到來。
在我的一個個假期中,電視成了我最忠實的伙伴。在寒假臨近過年時,人們大多都出去買年貨,而我作為一個天真爛漫的孩子,不去放炮,不給父母添亂,只宅在家里收看著經歷冬去春來的取經故事。
那時我家的電視只能收幾個頻道,其中央視一套每個假期幾乎都會播放舊版的《西游記》電視劇,也成了我假期生活的一局部。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時而要趕走他的插曲,我有些傷感,又十分氣憤唐僧的過于慈悲、不分是非的`行為,但又很快沉浸在下一個故事里了,它讓我明白了不少道理。回憶往事,它為我的童年增長了多少見識與歡樂。我還可以清楚的記得當時我收看時的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛。
《西游記》每年假期都上映,而我卻百看不厭,我好似是在重溫故知,以一次又一次平和的心態來觀看他,讓我懂得了珍惜和懷舊。
在我心中,它就好似是一個永遠不枯竭的泉眼;一團永遠不熄滅的火;一本永遠讀不完的大書;一串永遠不腐朽的故事。它充實著我的心靈,點燃了我的指明燈。
那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現,令我深深地沉浸在曲折動人環境當中,我曾經夢想:我要是此時做一匹不引人矚目的白龍馬,見證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那該多好呀。它無限的激發了我的想象思維,使我成為一個精神上富有的人。《西游記》,你給予了我太多感悟和歡樂。
你為我架起了我現實與回憶的橋梁,讓我也知道了回憶的珍貴。我很崇敬《西游記》中人物的扮演者,生動形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個個鮮活的生命。更感謝他的作者,用筆塑造了流芳百世的著作,為中華文化傳承起到重要影響,也影響著假設干年后的一個孩子。
四大名著讀書心得體會
讀完了我國著名的四大名著,我從這四本書里發現了一些重要的東西:
《三國演義》:東漢末年,天下大亂,各路諸侯兵分四起,除黃巾、滅董卓、伐呂布,在多次征戰中,劉琦、劉璋、劉表、袁紹、袁術、公孫瓚、馬騰、馬超、張魯、孔融、陶謙等各個勢力皆被消滅,魏國(曹操)、蜀國(劉備)、吳國(孫權)這三個國家脫穎而出,從而像諸葛亮所預言的那樣,形成“隆中對”中所說的三國鼎立之時。這正可謂是:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
《水滸傳》:南宋末年,朝廷腐敗,盜賊四起,在這些種種盜賊中,也有一種“義賊幫”——梁山泊,雖說他們是盜賊中的一種,但他們從不禍國安民,而是專門向朝廷作對。當時,皇帝腐敗,而且還寵信壞大壞蛋太尉高俅、奸賊童貫,高俅是個貪生怕死的小人,還很貪財,童貫也具備這樣的特點,而且他還是一個標標準準的超級大奸賊。他們處處與梁山泊作對,在皇上那兒盡說梁山泊的壞話。梁山泊本是由三個頭領占領的地盤——王倫、宋遷、杜萬。后“豹子頭”林沖投奔,只因晁蓋帶著宋江、吳用、公孫勝、劉唐、阮氏三雄前來投奔,但寨主王倫不愿留下各位好漢,裝出一副無奈的樣子,口里說的是:“我很想留下眾豪杰,但山上房稀糧少,不好讓你們留下。”而林沖是個真正的豪杰,惺惺惜惺惺,好漢識好漢,林沖很想留下眾豪杰。后來,王倫被林沖火并了,晁蓋成了新的山寨頭領。可惜,英雄短命,不久之后,晁蓋被箭射中,受了重傷,宋江成了新的頭領。宋江一次次的率領軍隊擊敗了朝廷,后來破高俅時,竟然幸運的抓到了高俅。頭領宋江一心希望朝廷能招安,便把高俅放了。最后,依宋江所愿,朝廷招安了梁山泊。
《西游記》:這本書講了唐僧這個和尚,肩上背負著東土大唐所有百姓的期望,還有大唐皇帝的信任,前去西天拜佛取經。觀音菩薩找來了四個可以幫助唐僧完成使命的“人”——孫悟空、小白龍、豬八戒、沙僧,囑咐他們一定要等到前往西天取經的.僧人,這個僧人就是唐僧。唐僧在五指山遇到了孫悟空,并將山上的條幅取了下來,救了悟空性命。孫悟空見此人就是唐僧,連忙跪下來,拜他為師。八戒、沙僧、小白龍就不那么乖了,都是先跟孫悟空斗一會兒,然后悟空去請觀音菩薩,菩薩親自出手將他們一一勸降.。唐僧師徒經歷了九九八十一難,最終取得真經。這本書極受小讀者歡迎。
《紅樓夢》:這個故事講述了“四大家族”——賈家、薛家、王家、史家這幾個豪門貴派從繁榮昌盛一直到落敗衰亡的故事,同時講述了賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間發生的一連串的感情細膩的愛情故事。
我國的四大名著,真是太棒了,使人回味無窮。
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四大名著讀書心得體會
自古以來,中國文學史上便有著那四部經典之作——《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》。這四大名著,以其精辟的情節、深入的人物刻畫和博大精深的思想內涵,深深地吸引著讀者,成為了國人心目中的經典,也給予了讀者們深遠的思考。在閱讀這些名著的過程中,我深深感受到了其中的學識、智慧和人生哲理,這些都讓我受益匪淺。
《紅樓夢》作為四大名著之一,是一部以賈、史、王、薛四大家族為主線,講述了賈寶玉和林黛玉、薛寶釵等一系列人物的故事。通過對賈寶玉與林黛玉等人情感糾葛的描寫,以及對封建社會阻礙真愛的深情詮釋,使得《紅樓夢》成為中國文學史上情愛題材的經典之作。在閱讀時,我深深地被其中傳遞的愛情和友情所感動,感受到了家族沉浮的無奈和宿命的束縛,這使我更加珍惜眼前的親情與友情,并更加努力追尋自己的幸福。
《西游記》是中國古代文學中一部極富傳奇色彩的長篇小說,被人們稱為“神魔四部曲”之首。故事講述了孫悟空、豬八戒、沙僧跟隨唐僧去西天取經的艱苦旅程。通過對唐僧取經過程中各種妖魔鬼怪的斗爭,以及對孫悟空等人成長和修行的描寫,作者刻畫出了一群英勇無畏、心懷道義的正義使者。在閱讀中,我深受孫悟空堅韌不拔、勇往直前的精神所感染,被孫猴子對俗世欲望的超越所震撼。這讓我明白了在追求自我的道路上,需要克服俗世欲望的誘惑,努力錘煉自己的意志。
《水滸傳》是一部以黃巢起義為背景,描寫宋江等梁山英雄五百多人聚義、梁山泊割據山林為主線的長篇小說。這部作品以其雄奇史詩般的氣魄、磅礴浩大的場面以及英勇無畏的主人公形象,深刻描繪出了中國封建社會內外交織的矛盾狀況。在閱讀時,我受到梁山好漢們忠誠、義氣、勇猛無畏的精神所打動。他們不畏強暴,為百姓伸張正義,這讓我意識到,在逆境中堅持正義與道德,是每個人都應該具備的品質。
《三國演義》是中國古代文學中有關魏、蜀、吳三國之爭的題材長篇小說。通過對劉備、曹操、孫權等人物的塑造,揭示了封建社會的復雜局面,并對人性的復雜、悲歡離合進行了全面展現。在《三國演義》中,我深受諸葛亮智慧、劉備仁德、關羽義氣等英雄形象的感染,他們忠誠、仁愛、智慧的品質,對我產生了深遠的影響。我明白了作為一個人,需要有深厚的學識、明智的決斷和高尚的品德。
四大名著是我們民族的瑰寶,讀完它們,我深深地感受到了其中的人生智慧和深刻哲理。它不僅引導我們獨立思考,開啟智慧的大門,也讓我們在紛繁的塵世間把握住自己的方向。讀四大名著,讓我更加懂得了人生的內涵,更加明白了如何做人處事。當我迷茫時,可以從這些名著中尋求答案,當我痛苦時,可以從這些名著中獲得力量。通過讀書,我不僅感受到了中國文化的博大精深,也提升了自己的人生境界。四大名著的閱讀給了我啟迪,讓我更深入地思考生活、人性與社會,我想,這將是一段珍貴而成長的經歷。
四大名著讀書心得體會
原來唐三藏看著手無縛雞之力,但是他發揮了他的管理能力。用規則和緊箍咒,約束了孫悟空的貪玩不守規矩。對于貪吃的豬八戒,他讓豬八戒知道只要每次順利抓住妖怪,百姓們都會給他準備很多好吃的。沙悟凈老實忠厚任勞任怨,知道只要能到西天他就能成佛。有規矩,有收獲,有目標,這三招讓看似柔弱的唐三藏卻能很好的駕馭這三個本領強大的徒弟,一路不畏艱難的到達終點。
不記得哪位名人說過,讀書能平靜你的心。使你看清楚前面的路,讓你心情愉悅時,能讓你發現更多美好的事物,讓你更加享受生活。看完了《西游記》我覺得在平時的學習中,我也要有自己的目標,約束好自己散漫偷懶的心。用認真的學習態度去做好每一項作業。才能最后有好的收獲。
我們要多讀好書,讀有用的書,讀不同的人寫的書都有不同的收獲。
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聽著舊版《西游記》的主題曲,我仿佛又一次坐在故居的電視前,守著電視,等待著它的到來。
在我的一個個假期中,電視成了我最忠實的伙伴。在寒假臨近過年時,人們大多都出去買年貨,而我作為一個天真爛漫的孩子,不去放炮,不給父母添亂,只宅在家里收看著經歷冬去春來的取經故事。
那時我家的電視只能收幾個頻道,其中央視一套每個假期幾乎都會播放舊版的《西游記》電視劇,也成了我假期生活的一部分。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時而要趕走他的.插曲,我有些傷感,又十分氣憤唐僧的過于慈悲、不分是非的行為,但又很快沉浸在下一個故事里了,它讓我明白了不少道理。回憶往事,它為我的童年增長了多少見識與歡樂。我還可以清楚的記得當時我收看時的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛。
《西游記》每年假期都上映,而我卻百看不厭,我好像是在重溫故知,以一次又一次平和的心態來觀看他,讓我懂得了珍惜和懷舊。
在我心中,它就好像是一個永遠不枯竭的泉眼;一團永遠不熄滅的火;一本永遠讀不完的大書;一串永遠不腐朽的故事。它充實著我的心靈,點燃了我的指明燈。
那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現,令我深深地沉浸在曲折動人環境當中,我曾經幻想:我要是此時做一匹不引人矚目的白龍馬,見證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那該多好呀。它無限的激發了我的想象思維,使我成為一個精神上富有的人。
《西游記》,你給予了我太多感悟和歡樂。
你為我架起了我現實與回憶的橋梁,讓我也知道了回憶的珍貴。
我很崇敬《西游記》中人物的扮演者,生動形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個個鮮活的生命。更感謝他的作者,用筆塑造了流芳百世的著作,為中華文化傳承起到重要影響,也影響著若干年后的一個孩子。
一代經典名著,經歷起了多少時代的考驗,仍能在數年后永垂不朽,它更勾起了我對童年一幅幅五彩繽紛畫卷的留戀和對文學的喜愛。
讀四大名著心得體會
一代經典名著,經歷起了多少時代的考驗,仍能在數年后永垂不朽,它更勾起了我對童年一幅幅五彩繽紛畫卷的留戀和對文學的喜愛。
看了很多遍的紅樓,以前總是覺得林黛玉的一生是那么的凄涼,總也不忍看后幾回中的黛玉焚稿,寶玉成親。覺得那么殘忍的結局,知道就夠了,不想一遍遍去復習那種傷心。
以前的我,是很討厭薛的從蜂腰橋撲蝶到最后的成親,我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人。可是現在,我竟然不由不同情她了。其實細想起來,她的悲劇也許比林的更令人嘆惋。
薛寶釵家境富足,從小飽讀詩書。承受的是極為全面而正統的教育。賈母總是夸她沉靜寬厚。沒錯,這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應有的美德。甚至悲喜都不應形于顏色,否那么就是不尊重。綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去。以前最恨她在蜂腰橋下陷害林的一段。現在想來,其實也并不是完全不可以理解的惡毒舉動。她從小生長在皇商家庭,這種趨吉避兇的法門應該是早就深深的印在心中了吧。雖然她的做法很自私,但在她,也許認為人理所應當就該這樣應對。其實她才是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情,也沒有誰真正的關心過她。而她,也就認為世界本就如此。認為夫妻間有的不是真誠的感情而是舉案齊眉的尊重;認為母女間有的不是血濃于水的親情而是服從的孝道。這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原那么,而且還毫無知覺的麻木著。
她的作為,其實并沒有多少是自由的選擇。她只是一個典型的循規蹈矩的服從者。她是聰明有才的,卻被教育著認為女子讀書也是無用,香菱和湘云談詩她說道一個女孩兒家,只管拿著詩作正經事講起來,叫有學問的人聽了,反笑話說不守本分的她也熟悉劇作戲曲,卻認為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評寶琴的`詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當母親為了賈府的權勢而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時,因為母親告訴說她已經應承了,也就只有流淚承受。直到最后寶玉出家,她的悲劇到達高潮。即使在這時,她依然是不能由著本性而為的王夫人說看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時想起自己的一生將如何完畢,她的痛苦其實并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的尊重!
與林相比,他的一生也許更為可悲,林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠的感情,最終一死解脫了所有的痛苦。而寶釵一生愚昧而不自知而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點一點割掉生命吧!
可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。
這幾句判詞,注定了薛是紅樓數場悲劇中的一個。對于她的一生,作者曹雪芹應該也是嘆惋的吧!
鉆研四大名著心得體會
作為一名中華文化的繼承者和傳承者,我們熟知的《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》是中國的四大名著。這四部作品財富博大,不僅為我們展現了千年古都的瑰麗、玄幻而又震撼的文化內涵,也為我們提供了豐富的心靈食糧。讀四大名著,是一種懷古敬師、修身養性的過程。我在閱讀四大名著的過程中,受益匪淺,下面就來說一說我的心得體會。
一、鉆研《紅樓夢》,深入理解人性。
《紅樓夢》是中國古典文學的巔峰之作,也是中華文化的瑰寶之一。它以寶黛之戀為主線,展現了清代貴族社會的眾生相。它高超的藝術表現手法,使得人物栩栩如生,深入人心。我在讀完《紅樓夢》后,深深地感受到了人性的復雜。寶玉雖然性格溫柔,不懂世事,但又在感情上十分執著。而黛玉的哀傷卻又不止向寶給出的一點點安慰,這種執著留下了多少遺憾和傷痛。另外就是費揚妮,她在小說中飾演了肆無忌憚和自私的小丑,最后卻被慘遭家族拋棄的命運嚇得病死離世。整個小說質樸中見深沉,細節中演繹了一段永恒的悲涼人生。
二、閱讀《西游記》,體悟人生真諦。
《西游記》以唐僧為主角,描述了他領著悟空、八戒和沙僧去西天取經的歷程。在這一過程中,我們看到了佛教包括慈悲、善良等重要思想,以及人與人之間的愛和關愛。我在讀完《西游記》后,體會非常深刻。《西游記》中的人們對于取經之途,不計較個人的得失,以拯濟天下之蒼生為己任。我們的人生也應如此,不斷將自己的能力轉化為社會服務,為社會付出自己所能給予的一切。《西游記》的最大特點是它通過李十二妹、白龍馬等配偶于主線之外的汪洋大海中,勾勒出中國傳統的文化底蘊,并貫穿了國之大業和民族精神。
三、分析《水滸傳》,領略人生幽默與忠勇精神。
《水滸傳》是一部充滿了幽默的小說,同時也是一部關于忠勇精神的故事。這給我們的啟示是:在生活中,我們要常保樂觀向上的思想,同時也要有強大的忠于心,做事情不辭苦、不怕難,做到忠誠、勇猛。同時,《水滸傳》還提醒我們:人情冷暖,珍重交友。武松的故事描繪了朋友之間的義氣以及宋江頂天立地的英雄形象想必令人銘記口服。
四、研究《三國演義》,了解當時歷史風格。
五、作為當代青年,我們應該學會重視傳統文化與精神信仰。
在當代青年中,文化傳承和精神信仰不甚注重,這對于我們的文化底蘊積淀和自個人成長發展都大有損失。因此,我們應該重視傳統文化的學習和積淀,同時也應該樹立健康積極的精神信仰,鼓勵大眾以勇氣向前,盡己所能為國家社會獻上自己應有的力量,做出對得起自己良知的人。
總之,讀四大名著,對我的人生觀、價值觀和生活態度都有很大的啟示和影響。也希望所有的青年朋友能夠認真閱讀四大名著,領悟其中的道理,讓優秀的傳統文化永遠的發揚光大。
讀完四大名著心得體會
《三國演義》一書,受益匪淺.《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事.首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文.第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分.”這句話不無道理.
周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心.它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態.這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物.
先說關羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投.我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠.《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.
他的.所做所為值得我們學習.封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮.諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁.他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的.我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅.他的所做所為給后人很深的印象.
現說曹操.曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢.他說劉備與他是世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉.這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了.后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了.目光短淺,氣量狹小,非英雄也.這也與曹操形成了鮮明的對比.曹操還是個實干家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓.這些使我感到了曹操的偉大之處.總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習.