繁星春水讀書筆記
《繁星·春水》,是一部詩歌集。《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的道路上對人生的認識和感悟。《繁星·春水》一共346首詩,其中《繁星》有164首詩,《春水》有182首詩,《繁星·春水》便是由這些充滿哲理的零碎小詩組成的。其中《繁星》里的這首小詩,我很喜歡:
成功的`花,
人們只驚慕她現實的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的淚雨。
《繁星。春水》讓我感覺到無限的希望;無限的愛;還有那無限的童真與快樂。《繁星》里藏了無限的愛,讓我們感到愛的偉大;愛的無私;讓我們感到愛的博大,愛的美好;讓我感到愛是我們最需要的東西。《繁星》中,她歌頌了很多,讓我感到世界的美好,世界的多樣;冰心主要就是圍繞三個主題:母愛,兒童和奮斗向上。可見冰心多么偉大啊!寫到這兒,我不由的就想介紹一下冰心姐姐,她本名叫做謝婉瑩,她是我國著名的詩人,翻譯家,作家和兒童文學家。她的代表作有很多,比如說:《兩個家庭》,《去國》,《櫻花贊》等,當然也有《繁星·春水》了!
我喜歡冰心,喜歡她那神奇的筆,寫出那么好的文章;我喜歡《繁星。春雨》,喜歡他的純真,喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書!
繁星春水讀書心得
“繁星·春水”這個名字多么美麗而富有詩意啊!自從讀了冰心奶奶的詩,我就喜歡詩歌。
冰心奶奶的詩,不虛偽,是心靈的真實寫照。《繁星·春水》是冰心奶奶對母愛、童真與自然的謳歌,是以母愛、童真與自然為主旋律的華麗樂章。
母親,應該是冰心最重要的人。正如冰心所說:“媽媽,除了您,誰是我永遠的靈魂家園?”在冰心的心中,母愛是博大而神圣的,是無私而純潔的,是她靈魂永恒的歸宿。
對童真的懷念和贊美,表明冰心有著童心、純潔的心。
冰心熱愛自然,贊美自然,但她并不夸大自然的力量。她只用一兩筆贊美了大自然的獨特,讓人們通過看到最偉大、最美麗的大自然!
大自然的美是很平常的,一朵花,一棵草,一棵樹,一只鳥……都能感受到自然的韻味。
“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的詩,給了我很大的啟發,多么簡單啊!成功需要付出巨大的努力和犧牲。
沒有人的成功是容易來的,所以,我們應該腳踏實地,努力工作。這個簡單的道理,冰心通過“一朵成功的花”來比喻,既形象又美麗,更容易接受,讓人銘記在心!
讀完《繁星·春水》,我不僅被它優美的語言所感動,更被它對母愛、自然和純真的熱愛和追求所感動!
繁星春水讀書筆記
讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多,學到了許多。
“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”在她的筆下,孩子都是鳥兒,在風雨中向母親索求庇護。寥寥幾句就贊揚了最無私、最偉大的母愛,雖然十分簡樸,但字里行間都體現出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護神,是孩子的天使,是人生永遠的避難之地。
冰心愛著大自然的一切,一句“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,將人與自然緊緊地聯系在了一起。在她眼中,人類源于自然,也歸于自然,人與自然應該是和諧一致的,互相依存的。
在詩集中多次提到了童年:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,幾個字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往。回憶自己的繽紛童年,不禁莞爾一笑,覺得那時的自己是多么的天真;一想到童年一去不復返,又讓人覺得有些遺憾。
一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間,正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,要去做該做的,在時間的書上用成績寫下你的輝煌。
在書中我學會了如何去愛,愛父母,愛自然,愛生活……就像作家杏林子所說的:“除了愛我什么都沒有!”因為只要擁有愛就擁有了一切,正是因為有愛,我們才有這五彩繽紛的人生。
去讀讀《繁星春水》吧,去學學如何去愛,用愛描繪出自己的美好人生!
《繁星春水》讀書筆記
二十二歲的.冰心發表了《繁星》和《春水》,繁星春水讀書筆記。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。
《繁星春水》這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會的華而不實,自私自利的現象。
也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章《繁星春水》才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇《繁星春水》。
也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。
也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。
也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空,讀后感《繁星春水讀書筆記》。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。
也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。
我喜歡她的詩篇《繁星春水》,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!
《繁星春水》讀書筆記
母愛,便如那閃爍的繁星,閃耀著你的和藹慈祥;人類之愛,便如那綿柔的春水,滌蕩著你的人性光輝;自然之愛,便如那皎潔的月光,折射著你的生命激情;童心之愛,便如那清脆的童聲,唱響著你的天真純潔。我想《繁星春水》就是愛的哲學最完美、最貼切、最真實的詮釋吧。
母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。詩人毫無保留地贊頌了母愛。溫柔慈祥的母親,無論是在她年幼無憂無慮地玩耍時,還是長大后煩惱增多時,總是像一座不倒的雕像陪伴著她。母親是生命的源泉,孩子是母親生命的派生,孩子的一切都得之于母親。在母親的懷中沉睡,飄蕩無依的心靈才會得到安寧,得到休憩。多么甜美的母愛啊,多么偉大的母愛啊!
詩人渴求廣泛的、無任何芥蒂的全人類之愛,她關愛每一位世界公民。正如人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。所希望的那樣,想有這互愛來拯救萬民于水火,拯救大地的未來,這是一種美好的精神追求和關愛。我看到了詩人在她柔美世界里表現了普遍的人情,旨在創建一個世間萬物和諧互愛的天國。或許今天人世間已經不再潔凈,甚至有了自私,有了勢利,有了邪惡,一切的骯臟已將純潔掩染。但從今天起,我們可以為明天的和諧互愛的社會做好充分的準備,來迎接那一天的到來。
當我們只會驚嘆自然的神奇與美麗且從未在自然里思考過,從未在自然中得到些什么時。詩人已將時間與殘花墜落于滿地,飛鳥一去而不返聯系著,猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來也匆匆,去也匆匆。的確,自然給予了我們無限的警示,只要我們善于探索,用一雙明麗的慧眼去觀察,必能如詩人一般發現自然的奧秘。
繁星春水讀書筆記
我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使.雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚.
她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然.
母愛。春光。
早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶......每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴.
童真。花朵。
萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂.
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過.....哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......
自然。哲思。
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了.
我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動的感覺.是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴.之所以歷經艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡.
感謝你《繁星。春水》,是你不經意地從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水.我仿佛看見,那位裙?飄飄的愛心天使,教會著我,引領著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!
第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。
讀著另一段話,我發覺作者又流露出了一種感受。“風雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風光,年輕的時候,但是我們卻會經受著生命的磨練,當風風雨雨過去后,我們就不再年輕,現在我們的價值就將得到體現,到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。
了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:
母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。
讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹,更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。
繁星春水讀書筆
讀《繁星·春水》是一種享受,不拘謹,不刻意,那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,值得我們去思考,去感悟,以下是由小編為大家整理出來的繁星春水。
希望能夠幫到大家。
這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古。
詩詞。
的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。
我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經衰老,想到以前的事,只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。
一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使.雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚.
她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然.
母愛·春光。
早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶......每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴.
童真·花朵。
萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂.
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過.....哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......
自然·哲思。
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了.
我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種動的感覺.是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴.之所以歷經艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡.
感謝你《繁星。春水》,是你不經意地從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水.我仿佛看見,那位裙?飄飄的愛心天使,教會著我,引領著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!
不知什么時候,我的心中有了一份對詩歌的神往,在偶爾清閑的時刻,我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看慣了白話文的我,頭一次讀這詩集,還覺得有些不適應,不過讀下來,真別有一番滋味。
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響寫成的。起初,她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊子里,后來讀了泰戈爾的《飛鳥集》之后,覺得那些“隨時隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩,于是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品,大致是三方面的內容:一是對母親與童真的歌頌。二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。
這一首首美麗的詩歌,聆聽出對母愛的贊頌,感受到親情、童心,領略大自然的美好,領悟生活的哲理,那微帶著憂愁的溫柔的筆調,娓娓訴說,訴說內心的感受,期盼美好世界的愿望。
“小小的花,
也想抬起頭來,
感謝春光的愛——。
然而深厚的恩慈,
反使她于沉默。
母親呵!
你是那春光么?”
真的只是簡短的幾句,但充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我由衷地感覺母愛是偉大的,如春光般溫暖美好。
“夢初醒處,
山下幾迭的云衾里,
瞥見了光明的她。
朝陽啊!
臨別的你,
已是堪憐,
怎似如今重見!”
小詩似。
宋詞。
的味道,
散文。
的句法,自然流暢,像一首抒情的小夜曲,委婉清明。在冰心的眼中,所有的事物都是美好的,星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛,那是對自然的情,對生命的愛。
“言論的花兒。
開的愈大,
行為的果子。
結的愈小。”
言論像花,行為似果。冰心的這句話鮮明的表達了“話說的再漂亮,不去落實終究還是一無所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語言來獲取,而是靠實際的行動與付出,如果一味地夸夸其談、紙上談兵,就像不會下蛋只會叫喚的母雞一樣,聲音再大也博取不了人們的信任,他們終將一事無成。但行動的道路上也有苦難和艱辛,就如這首小詩:
“成功的花,
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。”
在通向成功的道路上,攻堅克難,發奮圖強,有努力有付出,就一定會成功。正所謂“天行健,君子自強不息”,“訥于言而敏于行”,不能做“思想上的巨人,行動上的矮子”,要思想指導行動,行動升華思想。
繁星春水讀書心得
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集,內容包括三方面:一是對大自然崇拜和贊頌,二是對母愛與童真的歌頌,三是對人生思考和感悟。
“言論的花兒,開得愈大,行為的果子,結得愈小。”
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來諷刺那些只會說大話,但不去行動的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實際行動付出,依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”,同樣是這個道理。
“青年人,珍貴的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁,正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情,勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那么我們將在虛度青春,浪費生命!等到我們年老的時候,也只能后悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請“珍重的描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!
讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩,猶如陣陣微風,輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!
繁星春水讀書心得
孩子,都有一顆純真的心。而屬于我的那一顆渴望著母愛﹑童真﹑自然。終于一天,它找到了歸宿-《繁星春水》。
童真?自然。
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
夢一樣的美好啊,悄悄地,溜到現實中來了。童年,一首多么悅耳的輕音樂啊!時不時的,縈繞耳邊,是如此的若隱若現。時光老人,也喜愛孩子們的嬉戲啊-他總會多分給孩子們一些時間。如同勇敢的綠葉啊,孩子,多么的富有生命力!是他們,給予了這個寂寞的世界,最火熱的光明!
母愛恩慈。
深厚的恩慈啊,充滿著無私與高潔,多么神圣!母愛,永遠年輕的啊!踏入平靜的春光,帶著陣陣溫暖,被照亮的花骨朵呀,全都競相開放!學會感恩吧,像那朵花一樣,在心靈的的最深處,向這無比崇高的愛,致敬!
自然哲思。
別了!春水,感謝你一春潺潺的細流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流到人間去吧。我坐在泉源邊,靜聽回響。
偉大的自然啊,你可知在你的世界里,一棵花兒,一棵草兒,如此微小,卻都在為你贊頌!也不知道,那春水,流向何方?每個人的生命,多么微小,可是,他們都在為生命奮斗!
母愛童真自然。
《繁星春水》啊,謝謝你,你可以讓我在母愛﹑童真﹑自然中遨游。你讓我觀賞了繁星的美妙,讓我體驗了江水的碧綠。在這春的世界里,給予我美的享受!在這樣美妙的世界里,我的心靈最深處一片寧靜。最重要的,你讓我明白的,不僅僅是母愛﹑童真﹑自然。還有,在千千萬萬微小的事物里,都蘊含了偉大的靈魂!
《繁星·春水》讀書筆記
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的理解。翻開書本,才發現這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經歷。原來,冰心很小的時候,就顯顯露她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對我愛,雖然這些愛都表現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,表現出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。
在冰心出國后,就用詩來表達本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,經常懷念著家鄉、懷念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也經過大聲地朗誦這些詩來緩解本人的鄉愁。《繁星》給我帶來了很多情感,豐厚了我的生活。
繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現在我上7年級了,學校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢啊!“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”她的作品,語言是多么簡潔啊,一個字,蘊含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那干枯的心田……。
繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!
繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個個笑聲,啊!就是一個回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!
冰心,是愛一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當我看到學校里推薦的暑期讀書目錄,上面印著《冰心兒童文學新作獎之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!
假期剛開始,我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經以為,短小的詩歌枯燥乏味,沒什么值得學習的知識。讀了這本書之后,對自己以前的無知感到汗顏。因為我捧著這本書才閱讀了幾行,就被這優美動人的意境,詩情畫意的文字,細膩真實的感情,含蓄深遠的形象和蘊涵著深刻哲理的精美小詩所牢牢地吸引住了。
在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌母愛為主題,用清麗婉約的筆調慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大,行為的果子/結的愈小”,告訴我們少說空洞無物的大話,應該腳踏實地地做些實事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時,我難免也要說些大話,總有點虛榮心作祟吧。現在,我更懂得了該怎么做一個有愛心,有理想,有道德的人!
盛暑來臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來,好不舒服,因為我也要擁有一片冰心!
繁星春水讀書心得
小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發現詩的魅力。
“千天使唱了一個孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白啊!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發現時間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠持續下去。
“母親啊!我的頭發披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因為冰心對母愛的贊頌,我們的生命教育來自于中國母親,所以對于頭發問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業擁有的全無保留地獻給一個孩子,只希望能夠換來學生一點溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。
“如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎么能聽到它們?在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美。”這是對大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩,處處表現出女人的纖細和虛弱。感情細膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。
“成功之花,人們只羨慕她現在的明艷,卻在它萌芽的時候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨。”。這是我在”星星”里的照片。《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄。即使遇到多少困難要咬緊牙關,讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。
《繁星春水》讀書筆記
歲月如同長河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。
那時候,我還小,并不懂什么詩歌,只知道有古詩這個東西。有一次,我和到超市去,我飛快的跑到圖書區。走路時,我無意間回頭看了一下,那一瞬間,我發現了這本封面精致的《繁星春水》。當時我看見它時,只認為它十分好看,并不關注它的內容,到家時,我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉睛的在那兒仔細的看著。到了現在,我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星春水》。
而我看過《繁星春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心她是怎么寫出這么詩意的語句來的,所以每當教詩歌時,我總會專心的聽著,特別是在講冰心的詩的時候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星春水》,是冰心在《繁星春水》中寫的一句“兒時的:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠了么?”
當我在聽老師誦讀冰心的一首詩時,我便聽著,聽那婉轉的句子—動人的音韻,深刻的道理……我有時會自己在網絡上查找關于她的故事。
老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時,抑揚頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨。”時,我便體會了生活的辛苦。
繁星春水讀書筆記
看完《繁心春水》已是去年了,一直想看看《飛鳥集》的。相信我不說大家都知道的,這兩詩集的緣故吧。
類似的情感,相對于《飛鳥集》更加的深沉,莫名有一種想哭的.感覺。但《繁星春水》卻大大不同,每一章節都帶著愛。
或許在看完《飛鳥集》后再看《繁星春水》會更好,你會發現,自己已浪費許多時光,現下要珍惜的便是那周圍的愛了。
兩部詩集中有許多類似的同樣感覺的小詩,令人感覺根本就是一個系列,有著聯系,又有著不同。會讓人有錯覺。
總而言之,看詩集絕對是美的享受。
《繁星春水》讀書筆記
我隨身帶著冰心的詩集《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的理解。翻開書本,才發現這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經歷。原來,冰心很小的時候,就顯顯露她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對我愛,雖然這些愛都表現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,表現出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。
在冰心出國后,就用詩來表達本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,經常懷念著家鄉、懷念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也經過大聲地朗誦這些詩來緩解本人的鄉愁。《繁星》給我帶來了很多情感,豐厚了我的生活。
繁星春水讀書心得
在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范。”讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。
那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響。”這讓我浮想聯翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術感。在歲月的輪回中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。
我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!
繁星春水讀書筆記
在文學的長河中,有過許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩,它往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的.《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。
在老師的推薦下,我帶著好奇的心理上網搜索這兩部作品,并仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理,足以給人以新的認識。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品,可以說是作者內心思想的真實寫照,其中有甜蜜的哲學,又有著作者對親人的無邊的思念;有著對青年熱情的激勵,又有著深情地勸誡;但同時又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有著古典意蘊,讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品,我的內心深有感觸。其中不乏對詩中內容的理解,也有著自己的思考。
這兩部作品,大致是三方面的內容:一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體,營造出一個至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當時社會最需要的世界。
冰心的哲理詩更令人回味無窮,引發我們對人生的思考。雖然可能對我來說為時尚早,但所蘊含的哲理的確值得人們細細品味一番。
冰心的詩在文學史上算是留下了痕跡,盡管對《繁星》《春水》的褒貶不一,但語言清新典雅,意蘊深長,意境上也給人無盡的思考。這一點是毋庸置疑的。
讀完文章,我感覺自己內心得到了提高,不像別的書,只關注情節,而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而現在,想找本這樣的書,卻頗有些難度。
在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說,擺在最顯眼的位置。可以說,這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找幾本正兒八經的書,則是難上加難。
繁星春水讀書心得
我覺得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛,追懷童真,贊美自然為主要的部分,則是其表現的重要思想。
謳歌母愛:母愛是世界一切元素的原點,它創造并牽動著世界。母愛就是世界的重要特征,又是推動人走向光明的動力和做任何事的信心。
追懷童真:兒童時代的天真爛漫和心地善良,讓我覺得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說道孩子是純潔的天使,美麗的花朵,背負著挽救地球的使命。
贊美自然:看了繁星。春水讓我覺得冰心崇尚自然,在她的心靈中,自然是神圣不可侵犯的,美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。
總之繁星。春水中母愛、童真、自然三大主題為中心,而且也在一定程度上反映了冰心對苦難人生的關注。以及愛心、純真等美好人生境界的追求。
繁星春水讀書筆記
冰心是一位著名的散文詩女作家,她的《繁星》,《春水》是我最愛讀的書籍之一。冰心讀書奉行九個字“好讀書,讀好書,讀書好”,讀書多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章就會語句通順,文筆暢通,寫出來的文章思路清晰。
《繁星》是冰心在19的冬夜,和弟弟冰仲圍爐泰戈爾的《迷途之鳥》,19的夏天,在第一頁上寫了“繁星”兩字,在19的秋日,才把它發表。
《春水》是在1922年11月21日發表的,并寫了一段“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,有沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。”一詩。